1.3 物质的变化-【帮课堂】2024-2025学年九年级化学上册同步学与练(科粤版2024)
2024-06-18
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学科粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1.3 物质的变化 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 物质的化学变化 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2024-06-18 |
| 更新时间 | 2024-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45824295.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一单元 大家都来学化学
1.3 物质的变化
板块导航
01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务
02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识
04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务
06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
1.认识物理变化和化学变化的基本特征,了解化学变化与物理变化联系。
2.能判断常见的某些变化是物理变化还是化学变化,理解化学变化的本质。
3.学会提出问题,能通过观察和思考得出结论。
重点:观察的重要性及其方法,化学变化的基本特征。
难点:物理变化和化学变化的区别和联系。
一、物理变化
观察活动
【实验1-6】火柴梗被折断
现象:火柴梗的形状________(变化/未变化),________(有/没有)生成新物质。
【实验1-7】石蜡的融化
石蜡的状态变化(变化/未变化),________(有/没有)生成新物质。
【实验1-8】水的三态变化
现象:水的状态________(变化/未变化),________(有/没有)生成新物质。
【实验1-9】食盐溶解在水中,再加热蒸发掉水后后又得到固体食盐。
现象:食盐状态________(变化/未变化),________(有/没有)生成新物质。
【要点总结】
在上述变化过程中,有的物质只发生________的变化,有的物质________和________都发生了变化,但是他们有一个共同的特点,它们的________都没有发生变化,没有新物质生成。
物质发生变化时没有________________,这种变化叫做物理变化。
【易错提醒】物理变化没有新物质生成,只是形状、状态(气、液、固)等发生变化。
二、化学变化
1.观察活动
【实验1-10】火柴梗燃烧
火柴梗燃烧
燃烧前
燃烧时
燃烧后
现象描述
火柴梗
有明亮的________和________现象
生成________________
【实验1-11】镁条燃烧
镁条燃烧
燃烧前
燃烧时
燃烧后
现象描述
镁条是________固体
发出________,并且____热
生成白色的________状物质
火柴梗燃烧后生成黑色的灰烬、水蒸气和二氧化碳(后两者散发到空气中),它们是不同于火柴梗的新物质。镁条燃烧时,发出耀眼的白光,释放大量的热,并生成白色粉末氧化镁,它是一种不同于镁的新物质。
【结论】物质发生变化时________,这种变化叫作化学变化,又叫________。
2.观察活动:通过观察实验现象,判断是不是发生了化学变化。
【实验1-12】气体生成:在装有少量石灰石固体的试管中滴加几滴稀盐酸。
现象:________________________。
判断及理由:________________________________。
【实验1-13】颜色变化:在装有少量黑色氧化铜粉末的试管中加入2ml稀盐酸,并加热。
现象:________________________________________________。
判断及理由:________________________________。
【实验1-14】沉淀生成:将未开封的可乐瓶的瓶盖打开,改用带导气管的瓶塞塞紧,将导气管通入到盛有饱和石灰水的试管中,轻轻摇动可乐瓶。
现象:________________________。
判断及理由:________________________________。
【总结】化学反应过程中常常伴随的一些现象可以帮助我们判断有没有化学反应发生。如:
①___________(大理石跟盐酸反应);
②___________(如二氧化碳与澄清石灰水反应);
③_____________(如镁条的燃烧、火柴的燃烧);
④___________。
【易错提醒】仅通过反应中伴随的现象不能够说明反应式化学变化还是物理变化,因为有时虽然有这些现象出现了,也不一定是化学变化;如灯泡的发光、放热,就不是化学变化而是物理变化.因此,在判断某变化是不是化学变化时,一定要抓住变化前后的物质的本质进行分析,看它们是不是同一种物质.只有当它们不是同一种物质时,该变化才是化学变化.
1.请判断下列变化属于化学变化还是物理变化。
(1)纸张撕碎( ) (2)纸张燃烧( )
(3)白炽灯发光( ) (4)湿衣服晒干( )
(5)蜡炬成灰 ( ) (6)鞭炮爆炸( )
(7)西瓜榨汁( ) (8)石蜡熔化( )
(9)铁锅生锈( ) (10)气球爆炸( )
2.请判断下列各说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)在物理变化过程中一定发生化学变化
(2)化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化
(3)物理变化和化学变化不会同时发生
(4)不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化是化学变化
(5)物理变化和化学变化一定同时发生
(6)在化学变化中一定发生物理变化
(7)物质发生化学变化,不但会生成新物质,还会伴随着能量变化
(8)化学变化中一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀等现象
【指点迷津】化学变化的过程中会伴随着物理变化,同时伴随着一些现象,比如蜡烛在燃烧的过程中会熔化,这就是物理变化的一个现象;物理变化的过程中不一定伴随化学变化。
3.没有生成新物质的变化叫做 变化,生成新物质的变化叫做 变化。物理变化和化学变化的区别在于是否 。
►问题一 化学变化的本质
【典例1】在铁丝燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是( )
A.铁丝变短 B.放出大量的热
C.火星四射 D.生成黑色固体
【解题必备】判断化学变化的主要依据是生成新物质,虽然化学变化也会伴随着发光、发热等一些现象,但是这些现象却不是判断是否为化学变化的依据,因为有些物理变化也会有类似的现象。
【变式1-1】化学变化的结果是有“新物质生成”,如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是( )
A.新物质是指世界上没有的物质
B.新物质不会再变成其他物质
C.新物质和旧物质的性质和用途不可能完全相同
D.新物质和旧物质的构成相同
【变式1-2】判断硫在氧气中燃烧是化学变化的依据是( )
A.硫粉逐渐变为液态
B.发出蓝紫色火焰
C.产生刺激性气味的气体
D.放出大量的热
►问题二 物理变化和化学变化的区分
【典例2】下列变化过程中,只发生物理变化的是( )
A.铁钉生锈 B.食物腐烂
C.燃放礼花 D.切割玻璃
【变式2-1】中国古诗词底蕴丰厚、源远流长,更铸就了中国人的文化自信。下列古诗词中涉及化学变化的是( )
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
B.千里冰封,万里雪飘
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.野火烧不尽,春风吹又生
【变式2-2】请听下面几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是( )
A.蜡烛:我燃烧了 B.玻璃杯:我摔碎了
C.苹果:我腐烂了 D.铅笔刀:我生锈了
1.下列蜡烛及其燃烧的过程中,主要发生化学变化的是( )
A.蜡烛折断 B.石蜡熔化 C.蜡油凝固 D.蜡烛燃烧
2.化学变化的本质特征是( )
A.有能量的吸收和释放
B.有新物质生成
C.有发光、放热现象产生
D.有气体放出或颜色变化
3.制作豆腐的下列过程中,一定发生了化学变化的是( )
A.挑选黄豆 B.研磨制浆 C.过滤豆渣 D.燃火煮浆
4.用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。能体现物质物理变化的现象是( )
A.酒精燃烧 B.铜片变黑 C.火柴燃烧 D.蜡烛熔化
5.2024年,我国新型航母福建号进行了电磁弹射实验,技术领先全球。下列航母技术跟化学变化有关的是( )
A.用燃气轮机做动力
B.用电磁力弹射飞机
C.用冷却液为相控阵雷达降温
D.用雷达发射电子波发现隐形飞机
6.下列过程发生化学变化的是( )
A.雕刻“大雪人”
B.自制白糖晶体
C.烤羊肉串
D.戍边战士脸上凝结的冰霜
A.A B.B C.C D.D
7.赏雅集、逛庙会、体验穿越……今年孤山庙会“嗨”翻了,下列过程涉及到化学变化的是( )
A.制作竹编 B.掷圈套鹅 C.激情烤肉 D.飞镖射击
8.下列生活中的变化,与“高粱酿酒”属于同种变化的是( )
A.石蜡熔化 B.海水晒盐 C.烧制陶瓷 D.石油分馏
1.中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上,把相关数据输入电脑软件,设置一定条件进行模拟化学反应,极大地提高了化学研究的效率。现代化学逐渐走向量子化学与大数据、人工智能相结合的时代。下列说法错误的是( )
A.化学反应都需要一定条件
B.对物质微观粒子的研究显的优为重要
C.化学变化都会伴随着能量变化
D.化学实验可用电脑模拟,传统实验已不重要
2.成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是( )
A.星火燎原 B.水滴石穿 C.积水成渊 D.披荆斩棘
3.不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是( )
A.用白瓷板盖在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质
B.在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾
C.蜡烛燃烧时发光、发热
D.在内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现白色浑浊物
4.《天工开物》记载的竹纸制造步骤中包括:煮徨足火、春臼、荡料入帘、覆帘压纸等,其中涉及到化学变化的是( )
A.煮徨足火 B.春臼
C.荡料入帘 D.覆帘压纸
5.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论.下列表述一定发生化学变化的是:
A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”
B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
D.量简:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”
6.下列现象中,所发生的变化和其他三个不相同的是( )
A.带火星的小木头在氧气中复燃
B.敞口放置的浓盐酸瓶口出现白雾
C.浓硫酸溅到一次性筷子上,一次性筷子变黑
D.红色的酚酞溶液中加入盐酸后,溶液颜色逐渐消失
7.下列诗句包含化学变化的是( )
A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 (《望洞庭湖赠张丞相》)
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 (《石灰吟》)
C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (《行路难》)
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)
8.化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气体、发光、放热等现象,这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生,但不可以作为判断的依据。下面是五位同学的读书笔记,请你用你所熟悉的日常事例否定他们的错误观点。
同学
笔记内容
否定事例
A
有发光现象发生的变化一定是化学变化
B
有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化
C
有气体放出现象发生的变化一定是化学变化
D
有沉淀现象发生的变化一定是化学变化
针对上述错误,才华横溢的你最想给五位同学的建议为:判断一个变化是否是化学变化,必须要看其变化中 。
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第一单元 大家都来学化学
1.3 物质的变化
板块导航
01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务
02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识
04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务
06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
1.认识物理变化和化学变化的基本特征,了解化学变化与物理变化联系。
2.能判断常见的某些变化是物理变化还是化学变化,理解化学变化的本质。
3.学会提出问题,能通过观察和思考得出结论。
重点:观察的重要性及其方法,化学变化的基本特征。
难点:物理变化和化学变化的区别和联系。
一、物理变化
观察活动
【实验1-6】火柴梗被折断
现象:火柴梗的形状_变化_(变化/未变化),没有_(有/没有)生成新物质。
【实验1-7】石蜡的融化
石蜡的状态变化(变化/未变化),没有(有/没有)生成新物质。
【实验1-8】水的三态变化
现象:水的状态变化(变化/未变化),没有(有/没有)生成新物质。
【实验1-9】食盐溶解在水中,再加热蒸发掉水后后又得到固体食盐。
现象:食盐状态变化(变化/未变化),没有(有/没有)生成新物质。
【要点总结】
在上述变化过程中,有的物质只发生形状的变化,有的物质形状和状态都发生了变化,但是他们有一个共同的特点,它们的本质都没有发生变化,没有新物质生成。
物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫做物理变化。
【易错提醒】物理变化没有新物质生成,只是形状、状态(气、液、固)等发生变化。
二、化学变化
1.观察活动
【实验1-10】火柴梗燃烧
火柴梗燃烧
燃烧前
燃烧时
燃烧后
现象描述
火柴梗
有明亮的火焰和发光发热现象
生成黑色的固体
【实验1-11】镁条燃烧
镁条燃烧
燃烧前
燃烧时
燃烧后
现象描述
镁条是银白色固体
发出耀眼的白光,并且放热
生成白色的粉末状物质
火柴梗燃烧后生成黑色的灰烬、水蒸气和二氧化碳(后两者散发到空气中),它们是不同于火柴梗的新物质。镁条燃烧时,发出耀眼的白光,释放大量的热,并生成白色粉末氧化镁,它是一种不同于镁的新物质。
【结论】物质发生变化时生成新物质,这种变化叫作化学变化,又叫化学反应。
2.观察活动:通过观察实验现象,判断是不是发生了化学变化。
【实验1-12】气体生成:在装有少量石灰石固体的试管中滴加几滴稀盐酸。
现象:有大量气泡冒出。
判断及理由:有新物质生成,发生了化学变化。
【实验1-13】颜色变化:在装有少量黑色氧化铜粉末的试管中加入2ml稀盐酸,并加热。
现象:黑色固体逐渐消失,溶液由无色逐渐变成蓝色。
判断及理由:有新物质生成,发生了化学变化。
【实验1-14】沉淀生成:将未开封的可乐瓶的瓶盖打开,改用带导气管的瓶塞塞紧,将导气管通入到盛有饱和石灰水的试管中,轻轻摇动可乐瓶。
现象:澄清石灰水变浑浊。
判断及理由:有新物质生成,发生了化学变化。
【总结】化学反应过程中常常伴随的一些现象可以帮助我们判断有没有化学反应发生。如:
①放出气体(大理石跟盐酸反应);
②生成沉淀(如二氧化碳与澄清石灰水反应);
③发光、放热(如镁条的燃烧、火柴的燃烧);
④颜色的改变等。
【易错提醒】仅通过反应中伴随的现象不能够说明反应式化学变化还是物理变化,因为有时虽然有这些现象出现了,也不一定是化学变化;如灯泡的发光、放热,就不是化学变化而是物理变化.因此,在判断某变化是不是化学变化时,一定要抓住变化前后的物质的本质进行分析,看它们是不是同一种物质.只有当它们不是同一种物质时,该变化才是化学变化.
1.请判断下列变化属于化学变化还是物理变化。
(1)纸张撕碎( ) (2)纸张燃烧( )
(3)白炽灯发光( ) (4)湿衣服晒干( )
(5)蜡炬成灰 ( ) (6)鞭炮爆炸( )
(7)西瓜榨汁( ) (8)石蜡熔化( )
(9)铁锅生锈( ) (10)气球爆炸( )
【答案】(1) 物理变化 (2) 化学变化 (3) 物理变化 (4)物理变化 (5) 化学变化 (6) 化学变化 (7)物理变化 (8) 物理变化 (9)化学变化 (10)物理变化
2.请判断下列各说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)在物理变化过程中一定发生化学变化
(2)化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化
(3)物理变化和化学变化不会同时发生
(4)不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化是化学变化
(5)物理变化和化学变化一定同时发生
(6)在化学变化中一定发生物理变化
(7)物质发生化学变化,不但会生成新物质,还会伴随着能量变化
(8)化学变化中一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀等现象
【答案】(1) × (2) √ (3) × (4)× (5) × (6) √ (7)√ (8) ×
【指点迷津】化学变化的过程中会伴随着物理变化,同时伴随着一些现象,比如蜡烛在燃烧的过程中会熔化,这就是物理变化的一个现象;物理变化的过程中不一定伴随化学变化。
3.没有生成新物质的变化叫做 变化,生成新物质的变化叫做 变化。物理变化和化学变化的区别在于是否 。
【答案】物理;化学;生成新物质。
【解答】解:没有生成新物质的变化叫做物理变化,生成新物质的变化叫做化学变化;物理变化和化学变化的区别在于:是否生成新物质。
►问题一 化学变化的本质
【典例1】在铁丝燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是( )
A.铁丝变短 B.放出大量的热
C.火星四射 D.生成黑色固体
【答案】D
【解答】解:A、铁变短不是化学变化的特征,故选项错误;
B、放出大量的热,也不是主要特征,故选项错误;
C、火星四射不是化学变化的特征,故选项错误;
D、生成黑色固体是有新物质生成,属于化学变化的特征,故选项正确;
故选:D。
【解题必备】判断化学变化的主要依据是生成新物质,虽然化学变化也会伴随着发光、发热等一些现象,但是这些现象却不是判断是否为化学变化的依据,因为有些物理变化也会有类似的现象。
【变式1-1】化学变化的结果是有“新物质生成”,如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是( )
A.新物质是指世界上没有的物质
B.新物质不会再变成其他物质
C.新物质和旧物质的性质和用途不可能完全相同
D.新物质和旧物质的构成相同
【答案】C
【解答】解:A、化学变化的结果是有“新物质”生成,新物质是指在组成、结构上与变化前的物质有所不同的物质,故A错误;
B、新物质通过化学变化还可以变成其他物质,故B错误;
C、新物质和旧物质是不同的物质,则它们的性质不完全相同,故C正确;
D、新物质和旧物质是不同的物质,所以新物质和旧物质的构成不同,故D错误。
故选:C。
【变式1-2】判断硫在氧气中燃烧是化学变化的依据是( )
A.硫粉逐渐变为液态
B.发出蓝紫色火焰
C.产生刺激性气味的气体
D.放出大量的热
【答案】C
【解答】解:根据生成其他物质的变化叫化学变化,它的本质特征是有其他(新的)物质生成,硫在氧气中燃烧是否发生了化学变化的根本依据是产生一种有刺激性气味的气体;其余均是伴随的现象,辅助判断,但不是根本依据;
故选:C。
►问题二 物理变化和化学变化的区分
【典例2】下列变化过程中,只发生物理变化的是( )
A.铁钉生锈 B.食物腐烂
C.燃放礼花 D.切割玻璃
【答案】D
【解答】解:A、铁钉生锈过程中有新物质生成,属于化学变化。
B、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、燃放礼花过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、切割玻璃过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选:D。
【变式2-1】中国古诗词底蕴丰厚、源远流长,更铸就了中国人的文化自信。下列古诗词中涉及化学变化的是( )
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
B.千里冰封,万里雪飘
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.野火烧不尽,春风吹又生
【答案】D
【解答】解:A、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、“千里冰封,万里雪飘”是指水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
C、“只要功夫深,铁杵磨成针”是指铁杵形状的发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、“野火烧不尽,春风吹又生”的过程中包含物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化;故选项正确;
故选:D。
【变式2-2】请听下面几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是( )
A.蜡烛:我燃烧了 B.玻璃杯:我摔碎了
C.苹果:我腐烂了 D.铅笔刀:我生锈了
【答案】B
【解答】解:A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;故选项错误;
B、玻璃杯摔碎没有新物质生成,属于物理变化,不包含化学变化;故选项正确;
C、苹果腐烂生成有害物质,属于化学变化;故选项错误;
D、铅笔刀生锈,铁锈是新物质,属于化学变化;故选项错误;
故选:B。
1.下列蜡烛及其燃烧的过程中,主要发生化学变化的是( )
A.蜡烛折断 B.石蜡熔化 C.蜡油凝固 D.蜡烛燃烧
【答案】D
【解答】解:A、蜡烛折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。
B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。
C、蜡油凝固过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。
D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳和水等生成,属于化学变化,故正确。
故选:D。
2.化学变化的本质特征是( )
A.有能量的吸收和释放
B.有新物质生成
C.有发光、放热现象产生
D.有气体放出或颜色变化
【答案】B
【解答】解:是否生成新物质是判断化学变化的根本依据,在物质发生化学变化时常常伴随一些现象出现如:发光,放热,生成气体,产生沉淀,甚至出现物质状态、颜色及能量的变化,但化学变化的本质特征是有新物质生成。
故选B。
3.制作豆腐的下列过程中,一定发生了化学变化的是( )
A.挑选黄豆 B.研磨制浆 C.过滤豆渣 D.燃火煮浆
【答案】D
【解答】解:A、挑选黄豆过程中过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、磨豆制浆过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
C、过滤豆渣过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、燃柴煮浆过程中有新物质生成,属于化学变化;故选项正确。
故选:D。
4.用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。能体现物质物理变化的现象是( )
A.酒精燃烧 B.铜片变黑 C.火柴燃烧 D.蜡烛熔化
【答案】D
【解答】解:A、酒精燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;故A错误;
B、铜片变黑,是因为铜和氧气反应生成了黑色固体氧化铜,属于化学变化;故B错误;
C、火柴燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;故C错误;
D、蜡烛熔化过程中没有生成新物质,属于物理变化;故D正确;
故选:D。
5.2024年,我国新型航母福建号进行了电磁弹射实验,技术领先全球。下列航母技术跟化学变化有关的是( )
A.用燃气轮机做动力
B.用电磁力弹射飞机
C.用冷却液为相控阵雷达降温
D.用雷达发射电子波发现隐形飞机
【答案】A
【解答】解:A、用燃气轮机做动力的过程中有新物质生成,跟化学变化有关;故选项正确;
B、用电磁力弹射飞机的过程中没有新物质生成,属于物理变化,跟化学变化无关;故选项错误;
C、用冷却液为相控阵雷达降温的过程中没有新物质生成,属于物理变化,跟化学变化无关;故选项错误;
D、用雷达发射电子波发现隐形飞机的过程中没有新物质生成,属于物理变化,跟化学变化无关;故选项错误;
故选:A。
6.下列过程发生化学变化的是( )
A.雕刻“大雪人”
B.自制白糖晶体
C.烤羊肉串
D.戍边战士脸上凝结的冰霜
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解答】解:A、雕刻“大雪人”,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、自制白糖晶体,是白糖结晶析出,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
C、烤羊肉串,涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化;故选项正确;
D、戍边战士脸上凝结的冰霜,只是水的状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
故选:C。
7.赏雅集、逛庙会、体验穿越……今年孤山庙会“嗨”翻了,下列过程涉及到化学变化的是( )
A.制作竹编 B.掷圈套鹅 C.激情烤肉 D.飞镖射击
【答案】C
【解答】解:A、制作竹编只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、掷圈套鹅过程中没有生成新物质,属于物理变化;故选项错误;
C、激情烤肉,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化;故选项正确;
D、飞镖射击过程中没有生成新物质,属于物理变化;故选项错误;
故选:C。
8.下列生活中的变化,与“高粱酿酒”属于同种变化的是( )
A.石蜡熔化 B.海水晒盐 C.烧制陶瓷 D.石油分馏
【答案】C
【解答】解:高粱酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;
A、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错;
B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错;
C、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化,故正确;
D、石油分馏是利用物质的沸点不同,进行混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故错;
故选:C。
1.中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上,把相关数据输入电脑软件,设置一定条件进行模拟化学反应,极大地提高了化学研究的效率。现代化学逐渐走向量子化学与大数据、人工智能相结合的时代。下列说法错误的是( )
A.化学反应都需要一定条件
B.对物质微观粒子的研究显的优为重要
C.化学变化都会伴随着能量变化
D.化学实验可用电脑模拟,传统实验已不重要
【答案】D
【解答】解:A、化学反应都需要一定条件,故A说法正确;
B、对物质微观粒子的研究显的优为重要,故B说法正确;
C、化学变化都会伴随着能量变化,故C说法正确;
D、实验非常重要,不能用电脑模拟的方法来代替实验,故D说法错误。
故选:D。
2.成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是( )
A.星火燎原 B.水滴石穿 C.积水成渊 D.披荆斩棘
【答案】A
【解答】解:A、星火燎原包含着物质的燃烧,在变化过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;
B、水滴石穿的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、积水成渊是将水集中在一起,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、披荆斩棘只是将其斩断,变化的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错;
故选:A。
3.不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是( )
A.用白瓷板盖在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质
B.在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾
C.蜡烛燃烧时发光、发热
D.在内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现白色浑浊物
【答案】C
【解答】解:A、黑色粉末状物质为新生成的物质,则说明发生了化学变化,故A不符合题意;
B、烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,有新物质生成,发生了化学变化,故B不符合题意;
C、发光、放热不能说明有新物质生成,例如灯泡发光放热,属于物理变化,则不能说明发生了化学变化,故C符合题意;
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则说明生成了二氧化碳,发生了化学变化,故D不符合题意。
故选:C。
4.《天工开物》记载的竹纸制造步骤中包括:煮徨足火、春臼、荡料入帘、覆帘压纸等,其中涉及到化学变化的是( )
A.煮徨足火 B.春臼
C.荡料入帘 D.覆帘压纸
【答案】A
【解答】解:A、煮楻足火伴随着燃烧,燃料燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项正确;
B、春臼是取出上述处理的竹子,放入石臼,以石碓叩打直至竹子被打烂,形同泥面,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、荡料入帘是将被打烂之竹料倒入水槽内,并以竹帘在水中荡料,竹料成为薄层附于竹帘上面,其余之水则由竹帘之四边流下槽内,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、覆帘压纸是将帘反复过去,使湿纸落于板上,即成张纸。如此,重复荡料与覆帘步骤,使一张张的湿纸叠积上千张,然后上头加木板重压挤去大部分的水,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
故选:A。
5.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论.下列表述一定发生化学变化的是:
A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”
B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
D.量简:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”
【答案】C
【解析】A.刷洗试管的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故A选项不符合题意;B.酒精挥发,只是状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B选项不符合题意;C.铁架台在潮湿的空气中生锈,是铁和氧气、水蒸气反应,生成了三氧化二铁,产生了新物质,属于化学变化,故C选项符合题意;D.量筒摔碎了,没有新物质生成,属于物理变化,故D选项不符合题意。
6.下列现象中,所发生的变化和其他三个不相同的是( )
A.带火星的小木头在氧气中复燃
B.敞口放置的浓盐酸瓶口出现白雾
C.浓硫酸溅到一次性筷子上,一次性筷子变黑
D.红色的酚酞溶液中加入盐酸后,溶液颜色逐渐消失
【答案】B
【解答】解:A、氧气具有助燃性,所以带火星的小木条在氧气中复燃,由于此过程中有新物质如二氧化碳等生成,发生的是化学变化;
B、浓盐酸具有挥发性,所以敞口放置的浓盐酸瓶口出现白雾,由于由于此过程中没有新物质生成,发生的是物理变化;
C、浓硫酸溅到一次性筷子上,一次性筷子变黑过程中,由于此过程中有新物质如碳和水等生成,发生化学变化;
D、酚酞在碱性溶液中显红色,向其中加入盐酸后,与盐酸发生中和反应,溶液逐渐变为中性,溶液颜色逐渐消失,由于此过程中有新物质生成,发生化学变化。
因此B中发生的变化和其他三个不相同。
故选:B。
7.下列诗句包含化学变化的是( )
A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 (《望洞庭湖赠张丞相》)
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 (《石灰吟》)
C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (《行路难》)
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)
【答案】B
【解答】解:A、气蒸云梦泽,波撼岳阳城过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间过程中有新物质碳酸钙和水等生成,属于化学变化。
C、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。
8.化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气体、发光、放热等现象,这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生,但不可以作为判断的依据。下面是五位同学的读书笔记,请你用你所熟悉的日常事例否定他们的错误观点。
同学
笔记内容
否定事例
A
有发光现象发生的变化一定是化学变化
B
有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化
C
有气体放出现象发生的变化一定是化学变化
D
有沉淀现象发生的变化一定是化学变化
针对上述错误,才华横溢的你最想给五位同学的建议为:判断一个变化是否是化学变化,必须要看其变化中 。
【答案】A.电灯发光;B.向水中加墨水,水变色;C扎破充满气体的气球,气球放气;D.蒸发食盐水,有沉淀现象发生;有没有其他物质生成。
【解答】解:A、有发光现象发生的变化不一定是化学变化,如电灯发光;
B、有颜色改变现象发生的变化不一定是化学变化,如向水中加墨水,水变色;
C、有气体放出现象发生的变化不一定是化学变化,如扎破充满气体的气球,气球放气;
D、有沉淀现象发生的变化不一定是化学变化,如蒸发食盐水,有沉淀现象发生;
判断一个变化是否是化学变化,必须要看其变化中有没有其他物质生成;
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