精品解析:重庆市沙坪坝区2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题

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2024-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 沙坪坝区
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-19
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内容正文:

重庆市沙坪坝区2023–2024学年下期期中调研测试 八年级数学试题卷 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 函数中,自变量x的取值范围是【 】 A. B. C. D. 3. 下列计算,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 估计的运算结果应在( ) A. 2到3 B. 3到4 C. 4到5 D. 5到6 5. 下列命题正确的是( ) A. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形 B. 对角线相等的四边形是矩形 C. 对角线相等的平行四边形是菱形 D. 有一个角是直角菱形是正方形 6. 如图,用正方形按规律依次拼成下列图案.由图知,第①个图案中有2个正方形;第②个图案中有4个正方形;第③个图案中有7个正方形.按此规律,第8个图案中有(  )个正方形. A. 16 B. 22 C. 29 D. 37 7. 正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( ) A. B. C. D. 8. 如图,5个阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面积依次为4、5、20,则正方形B的面积为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 9. 如图,在正方形中,E为对角线上与A,C不重合的一个动点,过点E作与点F,于点G,连接,,若,则( ) A B. C. D. 10. 将自然数1,2,3,4,5,6分别标记在6个形状大小质地等完全相同卡片上,随机打乱之后一一摸出,并将摸出的卡片上的数字分别记为,,,,,,记,以下3种说法中:①A最小值为3;②A的值一定是奇数;③A化简之后一共有5种不同的结果.说法正确的个数为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分) 11. 计算:______. 12. 已知一次函数的图象经过,,若,则______(填“”“”或“”). 13. 如图,对角线、相交于点,为中点,,,则的周长为______. 14 如图,矩形中,对角线、相交于点O,且,则______. 15. 如图,两个边长均为的正方形、正方形有一部分堆叠在一起,恰为中点,则图中阴影部分的面积为______. 16. 若关于的一次函数的图象经过第二象限,且关于的分式方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数的值之和为________. 17. 如图,将一个长为9,宽为3的长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则EF的长为___________. 18. 若一个四位自然数,满足A,B,C,D互不相同且,若,规定. (1)当,且为整数时,______; (2)若,且是一个立方数(即某一个整数的立方),则满足条件的M的最小值为______. 三、解答题(本大题8个小题,19题8分,其余题各10分,共78分) 19. 计算: (1); (2). 20. 如图,四边形是矩形,连接交于点平分交于点. (1)用尺规完成基本作图:作角平分线交于点,连接;(保留作图痕迹,不写作法与结论) (2)求证:四边形是平行四边形. 证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴ ① , ∵平分平分, ∴, ∴ ② . ∵在和中, , ∴, ∴ ④  , 又∵, ∴四边形是平行四边形( ⑤ ). 21. 已知在中,,,,,过点作于点. (1)求的长; (2)求的长. 22. 随着人口的增加和城市化进程的加快,为了预防污水排放量不断增加而导致水体污染,高新区进行了污水治理,现需铺设一段全场为4600米的污水排放管道,铺了1600米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,承包商安排工人每天加班,每天的工作量比原来提高了,共用50天完成了全部任务. (1)求原来每天铺设多少米管道? (2)若承包商安排工人加班后每天支付给工人工资增加了,完成整个工程后承包商共支付工人工资224000元,请问安排工人加班前每天需支付工人工资多少元? 23. 如图,在中,,,,动点P以每秒1个单位的速度从点B出发沿折线运动(含端点),在运动过程中,过点P作于点H,设点P的运动时间为x秒,点P到直线的距离与点P到点A的距离之和记为y. (1)请直接写出y关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质; (3)请直接写出当y为3时x的值. 24. 如图,在中,,是边上的中线,为右侧一点,连接、,恰好满足,连接交于. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求四边形的面积. 25. 如图,在平面直角坐标系中,函数的图像分别交x轴、y轴于A、B两点,过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段的中点. (1)求直线的函数解析式; (2)若点C是直线上一点,且,求点C的坐标; (3)点P为x轴上一点,当时,请直接写出满足条件的点P的坐标. 26. 正方形对角线,相交于点,为线段上一点,连接. (1)如图1,若,,求的长度; (2)如图2,为上一点,连接,为上一点,连接,,若,,,求证:; (3)如图3,若正方形边长为,延长交于,在上截取,连接交于,连接交于,连接,直接写出的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 重庆市沙坪坝区2023–2024学年下期期中调研测试 八年级数学试题卷 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了最简二次根式的判定,熟练掌握满足最简二次根式的两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含开得尽方的因数或因式是解题的关键.根据最简二次根式的定义判定即可. 【详解】A、是最简二次根式,故选项A符合题意; B、,故不是最简二次根式,故选项B不符合题意; C、,故不是最简二次根式,故选项C不符合题意; D、被开方数含分母,故不是最简二次根式,故选项D不符合题意; 故选:A. 2. 函数中,自变量x的取值范围是【 】 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据被开方数大于等于0列式进行计算即可得解. 【详解】根据题意得,x+3⩾0, 解得x⩾−3. 故选B. 3. 下列计算,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式的加减运算法则和平方差公式是解此题的关键.根据二次根式的运算法则分别进行计算判断即可. 【详解】解:A、不是同类二次根式,不能合并,故选项A错误,不合题意; B、,故选项B错误,不合题意; C、,故选项C正确,符合题意; D、,故选项D错误,不合题意; 故选:C. 4. 估计的运算结果应在( ) A 2到3 B. 3到4 C. 4到5 D. 5到6 【答案】B 【解析】 【分析】先计算出的值,然后进行估算出即可得到答案. 【详解】解: , ∵, ∴, ∴, 故选B. 【点睛】本题主要考查了二次根式的运算,无理数的估算,正确计算出的值是解题的关键. 5. 下列命题正确的是( ) A. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形 B. 对角线相等的四边形是矩形 C. 对角线相等的平行四边形是菱形 D. 有一个角是直角的菱形是正方形 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理.根据平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理逐项判断. 【详解】A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A选项错误; B、对角线相等的平行四边形是矩形,故B选项错误; C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故C选项错误; D、有一个角是直角的菱形是正方形,故D选项正确; 故选:D. 6. 如图,用正方形按规律依次拼成下列图案.由图知,第①个图案中有2个正方形;第②个图案中有4个正方形;第③个图案中有7个正方形.按此规律,第8个图案中有(  )个正方形. A. 16 B. 22 C. 29 D. 37 【答案】D 【解析】 【分析】观察发现每一个图形中正方形个数,总结出个数规律为1+1+2+3+…+n,利用此规律求解即可. 【详解】解:第①个图案中有1+1=2个正方形, 第②个图案中有1+1+2=4个正方形, 第③个图案中有1+1+2+3=7个正方形, 第④个图案中有1+1+2+3+4=11个正方形, …, 按此规律排列下去,则第n个图案中黑色三角形的个数为1+1+2+3+…+n=1+, ∴第⑧个图案中黑色三角形的个数为1+1+2+3+…+8=1+=37, 故选:D. 【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n个图案中正方形的个数为1+1+2+3+…+n=1+. 7. 正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交. 【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小, ∴k<0, ∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0, ∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交. 故选A. 【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b). 8. 如图,5个阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面积依次为4、5、20,则正方形B的面积为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正方形和勾股定理,根据已知条件以及勾股定理可得,根据正方形的面积可得到结果,正确应用勾股定理是解题的关键. 【详解】解:∵5个阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形, ∴, ∵正方形A、C、D的面积依次为4、5、20, ∴, 故选:D. 9. 如图,在正方形中,E为对角线上与A,C不重合的一个动点,过点E作与点F,于点G,连接,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】延长交于点H,首先证明出四边形是矩形,得到,,然后证明出,是等腰直角三角形,得到,然后证明出,得到,然后利用角度的等量代换求解即可. 【详解】如图所示,延长交于点H, ∵四边形是正方形,是对角线 ∴, ∵, ∴四边形是矩形 ∴, ∴, ∴ ∵四边形是正方形,是对角线 ∴ ∴ ∴,是等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴四边形是正方形 ∴ ∴在和中 ∴ ∴ ∵ ∴ ∴. 故选:C. 【点睛】此题考查了正方形的性质和判定,矩形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质和判定,解题的关键是正确作出辅助线,证明出. 10. 将自然数1,2,3,4,5,6分别标记在6个形状大小质地等完全相同的卡片上,随机打乱之后一一摸出,并将摸出的卡片上的数字分别记为,,,,,,记,以下3种说法中:①A最小值为3;②A的值一定是奇数;③A化简之后一共有5种不同的结果.说法正确的个数为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的减法运算,数的奇偶性,先根据,,,即可判断①,再判断总的奇偶性,两两组合相减,总的奇偶性共两种情况:第一种:奇数-奇数=偶数,奇数-偶数=奇数,偶数-偶数=偶数,第二种:奇数-偶数=奇数,奇数-偶数=奇数,奇数-偶数=奇数,即可判断②,根据,可得A的最大值一定为9,故结合①②可判断③,问题得解. 【详解】根据题意可知,,,,,,指代自然数1,2,3,4,5,6, ∴,,, ∴,故①正确; ∵1,2,3,4,5,6包含三个奇数和三个偶数, 则两两组合相减,总的奇偶性共两种情况: 第一种:奇数-奇数=偶数,奇数-偶数=奇数,偶数-偶数=偶数, 则最终A的答案为:偶数+奇数+偶数=奇数; 第二种:奇数-偶数=奇数,奇数-偶数=奇数,奇数-偶数=奇数, 则最终A的答案为:奇数+奇数+奇数=奇数; ∴A的值一定是奇数,故②正确, ∵, ∴A的最大值一定为9, 又∵A最小值为3,且为奇数, ∴A的值只可能是3、5、7、9, ∴A化简之后不可能有5种不同的结果, 故③错误, 正确的有2个, 故选:B. 二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分) 11. 计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握相关的运算法则.根据二次根式的性质和零指数幂的意义计算即可. 【详解】解: , 故答案为:. 12. 已知一次函数的图象经过,,若,则______(填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征的应用,能理解一次函数的性质是解此题的关键.根据一次函数的解析式得出随的增大而减小,即可得出答案. 【详解】解:在中,, 随的增大而减小, , , 故答案为:. 13. 如图,对角线、相交于点,为中点,,,则周长为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质、三角形中位线定理,熟练掌握平行四边形的性质、三角形中位线定理是解题的关键.首先证明,再由为中点,推出,然后计算周长即可解答. 【详解】解:四边形是平行四边形,其对角线、相交于点, , 为中点,, ,是中位线, , 的周长为, 故答案为:. 14. 如图,矩形中,对角线、相交于点O,且,则______. 【答案】##35度 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质,即矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等且互相平分,即可得到结果,正确理解矩形的性质是解题的关键. 【详解】解:∵是矩形, ∴,, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 15. 如图,两个边长均为的正方形、正方形有一部分堆叠在一起,恰为中点,则图中阴影部分的面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,关键是构造全等三角形得到阴影部分的面积等于的面积.连接,证明,得阴影部分的面积等于的面积,再由的面积与正方形的面积的关系求得结果. 【详解】解:如图,连接, 四边形和四边形是正方形, ,,,, 为中点, , , , 在和中, , , , , 故答案为:. 16. 若关于的一次函数的图象经过第二象限,且关于的分式方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数的值之和为________. 【答案】 【解析】 【分析】首先根据一次函数图象经过第二象限可以判断出,从而得出的取值范围,其次根据分式方程有解,用表示,并根据不是增根判断出,最后根据为整数,为非负整数,求出可取的值,即可得到答案. 【详解】解:∵一次函数经过第二象限, ∴,即. ∵分式方程有解, ∴且, ∵取整数,为非负整数, ∴当时,,不符合题意, 当时,,不符合题意, 当时,,不符合题意, 当时,,符合题意, 当时,,不符合题意, 当时,,符合题意, 当时,,不符合题意. ∴满足条件的整数之和是:. 故答案为:. 【点睛】本题既考查了一次函数常数项与图象的关系,又考查了解分式方程.是本题容易忽略的地方,做题时一定要考虑全面. 17. 如图,将一个长为9,宽为3长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则EF的长为___________. 【答案】 【解析】 【详解】解:是四边形EFCD与EFGA的对称轴 又 设,则 计算得出 则 又四边形ABCD是矩形, 过E点作于H, 故答案为:. 18. 若一个四位自然数,满足A,B,C,D互不相同且,若,规定. (1)当,且为整数时,______; (2)若,且是一个立方数(即某一个整数的立方),则满足条件的M的最小值为______. 【答案】 ①. 10 ②. 【解析】 【分析】(1)先化简出,再根据为整数可知,从而得到; (2)先求出的上限,并推导它是偶数,再根据是一个立方数得出,即,再分类讨论得解. 【详解】解:(1)∵,,, ∴, 设,则, ∴, ∵,且A、B、C、D都是0到9的整数,A不为0, ∴, 要使得为整数时,则为5的倍数, ∴, ∴, (2)由(1)得: , ∵D可以作千位, ∴, ∵,, ∴ ∵最大的互不相应的数字是6,7,8,9, ∴当,或,时 ∴, 又∵是一个立方数, ∴或8或27, 又∵, ∴是偶数, ∴ ∴, ∴ ∴ ∴或2或3或4,或1或2或3或4,(且C、D不相等) ①当时, 令,则,解得:, (不合题意,舍去); 令,则,解得:, ∴, ∴; 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); ②当时, 令,则,解得:, (不合题意,舍去); 令,则,解得:, ∴, ∴; 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); ③当时, 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); ③当时, 令,则,解得: ∴, ∴; 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); 令,则,解得:(不合题意,舍去); 综上所述:或或, ∴的最小值为:; 故答案为:10;. 【点睛】本题考查整数的混合运算,整除相关知识,运用分类讨论解题是解题的关键. 三、解答题(本大题8个小题,19题8分,其余题各10分,共78分) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算顺序和法则是解题关键. (1)先算乘除,再算加减即可; (2)根据平方差公式和完全平方公式计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 20. 如图,四边形是矩形,连接交于点平分交于点. (1)用尺规完成基本作图:作的角平分线交于点,连接;(保留作图痕迹,不写作法与结论) (2)求证:四边形是平行四边形. 证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴ ① , ∵平分平分, ∴, ∴ ② . ∵在和中, , ∴, ∴ ④  , 又∵, ∴四边形是平行四边形( ⑤ ). 【答案】(1)作图见解析 (2)①;②;③;④;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形 【解析】 【分析】(1)根据基本尺规作图-作角平分线的方法即可得到答案; (2)由矩形性质得到,再由角平分线定义得到,进而结合三角形全等判定与性质得到,再结合,根据平行四边形的判定定理即可得到答案. 【小问1详解】 解:如图所示: 【小问2详解】 证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵平分平分, ∴, ∴. ∵在和中, , ∴, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形). 故答案为:①;②;③;④;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形. 【点睛】本题考查特殊平行四边形综合,涉及基本尺规作图-作角平分线、矩形性质、角平分线定义、三角形全等的判定与性质、平行四边形的判定等知识,熟练掌握基本尺规作图及相关几何性质与判定是解决问题的关键. 21. 已知在中,,,,,过点作于点. (1)求的长; (2)求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理; (1)中,由勾股定理得,进而根据,即可求解; (2)根据等面积法,即可求解. 【小问1详解】 解:,,, 中,由勾股定理得:, . 【小问2详解】 , , , . 22. 随着人口的增加和城市化进程的加快,为了预防污水排放量不断增加而导致水体污染,高新区进行了污水治理,现需铺设一段全场为4600米的污水排放管道,铺了1600米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,承包商安排工人每天加班,每天的工作量比原来提高了,共用50天完成了全部任务. (1)求原来每天铺设多少米管道? (2)若承包商安排工人加班后每天支付给工人工资增加了,完成整个工程后承包商共支付工人工资224000元,请问安排工人加班前每天需支付工人工资多少元? 【答案】(1)80米 (2)4000元 【解析】 【分析】本题考查分式方程、一元一次方程解实际应用题,读懂题意,找准等量关系列方程求解是解决问题的关键. (1)设原来每天铺设米管道,由题中等量关系得到,解分式方程即可得到答案; (2)设安排工人加班前每天应支付工人元,由题中等量关系得到,解方程即可得到答案. 【小问1详解】 解:设原来每天铺设米管道,由题意得,解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 答:原来每天铺设80米管道; 【小问2详解】 解:设安排工人加班前每天应支付工人元,由题意得,解得, 答:安排工人加班前每天应支付工人4000元. 23. 如图,在中,,,,动点P以每秒1个单位的速度从点B出发沿折线运动(含端点),在运动过程中,过点P作于点H,设点P的运动时间为x秒,点P到直线的距离与点P到点A的距离之和记为y. (1)请直接写出y关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质; (3)请直接写出当y为3时x的值. 【答案】(1) (2)图象见解析,性质:当时,y随x增大而减小;当时,y随x增大而增大(不唯一) (3)2或5 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形,求分段函数,函数的性质,利用函数图象求一元一次方程解集,求出函数解析式是解题的关键. (1)分点在上和点在上两种情况进行讨论,分别求出点P到直线的距离和点P到点A的距离,相加即可; (2)通过描点,连线可画出图形,即可得出性质; (3)直接根据图象时,得出的值. 【小问1详解】 解:当点在上时,即, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴; 当点在上,即时, 过点作于点, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴关于的函数表达式为; 【小问2详解】 函数图象如图所示: 性质:当时,y随x增大而减小;当时,y随x增大而增大(不唯一); 【小问3详解】 根据图象当时,或, 所以当y为3时x的值或. 24. 如图,在中,,是边上的中线,为右侧一点,连接、,恰好满足,连接交于. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质与判定,平行四边形的性质与判定,勾股定理; (1)根据题意得四边形是平行四边形,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半得出,即可得证; (2)先证明四边形是平行四边形,得出,在中,勾股定理求得,进而根据菱形的性质即可求解. 【小问1详解】 证明:∵, 四边形是平行四边形; ,是边上的中线, , 四边形是菱形. 【小问2详解】 如图,连接交于, 四边形是平行四边形, , , , , 四边形是平行四边形, 为中点,, , , 在中,, 由勾股定理得:, . 25. 如图,在平面直角坐标系中,函数的图像分别交x轴、y轴于A、B两点,过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段的中点. (1)求直线的函数解析式; (2)若点C是直线上一点,且,求点C的坐标; (3)点P为x轴上一点,当时,请直接写出满足条件的点P的坐标. 【答案】(1) (2)或 (3)或 【解析】 【分析】本题考查一次函数的综合应用,正确的求出函数解析式,利用数形结合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键. (1)求出的坐标,中点得到点的坐标,待定系数法求出直线的解析式即可; (2)过点作轴,交直线于点,设,则:, 分割法得到,结合,进行求解即可; (3)分点在点左侧和右侧,两种情况进行讨论求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴时,,时,, ∴, ∵是的中点, ∴, ∴设直线的解析式为,把,代入,得:; ∴直线的解析式为; 【小问2详解】 过点作轴于点,交直线于点,设,则:, ∴, ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴或, ∴点坐标为:或 【小问3详解】 当点在点右侧时:将直线沿着轴向上平移个单位,得到直线:, 此时, ∴, 当时,, ∴, 当点在点左侧时,作的中垂线,交于点,连接交x轴于点P,则:, ∴, 设, 则:, ∴, 解得:, ∴, 设直线的解析式为:,把代入,得:, ∴, ∴当时,, ∴; 综上:或. 26. 正方形对角线,相交于点,为线段上一点,连接. (1)如图1,若,,求的长度; (2)如图2,为上一点,连接,为上一点,连接,,若,,,求证:; (3)如图3,若正方形边长为,延长交于,在上截取,连接交于,连接交于,连接,直接写出的最小值. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)过点作于,由正方形的性质可得,推出为等腰直角三角形,推出,再根据勾股定理求出即可求解; (2)过点作直线,交延长线于,交延长线于,连接,结合题意推出,得到,由可得,可证明,得到,,推出,进而可证明四边形是平行四边形,结合平行四边形的性质可证明,得到,为中点,根据直角三角形的中线定理即可证明; (3)取中点,连接、,结合正方形的性质可得,由勾股定理得到,根据垂直平分线的性质可推出,证明,得到,进而得到,推出,得到,最后根据,即可求解. 【小问1详解】 解:如图,过点作于, 四边形为正方形, , 为等腰直角三角形, , 在中,由勾股定理得:, ; 【小问2详解】 证明:如图,过点作直线,交延长线于,交延长线于,连接, 四边形是正方形, ,,,, , ,, , , , , , 在与中, , , ,, ,, , , 四边形是平行四边形, , , 在与中, , , ,为中点, , , , ; 【小问3详解】 如图,取中点,连接、, 正方形边长为, , , , 在正方形中, ,, , , ,,, , , 又, ,即, , , , , , 则, 的最小值为. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,直角三角形的斜边中线定理,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用这些知识. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:重庆市沙坪坝区2023-2024学年八年级下学期期中考试数学试题
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