4.3水的组成同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2024-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 水的组成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2024-06-16
更新时间 2024-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-16
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来源 学科网

内容正文:

4.3水的组成同步练习 一选择题 1.液氢可以做发射火箭的燃料。下列有关氢气的说法中,属于氢气的化学性质的是( ) A.无色无味 B.氢气是最轻的气体 C.氢气具有可燃性 D.难溶于水 2.下列有关水的说法中,正确的是 A.水结成冰后,水的化学性质没有改变 B.电解水时,正极会产生较多氢气 C.水中含有2个氢原子和1个氧原子 D.硝酸铵固体溶水时,溶液温度上升 3.下列说法正确的是 A.只含有一种元素的物质一定是单质 B.化合物中一定含有不同种元素 C.物质一定由分子构成 D.含氧元素的物质一定是氧化物 4.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  ) A.冰、氧化镁、空气 B.氧气、二氧化锰、氯酸钾 C.稀有气体、水银、牛奶 D.汞、水、碘酒 5、下列实验现象的描述,正确的是(  ) A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B.电解水时,氢气与氧气的体积比为1:2 C.铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体 6.下列物质分类正确的是 A.液氧—氧化物 B.二氧化碳—化合物 C.碘酒—纯净物 D.五氧化二磷—混合物 7.下列关于水的说法,不正确的是(   ) A.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果 B.电解水生成氢气和氧气,证明水由氢、氧两种元素组成 C.在天然水的净化过程中,用紫外线杀菌消毒后得到的饮用水是纯净物 D.铁丝燃烧时,在集气瓶底部放少量水,能防止集气瓶炸裂 8.下列图像能正确反映对应变化关系的是    A.图甲:表示加热一定质量的高锰酸钾 B.图乙:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 C.图丙:表示电解水 D.图丁:用红磷测定密闭容器中空气中氧气的含量 9.下列有关实验现象的描述中,正确的是 A.水通电生成了氢气和氧气 B.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾 C.氢气在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰 D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 10.下列推理正确的是 A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以只由一种元素组成的纯净物一定是单质 B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.同种元素质子数相同,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素 D.离子是带电的原子或原子团,因此带电的粒子一定是离子 11.下列关于物质燃烧现象的说法正确的是 A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰,放出热量 B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 D.氢气在氧气中燃烧生成水,放出大量的热 12.推理是学习化学常用的方法,下列推理正确的是 A.单质是由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质 B.有氧气参加的反应叫氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加 C.同种元素的质子数相同,则质子数相同的粒子一定属于同种元素 D.化合物由多种元素组成,则由多种元素组成的纯净物一定是化合物 二、非选择题 1.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 (1)爱护水资源是每个公民应尽的义务,请写出一条防止水污染的做法   。 (2)生活中,常用   区分硬水与软水,可以用   的方法降低水的硬度。实验室中,可以用   的方法降低水的硬度。 (3)如图为电解水的实验装置,接通   (填“直流”或“交流”)一段时间后,正、负两极相连的试管中收集到气体的体积比约为   。 2.下列物质:①氧化铜②净化后的空气③二氧化碳④氯化镁⑤冰⑥高锰酸钾⑦铁⑧液氧⑨食盐水。其中属于混合物的是 (填序号,下同),属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 ,含有氧分子的是 。 3.如下图所示,(A)为电解水的装置,(B)为电解水生成气体体积与时间的关系图.              (A)                   (B) (1)若甲管生成气体A,则a应接电源 极.气体B用带火星的木条检验,有什么现象 ,说明气体B具有什么性质 . (2)能用排水法收集氢气和氧气,这是根据气体的什么性质 . (3)据报道,科学家研制出了一种氦化镓—锑合金,利用它能更好地促进水在太阳光 下分解获得氢气,且可重复使用.如图所示是水分解为氢气和氧气过程中出现的 微粒示意图:    请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用甲乙丙表示). 4.某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体,a管应连接电源的   极,该反应的文字表达式为   ;检验d试管中收集的气体的方法是   。 5.下图是制取蒸馏水和电解水装置,请回答下列问题: (1)制取蒸馏水时烧瓶加热时需要垫________。加热时烧瓶中加入的沸石(或碎瓷片)______(填“是"或“不是" )催化剂,烧杯中水的作用是________。 (2)电解水实验时a管中收集到的气体是_____,电解水的文字表达式为________,反应基本类型为________。 (3)从分子观点分析水的蒸馏与水的电解本质区别是________。 (4)制取蒸馏水的简易装置中导管不宜过短的原因是______。 (5)电解水实验中a管和b管所得气体的质量比是__________,实验中a管和b管所得气体的体积比总比理论值略大,可能的原因是______、___________(答两点) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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