第十三章内能 章末检测 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

章达标检测试题 （时间：45分钟） 一、单项选择题 1．[2023长沙]下列现象能说明分子做无规则运动的是(　　) A．春风拂面，柳絮飞扬 B．晨曦微露，雾漫山野 C．百花齐放，花香四溢 D．天寒地冻，大雪纷飞 2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　） A．0℃的冰没有内能 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．对物体做功，物体的温度一定升高 D. 物体吸收热量，内能增大 3．用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义，下列说法正确的是（　　） A．“炙手可热”和“钻木取火”都是通过热传递的方式改变内能 B．“炙手可热”和“钻木取火”都是通过做功的方式改变内能 C．“炙手可热”是通过热传递的方式改变内能，“钻木取火”是通过做功的方式改变内能 D．“炙手可热”是通过做功的方式改变内能，“钻木取火”是通过热传递的方式改变内能 4.如图所示，有关四幅图说法错误的是( ) A.甲图中，抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀，说明分子在不停地运动 B.乙图中，两个铅柱的底面削平、削干净，紧压后结合在一起，说明分子间有引力 C.丙图中，“破镜难圆”说明分子间只有斥力没有引力 D.丁图中，模拟的是固体分子，分子间距很小，分子间作用力很大 5．小明在学习完比热容知识后通过查阅得到以下数据，下列说法正确的是（　　） 物质 比热容c/J/（kg•℃） 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B．质量相等的水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较少 C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J D．水和煤油吸收相等热量，煤油温度升高得较多 6．飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低。要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的(　　) A．温度升高，内能增加 B．温度降低，内能减少 C．温度升高，内能减少 D．温度降低，内能增加 7. 下列有关热和能的说法中正确的是(　　) A．物体内能增大，一定从外界吸收了热量，温度一定升高 B．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增大 C．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量，内能一定增大 D．物体内能增大，不一定是从外界吸收了热量，温度也不一定升高 8. 小明同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：下列说法错误的是（　　） 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 62 A．从表中数据可知，水和食用油的质量相同，加热结束时，食用油的温度比水温度高 B．实验表明，在相同条件下吸热能力更强的是水，根据数据可得食用油的比热容为2.5×103 J/（kg•℃） C．在实验中该同学是根据升高的温度来判断吸收热量的多少 D．在此实验中，如果水和食用油的最后温度相同，水需要加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于食用油吸收的热量 9．初温相同的金属块A和B，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，若它们吸收相同的热量，金属块A、B升高的温度之比是（　　） A．1：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2 10. 用两个相同的电热器给质量都是2kg的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A．0～2min内水吸收的热量为5.04×105J B．0～2min内水吸收的热量和物质甲吸收的热量不相等 C．物质甲的比热容为2.1×103J/（kg•℃） D．如果选择一种冷却剂，应选甲 二、多选题 11．夏季，小洪同学和爸爸到游泳池游泳，下列说法正确的是(　　) A．小洪下水后，感觉水温偏低，是因为水分子的热运动消失 B．小洪下水后，感觉凉爽，是因为通过热传递改变了身体的内能 C．小洪上岸后，一阵微风吹来，感觉特别冷，是因为身上水蒸发吸热 D．小洪上岸后，感觉地面比池水更烫，是因为水的比热容比地面的比热容小 12. 下列现象中不能说明分子不停地做无规则运动的有(　　) A．放在盐水中的鸡蛋被腌咸了 B．在太阳光照射下，看见空气中尘土飞扬 C．糖溶在水中，使水变甜 D．在显微镜下观察到水中微生物在游动 13. 在下图所示的各种现象中，下列说法正确的是(　　) A．滴在热水中的墨水比滴在冷水中的墨水使水较快变色，说明了温度越高，分子运动越快 B．玻璃板水平接触水面，稍用力向上提弹簧测力计，在玻璃板未脱离水面时，弹簧测力计示数比玻璃板不接触水面时大，主要是因为玻璃板上表面受大气压作用 C．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金互相渗透，是因为分子间有相互作用的引力 D．在浓硫酸铜溶液上面，缓慢加些水，一段时间后，两种液体混合均匀了，这是扩散现象 14. 以下现象和所对应的物理知识正确的是(　　) A．打开醋瓶盖能闻到酸味﹣分子在不停地做热运动 B．海绵容易被压缩﹣分子间存在间隙 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上﹣分子间存在引力 D．铁块很难被压缩﹣分子间存在着斥力 15．用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是(　　) A．t1～t2时间内，a、c吸收热量相同 B．t2～t3时间内，a的内能不变 C．b的比热容可能大于c的比热容 D．若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量 三、填空题 16. 街上炸臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这是因为分子在永不停息地做 　 　，属于 　 　现象，臭豆腐经油炸后，温度升高，分子无规则运动　 　，说明分子的热运动跟 　 　有关。 17. 晚风轻抚，荷花亭亭，藕花深处，泛舟载酒，诗意几何？青岛的文化公园一直是夏日拍荷花的热门点位。湖中的荷花清香四溢，这属于________现象，雨后荷叶上的水珠晶莹剔透，相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠，说明分子间存在________。 18．将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙浸没在沸水中煮较长的时间，则三块金属的温度 　 　（填“相等”或“不相等”），从沸水中取出金属块放到表面平整的石蜡上，经过一段时间后，比热容最大的金属块是 　 　，石蜡在熔化过程中内能 　 　（填“减小”、“增大”或“不变”）。 19. 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用循环水进行冷却，用水来冷却是因为水的 大，这是通过 的方式来改变发动机的内能；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是 J。[水的比热容为(4.2×10³J/(kg·℃)] 四、实验探究 20. 研究改变物体内能的方法时，小明做了2个小实验： （1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，这时活塞对 做功，观察到棉花燃烧，说明玻璃筒内 　升高，　 　增大。 （2）如图乙所示，广口玻璃瓶内有一些水，通过打气筒给瓶内打气，瓶塞跳起时，同时还能看到瓶内出现白雾。这是因为瓶内气体 ，瓶内水蒸气内能 ，温度 ， （物态变化名称）形成白雾，在此过程中的能量转化过程是 能转化为　 能。 （3）上面2个实验说明，通过 　 　的方式，也可以改变物体的内能。 21. （2023四川泸州）小明学习了比热容知识后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验： （1）找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示； （2）将 _______相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃； （3）将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子； （4）经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为 _________℃，B液体温度降为53.0℃； （5）分析可知，_____液体放出的热量多，_____液体的比热容较大。 22．某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表： 物质 次数 质量m/kg 升高温度△t/℃ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 乙 3 0.1 10 1 4 0.2 20 4 （1）实验中记录加热时间的目的是 （2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收的热量的多少物质的______有关。 （3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”） （4）分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同，单位质量的不同物质升高的温度______（选填“相同”或“不同”）。 （5）由上述分析可以得出______（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力强。 （6）甲乙两种物质的比热容之比为 。 （7）此实验采用的物理学研究方法是______和______。 五、计算题 23.有一根烧红的铁钉，温度是750°C，质量是2g。它的温度降低到20°C，要放出多少热量？[c铁=0.46×103J/（kg·℃）] 24.质量为2kg的金属块，加热到500℃后，立即投入质量为1kg20℃的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高到80℃。求： （1）水吸收的热量 （2）金属块的比热容 25．小明查阅资料得知，40 ℃的牛奶对肠胃、食道最为健康。为了让牛奶达到适宜饮用的 温度，小明按图甲所示将质量为250 g、初温为90 ℃的牛奶放入质量为500 g、初温为20 ℃ 的水中进行冷却，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，绘制出如图乙所示 的水和牛奶的温度随时间变化的关系曲线。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的 影响，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)。求： (1)水、牛奶达到的相同温度为________℃； (2)达到相同温度时，水吸收的热量； (3)牛奶的比热容。 答案 1-5 C D C C B 6-10 A D C A C 11.BC 12.BD 13.AD 14.AD 15.AC 16.无规则运动；扩散；越剧烈；温度 17.扩散；分子引力 18.相等；丙；增大 19.比热容；热传递；2.1×106 20.（1）空气；温度；内能（2）对外做功；减少；降低；液化；内；机械（3）做功 21.（2）质量（4）56 （5）A A 22.（1）控制相同时间吸热相同 （2）质量 （3）不同 （4）不同（5）甲 （6）2：1（7）转换法   控制变量法 23.根据热量的计算公式可得铁钉放出的热量为 24.（1）Q=c水m（t-t）=4.2×103J/（kg·℃）×1kg×（80℃-20℃）=2.52×105J； （2）Q放=Q吸，所以由Q=cm（t1-t2）得c===0.3×103J/（kg·℃）． 25.（1）40℃ （2）Q吸=cm水(t-to)=4.2x103J/(kg·℃x0.5kg×(40℃- 20℃)=4.2x104J （3） 学科网（北京）股份有限公司 $$