浙江省杭州市钱江新城实验学校2023-2024学年九年级下学期3月月考科学试卷

2023-2024学年浙江省杭州市钱江新城实验学校九年级(下)月考科学试卷(3月份) 一、选择题(15*3=45分) 1.(3分)据报道,21世纪初已有467个物种灭绝,2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物,它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于( ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 2.(3分)“嫦娥四号”携带迷你生物圈至月球,迷你生物圈内有马铃薯、拟南芥、油菜、棉花、果蝇、酵母6种生物,还有18毫升水,以及土壤、空气和热控模块(控制温度)。其中有棉花种子发芽(如图),这是月球上首次有生物体生长,下列关于该实验分析正确的是( ) A.从生态系统成分的角度考虑果蝇、酵母属于消费者 B.建立迷你生物圈需遵循能量循环和物质流动定律 C.迷你生物圈中的所有生物属于生物群落 D.该迷你生物圈结构单一、稳定性好 3.(3分)科学研究以实验为基础,正确的操作是确保实验安全与结果可靠的前提。下列实验操作错误的是( ) A.加热前先通氢气 B.高倍镜下调焦 C.叶片脱色 D.装置不漏气 4.(3分)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20 时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示。下列判断正确的是( ) A.①中所得溶液一定是不饱和溶液 B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等 C.若②中溶液升温到30 ,溶液的质量一定不变 D.若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大 5.(3分)学习了物质分类与转化规律后,某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应,其中不能用于制取ZnCl2的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.(3分)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法,其主要生产流程如图所示。下列解释合理的是( ) A.①通过蒸发溶剂可获得晶体 B.②是通过复分解反应获得铜 C.③所得硫酸铜溶液一定是饱和的 D.④说明铁元素变成了铜元素 7.(3分)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( ) A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入 C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入 D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放 8.(3分)如图所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,在横杆前相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员( ) A.起跳上升过程中,重力势能转化为动能且机械能守恒 B.匀速滑行时,人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力 C.以滑板为参照物,运动员始终是静止的 D.由于惯性,人越过杆后仍将落在滑板上 9.(3分)取三块质量相等的橡皮泥,分别捏成一个碗状,两个球状(其中一只球为空心),分别放入装有相同质量水的相同的烧杯中,静止时它们的状态如图所示,下列说法正确的是( ) A.三个物体受到的浮力为F甲>F丙>F乙 B.橡皮泥排开水的体积为V甲=V丙>V乙 C.液体对容器底部的压强为p甲>p丙>p乙 D.容器对桌面的压力为F甲′=F乙′>F丙′ 10.(3分)生活中处处可见力学现象,我们在受力分析的时候常常忽略空气阻力,如图所示是某快递公司利用传送带分拣货物的情景,下列有关力学分析正确的是( ) A.如果传送带绝对光滑,我们依然能用传送带运送货物 B.货物由静到动的过程,运动状态发生改变,是因为受到摩擦力的作用 C.传送带紧急制动时,货物会继续向前滑动,此时货物受到向前的摩擦力 D.货物和传送带一起向前做匀速直线运动时,货物受重力、支持力、摩擦力的作用 11.(3分)下列关于人体的估算正确的是( ) A.大拇指甲上受到的大气压力约10N B.中学生在水中游泳时受到的浮力约50N C.正常步行时的速度18km/h D.中学生单脚站立时对地面的压强约为1 103Pa 12.(3分)小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有( ) ①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段 ③小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液、胆汁等 ③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛 ④小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 13.(3分)根据达尔文的自然选择学说,结合如图叙述错误的是( ) A.害虫群体中原来就存在抗药性个体 B.该农药使用初期,害虫的数量明显减少 C.抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 D.农药使用一段时间后,害虫产生了抗药性变异 14.(3分)下列是教材中的一些光学实验,其中实验设计与实验目的相符的是( ) A.甲图:将右侧背景板向后折,是为了探究反射光线与法线是否在同一平面上 B.乙图:用茶色玻璃代替镜子,是为了看到虚像 C.丙图:往碗中加水,是为了研究光从空气射入水中时发生的折射现象 D.丁图:将近视眼镜放到凸透镜与蜡烛之间,可模拟探究近视眼的眼球缺陷 15.(3分)在项目化活动中,小金为医院设计了一个输液自动报警器,如图,内部有一可变电阻R,其阻值随输液管内液体质量减少而减小,输液管内液体减少到一定量时电铃发声报警。已知电源电压恒定,当闭合开关S、输液管内液体质量减少时( ) A.通过电铃的电流变小 B.电压表示数变大 C.电阻R的功率一直变大 D.整个电路的电阻变小 二、简答题28分 16.(4分)小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物,计了如图的检索表。 (1)2a和2b的空格中应分别填上 。 (2)海带在检索表中的位置是 (选填“P”、“Q”、“R”或“S”)。 (3)银杏在生长过程中,必须从土壤中吸收水分和无机盐,其吸收的主要部位是根尖的 。 (4)银杏的种子属于 。(填生物的结构层次) 17.(4分)如图是人体消化系统、循环系统、泌尿系统和呼吸系统的生理活动示意图,据图回答下列问题: (1)蛋白质消化的终产物— ,由消化道进入循环系统的过程叫 。 (2)如图①~④中,有动脉血流动的是 (填序号)。 (3)某人尿检时,发现尿液中有大分子蛋白质,据此推测最有可能发生病变的结构是 。 18.(3分)把人类胰岛素基因经过一定的途径转移到细菌中,这个细菌细胞就具有了人类基因(如图所示),由于细菌繁殖快,所以能在短时间内合成大量的胰岛素。 (1)图中a表示 (选填“基因”“DNA”或“染色体”)。 (2)这一过程利用了 。 A.杂交优势 B.转基因技术 C.细胞核移植 D.组织培养 (3)将胰岛素基因转移到细菌细胞内,该细菌就具有能合成胰岛素的性状,这说明 控制性状。 19.(4分)公安机关常用硝酸银提取指纹,是利用了硝酸银会与人手指汗液中的氯化钠发生反应。小金在实验室模拟该过程:向盛有氯化钠溶液的烧杯中加入适量的硝酸银溶液,恰好完全反应,如图所示。 (1)写出该反应的化学方程式 。 (2)图中“ ”“ ”“ ”表示该反应前后溶液中由溶质电离产生的不同离子,则“ ”表示的是 。(填写离子符号) 20.(4分)到19世纪末,经几代科学家对光合作用的不断探索,得到结论:光合作用反应物是H2O和CO2,产物是O2和有机物。为了探究产物O2中的O元素来源,科学兴趣小组从元素守恒的角度进行了猜想。 猜想一:O2全部来源于CO2; 猜想二:O2全部来自于H2O; 猜想三:O2同时来源于两者。 为了求证,他们查阅资料如下: 资料1:19世纪末,科学家普遍认为气体之间更容易转化,认为CO2在光的作用下被分解成CO和O2,所以O2来自于同为气体的CO2。 资料2:1937年,英国化学家希尔通过实验发现:离体叶绿体在光照条件下使水分解,释放出O2,并还原电子受体。 资料3:1939年,已经发现了氧的同位素。美国科学家鲁宾、卡门利用18O标记的H218O和C18O2,分别培养小球藻,光照相同时间后,检测甲、乙两试管中产生的氧气是否含18O,如图所示。 根据所学知识,结合资料回答下列问题: (1)资料2的实验结论 (填“支持”或“不支持”)资料1的观点; (2)根据资料3的实验结果,分析可得猜想 成立。 21.(4分)在杭州越来越多的人们开始喜欢吃四川的串串香和重庆的鸳鸯火锅,火锅一般用铜制作,是因为铜的比热容 。刚涮好的羊肉烫嘴,是通过 方式使舌头温度升高了。吃火锅时热气腾腾的“白气”是 (填物态变化)形成的。 22.(6分)擦窗机器人的质量为2千克,它的“腹部”有吸盘。如图,当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上,机器人的正常工作时的功率为75W。 (1)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛,内外气压差达到800帕,则擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为 米2。 (2)当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是 。 (3)擦窗机器人的擦拭速度是2分钟/米2,要擦完总面积为3米2的窗玻璃,机器人需要消耗电能 。 三、实验探究题50分 23.(8分)某兴趣小组对“光照强度是否影响植物光合作用”产生了兴趣,设计实施以下实验。 [实验步骤]: ①准备5组如图所示的装置,编号1~5,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/mL的碳酸氢钠溶液(用来补充二氧化碳)。 ②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~5装置中。 ③晚上,5组装置用5个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm处照射。 ④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值,获得数据如图所示。 (1)从表中数据分析可知,光合作用强度 (选填“能”或“不能”)一直随着该环境因素的增强而增加。 (2)实验收集的气体量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)光合作用实际产生的气体量。 (3)如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响,请你将下面的实验方案补充完整。 ①准备5组如图相同的装置,编号ABCDE, 。 ②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~5装置中。 ③ 。 ④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值。 24. (8分)如图为气体X(纯净物)与氧化铜反应制取铜的实验装置。回答问题: 25. (1)在对A中氧化铜进行加热前,需要先通一段时间的气体X,其目的是 。 (2)若实验中,观察到A中黑色氧化铜粉末变红,B中无水硫酸铜无明显现象,则通入的气体X为 。 (3)查阅资料得知:①气体X与氧化铜反应除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O);②铜和氧化亚铜均为不溶于水的红色固体;③Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O。 小乐为了探究反应所得红色固体的成分,进行了如下实验: 实验操作 实验现象 实验结论 步骤一 取20g红色固体于烧杯中,加入足量稀硫酸 红色固体可能是氧化亚铜,也可能是铜和氧化亚铜 步骤二 将步骤一反应所得的混合物经过滤、洗涤、干燥并称量剩余红色固体质量 剩余红色固体质量为12g 20g红色固体中,铜和氧化亚铜的质量比为 25.(8分)小科查阅资料发现P2O5有毒,在教材实验(如图1)的启发下设计了如图2的实验2的含量。回答下列问题: (1)图1、图2实验前均需检查装置的 。 (2)图1中红磷燃烧的现象是发出黄色火焰,冒白烟,放热 ;打开弹簧夹K的最佳时机是 。 硬质玻璃管的体积 反应前注射器中空气的体积 反应后注射器中空气的体积 50.0mL 20.0mL 6.5mL (3)图2实验中需要提供足量的 (填“铜粉”或“空气”);在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的 。 (4)室温下,图2实验测定的数据如表(在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积): ①反应消耗的O2的体积为 mL。 ②实验测得空气中O2的体积分数为 (保留到小数点后一位)。 (5)图2实验的优点是 (答一点)。 26.(8分)小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的 (1)骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问,一旁的小丽说:“要想转弯,必须受力,身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力,”小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点很有道理,因为 。 (2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显,可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢?且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显,使骑行的自行车转弯的力的大小,可能与哪些因素有关呢?小华和小丽提出了两种猜想。 猜想一:可能与骑行的速度有关; 猜想二:可能与圆弧形跑道的半径有关。 (3)接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一。 把半径为0.5米的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1牛,让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,如图乙所示,观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注:小钢球到达最低点时的示数最大),记录如下表。 小钢球初始位置 A B C 距压力传感器 高度/米 0.5 0.4 0.3 压力传感器 达到的最大示数/牛 1.90 1.78 1.66 该实验可以得出的结论是 。 若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)① ;② 。 (4)实验后,他俩在与同学们的交流中,有了新的猜想:让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是,他俩又展开了后续实验探究…… 27.(10分)在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了两节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(规格“20 0.5A”),阻值为10 、20 、25 的定值电阻各一个,以及导线若干。 (1)如图甲所示电路有一条连线错误,在错误的连线上面“ ”并用笔画线代替导线画出正确的连线。 (2)据除故障后,小明更换不同电阻进行实验,测得数据填入表格,第一次实验时,电流表的示数如图乙所示,为 A。当取下10 的定值电阻,换接上20 的定值电阻时,应调节滑动变阻器的阻值使定值电阻两端电压为 V不变。 实验序号 1 2 3 电阻R/ 10 20 25 电流I/A 0.10 0.08 (3)实验中,在接入50 的定值电阻后,小明同学无论怎样移动滑片,都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,小静采取的措施可行的是 。 A.调高电源电压 B.更换一个最大阻值为30 的滑动变阻器 C.再串联一个10 的电阻 D.将电压表改接到滑动变阻器两端 (4)另一组的小芳根据实验数据通出了图丙所示定值电阻的I﹣R图像,其阴影面积的物理意义是 。 28.(8分)22021年3月,中央财经会议明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,争取在2060年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。 (1)二氧化碳是引起温室效应的主要气体,根据图甲回答支持这一结论的信息是: 。 (2)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。 ①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。微型藻类是 (选填“真核”或“原核”)生物,该技术的本质是利用微藻的 作用实现固碳。 ②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于 变化(选填“物理”或“化学”)。 ③我国研发的“液态太阳燃料合成技术”(乙),甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。甲醇制取过程中能量转化是太阳能 电能 能。甲醇合成时,若碳元素全部来自于二氧化碳,则制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳多少吨? (二氧化碳转化成甲醇的方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O)。 四、简答题37分 29.(6分)如图甲所示的隐形床因美观且节约空间的特点,近些年备受年轻人喜爱。其工作原理和物理有着密不可分的关系。将隐形床处于水平位置时的结构进行简化,取其部分可抽象成如图乙所示的模型。隐形床可围绕O点转动,把床架和床垫看成一个整体,床两侧各装一根液压杆连接在床架上B处和墙体上A处,通过控制液压杆的开关可以在10秒内收起床体。已知床架上B处与O点的距离为0.5m,床的长度为2m,整个床体(包含床垫)质量约为80kg,整个床体厚度为0.2m。求:(g取10N/kg) (1)图乙中液压杆和床架构成了 杠杆; (2)当收起床体时,每个液压杆至少要提供多大的力? (3)计算液压杆收起床体过程中,对床体做功的功率大小? 30.(6分)如图甲所示是一款多挡位电热水壶,图乙是其电路简化结构图,R1、R2和R3阻值均为44 ,具有高温、中温、低温三挡温度调节功能。求: (1)将1kg初温为20 的水烧开(标准大气压下),水所吸收的热量;[c水=4.2 103J/(kg• )] (2)电热水壶处于低温挡工作的电功率; (3)若将电热水壶调至高温挡进行正常加热,它将第(1)小题中的水烧开需要170s 31.(6分)如图是浮力秤结构示意图,构造如下:两个底面积不同的圆柱形玻璃容器,大容器底面积是300cm2,高度是21cm,小容器底面积是250cm2,高度是25cm,质量是250g,小容器漂浮于大容器的水中 (1)不放被测物时,小容器受到的浮力为 牛。 (2)已知该浮力秤的最大V排为21cm 250cm2,请计算该浮力秤测质量的量程。 (3)分析计算12N的水能否完成该浮力秤最大质量的称量? 32.(3分)小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上,发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因。 33.(8分)氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如表。试回答 名称 符号 相对原子质量 氕 H 1 氘 D 2 氚 T 3 (1)原子结构模型中的“⊗”表示的粒子是 。 (2)超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为T2O,T2O中T的化合价为 。 (3)重水是由氘和氧组成的化合物,化学式可表示为D2O,重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%,则100吨海水中所含氘的质量是多少? 34.(7分)工业上常用碳酸镁矿石(主要成分是难溶于水的碳酸镁,杂质不溶于水也不与酸反应)与稀硫酸反应来制备硫酸镁。硫酸镁在不同温度时的溶解度如表所示。制备流程如图。 温度( ) 60 80 90 100 硫酸镁溶解度(克) 54.6 55.8 52.9 50.4 (1)用150千克溶质质量分数为98%的浓硫酸配制9.8%的稀硫酸,需要水 千克。 (2)小明模拟工业制备硫酸镁晶体,将碳酸镁矿石和稀硫酸充分反应后过滤,发现滤液中含有硫酸。为了测定所得滤液中硫酸镁和硫酸的质量比,他取少量滤液倒入烧杯,将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐渐加入。除要知道实验前氢氧化钠溶液质量外,实验中还要通过测量获取哪两个数据,才可计算硫酸镁与硫酸的质量比? 。(硫酸镁与氢氧化钠反应的化学方程式:MgSO4+2NaOH Mg(OH)2 +Na2SO4) (3)小明将除去杂质后的滤液加热至90 ,得到硫酸镁浓溶液,继续加热,观察到晶体快速析出。其原因可能是 。 2023-2024学年浙江省杭州市钱江新城实验学校九年级(下)月考科学试卷(3月份) 参考答案与试题解析 一、选择题(15*3=45分) 1.【答案】A 【解答】解:鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 故选:A。 2.【答案】C 【解答】解:A、从生态系统成分的角度考虑果蝇属于消费者,A错误; B、生态系统的重要功能主要表现在能量流动和物质循环; C、在一定的自然区域内。迷你生物圈中的所有生物属于生物群落; D、该迷你生物圈结构单一,D错误。 故选:C。 3.【答案】C 【解答】解:A、氢气具有可燃性,可以防止氢气不纯而发生爆炸; B、高倍镜下调焦正确,正确但不符合题意; C、叶片脱色时,不能直接加热,错误符合题意; D、用弹簧夹夹住导气管,若长颈漏斗内的能形成一段稳定的水柱,正确但不符合题意; 故选:C。 4.【答案】B 【解答】解:A、依据饱和溶液的概念可知,②,一定是饱和溶液,可能是恰好溶解;故错误; B、②③溶液都是相同温度下的饱和溶液,故正确; C、未告知溶质的溶解度是否随温度升高而增大,因此不能确定升温后溶液的质量如何变化; D、恒温蒸发溶剂,但溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变; 故选:B。 5.【答案】C 【解答】解:A、①为酸碱反应,可以制得氯化锌; B、酸与金属反应,所以锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气,B不符合题意; C、碱与盐的反应,本身不易溶于水,因此C符合题意; D、盐与金属反应,锌与氯化铜反应生成氯化锌和铜,D不符合题意; 故选:C。 6.【答案】A 【解答】解:A、“苦泉水”加热后能获得硫酸铜晶体,故选项说法正确。 B、②是用炭火烧的方法获得铜,不属于复分解反应。 C、硫酸铜晶体加水溶解形成硫酸铜溶液,故选项说法错误。 D、④是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,故选项说法错误。 故选:A。 7.【答案】B 【解答】解:A、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,因此不需要加热,正确但不符合题意; B、实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,b进入错误,错误符合题意; C、实验室干燥氯氧气和二氧化碳均可使用装置④,正确但不符合题意; D、实验室收集的氧气和二氧化碳,因为它们的密度比空气大,故选项错误; 故选:B。 8.【答案】D 【解答】解: A、起跳上升过程中,高度变大,速度变小,是动能转化为重力势能,起跳时人做功,上升过程中机械能守恒; B、人的重力受力物体是人,这两个力不是作用在同一物体上,故B错误; C、人上升和下降时,位置发生了变化,故C错误; D、滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行,人和滑板分离后,所以人越过杆后仍将落在滑板上。 故选:D。 9.【答案】B 【解答】解:A、由图可知,则橡皮泥的浮力等于重力,则橡皮泥的浮力小于重力,则橡皮泥的浮力等于重力,重力相等甲=F丙>F乙,故A错误; B、浮力的大小关系为:F甲=F丙>F乙,液体的密度相同,根据阿基米德原理F浮= 液gV排可知,橡皮泥排开水的体积关系为:V甲=V丙>V乙,故B正确; C、三个相同的烧杯中装入等量的水;橡皮泥排开水的体积为:V甲=V丙>V乙,容器的底面积相同,则水面上升的高度关系为: h甲= h丙> h乙,故甲、丙中的水面高度相同,根据p= gh可知甲=p丙>p乙,故C错误; D、容器对水平桌面的压力为:F=G容+G水+G泥,它们的重力之和大小相等,所以容器对桌面的压力相同甲’=F乙’=F丙’,故D错误。 故选:B。 10.【答案】BD 【解答】解:A.如果传送带绝对光滑,斜面上物体就会下滑,故A错误; B.货物由静到动的过程,运动状态发生改变,故B正确; C.传送带紧急制动时,此时货物受到向后的摩擦力; D.货物和传送带一起向前做匀速直线运动时,货物受重力、向上的摩擦力的作用。 故选:BD。 11.【答案】A 【解答】解:A、大拇指甲的面积约为S=1cm2=8 10﹣4m2,大气压强约为p=2 105Pa, 则大拇指甲上受到的大气压力约为:F=pS=1 105Pa 1 10﹣4m8=10N,故A正确; B、中学生受到的重力约为500N, 根据物体的浮沉条件可知,此时中学生受到的浮力约为F浮=G=500N,故B错误; C、人正常步行的速度约为v=1.1m/s=8.96km/h; D、中学生站立时对地面的压力约为:F′=G=500N, 中学生单脚站立时的着地面积约为:S′=200cm2=0.02m5, 则单脚站立时对地面的压强约为:p′===3.5 104Pa,故D错误。 故选:A。 12.【答案】B 【解答】解:小肠适于吸收营养物质的结构特点是:小肠全长5~6米,增加了食物停留的时间;小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成;而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液、肠液等是与小肠的消化功能相适应的。 故选:B。 13.【答案】D 【解答】解:AD、变异普遍存在,不是农药使用一段时间后,A正确; B、从曲线变化可知,害虫的数量明显减少; C、适者生存,最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫,C正确。 故选:D。 14.【答案】D 【解答】解:A.甲图:将右侧背景板向后折、法线和入射关系是否在同一平面上; B.乙图:茶色玻璃是半透明的,又可以通过玻璃看到后面移动的物体,故B错误; C.丙图:往碗中加水,其实是光从水中斜射入空气中时发生折射现象; D.丁图:将近视眼镜放到凸透镜与蜡烛之间,可模拟研究近视眼的眼球缺陷。 故选:D。 15.【答案】D 【解答】解: 由电路图可知,可变电阻与电铃串联; ABD、由题知, 所以,当闭合开关S,可变电阻的阻值变小,由I=,则通过电铃的电流变大; 可变电阻的阻值变小,由串联电路的分压规律可知可变电阻两端的电压变小,故AB错误; C、可变电阻R消耗的电功率P=I2R= R==, 所以,当R=R电铃时,电阻R的功率最大,故C错误。 故选:D。 二、简答题28分 16.【答案】(1)无种子、有种子; (2)P; (3)成熟区; (4)器官。 【解答】解:(1)(2)四种植物根据有无根,可以分为两类,睡莲、蕨是一组为2,根据有无种子,睡莲;3再根据有无果实分为R是有果实的为睡莲。 (3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、伸长区。成熟区也叫根毛区,细胞停止伸长,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积。 (4)银杏的种子是由不由的组织构成,在结构层次上属于器官。 故答案为:(1)无种子、有种子; (2)P; (3)成熟区; (4)器官。 17.【答案】(1)氨基酸;吸收; (2)③④; (3)肾小球。 【解答】解:(1)图甲中,蛋白质消化的终产物氨基酸; (2)人体血液循环的途径如图所示: 心脏有四个腔:左心房、右心房、右心室、②左心室内流静脉血、④左心室内流的是动脉血; (3)肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程,除血细胞和大分子的蛋白质外、无机盐。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回到血液里、尿素等就形成了尿液,发现尿液中有大分子蛋白质。 故答案为: (1)氨基酸;吸收; (2)③④; (3)肾小球。 18.【答案】(1)基因 (2)B (3)基因 【解答】解:(1)(2)(3)将胰岛素基因转移到细菌细胞内,该细菌就具有能合成胰岛素的性状,这项技术叫转基因技术。 故答案为: (1)基因 (2)B (3)基因 19.【答案】(1)NaCl+AgNO3=AgCl +NaNO3; (2)NO3﹣。 【解答】解:(1)氯化钠与硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银沉淀,化学方程式为NaCl+AgNO3=AgCl +NaNO3。 (2)反应前溶液中氯化钠电离产生的离子有钠离子和氯离子,反应后溶液中的离子为钠离子和硝酸根离子﹣+Ag+=AgCl ,钠离子不变7﹣。 故答案为:(1)NaCl+AgNO3=AgCl +NaNO3; (2)NO4﹣。 20.【答案】(1)不支持 (2)二 【解答】解:(1)由资料2可知:氧气来自于水的分解,由资料1可知氧气来自于二氧化碳,不相互支持彼此结论。 (2)由资料7可知:根据同位素概念,证明了氧气中氧元素来自于水中的氧元素。 故答案为: (1)不支持 (2)二 21.【答案】小;热传递;液化。 【解答】解:火锅一般用铜制作,是因为铜的比热容小,相对于其它物质; 刚涮好的羊肉烫嘴,嘴吸收热量; 吃火锅时热气腾腾的“白气”是高温水蒸气遇冷形成的小水滴。 故答案为:小;热传递。 22.【答案】(1)0.035;(2)竖直向上;(3)27000J。 【解答】解:(1)根据p=知,擦窗机器人与玻璃的接触面积为:S==2; (2)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,处于平衡状态,故摩擦力的方向是竖直向上的; (2)擦窗机器人的擦拭速度是2min/m2,要擦完总面积为3m2的窗玻璃需要的时间为:t=4min/m2 3m7=6min=360s; 机器人消耗的电能为:W电=P电t=75W 360s=27000J。 答:(1)0.035;(2)竖直向上。 三、实验探究题50分 23.【答案】(1)不能; (2)小于; (3)①在广口瓶中分别加入500mL浓度为0.01g/mL、0.02g/mL、0.03g/mL、0.04g/mL、0.05g/mL的碳酸氢钠溶液; ③5组装置用5个100W白炽灯等距离照射。 【解答】解:(1)根据曲线图上的数据分析可知:当100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、40cm时,表明在一定范围内。当100W白炽灯分别在离装置40~30cm时,所以光合作用强度不能一直随着该环境因素的增强而增加。 (2)如表中收集的气体数据并非光合作用实际产生量,而是实验收集的气体量小于光合作用实际产生的气体量,水中还会溶解掉一小部分氧气。 (3)“如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响”,唯一不同的变量是二氧化碳浓度,其他条件不变的情况下”2溶液作为变量。因此,编号ABCDE、0.02g/mL、5.04g/mL。 ③5组装置用5个100W白炽灯等距离照射。 故答案为:(1)不能; (2)小于; (3)①在广口瓶中分别加入500mL浓度为5.01g/mL、0.02g/mL、0.04g/mL; ③4组装置用5个100W白炽灯等距离照射。 24.【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)X气体具有可燃性,和空气的混合气点燃时可能发生爆炸,先通一会儿X气体,防止加热时发生爆炸。 (2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,B干燥管中无明显现象,则X气体为CO。 (3)步骤一、由于氧化亚铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和铜,红色固体部分溶解; 步骤二、由于铜不与稀硫酸反应,所以剩余红色固体质量为铜。 设20g固体中铜的质量为x,则氧化亚铜的质量为20g﹣x,则 Cu2O+H2SO2 CuSO4+Cu+H2O 144 64 20g﹣x 所以:x+=12g 20g红色固体中,铜和氧化亚铜的质量比为5.6g:(20g﹣5.6g)=7:18。 故答案为:(1)排尽玻璃管中的空气,防止加热时发生爆炸。 (2)CO。 (3)步骤一、溶液变为蓝色; 步骤一、7:18。 25.【答案】(1)气密性。 (2)4P+5O22P2O5;冷却至室温时。 (3)铜粉;氧气。 (4)①13.5。 ②19.3%。 (5)实验结果不准确或更环保。 【解答】解:(1)图1、图2实验前均需检查装置的气密性。 故答案为:气密性。 (2)图3中红磷燃烧的现象是发出黄色火焰,冒白烟,反应的化学方程式为4P+5O52P2O5;打开弹簧夹K的最佳时机是冷却至室温时。 故答案为:4P+5O22P2O7;冷却至室温时。 (3)图2实验中需要提供足量的铜粉;在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的氧气。 故答案为:铜粉;氧气。 (4)①反应消耗的O2的体积为20mL﹣2.5mL=13.5mL。 故答案为:13.6。 ②实验测得空气中O2的体积分数为 100%≈19.5%。 故答案为:19.3%。 (5)图2实验的优点是实验结果不准确或更环保。 故答案为:实验结果不准确或更环保。 26.【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)力是改变物体运动状态的原因,转弯时,运动状态发生改变,所以“要转弯; (3)要验证猜想:“骑行的自行车转弯的力的大小可能与骑行的速度有关”,实验中需要控制控制小球的质量相同,使同一小球从不同的高度滚下来,根据表格数据知:距压力传感器高度越高,故可以得出:在其它条件相同时; 若要验证猜想二即骑行的自行车转弯的力的大小,可能与圆弧形跑道的半径有关、下落的高度相同,故需要①改变圆弧形跑道的半径。 故答案为:(1)力是改变物体运动状态的原因;(3)在其它条件相同时;①改变圆弧形跑道的半径。 27.【答案】(1)见解答中的图;(2)0.2;2;(3)ABC;(4)电阻两端的电压。 【解答】解:(1)甲图中,变阻器与电阻R并联,电阻R应与变阻器串联,改正后如下图所示: (2)第一次实验时,电流表的示数如图乙所示,分度值为0.02A; 根据欧姆定律,第1次实验电阻的电压为:UV=IR=2.2A 10 =2V; 根据串联分压原理可知,将定值电阻10 改接成20 的电阻,其分得的电压增大,应保持电阻两端的电压不变; (3)A、设电源电压为U总,定值电阻两端的电压为UV,根据串联电路的规律及分压原理有: =; 方程左边为一定值,故右边也为一定值,对应的定值电阻也最大,即 =; 解得,电源电压为:U总=2.2V;所以增高电源电压不可以完成这次实验; BC、根据串联电路电压的规律 U滑=U﹣UV=3V﹣2V=8V, 变阻器分得的电压为电压表示数的0.5倍,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=4.5 50 =25 <30 ; 即为了能完成这次实验,滑动变阻器的最小电阻为25 ; 而题中原来变阻器的最大电阻为20 ,若再串联一个10 的电阻可完成这次实验(根据串联电阻的规律滑=25 ﹣10 =15 即可);故BC符合题意; D、将电压表改接到滑动变阻器两端,现在测变阻器的电压,无论怎样移动滑片,所以不能完成这次实验。 故选:BC。 (4)根据图丙所示定值电阻的I﹣R图像可知,阴影面积等于电流与电阻之积,故阴影面积的物理意义是电阻两端的电压。 故答案为:(1)见解答中的图;(2)0.4;2;(4)电阻两端的电压。 28.【答案】(1)大气中二氧化碳浓度升高,全球平均气温也升高,且趋势相同(合理即可); (2)①真核;光合;②化学;③化学;13.75t。 【解答】解:(1)图甲中显示大气中二氧化碳浓度升高时,大气温度也在升高; (2)①藻类具有成形的细胞核,属于真核生物:微藻能够通过光合作用吸收氧化碳; ②二氧化碳加水与矿物质作用形成碳酸盐,有新物质的生成; ③二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇,其中涉及的能量转化是把太阳能最终转化为甲醇中的化学能储存: 设消耗CO2质量为x CO2+6H2CH3OH+H7O 44 32 x 10t x=13.75t; 故答案为: (1)大气中二氧化碳浓度升高,全球平均气温也升高; (2)①真核;光合;③化学。 四、简答题37分 29.【答案】(1)费力; (2)当收起床体时,每个液压杆至少要提供1600N的力; (3)液压杆收起床体过程中,对床体做功的功率为72W。 【解答】解:(1)(2)床体的重力:G床=mg=80kg 10N/kg=800N, 床的最大长度为L,设每个液压杆的拉力为F1=OBsin30 =0.4m =7.25m2=L=, L8<L2,图乙中液压杆和床架构成了费力杠杆; 根据杠杆的平衡条件F1L2=F2L2可知8F L1=G床L2, 即2F 0.25m=800N 1m, 则每根弹簧的最大拉力:F=1600N; (3)如下图所示,下面的红点表示床体平放时的重心位置, 根据题意和图示可知,平放时重心距底面的高度为:h4= 3.2m=0.2m, 竖放时重心距底面的高度为:h2= 2m=1m, 所以,床的重心上升的高度为:h=h5﹣h1=1m﹣6.1m=0.5m, 液压杆收起床体过程中,对床体做的功:W=Gh=800N 0.9m=720J, 液压杆收起床体过程中,对床体做功的功率:P==。 答:(1)费力; (2)当收起床体时,每个液压杆至少要提供1600N的力; (3)液压杆收起床体过程中,对床体做功的功率为72W。 30.【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)水所吸收的热量:Q吸=c水m t=4.2 103J/(kg• ) 1kg (100 ﹣20 )=3.36 108J; (2)由电路图知,当S闭合,S1断开时,S2接b时,电阻R5、R2串联,热水壶处于低温挡,R串=R1+R6=44 +44 =88 , 电热水壶处于低温挡工作的电功率P低===550W; (3)当S、S7闭合,S2接a时,R1、R6并联,电热水壶处于高温挡并===22 , 电热水壶处于高温挡工作的电功率P高===2200W, 由P=可得高t=2200W 170s=3.74 105J, 电热水壶的效率 = 100%=。 答:(1)水所吸收的热量为3.36 102J; (2)电热水壶处于低温挡工作的电功率为550W; (3)电热水壶的效率为89.8%。 31.【答案】(1)2.5; (2)该浮力秤测质量的量程为5000g; (3)12N的水能完成该浮力秤最大质量的称量。 【解答】解:(1)小容器漂浮于大容器的水中,不放被测物时,即F浮=G=mg=0.25kg 10N/kg=2.3N; (2)已知该浮力秤的最大V排=21cm 250cm2=5250cm3=6.25 10﹣3m3, 由物体漂浮条件和阿基米德原理可知小容器里的最大总质量: m总=m排= 水V排=5.0 103kg/m5 5.25 10﹣3m7=5.25kg=5250g, 最大测量值m最大=m总﹣m小=5250kg﹣250g=5000g; (3)该浮力秤最大质量的称量时大容器里水的体积至少为: V最少=(S大﹣S小)h=(300cm2﹣250cm7) 21cm=1050cm3=1.05 10﹣3m3, 则水的重力:G水=m水g= 水V最少g=1.7 103kg/m3 4.05 10﹣3m3 10N=10.2N<12N, 所以,12N的水能完成该浮力秤最大质量的称量。 答:(1)2.5; (2)该浮力秤测质量的量程为5000g; (3)12N的水能完成该浮力秤最大质量的称量。 32.【答案】见试题解答内容 【解答】答:小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,水蒸气液化成水,大气压将气球压入杯中。 33.【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)由氕、氘、氚是氢的三种同位素原子、氘、氚的原子结构模型图,它们的质子数相同,原子结构模型中的“⊗”表示的粒子是中子。 (2)在化合物中氧元素一般显﹣2价,设T的化合价是x,可得:2x+(﹣6)=0。 (3)重水是由氘和氧组成的化合物,化学式可表示为D2O,重水和普通水化学性质相似,则100吨海水中所含氘的质量是100t 5.02% 。 故答案为: (1)中子; (2)+1; (3)100吨海水中所含氘的质量是3.004t。 34.【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)用150千克溶质质量分数为98%的浓硫酸配制9.8%的稀硫酸,需要水的质量为x,x=1350kg; (2)为了测定所得滤液中硫酸镁和硫酸的质量比,取少量滤液倒入烧杯,则氢氧化钠首先与硫酸反应,所以要知道实验前氢氧化钠溶液质量,才可计算硫酸镁与硫酸的质量比、不再出现沉淀时剩余氢氧化钠溶液的质量; (3)将除去杂质后的滤液加热至90 ,得到硫酸镁浓溶液,会观察到晶体快速析出,温度升高,且溶剂快速蒸发,温度升高,且溶剂快速蒸发。 学科网(北京)股份有限公司 $$