内容正文:
关 注 学 生 需 求 拓 展 学 习 空 间 促 进 学 生 发 展
《全国健美操大众锻炼标准第三套二级组合二》
年 级:高中二年级 学 科:体育与健康
一、指导思想:
积极响应实施健康中国战略号召,坚持 “ 健康第 一 ” 为指导思想,遵循高中学生 的身心发展规律,培养学生不断养成勤思 考、慧运动、善合作、愿展示的终生体育 意识,真正落实 “ 立德树人 ” 的根本任务。
教材选自华师大版健美操模块
三第五次课,根据新课程标准, 模块三内容要求,设定内容。
1.通过不同练习方式,掌握组合2动作。
2.理解健美操运动的价值,掌握练习方
法。
3.学练中克服畏难情绪.通过小组合作 以及展示,培养团队协作能力。
学情分析
教学目标
教学重、难点
重点:方向变化以及转体时动作自然流
畅、体态优美。
难点:上下肢协调配合。
授课对象为高二年级选项班学生。
二、教学背景分析
教材分析
三 、教学策略
音乐是健美操教 学的灵魂,因此利 用音乐贯穿于整个 课堂。
分解、完整、讲 解、观察、纠正错 误、探究式学习、 合作学习法。
1.慢跑、专项练习。
2.上肢控制、下肢屈膝 落地缓冲、动作规范。 3.体能练习兼顾上下肢 力量以及核心力量的均 衡发展。
教学 方法
安全 措施
教学
手段
结束部分
1. 拉伸放松
2. 师生小结
3. 师生再见
1.复习巩固 2.组合2教 学
3.体能加油 站
四、教学环节
1.慢跑
2.专项热 身操
基本部分
准备部分
(一 )准 备部分: 1.慢跑
2.专项热身操
03.1-2八拍教学
1.复习巩固组合1
2.组合2教学
01.提出问题教师讲解示范
02.将1至8个八拍分成:1-2八拍 3- 4八拍 5-8八拍同1-4八拍动作相同 .但方向相反。
(二)基 本 部 分
04.3-4八拍教学
3.分 组 练 习
4 . 分 组 展 示
5. 组合2 完整演练
体能加油站:1.双人高位手脚协调跳 2.双人俯撑击掌
3.双人仰卧起坐击掌
1.拉伸放松
2.师生小节 3.课后作业 4.师生再见
(三)结 束 部 分:
教 学 资 源:平板 音箱
预计运动负荷:练习密度55%—60%
平均心率130次/分左右
谢 谢 聆 听
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