08.基本句式和主谓一致-2024年暑假新九年级英语新课衔接抢先学(通用版)

2024年暑假新九年级英语新课衔接抢先学(通用版) 08 基本句式和主谓一致 【知识图解】 【知识点梳理】 知识点一 简单句的五种类型 类 型 谓语动词举例或说明 例句分析 S+Vi sleep, walk, happen, come, go, stay, arrive, laugh等 They are talking. 　S　　Vi S+V(系动词)+P be, become, look, get, feel, seem, turn, keep, sound等 I feel very happy. S V　　　　P S+Vt+O 及物动词后必须跟宾语, 不及物动词不能直接跟宾语 She speaks English very well. S　　Vt　　O S+Vt+O+O give, pass, lend, send, show, buy, make, find, draw等 He teaches us English. S　 Vt　O　　O S+Vt+O+C make, call, find, have, ask, tell, keep, want, hear等 He found the book interesting. S　Vt　　O　　　　C 【图解】 知识点二 疑问句的四种类型 类型 问句结构 举例 一般疑 问句 以系动词be开头 Are you a student? 以助动词开头 Do you get up early in the morning? 以情态动词开头 Can you help me? 特殊疑 问句 疑问代词(what, who, whom, which, whose )引导 What do you usually do in your spare time? Who is the man over there? 疑问副词(when, why, where, how)引导 Why do you like pandas? How does he go to school? 疑问词短语(how many, how much, how often, how long, how soon, how old, how far, what time等)引导 How much is the T-shirt? How often do you watch TV? What time do you have breakfast? 选择疑 问句 一般疑问句+or+另一个选择部分? Do you like English or Chinese? 特殊疑问句+选择项+or+另一个选择项? Whose is this, Jim’s or Bill’s? 反意疑 问句 肯定陈述句+一般疑问句的否定简略式? Kate has been to Beijing twice, hasn’t she? 否定陈述句+一般疑问句的肯定简略式? You don’t come from Jinan, do you? 【注意】反意疑问句的几个特殊点 1. 如果陈述部分含有否定词 no, little, none, nobody, nothing, few等时, 其附加疑问部分用其肯定形式。 2. 当陈述部分的主语是 everyone, everybody, someone, somebody等不定代词时, 反意疑问句中的主语往往用they。 3. there be 结构的附加疑问部分用be there或 be not there的相应形式。 【特别提示1】 在反意疑问句中, 附加疑问部分的主语要用代词。如: Lucy and Lily are from America, aren’t they? (不能说 aren’t Lucy and Lily) 【图解】 知识点三 感叹句的结构 类　别 结　构 举　例 以what 引导 What + a/an+adj. +单数可数名词+主语+谓语! What a beautiful mountain it is! 多么美丽的山啊! What+adj. +复数可数名词 + 主语 + 谓语! What great inventions he has made! 他的发明多么伟大啊! What+adj. +不可数名词 + 主语 + 谓语! What bad weather it is today! 今天的天气多么糟糕啊! 以how 引导 How+adj. +a/an+单数可数名词+主语+谓语! How clever a boy he is! 他是多么聪明的男孩啊! How+adj. /adv. +主语+谓语! How quickly Tom runs! 汤姆跑得真快! 【特别提示2】 感叹句口诀 感叹句, 表情感, how, what放句前。 名词词组跟what, how形副紧相连。 为了句子更简洁, 主谓部分也可略。 【图解】　 知识点四 祈使句 1. 肯定形式的祈使句 类型 结构 举例 Do型 动词原形+(宾语)+其他 Sit down(, please). Be型 Be +表语+其他 Be quiet. Let型 Let+宾语+动词原形+其他 Let me get it. 2. 否定形式的祈使句 类型 结构 举例 Do型 Don’t+动词原形+(宾语)+其他 Don’t open the window. Be型 Don’t+be +表语+其他 Don’t be late for class. Let型 Don’t +let+宾语+动词原形+其他 Don’t let him go. Let +宾语+not+动词原形+其他 Let him not go. 【特别提示2】 (1)祈使句之后的附加疑问部分常用“will you? ”。如: Don’t run in the hallways, will you? (2)以Let’s 开头的祈使句, 附加疑问部分常用“shall we? ”。 Let’s play soccer after school, shall we? (3)有些祈使句可用no开头, 用来表示禁止(做某事)。 如: No photos! 禁止拍照! No smoking! 禁止吸烟! 知识点五 倒装句 常见的几种倒装句结构 结构 含义 举例 There be. . . 句型 表示“存在”, 主语在谓语动词be的后面。谓语动词与最近的主语保持一致 There is some milk in the bottle. So +助动词/系动词be/情态动词+主语 表示与上文提到的肯定情况相同 —Jim likes sports. —So does his brother. Neither +助动词/系动词be/情态动词+主语 表示与上文提到的否定情况相同 —Jane can’t swim. —Neither can I. “Only +副词/介词短语/状语从句”置于句首 only 引导的状语置于句首, 采用部分倒装 Only in this way can we achieve our dream. 【特别提示4】 “so+主语+系动词(助动词或情态动词)”结构, 意为“……确实如此”。此结构是对前面提到的肯定事实予以确认, 表示乙赞同甲的话。这种句型中, 前后句主语相同。如: —It may be in that pocket. 它可能在那个口袋里。 —Ah, so it is. 啊, 真的。 知识点六 主谓一致的三个原则 原则 特征 举例 语法 一致 主语为单数形式, 谓语用单数形式 He does his homework every evening. 主语为复数形式, 谓语也用复数形式 You and I are good students. 意义 一致 主语形式虽为单数, 但意义为复数, 谓语用复数 The people are busy with their work. 集体名词(family, class, team 等)作主语, 若表示整体概念, 谓语动词用单数; 若表示集体中的成员, 谓语动词用复数形式 My family is big. My family are watching TV now. 就近 原则 谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语 Neither you nor he likes pop music. Either he or I am an English teacher. 【拓展】 1. 表示度量、时间、距离、金额等复数名词作主语时, 谓语动词往往用单数。如: Seventy miles is a long distance. 七十英里是一段很长的路程。 2. 主语后面跟由with, together with, except, like, but等引导的短语时, 其谓语动词的单复数与其前面的主语的数一致。如: Tom with his parents has gone to Beijing. 汤姆和他父母已经去北京了。 3. a number of + 名词复数作主语时, 谓语用复数; the number of+名词复数作主语时, 谓语用单数。如: A number of students want to plant trees tomorrow. 明天很多学生想去植树。 4. or, either. . . or. . . , neither. . . nor. . . , not only. . . but also. . . 等连接的并列主语或在there be 句型中, 通常使用就近原则。如: Either he or I am right. 或者他对, 或者我对。 【图解】　 【特别提示5】 主谓一致记忆口诀 集体名词作主语, 重全体时谓用单。 如若强调其成员, 复数谓语记心间。 有些名词谓用复, people、police即这般。 单数主语接介短, 谓语单数介无关。 就近原则要牢记: 除了either. . . or, neither. . . nor, not only. . . but aslo, 还有there be结构。 【提分专练】 单项选择 1. —________ did you walk home for such a long time that night? —Well, bad luck! I missed the last bus and I didn’t find a taxi. A. What B. Why C. How D. Who 2. —__________will you stay in London this summer holiday? — About 2 weeks, I think. A. How soon B. How often C. How long D. How much 3. —My favorite subject is music. —Really? __________? A. When B. How C. What D. Why 4. —________ crazy the people are when they do online shopping! —I can’t agree more, especially on Double 11 every year. A. How B. What C. What a 5. There ________ a desk, a bed and two chairs in the room. A. has B. have C. is D. are 6. They were good friends before, but they ________ like each other ________ after that thing. A. not; any more B. don’t; no more C. don’t; any more 7. ________ terrible rainstorm! Let’s hide ________ it. A. What; from B. What a; away C. What a; away from D. How; away from 8. It’s very nice, ________? A. is it B. isn’t it C. does it D. doesn’t it 9. —_______ is the meeting room, Mrs. Smith?  —It’s about 20 meters long and 10 meters wide. A. How big B. How far C. How tall D. How long 10. —When _____ she _____ breakfast? —An hour ago. A. will, have B. does, have C. did, have D. is, having 11. Every student as well as some teachers who________ going to do volunteer work________asked to be at the school gate before 7:30 in the morning. A. is, is B. are, is C. is, are 12. —Peter doesn’t mind lending you his camera. —He _______. I’ve already borrowed one. A. can’t B. mustn’t C. doesn’t have to D. may not 13. Henry has got two bicycles. ________ of them is expensive. A. Neither B. None C. Both D. All 14. —It was the second time for Liu Yang to enter the space. —Wow! ________ great woman! A. What B. How C. What a D. How a 15. —When can they finish the project?   — ________. Just wait. A. Until next week B. Not until next Wednesday C. Since several days ago D. For several days 16. — Does your sister ________ playing tennis？ — Yes, she does. She ________ playing ping-pong, too. A. like; like B. like; likes C. likes; like D. likes; likes 17. Tom and Jim ________a clock in their room, but I ________ one. A. have; have B. has; have C. have; don't have D. has; don't have 18. Don’t jump to conclusions, ________ you may make a mistake. A. and B. so C. but D. or 19. —Hey, Sally! I didn’t ______ you last weekend. —Yeah. I ______ at home on Saturday. I was quite busy. A. see; stay B. saw, stayed C. see; stayed 20. —Who is that woman in white? —She is . A. a teacher B. walking in the park C. my aunt D. very modern 21. Mary ________ like watching TV, but Mike ________. A. doesn’t; does B. doesn’t; watch C. doesn’t; watches D. don’t like ;likes 22. Cutting down too many trees ________ it ________ for people to protect the wildlife in the world. A. make; impossible B. makes; possible C. make; possible D. makes; impossible 23. ________  your English teacher ________  you? A. Do, strict with B. Does, strict in C. Is, strict with D. Is, strict in 24. One of the pears_________ bad. A. is B. are C. am D. be 25. —How do you spell it? —________. A. Yes, F-A-X,fax B. No, F-A-X,fax C. F-A-X,fax 26. — _______ ? — I like Math best. A. What’s your favorite color B. What’s your favorite sport C. What’s your favorite subject 27. — Will you go boating this Sunday? — ________. We will camp in the mountain. A. Yes, we will B. No, we won’t C. Yes, we do D. No, we don’t 28. —I have already arrived. ________ will you get to the library? —In about five minutes. A. How soon B. How long C. How far 29. Look! The teacher with her students soccer on the playground. A. are playing B. is playing C. have played D. has played 30. Don't give up, Tom. You haven't realized ______ great progress you've made! A. what B. what a C. how D. how a 31. —Did you use to have straight or curly hair, Cindy? —_________. I like that hair style. A. Yes, I did. B. Straight hair C. No, I didn’t 32. —________ is it from your home to the bus stop? —Only 30 minutes by bus. A. How long B. How far C. How much D. How soon 33. — Hi! I’m Gina. What’s your name? — ______ A. Good morning! B. Nice to meet you. C. My name is Bob. D. How are you? 34. ________ fascinating city Qingdao is! A. What a B. How C. What D. How a 35. —Bill has made much progress in his study through his hard work. —________. And he has set a good example to other students. A. So he is B. So he has C. So has he 36. The train is full of people. There no more for us. A. are , rooms B. is, room C. are, room 37. _______ you free tomorrow afternoon? A. Do B. Am C. Is D. Are 38. ________ useful information you have offered me! I passed the driving test finally. A. What B. How C. What a D. How a 39. Let David ________ you to the airport. A. drive B. drives C. to drive D. driving 40. _______hard work it is! And__________should I do to complete it well? A. What a, how B. What, what C. How, what D. What, how 41. —Is there anything new in today’s newspaper? —Yes. A library with five thousand books ________ to Hope School as a gift yesterday. A. is offered B. were offered C. was offered D. offered 42. — ________? — It’s July 27th. A. What day is it today B. What’s the date today C. What’s it like D. What’s the time 43. — ________ is your PE teacher? — Mr. Smith. A. How B. Who C. Where 44. I haven’t seen the film “Cinderella(灰姑娘)”and __________. A. neither have my mother B. so have my mother C. neither has my mother D. so has my mother 45. ________ is the population of Guangdong Province? A. How many B. Which C. How much D. What 46. -_______ weather it is! We can't go boating on Jiyang Lake. -Don't worry. Let's go to Zhangjiagang Library. A. What good B. How good C. How bad D. What bad 47. —________ milk is there in the bottle? —Only a little. A. How long B. How often C. How many D. How much 48. —Where ________ your teacher from? — Australia. A. am B. is C. are 49. —Is this your notebook? —________. It’s Cindy’s. A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, I am D. No, I’m not 50. –Do you like  maths ? --- A. Yes ,I don’t B. No , I do C. Yes , I am D. Yes , I do 51. Jack with his friends ________ skating next Sunday. A. is going B. are going C. goes D. go 52. —_______ do you do the dishes? —Every day. A. How soon B. How long C. How often D. When 53. --________ has your English teacher been to England? --Three times. A. How often B. How soon C. How long D. How many times 54. —__________ —He can draw. A. Can he draw? B. Does he like drawing? C. What does he like? D. What can he do? 55. —WangTao, did you see the lantern show in Expo Garden? —Of course! __________ beautiful lanterns! A. What B. How C. What a 56. She can't speak Japanese. ________. A. Neither do I B. Neither I do C. Neither can I D. Neither I can 57. —________ —Yes, I can. And I can swim very well. A. Can you swim? B. Are you swimming? C. Do you like swimming? D. Are you good at swimming? 58. --Will there be fewer trees? --__________. A. Yes, there will. B. Yes, they will. C. No, there aren’t. D. No, they won’t. 59. ________ unusual music he is playing! All of us are losing ourselves in it. A. How B. What a C. What D. How a 60. —What’s this in English? — A. It’s orange. B. It’s a orange. C. It’s an orange. 61. There ________ a basketball game between Class One and Class Two tomorrow. A. will have B. will has C. is D. will be 62. _________ you _________ this weekend? A. Do; free B. Are; have time C. Are; free D. Do; be free 63. — Laura didn’t tell others about the secret. — ________. A. So do I B. So did I C. Neither did I 64. —________? —K-E-Y. A. Who’s that B. What color is it C. How do you spell the word D. What’s this in English 65. —________ nice weather it is to go hiking! Would you like to go with us? —Yes, I’d love to! A. How B. How a C. What D. What a 66. —Excuse me, ________ is the beef? —It’s 38 yuan a pound. A. how long B. how soon C. how often D. how much 67. - your telephone number? -It’s 6678945. A. Where’s B. What’s C. How’s 68. — _______ things are there on the desk? — There _______ a glass of water and three apples. A. How many; are B. How much; is C. How many; is D. How much; are 69. What’s your friend like? A. She is American. B. She is a teacher. C. she likes English. D. She is tall and beautiful. 70. How should you add the correct punctuation marks to the following sentence? A. Simon said “If it snows we'll make a snowman.” B. Simon said “if it snows, we'll make a snowman.” C. Simon said, if it snows, we'll make a snowman. D. Simon said, “If it snows, we'll make a snowman.” 71. ____arrive late for school. ____on time, please. Or the teacher will be angry. A. Don't be, Be B. Don't, Be C. /,Be D. Don't,/ 72. —It’s very hot in the room! —________ open the window? A. Why not B. How about C. Why don’t 73. —What time is it now? — _________. A. In the morning B. It’s eight o’clock. C. It’s in May. 74. ---How did you like the trip to the Slender West Lake? ---__________. A. The guide took us there B. First by train and then by bus C. Fantastic indeed D. It was not far from our hotel 75. Millie has a nice watch. It is not fast or slow. It ________ the right time. A. speaks B. tells C. tell D. says 76. —The girl over there is your sister, _______?         —No. She is one of my _______. A. is she; classmate B. is she; classmates C. isn’t she; classmates D. isn’t she; classmate 77. —________ yoghurt do we need to put into the salad, Mom? —Two cups, I think. A. How much B. How many C. What kind of D. What size 78. —Who is the boy in your class? —He is ________. A. teacher B. teachers C. Tom D. thirty 79. ________ exciting the film Moon man (《独行地球》) we saw last week was! A. How B. What C. How an D. What an 80. The ______ always ______ carefully. A. driver ; drives B. driver ; drive C. driver ; driver D. drivers ; drives 81. —Is he your friend? — ______. He is my good friend. A. Yes, it is B. No, it isn’t C. Yes, he is D. No, he isn’t 82. Does Tom ______ a brother？ No， he ______. A. have； doesn't B. have； hasn't C. has； doesn't D. has； hasn't 83. ________ apples do we need to make salad? A. How many B. How much C. How long D. How often 84. They ________ five books. A. have got B. has got C. are got 85. —________ do you make fruit salad? —First, cut up the apples, bananas and pears. A. How B. Why C. When D. Where 86. ________ to the Hard Rock Cafe and try the food. A. To come B. Come C. Coming D. Not come 87. — ________ have you owned the bike? — Since my 14th birthday. A. How long B. How often C. How soon D. How much 88. —Where is Miss. Liu? —She together with her students ________ Lianyungang Grand Theatre. A. has gone to B. have gone to C. has been to D. have been to 89. 2018年上海宝山、嘉定二模 The Browns had the house painted brown when they moved in, ________? A. didn’t they B. had they C. did they D. hadn’t they 90. — _______ is your school from your home? — It’s about two kilometers. A. How long B. How much C. How far 91. . —Is that her notebook? —______. A. Yes, she is B. No, that isn’t C. Yes, this is D. No, it isn’t 92. You can’t imagine _______ when he learned he failed the exam again. A. how he was disappointed B. how disappointed he was C. how disappointed he is D. how excited he was 93. -____do you like biology?  -Because it's fun. A. What B. When C. Why D. How 94. —What’s on the desk, Tom? —________ a set of keys on it. A. It’s B. There’s C. They’re 95. You don’t look ________. ________ having a good rest? A. good; Why don’t you B. well; Why not C. well; What about 96. -Is this your key? - _____.It’s Jenny’s. A. Yes, she is. B. Yes, it is. C. No, she isn’t. D. No, it isn’t. 97. ---Lemon used to be shy , didn’t she ? ---________ . But now she is outgoing as well as active. A. No , she wasn’t B. Yes , she was C. Yes , she did D. No , she didn’t 98. Neither Tom nor I ________ good at writing, so we both want to improve our writing this term. A. am B. is C. are 99. —How do you spell pen? —________. A. This is a pen B. It’s a pen C. Yes. P-E-N D. P-E-N 100. —When ________ your mother ________ up in the morning? —At 6 o’clock. A. does; gets B. does; get C. do; gets D. do; get 参考答案 1. B 【解析】句意：——那天晚上你为什么走路回家花了那么久？——哦，运气太差了。我错过了最后一班公交车，并且还打不到出租车。 考查特殊疑问句。what什么；why为什么；how怎么样；who谁。根据“I missed the last bus and I didn’t find a taxi.”可知这是走路回家的原因，故用why引导疑问句。故选B。 2. C 【分析】 【解析】句意：——今年暑假你将在伦敦待多长时间？——大约两周，我认为。 考查疑问词的用法。A. How soon多久之后；B. How often多久一次；C. How long多长时间；D. How much多少。根据答语可知，询问的是时间段，故答案为C。 3. D 【解析】句意：——我最喜欢的科目是音乐。——真的吗？为什么？ 考查疑问词辨析。When什么时候；How怎样、如何；What什么；Why为什么。根据上文“My favorite subject is music.”以及“Really?”可知这里应是问为什么最喜欢的科目是音乐，因此why符合题意，其它选项均语意不通，故选D。 4. A 【解析】句意：——人们在网上购物的时候是多么疯狂啊！——我非常同意，特别是在每年的双11。 考查感叹句。分析题干可知，此处符合句型：How+形容词+主语+谓语+其他！，因此用How。故选A。 5. C 【解析】句意：房间里有一个书桌、一张床和两个椅子。 考查There be句型。has有，第三人称单数形式；have有，动词原形；is是，第三人称单数形式；are是，复数形式。某地有某物，用There be句型，排除A和B；There be句型遵循“就近原则”，较近主语是a desk，be动词用is。故选C。 6. C 【解析】句意：他们以前是好朋友，但在那之后，他们就不再喜欢对方了。 考查副词短语以及否定。not…any more=no more“不再”，句子用一般现在时，第一个空借助don’t。故选C。 7. C 【解析】句意：多可怕的暴雨啊！让我们躲起来吧。 考查感叹句和动词短语。本句修饰的中心词是可数名词单数rainstorm，用“What+a/an+adj+可数名词单数！”句型。from从；away离去；away from远离。hide away from遮，躲藏。故选C。 8. B 【解析】句意：很不错，不是吗？ 考查反意疑问句。反意疑问句遵循前肯后否，前否后肯，陈述部分是肯定句，疑问部分用否定，排除AC；根据“It’s...”可知此处疑问部分用be动词is。故选B。 9. A 【解析】试题分析：句意：会议室多大？大约20米长10米宽。根据回答，可知是问多大，B多远，C多高D多长，故选A，多大。 考点：考查特殊疑问词词组的用法 10. C 【解析】句意：——他什么时候吃的早饭？——一个小时之前。A. will, have    一般将来时；B. does, have一般现在时态；C. did, have一般过去时态；D. is, having现在进行时。根据时间状语An hour ago.可知用一般过去时态的特殊疑问句，其结构是疑问词+did +主语+动词原形?根据题意，故选C。 11. B 【解析】句意：每个学生和打算做志愿者活动的老师被要求在早晨7:30在校门口集合。 考查be动词和主谓一致。第一空是定语从句谓语动词看先行词，some teachers 是先行词，是复数，谓语动词用复数形式。排除AC；as well as常用来连接两个并列的成分，作“也，还”，它强调的是前一项，因此连接并列主语时，谓语动词与前一项一致，第二空谓语动词和every student保持一致，第二空是一般现在时态的被动语态，其结构是be done的形式，主语是单数，be动词用is。根据题意，故选B。 【点睛】as well as常用来连接两个并列的成分，表示“也，还”。它强调的是前一项，后一项只是顺便提及，因此连接并列主语时，谓语动词与前一项一致；而用not only ...but also...连接时,谓语动词与后一项一致。如：our wife as well as you is friendly to me. ＝Not only you but also your wife is friendly to me. 不仅你而且你的妻子也对我很友好。 as well as用来表示同级比较，指“一样好”。如：He plays the guitar as well as you. 他的吉他弹得和你一样好。 12. C 【解析】试题分析：根据I’ve already borrowed one.“我已经借到一架了。”可推知彼得“不必”再借给了，故答案选A；而can’t“不肯能”： mustn’t“不准、不应该、不允许”：may not“不该”均不合句意，故排除 考点：考查情态动词的用法。 13. A 【解析】句意：亨利有两辆自行车。它们都不贵。 考查代词辨析以及主谓一致。neither都不（两者之间）；none都不（三者以上）；both都（两者之间）；all都（三者以上）。根据“two bicycles”可知，排除B和D选项。both修饰主语，be动词用复数形式，根据is可知，排除C选项，故选A。 14. C 【解析】句意：——这是刘洋第二次进入太空。——哇！多么伟大的女人啊！ 考查感叹句。中心词“woman”为单数可数名词，符合“what+a/an+形容词+单数可数名词+主谓!”的感叹句结构。故选C。 15. B 【解析】句意：——他们什么时候能完成这个项目？——直到下周三。等着吧。 考查特殊疑问句。A. Until next week  表示一直持续到下周；  B. Not until next Wednesday表示直到下周三才……；C. Since several days ago  自从几年前，与现在完成时连用；  D. For several days几天，与现在完成时连用。根据When can they finish the project?可知询问什么时候这个项目将要完成，故表示到下周三才完成。故选B。 16. B 【解析】句意：——你妹妹喜欢打网球吗？——是的，她喜欢。她也喜欢打乒乓球。 考查动词的用法。like“喜欢”，实义动词，其三单形式是likes；第一句话是一般疑问句，助动词does后跟动词原形。第二空所在句中主语是She，时态是一般现在时，谓语动词用三单形式。故选B。 17. C 【解析】句意：汤姆和吉姆的房间里有一只钟，但我没有。 考查动词形式辨析。Tom and Jim是复数人称，动词需用原形，前空可排除has。but表转折，根据句意语境，可知我没有，需用否定句，故选C。 18. D 【解析】句意：不要急于下结论，否则你可能会犯错误。 考查连词辨析。and和，表示并列或顺承；so所以，表示因果；but但是，表示转折；or否则。根据“Don’t jump to conclusions, … you may make a mistake.”可知，此句是“祈使句+and/or+陈述句”，前文是后文的否定条件，用“or”表示“否则”。故选D。 19. C 【解析】句意：——嘿，Sally！我上周末没见到你。——是啊。星期六我待在家里。我很忙。 考查否定句及动词时态。see看见，动词原形；saw看见，过去式；stay待，动词原形；stayed待，过去式。根据句子结构可知，第一句为一般过去时态下的否定句，助动词didn’t后应用动词原形see。第二句时态为一般过去时，谓语动词应用过去式stayed。故选C。 20. C 【解析】句意：——穿白衣的女士是谁？ ——是我姑姑。 考查特殊疑问句及回答。a teacher教师，表示职业；walking in the park在公园里散步，表示正在做的事情；my aunt 姑姑，说明人物身份；very modern非常新潮，修饰人或物。who疑问代词，询问人的身份或关系，所以“my aunt”符合。故选C。 21. A 【解析】句意：玛丽不喜欢看电视，但迈克喜欢。 考查主谓一致。Mary是第三人称，否定句借助于助动词doesn’t，排除D选项。第二句表示“但是迈克喜欢”，用助动词does代替实义动词，故选A。 22. D 【解析】句意：砍伐太多树木使人们保护世界上的野生动物成为不可能。 考查主谓一致和形容词辨析。possible可能的；impossible不可能的；动名词“Cutting down too many trees”作主语时，谓语动词用第三人称单数形式，故排除选项A、C；根据“Cutting down too many trees”，可知砍太多树使保护野生动物成为不可能。故选D。 23. C 【解析】句意：你的英语老师对你严格吗? 考查一般疑问句和形容词短语。be strict with sb.表示“对某人要求严格”，改为一般疑问句时，be动词提前。故选C。 24. A 【解析】句意：其中一个梨坏了。 考查主谓一致。one of…作主语，be动词应用is，故选A。 25. C 【解析】试题分析：句意：怎样拼写它？F-A-X，传真。Yes或No可以用来回答一般疑问句，但不能回答特殊疑问句，故选C。 考点：考查特殊疑问句的回答。 26. C 【解析】句意：——你最喜欢的科目是什么？   ——我最喜欢数学。   考查特殊疑问句。What’s your favorite color你最喜欢的颜色是什么？What’s your favorite sport你最喜欢的运动是什么？What’s your favorite subject你最喜欢的科目是什么？根据“I like Math best.”可知，此处问最喜欢的科目。故选C。 27. B 【解析】句意：——这个星期天你们会去划船吗？——不，我们不会。我们将在山上露营。 考查一般疑问句的回答。根据空后的“We will camp in the mountain.”可知，此处为否定回答；根据问句可知，否定回答时用“No, we won’t.”。故选B。 28. A 【解析】句意：——我已经到了。你多久能到图书馆？——大约五分钟后。 考查特殊疑问句。How soon多久以后；How long多长时间；How far多远。根据“In about five minutes.”可知，问句表示多久以后能到达图书馆，应用How soon。故选A。 29. B 【解析】句意：看，老师和她的学生们正在操场上踢足球。 考查现在进行时和主谓一致。are playing 是现在进行时；is playing是现在进行时；have played是现在完成时； has played是现在完成时。根据“Look!”可知，本句时态为现在进行时，现在进行时结构是：主语+be+动词ing（现在分词）形式。主语是The teacher with his students，谓语应就前一致，为单数，所以be动词用is。故选B。 30. A 【解析】试题分析：句意：汤姆，不要放弃。你没有意识到你已经取得了多么大的进步！分析：考查感叹句的用法，核心词为progress名词，不可数名词，因此感叹句的引导词用what.故选A 考点：考查感叹句的用法。 31. B 【解析】试题分析：句意：辛迪，你过去留的直发还是卷发？---直发。我喜欢那种发型。有or是选择疑问句，直接回答。故选B。 考点：考查选择疑问句。 32. B 【解析】句意：——从你家到公共汽车站有多远？——乘公共汽车只需30分钟。 考查特殊疑问句。How long多长；How far多远；How much多少钱；How soon多久。根据答语“Only 30 minutes by bus.”可知，对距离提问，故选B。 33. C 【解析】句意：Hi! I m Gina. What s your name？嗨！我叫吉娜。你叫什么名字?由题意可知，问句询问对方姓名，常用“I'm+人名”或“My name is +人名”作答。选项分析：A. Good morning!早上好。 B. Nice to meet you. 见到您真高兴！C. My name is Bob.我叫鲍勃。D. How are you?你好吗？故正确答案为：C 34. A 【解析】句意：青岛是一座多么迷人的城市啊！ 考查感叹句。句子符合“What a/an+形容词+可数名词单数+主谓”的感叹句结构，“fascinating”以辅音音素开头，用What a，故选A。 35. B 【解析】句意：——比尔通过自己的努力已经取得了很大的进步。——的确。并且他给其他同学树立了很好的榜样。 考查强调句。根据“And he has set a good example to other students.”可知，说话人赞同上述观点。“So + 主语（代词）+ be动词/助动词/情态动词”表示说话人赞同上述观点。根据“Bill has made much progress in his study through his hard work.”可知，句子为现在完成时，其助动词为has，应用he代替Bill。故选B。 36. B 【解析】试题分析：There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，句中有若干个名词作主语，动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。句意：火车上已经满员了。没有更多空间给我们了。本句中room是空间的意思，不可数，故谓语动词用单数，选B。 考点：there be句型就近原则 点评：There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”，其实质是倒装句，其谓语动词就近原则是常考内容，注意基本规则就行。 37. D 【解析】试题分析：句意：明天下午你有空吗？此题考查be free有空的，因为主语是you，故用are。根据句意，应选D。 考点：考查主谓一致。 38. A 【解析】句意：你给了我多么有用的信息啊！我终于通过了驾驶员考试。 考查感叹句。感叹句的构成：1、What+形容词+不可数名词+主语+谓语！2、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！3、How+形容词/副词+主语+谓语！空缺处所在句子的中心词“information”是不可数名词，所以用what修饰，故选A。 39. A 【解析】句意：让大卫载你到机场。 考查非谓语动词。根据习惯用法let sb. do sth. “让某人做某事”，可知let后面接不带to的不定式，即直接加动词原形。故选A。 40. B 【解析】句意：多么辛苦的工作啊！我应该怎样做把它完成好？ 考查感叹句的用法。第一个空 work为名词，感叹句为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语！”。第二个空，what作do的宾语。结合句意，故选B。 41. C 【解析】句意：——今天的报纸上有什么新消息吗？——是的。一个有五千册藏书的图书馆昨天作为礼物赠送给了希望学校。 考查被动语态。主语A library与动词offer之间是被动关系，且描述过去发生的事情，所以此处用一般过去时被动语态，主语是A library，表单数，所以助动词用was，故选C。 42. B 【解析】句意：——今天几号？——7月27日。 考查特殊疑问句。what day is it today今天星期几。what’s the date today今天几号。what’s it like它是什么样的。what’s the time现在几点。根据“It’s July 27th”可知问句问的是具体的日期，用what’s the date today。故选B。 43. B 【解析】句意：——你的体育老师是谁？   ——史密斯先生。 考查特殊疑问词。How怎么样；Who谁；Where哪里。根据答语“Mr. Smith.”可知，此处需用who来提问。故选B。 44. C 【解析】句意：我还没有看过这部电影 “灰姑娘（灰姑娘）”，我的妈妈也没有看过。倒装大致可归纳为两种情况：一种是语法和习惯用法的需要，一种是修辞上的需要。“so, neither”开头的倒装句属于前者。这一类倒装就是按照语法规则和习惯用法，把谓语动词（一部分或全部）放在主语之前。只有这样才能正确、恰当地表达思想。so, neither位于分句或句子的开头，这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人（或事物），表示“我也这样”之类的概念。其句型可归纳为： so / neither + be / have / 助动词 / 情态动词 + 主语。如果第二分句只是重复前句的意思，用来表示赞同时，so之后的主语和谓语就不能颠倒。so, neither开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。so, neither开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。所以选C。 45. D 【解析】句意：广东省的人口有多少？ 考查疑问词辨析。How many多少；Which哪个；How much多少（钱）；What什么。根据“... is the population of Guangdong Province?”可知用固定句式What is the population of ...?来询问人口多少。故选D。 46. D 【解析】试题分析：句意：---天气多么糟糕啊！我们不能去暨阳湖划船了。---别担心。我们去张家港图书馆吧。该句是感叹句，构成是what+形容词+不可数名词+主谓！如用how，则是：how bad the weather is！故选D。 考点：考查感叹句。 47. D 【解析】句意：——瓶子里有多少牛奶？——只有一点。 考查特殊疑问句。How long多长时间；How often多久一次；How many多少，后面接可数名词复数；How much多少，后面接不可数名词，根据答句的“Only a little”可知，应该问的是有多少牛奶，排除A和B，milk是不可数名词，所以用how much，排除C，故选D。 48. B 【解析】试题分析：句意：---你的老师来自哪？---澳大利亚。此题考查系动词，因为your teacher是第三人称单数，故用is。根据句意，应选B。 考点：考查主谓一致。 49. B 【解析】句意：——这是你的笔记本吗？ ——不，它不是。它是辛迪的。 考查一般疑问句及回答。根据“It’s Cindy’s.”可知，用No, it isn’t作否定回答。故选B。 50. D 【解析】试题分析：英语一般疑问句的回答一般遵循三个一致原则，即人称一致，单复数一致，时态一致。根据问句人称和时态可知选D。 考点：一般疑问句的回答 点评：本题较为简单，需熟记上面三个一致原则。注意当问句中人称是第一二人称时，答语中人称要变成想对应的人称。第三人称时则没有变化。 51. A 【解析】句意：杰克和他的朋友下星期天要去滑冰。 考查时态辨析及主谓一致。根据“next Sunday”可知是将来要去滑冰，结合选项可知用现在进行时表将来，其结构为be doing；再由“Jack with his friends”可知主语是Jack，be动词用is。故选A。 52. C 【解析】句意：——你多久洗一次碗？——每天。 考查特殊疑问句。How soon多久以后，提问in+一段时间；How long多长，提问for+一段时间；How often多久一次，提问频度；When什么时候。根据“Every day.”可知，问句是针对频度提问。故选C。 53. D 【解析】句意：--你的英语老师去英格兰几次了？--三次了。 A. How often多久一次，提问频率；B. How soon 多久以后； C. How long多长，提问时间长短；D.How many times多少次，根据答语“三次”可知是问多少次，所以选D。 54. D 【解析】句意：——他能做什么?——他会画画。 考查一般疑问句。Can he draw?他会画画吗?Does he like drawing?他喜欢画画吗?What does he like?他喜欢什么?What can he do?他能做什么?根据“He can draw.”可知是问“他能做什么?”，故选D。 55. A 【解析】句意：——王涛，你看到世博园的灯展了吗？——当然！多漂亮的灯笼啊！ 考查感叹句。句子是感叹句，中心词是可数名词复数lanterns，此处用结构：What adj.+名词复数。故选A。 56. C 【解析】句意：她不会说日语，我也不会。 考查倒装句。前面是一个否定句，如果前面否定的情况适用于另外的人或物，可用句型“neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语”，其中的“be动词/助动词/情态动词”和前面的句子要保持一致，其单复数取决于后面的主语。句意是“她不会说日语，我也不会。”，句中有情态动词can。故选C。 57. A 【解析】句意：——你会游泳吗？——是的，我会。我游得很好。 考查一般疑问句。Can you swim你会游泳吗；Are you swimming你在游泳吗；Do you like swimming你喜欢游泳吗；Are you good at swimming你擅长游泳吗。根据“Yes, I can.”可知应用can来提问，故选A。 58. A 【解析】试题分析：句意：将会有更少的树木吗？是的，会有。肯定回答用Yes，there will，否定回答用No， there won’t.据句意，故选A。 59. C 【解析】句意：他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。 考查感叹句，观察句子，中心词是不可数名词music，再根据感叹号句型：what + adj. + 不可数名词（主谓），可知应该用what，故选C。 60. C 【解析】句意：——这个用英语怎么说？——这是一个橘子。 It’s orange.它是橘色的；It’s a orange.形式错误，orange是元音音素，应用an修饰；It’s an orange.这是一个橘子。What’s this/that in English?的答语要用It’s a/an+单数名词，故选C。 61. D 【解析】句意：明天一班和二班将有一场篮球赛。 考查一般将来时。根据时间状语“tomorrow”可知，此处要用一般将来时，there be句型的一般将来时构成：there will be和there is/are going to be。故选D。 62. C 【解析】句意：这个周末你有空吗？be free是有空的意思，主语是you，这里的be动词用are。根据题意，故选C。 63. C 【解析】句意：——劳拉没有告诉别人这个秘密。——我也是。 考查倒装句。so/neither+谓语+主语，表示和前者一样，区别在于so常用于肯定句，neither用于否定句。根据题干可知，我和劳拉一样没有把这个秘密告诉别人，且该句是否定句，则C选项符合题意。故选C。 64. C 【解析】句意：——如何拼写这个词？——K-E-Y。 考查特殊疑问句。Who’s that那是谁；What color is it它是什么颜色；How do you spell the word如何拼写这个词；What’s this in English这个用英语怎么说。根据答语“K-E-Y.”可知是在拼写单词，因此问句询问“如何拼写这个词”。故选C。 65. C 【解析】句意：——天气真好，可以去徒步旅行！你愿意和我们一起去吗？——是的，我很乐意！ 考查感叹句。感叹部分的中心词weather是不可数名词，故感叹句用句式“What +形容词+不可数名词+主语+谓语！”。故选C。 66. D 【解析】句意：——打扰一下，牛肉多少钱？——38元一磅。 考查特殊疑问句。how long多长；how soon多久；how often多久一次；how much多少钱。根据答语“It’s 38 yuan a pound.”可知，是问价格，故选D。 67. B 【解析】试题分析：A. Where’s询问地点 B. What’s 询问什么 C. How’s询问怎么样；句意：你的电话号码是多少？是6678945.故选B 考点：特殊疑问词 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，解答此类习题，首先要求学生有一定的词汇量，句意理解后便可作答，所以平时的基础知识记忆，词汇积累是解答好这种题的关键。 68. C 【解析】句意：——桌子上有多少东西？——有一杯水和三个苹果。 考查特殊疑问词和主谓一致。How many多少，后接复数名词；How much多少，后接不可数名词；根据问句空格后的名词“things”可知，这是复数名词，所以提问“多少”要用how many，排除B/D选项；而第二空是there be句型，be动词的形式取决于其后离得最近的名词，所以要与“water”一致，是不可数名词，所以be动词用is，故选C。 69. D 【解析】句意：你的朋友什么样？“她高个子而且漂亮”be like表示怎样，常用来提问人的外貌或性格。A.She is American   她来自美国  B.She is a teacher 她是老师  C.she likes English  她喜欢英语      D.She is tall and beautiful她高个子而且漂亮 根据语境选D 70. D 【解析】题干“你应该如何在下面的句子中加上正确的标点符号？” 这里是Simon说，应该加逗号，排除AB；直接引述Simon的话，要加引号。排除C。根据题意，选项D符合题意。Simon said, “If it snows, we'll make a snowman.”意思是“Simon说：“如果下雪，我们就堆雪人。””根据题意，故选D。 71. B 【解析】句意：上学不要迟到，请按时到校。否则老师会生气的。 Don’t be不要……；Don’t不；Be是。第一个空后是实意动词arrive，祈使句的否定形式在句首用Don’t，故排除A和C；第二句话也是祈使句，后面是介词短语on time，这里应用be动词的原形。故选B。 72. A 【解析】句意：——房间里非常热！——为什么不打开窗户呢？ 考查固定句式。Why not do sth.?为什么不做某事呢？How about doing sth.?做某事怎么样？Why don’t you do sth.?为什么不做某事呢？根据“... open the window?”可知句子是问句，且空后是动词原形，只有A项句式合适。故选A。 73. B 【解析】句意：——现在几点了？——现在是八点钟。 考查特殊疑问句的回答。In the morning在早上；It’s eight o’clock现在是八点钟；It’s in May在五月。根据“What time is it now?”可知问的是时刻，故选B。 74. C 【解析】句意：——你觉得瘦西湖之旅怎么样?——真是神奇。考查特殊疑问句及回答。A. The guide took us there导游带我们去了那里。B. First by train and then by bus先乘火车，然后乘公共汽车。C. Fantastic indeed确实很棒的。D. It was not far from our hotel离我们旅馆不远。根据How did you like the trip to the Slender West Lake?，可知问的是感受，ABD三项不合语境，故选C。 75. B 【解析】句意：米莉有一块很好的手表。它不快也不慢。它能告诉你正确的时间。 考查动词辨析及一般现在时中第三人称单数的运用。speak讲，后接语言；tell告诉；say说，后接说的内容。钟表播报时间一般用tell，结合语境可知要用一般现在时，所以tell要用第三人称单数形式tells。故选B。 76. C 【解析】句意：——那边那个女孩是你妹妹，不是吗？——不是。她是我的一个同学。 考查反意疑问句和名词复数。根据“The girl over there is your sister, ...?”可知，该句是反意疑问句，遵循“前肯后否，前否后肯”原则，因此第一空的附加疑问句要用否定形式，排除AB选项；再根据“She is one of my ...”可知，“one of+名词复数”表示“……之一”，因此第二空要用名词复数classmates，排除D选项。故选C。 77. A 【解析】句意：——妈妈，我们需要放多少酸奶在这个沙拉里呢？——两杯，我觉得。 考查特殊疑问句。How much多少，针对不可数名词的数量提问；How many多少，针对可数名词的数量提问；What kind of什么种类，针对种类提问；What size什么尺寸，针对尺寸提问。结合空后的不可数名词“yoghurt”和答语“Two cups”可知，此处是针对不可数名词的数量提问，How much符合题意。故选A。 78. C 【解析】句意：——你们班的那个男孩是谁？——他是汤姆。 考查特殊疑问句答语及情景交际。teacher教师，名词；teachers名词复数；Tom汤姆，专有名词；thirty三十，基数词。根据“Who is the boy in your class?”可知，询问那个男孩是谁，可推测此处答语为他是汤姆，回答名字，Tom“汤姆”，人名，符合语境。故选C。 79. A 【解析】句意：我们上周看的电影《独行地球》是多么激动人心啊！ 考查感叹句。根据题干可知，本句为感叹句，中心词exciting为形容词，因此用How来引导感叹句，句型结构为：How+形容词+主语+谓语！故选A。 80. A 【解析】句意“司机总是细心驾驶”。根据always可知，用一般现在时。driver司机，drive驾驶，第一空作主语，第二空处作谓语，排除C。若主语为drivers时，表示复数，要复数谓语drive，排除D。若主语为driver时，表示单数，谓语也要用单数drives，排除B，故选A。 81. C 【解析】句意：——他是你的朋友吗？——是的，他是，他是我的好朋友。 含有be动词的一般疑问句的肯定回答为“Yes，主语＋be动词.”，否定回答为“No，主语＋be动词＋not.”。根据答语He is my good friend可知此处要用肯定回答，排除B/D；且根据问句中的“he”可知用he回答；故选C。 82. A 【解析】在does引导的一般疑问句里，动词用原形.否定回答用doesn’t回答。 【点睛】does引导的问句里，动词用原形，回答时借助does来回答。 83. A 【解析】句意：我们做沙拉需要多少苹果？ 考查疑问词组辨析。How many多少，对可数名词的数量进行提问；How much多少（钱），对不可数名词的数量或物品的价格进行提问；How long多长时间，对时间段进行提问；How often多久一次，对频度进行提问。根据题干中“apples”是可数名词复数，可知此处用How many询问苹果的数量。故选A。 84. A 【解析】句意：他们有五本书。 考查主谓一致。have got拥有；has got拥有（三单形式）；are got错误表达。根据主语是They，可知应用have got 。故选A。 85. A 【解析】句意：——你如何制作水果沙拉？——首先，把苹果，香蕉和梨切碎。 考查特殊疑问词。How如何，怎样，询问方式方法；Why为什么，询问原因； When什么时候，何时，询问时间；Where哪里，询问地点，位置。根据答语“First, cut up the apples, bananas and pears.”可知首先，把苹果，香蕉和梨切碎，可见是询问方法。故选A。 86. B 【解析】句意：来硬石咖啡馆，尝尝这里的食物。 考查祈使句。本句是肯定祈使句句式，应将动词原形Come置于句首。故选B。 87. A 【解析】句意：——你拥有这辆自行车多久了？——从我14岁生日起就有了。 考查特殊疑问句。How long 多久；How often 多久一次；How soon 多久以后；How much 多少，多少钱。根据“Since my 14th birthday.”可知，此处使用How long对时间段进行提问。故选A。 88. A 【解析】句意：——刘小姐在哪里？——她和她的学生一起去了连云港大剧院。 考查时态和主谓一致。have gone to去了某地（还未回来）；have been to去过（已经回来）。根据“Where is Miss. Liu”可知现在还未回来，用have gone to，排除CD；together with连接的两个主语遵循“就远原则”，根据“she”可知助动词用has。故选A。 89. A 【解析】句意：布朗夫妇搬进来的时候把房子漆成了棕色，不是吗? “ have + sth.（宾语）+ 过去分词（宾语补足语）”意为“让 / 叫 / 使 / 请别人做某事”。宾语sth.后面用过去分词作宾语补足语，说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系。所以本句had是have的过去式，而不是完成时态的助动词。考查“反义疑问句”，根据其结构“前肯，后否”的原则可知，反义部分为“否定形式didn’t”。故选A。 点睛：反义疑问句即附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。主要形式:陈述部分肯定式+疑问部分否定式 ;陈述部分否定式+疑问部分肯定式。 90. C 【解析】句意：——你的学校离你家有多远？——大约两公里。 考查特殊疑问句。How long多长时间；How much多少钱；How far多远。根据答句的“It’s about two kilometers.”可知，此处应该问的是距离。故选C。 91. D 【解析】句意：----那是她的笔记本吗？----不，不是。考查含指示代词的一般疑问句。Is that/this….?的肯定回答：Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.结合选项可知选D。 【点睛】指示代词有this(这)，that（那），these（这些）和those（那些）。含有指示代词的疑问句，回答是用it或they。例如，(1)Is this/that…?的答句是Yes, it is./No, it isn’t. (2)Are these/those….?的答句是Yes, they are./No, they aren.t.(3)What’s this/that? It’s….(4)What are these/those? They are…。 92. B 【解析】句意：你不能想象当他了解到他考试又不及格时他有多失望。考查感叹句和时态。根据句意可知，他多么的失望，以how引导的感叹句的格式是how+形容词/副词+主语+动词，所以排除A。然后根据failed the exam again，可知又一次考试失利了，应该是很失望，排除D，然后看时态failed和learned都是过去式，所以是一般过去时，故选B 【点睛】感叹句的三种类型 How+形容词/副词+主语+动词! What + a/an + 形容词 +可数名词单数！ What + 形容词 +不可数名词+ 主语 +动词！ 93. C 【解析】句意：——你为什么喜欢生物学？——因为它很有趣。考查疑问词辨析。A. What什么，问事/物；B. When当……时候，问时间；C. Why为什么，问原因；D. How怎么样，问状况。根据答语Because it's fun.，可知两句是因果关系，故选C。 94. B 【解析】句意：——桌子上有什么，汤姆？——桌子上面有一串钥匙。 考查there be句型。It’s它是；There’s有；They’re他们是。根据“a set of keys on it.”可知是桌子上面有一串钥匙。询问某地有某物用there be句型。故选B。 95. C 【解析】句意：你脸色不太好。好好休息一下怎么样？ 考查形容词辨析。good好的；well身体健康的。根据“having a good rest”可知，身体看起来不好，所以第一空填well，排除A选项。why not do sth为什么不做某事；what about doing sth做某事怎么样。第二空后having是动名词，故第二空填what about，故选C。 96. D 【解析】句意：——这是你的钥匙吗？——不是。它是詹妮的。考查一般疑问句及回答。指示代词this在答语中需用it代替，可排除AC两项。根据答语It’s Jenny’s.，可知是否定回答，故选D。 97. C 【解析】试题分析：句意：lemon过去很害羞，不是吗？--是的，她是。但是现在她既外向又活跃。反义疑问句中，Yes表示肯定回答，No 表示否定回答。问句和回答要用词一直，故选C. 考点：考查反义疑问句的用法。 98. A 【解析】句意：汤姆和我都不擅长写作，所以这学期我们都想提高写作水平。 考查be动词用法。am是，用于第一人称I；is是，用于单数；are是，用于复数。neither...nor...表示“既不……，也不……”，遵循就近原则，I用am。故选A。 99. D 【解析】句意：——你是怎样拼写“pen”的？——P-E-N。 考查特殊疑问句回答。This is a pen这是一支钢笔；It’s a pen它是一支钢笔；Yes. P-E-N是的，P-E-N；根据“How do you spell pen?”可知，这是一个表示方式方法的特殊疑问句，询问拼写方法，不能用yes回答，回答可直接拼出单词即可，故选D。 100. B 【解析】句意：——你妈妈早上什么时候起床？——六点钟。 考查特殊疑问句。主语your mother是第三人称单数，助动词用does，后加动词原形。故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $$