精品解析:2024年广西壮族自治区百色市田阳区二模语文试题

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2024-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 百色市
地区(区县) 田阳区
文件格式 ZIP
文件大小 541 KB
发布时间 2024-06-17
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024年中考模拟试卷 语文 (考试时间:120分 满分:120分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、积累(21分) 班级制作《八桂文化》名片宣传广西,请你阅读完成下面小题。 【名片一】广西,一个被誉为“八桂大地”的鱼米之地,承载着深厚而丰富的文化底yùn( )。在这里,“桂林山水甲天下”的赞誉早已扬名四海,它不仅仅是对桂林山水的赞誉,更是对广西自然风光的最高礼赞。而“南宁春色满邕江”则描绘出南宁春天绚丽多彩的画卷,邕江作为南宁的母亲河,见证了这座城市蒸蒸日上的繁荣与发展。 【名片二】谈及八桂文化,我们不得不提到一副经典的对联:“______,______。”这副对联出自唐代文学家韩愈之手,它不仅生动地描绘了广西的自然风光,更深刻地揭示了八桂文化的独特魅力。在这片土地上,“八桂人物”辈出,他们用自己的智慧和勇气书写着广西的辉煌历史;而“八桂民俗”则如同璀璨的星辰,点亮了广西文化的天空。 【名片三】在八桂文化中,“八桂”一词具有特殊的意义。它不仅仅是指广西的八个方位(桂东、桂西、桂南、桂北、桂东南、桂东北、桂西南、桂西北),更是对广西地区自然风光和文化特色的高度概括。八桂文化的内涵丰富而深远,它涵盖了广西的山水、人物、民俗、艺术等多个方面,是广西地区独有的文化瑰宝。 1. 阅读“名片一”,根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)底yùn( ) (2)画卷( ) 2. “名片一”有不少成语,请写出其中的三个。 3. 结合语境,解释文段中画波浪线的词语。 (1)独特魅力( )(2)涵盖( ) 4. 从下列句子中选出一副对联。将相应的序号填到横线处,使内容连贯,上下联顺序正确。 ①春风催虎步 ②苍苍森八桂 ③兹地在湘南 ④瑞雪兆丰年 5. 下面从以上几个文段中选出来的句子,有语病的一项是( ) A. 在这里,“桂林山水甲天下”的赞誉早已扬名四海。 B. 它不仅仅是对桂林山水的赞誉,所以是对广西自然风光的最高礼赞。 C. 在这片土地上,“八桂人物”辈出。 D. 在八桂文化中,“八桂”一词具有特殊的意义。 【答案】1. ①. 蕴 ②. juàn 2. 鱼米之地 扬名四海 绚丽多彩 蒸蒸日上 3. ①. 独特魅力:独有的能吸引人的力量 ②. 涵盖:包括(包含或者包容、覆盖等)。 4. ②③ 5. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音和字形。 ①底蕴(dǐ yùn):意思是内心蕴藏;底细;事情的内涵;文化的涵养。 ②画卷(huà juàn):意思是成卷轴形的画;比喻动人的壮丽场面。 【2题详解】 本题考查成语积累。作答时从“名片一”中任写三个成语即可。 鱼米之地:意思指盛产鱼类及稻米等的富庶地方。 扬名四海:意思是名声传扬到天下,形容名声很大。 绚丽多彩:意思是指各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽;也指绚烂无比,形容多姿多彩或非常精彩。 蒸蒸日上:事物一天天向上发展,通常用来形容生活或事业的发展速度很快,且持续向好。 【3题详解】 本题考查词语解释。 ①空:结合“它不仅生动地描绘了广西的自然风光”“在这片土地上,‘八桂人物’辈出,他们用自己的智慧和勇气书写着广西的辉煌历史;而‘八桂民俗’则如同璀璨的星辰,点亮了广西文化的天空”可知,这里要表达的意思是这副对联不仅体现了广西的自然风光非常的美丽,也彰显了广西的文化魅力,体现出广西的文化具有独特的吸引人的力量。因此这里的“独特魅力”可理解为:独有的能吸引人的力量。 ②空:结合“八桂文化的内涵丰富”可知,这里表达的意思是八桂文化包含了很多的内容,结合“它涵盖了广西的山水、人物、民俗、艺术等多个方面”可知,八桂文化包括广西的山水、人物、民俗、艺术等多个方面。因此这里的“涵盖”可理解为:包括(包含或者包容、覆盖等)。 【4题详解】 本题考查对联。对联要求上下联字数相同,词性相对,内容相关,仄起平收。 结合名片二中“这副对联出自唐代文学家韩愈之手,它不仅生动地描绘了广西的自然风光,更深刻地揭示了八桂文化的独特魅力”可知,这里的对联应体现广西的景致和独特的文化。“春风催虎步”的意思是:这一年是虎年,春风催虎快跑。“瑞雪兆丰年”的意思是:适时的冬雪预示着来年是丰收之年。“春风催虎步”和“瑞雪兆丰年是春联,与八桂文化无关;“苍苍森八桂”和“兹地在湘南”与八桂文化有关,“苍苍森八桂”句意为:郁郁苍苍繁荣茂盛的八桂之地。“兹地在湘南”句意为:此地就在湘南。“桂”是仄音,因此“苍苍森八桂”应放在上联;“南”是平音,因此“兹地在湘南”应放在下联。故横线处依次填写的是:②③。 【5题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 B.关联词搭配不当,“是对桂林山水的赞誉”和“是对广西自然风光的最高礼赞”之间是递进关系,应把“所以”改为“更”“而且”等; 故选B。 6. 请根据下表提供的信息,按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 景色 诗人①______(人名)用“枯藤老树昏鸦,②______”两句渲染了萧条、冷落、凄凉的气氛;崔颢在黄鹤楼上所见之景是“③______,______”。 《天净沙·秋思》《黄鹤楼》 在外打拼的朋友实属不易,久别重逢,此时的心情就如杜甫所见之景“④______,______”表达出幸会难得的心情。 《江南逢李龟年》 品性 我们要有辛弃疾少年时代风华正茂而又无忧无虑的风范,即“⑤______,爱上层楼”。 《丑奴儿·书博山道中壁》 每个时代都有属于自己的时代先锋,他们积极进取,如曹操的“⑥______,志在千里”。 《龟虽寿》 孟子认为“大丈夫”的标准是:富贵不能淫,贫贱不能移,⑦______,此之谓大丈夫。 《富贵不能淫》 欢乐 李白用“⑧______,玉盘珍羞直万钱”写出昂贵筵席,以夸张的手法营造了欢乐的宴饮气氛。 《行路难(其一)》 【答案】 ①. 马致远 ②. 小桥流水人家 ③. 晴川历历汉阳树 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 正是江南好风景 ⑥. 落花时节又逢君 ⑦. 少年不识愁滋味 ⑧. 老骥伏枥 ⑨. 威武不能屈 ⑩. 金樽清酒斗十千 【解析】 【详解】本题考查学生默写和理解诗句的能力。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“历、萋、鹦鹉、骥、枥、樽”等字容易写错。 二、阅读(39分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 小普家要选购一辆新汽车。小普以“新能源电动汽车”为关键词在网络上搜索,下面是他保存的部分材料。 【材料一】 新能源电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车。它利用蓄电池作为储能动力源,通过电池向电动机提供电能,驱动电动机运转,从而推动汽车行驶。主要优点是零排放,不污染环境;以电能为动力,充电费用低;结构简单,日常维护成本低;行驶噪音小。主要缺点有电池续航里程短,充电时间长;充电桩普及率不高;蓄电池寿命短,替换成本高等。 【材料二】 2022年,中国超过德国,成为全球第二大汽车出口国,其中新能源汽车年出口同比增长了1.2倍,贡献最大。2023年,中国有望超过日本,成为全球第一大汽车出口国。 【材料三】 截至2023年底。中国新能源汽车的产销量连续9年位列全球第一,保有量超过1300万辆。在中国,新能源汽车被视为中国汽车工业弯道超车的机会。新能源汽车产品的核心竞争力是电池技术。而在车用动力电池领域,中国厂商已经拥有了行业优势。据统计,全球动力电池市场目前排名前十的企业里,中国动力电池厂商占据了六席,分别位列第一、第三和第七至第十名,市场份额超过56%。 麦肯锡2022年发布的一份报告称,调查报告显示,中国消费者认为知名度最高的五大燃油车品牌均为外资,而知名度最高的五大电动汽车品牌,有四个为中国品牌。 7. 下列选项是小普妈妈对材料的理解和分析,其中正确的一项是( ) A. 新能源电动汽车采用蓄电池为动力来源,同时也需添加柴油、汽油等传统燃油材料。 B. 根据材料二可知,2023年我国燃油汽车销量大幅领先于电动汽车,说明目前燃油汽车更受消费者认可。 C. 在新能源汽车的助力下,2023年中国已经取代日本,成为全球第一大汽车出口国。 D. 材料三说明我国在车用动力电池领域的优势地位时,主要采用了分类别的说明方法。 8. 下面对三则材料分析有误的一项是( ) A. 材料一主要介绍新能源汽车的优点。 B. 材料三加点词“据统计”表明中国动力电池厂商排名是有依据的,体现说明语言的严谨。 C. 材料二主要运用列图表和列数字的说明方法,说明新能源汽车销量逐年增加。 D. 材料二画线部分按照时间顺序说明中国汽车出口情况 9. 小普妈妈认为新能源汽车没有燃油车卖得好,不赞成购买。请你根据【材料二】表格和文字,帮小普找出三条理由对其进行劝说。 【答案】7. B 8. A 9. ①2020—2023年国内新能源汽车销量呈明显上升趋势;②燃油车销量总体趋于下降;③新能源汽车出口势头强劲,海外市场销量也在快速增长。 【解析】 【7题详解】 本题考查内容理解和辨析。 A.根据材料一“新能源电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车。它利用蓄电池作为储能动力源,通过电池向电动机提供电能,驱动电动机运转,从而推动汽车行驶”可知,新能源电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车,不需添加柴油、汽油等传统燃油材料; C.根据材料二“2023年,中国有望超过日本,成为全球第一大汽车出口国”可知,“2023年中国已经取代日本,成为全球第一大汽车出口国”有误; D.材料三“中国新能源汽车的产销量连续9年位列全球第一,保有量超过1300万辆”“全球动力电池市场目前排名前十的企业里,中国动力电池厂商占据了六席,分别位列第一、第三和第七至第十名,市场份额超过56%”“知名度最高的五大电动汽车品牌,有四个为中国品牌”可知,说明我国在车用动力电池领域的优势地位时,主要采用了列数字的说明方法; 故选B。 【8题详解】 本题考查材料内容辨析。 A.根据材料一“主要优点是零排放,不污染环境;以电能为动力,充电费用低;结构简单,日常维护成本低;行驶噪音小。主要缺点有电池续航里程短,充电时间长;充电桩普及率不高;蓄电池寿命短,替换成本高等”可知,材料一主要介绍新能源汽车的优点和缺点;“材料一主要介绍新能源汽车的优点”有误; 故选A。 【9题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合“2020—2023中国新能源汽车与燃油车销量数据图”中数据(2020年新能源汽车销售量不足500万辆,2021年接近500万辆,2022年超过500万辆,2023年比2022年的销售量要大。2020年燃油销量2000万辆,2021年接近1500万辆,2022年与2023年燃油销量接近,在1500万辆与2000万辆之间)可知,2020—2023年国内新能源汽车销量呈明显上升趋势;燃油车销量总体趋于下降; 结合材料二“2022年,中国超过德国,成为全球第二大汽车出口国,其中新能源汽车年出口同比增长了1.2倍,贡献最大。2023年,中国有望超过日本,成为全球第一大汽车出口国”的内容可知,新能源汽车出口势头强劲,海外市场销量也在快速增长;据此组织语言作答即可。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在明明德 周璐嘉 ①“大学之道,在明明德……”他叫周明德,生于1952年,这样一个好名字,似是该在哪个书香门第,但他脚下这片贫瘠的土地上多的是结不出果实的庄稼与无尽的荒凉。 ②忘了是用汗水砸成八瓣换来生计的第几个年头,他渐渐有了些积蓄。在一个日头不错的冬日,他用布包着所有的钱,换上最体面的衣裳,去镇上开了第一个户。 ③数十年后,他对我讲起了1979年那个冬日的奇遇。存好钱的他本已打算和同乡回去,偶然瞥到医院门口的大红横幅——“乡村赤脚医生培训”。这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心,掀起了千尺浪。他想起了父母临终时的面容,想起了村中跌了一跤便再没起来的叔伯,想起了早已湮灭于无穷麻木之中,自己曾写下的“梦想”二字。 ④他紧绷的脸上自然表现不出那么多情绪,只是重新取出了钱,不顾同乡的劝说与阻拦,踏进了那家医院。他借来纸笔,写了信央同乡带了回去。他早已不再年轻,但当他重新笨拙地写下“周明德”三字时。仍旧感到了一阵由内心发出的、震动身体的战栗。 ⑤1980年春天,阔别三个月的他挑着担子回来了,开了村上的第一间“医馆”。说是“医馆”,多少有些抬举了,它只是个极其简陋的行医点。乡亲们仅仅是出于对他死去的父亲和他的敬重,才会有人愿意上门求诊。 ⑥出乎所有人的意料,这个赤脚医生的行医点撑了下去。也不知是医好了张三的腹泻,还是包好了李四溃烂的伤口,反正乡亲们渐渐认可了他的医术,放心让他医治。 ⑦大抵他本就颇有天分,又肯下死功夫,隔三差五地就往镇上医院跑。一来二去,他的医术在村里乃至乡镇上都出了些名,甚至有走上二三十里路来求医的。都道“医者仁心”,他自是看不了这人间疾痛,便也不求报酬,尽其所能地医治。 ⑧村里老师家的婆婆生了重病,前前后后求了不少医,西药大把大把地吃,却始终没见好。最后连大医院的医生也直言救不了了。 ⑨请他来,本也是没抱什么指望的,只是想让婆婆走前少受点苦。他搭上老人枯瘦的手腕,用布满老茧的指尖感受老人的脉象,沉吟良久,间或在纸上记些他人看不懂的字。末了,抬起头,眼中射出坚定的光:“这病或许能治。” ⑩他写下药方,叮嘱老人的家人把药煎好给老人服用。两家之间的路,那阵子被他开胶的破鞋踏了几十次。 ⑪邻居中有担忧他逞能的,也有劝他不必强为的,连他的妻也劝道:“你这又是何必,陈家老太那样子本就活不长了,你这一掺和,最后倒落了不是。” ⑫他自然也没有十成的把握,只是觉着他该试试或许能救条人命。 ⑬谁承想呢,陈家老太这口气,真给他吊了二十多年。 ⑭家里的孩子一个个长大了,在这满屋药香中,识了字,念了书。他不想让孩子们同他一样被束在山里,他们该有更好的,他未经历过的人生。他将孩子们一个个送出了家门,这座热闹了十余年的小院重归宁静。 ⑮儿女不在身旁的时光,他照旧侍弄庄稼,医治村民。孩子们寄来的钱早已足够他和妻子停下劳作,可他还是歇不住,甘愿操劳。他将攒出来的钱拿去帮助修路,挖水沟,建学堂。绝大多数时刻他寸步不离自己的“医馆”。大部分年轻人都离开村子了,剩下的老人难免有七病八灾。他尽力医治,同病人们共同咀嚼过往的时光。 ⑯日子本该就这样过下去,没人预想过他的离开。 ⑰没有任何征兆他病倒了。他被送到市里最好的医院,儿女们扔下手上的工作日夜陪护,也没能阻止他在十月一个阴冷的日子离开了人世。 ⑱村民们自发来送葬,队伍绵延了数十米。已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情,出嫁回来的阿嫂念着他修葺的学校让她有书读……人们告诉我,我的爷爷并不只是一位慈爱的老人,更是对这个村恩重如山的长者。 ⑲他自然没能“明明德于天下”,只是在一座大山深处的小村中,仓促地结束了自己的人生。他独自卧在山坡上,望着家的方向,望着村庄的方向。 ⑳他叫周明德,端端正正三十一画。周是家姓,明是字辈,德才是他的名。 ㉑他自然担得起这个名字。 (刊载于2022.2,有删改) 10. 文中围绕周明德主要写了哪些感人故事?请简要概括。 11. 按要求品读下面句子。 “这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心,掀起了千尺浪。”的“砸”字表达的含义是什么?试从修辞角度分析。 12. 文中三次出现主人公的名字“周明德”,请分别找出它在文中的位置并分析其作用。 13. 文中在描写周明德时,同时运用了直接描写和间接描写,找出其中一处典型的间接描写并分析其作用。 【答案】10. ①行医救治乡邻;②救治陈家老太;③捐款修路办学;④乡邻自发送葬。 11. 运用比喻的修辞手法生动形象地写出周明德看到“乡村赤脚医生培训”横幅后,想到自己经历的种种和曾经的梦想时内心的激动和震撼。 12. 第一次出现在文章开头,点明文章主人公,引出下文的叙述;第二次出现在他决定用积蓄报名“乡村赤脚医生培训”时,表现出这一决定对他的重大意义;第三次出现在文章结尾,照应开头,再次强调他的姓名,突出“德”字,彰显他德行高尚的品质,深化文章主旨。 13. 示例:示例:文中写周明德去世后村民们自发给他送葬,这是一处典型的间接描写。通过叙述这一情节,既表现出村民们对他的敬重,也侧面烘托了周明德的人物形象,使他“对这个村恩重如山”的长者形象更加鲜明突出,含蓄深刻地表达出作者对他的赞美。 【解析】 【10题详解】 本题考查故事情节梳理。 根据第⑤段“乡亲们仅仅是出于对他死去的父亲和他的敬重,才会有人愿意上门求诊”;第⑥段“反正乡亲们渐渐认可了他的医术,放心让他医治”;第⑦段“他自是看不了这人间疾痛,便也不求报酬,尽其所能地医治”内容概括为:行医救治乡邻。 根据第⑧段“村里老师家的婆婆生了重病,前前后后求了不少医,西药大把大把地吃,却始终没见好”;第⑨段“请他来,本也是没抱什么指望的,末了,抬起头,眼中射出坚定的光,这病或许能治”;第⑩段“他写下药方,叮嘱老人的家人把药煎好给老人服用。两家之间的路,那阵子被他开胶的破鞋踏了几十次”内容概括为:救治陈家老太。 根据第⑮段“孩子们寄来的钱早已足够他和妻子停下劳作,可他还是歇不住,甘愿操劳。他将攒出来的钱拿去帮助修路,挖水沟,建学堂”内容概括为:捐款修路办学。 根据第⑱段“村民们自发来送葬,队伍绵延了数十米,已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情,出嫁回来的阿嫂念着他修葺的学校让她有书读……”内容概括为:乡邻自发送葬。 【11题详解】 题考查词语含义和句子赏析。 (1)“砸”的本义,即“用沉重的东西对准物体撞击;沉重的东西落在物体上”,然后结合句子内容和上下文理解其语境义。这句话结合第③段前文可知是指“乡村赤脚医生培训”这几个字对他产生的巨大震撼,结合第③段后文“他想起了父母临终时的面容,想起了村中跌了一跤便再没起来的叔伯,想起了早已湮灭于无穷麻木之中,自己曾写下的‘梦想’二字”可知震撼的原因,据此概括即可。 (2)结合“这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心,掀起了千尺浪”的内容,从“这几个字像一块块巨石”可知运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出周明德看到“乡村赤脚医生培训”横幅后,想到自己经历的种种和曾经的梦想时内心的激动和震撼之情。 【12题详解】 本题考查人名的作用 细读文章,“周明德”第一次出现是在第①段“他叫周明德,生于1952年,这样一个好名字,似是该在哪个书香门第,但他脚下这片贫瘠的土地上多的是结不出果实的庄稼与无尽的荒凉”。在开头点明本文主人公,引出下文; 第二次出现“周明德”是在第④段“但当他重新笨拙地写下‘周明德’三字时。仍旧感到了一阵由内心发出的、震动身体的战栗”。周明德决定报名学习乡村赤脚医生培训时,他“重新笨拙地写下‘周明德’三字”。这里的“周明德”的再次出现,强调了主人公的决心和信念。他已经不再是那个只会在土地上劳作的农民,他希望通过学习医术,能够为村民们带来健康和希望。这个名字的再次出现,也预示着他即将踏上一条新的道路,开始他的医者生涯。 第三次出现“周明德”是在第⑳段中,作为对主人公一生的总结和评价,“他叫周明德,端端正正三十一画。周是家姓,明是字辈,德才是他的名。”这里的“周明德”不仅是主人公的名字,更是对他一生的赞美和肯定。这个名字的再次出现,让读者对主人公有了更深入的了解和认识,也强调了主人公的品德和才能。同时,这个名字的端端正正,也暗示了主人公一生的正直和坚定。 【13题详解】 本题考查间接描写及其作用。 第⑬段中,“村里的老师含泪感谢他让婆婆多活了二十余年”,这里并没有直接描述周明德如何医术高超,而是通过老师的感激之情,间接地表现出周明德医术的高明和他对村民的深厚感情。这种描写方式不仅丰富了文章的情感色彩,也使得周明德的形象更加饱满和立体。又如,第⑱段中,“村民们自发来送葬,队伍绵延了数十米”,同样是通过村民们的行动,间接地表现了周明德在村民心中的重要地位和他对村民们的深厚影响。这种间接描写的方式,既避免了直接赞美的单调,又增强了文章的表现力,使读者能够更深入地感受到周明德的人格魅力和他在村民们心中的分量。 示例:“村里的老师含泪感谢他让婆婆多活了二十余年”,间接地表现出周明德医术的高明和他对村民的深厚感情。 (三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 14. 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 首联诗人自问自答,其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。 B. 颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情;“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。 C. 颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。 D. 全诗八句没有一个“望”字,但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字,由远望写到近望,再写到凝望。 15. “会当凌绝顶,一览众山小。”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?蕴含了怎样深刻的哲理? 【答案】14. B 15. 表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概和远大抱负。蕴含了站得高才能看得远的哲理。 【解析】 【14题详解】 本题考查诗歌内容理解。 B.颔联前一句“钟”字运用拟人手法,写大自然对泰山情有独钟,把神奇和秀丽集中于泰山,突出了泰山之美。后一句“割”字运用了夸张的手法,写泰山把山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景象,突出了泰山之高大。选项“比喻的手法”表述有误; 故选B。 【15题详解】 本题考查诗句鉴赏。 “会当凌绝顶,一览众山小”的意思是:定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。众山的小和高大的泰山进行对比,写出泰山的高大雄伟,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。表达了诗人不怕困难,誓要攀登人生顶峰,实现自己远大抱负的雄心和气概。这两句诗朗朗上口,蕴含了站得高才能看得远的哲理,鼓励了无数人在人生道路上不畏艰难,勇敢攀登,因此能引起人们的强烈共鸣。 (四)文言文阅读(本题共4小题,14分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 ①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (韩愈《马说》) 【乙】 ①秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓①有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。” ②穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝③而黄。”使人往取之,牡④而骊⑤。报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。 (《九方皋相马》,有删改) 【注释】①姓:指子孙。②天下之马:指天下最好的马。③牝(pìn):母马。④牡:公马。⑤骊(lí):纯黑色马。 16. 下列加点词的意思,相同的一项是( ) A. 不知其能千里而食也 食不饱,力不足 B. 安求其能千里也 又安知天下之马 C. 才美不外见 请见之 D. 鸣之不能通其意 其真无马邪 17. 下列说法不正确的一项是( ) A. 甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者对贤才难遇明主的愤懑,寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。 B. 乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们看待事物要独具慧眼,看其实质。 C. 甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱,力不足,才美不外见”,但其根本原因是食马者“真不知马”。 D. 乙文中秦穆公起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然地认为这不是天下最好的马。 18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)策之不以其道,食之不能尽其材。 (2)穆公见之,使行求马。 19. 有人认为,只要是千里马,才能就会施展出来;也有人认为,千里马须遇伯乐,才能方有机会施展出来。你的看法呢?说说理由。 20. 少年强,则国强。你如何才能成为一匹“千里马”为国家做出贡献? 【答案】16. B 17. D 18. (1)鞭策它,不按正确的方法;喂养它,不能使它充分发挥自己的才能。(2)秦穆公接见了九方皋,派(他)前去寻找好马。 19. 示例一:只要是“千里马”,才能就会施展出来。你如果有能力,总会有机会施展出来,得到别人的肯定。正如“是金子,不论在哪都会发光”。 示例二:千里马须遇伯乐,才能才有机会施展出来。如果你很有能力,但身边没有慧眼识才的人,你就只能将才能埋没。可身边如果有“伯乐”,自己的才能便很快就能找到用武之地。 20. 要成为一匹“千里马”并为国家做出贡献,需要不断学习、提升自我、锤炼品格、参与实践、创新思维、团队合作、关注国家发展和勇于面对挑战。只有这样,才能在社会中脱颖而出,为国家的发展贡献自己的力量。 【解析】 【16题详解】 本题考查文言文词语的意思。 A.同“饲”,喂养/吃; B.怎么,表示反问语气/怎么,表示反问语气; C.表现/召见; D.它的/副词,表示推测、感叹; 故选B。 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解。 D.结合乙文“穆公不说,召伯乐,曰:‘子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?’”可知,秦穆公不高兴的原因是他认为伯乐推荐的人连最基本的公马母马、颜色都分不清,定然不是能识别好马的人。并非想当然地认为这不是天下最好的马; 故选D。 【18题详解】 本题考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有: (1)策,鞭打;以,按照;道,正确的方法;食,通“饲”,喂;尽其材,竭尽它的才能。 (2)见,召见;使,派;求,找。 【19题详解】 本题考查对内容的理解。开放性试题,答案不唯一。可以联系生活实际和文章内容阐述理由即可。 示例一:我认为千里马须遇伯乐,方能有机会施展出来。如果没有一个懂人才,识人才的人,即便是千里马也会被埋没在社会中,无人问津。如果遇到识人才的人,那么也就能把自己的优点放大到最大。 示例二:我认为只要是千里马,才能就会施展出来。只要是金子,就总会发光,那些努力奋斗的人,他们的才华和品质最终会被世人所认可,散发出璀璨的光芒。 【20题详解】 本题考查拓展运用。开放性试题,结合社会的发展和国家的需要,谈一谈自己需要从哪些方面进行努力即可。 示例:要想成为一匹“千里马”,为国家做出贡献需要从以下几个方面努力:首先要学会学习,社会在不断的发展和进步,所以我们也要不断的学习新的知识,才能更好的适应它。其次,要成为一匹千里马一定要注意要提高自己的各个方面的才能,如创新意识、思维能力、团队意识等。还要培养自己的个人魅力,比如说拥有很好的表达能力,面对突发事件时能保持镇定,并且在较短的时间内想出方法来去解决等等。最后还要具有国家意识和民族意识,要树立远大的目标,以国家的繁荣和民族的兴旺为人生目标,并位为之不断努力奋斗。只有这样,全方面的提升自己的能力,提高自己的思想境界,才能成为一匹对国家发展有用的千里马。 【点睛】 参考译文: 甲文:世上先有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,也只能辱没在仆役的手中,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。 日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的能力,但吃不饱,力气不足,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它(日行)千里呢? 不按照驱使千里马的正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:“天下没有千里马!”唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧! 乙文:秦国国君穆公对伯乐说:“您的年龄大了,你的家族有能相马的人吗?”伯乐回答说:“在下的后辈都是下等的才能啊,有一个叫九方皋,这个人对于马的识别本领不在我之下。有能力告诉你哪是天下最好的马,您召见他吧。” 穆公召见了他,让他出去找马,三个月后他回来说:“已经找到了,在沙丘(那个地方)。”穆公说:“什么样的马?”回答说:“黄色的母马。”(穆公)派人去取那匹马,是黑色的公马。穆公很不高兴,召见伯乐并对他说:“您推荐的相马的人!连颜色公母都分不清,还能知道什么马啊?”伯乐说:“九方皋他所看见的,深得它的精妙,而忘记了它的粗糙之处;明悉它的内部,而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的,看不见他所不需要看见的;只观察他所需要观察的,而遗漏了他所不需要观察的。马到了后,果然是天下最好的马。 三、综合(10分) 21. 某学校开展“读名著,助成长”主题阅读系列活动。 (1)根据提示,完成表格中小题。 阅读名著滋养心灵 知著作 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 识作者 埃德加·斯诺 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ③______ 理情节 年逾半百的他在陕北是人人熟知的教书先生。 ②______ 简·爱被当众羞辱后,她安慰简·爱并帮助其洗刷罪名。 辨人物 ①______ 朱赫来 谭波尔小姐 (2)每个人成长的过程中,都有自己崇拜的英雄偶像,从下面三个人物中选择一个符合你心中英雄偶像标准的人物,表达你的敬意。结合作品具体情节。 红军战士 保尔·柯察金 简·爱 选择: 理由: (3)青少年怎样才能健康成长,请提出一个观点,要求观点明确,有理有据,字数80字以内。 【答案】(1)①徐特立 ②他是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,他便会及时出现,为保尔排忧解难、指明前进的方向。③夏洛蒂·勃朗特 (2)示例一:红军战士,在“飞夺泸定桥”中,桥面一半木板被撬走,桥下是湍急的河流,对面是敌军的机枪,红军竟然在这样凶险的情形下过桥,其勇敢、顽强的英雄精神令人叹服! 示例二:保尔·柯察金,在双目失明、全身瘫痪的情况下坚持写作;他身残志坚,具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。 示例三:简·爱,出身卑微,相貌平凡。她蔑视权责的骄横,有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。这种顽强的生命力和不向命运低头的精神值得我学习。 (3)示例:读书才能健康成长。读书是成长的阶梯,它能拓宽我们的视野,丰富我们的内心世界。通过不断学习,我们能够积累知识,提升素养,为未来的生活奠定坚实基础,实现健康成长。 【解析】 【小问1详解】 ①本题考查对名著人物的把握。结合原著的描述“在陕北,徐特立是人人熟知的‘教书先生老徐’。采访中,斯诺也常常称呼他‘老徐’。在《红星照耀中国》‘人生五十始!’一节中,斯诺专门写了他对‘老徐’的印象:‘同别人相比,他似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本”,据此可知这里“年逾半百的他在陕北是人人熟知的教书先生”指的是徐特立。 ②本题考查对名著人物和情节的把握。结合原著的描述:朱赫来是一个老布尔什维克,他身体高大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动有趣。他喜欢聪明的孩子,循循善诱,能把深刻的道理用浅显的语言表达出来。在和保尔一起生活的时间里,他给保尔讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,保尔从朱赫来口中听到了那样多新鲜的、重要的和令人激动的话,教会了保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。保尔和共青团员被调去修铁路,饥寒交迫,保尔忘我地工作,连靴子都烂了,朱赫来送给他一双靴子和一把枪,并说激励他:“钢铁就是这样炼成的!”他是保尔的精神导师,他善解人意,对朋友能够雪中送炭,给予实际的帮助。在保尔成长过程中遇到问题时,朱赫来都会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。因此这里可以填:他是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,他便会及时出现,为保尔排忧解难、指明前进的方向。 ③本题考查名著常识。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。 【小问2详解】 本题考查对名著人物和情节的把握。作答时从备选项中任选一个,结合名著内容来分析即可。 例如:红军战士。中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功,沿大渡河东岸北上,主力由安顺场沿大渡河西岸北上,红军战士在天下大雨的情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜奔袭竟达二百四十里,终于按时到达泸定桥西岸。红军战士沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头,并与东岸部队合围占领了泸定桥。他们不畏艰险,迎难而上的精神令人敬佩。 又如:保尔·柯察金。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他浴血奋战;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,多次令死神望而却步。在人生各个方面保尔都经受住了严峻的考验,虽然面对疾病的沉重打击,他也曾产生过自杀的念,但后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为,而是一种任性和不负责任。因此,在革命的烈火中逐渐历炼成钢铁战士,成为了一个顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的榜样式人物。他那顽强的毅力和永不屈服的精神品格令人敬佩。 简·爱。简·爱是个孤女,童年寄居在舅妈家,受尽歧视和虐待,肉体上和心灵上遭受到极大的屈辱,最后哪怕在寻找新的生活出路的途中,风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,她仍然热爱生活。她坚定信念,敢于反抗,自我超越,追求自由平等。她自由独立、自尊自爱值得我们学习。 【小问3详解】 本题考查语言表达能力。作答时可结合生活实际提出促进青少年健康成长的观点,例如,青少年早睡早起培养良好的作息习惯才能健康成长;关爱青少年才能使其健康成长等,然后可分析原因并提出具体的做法。 例如:关爱青少年才能使其健康成长。青少年是祖国的未来,关心其健康成长,是国家、社会、学校、家庭义不容辞的责任。我们要上下同心、齐抓共管、共同关爱,切实保证让每个孩子健康、快乐成长。 四、写作(50分) 22. 爱有很多种:有令人潸然泪下的父母之爱,有让你铭记一生的朋友之爱,有只为付出不求回报的老师之爱。爱就在身边,也许就在父母的一个眼神里,也许就在老师的一句鼓励里,也许就在伙伴的一次帮助里。生活中并不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛。 请以“爱,原来就在这里”为题,写一篇文章。 要求:①思想健康,立意正确,事件具体,内容充实。②除诗歌,戏剧外,文体不限,语言流畅,书写清晰。③文中不得出现真实的人名、校名,如不可避免,可用XX代替。④不得抄袭,不得套作,不少于600字。 【答案】例文: 爱,原来就在这里 在成长的岁月里,我早已习惯了父母常常不在身边。我独自度过了许多的清晨与黄昏。我以为他们是不在乎我的。直到那一次…… 父母在外地工作,因为路途遥远,他们一般每隔几周回家看我一次,我看到他们回家也兴奋不已。经常很多有趣的事情迫不及待地想要和他们分享,但每每看见他们回家都神色疲惫,似乎无心听我说这些小故事,而我便不敢多打扰他们。我会默默安慰自己,下次再说嘛,下次他们会听得很开心的。 他们在家的时间总是很短,很快又要回去工作了,我很舍不得他们,我躲起来偷偷哭过之后,又满面笑容地送他们离开,我反复地宽慰同样难过的爸爸妈妈,我保证我会照顾自己,我会多吃饭,我会早点睡觉。 去年在我钢琴比赛前一段时间,因为不断生病以及考试的压力,导致我备赛的状态很糟糕,我觉得我根本考不过,每时每刻都想放弃。我总是和爸爸妈妈通电话,崩溃到大哭。爸爸妈妈在电话那头不停地安慰我,说不要想结果怎么样,你再坚持一天,再坚持一次练习。在爸爸妈妈的鼓励下,我熬过了一天又一天枯燥的练习。比赛前夜我一整夜没睡着,我躺在床上望着天花板发呆,心里满是不安。我不断想给爸爸妈妈打电话,可害怕让他们担心,强行忍了下来。 比赛当天,我照常自己起床洗漱,给自己做早饭。收拾好一切,我惴惴不安地站在镜子前,反复想着爸爸妈妈的鼓励,给自己加油打气。我一直记得那一天,我推开家门时,和朝霞一起照亮我眼睛的还有爸爸妈妈的笑容。他们回来了,他们要陪我一起去面对这一个人生的小小挑战。那一场钢琴比赛,我输掉了。但是比赛结束后的大合影里,我是笑得最开心的那一个。 在人生很多艰难旅程中,有父母的陪伴,就已经可以看到最好的风景了,最后旅程目的地是在哪里,真的不重要。在夕阳暮色下,城市家家户户灯火万千,我拉着爸爸妈妈的手一起回家,路灯把我们三个人的身影拉得很长。人生漫漫长路,白天与黑夜轮转不歇,遭逢坎坷黑夜又有何惧呢?因为,爱一直就在这里,就在我身边。        夜有繁星,以爱之名,指引着我前行;以爱之名,伴我身边;以爱之名,伴我成长。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一:审题立意。首先要理解“原来就”的意思,思考,什么情况下,我们会说“原来就”?本以为爱离自己很远,没有意识到爱的存在或因为种种原因而忽视了爱的存在时,我们才会说:爱原来就在这里!其次,要正确理解“爱”的含义。“爱”是人类特有的一种高尚的情感,所以选材最好是人与人之间互相关爱的事。父母之爱、亲人之爱、老师之爱、同学之爱、陌生人之间的关爱……第三,行文时最好使用第一人称,也就是说我们最好选择自己体验到爱的事件来写,即使是写自己看到的,也要写出事件与“我”的联系,要求关注自我,写真情。从立意上说,表现“爱”在这里,在身边,写身边人的爱是这个题目的重要主题。 第二:选材构思。本文适合写记叙文。我们可选择发生在身边的体现“爱”的事件,尤其是事件中的核心片段写起,然后巧妙地由点及面,写出生活的面貌。除了表现父母、老师、同学的爱之外,我们还可以从其他方面选材:如考试没考好,心情低落,但是骑车回家路上晒着太阳,感受到太阳的温暖,顿悟太阳的博爱,感受到爱无处不在,重拾信心!从而感受“爱”在这里,在身边,美好的大自然、情味浓浓的社会其实都给我们爱;又如,某一天,天很冷,我独自一人坐公交车回家,途中上来一对母子,我亲眼目睹了母亲对儿子的无限关爱,顿觉温暖,感慨爱就在这里,在身边。通过感悟别人的爱、陌生人的爱去体会爱在这里,在身边。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年中考模拟试卷 语文 (考试时间:120分 满分:120分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、积累(21分) 班级制作《八桂文化》名片宣传广西,请你阅读完成下面小题。 【名片一】广西,一个被誉为“八桂大地”的鱼米之地,承载着深厚而丰富的文化底yùn( )。在这里,“桂林山水甲天下”的赞誉早已扬名四海,它不仅仅是对桂林山水的赞誉,更是对广西自然风光的最高礼赞。而“南宁春色满邕江”则描绘出南宁春天绚丽多彩的画卷,邕江作为南宁的母亲河,见证了这座城市蒸蒸日上的繁荣与发展。 【名片二】谈及八桂文化,我们不得不提到一副经典的对联:“______,______。”这副对联出自唐代文学家韩愈之手,它不仅生动地描绘了广西的自然风光,更深刻地揭示了八桂文化的独特魅力。在这片土地上,“八桂人物”辈出,他们用自己的智慧和勇气书写着广西的辉煌历史;而“八桂民俗”则如同璀璨的星辰,点亮了广西文化的天空。 【名片三】在八桂文化中,“八桂”一词具有特殊的意义。它不仅仅是指广西的八个方位(桂东、桂西、桂南、桂北、桂东南、桂东北、桂西南、桂西北),更是对广西地区自然风光和文化特色的高度概括。八桂文化的内涵丰富而深远,它涵盖了广西的山水、人物、民俗、艺术等多个方面,是广西地区独有的文化瑰宝。 1. 阅读“名片一”,根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)底yùn( ) (2)画卷( ) 2. “名片一”有不少成语,请写出其中的三个。 3. 结合语境,解释文段中画波浪线的词语。 (1)独特魅力( )(2)涵盖( ) 4. 从下列句子中选出一副对联。将相应的序号填到横线处,使内容连贯,上下联顺序正确。 ①春风催虎步 ②苍苍森八桂 ③兹地在湘南 ④瑞雪兆丰年 5. 下面从以上几个文段中选出来的句子,有语病的一项是( ) A. 在这里,“桂林山水甲天下”的赞誉早已扬名四海。 B. 它不仅仅是对桂林山水的赞誉,所以是对广西自然风光的最高礼赞。 C. 在这片土地上,“八桂人物”辈出。 D. 在八桂文化中,“八桂”一词具有特殊的意义。 6. 请根据下表提供的信息,按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 景色 诗人①______(人名)用“枯藤老树昏鸦,②______”两句渲染了萧条、冷落、凄凉的气氛;崔颢在黄鹤楼上所见之景是“③______,______”。 《天净沙·秋思》《黄鹤楼》 在外打拼的朋友实属不易,久别重逢,此时的心情就如杜甫所见之景“④______,______”表达出幸会难得的心情。 《江南逢李龟年》 品性 我们要有辛弃疾少年时代风华正茂而又无忧无虑的风范,即“⑤______,爱上层楼”。 《丑奴儿·书博山道中壁》 每个时代都有属于自己的时代先锋,他们积极进取,如曹操的“⑥______,志在千里”。 《龟虽寿》 孟子认为“大丈夫”的标准是:富贵不能淫,贫贱不能移,⑦______,此之谓大丈夫。 《富贵不能淫》 欢乐 李白用“⑧______,玉盘珍羞直万钱”写出昂贵筵席,以夸张的手法营造了欢乐的宴饮气氛。 《行路难(其一)》 二、阅读(39分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 小普家要选购一辆新汽车。小普以“新能源电动汽车”为关键词在网络上搜索,下面是他保存的部分材料。 【材料一】 新能源电动汽车是一种采用单一蓄电池作为储能动力源的汽车。它利用蓄电池作为储能动力源,通过电池向电动机提供电能,驱动电动机运转,从而推动汽车行驶。主要优点是零排放,不污染环境;以电能为动力,充电费用低;结构简单,日常维护成本低;行驶噪音小。主要缺点有电池续航里程短,充电时间长;充电桩普及率不高;蓄电池寿命短,替换成本高等。 【材料二】 2022年,中国超过德国,成为全球第二大汽车出口国,其中新能源汽车年出口同比增长了1.2倍,贡献最大。2023年,中国有望超过日本,成为全球第一大汽车出口国。 【材料三】 截至2023年底。中国新能源汽车的产销量连续9年位列全球第一,保有量超过1300万辆。在中国,新能源汽车被视为中国汽车工业弯道超车的机会。新能源汽车产品的核心竞争力是电池技术。而在车用动力电池领域,中国厂商已经拥有了行业优势。据统计,全球动力电池市场目前排名前十的企业里,中国动力电池厂商占据了六席,分别位列第一、第三和第七至第十名,市场份额超过56%。 麦肯锡2022年发布的一份报告称,调查报告显示,中国消费者认为知名度最高的五大燃油车品牌均为外资,而知名度最高的五大电动汽车品牌,有四个为中国品牌。 7. 下列选项是小普妈妈对材料的理解和分析,其中正确的一项是( ) A. 新能源电动汽车采用蓄电池为动力来源,同时也需添加柴油、汽油等传统燃油材料。 B. 根据材料二可知,2023年我国燃油汽车销量大幅领先于电动汽车,说明目前燃油汽车更受消费者认可。 C. 在新能源汽车的助力下,2023年中国已经取代日本,成为全球第一大汽车出口国。 D. 材料三说明我国在车用动力电池领域的优势地位时,主要采用了分类别的说明方法。 8. 下面对三则材料分析有误的一项是( ) A. 材料一主要介绍新能源汽车的优点。 B. 材料三加点词“据统计”表明中国动力电池厂商排名是有依据的,体现说明语言的严谨。 C. 材料二主要运用列图表和列数字的说明方法,说明新能源汽车销量逐年增加。 D. 材料二画线部分按照时间顺序说明中国汽车出口情况 9. 小普妈妈认为新能源汽车没有燃油车卖得好,不赞成购买。请你根据【材料二】表格和文字,帮小普找出三条理由对其进行劝说。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在明明德 周璐嘉 ①“大学之道,在明明德……”他叫周明德,生于1952年,这样一个好名字,似是该在哪个书香门第,但他脚下这片贫瘠的土地上多的是结不出果实的庄稼与无尽的荒凉。 ②忘了是用汗水砸成八瓣换来生计的第几个年头,他渐渐有了些积蓄。在一个日头不错的冬日,他用布包着所有的钱,换上最体面的衣裳,去镇上开了第一个户。 ③数十年后,他对我讲起了1979年那个冬日的奇遇。存好钱的他本已打算和同乡回去,偶然瞥到医院门口的大红横幅——“乡村赤脚医生培训”。这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心,掀起了千尺浪。他想起了父母临终时的面容,想起了村中跌了一跤便再没起来的叔伯,想起了早已湮灭于无穷麻木之中,自己曾写下的“梦想”二字。 ④他紧绷的脸上自然表现不出那么多情绪,只是重新取出了钱,不顾同乡的劝说与阻拦,踏进了那家医院。他借来纸笔,写了信央同乡带了回去。他早已不再年轻,但当他重新笨拙地写下“周明德”三字时。仍旧感到了一阵由内心发出的、震动身体的战栗。 ⑤1980年春天,阔别三个月的他挑着担子回来了,开了村上的第一间“医馆”。说是“医馆”,多少有些抬举了,它只是个极其简陋的行医点。乡亲们仅仅是出于对他死去的父亲和他的敬重,才会有人愿意上门求诊。 ⑥出乎所有人的意料,这个赤脚医生的行医点撑了下去。也不知是医好了张三的腹泻,还是包好了李四溃烂的伤口,反正乡亲们渐渐认可了他的医术,放心让他医治。 ⑦大抵他本就颇有天分,又肯下死功夫,隔三差五地就往镇上医院跑。一来二去,他的医术在村里乃至乡镇上都出了些名,甚至有走上二三十里路来求医的。都道“医者仁心”,他自是看不了这人间疾痛,便也不求报酬,尽其所能地医治。 ⑧村里老师家的婆婆生了重病,前前后后求了不少医,西药大把大把地吃,却始终没见好。最后连大医院的医生也直言救不了了。 ⑨请他来,本也是没抱什么指望的,只是想让婆婆走前少受点苦。他搭上老人枯瘦的手腕,用布满老茧的指尖感受老人的脉象,沉吟良久,间或在纸上记些他人看不懂的字。末了,抬起头,眼中射出坚定的光:“这病或许能治。” ⑩他写下药方,叮嘱老人的家人把药煎好给老人服用。两家之间的路,那阵子被他开胶的破鞋踏了几十次。 ⑪邻居中有担忧他逞能的,也有劝他不必强为的,连他的妻也劝道:“你这又是何必,陈家老太那样子本就活不长了,你这一掺和,最后倒落了不是。” ⑫他自然也没有十成的把握,只是觉着他该试试或许能救条人命。 ⑬谁承想呢,陈家老太这口气,真给他吊了二十多年。 ⑭家里的孩子一个个长大了,在这满屋药香中,识了字,念了书。他不想让孩子们同他一样被束在山里,他们该有更好的,他未经历过的人生。他将孩子们一个个送出了家门,这座热闹了十余年的小院重归宁静。 ⑮儿女不在身旁的时光,他照旧侍弄庄稼,医治村民。孩子们寄来的钱早已足够他和妻子停下劳作,可他还是歇不住,甘愿操劳。他将攒出来的钱拿去帮助修路,挖水沟,建学堂。绝大多数时刻他寸步不离自己的“医馆”。大部分年轻人都离开村子了,剩下的老人难免有七病八灾。他尽力医治,同病人们共同咀嚼过往的时光。 ⑯日子本该就这样过下去,没人预想过他的离开。 ⑰没有任何征兆他病倒了。他被送到市里最好的医院,儿女们扔下手上的工作日夜陪护,也没能阻止他在十月一个阴冷的日子离开了人世。 ⑱村民们自发来送葬,队伍绵延了数十米。已是花甲老人的老师含泪感谢他让婆婆多活二十余年的恩情,出嫁回来的阿嫂念着他修葺的学校让她有书读……人们告诉我,我的爷爷并不只是一位慈爱的老人,更是对这个村恩重如山的长者。 ⑲他自然没能“明明德于天下”,只是在一座大山深处的小村中,仓促地结束了自己的人生。他独自卧在山坡上,望着家的方向,望着村庄的方向。 ⑳他叫周明德,端端正正三十一画。周是家姓,明是字辈,德才是他的名。 ㉑他自然担得起这个名字。 (刊载于2022.2,有删改) 10. 文中围绕周明德主要写了哪些感人故事?请简要概括。 11. 按要求品读下面句子。 “这几个字像一块块巨石砸在他早已沉寂的内心,掀起了千尺浪。”的“砸”字表达的含义是什么?试从修辞角度分析。 12. 文中三次出现主人公的名字“周明德”,请分别找出它在文中的位置并分析其作用。 13. 文中在描写周明德时,同时运用了直接描写和间接描写,找出其中一处典型的间接描写并分析其作用。 (三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 14. 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 首联诗人自问自答,其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。 B. 颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情;“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。 C. 颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。 D. 全诗八句没有一个“望”字,但作者紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字,由远望写到近望,再写到凝望。 15. “会当凌绝顶,一览众山小。”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?蕴含了怎样深刻的哲理? (四)文言文阅读(本题共4小题,14分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 ①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (韩愈《马说》) 【乙】 ①秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓①有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。” ②穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝③而黄。”使人往取之,牡④而骊⑤。报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。 (《九方皋相马》,有删改) 【注释】①姓:指子孙。②天下之马:指天下最好的马。③牝(pìn):母马。④牡:公马。⑤骊(lí):纯黑色马。 16. 下列加点词的意思,相同的一项是( ) A. 不知其能千里而食也 食不饱,力不足 B. 安求其能千里也 又安知天下之马 C. 才美不外见 请见之 D. 鸣之不能通其意 其真无马邪 17. 下列说法不正确的一项是( ) A. 甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者对贤才难遇明主的愤懑,寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。 B. 乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们看待事物要独具慧眼,看其实质。 C. 甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱,力不足,才美不外见”,但其根本原因是食马者“真不知马”。 D. 乙文中秦穆公起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然地认为这不是天下最好的马。 18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)策之不以其道,食之不能尽其材。 (2)穆公见之,使行求马。 19. 有人认为,只要是千里马,才能就会施展出来;也有人认为,千里马须遇伯乐,才能方有机会施展出来。你的看法呢?说说理由。 20. 少年强,则国强。你如何才能成为一匹“千里马”为国家做出贡献? 三、综合(10分) 21. 某学校开展“读名著,助成长”主题阅读系列活动。 (1)根据提示,完成表格中小题。 阅读名著滋养心灵 知著作 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 识作者 埃德加·斯诺 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ③______ 理情节 年逾半百的他在陕北是人人熟知的教书先生。 ②______ 简·爱被当众羞辱后,她安慰简·爱并帮助其洗刷罪名。 辨人物 ①______ 朱赫来 谭波尔小姐 (2)每个人成长的过程中,都有自己崇拜的英雄偶像,从下面三个人物中选择一个符合你心中英雄偶像标准的人物,表达你的敬意。结合作品具体情节。 红军战士 保尔·柯察金 简·爱 选择: 理由: (3)青少年怎样才能健康成长,请提出一个观点,要求观点明确,有理有据,字数80字以内。 四、写作(50分) 22. 爱有很多种:有令人潸然泪下的父母之爱,有让你铭记一生的朋友之爱,有只为付出不求回报的老师之爱。爱就在身边,也许就在父母的一个眼神里,也许就在老师的一句鼓励里,也许就在伙伴的一次帮助里。生活中并不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛。 请以“爱,原来就在这里”为题,写一篇文章。 要求:①思想健康,立意正确,事件具体,内容充实。②除诗歌,戏剧外,文体不限,语言流畅,书写清晰。③文中不得出现真实的人名、校名,如不可避免,可用XX代替。④不得抄袭,不得套作,不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024年广西壮族自治区百色市田阳区二模语文试题
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