专项10 名著阅读(附答案)-备战2025届中考语文模拟测试专项集结

2024-06-17
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静远语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整本书阅读,其他名著
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 220 KB
发布时间 2024-06-17
更新时间 2025-05-26
作者 静远语文
品牌系列 -
审核时间 2024-06-17
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来源 学科网

内容正文:

专项10 名著阅读 1.(2024·甘肃陇南·三模)小语发现,许多名著中都有与“三”有关的情节,查阅资料后发现,这种情节安排叫做“三复情节”。请从以下名著中任选一部,简述其一处“三复情节”,并分析这一情节的作用。 《西游记》   《儒林外史》   《水浒传》 2.(2024·山西吕梁·三模)每一部名著都是时代的缩影,它最大的价值不是让人简单了解情节,而是通过这种厚重的文学作品,让我们认识社会、感悟人性,以及在获得人生启迪的时候能有更全面的思考。以下备选名著中哪一个人物给你的人生以启迪,请结合原著内容简要分析。(不少于50字) 备选名著:《西游记》 《骆驼祥子》 《海底两万里》 3.(2024·山东聊城·三模)走近老舍,品读《骆驼祥子》。老舍对山东别有情缘,《骆驼祥子》一书就是在青岛写就的。下面是小语同学阅读名著《骆驼祥子》时做的批注,请你将其补充完整。 语段 阅读批注 祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话……祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!” (1)赏析式批注(人物描写角度,赏析句子): 这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车……跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任……拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。 (2)评价式批注:从这个场景中,看出此时的祥子是个 、 的人。 (2024·江苏盐城·三模)【语段一】: “你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的。” (节选自《简·爱》) 【语段二】 A越发闷上加闷,整日眉头不展。夫人知道,走来劝女儿道:“我儿, 你不要恁般呆气,我看新姑爷人物已是十分了,况你爹原爱他是个少年名士。”A道:“母亲, 自古及今,几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的?”说着越要恼怒起来。夫人和养娘道:“这个是你终身大事,不要如此。况且现放着两家鼎盛,就算姑爷不中进士做官,难道这一生还少了你用的?”A道:“‘好男不吃分家饭,好女不穿嫁时衣。’依孩儿的意思,总是自挣的功名好,靠着祖父,只算做不成器。” B在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、珍珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。B上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里。我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,一直往南京来。 (节选自《儒林外史》) 4.选段一是简·爱对 说的话,表明她是一个 , 的人。 5.选段二中A是 ,她恼怒不乐的原因是得知自己的夫婿不通八股文;B是 ,她出逃宋家的原因是 。 6.金和在评《儒林外史》时认为作者之苦心在于“警世”。请你联系选段及《儒林外史》整本书内容,试从人生追求和思想观念方面谈谈作者塑造A和B这两位女性形象的意图。 7.(2024·贵州铜仁·二模)选择性阅读也是阅读的好方法,请你根据阅读经验向下面的两位同学推荐阅读《经典常谈》的相关篇目。 《经典常谈》目录 《说文解字》第一    《战国策》第八 《周易》第二        《史记》《汉书》第九 《尚书》第三         诸子第十 《诗经》第四         辞赋第十一 三礼第五             诗第十二 《春秋》三传第六      文第十三 四书第七 (1)小文同学对自己姓名的用字写法很是好奇,你可以告诉他去读一读 。 (2)小语同学对先秦帝王将相有探究兴趣,你可以推荐她先读 。 (2024·湖北武汉·模拟预测)阅读《水浒传》的节选部分,完成下面小题。 段景住备说夺马一事,宋江听了,大怒道:“前者夺我马匹,今又如此无礼!晁天王的冤仇未曾报得,旦夕不乐。若不去报此仇,惹人耻笑!”吴用道:“即日春暖,正好厮杀。前者进兵失其地利,如今必用智取。”宋江道:“此仇深入骨髓,不报得誓不还山。”吴用道:“且教时迁,他会飞檐走壁,可去探听消息一遭,回来却作商量。”时迁听命去了。无三二日,只见杨林、石勇逃得回寨,备说曾头市史文恭口出大言,要与梁山泊势不两立。宋江见说,便要起兵。吴用道:“再待时迁回报,却去未迟。”宋江怒气填胸,要报此仇,片时忍耐不住,又使戴宗飞去打听,立等回报。不过数日,却是戴宗先回来说:“这曾头市要与凌州报仇,欲起军马。见今曾头市口扎下大寨,又在法华寺内做中帐,五百里遍插旌旗,不知何路可进。”次日,时迁回寨报说:“小弟直到曾头市里面,探知备细。见今扎下五个寨栅。曾头市前面,二千余人守住村口。总寨内是教师史文恭执掌,北寨是曾涂与副教师苏定,南寨内是次子曾参,西寨内是三子曾索,东寨内是四子曾魁,中寨内是第五子曾升与父亲曾弄守把。这个青州郁保四,身长一丈,腰阔数围,绰号险道神,将这夺的许多马匹都喂养在法华寺内。” (依据命题需要有删改) 8.请用简洁的语言概括选段的主要内容。 9.请根据选段内容概括宋江的人物特点,两点即可。 10.(2024·四川广元·三模)祥子是一名底层的劳动人民,以拉车为生,在他实现自己人生梦想的过程中,你认为哪些人对祥子造成了迫害?请任选其一并结合相关情节说明理由。   a曹先生     b虎妞     c 刘四爷      d小福子 11.(2024·四川广元·三模)在“名著中的劳动者”阅读分享会中,同学们积极发言。请你根据语境将对话补充完整。 主持人:同学们好!我们读过的名著有不少劳动者的故事,下面就请大家踊跃发言! 小语:我印象最深刻的是《骆驼祥子》里的祥子,是黑暗的旧社会把一个勤快纯朴、吃苦耐劳的人变成① 的行尸走肉,真令人痛心。 小文:我对艾青所写的② (诗歌名)这首诗里的劳动画面印象很深刻,她含着笑不停地洗衣服、洗菜、切萝卜……主人公真是一位勤劳善良的劳动妇女。 小旺:《钢铁是怎样炼成的》里的主人公③ 克服种种困难参加筑路队工作,后来还带病下河打捞木材,这种无私奉献的精神和顽强的意志值得我们学习。 主持人:今天我们生活在最好的时代,让我们用双手创造美好生活,为社会奉献青春力量! 12.(2024·重庆·二模)《红星照耀中国》在出版时,也曾改名为《西行漫记》。你更喜欢哪一个标题?请结合具体情节和你的阅读体会,说明理由。 13.(2024·重庆·二模)小南在梳理《西游记》中唐僧落难的原因,请根据你对书中内容的理解与积累,帮助他完成此表。 唐僧落难 原因 具体情节举例 ①食之求长生 A. ②嫁之盼相守 B。 ③害之夺法宝 观音禅院的金池长老见到唐僧的锦斓袈裟起了贪念,选择杀人越货、放火烧屋害唐僧,欲夺取这件法宝。 ④变之为报复 在宝象国,黄袍怪把百花羞公主掠到洞府,结为夫妻十三年。后来唐僧师徒欲营救公主、黄袍怪为了报复将唐僧变为猛虎。 …… …… 14.(2024·安徽六安·模拟预测)运用所积累的知识,完成小题。 《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇,都是他放逐时候所作。《离骚》尤其是千古流传的杰构。他是个富于感情的人,那一腔è抑不住的悲愤,随着他的笔奔迸出来,“东一句,西一句,天上一句,地下一句”,只是一片一段的,没有篇章可言。这和人在疲倦或苦痛的时候,叫“妈呀!”“天哪!”一样;心里乱极了,闷极了,叫叫透一口气,自然是顾不到什么组织的。篇中陈说唐、虞、三代的治,桀、纣、羿、浇的乱,善恶因果,历历分明;用来讽刺当世,感悟君王。他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲地表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人,他是“求之不得”,“zhǎn 转反侧”;情辞凄切,缠绵不已。他又将贤臣比作香草。“美人香草”从此便成为政治的譬喻,影响后来解诗作诗的人很大。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 è( )抑不住   奔迸( )   譬( )喻                  zhǎn( )转反侧 (2)《离骚》在写作方面有什么特点?请根据选段进行概括(两点即可)。 (3)请你根据对《经典常谈》的理解,补全下面对话。(后两空填选项) 丁老师:《经典常谈》共( )篇,全书按照传统的经史子集的顺序排列,其中《周易》《尚书》属于“经”,《离骚》《九章》属于“( )”。 小明:丁老师,应该怎样阅读《经典常谈》呢? 丁老师:整本书涉及面较广,我们不妨选择自己最感兴趣的部分阅读。如果对古代文学感兴趣,可以先读《( )》。 小明:我对司马迁比较感兴趣,想了解他的人生经历。 丁老师:那你可以阅读《经典常谈》中的《( )》。 A.《四书》第七   B.《战国策》第八   C.《史记》《汉书》第九   D.《诗》第十二 15.(2024·甘肃陇南·模拟预测)阅读《朝花夕拾》,完成下列表格。 阅读方法 助读资料 阅读任务 插图识文 此图为《朝花夕拾》中的一篇插图,该篇名为① 。 关注人物 我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢?”……他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。 选段中“他”的名字是② 。 他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!” 选段体现了寿镜吾老师③ 的性格。 16.(2024·重庆·三模)《红星照耀中国》记述了长征中的多个重要事件,请你结合其中一个事件,谈一谈“长征精神”的内涵。 17.(2024·重庆·三模)取经之路亦是成长之路。请根据下面《西游记》的选段,联系相关情节,对比孙悟空这两次离开取经队伍时的不同情感态度。 三藏道:“只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!”原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咕恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已。 ——第十四回《心猿归正六贼无踪》 大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟……一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去,你看他:噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头栽进坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。 ——第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》 18.(2024·黑龙江双鸭山·二模)走近名著。 (1)下列《水浒传》中的人物与绰号对应有误的一项是(   ) A.吴用——智多星 B.林冲——豹子头 C.戴宗——神行太保 D.晁盖——玉麒麟 (2)阅读下面的名著选段,回答问题。 众头领席散,却待上山,只见A就关下放声大哭起来。宋江连忙问道:“兄弟,你如何烦恼?”A哭道:“干鸟气么!这个也去取爷,那个也去望娘,偏铁牛是土掘坑里钻出来的!”晁盖便问道:“你如今待要怎地?”A道:“我只有一个老娘在家里,我的哥哥又在别人家做长工,如何养得我娘快乐?我要去取他来这里,快乐几时也好。” 上面的选段出自名著《 》,选段中的A是 。 (2024·湖北武汉·模拟预测)阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分,完成下面小题。 ①已经一年半过去了,这十八个月来他所遭受的痛苦是难以用言语表达的。在医院,他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及他,然而他的生命力非常顽强。他的爱人焦急不安的守候在外面,几个小时后,她看见丈夫的脸色像死人一般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存。 ②冬天过去了,窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色,他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间,这比忍受自身的痛苦更为艰难。医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止,剩下的时间留给我做点别的事吧。” ③出院后,保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。 ④从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他慢慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。 ⑤已经写好的部分,他必须逐字逐句全部记住,否则,线索一断,工作就要受到阻碍,母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。 ……保尔见母亲如此不安,不由得笑了起来,并安慰老太太说,他还没到完全“发疯”的地步。 19.请用简洁的语言概括选段内容。 20.请根据选段内容,概括保尔的个性特点(两点即可)。 21.(2024·宁夏银川·一模)根据阅读提示,完成下面的读书任务。 语段:歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些……歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。 (1)任务1:这段文字选自《经典常谈》中的一篇,这一篇主要讲的经典是《 》。文段中所说的“重叠”就是我们学过的 的形式。 (2)任务2:为了提高阅读效率,小语同学给大家推荐了自己阅读《经典常谈》的方法,请你完成下面表格的内容。 方法提要 阅读任务 (1)目的性较强,每次阅读可以选择关注某方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。 小语推荐的阅读方法是: (2)如果想要了解屈原的爱国情感,应该选择阅读的内容是: A.《战国策》第八    B.“四书”第七 C.《周易》第二      D.辞赋第十一 (3)任务3:朱自清先生在《经典常谈》序言里说:“经典训练的价值不在实用,而在文化。”《经典常谈》共十三篇,从内容上看,有的一部书是一门学问,有的一部书是一种生活习俗,有的一部书是一段历史……请以书中的某篇为例,谈谈你读完后获得了什么文化知识,以及读此篇经典的意义。 22.(2024·山西吕梁·三模)习近平总书记曾强调:“要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。”请从下面备选名著中任选一个人物,结合其相关事例概述他/她的责任与担当。 备选名著:《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红星照耀中国》 23.(2024·山东菏泽·三模)品君子之作,品读《西游记》。 【甲】石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称    。 (选自《西游记》第一回) 【乙】长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也忒不通变。常言道:‘单丝不线,孤掌难鸣’。那麾三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他们也都有本事,教他们都去;与你协力同心,扫净山路,保我过去罢”。 (选自《西游记》第七十五回) (1)这两段文字节选自 (作者)创作的《西游记》。甲文末尾,众猴将石猴尊称为 。石猴说“人而无信,不知其可”,可见石猴成为众猴之王的原因是 (从石猴与众猴两方面分析) (2)【乙】文中孙悟空说“单丝不线,孤掌难鸣”,《西游记》中还有哪些情节印证了这句话?请任选一处谈谈你的理解。 (2024·湖北·模拟预测)阅读下面名著选段,完成下面小题。 【甲】 ①不久以后,孙中山做西南联军总司令,并打败了傅督军,可是不幸他又被北方军阀驱出湖南。彭德怀跟着孙的军队一同逃跑了。受了孙的一个军长程潜的委托去做侦探的工作,彭又回到长沙,可是他为人所卖而遭受逮捕。那时候张敬尧正统治着湖南。彭德怀述说着他的经验说: ②“每天他们用许多不同的方法拷打我一个钟头。有一天晚间,我的双脚被捆着,双手被绑在背后,狱卒站在我的周围用脚踢我,逼着我招供——因为他们对于我还没有证据。我好几次昏了过去。 ③“这种拷打持续将近一个月之久。在每次拷打之后我总是想着再一次我就要招供了。因为我实在受不起了。可是每一次我总是决定不等到第二天我不会放弃的。结果他们没有从我这里得到任何东西,而且使我非常惊讶的是他们后来终于将我释放了。在我一生中最满意的事,是几年以后,当我攻下了长沙以后,我们把那所折磨人的老房子拆毁了。我们释放了好几百个政治犯,他们里面有许多人,遭受了毒打,凶恶的待遇,以及饥饿,已经是半死的人了。” 【乙】 ①盼望已久的木柴已经近在咫尺。但是筑路进度特别缓慢,因为伤寒病每天要夺去几十双有用的手。 ②有一天,保尔像喝醉酒似的,两腿发软,身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了,但是今天的热度比以往哪天都高得多。 ③那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻,但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神,挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来,跟别人一道去上工,但无论是那件暖和的皮短大衣,还是朱林来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的也靴,都帮不上他的忙了。 ④他每走一步,都像有什么东西猛刺一下他的胸口。他浑身发冷,上下牙直打架,两眼发黑,只觉得树木像旋转着的木马似的围着他直打特。 ⑤他好不容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。他仔细一看,只见站台旁边停着一列跟站台一样长的平板列车,上面装着小火车头、铁轨和枕木,许多随车同来的人正在忙着却车。他又向前走了几步,身子便失去了平衡。他只觉得头一晕,就我倒在地上。积雪贴着他那灼热的脸颊,他觉得很舒服。 ⑥几个小时以后才有人偶然发现他,把他抬进板棚里。柯察金呼吸困难,已经认不出周围的人了。从列车上请来的医生说:“大叶性肺炎兼肠伤寒。体温四十一点五度。至于关节炎和脖子上的两个毒疮,那倒不值一提了。光是上面那两种主要病症,就足以把他送到另一个世界去了。” 下表展示了同学们研读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的部分成果,请完成下面的任务。 24.请将下面相对应的内容用线连起来。 红星照耀中国 钢铁是怎样炼成的 红色窑工 伙头军 神怪生活 教育部长 毛泽东 徐海东 徐特立 朱德 追逐溃逃的敌军 第一次受伤离队 修筑铁路 结婚之后 大腿中弹受伤 头部受伤,右眼失明 双腿瘫痪,双目失明 大叶性肺炎兼肠伤寒 25.两篇选文都写了人物面对困境时的态度,请结合【乙】选段,分析保尔的精神。 红星照耀中国 钢铁是怎样炼成的 彭德怀有着坚韧的意志,他面对严刑拷打,虽然有时也想妥协,但最终还是咬紧牙关,坚持下来。 26.两篇选文的体裁不同,其语言特点也各异,请从表达方式的角度概括【乙】选段。 红星照耀中国 钢铁是怎样炼成的 这是一部纪实作品,文段的主要表达方式是叙述和描写,语言特点是平实、准确和客观。 27.《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》都给人以极大的鼓舞。请探究《红星照耀中国》作为一部纪实作品的意义。 红星照耀中国 钢铁是怎样炼成的 保尔·柯察金在历练与考验中成长,锻造了坚定的信念和顽强的意志,成为特定历史时期的精神路标,其厚重感和担当意识在现实生活中依然富有生命力。 28.(2024·山东聊城·三模)同学们在读书交流中,发现名著中有很多“闹”的情节,“闹”不仅彰显人物形象,更能深刻折射小说人物所处时代的特征,有助于读者理解小说主题。请你从以下选项中任选一项,结合情节,分析“闹”对表现人物形象和表达主题的作用。 (1)鲁智深大闹野猪林      (2)严贡生大闹夺家产 29.(2024·江苏徐州·模拟预测)班级准备举办“逆境是否有利于成长”辩论赛,正方观点:逆境有利于成长;反方观点:逆境不利于成长。你作为正方或反方的辩手,请从《西游记》《水浒传》《简·爱》三部名著中任选一部,结合相关人物的成长历程,陈述你方观点。 我方认为: 30.(2024·湖南益阳·三模)假如昆虫界要举行“我是歌手”比赛,请你结合《昆虫记》中昆虫的习性,说说下列哪个昆虫能够赢得冠军,并阐述理由。 蝉    蟋蟀    隧蜂    蝈蝈    螳螂 31.(2024·湖南益阳·三模)斯诺预言红星必将照耀中国,是因为《红星照耀中国》藏着众多中国革命胜利的密码——坚不可摧的理想信念、英勇顽强的战斗作风。请任选一个角度,结合作品内容阐述你对革命胜利原因的看法。 32.(2024·江苏镇江·二模)名著蕴含着巨大的精神力量,与名著对话能让我们看到远处的爱与深处的智慧,阅读下列三则材料你会获得什么启示呢? 【甲】 事到临头,难道还能多想吗?接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。 (《钢铁是怎样炼成的》) 【乙】 他向我直冲过来,我只觉得他抓住了我的头发和肩膀,他跟一个拼老命的家伙扭打在一起了。我发现他真是个暴君,是个杀人犯。我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来,感到一阵热辣辣的剧痛。这些感觉一时占了上风,我不再畏惧,而发疯似地同他对打起来。我不太清楚自己的双手到底干了什么,只听得他骂我“耗子!耗子!”一面杀猪似地嚎叫着。 (《简·爱》) 【丙】 林冲听得三个人时,……轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去?”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,肐察的一枪,先拨倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“好贼,你待那里去!” (《水浒传》) (1)这三则材料有个共同的主题“反抗”,说说主人公各自为了什么而反抗? 保 尔: 简 爱: 林 冲: (2)他们的反抗都可以看作是对现实命运不公的反抗,那么你所读过的其他名著中,你还能再举一例吗? 33.(2024·陕西宝鸡·三模)“日出”戏剧社决定将名著中的经典青年形象搬上舞台,让同学们真切感受青春力量。请从下面人物中任选其一,结合作品内容,谈谈你对旁白中“青春”的理解。 鲁迅(《朝花夕拾》)    王冕(《儒林外史》)    周恩来(《红星照耀中国》) 【旁白】生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。 34.(2024·陕西商洛·三模)我们阅读的许多名著中也有与中秋节相关的情节。《儒林外史》中 的病一天比一天重,“到中秋以后,医家都不下药了。”万家团圆的中秋节,是他最后的节日。《水浒传》中共写过四次中秋节,第二个中秋之夜出现在第三十回,张都监在鸳鸯楼安排下筵席,邀请 前来庆赏中秋;第四个中秋之夜出现在第九十九回,梁山好汉们完成了他们的最后一次集体出征,回军途中恰逢中秋之夜, 在杭州六和寺闻钱塘江潮信而顿悟,悄然圆寂。 35.(2024·山东威海·一模)文创产品是源于文化主题,经由创意转化,具备市场价值的产品。九年级同学搜集到《水浒传》的三个文创产品,请依据所给产品解读的示例,从②③中任选其一写下产品解读。(要写出相关情节、人物及其性格、产品用途) ①纪念品             ②提线木偶         ③扇子 示例:隐忍。产品用途:可以自己收藏或送给喜欢《水浒传》的朋友。 相关情节:林教头风雪山神庙。人物及性格:林冲,有勇有谋、安分守己 36.(2024·贵州·模拟预测)让经典之光照进现实,如果你穿越到古代,希望添加下列哪位人物进入你的朋友圈?请简述理由。 37.(2024·江苏盐城·三模)“此心归处是吾乡”,名著中的人物有人追求物质的家园,有人追求精神的家园。根据如下两部名著相关片段,请你完善探究表。 名著语段 人物 研读 A喉咙里,痰响得一进一出,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气……(选自《(1) 》) A指(2) 这段文字通过细节描写和夸张手法来表现人物的(3) ,让人觉得十分可笑,从而使作品产生强烈的讽刺效果。 “你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的,就如你我走过坟墓,平等地站在上天面前。”(填作者(4) 《简•爱》) 简•爱 这是简•爱与罗切斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简•爱怎样的性格? (5) 参考答案: 1.示例: 情节:《西游记》中,白虎岭住着一个尸魔白骨精。她为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、老妇、老翁,被孙悟空逐一识破,最终被孙悟空打死。但唐僧却不辨人妖,以为孙悟空滥杀无辜,反而责怪孙悟空恣意行凶,将孙悟空赶回了花果山。 作用:使故事情节一波三折,展现了孙悟空的嫉恶如仇、唐僧的识人不明和善良敦厚。 【详解】本题考查名著情节的理解和分析能力。 “三复情节”的螺旋式上升形态强化了叙事艺术的艺术手法。一般情况下,三复情节的过程表现为:“进展→阻塞→进展→阻塞→进展→完成”。 本题属于开放性题目,从《西游记》《儒林外史》《水浒传》中任选一部,再结合名著内容具体分析“三复”情节的作用即可。 《西游记》孙悟空三打白骨精情节概括:唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人、老夫,全被孙悟空一一识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走。孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死,但唐僧却不辨人妖,以为孙悟空滥杀无辜,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。 《西游记》中的“孙行者三调芭蕉扇”的故事情节为:孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空,第二次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇;第三次孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。据此可知,“孙行者三调芭蕉扇”体现出孙悟空的机智聪明、神通广大以及不屈不挠的人物形象。 《儒林外史》周学道拔取范进生员三阅卷情节概括:第一遍是情形是这样的:周学道将范进卷子用心用意看了一遍。心里不喜。当周进第一次看范进的文章时,是站在科举考试的主考官的角度,从选拔科举人才的立场出发的,自然而然,凭借范进的才识学问肯定是入不了主考官周进的眼。看第二遍时,情况就有改变了,从头至尾,又看了一遍,觉得有些意思。当周进第二次看范进文章时,出发点已经变成了可怜范进的苦志,并且周进开始从范进的文章中去努力寻找闪光点。周进看到第三遍时,情况则发生了翻天覆地的变化:周进又取过范进卷子来看,看罢,三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠。当周进第三看范进的文章时,出发点已经是凭借范进的才华,是可以录取了。从而周进开始以一种欣赏的眼光去看范进的文章,凭借这种好感,周进这一看,便看出新高度,读出新境界。觉得范进的文章乃天地间之至文,字字珠玑。 《儒林外史》中的“严监生临终伸指引三问”的故事情节为:严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。这细节说明了严监生对自己的节约,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象,从侧面凸显出严监生的吝啬。 《水浒传》鲁提辖三拳打死镇关西情节概括:一日,鲁达、李忠并史进三人到潘家酒楼喝酒,正谈得入港,听到隔壁阁子有人啼哭,鲁达差酒保带来金家父女询问原因。听说金家父女被镇关西强媒硬娶,虚钱实契强占翠莲,又将她赶出,还向金家追要典身钱的血泪控诉,激起鲁达对镇关西大怒,当即赠送银两,为金家父女安排出逃方法。第二天一早,鲁达赶到金家父女住宿的鲁家客店,亲自保护金家父女逃出虎口。然后径自到状元桥郑屠肉案前,先借买肉故意刁难郑屠,激怒他,挑起打斗,继而三拳打死郑屠,为民除害。鲁达打死郑屠后,为避官司,奔出南门出走。 《水浒传》中的“宋公明三打祝家庄”的故事情节为:梁山好汉因杨雄、石秀上山,决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家庄,命石秀、杨林去探庄。杨林被擒,石秀遇钟离老人,得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出,梁山人马迷路,幸亏石秀赶到说出暗记,花荣射落号灯,人马才得安全退出。宋江二打祝家庄,仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘,剪去了祝家一翼。三打祝家庄,利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,孙立和家人亲戚打入祝家庄作内应。梁山人马与他们里应外合,最后攻破祝家庄,得胜回山。据此可知,“宋公明三打祝家庄”体现了宋江遇挫不馁沉着与坚韧;与善于观察与反思的智慧与果断。 2.示例一:《西游记》中的唐僧给我的人生以启迪。他一心想去西天求取真经,取经途中,他顶住了荣华富贵和美色的诱惑,也经受了九九八十一难的考验。为了实现自己的理想,唐僧不畏艰难险阻,从未轻言放弃。在生活中,我要学习他的精神,以顽强的毅力战胜困难。 示例二:祥子从乡下来到北平当人力车夫,风里来雨里去,省吃俭用,苦干三年,终于凑足一百块钱,买了一辆新车。从祥子攒钱买车的过程中,我领悟到要想获得成功,首先要有明确的人生目标,还要有不怕苦不怕累的精神。 示例三:《海底两万里》中的尼摩船长给我的人生以启迪。当船队在南极遇到冰山时,他沉着冷静,在他果断理智的指挥下,“诺第留斯号”化险为夷。我要学习尼摩船长在遇到困难时镇定沉着,积极解决困难的品质。 【详解】本题考查名著人物精神品质。 作答本题时,先选取一部名著中的一个人物,结合他的具体事例展现他具体的精神品质,以此带给我们的影响和人生启迪。 示例一:《西游记》中的孙悟空。他聪明机智,勇于探索的精神令人佩服,西天取经的路上他一路降妖除魔,三打白骨精、三借芭蕉扇、真假美猴王等事情足见他的勇敢、机灵、有担当,这种勇往直前的精神激励着我在生活中遇到困难时不畏惧,坚定地去克服。他的机智聪明也让我明白,做事要善于思考、灵活应变,运用智慧去解决问题。 示例二:在《骆驼祥子》中,祥子给我以启迪。他最初是一个勤劳善良有梦想的青年,苦干三年,终于凑足一百块钱,买了一辆新车。但经历过三起三落后,最终在黑暗的社会中堕落,让我深刻认识到社会环境对人的巨大影响,也提醒我要坚守自己的本心和信念,不被外界的不良因素所侵蚀,无论遇到什么挫折都要保持对生活的希望。 示例三:《海底两万里》中的康塞尔。他是阿龙纳斯教授的仆人,是一个默默无闻的人,但他忠实,生性沉稳,从不大惊小怪。他总以第三人称和教授说话,遇事总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他的这种忠诚品质让我明白,在人际交往中,真诚与忠诚的可贵,无论何时都应珍视那些值得信赖的人,对他们保持忠心。 3. 示例:运用神态、动作描写,生动形象地表现了祥子买车时的激动、以及买这辆车的坚定心情。 憨厚能干 吃苦耐劳  乐观自强 【详解】(1)本题考查语句赏析。 “祥子的脸通红”是对祥子的神态描写。“手哆嗦着,拍出九十六块钱来”“把钱又数了一遍”是动作描写。他说的话是对祥子的语言描写。联系此时祥子终于攒够了买车的钱,即将拥有属于自己的第一辆车可知,此处对祥子的描写表现了祥子买车时的激动心情。 (2)本题考查人物形象分析。 根据“拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的”可知,他吃苦耐劳、憨厚能干、老实坚忍。 根据“跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任”可知,他自尊好强(乐观自强)。 4. 罗切斯特 独立自强 追求平等自尊 5. 鲁小姐 沈琼枝 不愿嫁给盐商宋为富作妾 6.示例:①作者借鲁小姐痴迷于八股科举大业,表现了当时社会中八股科举选官制对世风、人心的异化之深,影响之广,讽刺了那些醉心于功名富贵的读书人的丑态,揭露了当时社会现实的黑暗与腐朽。②作者借沈琼枝逃离宋家,独自到南京谋生,表现了作者敢于向封建传统观念挑战,反映出作者对人格独立和尊重女性的追求,赞扬了不贪慕权势富贵、能够洁身自好的人物。 【解析】4.本题考查名著情节识记及人物形象分析。 由“你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样”可知,本段话出自《简·爱》,简·爱爱罗切斯特,但是当她知道15年前他结过婚,她毅然的选择离开了,这是离开前和罗切斯特说的; 由“我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样”“我们是平等的”可知,简爱是个追求自尊、自强,独立平等的人。 5.本题考查名著情节识记。 由“我儿,你不要恁般呆气,我看新姑爷人物已是十分了,况你爹原爱他是个少年名士”可知,A是鲁小姐;鲁小姐闺名不详,是翰林院鲁编修的千金,蘧公孙的夫人。鲁编修因无公子,便把女儿当作儿子,开蒙就读《四书》、《五经》,十一二岁起就学做八股。小姐“资性又高,记心又好”,大家名文、历科程墨、各省宗师考卷默记三千余篇,自己做出来的文章也是“理真法老,花团锦簇”。诗词歌赋正眼不看,台畔床前摆满时文,每日“丹黄烂然,蝇头细批”。鲁小姐既是这样一位女学究,见蘧公孙只把吟诗作雅事,于举业全然不放在心上,自然愁闷。何况还劝说不得,劝了不仅不招揽,自己反被说俗气。鲁小姐因此整日愁眉泪眼,长吁短叹。 由“在宋家过了几天,不见消息”“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑”可知,B是沈琼枝;沈琼枝,《儒林外史》中的人物,常州才女,善诗书、重名节。因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗沽绣为生。后被盐商状告逃婚,求助于杜少卿,在公堂上作诗证明自己的才华,打动县令,放她还乡另嫁。从“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠”“恐惹故乡人家耻笑”这两句沈琼枝心理,再结合原文知,她不愿嫁给盐商宋为富作妾,认为这让人耻笑。 6.本题考查对文学作品中人物形象塑造意图的理解和分析。 鲁小姐是蘧公孙的妻子,她深受其父亲的影响,痴迷于八股举业和功名富贵。在她看来,只有中进士的人才能被称为名士,因此她对丈夫蘧公孙的举业不精感到极度失望和愤怒。这种对功名富贵的执着追求,反映了当时科举制度对社会各阶层的深刻影响,甚至连闺房中的女子也不能幸免。通过鲁小姐这一形象,吴敬梓揭示了科举制度对人心、世风的异化之深、影响之广,以此警醒世人不要为功名富贵所迷惑,而丧失了真正的自我和人格。 与鲁小姐不同,沈琼枝则是一个具有反叛精神和独立意识的女性形象。她不愿做盐商宋为富的小妾,而是选择趁夜出逃,靠自己的才华和能力谋生。在逃离过程中,她展现出了干练机警的一面,成功地摆脱了宋家的追捕。沈琼枝的形象寄托了吴敬梓对理想人格的追求,尤其是对人格独立女性的尊重。她的反叛精神和独立意识,挑战了当时的封建传统观念,为女性争取了更多的自由和权利。通过沈琼枝的故事,吴敬梓呼吁读者关注女性的独立和自主,以及对封建传统的反思和批判。 根据以上分析可知,吴敬梓通过塑造鲁小姐和沈琼枝这两位截然不同的女性形象,既揭示了科举制度的弊端和社会现实的丑恶面貌,又表达了对理想人格和女性独立的追求。这种塑造意图旨在警醒世人,不要被功名富贵所迷惑而丧失了真正的自我和人格尊严,同时也要关注女性的独立和自主权利以及对封建传统的批判和反思。 7.(1)《说文解字》第一 (2)《史记》《汉书》第九 【详解】(1)本题名著内容理解和拓展运用。 小文同学对自己的姓名用字写法很好奇,应该读《<说文解字>第一》。《说文解字》,简称《说文》,是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作。《说文解字》内容共十五卷,其中前十四卷为文字解说,字头以小篆书写。此书编著时首次对“六书”做出了具体的解释,逐字解释字体来源;第十五卷为叙目,记录汉字的产生、发展、功用、结构等方面的问题,以及作者创作的目的。它是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书,也是世界上最早的字典之一。 (2)本题名著内容理解和拓展运用。 小语同学对先秦帝王将相有探究兴趣,应该读《史记》《汉书》第九。《史记》是中国古代第一部纪传体通史,由司马迁撰写。全书共一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。其中,列传占了全书的过半数,体现了司马迁以人物为中心的史观。《汉书》以史家之笔,记录西汉一代的历史。它对汉代统治集团的昏庸残暴、上层社会的炎凉冷暖、社会危机和民生疾苦,以及有功于社会的仁人志士,均有比较客观真实的反映。同时,书中也寄寓着作者的爱憎和批判。 8.宋江准备带兵攻打曾头市,派时迁戴宗先行探得消息。 9.重情义  急躁 【解析】8.本题考查名著内容的理解和概括。 由文段“段景住备说夺马一事,宋江听了,大怒道:‘前者夺我马匹,今又如此无礼!晁天王的冤仇未曾报得,旦夕不乐。若不去报此仇,惹人耻笑!’”可以提取信息:宋江因夺马之事大怒,想要报仇。 接下来,“吴用道:‘即日春暖,正好厮杀。前者进兵失其地利,如今必用智取。’宋江道:‘此仇深入骨髓,不报得誓不还山。’吴用道:‘且教时迁,他会飞檐走壁,可去探听消息一遭,回来却作商量。’”这些语句告诉我们吴用提议春暖时智取曾头市,宋江同意并派时迁去探听消息。 最后,“时迁听命去了。无三二日,只见杨林、石勇逃得回寨,备说曾头市史文恭口出大言,要与梁山泊势不两立。”和“次日,时迁回寨报说:‘小弟直到曾头市里面,探知备细。……’”这些语句提供了时迁探听到的曾头市的情况。 由此可以概括本段主要内容为:宋江怒欲复仇曾头市,吴用使时迁、戴宗前去探听消息。 9.本题考查名著阅读人物形象。 由文段“段景住备说夺马一事,宋江听了,大怒道:‘前者夺我马匹,今又如此无礼!晁天王的冤仇未曾报得,旦夕不乐。若不去报此仇,惹人耻笑!’”可知,宋江在听到段景住讲述马匹被夺的事情后,非常愤怒,表示如果不能报仇,就会被人耻笑。由此可知,他对晁天王的死耿耿于怀,视其为兄弟,对夺马的行为感到愤怒,并急于报仇。这体现了宋江重情义的特点。 同时,由文段“吴用道:‘再待时迁回报,却去未迟。’宋江怒气填胸,要报此仇,片时忍耐不住,又使戴宗飞去打听,立等回报。”可知,在吴用建议等待时迁回报后再做决定时,宋江却急于报仇,不能片刻忍耐,立即派遣戴宗去打听消息。由此可知,他对于报仇的事情非常急切,不能冷静等待,而是急于行动。这体现了宋江急躁的性格特点。 10.示例一:b虎妞因为虎妞的诱骗,祥子妥协,两人开始了一场畸形的婚姻,虽然在虎妞的帮助下,他又有了一辆车,但是婚后祥子郁郁寡欢,因为虎妞的纠缠,祥子的身体也大不如前。最后虎妞难产死去,祥子不得不把车变卖去安葬她。这次人生变数,让祥子对生活愈发灰心丧气。虎妞对祥子造成身体和精神的双重迫害。 示例二:d小福子她热情帮助和关心祥子,祥子在虎妞死后爱上她,她也喜欢祥子,因为贫穷祥子选择离开大杂院,等混好了来接他,她因无法忍受“白房子”的生活而上吊自杀,她是祥子生活最后的希望,她的死让祥子对生活彻底绝望,最后沦落为麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。她的死也是把祥子推向深渊的向下的力量。 【详解】本题考查名著人物。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 曹先生,是祥子拉包月时的雇主。从他对祥子的态度和语言中可以看出,他是一个温和、和善的人。他对祥子的帮助和关心让祥子感受到温暖、安慰和做人的尊严。曹先生尊重祥子的工作,并没有因为自己是雇主而轻视祥子。他并没有对祥子造成迫害。 虎妞、刘四爷和小福子都或多或少促使祥子由乐观向上沦为行尸走肉起到了一定作用,可结合小说情节加以阐述。 示例一:虎妞。她是车厂老板刘四爷的女儿,外表丑陋,大胆泼辣而有点变态。虎引诱祥子,谎称怀孕,迫使祥子与她结婚。她既敢于追求幸福,真诚地对待祥子,又贪吃懒惰、好逸恶劳,总想控制祥子,具有双重性格。她出钱给祥子买车,让祥子重新燃起生活的希望。但不久虎妞难产去世。为葬虎妞,祥子只得卖车,从此变得一蹶不振。这段经历使祥子从对生活充满热情、自尊好强,慢慢变得不再有理想、麻木、自甘堕落。 示例二:刘四爷。他是虎妞的父亲,也是车厂的大老板。当过清兵,开过赌场,是一位“老江湖”。如此乱世,混得风生水起,却爱惜钱财,十分吝啬,为人耿直苛刻,性格刚强,略喜欢占小便宜,从不肯在外场失面子。他自私霸道,是一个典型的残忍剥削者。刘四爷不愿把自己的财产随着女儿一起落入祥子手中,而与女儿虎妞撕破脸皮。虎妞与祥子结婚后,刘四爷把车场偷偷卖掉,自己拿着钱享福去了。刘四爷的自私间接造成了虎妞的死亡,为祥子的打击非常大。 示例三:小福子。小福子是祥子与虎妞在大杂院的邻居。小福子是一个善良的、可悲的人物,先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,母亲已被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经济来源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了白房子,等不到祥子接她,不堪非人的待遇,自己上吊自杀了。小福子的死,熄灭了祥子心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落,他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。 11. 自暴自弃,堕落沉沦 《大堰河——我的保姆》 保尔 【详解】本题考查名著内容的识记。 ①祥子是老舍创作的长篇小说《骆驼祥子》中的人物。祥子是旧社会底层劳动人民的缩影。借助他,人们看到了旧社会贫困交加的底层人民的无奈、辛酸和悲楚、窘迫,以及由此造成的美好人性和美好生存的毁灭、丧失。这一小人物的个人悲剧展现了人民在病态的旧社会中的时代悲剧,展现出了老舍先生对时代思考和苦难者的同情。祥子是一个从农村来到城中打工的车夫,他毕生的梦想就是能有一辆自己的车,但是一生中经历了几次波折都与自己的车失之交臂,最后由于种种无奈也走上了堕落的道路。祥子从一个勤快纯朴、吃苦耐劳的人变成自暴自弃,堕落沉沦的行尸走肉,主要是黑暗社会的逼迫。 ②《大堰河——我的保姆》是艾青的成名之作。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。这首诗感情真挚深切。诗中反复陈述:“大堰河,是我的保姆”,诗人是地主的儿子,长在“大堰河”的怀中,吮吸着她的乳汁,这不仅养育了诗人的身体,也养育了诗人的感情。诗人深深领受了她的爱,及至到了上学的年龄离开养母回到亲生父母身边的时候,他感到父母的陌生,更感到养母的对他的重要。养母正直、善良、朴素的品格影响了诗人的一生。这首诗从头到尾,始终围绕“我”与“她”的关系来写,他对大堰河深厚的感情,都表现在娓娓动情的陈述之中,他在监狱里,看见了雪就想到大堰河“被雪压着的草盖的坟墓”,想起她的故居园地,想起她对他的关怀和爱……于是他用他的深情的诗,表现了大堰河的具体劳作情景,也写了她心灵深处的感情波纹,就连她美丽的梦境,也同对乳儿的“幸福命运”的祝愿融合在一起。有了这样的真情,这样的心灵,才使这位劳动妇女形象更加崇高、完美,所以诗人要把热烈的颂扬,“呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他们的儿子/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”。 ③《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年完成。该小说通过记叙主人公保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 12.示例一:我更喜欢《红星照耀中国》。它点明了中国共产党在中国历史中的重要作用,更能够感染人,可以激发人们对中国共产党的热爱和敬佩之情。 示例二:我更喜欢《西行漫记》。它点明了埃德加·斯诺游历的方向(中国的西北方),“漫”字点明这本书记述内容的全面性,且这一名称更具文学性。 【详解】本题考查名著名称的评价。此题为开放题,答案不唯一,不论支持哪一个名称,都要结合名著中的具体内容,或是名著的影响力等来阐述理由。《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。题干要求回答更喜欢哪一个标题,并结合具体情节和你的阅读体会简述理由。因此作答时首先需要选择喜欢的标题,再根据选择作答,注意要结合作品内容阅读体会,不可以空洞无物。 示例1:我更喜欢《红星照耀中国》。因为书名中的“红星”,会让我们想到红军战士帽子上的红五角星,自然联想到对中国人民起到引领作用的中国共产党。作品真实描述了中国共产党人的英雄形象,并首次向全世界报道了中国工农红军长征的壮举,向全世界宣告了中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀了中国的西北,而且必将照耀全中国。我认为这个书名既能表现作品的内容,又极具号召力。 示例2:我更喜欢《西行漫记》。因为在当时特定的环境中,为了在白色统治区能顺利发行而起的名字。同时,作品真实描述了斯诺冒着生命危险穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入中国的大西北,进行实地访谈、对话,展示出中国共产党人的真实生活及有关长征的第一手材料,向全世界客观地报道中国共产党和红军的真实情况。 13.A. 在五庄观,悟空、八戒、沙僧因好奇而吃了人参果,被镇元大仙的童子发现后,他们因为无法医活果树而遭到镇元大仙的责难,被扣留了数日。 B.在女儿国,女儿国国王对唐僧一见倾心,希望唐僧能留在女儿国与她结为夫妻,共度余生。唐僧虽然心怀取经之志,但面对女儿国国王的深情厚意,也陷入了深深的矛盾之中。 【详解】本题考查名著情节。 A.“食之求长生”的意思是吃了它就可长生不老。即吃了某种天材地宝就可以长生,由此引出唐僧受难。相关情节是:万寿山五庄观中有树结人参果,吃后长后不老。观主镇元子都二童子以人参果款待唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。悟空偷果三个,与八戒、沙僧分食。八戒嫌少,絮絮叨叨。二童子大骂唐僧。悟空难忍毁骂,将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上,以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出。又被镇元子命将悟空下锅油炸,却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。悟空为医活果树,拜见观音,观音与悟空同来,复活果树。镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。 B.“嫁之盼相守”的意思是某人想要嫁给唐僧,想要与他长相厮守。相关情节是:师徒们西行途中,唐僧、八戒误饮子母河水,腹中有了胎气。悟空取来落胎泉水,医好了师父、师弟的奇恙。西梁女儿国王倾慕唐僧一表人才,甘愿以国相托,婚配这位御弟。女儿国王柔情绵绵,一再致意。唐僧虽为圣僧,却非木石之人,内心不免微泛波澜。但为取经大业,他毅然割断隐隐情丝,谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏在女儿国王宫中的琵琶妖女,一直注意着唐僧,乘机作法把他掳入毒敌山琵琶洞,强迫他与自己做夫妻,唐僧执意不肯。悟空与八戒寻师,与妖女酣斗,却被她暗施毒针刺伤。后经昴日星君相助,才收伏了这个幻化成妖的蝎子精。 14.(1) 遏 bèng pì 辗 (2)①结构松散(或没有篇章可言);②多用譬喻;③讽刺委曲。 (3) 13 集 D C 【详解】(1)本题考查字音字形识记能力。 遏抑不住:读作è yì bù zhù,指压制不住,抑止不住。 奔迸:意思是逃散或犹奔涌。“迸”意思是“向四处溅射或爆开”,读作bèng。 譬喻:指比喻,打比方。“譬”意思是“打比方,比喻”,读作pì。 辗转反侧:读作zhǎn zhuǎn fǎn cè,指躺在床上翻来覆去睡不着;形容心里有所思念或心事重重。 (2)本题考查内容理解和概括。 由“‘东一句,西一句,天上一句,地下一句’,只是一片一段的,没有篇章可言”可知,结构松散,没有篇章可言; 由“篇中陈说唐、虞、三代的治,桀、纣、羿、浇的乱,善恶因果,历历分明;用来讽刺当世,感悟君王”可知,讽刺委曲,含蓄地指摘当世黑暗政治。 由“他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲的表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人,他是‘求之不得’,‘辗转反侧’;情辞凄切,缠绵不已。他又将贤臣比作香草。‘美人香草’从此便成为政治的譬喻,影响后来解诗、作诗的人很大”可知,多用譬喻,抒情委婉。 (3)本题考查名著文学常识识记。 《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,按照我国古代经、史、子、集分类法的顺序梳理了《说文解字第一》《周易第二》《尚书第三》《诗经第四》《三礼第五》《春秋三传第六》《四书第七》《战国策第八》《史记汉书第九》《诸子第十》《辞赋第十一》《诗第十二》以及《文第十三》等经典内容。概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。全书对经典的梳理与讲解,不仅知识上简洁精辟,文字上更是白话文通俗流畅的典范;容易激发读者阅读经典的兴趣,从而亲近经典,了解经典。故①空填写“十三”。 “经史子集”泛指中国古代典籍,是古人将古籍按内容区分的四大部类,“经”指经书,是儒家经典著作;“史”是史书,即正史;“子”是先秦百家著作,宗教;“集”指文集,即诗词汇编。由选文“《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇,都是他放逐时候所作。《离骚》尤其是千古流传的杰构”可知,《离骚》《九章》是屈原的文学作品,是文集。故②空填写“集”。 《四书》第七,主要介绍了《四书》的内容、由来及顺序,是“经”的内容;《战国策》第八介绍了《战国策》的发展由来及艺术特色,是“史”的内容;《史记》《汉书》第九介绍了《史记》《汉书》的体例、异同和地位,是“史”的内容;《诗》第十二介绍了古代文学的发展历程及论诗,是“集”的内容。 结合以上分析,由“如果对古代文学感兴趣”可知,可以先读“《诗》第十二”,故③空选择D;由“对司马迁比较感兴趣,想了解他的人生经历”可知,应读“《史记》《汉书》第九”,故④空选择C。 15. 《阿长与〈山海经〉》 范爱农 慈祥和蔼 【详解】本题考查名著内容和人物情节。 第一空。结合图片上一个妇人和一个小孩可知对应的是《朝花夕拾》中《阿长与〈山海经〉》中的内容。忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、满肚子是麻烦的礼节。她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》之后,对她充满了尊敬和感激。文章用深情的语言和对儿时往事的回忆,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 第二空。结合“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢”可知选自《朝花夕拾》中的《范爱农》一篇,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 第三空。结合“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼”,可知:寿镜吾先生有一条戒尺,也有罚跪的规则,说明他是一个比较严格、严厉的老师。“但也不常用,普通总不过瞪几眼”说明他对不遵守纪律的学生,有时只是瞪几眼,吓唬一下学生,提醒他们要注意纪律,由此可见寿镜吾先生内心善良,是个慈祥和蔼的老师。 16.示例:在这场战斗中,面对敌人的重兵防守和猛烈火力,红军战士们毫不畏惧,冒着枪林弹雨,攀着铁索奋勇冲锋,最终成功夺占了泸定桥。这种为了革命胜利不惜牺牲一切的精神,正是长征精神的核心内容之一。 在战斗中,各个部队之间互相支援、互相配合,形成了强大的战斗力。这种团结协作的精神在长征途中一直贯穿始终,使得红军能够在极端艰苦的条件下战胜各种困难。 飞夺泸定桥还展示了红军将士的灵活机智和勇于创新的精神。在面对敌人的坚固防御时,红军并没有采取硬碰硬的战术,而是充分利用地形和兵力优势,采取了灵活的战术手段来夺取胜利。这种敢于创新、勇于实践的精神也是长征精神的重要组成部分。 【详解】本题考查名著内容。开放类试题,结合相关情节,谈一谈“长征精神”的内涵即可。 在《红星照耀中国》一书中,“长征精神”是作者弘扬的主题。红军将士爬雪山、过草地,面对艰险的环境从不畏惧,毫不退缩,这是敢于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义精神;飞夺泸定桥、四渡赤水等战役中,面对敌人的阻挠和炮火,红军将士有勇有谋,展现出勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义精神。长征途中,官兵同甘共苦,体现了善于团结精神的精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。据此按要求作答即可。 示例:过大草地时,红军在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱,但是买不到吃的。他们有枪,但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时,部族的人就从进军途上后退,坚壁清野,把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去,整个地区没有了人烟。面对长征的艰险,红军战士们无所畏惧,表现了战士们英勇顽强、吃苦耐劳、宁死不屈等精神。这就是“长征精神”的内涵。 17.示例:在第一次离开时,孙悟空对唐僧的训斥感到不满和愤怒,他认为唐僧的言语是对他的侮辱和轻视。因此,他感到极度的不耐烦和反感,直接选择离开,没有太多的留恋和牵挂。这种态度体现了他当时的冲动和叛逆,对取经任务也缺乏坚定的信念和责任感。 在第二次离开时,孙悟空的态度发生了明显的变化。他对离开唐僧感到不舍和悲伤。即使唐僧表示不再需要他,他仍然噙着泪水和唐僧告别,并细心地叮嘱沙僧照顾好唐僧。这种态度表明孙悟空已经深刻地认识到了自己的责任和使命,对取经任务也有了更加坚定的信念和执着。 【详解】本题考查分析名著情节、人物。 第一次离开时。结合“原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发”,可见孙悟空对唐僧的训斥感到不满和愤怒。结合“那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵”可见,孙悟空对唐僧的训斥感到极度的不耐烦和反感,直接选择离开,没有太多的留恋和牵挂。这种态度体现了他当时的冲动和叛逆。 第二次离开时。结合“大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:‘贤弟……一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父’”,可见,孙悟空临走时,还关心唐僧的安危。“噙泪叩头辞长老”他噙着泪水和唐僧告别,可见孙悟空对唐僧有着牵挂和不舍。结合“含悲留意嘱沙僧”可知,即使唐僧表示不再需要他,并细心地叮嘱沙僧照顾好唐僧。这种态度表明孙悟空已经深刻地认识到了自己的责任和使命,对取经任务也有了更加坚定的信念。 18.(1)D (2) 水浒传 李逵 【详解】(1)本题考查名著人物识记。 D.有误。晁盖绰号是“托塔天王”,而非“玉麒麟”。“玉麒麟”是卢俊义的绰号。 故选D。 (2)本题考查名著内容识记。 《水浒传》:中国四大名著之一,是元末明初的施耐庵编著的第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的故事。 李逵:《水浒传》中主要人物,梁山108将之一。祖籍沂州沂水县百丈村人,又叫李铁牛;肤色黝黑,性格暴烈,心粗胆大,绰号“黑旋风”。惯使一双板斧,梁山排座次时,位列第二十二位,是梁山第五位步军头领。梁山受招安后,随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊;战事结束后被封为镇江润州都统制。因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后,担心李逵再次起兵造反复仇,便让李逵也饮下毒酒,李逵随后身亡。 (1)根据选文“众头领席散,却待上山……。宋江连忙问道……”晁盖便问道……”等人物可知,出自《水浒传》。 (2)根据选文“干鸟气么!这个也去取爷,那个也去望娘,偏铁牛是土掘坑里钻出来的!”中粗鲁的语言“干鸟气么”和自称“铁牛”可知,人物是李逵。 19.保尔拒绝再次手术,全身心投入小说创作。 20.顽强、执着、决断、乐观 【分析】19.本题考查文章内容的概括。 在熟读名著的基础上,通过阅读文章可知,选文讲述的是保尔在医院多次手术治疗身体的故事。因此重点语句可以锁定为第①段“他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他,然而他的生命力非常顽强”、第②段“他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色,他觉得自己再也不能待在医院里了”、“医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:‘到此为止,剩下的时间留给我做点别的事吧’”,第④段“从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上”在这几句的基础上删减概括即可。如:保尔在医院多次与死神抗争,经过最后一次手术,在死里逃生后,拒绝医生给他再做一次手术的建议,准备投身写作事业。 20.本题考查人物形象的把握。 根据第①段“他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他,然而他的生命力非常顽强”,可以看出他是一个生命力顽强、意志坚强的人; 根据第②段“到此为止,剩下的时间留给我做点别的事吧”,可以看出他对新生活充满热爱和追求; 根据第⑤段“保尔见母亲如此不安,不由得笑了起来,并安慰老太太说”,可见他的乐观。 21.(1) 《诗经》 重章叠句 (2) 选择性阅读 D (3)参考示例一:读《<诗经>第四》,我知道《诗经》是我们最早的一部诗歌总集,了解了《诗经》的成书过程;明白了“诗言志”这一说法的来由;了解了《毛传》和赋比兴的相关内容等。感受了诗歌语言艺术之美。 示例二:读《〈说文解字〉第一》后,我了解汉字的起源和演变,对汉字的“文”和“字”有了深层次理解,更加珍视汉字的独特性和文化价值,也让我对中华文化有更加深入的认识和理解。 【详解】(1)本题考查名著内容。 根据选段中的“歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱”“重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头”可知,这一篇主要讲的经典是《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。重章叠句是其中的诗歌大多采用的手法。 根据“歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复咨;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头”可知,文段中所说的“重叠”就是我们学过的重章叠句。重章叠句是诗歌的一种常见手法,即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。 (2)(1)本题考查阅读方法。 根据“方法提要”中的“每次阅读可以选择关注某方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容”可知,小语推荐大家采用的阅读方法是选择性阅读。 (2)本题考查名著内容。 A.《战国策》第八:前五段都在讲述时代背景,特别是合纵派代表苏秦和连横派代表张仪的故事更是令人印象深刻;最后一段提及《战国策》一书时,又具有知识性的特点,让我们了解了《战国策》的编者、文辞特点、记事起止年代等。通过阅读《战国策》第八能更加了解中国历史上纵横家产生的背景和特点,这与屈原的爱国情感没有关系; B.四书第七:《四书》按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;《五经》是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。《礼记》里的《大学》,本是一篇东西,朱子给分成经一章,传十章,传是解释经的。《中庸》是孔门传授心法的书,是子思记下来传给孟子的。书中所述的人生哲理,意味深长。《论语》是孔子弟子们记的,能够让读者学习许多做学问做人的道理:如“君子”“仁”“忠”“恕”,如“时习”“阙疑”“好古”“隅反”“择善”“困学”等,都是可以终身应用的。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的,与屈原的爱国情感没有直接联系; C.《周易》第二:该章节会对《周易》的基本内容进行梳理和讲解,帮助搜集到关于五行八卦之说的相关资料,《周易》作为一部探讨阴阳、五行、八卦等哲学概念的经典著作,对于理解古代五行八卦之说至关重要; D.辞赋第十一:主要讲述了屈原作《离骚》的过程,这一部分介绍了屈原的人生经历和他的爱国之情,屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家,开辟了“香草美人”的传统,被誉为“楚辞之祖”。据此可知,想了解屈原的爱国情感,应选择《辞赋第十一》; 故选D。 (3)本题考查名著启示。以《经典常谈》中的某篇为例,谈出你读完后获得了什么文化知识和读此篇经典的意义即可。 示例:从先生谈《史记》就可窥其一斑:不说流传千古的列传本纪,只讲太史公一生如何坎坷,如何发愤,如何终成一家之言,在《史记》的大背景中刻画出司马迁枯瘦却如铁的身影,直言他和《史记》一样伟大,如此这般,目的是让人探究“史家之绝唱,无韵之离骚”的华彩,让人获得精神上的滋养,也让我对中华文化有更加深入的认识和理解。 22.示例一:《朝花夕拾》中的鲁迅,辗转多处,异地求学。在仙台医专求学时,从“幻灯片事件”中,他看到了部分国人的麻木,意识到改变中国人的精神和灵魂才能真正地救国,最终决定弃医从文,用文学救国。他是起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者。 示例二:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,总是把祖国和党的利益放在第一位。在战争年代,他驰骋疆场,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战;在恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入生产劳动;他从不居功自傲,不考虑个人名利和地位,只想为党和人民做事情。他是起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者。 【详解】本题考查名著阅读。首先需要理解习近平总书记这句话强调的是要有实际行动、勇于奋斗和担当责任。然后从备选名著中选择一个人物,分析这个人物在面对困难、挑战时是如何用行动来展现责任与担当的。比如可以选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他在艰难困苦中始终坚持为革命事业奋斗;或者选择《西游记》中的孙悟空,一路降妖除魔,护送唐僧西天取经,承担着保护师父和取经成功的重任等。 示例一:《朝花夕拾》中的藤野先生,他认真负责地教导来自中国的鲁迅,一丝不苟地为其修改讲义,关心鲁迅的学习和生活。他没有因为鲁迅是外国人而区别对待,而是以平等和尊重的态度对待他。藤野先生致力于医学教育,希望培养出更多优秀的医学人才,为医学事业的发展贡献力量。他用自己的行动诠释了什么是对教育的担当,是当之无愧的起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者。 示例二:《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来,作为一名坚定的革命者,他勇敢地肩负起传播革命思想和组织工人运动的责任。他深入工人群众,不惧危险地宣传马克思主义,引导工人们觉醒和反抗。面对敌人的追捕和迫害,他毫不退缩,始终坚定地为实现革命理想而奋斗。他积极行动,组织地下活动,为建立革命武装力量而努力,在艰难的环境中展现出强大的担当精神,也是一位当之无愧的起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者。 示例三:《西游记》中的孙悟空,他一路保护唐僧西天取经,降妖除魔,勇挑重担。面对各种强大的妖怪,从不退缩,总是主动出击,凭借着自己的本领和勇气一次次化险为夷。比如在三打白骨精时,他不顾唐僧的误解和阻拦,坚决要除掉白骨精,以保护师父和师弟们的安全,充分展现了他作为取经团队中重要一员的责任与担当,是名副其实的行动者和奋斗者。 示例四:《红星照耀中国》中的周恩来,他在中国革命的危急关头,挺身而出,承担起领导中国共产党进行武装斗争的重任。在南昌起义中,他积极策划和组织,打响了反对国民党反动派的第一枪,为中国革命开辟了新的道路。他始终坚定地为实现共产主义理想而奋斗,面对各种艰难险阻毫不退缩,积极行动,展现出了非凡的责任与担当,他是当之无愧的行动者和奋斗者。 23.(1) 吴承恩 美猴王 石猴本领高超、有领导力;众猴有信用。 (2)示例:在“大战黄风怪”中,唐僧被虎先锋捉走,后来猪八戒打死了虎先锋,悟空营救师父与黄风怪打斗,被黄风怪的三昧神风吹伤双眼,后被护教伽蓝治好。悟空变为蚊子飞入洞中,探知黄风怪最怕灵吉菩萨,最后请来灵吉菩萨收服妖怪。众人齐心协力,借助团队的力量达成目标。 【详解】(1)本题考查名著内容。 第一空:根据选段中“石猴”“大圣”“八戒”“沙僧”等人名可知,选段出自《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。 第二空:甲文末尾,众猴将石猴尊称为“美猴王”。石猴为众猴找了一个安身立命的好去处,即水帘洞,这个发现为群猴提供了新的家园,因此他受到了众猴的尊敬和崇拜。为了表达对他的感激和尊敬,众猴尊称他为“千岁大王”。后来,为了简化称呼,将“石”字隐去,故而称其为“美猴王”。 第三空:根据甲段中的“我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福”可知,石猴本领高超、有领导力。 根据甲段中的“人而无信,不知其可”“你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王”可知,众猴信守承诺,有信用,所以拜悟空为王。 (2)本题考查名著情节。 “单丝不线,孤掌难鸣”,指一根丝合不成线,一只手掌拍不出声音,比喻独自一人无法支撑局面。从小说中找出一处依靠众人的力量最终战胜劫难的情节作答即可。 示例:黄眉大王原本是东来佛祖笑和尚敲磬的童子,手使一根由敲磬槌变成短软狼牙棒。他趁佛祖不在家时,偷了金钹、人种袋两件宝贝,下界成精。此怪胆大妄为,假设雷音寺诱使唐僧师徒上当,并把孙悟空扣在金钹里。八戒上天庭请来天兵天将,欲救出悟空,黄眉大王又施展人种袋,数次天兵天将收入袋子。紧急关头,东来佛祖笑呵呵踏云而来,教悟空诱使妖怪出洞。弥勒佛变成种瓜叟,让妖魔把悟空变成的西瓜吃进肚子,一时痛苦不已,百般求饶,终治服了黄眉大王,弥勒佛也趁机收回了人种袋子等宝物。众人齐心协力,团结一致,最终战胜妖魔,继续西行。 24.红色窑工——徐海东 教育部长——徐特立 毛泽东——神怪生活 伙头军——朱德 追逐溃逃的敌军——大腿中弹受伤 第一次受伤离队——头部受伤,右眼失明 修筑铁路——大叶性肺炎兼肠伤寒 双腿瘫痪,双目失明——结婚之后 25.保尔有着坚强的意志和顽强奋斗的高贵品质,他即使发烧,得了严重的肠伤寒,仍然顽强抵抗,强打精神,继续工作,直到晕倒。 26.如:以叙事和描写为主,形象细腻,富有表现力。 27.这本书通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活。 (或:书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。) 【解析】24.本题考查名著阅读内容理解。 《红星照耀中国》: (1)在《红星照耀中国》中,徐海东因其窑工出身和在革命中的贡献而被形象地称为“红色窑工”。他作为红军将领,在革命中发挥了重要作用,因此与“红色窑工”这一称号相匹配。 (2)徐特立是《红星照耀中国》中描述的苏维埃政府的教育部长。他负责苏维埃政府的教育事务,推动教育改革,与“教育部长”这一职位相符合。 (3)在《红星照耀中国》中,作者斯诺描述了毛泽东不同寻常的生活经历和个人魅力,将其生活描述为“神怪生活”。这既包含了毛泽东的传奇经历,也体现了他在民众中的特殊地位。 (4)朱德在红军中负责后勤工作,尤其是伙食管理,因此被称为“伙头军”。他不仅在军事指挥上有所建树,也在保障红军基本生活方面做出了贡献。 《钢铁是怎样炼成的》: (1)在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在追逐溃逃的敌军时大腿中弹受伤。这是保尔在战斗中受伤的一次重要经历,体现了他的勇敢和坚毅。 (2)保尔在第一次受伤后离队,是因为他头部受伤并导致右眼失明。这次受伤对保尔的人生和革命事业产生了重大影响,但他并没有放弃,而是选择继续战斗。 (3)在修筑铁路的过程中,保尔因过度劳累和恶劣环境而病倒,被诊断为大叶性肺炎兼肠伤寒。这是保尔在革命中经受的严峻考验之一,也是他身体遭受严重伤害的开始。 (4)保尔在结婚之后,由于长期的身体损耗和疾病,最终导致了双腿瘫痪和双目失明。这是他人生中的重大打击,但他并没有向命运低头,而是选择继续为革命事业贡献自己的力量。 25.本题考查名著阅读人物形象。 在【乙】选段中,保尔的精神品质得到了充分的体现。根据段落③的描述,“他一连五天都强打精神,挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来,跟别人一道去上工。”这里直接展示了保尔即使在重病和极度的身体不适下,也依然坚持工作,不愿意轻易放弃的坚韧精神。同时,段落⑥中医生的话“大叶性肺炎兼肠伤寒。体温四十一点五度。至于关节炎和脖子上的两个毒疮,那倒不值一提了。光是上面那两种主要病症,就足以把他送到另一个世界去了。”更加凸显了保尔面临的严峻困境,但他依然选择坚持,这充分说明了他拥有坚强的意志和顽强奋斗的高贵品质。 26.本题考查表达方式。 首先,选段以叙事为主,通过叙述保尔在修筑铁路过程中生病并坚持工作的过程,展示了保尔坚韧不拔的精神。这种叙事方式使得故事更加生动、具体,读者能够清晰地感受到保尔所经历的艰辛和困难。 其次,选段中运用了丰富的描写手法,如“他发烧已经好几天了,但是今天的热度比以往哪天都高得多”这句,细腻地描写了保尔的身体状况,让读者能够感同身受。同时,“他每走一步,都像有什么东西猛刺一下他的胸口”这句,通过形象的比喻,生动地描绘了保尔身体的痛苦和不适,增强了文本的表现力。 综上所述,【乙】选段在表达方式上,以叙事和描写为主,语言形象细腻、富有表现力,使得读者能够更加深入地理解和感受保尔的精神世界。 27.本题考查名著阅读主旨。 首先,它通过作者的所见所闻,向外界展示了中国共产党人艰苦卓绝的斗争历程和坚韧不拔的革命精神。这对于当时被西方媒体所歪曲和污蔑的中国共产党来说,无疑是一种正名的力量,使得外界能够更加公正地看待和评价中国共产党。 其次,书中不仅记录了考察所得的第一手资料,更对这些资料进行了深入的分析和探究。它揭示了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命进行了客观评价。这对于理解中国共产党和中国革命的实质、把握中国革命的历史进程具有重要的指导意义。 最后,作为一部纪实作品,《红星照耀中国》还具有重要的历史价值和文化价值。它记录了中国共产党和红军在革命战争中的光辉历程,反映了当时中国社会的深刻变革和人民的精神风貌,是中国现代史上的重要文献之一。同时,它也为我们今天提供了一个反思和借鉴的历史镜鉴,让我们更加珍惜来之不易的和平与幸福。 28.(1)示例一:林冲被发配沧州,途中险遭谋害,鲁智深跟至野猪林相救。展现了鲁智深侠肝义胆、嫉恶如仇的英雄气概。突出了“官逼民反”的主题的同时,也在诠释“侠义精神”——对于弱者的帮助和正义的匡扶。 (2)示例二:严贡生故意讹诈船家,挑起事端,)展现了严贡生吝啬、霸道的人物形象,反映了封建制度下一些文人的丑恶、可笑形象,同时对封建科考制度进行了辛辣的批判。 【详解】本题考查名著赏析。要求学生结合故事情节和人物的身份、性格分析“闹”的效果。两个不同的“闹”任选一个即可。 示例一:鲁智深大闹野猪林,充分展现了其性格特点和小说主题。他大闹野猪林,救下了即将被公差害死的林冲,这一行动不仅是对押送公差的反抗,更是对整个黑暗官府的强烈挑战。他的行为,都体现出他爱憎分明、见义勇为、扶危济困的性格。鲁智深代表了《水浒传》中梁山好汉反抗斗争的一面,他的“闹”正是对“官逼民反”这一主题的深刻体现。 示例二:严贡生大闹夺家产则带有强烈的讽刺意味,他的一系列行为都凸显了封建思想对人性的扭曲。他哄吓诈骗,连船家的钱都不放过,这种贪婪和欺诈的行为令人发指。他对待自己的亲人也毫无亲情可言,不仅对弟弟的生死漠不关心,还为了分家产而大闹。这些行为都使严贡生成为了一个丑恶、可笑的形象,他是封建科举制度下乡绅地主集团中典型的反面人物。他的“闹”是对封建思想和制度的深刻讽刺。 29.我选择反方,我方认为“逆境不利于成长”。你看祥子,本来老实、健壮、实在肯吃苦。但经过了三起三落,希望一次又一次破没,他与命运的抗争最终以惨败告终,到最后沦落为麻木、潦倒、狡猾自暴自弃的行尸走肉,这难道不是逆境不利于成长最好的例子吗? 或:我选择正方,我方认为“逆境利于成长”。祥子本来生活在农村,十八岁时不幸失去了父母和几亩薄田,但他没有放弃对生活的希望,跑到北平城里做了人力车夫。正因为生活环境的艰辛,他不吸烟、不喝酒、不赌钱,咬紧牙关苦干了整整三年,凭着自己的一身气力赚钱,生活过得越来越起劲。尽管最终沦落为麻木、潦倒、狡猾自暴自弃的行尸走肉,但原因不能仅仅归咎为逆境,只因当时他所处的多灾多难的社会才使他最终走上末路。他在逆境中燃起缕缕希望,所以我方认为逆境还是有利于成长的。 【详解】本题考查名著阅读和语言表达。 先从“逆境是否有利于成长”辩题中,任选正方和反方的一种观点,然后从《西游记》《水浒传》《简·爱》三部名著中任选一部,结合相关人物的成长历程,陈述己方观点即可。 示例一:我选择正方,我方认为“逆境利于成长”。简·爱是个父母双亡的女孩,从小寄养在舅舅家中。舅妈不喜欢她,总是想尽办法折磨她。后来简·爱被舅妈送到了慈善学校——洛伍德孤儿院,在此她受尽了欺凌和侮辱。正是在这种逆境中,简·爱才拥有了坚强不屈的精神。她凭着顽强意志,以优异的成绩完成了学业。在与罗彻斯特的交往中,也是经历了种种考验,最终才过上了幸福的生活。所以,我认为逆境有利于成长。 示例二:我选择反方,我方认为“逆境不利于成长”。《骆驼祥子》中的祥子是个背景离乡、来北平的小伙子。他希望通过辛勤努力能够改变自己的命运,他的最终理想就是拥有一辆自己的车,可是经过三起三落,他最后还是落了。第一辆车被大兵抢走,第二辆买车钱让孙侦探诈骗一空,第三辆车因葬虎妞而卖掉。在逆境的种种打击之下,他的内心慢慢扭曲,变得冷漠和自私,他选择了损人又不利己的行为,最终自食其果。所以,我认为逆境不利于成长。 示例三:我选择正方,我方认为“逆境利于成长”。《西游记》中的孙悟空原本是一个任意而为的猢狲,曾因不顺己意而大闹天宫。后来跟随唐僧取经的过程中,历经磨难,锻炼了他的心性,逐渐成长,最终修成正果,被封为斗战胜佛。所以我方认为逆境还是有利于成长的。 30.示例一:蟋蟀能赢得冠军。蟋蟀利用翅膀发声,左右两翅一张一合,相互摩擦,振动翅膀就可以发出抑扬顿挫、悦耳的声响,富有节奏感,仿佛一首美妙的交响曲。它们能够在夜晚的草丛中持续发出优美的声音,为听众带来舒适的感受。 示例二:蝉能赢得冠军。雄蝉的腹部有发音器,能连续不断地发出尖锐的声音,蝉的鸣叫声响亮而独特,尤其在夏季的午后,它们的叫声几乎响彻整个树林。这种较高的音量和独特的音色,可以吸引听众的注意力,给人留下深刻的印象。 示例三:蝈蝈能赢得冠军。蝈蝈经常鸣叫,雄虫的前翅互相摩擦,能发出“括括括”的声音,清脆响亮,具有一种野性的力量。它们的音量有时甚至可以超过蝉的音量,给人以震撼。 【详解】本题考查了解昆虫习性的能力。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。本题要求选出哪个昆虫能赢得“我是歌手”的冠军,首先要明确:选择蝉或蝈蝈并阐述理由,其他昆虫不具备该提点。其次,根据它们发声方式和声音特点阐述理由。 示例一:我认为螳螂能赢得冠军。螳螂,单从外表看,它并不令人生畏,相反,看上去它相当美丽,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。螳螂的颈部非常柔软,这使得它的头部可以自由转动。它高举的手臂是可怕的大镰刀,有着尖锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手,给人留下深刻的印象。 示例二:我认为隧蜂能赢得冠军。隧蜂的巢在隧蜂巢旁的花丛里,随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜,这热火朝天的劳动场面也别有一番风味,他们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天,隧蜂都躲在地下,忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天,新的圆锥形土堆又在地面出现了。之后,他们又开始收集食物。几个小时后,一切都停顿下来。就这样,他们白天停工休息,夜间、早上工作,直到全部竣工。可说是劳动模范,给人以震撼。 31.示例一:坚不可摧的理想信念。周恩来苦苦探求救国救民的真理和道路,投身“五四”爱国运动,确立了共产主义信仰;朱德毅然拒绝高官厚禄的诱惑,把自己的一切奉献给了崇高的共产主义事业……共产主义坚不可摧的理想信念是革命胜利的重要原因。 示例二:英勇顽强的战斗作风。红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻雪山、渡河流、穿草地,徒步二万五千里,面对危险一往无前,最终突破了敌军的包围。这种英勇顽强的战斗作风,是革命胜利的重要原因。 【详解】本题考查名著阅读赏析。开放试题,答案不唯一,从“坚不可摧的理想信念、英勇顽强的战斗作风、群众路线的铜墙铁壁”中任选一个角度作答。 示例一:坚不可摧的理想信念:每一个共产党人和红军战士都始终把民族解放作为自己的理想信念。作为领导人,毛泽东立场坚定,一直忠于民族大义;周恩来对民族解放事业矢志不渝、鞠躬尽瘁,北伐时奉命去上海准备起义,当时毫无经验,唯一的武器就是坚定的革命信念;彭德怀在被捕期间,尽管受尽各种刑罚,但他没有招供屈服,提现出了坚定的革命信仰。即便是就是“红小鬼”们,他们在跋涉中成长,在战斗中成熟,年龄不大却随着部队爬雪山、过草地,用不一样的童年谱写生命壮歌,变成了可以经受任何考验的共产主义战士,更坚定了共产党人的初心和使命。 示例二:英勇顽强的战斗作风:遵义会议上,以毛泽东为核心的党支部中央,制定了一条正确的政治路线和军事路线,及时带领党调整革命路线,明确革命方向,为后来中国革命的成功奠定了坚实的基础。同时,在赤水流域,毛泽东指挥红军与数十万国民党军队进行了多次交锋,通过巧妙的军事策略,红军成功摆脱了敌军围追堵截。强渡大渡河和飞夺泸定桥等这些战役展现了红军的英勇顽强的战斗作风。 32.(1)保尔是为了救护朱赫来,与匪兵搏斗。简·爱则是长久遭受表哥的欺负,不让在阁楼看书,简爱·奋起反抗。 林冲因为得知陆谦等人设计烧死他,怒而杀了几人。 (2)如:祥子的梦想是拥有一辆自己的人力车。有梦想的祥子觉得人生充满了希望。哪怕是车被大兵抢去、钱被孙侦探讹去,祥子依然与命运抗争坚强地站起来。孙悟空大闹天宫反抗权威、追求自由平。(合理、意对即可) 【详解】(1)本题考查对名著内容的理解和人物形象的分析。 根据甲文中“事到临头,难道还能多想吗?接下来发生的事是这样:当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上”的内容可知,朱赫来被抓,保尔趁押送兵押着朱赫来走到他跟前的时候,勇敢地与匪兵搏斗,奋力营救朱赫来。 结合乙文中“这些感觉一时占了上风,我不再畏惧,而发疯似地同他对打起来”可知写的是约翰里德一直欺负谩骂简·爱,用书把简·爱的头打破,剧烈的疼痛使简·爱克服恐惧与约翰疯狂对打起来,女佣把他们拉开,最后里德太太让人把简·爱拖到红房子里关起来。 结合丙文中“林冲举手,肐察的一枪,先拨倒差拨。……那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:‘好贼,你待那里去!’”的内容可知,林冲被高俅陷害,发配沧州,看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。 据此整理答案即可。 (2)本题考查探究能力。结合反抗精神回答即可。 示例:孙悟空因无人请他参加宴会而搅了王母娘娘的蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后回到花果山。玉帝派李天王来擒拿,观音菩萨也举荐二郎神助战,二郎神苦战不下,最终太上老君抛出金刚琢才擒住悟空。孙悟空不畏强敌、勇敢打斗体现了其反抗精神。 33.[示例一]儿时的鲁迅离开珍藏着自己许多美好和神秘故事的百草园,进入三味书屋跟随寿镜吾老先生进行学习;而后因为想通过学医拯救中国国民,所以辗转东京仙台等多地探求学问;可后面看着身体强健的中国人在自己的同胞惨遭屠戮时却只能成为毫无意义的看客,这让鲁迅意识到唤醒民族的精神远比救治他们的身体疼痛更重要,最终选择弃医从文。他不断探索着中华民族的出路,对民族前途充满期待,从国内到国外,再从国外毅然回国为启迪民智而付出不懈努力,这就是青春。 [示例二]王冕家境贫寒,幼年时就靠替人放牛维持生活。但他照样沉心静气,勤于学习,甚至把每天的点心钱攒下来买书看,还买颜料画荷花,不到二十岁的年纪就上知天文下知地理,他知识渊博,志向明确,充满着求知的渴望,这就是拼搏奋进的青春;当朝廷想要征聘王冕入朝为官时,他选择连夜逃到会稽山归隐,他蔑视权贵、远离功名,始终与浊世斗争,这也是青春。 [示例三]周恩来年少时从天津南开学校毕业后赴日本求学,开始接触马克思主义。从学生时期就开始参加运动从未停止,在五四运动中成为天津学生界的领导人,并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社。在法国帮助组织中国共产党,回国后又领导革命工人运动、八一起义,他充满革命的力量,充满革命斗争的志向,对新中国充满着希望,这就是青春。 【详解】本题考查名著阅读和语言表达。根据【旁白】“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心”中对“青春”解读,从鲁迅、王冕和周恩来中任选一人,结合相关名著内容,说出自己的理解即可。 示例一:鲁迅离开百草园进入三味书屋学习,辗转东京仙台等地最终弃医从文,他不断求索民族的出路,对民族前途充满期待,这就是青春。 示例二:王冕把每日的点心钱攒下来买书看,买颜料画荷花,不满二十岁就上知天文下知地理,他博学笃志,充满着求知的志向,这就是青春;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山,他蔑视权贵、远离功名,始终与浊世斗争,这就是青春。 示例三:周恩来从学生时期就开始参加运动从未停止,在法国帮助组织中国共产党,回国后又领导工人运动、八一起义,他充满革命的力量,充满斗争的志向,对新中国充满着希望,这就是青春。 34. 严监生 武松 鲁智深 【详解】本题考查名著内容识记。 《儒林外史》第六回严监生临死片段:到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 《水浒传》第三十回:蒋门神把快活林酒店时还旧主施恩。施恩敬重武松,重霸快活林。 张都监中秋夜请武松来家,酒肉相待。灌醉武松,设计擒拿,指使知府将武松下入死囚牢里。施恩给康节级、叶孔目各一百两银子,以保武松性命。武松被脊杖二十刺配恩州牢城。半路施恩衣送吃,备说蒋门神复夺快活林之事,在飞云浦,武松杀死四个公人,奔孟州城里来。 《水浒传》第九十九回:柴进阵前倒戈,方腊军灭,鲁智深将方腊活捉。虽然取胜但梁山好汉已死伤大半,宋江班师,路经杭州。六和寺,鲁智深听到钱塘江潮信,想起师父赠言大彻大悟,坐化圆寂,武松成断臂废人,在寺中出家,林冲、杨志、张横、杨雄、时迁等也相继病亡,李俊、燕青看破朝廷险恶,飘然而去。 (1)根据题干“《儒林外史》中 的病一天比一天重,“到中秋以后,医家都不下药了。”万家团圆的中秋节,是他最后的节日”的提示,回顾原著严监生临死片段,可知,此处填严监生; (2)根据题干“第二个中秋之夜出现在第三十回,张都监在鸳鸯楼安排下筵席,邀请 前来庆赏中秋”的提示,回顾原著第三十回,张督监中秋夜安排下筵席陷害武松,可知,此处填武松; (3)根据题干“第四个中秋之夜出现在第九十九回,梁山好汉们完成了他们的最后一次集体出征,回军途中恰逢中秋之夜, 在杭州六和寺闻钱塘江潮信而顿悟,悄然圆寂”的提示,回顾原著第九十九回鲁智深在杭州六和寺圆寂,可知,此处填鲁智深。 35.示例:相关情节:景阳冈武松打虎(武松打虎)。人物及性格:武松,有勇有谋、崇尚正义、爱憎分明(有恩必报、有仇必复)。产品用途:作为非物质文化遗产,能够传承民族文化。 相关情节:花和尚倒拔垂杨柳。人物及性格:鲁智深,侠肝义胆、嫉恶如仇、脾气火爆、粗中有细、豁达明理。产品用途:可用于降温,可作为装饰品美化居室,也可作为舞蹈表演的道具。 【详解】本题考查名著阅读和仿写。根据对《水浒传》的文本阅读,分析产品指向的具体人物及相关故事情节;然后结合原著中人物的其他故事,分析人物更加全面的性格特征。产品的用途,可结合产品的名称、功用及自己的生活体验进行阐述。 阅读“②提线木偶”可知,画面主要有两个元素:持棍的青年男性和老虎,由此可推知,②描述的故事情节是:武松打虎。小说中武松的故事主要有:景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭、落草二龙山等,由此可得出武松的性格特征:见义勇为、敢作敢当、疾恶如仇和光明磊落等。 提线木偶:提线木偶戏古称悬丝傀儡,是一门古老的汉族传统艺术。对于九年级的同学来说,这款提线木偶不仅是一件有趣的玩具,更是一次深入了解《水浒传》和中国传统文化的机会。通过玩耍和收藏这款提线木偶,同学们可以更加深入地了解武松这一角色的性格特点和故事情节,进一步加深对《水浒传》这部经典文学作品的理解和喜爱。 示例一:无畏。产品用途:可以作为收藏品,也可以作为玩具供人们玩耍,体验传统文化的魅力。 相关情节:武松打虎。人物及性格:武松,英勇无畏、豪放不羁、恩怨分明。 阅读“③扇子”可知,画面主要元素有两组:一是赤裸上身的光头和尚倒拔一株柳树,二是两个看客震惊地看着前面。由此可推知,③描述的故事情节是:鲁智深倒拔垂杨柳。小说中鲁智深的故事主要有:倒拔垂杨柳、拳打镇关西、大闹野猪林、火烧瓦罐寺、大闹五台山、义救金翠莲、闹桃花村、大战乌龙岭等,由此可得出鲁智深的性格特征:身手敏捷、力大无穷、疾恶如仇、重义气、爱打抱不平、粗中有细、豁达明理等。 团扇:又称宫扇、纨扇,是中国汉族传统工艺品及艺术品,是一种圆形有柄的扇子,它代表着团圆友善、吉祥如意。对于九年级的同学来说,这款扇子不仅是一件精美的艺术品,具有很高的收藏价值,还可以作为礼物赠送给喜欢《水浒传》的朋友或自己使用。在炎炎夏日,它能为人们带来一丝清凉,同时让人回想起《水浒传》中的英雄故事,激励自己奋勇向前。 示例二:努力。产品用途:给人带来清凉,当作精美的艺术品收藏,并以画面内容激励自己奋勇向前。 相关情节:鲁智深倒拔垂杨柳。人物及性格:鲁智深,身手敏捷、力大无穷、疾恶如仇、重义气、爱打抱不平、粗中有细、豁达明理。 36.示例一:我希望添加扈三娘。她不仅貌美如花,而且是英勇善战的女将,不过她的悲剧命运让我觉得可悲可叹,与她做朋友后,我希望能帮助她,用现代女性的独立思想影响她,让她变得更有主见,也许能帮她扭转命运。 示例二:我希望添加沈琼枝。她不仅多才多艺,而且机智勇敢,是黑暗社会里的一枝寒梅。我希望与她做朋友,向她学习不畏困难、自尊自爱的精神。 【详解】本题考查名著人物分析。结合名著相关故事情节,分析人物的性格特点,并点明你加她进入朋友圈的理由。 图一,根据“天伤星行者武松”以及该人物打虎的图样可知,该人物为武松,武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。因其排行在二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎,因此,“武松打虎”的事迹在后世广为流传。曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山,三山聚义时归顺梁山,坐第十四把交椅,为十大步军头领之一,后受朝廷招安随宋江征讨辽国,田虎,王庆,方腊,最终在征方腊过程中被飞刀所伤,痛失左臂,被封为清忠祖师,最后在杭州六和寺病逝,寿至八十。 图二,根据“地彗星一丈青扈三娘”以及女子造型可知,该人物为扈三娘,扈三娘,古典小说《水浒传》中的人物,绰号“一丈青”,是梁山三位女将之一。她是独龙冈扈家庄扈太公的女儿;三打祝家庄后,她成了宋江的义妹,又被指婚给王英,成为梁山一员女将,她武功高强,擅长阵前用绳套捉人的绝技,在征讨方腊等战役中表现出极大的勇气和忠诚。主要故事包括单手捉王英,三打祝家庄等。她性格刚烈、疾恶如仇、智勇双全、性格倔强、敢爱敢恨,是一个典型的女英雄形象。 图三,沈琼枝,《儒林外史》中的人物,常州才女,善诗书、重名节。因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗沽绣为生;后被盐商状告逃婚,求助于杜少卿,在公堂上作诗证明自己的才华,打动县令,放她还乡另嫁。她精明干练,有勇有谋,乐观直爽,从容镇定,知书达理。 图四,周进,字蒉轩,长篇小说《儒林外史》中的重要人物之一。周进原本是个教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都没考中。有一回,他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到号板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。 这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。 示例一:我希望添加武松。他武艺高强、有勇有谋且极富正义感,景阳冈打虎更是展现出他的非凡气魄。和他做朋友,我能从他身上汲取勇敢和坚毅的力量,同时我也可以用现代的一些观念和他交流,让他更加了解人性的复杂和社会的多元,也许能让他在处理事情时多一些思考和方法。 示例二:我希望添加周进。他一生执着于科举,虽然命运坎坷但最终得偿所愿。与他做朋友,我可以感受他对梦想的坚持和不放弃,同时我也能以现代的视角帮他开阔眼界,让他明白除了科举之外还有很多有意义的事情可以去追求,或许能让他的人生更加丰富多彩。 37. 儒林外史 严监生 吝啬 夏洛蒂•勃朗特 敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的独立自主的女性 【详解】本题考查对名著知识的积累。 第(1)空。根据选文中的“你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油”可知,该文段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事。语段出自《儒林外史》。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,小说由众多故事连缀而成。表现的是普通世人日常生活中的生存状态与精神世界。他们为功名利禄所裹挟,丑态毕露,通过描绘这副士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害。 第(2)空。根据选文中的“你是为灯盏里点的是两茎灯草不放心,恐费了油”可知,A是严监生。 第(3)空。文段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。多烧一茎灯草,竟会使一个行将就木的人耿耿于怀,放心不下,难以断气,这种经过艺术夸张的描写,活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象。 第(4)空。《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,小说以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,小说讲述女主人公简·爱自幼父母双亡,寄住在舅妈家,受尽了舅妈、表哥的冷眼和欺辱,后被送往寄宿学校,在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波尔老师,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师的故事。 第(5)空。根据文段内容,可知这是简·爱与罗切斯特对话中精彩的一部分,在这个语段,通过对简·爱的语言描写,写她虽然经济、外貌等都不占优势,但是却不影响她对美好爱情、对尊严的追求,表现出简·爱内心对平等的追求,对尊严的捍卫,对自由的向往,以及她自尊自爱、自立自强的性格。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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