精品解析：浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2023-2024学年七年级6月月考语文试题

2023学年第二学期七年级语文学科联考卷 一、积累与运用（20分） 1. 小语负责撰写项目化学习启动仪式上的主持稿，请你帮她一起完成。 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神亘古不变，一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的强大动力。它激lì① 一代又一代有志青年，与祖国和人民共命运，与时代和社会同前进。在社会主义新时代，我们必须厚zhí② 爱国主义情怀，hóng③ 扬爱国主义精神，并将爱国精神转化为报国行动…… （1）根据拼音，填写相应的汉字。 lì____ ②厚zhí____ ③hóng____扬 （2）选择加点字“亘”的正确读音（ ） A. gèn B. gèng C. gěn D. héng （3）画波浪线句子似乎语序欠恰当，请帮助调整，写在下面横线上。 _____________________ 2. 根据语境填写合适的诗句。 主题 诗句 意蕴 自然情韵 （1）________，明月来相照。（《竹里馆》王维） 明月相伴，似解人意 杨花榆荚无才思，（2）________。（《晚春》韩愈） 不慕芳华，别有情致 家国天下 不畏浮云遮望眼，（3）________。（《登飞来峰》王安石） 志存高远，胸襟万里 （4）________，关山度若飞《木兰诗》 跨越险阻，奔赴战场 落红不是无情物，（5）_________。（《己亥杂诗》龚自珍） 不甘沉沦，（6）________（要求字数一致） 高洁志趣 （7）_________，往来无白丁。（《陋室铭》刘禹锡） 淡雅绝俗，不改本色 （8）_________，___________。（《爱莲说》周敦颐） 超然出世，洁身自爱 3. 在“世界读书日”到来之际，我校七年级正在开展“爱名著·爱阅读”活动，邀你一起参加。 （1）活动一：根据小说《海底两万里》梳理尼摩船长的海底旅行历程，顺序合理的一项是（ ） ①与章鱼搏斗 ②与巨鲨搏斗 ③与土著战斗 ④撞沉战舰 ⑤捕杀抹香鲸 A. ①③⑤②④ B. ③②⑤①④ C. ③⑤④①② D. ②③①⑤④ （2）活动二：析人物 小说在塑造人物时，为了使形象立体饱满，往往会赋予人物复杂多样的性格特点。请从下列人物中任选一个，仿照示例，结合相关情节进行分析。 哈里·谢顿 尼摩 斯内普 示例：猪八戒好吃懒做，垂涎美色，常提出散伙回家；还经常搬弄是非，占小便宜；但憨厚朴实，还不失忠勇，当师徒受阻于流沙河，他几次潜入水中勇斗妖怪。 二、现代文阅读（23分） （一） 槐花一寸深 ①想起鲁迅先生写的，在他的后院墙外，一株是枣树，还有一株也是枣树的时候，我们家屋前的槐树总会一下子窜过来，不过是一株，在屋的左侧。 ②这株槐究竟有多久的岁月呢？一个大人刚好合抱过来，树荫匝地，覆盖大半个庭院。槐开时节，一簇簇、一串串，花如珍珠，缀满枝头。幽香四溢，挤出院落，弥漫整条胡同，迎向每一个路人的鼻翼。 ③听父亲讲起，它是差不多和我同岁的。那年十月，我出生后，父亲在第二年春天就买了一棵槐树苗植下了。后来，我知道了江浙一带有生女儿而植香樟树的习俗，就跑去问父亲为什么不种香樟树。父亲只是笑了笑，淡淡地说，咱们豫东平原可没这习俗，我当时只是觉得槐树好养，也是一种花，而且你一天天长大，大人们忙，刚好可以让它陪着你，不至于太孤单。 ④的确，我的童年，少年，甚至我前二十年的光阴都是与它密不可分的，点点行行，写满了槐的味道。 ⑤最初记起槐的样子，是细瓷碗口粗，枝叶稀疏，花朵寥落，星星点点。不过，对于一个孩子来说，它已经是一种很美的花卉了。在左邻右舍的孩子眼里，那也是一种可以炫耀的资本。成长的过程中，因了这株槐，添了多少乐趣！我和我的小伙伴们，槐树下嬉戏，槐树下吃饭，槐树下数星星……且在每一年的春光柔软的下午，常常爱这样玩，一个个伸开小手，用大拇指和食指去丈量槐的胖瘦。年年丈量，年年如此，却不知人在长，槐也在长。 ⑥在花的国度里，槐花是最具平民气质的吧，王谢堂前不需要它，百姓家里倒是常见。令人叹服的是它不仅可作观赏，亦可食用，吃起来满口幽香，难以忘怀。在众多的花里，能做得如此体贴周到的也就是槐花了。因此，在过去那吃食不是很丰富的年代，屋前的一树槐花成了最美的期盼。 ⑦曾记得，槐花刚展露笑脸时，我已急不可耐，一遍又一遍催父亲搬梯子摘槐花。我站在树下，仰着脸，四月底的阳光洒在脸上。母亲也在树下，拿着小篮，小心翼翼地接摘下的槐花。然后，母亲清洗、拌面、上锅蒸……又是一个漫长的等待过程。终于可以吃了，一阵香甜的清气萦绕，吸一口，已经醉了。因了这树槐，我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴。当我长大成人去外地上学后，再也没有赶上过它的花期，可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味。 ⑧就像人的一生总会磕磕绊绊一样，槐树的一生也不是那么顺风顺水。翻盖新房子时，父亲犹豫再三，还是把它保留了下来。有一年下大雨，屋子漏了，几位叔伯帮忙检修，上到房顶一看，原来是槐树的枝干茂盛，压破了瓦片，大家都建议把树伐掉，父亲终是舍不得。后来，父亲爬上去，用锯一点点把碍事的枝干锯掉，这才安心。在房屋的左侧是储物棚，父亲每次把那辆机动车推进去都特别费劲，家里人几次三番劝说伐掉，父亲总是无动于衷。 ⑨今年的槐花时节，我带着幼子回家看望父母，这是十年之后我再次赶上了它的盛开。傍晚和父母坐在槐树下聊天，槐花在微风的吹拂下轻轻飘落。我突然想到了白居易“薄暮宅门前，槐花深一寸”的诗句，这一寸深里该有多少光阴的故事呀！一寸光阴一寸金，掐指算来，这槐也有近三十年了，它站成了光阴里的风景，花开花落，一年又一年。 ⑩我终于明白了父亲始终不肯伐掉它的原因。 4. 父亲在小院种的槐树有着三十年的光阴，请以槐树的口吻概述其故事。 故事一：我在女孩出生的第二年春天，被她父亲买来种在屋前。 故事二： 故事三： 故事四： 5. 本文的语言“淡”而有味，请根据提示，回答括号中的问题。 （1）在左邻右舍孩子眼里，那也是一种可以炫耀的资本。（“炫耀”一词表达了“我”怎样的心理？） （2）当我长大成人去外地上学后，再也没有赶上过它的花期，可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味。（两个加点词可否删去？为什么？） 6. 家人几次三番地劝说父亲伐掉槐树，父亲终是舍不得，总是无动于衷。贾平凹《一棵小桃树》中的奶奶也不同意砍掉小桃树，两者分别有着怎样不同的原因呢？ （1）《槐花一寸深》中的父亲： （2）《一棵小桃树》中的奶奶： 7. 院中的槐树花开花落，在这三十年光阴里深藏着哪些感情？结合全文，简要分析。 （二）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 “人造太阳”主题阅读 【材料一】 ①核聚变是一种利用氢原子核在高温高压下发生融合，释放出巨大能量的过程。这是太阳和恒星发光发热的能源来源，也被认为是人类未来最理想的清洁能源。目前，全球有多个核聚变实验项目在进行中。中国作为核聚变领域的重要参与者和贡献者，也自主设计建造了多个托卡马克装置，其中最先进的一个是全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST），该装置也被称之为“人造太阳”。其运行原理就是在装置的真空室内加入少量氢的同位素氘或氚，通过类似变压器的原理使其产生等离子体，然后提高其密度、温度使其发生聚变反应，反应过程中会产生巨大的能量。关于“人造太阳”，我国已经进行了上万次实验，并且多次取得了重大突破，在近日，该实验又有好消息传来。 ②据新华社报道称，12日晚，我国的全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST），再次刷新了人类探索核聚变能源的极限。这台被誉为“人造太阳”的装置，在第122254次实验中，成功地让等离子体以高约束模式稳定地运行了403秒，打破了2017年创下的101秒的世界纪录。这一重大突破，不仅展示了中国在核聚变领域的领先水平，也为未来建造更高效、更可靠的聚变堆，解决人类能源危机，提供了宝贵的物理数据和技术支撑。 （网易新闻 2023年4月20日 有删改） 【材料二】 ①高11米、直径8米、顶端飘扬着五星红旗……EAST装置形如巨罐，腹中大有乾坤。 ②“EAST集成超高温、超低温、超高真空、超强磁场、超大电流等条件。”中科院合肥物质科学研究院副院长、等离子体所所长宋云涛说，尖端技术“熔于一炉”，体现国家综合科技实力。 ③历经7年研发、17年改造升级，如今EAST拥有核心技术200多项、专利2000余项，上百万个零部件协同工作。 ④回首40多年前，初代装置HT-6B仅能实现等离子体运行，在国际上处于“跟跑”。 ⑤路遥而不坠其志。时任所长霍裕平等人分析发展趋势，判断超导将是未来关键技术。经费紧张，他们用两火车皮羽绒服等物资，从国外换回超导实验装置，重新设计改造成新装置HT-7.HT-7运行18年取得多项突破，2003年实现超过1分钟的等离子体放电，标志着我国实现聚变能研究从跟随到并进的跃升。 ⑥研制HT-7后，等离子体所敢为天下先，提出建设国际首台全超导托卡马克装置设想，这在国际上尚无先例。那时宋云涛20多岁，出国求学时提及此事，他的外国导师直摇头：“中国不可能建成，你们不具备这个技术。” ⑦“我还没出生时，中国的卫星就已经上天。我们几代人追这个梦，它一定会实现。”宋云涛说。 ⑧EAST的成功令人惊叹：2012年，实现411秒2000万摄氏度等离子体运行；2016年，实现5000万摄氏度102秒等离子体运行；2017年，实现101秒高约束模式等离子体运行；2021年，实现1.2亿摄氏度101秒等离子体运行…… ⑨据了解，EAST国产化率超90%，80%的关键设备、材料自主研发，控制、加热、诊断等技术世界先进。 ⑩自立自强、勇攀高峰，一代代科研工作者的精神内核，支撑起中国“人造太阳”的强大内核。 （新华社 2023年5月6日 有删改） 8. 根据材料内容填空。 9. 材料一划线句中，新闻作者为什么不用“第12万余次”“稳定地运行近七分钟”等表述，而使用“第122254次”“403秒”这样的表述？请你选择一处加以分析。 10. 从跟跑、并进到超越，中国科研人走出了一条自己的“追日之路”。请结合材料谈谈你对中国科研精神的理解。 三、文言文阅读（14分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 黄杨每岁长一寸，不溢分毫，至闰年反缩一寸，是天限之木也。植此宜生怜悯之心。予新授一名曰“知命树”。天不使高强争无益故守困厄为当然。冬不改柯，夏不易叶，其素行原如是也。……困于天而能自全于天，非知命君子能若是哉？最可悯者，岁长一寸是已，至闰年反缩一寸，其义何居？岁闰而我不闰，人闰而己不闰，已见天地之私；乃非止不闰，又复从而刻之。是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉。莲为花之君子，此树当为木之君子。莲为花之君子，茂叔知之；黄杨为木之君子，非稍能格物之笠翁①，孰知之哉？ （选自李渔《闲情偶寄》） 【注释】①笠翁：李渔，字谪凡，号笠翁。 11. 用“/”给下面句子断句。（限断两处） 天不使高强争无益故守困厄为当然。 12. 解释下列加点的词。 （1）濯清涟而不妖 （2）陶后鲜有闻 （3）黄杨每岁长一寸 （4）植此宜生怜悯之心 13. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （2）天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。 14. 【甲】【乙】两文都提到了“君子”，但各有所侧重。请结合两文内容，写出你对“君子”品质的理解。 四、（40分+3分书写分） 15. 阅读材料，按要求写作。 古时，瓷器中的天青色很难烧制形成。除非出炉时，恰逢烟雨时节，湿度正好，釉色才会渐变为梦幻般的天青色。为此，你唯有静静等候。 要求：（1）写一篇记叙性文章，可描述你所见过“等候”，也可记叙你自己的“等候”经历：（2）题目自拟；（3）不少于500字；（4）不出现透露作者身份的信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期七年级语文学科联考卷 一、积累与运用（20分） 1. 小语负责撰写项目化学习启动仪式上的主持稿，请你帮她一起完成。 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神亘古不变，一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的强大动力。它激lì① 一代又一代有志青年，与祖国和人民共命运，与时代和社会同前进。在社会主义新时代，我们必须厚zhí② 爱国主义情怀，hóng③ 扬爱国主义精神，并将爱国精神转化为报国行动…… （1）根据拼音，填写相应的汉字。 lì____ ②厚zhí____ ③hóng____扬 （2）选择加点字“亘”的正确读音（ ） A. gèn B. gèng C. gěn D. héng （3）画波浪线的句子似乎语序欠恰当，请帮助调整，写在下面横线上。 _____________________ 【答案】（1） ①. 励 ②. 植 ③. 弘 （2）A （3）一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查看拼音写汉字。 激励（jī lì）：激发鼓励。 厚植（hòu zhí）：深厚地培育，多用于比喻加强、加深积累。 弘扬（hóng yáng）：发扬光大。 【小问2详解】 本题考查字音。 亘古不变（gèn gǔ bú biàn）：从古到今，没有变化。 故选A。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 画波浪线的句子语序不当，按事物发展的逻辑顺序，“发展、生存和凝聚”应改为“凝聚、生存和发展”。 2. 根据语境填写合适的诗句。 主题 诗句 意蕴 自然情韵 （1）________，明月来相照。（《竹里馆》王维） 明月相伴，似解人意 杨花榆荚无才思，（2）________。（《晚春》韩愈） 不慕芳华，别有情致 家国天下 不畏浮云遮望眼，（3）________。（《登飞来峰》王安石） 志存高远，胸襟万里 （4）________，关山度若飞。《木兰诗》 跨越险阻，奔赴战场 落红不是无情物，（5）_________。（《己亥杂诗》龚自珍） 不甘沉沦，（6）________（要求字数一致） 高洁志趣 （7）_________，往来无白丁。（《陋室铭》刘禹锡） 淡雅绝俗，不改本色 （8）_________，___________。（《爱莲说》周敦颐） 超然出世，洁身自爱 【答案】 ①. 深林人不知 ②. 惟解漫天作雪飞 ③. 自缘身在最高层 ④. 万里赴戎机 ⑤. 化作春泥更护花 ⑥. 乐于奉献 ⑦. 谈笑有鸿儒 ⑧. 予独爱莲之出淤泥而不染 ⑨. 濯清涟而不妖 【解析】 【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、戎、鸿、儒、淤、濯、涟”等字词容易写错。 （6）要写出“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意蕴，并且和“不甘沉沦”字数相同；落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长，体现的是一种无私奉献的精神；因此此空填写和“无私奉献”相关的词语即可。 3. 在“世界读书日”到来之际，我校七年级正在开展“爱名著·爱阅读”活动，邀你一起参加。 （1）活动一：根据小说《海底两万里》梳理尼摩船长的海底旅行历程，顺序合理的一项是（ ） ①与章鱼搏斗 ②与巨鲨搏斗 ③与土著战斗 ④撞沉战舰 ⑤捕杀抹香鲸 A ①③⑤②④ B. ③②⑤①④ C. ③⑤④①② D. ②③①⑤④ （2）活动二：析人物 小说在塑造人物时，为了使形象立体饱满，往往会赋予人物复杂多样的性格特点。请从下列人物中任选一个，仿照示例，结合相关情节进行分析。 哈里·谢顿 尼摩 斯内普 示例：猪八戒好吃懒做，垂涎美色，常提出散伙回家；还经常搬弄是非，占小便宜；但憨厚朴实，还不失忠勇，当师徒受阻于流沙河，他几次潜入水中勇斗妖怪。 【答案】（1）B （2）哈里谢顿是一个伟大的人，而在公共安全委员会眼里就是个疯子。谢顿用自己的一切，包括自由来创建心理史学，他这种为科学事业献身的精神值得我们学习。 尼摩是一位学识渊博、性格复杂的角色，具有多面性。他是一个善良、自信、果断冷静、具有正义感的反抗英雄。他救过教授和他的团队，使他们免于死于大海，并在船员受伤时表现出深切的关心和爱。他虽然对船员表现出极大的关心和爱，但在某些情况下又显得冷酷无情。例如，他长期归隐大海，生活与世隔绝，对自由有着强烈的追求，甚至对肮脏的大陆表示厌恶。他在海底收集金银财宝来支持正义斗争，但同时也开展海上复仇计划，击沉了一艘又一艘战舰。 斯内普教授是《哈利·波特》系列中一个极具复杂性和深度的角色，他的性格和行为在故事中经历了多次转折和变化。他是一个表面上看似冷酷、刻薄的人，但实际上内心温柔、善良且坚定。斯内普教授在年轻时因为爱人的背叛而走上了黑暗的道路，但后来他成为了邓布利多教授的间谍，为保护哈利·波特和霍格沃茨的师生们做出了巨大的牺牲。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题考查名字常识。 尼摩船长等人的海底旅行路线时：日本海→太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极→大西洋。 第22章，在太平洋尼摩船长等人穿越托雷期海峡触礁搁浅，被土著人围攻，这是遇到了第一次险情。 第26-27章，尼摩船长等人来到印度洋，参观采珠场，与鲨鱼搏斗，救下采珠人。 第36章，来到大西洋，大肆捕杀抹香鲸。 第42章，从南极返回大西洋，与章鱼生死搏斗； 第45章，尼摩船长撞沉军舰，消灭全部仇敌。 故顺序是：③②⑤①④。 故选B。 【小问2详解】 本题考查人物形象。从题干所给人物中任选一人，结合情节，写出人物的多面性、复杂性。 哈里·谢顿（Hari Seldon）是阿西莫夫的著名系列科幻小说《基地》中的主要角色之一，几乎贯穿整个系列。哈里谢顿生于银河纪元11988年，卒于银河纪元12069年。他的卒年后来被确定为基地纪元元年。他是一位年轻有为的数学家，中等个子，长相俊朗。他曾经担任川陀大学数学系主任，是第一帝国克里昂一世皇帝的御前首相，川陀大学心理史学系荣誉教授，心理史学研究计划主持人、银河百科全书执行编辑。他是心理史学创始人之一（另一位是雨果·阿玛瑞尔），同时也是基地创始人。他还被认为是第二基地第一任首席发言者，后来也成了基地的传奇英雄。 示例1： 哈里·谢顿是一个非常具有远见的科学家和人道主义者，他创造了基地计划，旨在缩短从一次星际帝国的降临到下一次文明的崛起之间的时间间隔，以最小化崩溃之后的更长历史的影响。同时他致力于理智而不激进的解决问题。但是在公共安全委员会眼里就是个疯子，有着疯狂的一面。但是不可否认的是他智慧、坚韧、乐观的。 尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，大海给予了尼摩以平静和心灵的抚慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感，只有在管风琴编织的梦幻中，他才能得到片刻的陶醉和安宁。因此，长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨，这种扭曲了的畸形的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏的伸张正义的人变成了一个不折不扣的残酷的复仇者。然而另一方面，尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死，尼摩甚至情绪激动地流下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。 示例2：尼摩船长是勇敢的，他奋不顾身救下被鲨鱼袭击的印度采珠人，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。但是他也是冷酷的，他领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。 西弗勒斯·斯内普（Severus Snape，1960年1月9日—1998年5月2日），是J.K.罗琳的小说《哈利·波特》中的主要人物之一。霍格沃茨魔法学校有史以来最年轻的校长，斯莱特林学院有史以来最年轻的院长，魔药学教授，黑魔法防御术教授以及梅林二级勋章获得者。 他的性格深不可测，相比自己毕业的斯莱特林学院对剩余三学院严酷刻薄，是凤凰社派驻食死徒的间谍，年轻时也曾当过伏地魔派驻霍格沃茨的间谍。 1960年1月9日出生，为巫师与麻瓜混血（母亲艾琳·普林斯是女巫）。家庭不美满且幼时不受欢迎，因此他童年就爱上给予自己关爱的莉莉·伊万斯，但他同时热衷于黑魔法。 1976年6月，莉莉与他决裂，斯内普于是决心效忠于伏地魔，并偷听到关于消灭伏地魔的孩子将在今年七月出生的预言。伏地魔认定该人为莉莉之子且与伏地魔有相同血统的哈利后，斯内普主动倒戈联系邓布利多并甘当卧底。 十六年后，伏地魔复活后，他奉邓布利多之命回到伏地魔身边重新成为一名卧底，后为履行邓布利多与自己商讨的迷惑伏地魔计划，不情愿地杀死了邓布利多。 邓布利多去世后，伏地魔及其势力逐渐掌控了魔法界的大权，1997年9月斯内普被任命为霍格沃茨校长，期间尽力保护学生不受食死徒侵害。 示例3：斯内普的性格是多面的，一方面他曾因为出身热爱黑魔法，效忠伏地魔，但是当爱人死于伏地魔之手后，他终于醒悟，成为邓布利多的间谍，他一心保护爱人的孩子和霍格沃滋学校，最终牺牲自己。 二、现代文阅读（23分） （一） 槐花一寸深 ①想起鲁迅先生写的，在他的后院墙外，一株是枣树，还有一株也是枣树的时候，我们家屋前的槐树总会一下子窜过来，不过是一株，在屋的左侧。 ②这株槐究竟有多久的岁月呢？一个大人刚好合抱过来，树荫匝地，覆盖大半个庭院。槐开时节，一簇簇、一串串，花如珍珠，缀满枝头。幽香四溢，挤出院落，弥漫整条胡同，迎向每一个路人的鼻翼。 ③听父亲讲起，它是差不多和我同岁的。那年十月，我出生后，父亲在第二年春天就买了一棵槐树苗植下了。后来，我知道了江浙一带有生女儿而植香樟树的习俗，就跑去问父亲为什么不种香樟树。父亲只是笑了笑，淡淡地说，咱们豫东平原可没这习俗，我当时只是觉得槐树好养，也是一种花，而且你一天天长大，大人们忙，刚好可以让它陪着你，不至于太孤单。 ④的确，我的童年，少年，甚至我前二十年的光阴都是与它密不可分的，点点行行，写满了槐的味道。 ⑤最初记起槐的样子，是细瓷碗口粗，枝叶稀疏，花朵寥落，星星点点。不过，对于一个孩子来说，它已经是一种很美的花卉了。在左邻右舍的孩子眼里，那也是一种可以炫耀的资本。成长的过程中，因了这株槐，添了多少乐趣！我和我的小伙伴们，槐树下嬉戏，槐树下吃饭，槐树下数星星……且在每一年的春光柔软的下午，常常爱这样玩，一个个伸开小手，用大拇指和食指去丈量槐的胖瘦。年年丈量，年年如此，却不知人在长，槐也在长。 ⑥在花的国度里，槐花是最具平民气质的吧，王谢堂前不需要它，百姓家里倒是常见。令人叹服的是它不仅可作观赏，亦可食用，吃起来满口幽香，难以忘怀。在众多的花里，能做得如此体贴周到的也就是槐花了。因此，在过去那吃食不是很丰富的年代，屋前的一树槐花成了最美的期盼。 ⑦曾记得，槐花刚展露笑脸时，我已急不可耐，一遍又一遍催父亲搬梯子摘槐花。我站在树下，仰着脸，四月底的阳光洒在脸上。母亲也在树下，拿着小篮，小心翼翼地接摘下的槐花。然后，母亲清洗、拌面、上锅蒸……又是一个漫长的等待过程。终于可以吃了，一阵香甜的清气萦绕，吸一口，已经醉了。因了这树槐，我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴。当我长大成人去外地上学后，再也没有赶上过它的花期，可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味。 ⑧就像人的一生总会磕磕绊绊一样，槐树的一生也不是那么顺风顺水。翻盖新房子时，父亲犹豫再三，还是把它保留了下来。有一年下大雨，屋子漏了，几位叔伯帮忙检修，上到房顶一看，原来是槐树的枝干茂盛，压破了瓦片，大家都建议把树伐掉，父亲终是舍不得。后来，父亲爬上去，用锯一点点把碍事的枝干锯掉，这才安心。在房屋的左侧是储物棚，父亲每次把那辆机动车推进去都特别费劲，家里人几次三番劝说伐掉，父亲总是无动于衷。 ⑨今年的槐花时节，我带着幼子回家看望父母，这是十年之后我再次赶上了它的盛开。傍晚和父母坐在槐树下聊天，槐花在微风的吹拂下轻轻飘落。我突然想到了白居易“薄暮宅门前，槐花深一寸”的诗句，这一寸深里该有多少光阴的故事呀！一寸光阴一寸金，掐指算来，这槐也有近三十年了，它站成了光阴里的风景，花开花落，一年又一年。 ⑩我终于明白了父亲始终不肯伐掉它的原因。 4. 父亲在小院种的槐树有着三十年的光阴，请以槐树的口吻概述其故事。 故事一：我在女孩出生的第二年春天，被她父亲买来种在屋前。 故事二： 故事三： 故事四： 5. 本文的语言“淡”而有味，请根据提示，回答括号中的问题。 （1）在左邻右舍的孩子眼里，那也是一种可以炫耀的资本。（“炫耀”一词表达了“我”怎样的心理？） （2）当我长大成人去外地上学后，再也没有赶上过它的花期，可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味。（两个加点词可否删去？为什么？） 6. 家人几次三番地劝说父亲伐掉槐树，父亲终是舍不得，总是无动于衷。贾平凹《一棵小桃树》中的奶奶也不同意砍掉小桃树，两者分别有着怎样不同的原因呢？ （1）《槐花一寸深》中的父亲： （2）《一棵小桃树》中的奶奶： 7. 院中的槐树花开花落，在这三十年光阴里深藏着哪些感情？结合全文，简要分析。 【答案】4. 故事二：女孩童年时期常和小伙伴们在我身边嬉戏玩耍。 故事三：女孩父母摘槐花为女孩做食物。故事四：女孩父亲舍不得伐掉我。 5. （1）“炫耀”的本义是刻意向他人展现自己认可的事物，从而获得别人的赞美与羡慕，常含贬义。选文中是贬词褒用，写出“我”拥有槐树的自豪之情，表现了“我”童年时的天真活泼和童年生活的快乐。 （2）不能删去。“再也没有”突出“我”对离家后再也没有赶上过槐花花期的深切遗憾之情，“总是”强调“我”对槐花做成的食物念念不忘，表达了“我”对以往在家的快乐生活的留恋。 6. （1）在父亲眼中，槐树就是女儿的象征，它寄托着父亲对女儿的爱和牵挂。 （2）奶奶知道院中的小桃树是“我”向往幸福生活的“梦”的化身，希望“我”能像小桃树那样顽强生长，努力去追求自己的理想。 7. 示例：①父亲觉得槐树好养，让它陪伴“我”，展现了父亲的良苦用心；②在食物不是很丰富的年代，父母用槐花为“我”做美味的食物，表现了父母对“我”的关爱；③当“我”长大离家后，父亲不舍得伐掉槐树，因为槐树寄托了父亲对“我”的牵挂和思念；④槐树伴“我”长大，让“我”明白了深沉的父爱，并为此感动。 【解析】 【4题详解】 本题考查文章内容理解与概括。作答时，注意以槐树的口吻概述其故事。 故事一对应第③段“听父亲讲起，它是差不多和我同岁的。我出生后，父亲在第二年春天就买了一棵槐树苗植下了”。 故事二：由第⑤段“成长的过程中，因了这株槐，添了多少乐趣！我和我的小伙伴们，槐树下嬉戏，槐树下吃饭，槐树下数星星”可概括为：在女孩的童年时光里，她常常与她的小伙伴们一同在我的周围嬉戏玩耍； 故事三：根据第⑦段“曾记得，槐花刚展露笑脸时，我已急不可耐，一遍又一遍催父亲搬梯子摘槐花。我站在树下，仰着脸，四月底的阳光洒在脸上。母亲也在树下，拿着小篮，小心翼翼地接摘下的槐花。然后，母亲清洗、拌面、上锅蒸……又是一个漫长的等待过程。终于可以吃了，一阵香甜的清气萦绕，吸一口，已经醉了”可知，女孩的父母会采摘槐花，用它们为女孩制作美味的食物； 故事四：根据第⑧段“翻盖新房子时，父亲犹豫再三，还是把它保留了下来。有一年下大雨，屋子漏了，几位叔伯帮忙检修，上到房顶一看，原来是槐树的枝干茂盛，压破了瓦片，大家都建议把树伐掉，父亲终是舍不得。后来，父亲爬上去，用锯一点点把碍事的枝干锯掉，这才安心。在房屋的左侧是储物棚，父亲每次把那辆机动车推进去都特别费劲，家里人几次三番劝说伐掉，父亲总是无动于衷”可知，女孩的父亲对我有着深厚的感情，他舍不得将我砍伐。 【5题详解】 本题考查赏析重要词语。 （1）“炫耀”本指向别人显示、夸耀，常含贬义。根据语句“在左邻右舍的孩子眼里，那也是一种可以炫耀的资本”，联系第⑤段“最初记起槐的样子，是细瓷碗口粗，枝叶稀疏，花朵寥落，星星点点。不过，对于一个孩子来说，它已经是一种很美的花卉了”可知，“炫耀”一词体现了“我”因为有一棵槐树而在其他孩子面前有面子，为贬词褒用，体现了“我”的童真童趣，展现了“我”快乐童年时光。 （2）作答时，首先表明观点态度，不能删去。其次结合具体内容阐明理由。“再也没有”，今后再也没遇到过。“然而当我长大成人去外地上学后，再也没有赶上过它的花期”，“前文”因去外地上学错过槐树花期，表现了“我”自离家后未遇花期的深切的惋惜；“总是”，在此可以理解为“常常会”，“可是梦里梦外总是缠绕着那甜丝丝的气味”，写“我”梦中常常会出现槐花的香气，表现了“我”对槐花做成的食物念念不忘，表现了“我”对家的眷恋。 【6题详解】 本题考查文章内容分析。 （1）由第③段“听父亲讲起，它是差不多和我同岁的。那年十月，我出生后，父亲在第二年春天就买了一棵槐树苗植下了”“我当时只是觉得槐树好养，也是一种花，而且你一天天长大，大人们忙，刚好可以让它陪着你，不至于太孤单”，表现父亲在种树时的良苦用心，他是想让槐树陪伴我的成长；女儿离家上大学，联系第⑧段“翻盖新房子时，父亲犹豫再三，还是把它保留了下来”“大家都建议把树伐掉，父亲愣是舍不得”“家里人几次三番的劝说伐掉，父亲总是无动于衷”，女儿不在身边了，但陪女儿长大的槐树还在，在父亲的心中，槐树就是女儿的化身，它寄托着父亲对女儿的牵挂和思念，所以父亲不舍得伐掉槐树。 （2）《一棵小桃树》中的奶奶：奶奶理解“我”，知道院中的桃树是“我”向往幸福生活的“梦的化身”，希望我能像桃树那样顽强生长，即使曾经遭遇不幸，“被猪拱过一次”，也努力去追求自己的理想。 【7题详解】 本题考查对文章内容及思想感情的赏析。 结合第③段“我当时只是觉得槐树好养，也是一种花，而且你一天天长大，大人们忙，刚好可以让它陪着你，不至于太孤单”可知，父亲觉得槐树好养，从而种下槐树，让它陪伴“我”成长，希望女儿的童年不孤单，表现了父亲对女儿的良苦用心； 结合第⑦段“父亲搬梯子摘槐花”“母亲也在树下，拿着小篮，小心翼翼地接摘下的槐花”“因了这树槐，我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴”可知，用槐花为“我”做成美味的食物，包含着父母对女儿的关爱； 结合第⑧段，当女儿长大离家后，“翻盖新房子时，父亲犹豫再三，还是把它保留了下来”“大家都建议把树伐掉，父亲愣是舍不得”“家里人几次三番的劝说伐掉，父亲总是无动于衷”可知，父亲坚决不舍得伐掉槐树，槐树就是女儿的化身，寄托了父亲对女儿的牵挂和思念； 父亲舍不得伐树，让“我”明白了深深的父爱，父亲的心中，我是槐树；而女儿的心中，父亲又何尝不是一株槐树呢？第⑨段它“依然站成了光阴里的风景，情深如旧。花开花落，一年又一年”让“我”为之深深感动。 （二）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 “人造太阳”主题阅读 【材料一】 ①核聚变是一种利用氢原子核在高温高压下发生融合，释放出巨大能量的过程。这是太阳和恒星发光发热的能源来源，也被认为是人类未来最理想的清洁能源。目前，全球有多个核聚变实验项目在进行中。中国作为核聚变领域的重要参与者和贡献者，也自主设计建造了多个托卡马克装置，其中最先进的一个是全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST），该装置也被称之为“人造太阳”。其运行原理就是在装置的真空室内加入少量氢的同位素氘或氚，通过类似变压器的原理使其产生等离子体，然后提高其密度、温度使其发生聚变反应，反应过程中会产生巨大的能量。关于“人造太阳”，我国已经进行了上万次实验，并且多次取得了重大突破，在近日，该实验又有好消息传来。 ②据新华社报道称，12日晚，我国的全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST），再次刷新了人类探索核聚变能源的极限。这台被誉为“人造太阳”的装置，在第122254次实验中，成功地让等离子体以高约束模式稳定地运行了403秒，打破了2017年创下的101秒的世界纪录。这一重大突破，不仅展示了中国在核聚变领域的领先水平，也为未来建造更高效、更可靠的聚变堆，解决人类能源危机，提供了宝贵的物理数据和技术支撑。 （网易新闻 2023年4月20日 有删改） 【材料二】 ①高11米、直径8米、顶端飘扬着五星红旗……EAST装置形如巨罐，腹中大有乾坤。 ②“EAST集成超高温、超低温、超高真空、超强磁场、超大电流等条件。”中科院合肥物质科学研究院副院长、等离子体所所长宋云涛说，尖端技术“熔于一炉”，体现国家综合科技实力。 ③历经7年研发、17年改造升级，如今EAST拥有核心技术200多项、专利2000余项，上百万个零部件协同工作。 ④回首40多年前，初代装置HT-6B仅能实现等离子体运行，在国际上处于“跟跑”。 ⑤路遥而不坠其志。时任所长霍裕平等人分析发展趋势，判断超导将是未来关键技术。经费紧张，他们用两火车皮羽绒服等物资，从国外换回超导实验装置，重新设计改造成新装置HT-7.HT-7运行18年取得多项突破，2003年实现超过1分钟的等离子体放电，标志着我国实现聚变能研究从跟随到并进的跃升。 ⑥研制HT-7后，等离子体所敢为天下先，提出建设国际首台全超导托卡马克装置设想，这在国际上尚无先例。那时宋云涛20多岁，出国求学时提及此事，他的外国导师直摇头：“中国不可能建成，你们不具备这个技术。” ⑦“我还没出生时，中国的卫星就已经上天。我们几代人追这个梦，它一定会实现。”宋云涛说。 ⑧EAST的成功令人惊叹：2012年，实现411秒2000万摄氏度等离子体运行；2016年，实现5000万摄氏度102秒等离子体运行；2017年，实现101秒高约束模式等离子体运行；2021年，实现1.2亿摄氏度101秒等离子体运行…… ⑨据了解，EAST国产化率超90%，80%的关键设备、材料自主研发，控制、加热、诊断等技术世界先进。 ⑩自立自强、勇攀高峰，一代代科研工作者的精神内核，支撑起中国“人造太阳”的强大内核。 （新华社 2023年5月6日 有删改） 8. 根据材料内容填空。 9. 材料一划线句中，新闻作者为什么不用“第12万余次”“稳定地运行近七分钟”等表述，而使用“第122254次”“403秒”这样的表述？请你选择一处加以分析。 10. 从跟跑、并进到超越，中国科研人走出了一条自己的“追日之路”。请结合材料谈谈你对中国科研精神的理解。 【答案】8. ①2003年，实现超过1分钟的等离子体放电 ②2023年，实现等离子体以高约束模式稳定运行403秒 9. 示例：第122254次，精确的数字表明实验次数之多，更能表达出科研人员为了今天的成功不厌其烦，精益求精，坚持奋斗多年。 403比7数字大，给读者的心理感觉更长。可以看出科研人员为了延长稳定运行的时间付出的努力和进步之巨大。另外，科学实验表述必须精准，403秒比“近7分钟”更能体现科学用语的严谨。 10. ①从经费紧张，用两火车皮羽绒服等物资换回超导实验装置中，我感受到我国科研人员的不畏艰苦；②从敢为天下先，提出建设国际首台全超导托卡马克的设想中，我感受到我国科研人员的创新意识之强，敢想敢做；③从外国导师否定宋云涛的设想，但一代代科研工作者硬是实现了EAST国产化率超90%，突破并成为世界领先中，我感受到了我国科研人员的自立自强，勇攀高峰。 【解析】 【8题详解】 本题考查材料信息筛选。由导图可知，这是对我国“人造太阳”技术发展之路的概括提炼。 已知题干信息“跟跑”“实现等离子体运行”可定位到材料二第④段“回首40多年前，初代装置HT-6B仅能实现等离子体运行，在国际上处于‘跟跑’。”这是我国“人造太阳”技术发展最初阶段； 第①空：从材料二第⑤段“路遥而不坠其志……重新设计改造成新装置HT-7。HT-7运行18年取得多项突破，2003年实现超过1分钟的等离子体放电，标志着我国实现聚变能研究从跟随到并进的跃升”可知，2003年，实现超过1分钟的等离子体放电，我国“人造太阳”技术发展从跟随到并进的跃升。 第②空：从材料一第②段“……在第122254次实验中，成功地让等离子体以高约束模式稳定地运行了403秒，打破了2017年创下的101秒的世界纪录。这一重大突破，不仅展示了中国在核聚变领域的领先水平……”结合新闻时间是2023年4月20日，可知，2023年，实现等离子体以高约束模式稳定运行403秒，标志着我国我国“人造太阳”技术发展从并进发展为超越。 【9题详解】 本题考查说明方法及作用。 “在第122254次实验中，成功地……”一句，第122254次，采用列数学的说明方法，“第122254次”这一精确的数字表明实验次数有十多万次，非常之多，联系材料二最后一段“自立自强、勇攀高峰，一代代科研工作者的精神内核，支撑起中国‘人造太阳’的强大内核”可知，更能表达出科研人员为了今天的成功不厌其烦，精益求精，坚持奋斗多年的那股精神和毅力。“成功地让等离子体以高约束模式稳定地运行了403秒，打破了2017年创下的101秒的世界纪录”一句中，403秒，接近7分钟，但数字上403比7大，这一方面说明了等离子体以高约束模式稳定地运行每多一秒都得付出艰辛的努力，都是一种了不起的突破；联系“打破了2017年创下的101秒”可知，可以看出科研人员为了延长稳定运行的时间付出的努力和进步之巨大。另外，科学实验表述必须精准，403秒，精确到秒，与“近7分钟”这样的表述相比，不仅给读者的心理感觉更长，更能体现科学用语的严谨性。 【10题详解】 本题考查文章内容理解。 从材料二第⑤段“经费紧张，他们用两火车皮羽绒服等物资，从国外换回超导实验装置，重新设计改造成新装置HT-7”可知，我国科学家因经费紧张，用两火车皮羽绒服等物资换回超导实验装置，由此可知我国科研人员的不畏艰苦，想方设法创造研究条件； 从材料二第⑥段“研制HT-7后，等离子体所敢为天下先，提出建设国际首台全超导托卡马克装置设想，这在国际上尚无先例”可知，我们敢为天下先，提出建设国际首台全超导托卡马克的设想，我国科研人员的创新意识之强，敢想敢做的精神，令人佩服； 从材料二第⑥段“中国不可能建成，你们不具备这个技术。”、第⑦段“我还没出生时，中国的卫星就已经上天。我们几代人追这个梦，它一定会实现。”可知，外国导师否定宋云涛的设想，但一代代科研工作者硬是实现了EAST国产化率超90%，突破并成为世界领先，从中可看出我国科研人员的自立自强，勇攀高峰的精神。 三、文言文阅读（14分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】 黄杨每岁长一寸，不溢分毫，至闰年反缩一寸，是天限之木也。植此宜生怜悯之心。予新授一名曰“知命树”。天不使高强争无益故守困厄为当然。冬不改柯，夏不易叶，其素行原如是也。……困于天而能自全于天，非知命君子能若是哉？最可悯者，岁长一寸是已，至闰年反缩一寸，其义何居？岁闰而我不闰，人闰而己不闰，已见天地之私；乃非止不闰，又复从而刻之。是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉。莲为花之君子，此树当为木之君子。莲为花之君子，茂叔知之；黄杨为木之君子，非稍能格物之笠翁①，孰知之哉？ （选自李渔《闲情偶寄》） 【注释】①笠翁：李渔，字谪凡，号笠翁。 11. 用“/”给下面句子断句。（限断两处） 天不使高强争无益故守困厄为当然。 12. 解释下列加点的词。 （1）濯清涟而不妖 （2）陶后鲜有闻 （3）黄杨每岁长一寸 （4）植此宜生怜悯之心 13. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （2）是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。 14. 【甲】【乙】两文都提到了“君子”，但各有所侧重。请结合两文内容，写出你对“君子”品质的理解。 【答案】11. 天不使高强争无益/故守困厄为当然 12. （1）洗涤 （2）少（3）年 （4）应该 13. （1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人应当很多了。 （2）这样（看来）天地对待黄杨，可以说是不仁不义到了极点 14. 莲花虽生长在淤泥中却不沾染污秽，虽经过清水洗涤但不显得妖艳，中通外直，不蔓不枝，香气远播，洁净挺立，可见君子洁身自好、正直不阿、庄重质朴的坚贞品质；黄杨虽每年能生长一寸，闰年不长反缩，是受到天命限制的树，但它的枝叶却比别的树更茂盛，可见君子不争不显不露、安守困境、低调知命、宽容大度的美好品质。 【解析】 【11题详解】 本题考查断句。 句意：天不让它长高，勉强去争没有用，所以把安守困境看作理所当然 分析语意可知，“强争无益”的原因是“天不使高”，“故”是句中连词，所以的意思，其前应断开。 故断句为：天不使高强争无益/故守困厄为当然。 【12题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：在清水里洗涤过但不显得妖媚。濯，洗涤。 （2）句意：在陶渊明以后很少听到了。鲜，少。 （3）句意：黄杨每年长一寸。岁，年。 （4）句意：种植的时候应该有怜悯的心情。宜，应该。 【13题详解】 本题考查译句。重点词语： （1）之，定语后置，不译。何人，什么人。宜，应该。众，很多。 （2）是，这。第一个“之”，主谓之间，不译。第二个和第三个“之”，到。至，极点。甚，很。 【14题详解】 本题考查对事物形象的把握。分析形象，可以从以下方面解答：典型事件，对物的正面描写，作者评价和侧面烘托等。 两篇文章都是借物喻人，以莲和黄杨喻指君子。甲文，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写莲高洁质朴，喻指君子的洁身自好、庄重质朴；“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”写莲的正直，喻指君子的刚正不阿、志洁行廉；乙文“天不使高强争无益故守困厄为当然”，写黄杨不争不抢、低调知命，喻指君子的安守困境；“乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉”，写其不怨天地，喻指君子的宽容大度。 【点睛】参考译文： 甲：水上，陆地上的各种花草树木，值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。 我认为，菊花是花中隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。 乙：黄杨每年长一寸，一点也不多长，到闰年反而会缩短一寸。这是一种受到天命限制的树，种植的时候应该有怜悯的心情。我新给它起了一个名字叫做“知命树”。天不让它长高，勉强去争没有用，所以把安守困境看作理所当然。冬天不改变枝条，夏天不改变叶子，它一向就是这样的。……受到天命的限制，又能从中自我保全，这不是知命的君子才能做到吗？最可怜的是，一年长一寸也就罢了，到闰年反而缩一寸，这是为什么呢？闰年虽然多了一个月，黄杨却不能增长，别人都有增长而只有黄杨不能，已经显得天地不公，甚至不但不能多得，还要克扣，这样看来天地对待黄杨，可以算是不仁不义到极点了。而黄杨并不因此怨恨上天，枝叶比别的树更茂盛，反而像是感激上天一样，这是知命的事物中更知命的了。莲是花中的君子，黄杨就是树中的君子。莲是花中的君子，周敦颐能知道；黄杨是树中的君子，除了稍微能够推敲事物道理的我，还有谁知道呢？ 四、（40分+3分书写分） 15. 阅读材料，按要求写作。 古时，瓷器中的天青色很难烧制形成。除非出炉时，恰逢烟雨时节，湿度正好，釉色才会渐变为梦幻般的天青色。为此，你唯有静静等候。 要求：（1）写一篇记叙性文章，可描述你所见过的“等候”，也可记叙你自己的“等候”经历：（2）题目自拟；（3）不少于500字；（4）不出现透露作者身份的信息。 【答案】例文： 等 正值花季的我们等待着如花绽放的那一刻，一年后的六月栀子弥香，我们将告别初中的青葱岁月，经历华美的蜕变，我们将重新起航。 初入初中校园，面对高手如林，我曾不知所措。我明白我需要等待，就像默默成长的寒雪草一样，终有一天会见到雨霁后的彩虹。于是我便把“尽吾者也而不能至者，可以无悔矣”这样隽永的句子镌刻在心中，一路上奋勇前进，披荆斩棘，无悔青春年华。 等待并不是虚度年华，浪费光阴，也并不是躲在某个角落逃避自我。二是为了积蓄自己力量，采撷成功的硕果，让平庸的生命焕出色彩。喧嚣的都市中人们行色匆匆，不愿脚踏实地地实现自己的梦想，这时等待、冷静便是最好的法宝，它不至于让成功如流星般转瞬即逝。 寒窗几载，曾经许下的美好憧憬等待着我们去实现。绚烂的六月将成为我们大放异彩，我们在等待，作为莘莘学子的我们在知识的海洋中驰骋、遨游，为的是在这蜕变的季节中像蝶儿一样拥有绝美的容颜。为过往的岁月写下一个完美的结局。 小树苗在阳光雨露的滋润中，等待着长成参天大树的一天。秋风萧瑟，枝头的落叶等待着回到泥土。我拾起它，细数它精致的纹理，明白了它等待的是落叶归根，回到它魂牵梦萦的归宿。雏鹰不断磨砺自我，等待的是在深邃蔚蓝的苍穹中自由翱翔。我也在等待，等待着凭自己的努力谱下一段如夏花般绚烂的生命历程。纵使一路上有失意、伤感，我也会坚持走下去。有事回眸过去走过的路，它一直如月光般清澈。 等待将成为我青春年华中的一个符号。宣纸上走笔至此，心事了然，我会和同窗一起等待，与之共勉，创造属于自己的人生。 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 一、审题立意。根据题干“写一篇记叙性文章，可描述你所见过的‘等候’，也可记叙你自己的‘等候’经历”可知，本文要写和“等候”相关的话题。“等候”是一个内涵丰富、极具张力的词语，它可以是一份鲜活、复杂的心情，既有默默守候中的美好希冀、强烈渴盼，又交织着孤寂苦闷、怅然失落；也可以是一种动态的过程，是积蓄力量、孕育新生的过程，是坚守目标、不断奋争的经历……立意方面，等候需要耐心和毅力，需要信念和勇气，不是所有人都能经受住等候的煎熬，不是一切事物都因等候而变得美丽。有时，等候可能只是空等，有时，等候的结果出人意料。但无论怎样，这是人生不能忽略的过程，我们只有抓住它并学会创造它，才会有足够的心智去体会人生百味，才会慢慢走向成熟。可以等一个好未来，等一个好结果，等一个蜕变，等一个心灵的净化等等。 二、构思选材。可以写成一个现实中的事件，也可以写成一场生命中的规划，还可以超越时空，进行思想与生命的交流与发展——人类的思想继承与发展就是这种跨越时空的等待。若写现实中的一次等候事件，描写的过程一定不能少了细节，如动作、心理、环境描写等等。而且还要在主题上下功夫，做到“以小见大”。若写生命中的等待，这个时间跨度会大一些，主题容易往深远处发展：等待一朵花的开放是对生命的感悟，用生命的长度去等候一个人或是一件事、一个结果，其间种种可能的遭遇或心态可以充分发挥，有很大的空间和余地去把这个写详细，而结果的出现反而是一瞬间的事。若把目光放到历史发展的高度，就更需要广阔的视野。 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