内容正文:
第2课
寡的乘方与积的乘方
课前预习
1.am.g=
(m.n都是正整数)
2.计算:
(1)107x103=
(2)b4.b2=
知识点练习
暴的乘方法则
幕的乘方法则:(g”)“=a*m.n都是正整数).幕的乘方,底数
,指数
1
计算:
计算:
(1)(10)2=
(1)(a4)5=
(2)(2)3=
(2)-(y2)=
(3)(b)3=
(③)3(a)x=
(4)()2=
(4)-(8)4-
4
4变式
母题
演变
计算:
(教材P)计算:
(1)(x)4.(x6)2;
(1)(x2)3.x5:
(2)(x)4+()2
(2)2(a2)9-(q)3
幕的乘方法则的逆用
g_m=
(m.n都是正整数)
5题
变式
l练
(1若m=2.则m=(m)=
(1)若3=6.则9-(3)-(3)2
②)已知m=2.m=3.求m“2的值
(2)若3=6.27=50.求33+的值
强化训练
基础过关
2.计算:
__
1.下列计算正确的是(
(1)()3=
B.a?-a{3=a6$
A.g+a=a?}
(2)(103)4=
D. (a3)3=g6$
C. (a3)3=a”
(3)-(a)2-
(4)(m3)3.m3=
3.(2023·佛山顺德区三模)若x=9.则
4.下列计算中,结果不等于a8的是(
)
A.[(a2)2]2
x6=(
)
B.(a3)2.a2
D.729
A.18
B.27
C.81
C.(a)2D.(a3)5
6.计算:
5.(2023·深圳龙华区期末)下列图形能够直观
(1)xx+(x):
地解释(③b)=9b的是
)
333
333
(2)[(a-2)m1]2;
b
(3)#(×=)#:+3().
D
能力过关
8.(②023·茂名电白区期中)已知
7.已知nx=5,gx*v=25.则g=(
a=1631.b=841.c=4é1.则g.b.c的大小关系是
A.5
B.25 C.125 D.15
-__
)
A.a>b>c
B.a>c>b
C.acb<c
D.b>c>a
思维过关
10.
9.(1)若mx=3.则m*=
【整体思想】已知2x+4y-3=0,求4xx16v的
过值.
②)若(x)“x5=x15.则n=
__;
(3)若mx=3,my=5,则m3x+2y=
积的乘方
计算:
(2)q”a-
(3)(a2)3
(1)a2.a3=
(4)(am)=
积的乘方法则
积的乘方法则:(gb)
(n是正整数),积的乘方等于乘方的积
1线
2
变式
(教材P7)计算:
计算:
(1)(4x)2-42x2=
(1)(ab)2-
(2)(-2x)=(-2).x=
(2)(3x104)2=
(3) (5x2)=52(×=)}
(3)(2xy3)3-
(4)(-x2)3=
(4)#(#))2-#
。.
积的乘方的综合运算
3
4练
变式
计算:
计算:
(1)(gbn)2-(ab3)2n
(1)(-3a)2-(2a?)3;
②)(-3)+[②a)13
(2)(3x)2.(-)3.
积的乘方法则的逆用
ab/=
(n是正整数).
5题
6
计算:
计算:
f(2)2:023()
(-3)20()2024
2024
基础过关
2.下列运算正确的是(
)
(
_
A.2m-m=1
1.计算(2g)的结果是
B.m2.m3=m6
A.2a12 B.8g12 C.6a7 D.8a7
C.(mn)?=m’n?D.(m3)?=m$
3.计算:
4.计算:
(1)mm-(2m4)}:
(1)(-a)3=
(2)(-a)2=
(2) 2q→(a2)(-2a3)}
(3)(-5×10)2=
(4)()
能力过关
1
$6.已知2(m=9.3m=11.则6{m等于$$$$
)
)
5.若(a{“b)=a’b15.则m.n的值分别为
A.20
B.2
C.911
A.9.5 B.3.5 C.5. 3 D.6. 12
D.99
7.已知(ax-ax)5ca2o(a→0, az1),那么x,y应满足
8.计算:
)
(1).620(-)202_}:
A.x+y-15
B.xy-4
C.x+y=4
D.y-
(2)2x72x5=
思维过关
一个正方体的梳长是2x10cm.
【应用意识】
10.已知q=2”.b=3.c=24.请你判断q.b.c之间
则这个正方体的表面积和体积各是多少?
的关系,并说明理由