内容正文:
体积与容积
北师大版五年级数学下册第四单元《长方体(二)》
1、把抽屉里的书全部拿出来,摸一摸抽屉。
活动一:我说你做
2、全部书放进去,再摸一摸抽屉。
放书的前后,
你有什么感受?
抽屉里的书占空间
教室里,哪些物品占的空间大?哪些物品占的空间小?
物体所占空间的大小,是物体的体积。
1、一团橡皮泥,淘气第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大?为什么?
活动二:
2、蒙眼游戏,猜一猜哪一个物体的体积大?
物体的体积大小与形状无关。
物体的体积大小与形状、质量无关。
物体的体积大小与质量无关。
用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪一个体积大?为什么?
1元硬币
1元硬币
1角硬币
谁搭的长方体体积大?
5×3×2=30(个)
6×2×2=24(个)
水杯
集装箱
电冰箱
能装东西的物体,称为 。
容器所能容纳物体的体积, 。
活动三:什么是容器?什么是容积?
容器
是容器的容积
两个杯子中哪一个装水多呢?请你设计一个实验来解决这个问题。
看到这两个盒子,你想到了什么?
它们的体积一样大,容积也一样大。
容积不一定相同,因为盒子的内厚度不同。
盒子的体积和容积会相等吗?
同一容器中:
体积一定比容积大
魔方和木盒都有容积吗?为什么?
(木盒有容积,因为只有容器才有容积。)
数一数,想一想,再与同伴说一说,右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体?
长有4个,宽有3个,一层有12个……
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