《体积与容积》(课件)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

2024-06-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 体积与容积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.60 MB
发布时间 2024-06-17
更新时间 2024-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45785091.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版五年级下册第四单元长方体(二) 体积与容积 视频讲解: 小结: 物体所占空间的大小,叫做物体的体积。 容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。 一般情况下,物体的容积比体积小。 土豆和红薯谁占的空间大呢? 比一比: 动手试一试: 做实验该注意什么? (1) 应该在两个相同的量杯里放入同样多的水。 (2) 放入的水不能太多,以免水溢出来,无法正确判断。 小 实 验 结论: 红薯占的空间大,红薯的体积大; 土豆占的空间小,土豆的体积小。 物体所占空间的大小叫做物体积 碗和水杯,哪个容器装水多? 容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。 体积与容积的区别: 体积是指物体所占空间的大小。 容积是指容器所能容纳物体的体积。 能容纳其它物体的物体我们把它叫做容器。 一般情况下物体的体积大于它的容积。 ✔ ✘ 请你举例说明还有哪些容器? 常见的容器中哪些容器放的东西多,哪些容器放的东西少? 这两个物体是容器吗?  那这两个容器哪一个装水多呢?请你设计一个实验来解决这个问题。 A、把其中的一个容器装满水,然后再倒入另外一个容器内,如果水满了并溢出来了,就说明正在倒水的容器装的水多,如果没满,就说明正在倒水的容器装的水少,如果刚满,说明两个容器装的水同样多。 B、...... 1.一团橡皮泥,淘气第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大?为什么? 答:体积大小只与它所占空间的大小有关,与它的形状无关。 2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪一个体积大?为什么? 1元硬币 1角硬币 1元硬币 同样大 3.体积与容积: 谢谢观看 5、淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒了3杯,而笑笑只倒了2杯,你认为有可能吗?说一说你的想法。 6.数一数,想一想,再与同伴说一说,右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体? 3 4 3 或 答:长方体盒子能装36个这样的小正方体。 7.谁搭的长方体体积大? 笑笑: 淘气: 答:笑笑搭的长方体体积大。 谁搭的体积大?(小正方体的大小相同) 下面的棉花和铁球哪个重?哪个体积大? 物体体积与重量无关,与所占空间大小有关。 星期天,我找了一些铁丝,做了一个长方体的铁丝笼子。用了多长的铁丝我得求这个长方体的( )。我在它的外面贴上彩纸,妈妈问我用了多少彩纸,我得算一下它的( )。真是一个漂亮的笼子!它有多大啊?我得算算它的( ),可( )我不会算。没有关系,我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子,我用它来装我淘回来的小饰物,能装多少呢?我得算算它的( )。 哇!一个小小的笼子竟能装这么多东西,真不错! 摘鲜花 谈收获 什么是体积? 什么是容积? 所有的物体都有体积吗? 所有的物体都有容积吗? 同一个物体,体积和容积哪个大? 体积的大小与哪些因素有关,与哪些因素无关? 你还知道体积与容积的哪些知识? Lavf57.83.100 $$

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