精品解析:河南省南阳市镇平县2023-2024学年八年级下学期5月月考数学试题

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2024-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 镇平县
文件格式 ZIP
文件大小 3.67 MB
发布时间 2024-06-15
更新时间 2024-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-15
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来源 学科网

内容正文:

2024年春期八年级阶段性测试 数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列分式中,是最简分式的是( ) A. B. C. D. 2. 苔花的花粉粒直径约为米,数字用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. “龟兔赛跑”这则寓言故事讲述的是比赛中兔子开始领先,但它因为骄傲在途中睡觉,而乌龟一直坚持爬行最终赢得比赛,下列函数图象可以体现这一故事过程的是(  ) A B. C. D. 4. 小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是(   ) A. ①,② B. ①,④ C. ③,④ D. ②,③ 5. 若关于x的方程的解为,则直线一定经过点( ) A. B. C. D. 6. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点B在x轴上,点A坐标为,以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点D、E,再分别以点D、点E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点F,作射线交于点P.则点P的坐标是( ) A B. C. D. 7. 已知直线是由直线平移得到的,则直线不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 8. 如图,在平面直角坐标系中,、、,请确定一点D,使得以点A、B、C、D为顶点四边形是轴对称图形但不是中心对称图形,则点D的坐标可能是( ) A. B. C. D. 9. 如图,的顶点A在反比例函数的图象上,点C在x轴上,轴,若点B的坐标为,,则k的值是( ) A. 3 B. 3.5 C. 5 D. 7 10. 如图1,中,,点从点出发,沿折线匀速运动,连接,设点的运动距离为,的长为,关于的函数图象如图所示,则当点运动到的中点时,线段的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题:(每小题3分,共15分) 11. 若分式有意义,则x的取值范围是______. 12. 已知正比例函数的图象如图所示,则这个函数的关系式为______. 13. 如图,在中摆放了一副三角板,已知,则______. 14. 如图,将含角的直角三角尺放置在平面直角坐标系中,其中,,则直线的函数表达式为______. 15. 矩形中,M为对角线的中点,点N在边上,且.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,的长为______. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)化简:; (2)化简:. 17. 樱桃是春季热销的水果之一,某水果商家4月份第一次用6000元购进樱桃若干千克,销售完后,他第二次又用6000元购进该樱桃,但第二次的单价比第一次的提高了,第二次所购进樱桃的数量比第一次少了50千克,求该商家第一次、第二次购进樱桃的单价分别为每千克多少元. 18. 某手机的电板剩余电量(毫安)是使用天数的一次函数,和的函数关系如图所示. (1)此种手机的电板最大带电量是_____毫安,此种手机在充满电时最多可供手机消耗_____天,此种手机每天消耗电量______毫安; (2)求一次函数的解析式,并说出和的实际意义; (3)此种手机剩余毫安电量就会发出提示音,在手机充满电后,使用_____天后,手机会发出提示音? 19. 在学完矩形的判定后,善于钻研的小壮、小刚和小强同学有自己独到的见解: 已知:如图,四边形中,,对角线、相交于点O,. 小壮说:若,则四边形为矩形; 小刚说:若,则四边形为矩形. 小强说:若,则四边形为矩形. 请对三人的说法任选其一进行判断并证明. 20. 如图,已知一次函数的图象经过点,,为直线上的动点,正比例函数的图象经过点. (1)求一次函数的表达式; (2)若点,请直接写出方程组的解; (3)若,求m的值. 21. 如图,在四边形中,,,,,,动点P从点A出发沿边以的速度向点D匀速运动,同时动点Q从点C出发沿CB边以的速度向点B匀速运动,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为. (1)当 时,四边形是矩形. (2)当t为何值时,四边形是平行四边形? (3)当时,直接写出的长为 . 22. 在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题. (1)请把下表补充完整,并图中补全该函数图象. x … 0 1 2 3 4 5 … … 0 3 … (2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法正确的有 . ①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴. ②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当时,函数取得最大值3;当时,函数取得最小值. ③当或时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大. (3)若,,,直接写出 . (4)已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集(保留1位小数,误差不超过0.2). 23. 综合与实践:折纸是一项有趣活动,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,我们可以研究图形的运动和性质,也可以在思考问题的过程中,初步建立几何直观,现在就让我们带着数学的眼光来折纸吧. 定义:将纸片折叠,若折叠后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为完美矩形. (1)操作发现: 如图①,将纸片按所示折叠成完美矩形,若的面积为24,,则此完美矩形的边长 ,面积为 . (2)类比探究: 如图②,将平行四边形纸片按所示折叠成完美矩形,若平行四边形的面积为,,则完美矩形的周长为 . (3)拓展延伸: 如图③,将平行四边形纸片按所示折叠成完美矩形,若,,求此完美矩形的周长为多少. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年春期八年级阶段性测试 数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列分式中,是最简分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查最简分式,一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.根据最简分式的概念求解即可. 【详解】解:A.,不符合题意; B.是最简分式,符合题意; C.,不符合题意; D.,不符合题意. 故选:B. 2. 苔花的花粉粒直径约为米,数字用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了小数的科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定小数的的方法为:从左边第一个非零的数的左边有个,则. 【详解】解:, 故选:D. 3. “龟兔赛跑”这则寓言故事讲述的是比赛中兔子开始领先,但它因为骄傲在途中睡觉,而乌龟一直坚持爬行最终赢得比赛,下列函数图象可以体现这一故事过程的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】【分析】根据领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟先到达终点,即可判断. 【详解】领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,兔子骄傲起来,睡了一觉,在图形上来看在一段时间内兔子所行路程不变,当它醒来时,发现乌龟快到了终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟先到达了终点,说明乌龟到达终点时兔子还没到达,所以排除A、C、D, 所以符合题意是B, 故选B. 【点睛】本题考查了函数的图象,解答本题的关键是读懂题意及图象,弄清函数图象中横、纵轴所表示的意义及实际问题中自变量与因变量之间的关系. 4. 小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是(   ) A. ①,② B. ①,④ C. ③,④ D. ②,③ 【答案】D 【解析】 【分析】确定有关平行四边形,关键是确定平行四边形的四个顶点,由此即可解决问题. 【详解】只有②③两块角的两边互相平行,且中间部分相联,角的两边的延长线的交点就是平行四边形的顶点, ∴带②③两块碎玻璃,就可以确定平行四边形的大小. 故选D. 【点睛】本题考查平行四边形的定义以及性质,解题的关键是理解如何确定平行四边形的四个顶点,四个顶点的位置确定了,平行四边形的大小就确定了,属于中考常考题型. 5. 若关于x的方程的解为,则直线一定经过点( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程解定义,一次函数的性质,先把代入方程中得到,进而得到当时,,据此可得答案. 【详解】解:∵关于x的方程的解是, ∴, ∴, ∴直线解析式为, ∴当时,,即直线一定经过点, 故选:A. 6. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点B在x轴上,点A坐标为,以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点D、E,再分别以点D、点E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点F,作射线交于点P.则点P的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是平行四边形的性质,勾股定理的应用,角平分线的作图与计算,等腰三角形的判定,理解题意,证明是解本题的关键.利用勾股定理先求解 再证明 从而可得答案. 【详解】解:∵点A坐标为, ∴ ∵, 由作图可得:平分 ∴, 故选:C 7. 已知直线是由直线平移得到的,则直线不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一次函数图象与系数的关系.解答本题注意理解:直线所在的位置与k、b的符号有直接的关系.时,直线必经过一、三象限.时,直线必经过二、四象限.时,直线与y轴正半轴相交.时,直线过原点;时,直线与y轴负半轴相交.根据直线是由直线平移得到的,可以判断,再根据一次函数的性质,即可求解. 【详解】解:∵直线是由直线平移得到, ∴, ∴直线,即直线经过第二、三、四象限,不经过第一象限, 故选:A. 8. 如图,在平面直角坐标系中,、、,请确定一点D,使得以点A、B、C、D为顶点的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形,则点D的坐标可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形,轴对称图形和中心对称图形的识别,在坐标平面内准确画出图形是解决本题的关键. 根据各选项所给点的坐标判所构成的图形逐一进行判断即可. 【详解】A. 如图所示,若点D的坐标为, 则四边形是平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称对称图形,故此选项不符合题意; B.如图所示,若点D的坐标为, 则四边形是正方形,既是轴对称图形,也是中心对称对称图形,故此选项不符合题意; C.如图所示,若点D坐标为, 则四边形是平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称对称图形,故此选项不符合题意. D. 如图所示,若点D的坐标为, 则四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项符合题意; 故选:D. 9. 如图,的顶点A在反比例函数的图象上,点C在x轴上,轴,若点B的坐标为,,则k的值是( ) A. 3 B. 3.5 C. 5 D. 7 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,设点,根据题意可得:,即可求点A坐标,代入解析式可求k的值. 【详解】解:∵轴,且点B的坐标为, ∴设点, ∵, ∴, ∴点, ∵点A在反比例函数的图象上, ∴ 故选:D. 10. 如图1,中,,点从点出发,沿折线匀速运动,连接,设点的运动距离为,的长为,关于的函数图象如图所示,则当点运动到的中点时,线段的长为( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了动点问题的函数图象和勾股定理;通过观察图可知,,,,由勾股定理可以求出的值,从而求出,,当点运动到的中点时,为的中线,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,由此. 【详解】解:由图像可知,,,, 是, 解得 , 运动到的中点时, 故选:C 二、填空题:(每小题3分,共15分) 11. 若分式有意义,则x的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义↔分母为零;(2)分式有意义↔分母不为零;(3)分式值为零↔分子为零且分母不为零.分式有意义,则要求分式分母不为0,即可求得答案. 【详解】解:∵要使分式有意义,即分式分母不能为0, ∴, 解得:. 故答案为:. 12. 已知正比例函数的图象如图所示,则这个函数的关系式为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,熟练掌握待定系数法是解题的关键.设函数的关系式为,将点代入求解即可. 【详解】解:设函数的关系式为, ∵函数图象过点, 代入得, 解得:, ∴函数的关系式为, 故答案为:. 13. 如图,在中摆放了一副三角板,已知,则______. 【答案】##75度 【解析】 【分析】延长交于点N,根据题意得出,再由三角形外角的性质得出,根据平行四边形及平行线的性质求解即可. 【详解】解:如图所示:延长交于点N ∵是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, 由题意知, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查等腰直角三角形、平行四边形的性质、三角形的外角性质、平行线的性质,结合图形,熟练掌握运用这些性质是解题关键. 14. 如图,将含角的直角三角尺放置在平面直角坐标系中,其中,,则直线的函数表达式为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,全等三角形的性质与判定,坐标与图形;过作轴于点,证明得出,则,进而待定系数法求解析式,即可求解. 【详解】解:如图所示,过点作轴于点, ∵, ∴ 又∵, ∴ 又∵,, ∴, ∴, ∴ ∴ 设直线的解析式为,代入, ∴ 解得: ∴ 故答案为:. 15. 矩形中,M为对角线的中点,点N在边上,且.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,的长为______. 【答案】2或 【解析】 【分析】分两种情况:当时和当时,分别进行讨论求解即可. 【详解】解:当时, ∵四边形矩形, ∴,则, 由平行线分线段成比例可得:, 又∵M为对角线的中点, ∴, ∴, 即:, ∴, 当时, ∵M为对角线的中点, ∴为的垂直平分线, ∴, ∵四边形矩形, ∴,则, ∴ ∴, 综上,的长为2或, 故答案为:2或. 【点睛】本题考查矩形的性质,平行线分线段成比例,垂直平分线的判定及性质等,画出草图进行分类讨论是解决问题的关键. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)化简:; (2)化简:. 【答案】(1);(2)2 【解析】 【分析】本题考查了分式的混合运算,数量掌握分式的混合运算法则是解题的关键. (1)直接运用分式的混合运算法则计算即可,注意结果为最简分式; (2)直接运用分式的混合运算法则计算即可,注意结果为最简分式. 【详解】(1) ; (2) . 17. 樱桃是春季热销的水果之一,某水果商家4月份第一次用6000元购进樱桃若干千克,销售完后,他第二次又用6000元购进该樱桃,但第二次的单价比第一次的提高了,第二次所购进樱桃的数量比第一次少了50千克,求该商家第一次、第二次购进樱桃的单价分别为每千克多少元. 【答案】该商家第一次、第二次购进樱桃的单价分别为每千克20元、24元 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的应用,设该商家第一次购进樱桃的单价为x元/千克,则第二次购进樱桃的单价为元/千克,根据第二次所购进樱桃的数量比第一次少了50千克,列出方程,求解即可. 【详解】解:设该商家第一次购进樱桃的单价为x元/千克,则第二次购进樱桃的单价为元/千克,由题意可得: , 解得, 经检验:是原分式方程的解, 且均符合题意. 答:该商家第一次、第二次购进樱桃的单价分别为每千克20元、24元. 18. 某手机电板剩余电量(毫安)是使用天数的一次函数,和的函数关系如图所示. (1)此种手机的电板最大带电量是_____毫安,此种手机在充满电时最多可供手机消耗_____天,此种手机每天消耗电量______毫安; (2)求一次函数的解析式,并说出和的实际意义; (3)此种手机剩余毫安电量就会发出提示音,在手机充满电后,使用_____天后,手机会发出提示音? 【答案】(1);; (2)该一次函数的解析式为,的绝对值表示此种手机每天消耗的电量;表示此种手机的电板最大带电量 (3) 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,读懂题意,能从函数图象中获取有用的信息是解题的关键. (1)观察图象,由与轴交点可得此种手机的电板最大带电量;由与轴交点可得此种手机在充满电时最多可供手机消耗的天数,根据可知此种手机每天消耗的电量; (2)把和代入,求出和的值可得一次函数解析式,进而可得答案; (3)把代入(2)中求出的一次函数的解析式,算出即可. 【小问1详解】 解:∵图象与轴交点为, ∴此种手机的电板最大带电量是毫安, ∵图像与轴交点为, ∴此种手机在充满电时最多可供手机消耗天, , ∴此种手机每天消耗电量毫安. 故答案为:;; 【小问2详解】 把和代入得:, 解得:, ∴一次函数的解析式为:,的绝对值表示此种手机每天消耗的电量;表示此种手机的电板最大带电量. 【小问3详解】 把代入得, 解得:, ∴使用天后,手机会发出提示音. 故答案为: 19. 在学完矩形的判定后,善于钻研的小壮、小刚和小强同学有自己独到的见解: 已知:如图,四边形中,,对角线、相交于点O,. 小壮说:若,则四边形为矩形; 小刚说:若,则四边形为矩形. 小强说:若,则四边形为矩形. 请对三人的说法任选其一进行判断并证明. 【答案】小壮的说法是正确的(三人的观点都正确,可任选其一判断),理由见解析 【解析】 【分析】选择小壮:先证明,再证明四边形为平行四边形,可得到,即可证明; 选择小刚:同上可证证明四边形为平行四边形,再证明即可证明; 选择小强:同上可证证明四边形为平行四边形,再证明即可证明. 【详解】解:小壮的说法是正确的(三人的观点都正确,可任选其一判断),理由如下: 证明:∵, ∴,, 又∵, ∴, ∴, 又, ∴四边形为平行四边形. ∵, ∴, ∴四边形是矩形. 若选择小刚: 证明:∵, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为矩形; 若选择小强: 证明:∵, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形为矩形. 【点睛】本题考查了矩形的判定,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,等腰三角形的判定,三角形的外角,熟练掌握知识点是解题的关键. 20. 如图,已知一次函数的图象经过点,,为直线上的动点,正比例函数的图象经过点. (1)求一次函数的表达式; (2)若点,请直接写出方程组的解; (3)若,求m的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)待定系数法求一次函数解析式即可; (2)求得点的坐标,根据函数与方程组的关系即可求解; (3)设点,代入,求得点坐标为,根据三角形的面积求得,,根据题意推得,解方程即可求得. 小问1详解】 将点,代入得 , 解得, ∴一次函数的解析式为:. 【小问2详解】 ∵一次函数经过点, 将代入得, ∴ 将方程组整理为,即方程组的解为一次函数与正比例函数的交点坐标, 故方程组的解为, 【小问3详解】 设点,则将代入,解得, 故, , ∵, 即 当时,正比例函数与一次函数平行,则不存在点,与题设矛盾,故; 则整理为, 故, 即的值为. 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数与二元一次方程组的关系,三角形的面积,解一元二次方程等,熟练掌握一次函数的相关性质是解题的关键. 21. 如图,在四边形中,,,,,,动点P从点A出发沿边以的速度向点D匀速运动,同时动点Q从点C出发沿CB边以的速度向点B匀速运动,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为. (1)当 时,四边形是矩形. (2)当t为何值时,四边形是平行四边形? (3)当时,直接写出的长为 . 【答案】(1)6 (2) (3) 【解析】 【分析】此题考查了平行四边形的判定与性质以及矩形的判定与性质,勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用. (1)由在四边形中,,,可得当时,四边形是矩形,即可得方程:,解此方程即可求得答案. (2)由在四边形中,,可得当时,四边形是平行四边形,即可得方程:,解此方程即可求得答案; (3)过点P作,首先证明出四边形是矩形,得到,,求出,然后利用勾股定理求解即可. 【小问1详解】 根据题意得:,, ,,, ,, 在四边形中,,, 当时,四边形是矩形, , 解得:, 当时,四边形是矩形; 【小问2详解】 在四边形中,, 当时,四边形是平行四边形, 根据(1)得:, 解得:, 当时,四边形是平行四边形; 【小问3详解】 如图所示,过点P作 当时,, ∵ ∴四边形是矩形 ∴, ∴ ∴. 22. 在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题. (1)请把下表补充完整,并在图中补全该函数图象. x … 0 1 2 3 4 5 … … 0 3 … (2)根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法正确的有 . ①该函数图象是轴对称图形,它的对称轴为y轴. ②该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当时,函数取得最大值3;当时,函数取得最小值. ③当或时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大. (3)若,,,直接写出 . (4)已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集(保留1位小数,误差不超过0.2). 【答案】(1),;图象见解析 (2)②③ (3)5 (4)或. 【解析】 【分析】本题主要考查函数图象和性质、一次函数的图象和性质,一次函数与一元一次不等式,会用描点法画出函数图象,利用数形结合的思想得到函数的性质是解题的关键. (1)代入和即可求出对应的y值,再补全函数图象即可; (2)结合函数图象可从增减性及对称性进行判断; (3)根据网格特点用矩形面积减去梯形和三角形的面积即可; (4)根据图象求解即可. 【小问1详解】 解:当时,, 当时,, 函数图象如下: 【小问2详解】 ①由函数图象可得它是中心对称图形,不是轴对称图形;故选项错误; ②结合函数图象可得:该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值,当时,函数取得最大值3;当时,函数取得最小值;故选项正确; ③观察函数图象可得:当或时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大;故选项正确; 故答案为:②③ 【小问3详解】 若,,, 则 故答案为:5 【小问4详解】 解:根据图可知,的解集为,, 即根据图象可知,该不等式的解集为或. 23. 综合与实践:折纸是一项有趣的活动,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,我们可以研究图形的运动和性质,也可以在思考问题的过程中,初步建立几何直观,现在就让我们带着数学的眼光来折纸吧. 定义:将纸片折叠,若折叠后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为完美矩形. (1)操作发现: 如图①,将纸片按所示折叠成完美矩形,若的面积为24,,则此完美矩形的边长 ,面积为 . (2)类比探究: 如图②,将平行四边形纸片按所示折叠成完美矩形,若平行四边形的面积为,,则完美矩形的周长为 . (3)拓展延伸: 如图③,将平行四边形纸片按所示折叠成完美矩形,若,,求此完美矩形的周长为多少. 【答案】(1)4;12 (2)16 (3)42 【解析】 【分析】(1)根据折叠的性质求出好完美矩形的面积即可; (2)根据折叠的性质和矩形的面积公式分别求出矩形的长和宽,即可得到矩形的周长; (3)连接,根据折叠的性质证出四边形是平行四边形,设,则,利用勾股定理求出矩形的长和宽,即可得到矩形的周长. 【小问1详解】 解:由折叠可知,,, ∴, 根据折叠可知:,,, ∵, ∴完美矩形的面积为: ; 【小问2详解】 解:由折叠可得:,,,, ∴, ∴, ∴, ∴矩形的周长; 【小问3详解】 解:连接,如图所示: ∵四边形为平行四边形, ∴,, 由折叠可得:点和分别是和的中点, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵四边形为矩形, ∴, ∴, ∵, ∴设,则, ∵在中,, ∴, 解得:, ∴,, ∴矩形的周长. 【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,熟悉利用折叠的性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省南阳市镇平县2023-2024学年八年级下学期5月月考数学试题
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