内容正文:
2024年上学期九年级二模检测试卷
数学科目
考生注意:本试卷共3道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示的三视图对应的几何体是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算中,结果错误的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,已知直线,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 截至2023年底,我国高速公路通车里程已达177000公里,稳居世界第一.数据177000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
6. 在平面直角坐标系中,若点和点在反比例函数的图象上,则下列关系式正确的是( )
A. B. C. D. 无法确定
7. 如图,河堤横断面迎水坡 的坡比是,堤高,则坡面 的长度为( )
A. B. C. D.
8. 如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上.若∠ABC=60°,则∠D的度数为( )
A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
9. 如图,课后服务课上,刘老师让王刚同学站在 点处去观测外的位于 点处的一棵大树(),所用工具为一个平面镜 和必要的长度测量工具( 、 、 在一直线上).已知王刚身高( ),大树高,将平面镜 放置在离王刚( )处才能观测到大树的顶端.
A. B. C. D.
10. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约一千五百年前,书中记载一个数学问题:“今有木、不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”其大意是:“想知道一根木头的长度,用一条绳子量这根木头,绳子还剩余尺,将这条绳子对折后再量木头,绳子比木头短1尺,问木头长多少尺?”设绳长x尺,木头长y尺,可列方程组为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11. 如果有意义,那么x的取值范围是__________.
12. 正多边形的一个内角是,这个正多边形是正______边形.
13. 若关于 的一元二次方程()的解是,则的值是______.
14. 如图,在中, 和 的平分线交于点 ,过点 作交 于,交 于,若,则线段 的长为______.
15. 如图,一块矩形 飞镖游戏板,对角线 , 相交于点 ,过点 作分别交边 ,于点 ,.假设飞镖投中游戏板上的每一点是等可能的(若投中矩形中各三角形的边界或没有投中游戏板,则重投1次),现向该游戏板随机投掷飞镖1次,则飞镖投中阴影区域的概率为________.
16. 已知(,且),,,…
(1)的值为______;
(2)若,试用含k(k为正整数)的式子表示______.
三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分)
17. 计算:.
18. 先化简,再求值:.其中,.
19. 在数学课上,老师提出如下问题,尺规作图:过直线外一点作已知直线的垂线.
已知:直线及其外一点 .求作:的垂线,使它经过点 .小华同学按下列步骤作图(如图):
①任取一点,使点和点 在直线的两旁;
②以点 为圆心, 长为半径作弧,交直线于点 和 ;
③分别以点 , 为圆心,线段 的长度为半径作弧,两弧相交于点 ;
④作直线 ,直线 即为所求.
(1)证明:直线;
(2)若点 到直线的距离为,,求四边形 的面积.
20. 如图,,,,点D在 边上.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
21. 中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校教务处组织了一次全校1500名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中100名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩/分
频数
频率
5
a
15
30
b
40
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)填空:_________,_________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这次比赛成绩的中位数落在_________分数段;
(4)若成绩在80分以上(包含80分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的大约有多少人?
22. 如图,在平行四边形 中, ,是对角线 上的两点, .
(1)求证:四边形 是平行四边形:
(2)当时,,,求 的长.
23. 健康绿色生活,从饮用水开始.随着科技的发展和生活质量的不断提高,人们的自我保健意识也不断增强,对饮水品质的需求也越来越高,某乡镇家电商场抓住商机,准备用不超过10000元购进40台净水器,其中A型净水器每台200元,B型净水器每台300元,A型净水器每台售价300元,B型净水器每台售价350元,预计销售额不低于12800元.设A型净水器购进x台,商场销售这两种净水器获得的总利润为y元.
(1)该商场共有几种进货方案?
(2)该商场选择哪种进货方案才能使得总利润y最大?最大利润是多少元?
24. 我们不妨约定:在平面直角坐标系中,若某函数图象上至少存在不同的两点关于 轴对称,则把该函数称之为“函数”.根据该约定,完成下列各题.
(1)下列函数是“函数”的有______.(填序号)
①;
②;
③;
④.
(2)已知二次函数( 为常数)是“函数”,将此“函数”进行平移得到新的二次函数(),新函数的图象与 轴交于 , 两点( 在 的左侧),与 轴交于点 ,若,且满足,求平移后新函数的解析式;
(3)已知关于 的“函数”()与 轴无交点,过点的一次函数的图象与二次函数的图象交于,两点(在的左侧),过点,分别作轴于点 ,轴于点,分别用,,表示,,的面积,问:是否存在实数,使恒成立?若成立,求出的值,若不存在,说明理由.
25. 如图1, 为半圆 的直径, 为延长线上一点,切半圆于点 ,,交延长线于点 ,交半圆于点,已知,.
(1)求的长;
(2)如图2,连接 , 为线段 上一点,过点 作的平行线分别交, 于点,,交圆 于点,过点 作于点 .设,.
①求 关于 的函数表达式;
②延长交半圆 于点,求当 为何值时的值最大时,并求出最大值.
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2024年上学期九年级二模检测试卷
数学科目
考生注意:本试卷共3道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是符号相反的数即可解答.
【详解】解:的相反数是.
故选:A.
2. 如图所示的三视图对应的几何体是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查由三视图判断几何体,熟练掌握基本几何体的三视图及三视图的定义是解题的关键.
由主视图和左视图可得此几何体为锥体,根据俯视图是三角形可判断出此几何体为圆锥.
【详解】解:图中三视图对应的几何体是圆锥,
故选:C.
3. 下列计算中,结果错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次根式的加减法对选项A和B进行判断,根据二次根式的除法法则对选项C进行判断,根据二次根式的性质对选项D进行判断,最后得出答案即可.
【详解】解∶ A.与不能合并,所以A选项的计算错误;
B.,所以B选项的计算正确;
C.=,所以C选项的计算正确;
D.,所以D选项的计算正确;
故选∶A.
【点睛】本题考查了二次根式的计算∶先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的运算,最后合并同类二次根式.熟练掌握二次根式的运算是解题的关键.
4. 如图,已知直线,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,三角形外角的性质.由平行线的性质推出,由三角形外角的性质求出,即可得到.
【详解】解:如图,
∵直线,
∴,
∵,
∴.
故选:C.
5. 截至2023年底,我国高速公路通车里程已达177000公里,稳居世界第一.数据177000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查科学记数法—表示较大的数,关键是掌握用科学记数法表示数的方法.把一个大于 的数记成的形式,其中 是整数数位只有一位的数,是正整数,这种记数法叫做科学记数法,由此即可得到答案.
【详解】解:.
故选:B.
6. 在平面直角坐标系中,若点和点在反比例函数的图象上,则下列关系式正确的是( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查反比例函数,根据反比例函数中,在第一、三象限中,y随x的增大而减小,点和中,,得到.
【详解】∵反比例函数,
∴反比例函数图象 经过第一、三象限,在每个象限内,函数值y随x的增大而减小,
∵点和中,,
∴,
故选:A.
7. 如图,河堤横断面迎水坡 的坡比是,堤高,则坡面 的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力,在中,已知坡面 的坡比以及铅直高度的值,通过解直角三角形即可求出斜面 的长.正确理解坡比的意义是解题的关键.
【详解】解:在中, ,,
∴,
∴,
∴坡面 的长度为 .
故选:B.
8. 如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上.若∠ABC=60°,则∠D的度数为( )
A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
【答案】B
【解析】
【分析】根据直径所对的圆周角是90°,求出∠A=30°,同弧或等弧所对的圆周角相等可得结论.
【详解】解:∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠ABC=60°,
∴∠A=90°﹣∠ABC=30°,
∴∠D=∠A=30°,
故选:B.
【点睛】本题考查了圆周角定理和同弧或等弧所对的圆周角相等,解题关键是熟记圆周角定理,明确直径所对的圆周角为90°.
9. 如图,课后服务课上,刘老师让王刚同学站在 点处去观测外的位于 点处的一棵大树(),所用工具为一个平面镜 和必要的长度测量工具( 、 、 在一直线上).已知王刚身高( ),大树高,将平面镜 放置在离王刚( )处才能观测到大树的顶端.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的应用,证明,从而利用相似三角形的性质进行计算即可解答.熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
【详解】解:由题意得:,,,,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:,
经检验,是原方程的解且符合题意,
∴将平面镜 放置在离王刚处才能观测到大树的顶端.
故选:B.
10. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约一千五百年前,书中记载一个数学问题:“今有木、不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”其大意是:“想知道一根木头的长度,用一条绳子量这根木头,绳子还剩余尺,将这条绳子对折后再量木头,绳子比木头短1尺,问木头长多少尺?”设绳长x尺,木头长y尺,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设绳长x尺,木头长y尺,根据用一条绳子量这根木头,绳子还剩余尺可得方程,根据将这条绳子对折后再量木头,绳子比木头短1尺可得方程,据此列出方程组即可.
【详解】解:设绳长x尺,木头长y尺,
由题意得,,
故选B.
【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11. 如果有意义,那么x的取值范围是__________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件即可求解,解题的关键在于掌握二次根式中的被开方数是非负数.
【详解】解:由题意可得:,
∴,
故答案为:.
12. 正多边形的一个内角是,这个正多边形是正______边形.
【答案】六
【解析】
【分析】本题考查了正多边形的内角和外角,先根据内角度数求出外角度数,再用外角和除以这个度数即可求解,掌握正多边形的内角和外角的关系是解题的关键.
【详解】解:∵正多边形的一个内角是,
∴正多边形的一个外角是,
∴这个正多边形的边数为,
即正多边形是正六边形,
故答案为:六.
13. 若关于 的一元二次方程()的解是,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的解,先根据一元二次方程解的定义得到,再把变形为,然后利用整体代入的方法计算.解题的关键是掌握一元二次方程解的定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了求代数式的值.
【详解】解:∵关于 的一元二次方程()的解是,
∴,即,
∴,
∴的值是.
故答案为:.
14. 如图,在中, 和 的平分线交于点 ,过点 作交 于,交 于,若,则线段 的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查学生对等腰三角形的判定和平行线性质.由角平分线的定义得,,利用两直线平行,内错角相等,利用等量代换可得,,然后即可求得结论.解题的关键是证明,.
【详解】解:∵ 和 的平分线交于点 ,,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
∴线段 的长为.
故答案为:.
15. 如图,一块矩形 飞镖游戏板,对角线 , 相交于点 ,过点 作分别交边 ,于点 ,.假设飞镖投中游戏板上的每一点是等可能的(若投中矩形中各三角形的边界或没有投中游戏板,则重投1次),现向该游戏板随机投掷飞镖1次,则飞镖投中阴影区域的概率为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了几何概率的知识.利用阴影部分的面积除以矩形的面积即可求得答案.
【详解】解: 矩形 关于 中心对称,
,
,
飞镖投中阴影区域的概率为,
故答案为:.
16. 已知(,且),,,…
(1)的值为______;
(2)若,试用含k(k为正整数)的式子表示______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】此题考查了分式运算规律探究,分式的加减法计算法则,分式的化简,正确掌握运算法则得到计算结果的规律是解题的关键.
(1)分别求出、、即可;
(2)由(1)发现:每三个运算循环,再根据序号特点归纳即可得到答案.
【详解】解:(1)∵,
∴,
,
故答案为:.
(2)由(1)得:每三个运算循环,
∵,
,
,
当,
归纳可得:(k为正整数),
故答案为:
三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分)
17. 计算:.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,掌握二次根式的性质化简,代入特殊角的三角函数值,化简绝对值,求零次幂是解题的关键.先化简各式,再计算即可.
【详解】解:原式
18. 先化简,再求值:.其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解答本题的关键.先把括号里通分,再把除法转化为乘法,并把分子分母分解因式约分化简,最后把,代入计算.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
19. 在数学课上,老师提出如下问题,尺规作图:过直线外一点作已知直线的垂线.
已知:直线及其外一点 .求作:的垂线,使它经过点 .小华同学按下列步骤作图(如图):
①任取一点,使点和点 在直线的两旁;
②以点 为圆心, 长为半径作弧,交直线于点 和 ;
③分别以点 , 为圆心,线段 的长度为半径作弧,两弧相交于点 ;
④作直线 ,直线 即为所求.
(1)证明:直线;
(2)若点 到直线的距离为,,求四边形 的面积.
【答案】(1)
证明:由作法得,
∴四边形 为菱形,
∴ ,即直线;
(2)
【解析】
【分析】本题考查作图−基本作图,也考查了菱形的判定与性质,勾股定理,
(1)利用基本作图得到,则可判断四边形 为菱形,根据菱形的性质得到结论;
(2)设 与 相交于 点,运用正切的定义求出,根据菱形的性质得到,,即可求出面积;
熟练掌握基本作图、菱形的判定和性质及锐角三角函数定义是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,设 与 相交于 点,则,
∵四边形 为菱形,,
∴,, ,
在中,,
∴,
∴,
∴四边形 的面积为.
20. 如图,,,,点D在 边上.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
解:∵,
∴,
∴,
在和中
∴.
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角的性质:
(1)由可得,进而利用即可求证;
(2)根据全等三角形的性质可得,,再根据等腰三角形的性质,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
21. 中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校教务处组织了一次全校1500名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中100名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩/分
频数
频率
5
a
15
30
b
40
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)填空:_________,_________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这次比赛成绩的中位数落在_________分数段;
(4)若成绩在80分以上(包含80分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的大约有多少人?
【答案】(1)10,0.30
(2)
补全频数分布直方图如图所示:
(3)
(4)1050人
【解析】
【分析】本题考查了频数分布表和频数分布直方图,求中位数,用样本估计总体.
(1)用抽取学生总人数乘以成绩为人数的频率,即可求出a的值;用的人数除以抽取学生总人数,即可求出b的值;
(2)根据频数分布表中的数据,即可补全频数分布直方图;
(3)根据中位数的定义即可解答;
(4)用参加比赛总人数乘以成绩“优”等的频率,即可解答.
【小问1详解】
解:,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:一共有100人,中位数为第50人和第51人成绩的平均数,
∵,
∴中位数落在分数段,
故答案为:;
【小问4详解】
解:(人),
该校参加这次比赛的1500名学生中成绩“优”等的大约有1050人
22. 如图,在平行四边形 中, ,是对角线 上的两点, .
(1)求证:四边形 是平行四边形:
(2)当时,,,求 的长.
【答案】(1)
证明:如图,连接 交 于点 ,
∵四边形 是平行四边形,
∴,,
∵ ,
∴,
即,
∴四边形 是平行四边形;
(2)
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定与性质以及勾股定理,
(1)连接 交 于点 ,由平行四边形的性质得,,再证,然后由平行四边形的判定即可得出结论;
(2)由勾股定理求得的长,得出 的长,再由勾股定理求出 的长,即可得出结论;
熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,,
∴,
∴,
由(1)可知,,,
∴,
∴,
∴,
即 的长为.
23. 健康绿色生活,从饮用水开始.随着科技的发展和生活质量的不断提高,人们的自我保健意识也不断增强,对饮水品质的需求也越来越高,某乡镇家电商场抓住商机,准备用不超过10000元购进40台净水器,其中A型净水器每台200元,B型净水器每台300元,A型净水器每台售价300元,B型净水器每台售价350元,预计销售额不低于12800元.设A型净水器购进x台,商场销售这两种净水器获得的总利润为y元.
(1)该商场共有几种进货方案?
(2)该商场选择哪种进货方案才能使得总利润y最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)共有5种进货方案;
(2)购进A型净水器台,则购进B型净水器台,能使得总利润最大,最大利润是元
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式组、一次函数的应用;
(1)设购进A型净水器x台,则购进B型净水器台,依题意列出一元一次不等式组,解不等式组,即可求解;
(2)设A型净水器购进x台,商场销售这两种净水器获得的总利润为y元,依题意列出一次函数关系式,根据一次函数的性质,即可求解.
【小问1详解】
解:设购进A型净水器x台,则购进B型净水器台,依题意,得,
解得:,
∴,
∴共有5种进货方案;
【小问2详解】
解:设A型净水器购进x台,商场销售这两种净水器获得的总利润为y元,依题意得,
∴
∵, 随 的增大而增大,
又∵
∴当时, 取得最大值,最大利润为:(元)
;
答:购进A型净水器台,则购进B型净水器台,能使得总利润最大,最大利润是元.
24. 我们不妨约定:在平面直角坐标系中,若某函数图象上至少存在不同的两点关于 轴对称,则把该函数称之为“函数”.根据该约定,完成下列各题.
(1)下列函数是“函数”的有______.(填序号)
①;
②;
③;
④.
(2)已知二次函数( 为常数)是“函数”,将此“函数”进行平移得到新的二次函数(),新函数的图象与 轴交于 , 两点( 在 的左侧),与 轴交于点 ,若,且满足,求平移后新函数的解析式;
(3)已知关于 的“函数”()与 轴无交点,过点的一次函数的图象与二次函数的图象交于,两点(在的左侧),过点,分别作轴于点 ,轴于点,分别用,,表示,,的面积,问:是否存在实数,使恒成立?若成立,求出的值,若不存在,说明理由.
【答案】(1)②③ (2)或;
(3)
【解析】
【分析】(1)根据“函数”的定义进行判断即可;
(2)根据二次函数是“函数”得到二次函数的图象关于 轴对称,进而得到,求出 值,设出平移后的解析式为,的横坐标为,根与系数的关系,得到,根据,得到关于的等式,根据,推出,推出,求出的值,进而得到 的值,即可得出结论;
(3)设过的直线为,根据题意得到二次函数的解析式为,令,设设,则:,,进而得到,,得到,分和两种情况进行讨论求解即可.
【小问1详解】
解:① 的图象上不存在两点关于 轴对称,不是“函数”
②的图象关于 轴对称,是“函数”;
③的图象关于 轴对称,是“函数”;
④的图象关于对称,不是“函数”;
故答案为:②③;
【小问2详解】
∵二次函数( 为常数)是“函数”,
∴抛物线关于 轴对称,
∴且,
∴,
∴,
设平移后的解析式为,
当时,,当时,设的横坐标为,
则:,,
∵,
∴,
整理,得:,
∵,,
∴,
∴,
∴,即:,
解得:(舍去)或(舍)或,
当时,,则:,
∴平移后的抛物线的解析式为:或;
【小问3详解】
存在;
设过的直线为,
∵是“函数”,
∴,
∴,
令,即:,设,
则:,,
∴,,
∴,
∵与 轴无交点,分两种情况:
①,
则:,
当,则:
,即:
,
即:,
∵恒成立,
∴,
∴;
②时,
则:,
当,则:
,即:
,
即:,
∵恒成立,
∴,
∴;
综上:.
【点睛】本题考查二次函数的图象和性质,一次函数的图象和性质,反比例函数的图象和性质,二次函数的综合应用,相似三角形的判定和性质,综合性强,难度大,计算量大,属于压轴题,熟练掌握相关知识点,理解“函数”的定义,是解题的关键.
25. 如图1, 为半圆 的直径, 为延长线上一点,切半圆于点 ,,交延长线于点 ,交半圆于点,已知,.
(1)求的长;
(2)如图2,连接 , 为线段 上一点,过点 作的平行线分别交, 于点,,交圆 于点,过点 作于点 .设,.
①求 关于 的函数表达式;
②延长交半圆 于点,求当 为何值时的值最大时,并求出最大值.
【答案】(1)
(2)①;②当 为时的值最大,最大值为
【解析】
【分析】(1)连接 ,先求出的长,由平行线分线段成比例可得,可求的长;
(2)①证明,可得,即可求解;
②如图,连接、,证明,可得,得到,然后用含 的代数式表示出,最后根据二次函数的最值求解即可.
【小问1详解】
解:如图1,连接 ,
∵切半圆于点 ,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴的长为;
【小问2详解】
∵ 为半圆 的直径,,设,,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
过点作于点 ,
∵,,,
∴,
∴,
∵ 为线段 上一点,
∴,
∴ 关于 的函数表达式为;
②连接、,
∵圆周角、所对的弧是,
∴,
又∵,
,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴当时,有最大值,最大值为:,
∴当 为时的值最大,最大值为.
【点睛】本题是相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,切线的性质,直径所对的圆周角是直角,同弧或等弧所对的圆周角相等,二次函数的最值,平行四边形的判定和性质,勾股定理等知识,通过作辅助线构造相似三角形是解题的关键.
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