精品解析:2024届山东省普通高中深研联考高三下学期5月考试日语试题

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精品解析文字版答案
切换试卷
2024-06-14
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★考试结束前 山东省普通高中2024年5月深研联考卷 高三日语试题卷 姓名 准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共8页,选择题部分第1至8页;非选择题部分第8页。满分120分,考试时间100分钟。 考生须知: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 选择题部分 第一部分 日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1. 両親へのお土産( )これを買った。 A. で B. に C. が D. を 【答案】B 【解析】 【详解】句意:作为给父母的特产,我买了这个。 本题考查助词的运用。 「で」:动作进行的场所;方法手段、原因等。 「に」:用途。“作…,用作…”。 「が」:小主语;好恶、希望、能力等的对象;转折等。 「を」:他动词宾语;经过离开的场所等。 代入后B选项符合句意。 故选B。 2. 大学時代の友達( )卒業後、一切連絡を取っていない。 A. からは B. とは C. までは D. では 【答案】B 【解析】 【详解】句意:大学时代的朋友毕业后完全没有联系。 本题考查助词。 「から」表示时间、空间的起点; 「と」表示和某人做某事,本题为和大学时期的朋友没有联系,「は」表示强调; 「まで」表示时间、空间的终点; 「で」表示动作进行的场所。 故选B。 3. この映画は親子( )楽しめる。 A. に B. と C. で D. しか 【答案】C 【解析】 【详解】句意:这部电影亲子都能享受。 本题考查助词。 「に」:表示移动的目的; 「と」:表示并列,和; 「で」:表示动作主体; 「~しか~ない」:表示限定,只……。 故选C。 4. 姉はよく食べる( )、ちっとも太らない。 A. のに B. ので C. ため D. ながら 【答案】A 【解析】 【详解】句意:姐姐明明吃的很多,却一点也不胖。 本题考查接续助词。 「のに」表示前后两事项反常、矛盾的关系。意为“然而……;反而……”。含有不满、责怪、遗憾等语气。 「ので」表示因果关系的顺态接续、多用于表示客观的原因、理由。意为“因为……”。 「ため」表示原因,理由。 「ながら」表示前后两个行为、动作同时发生或进行。意为“一边……,一边……”。 根据题意,明明吃的很多,却一点也不胖。故选A。 5. 鈴木さんの二人の子供は両方( )頭がいい。 A. は B. が C. とも D. でも 【答案】C 【解析】 【详解】句意:铃木的两个孩子都很聪明。 本题考查助词。 「は」用来提示主题; 「が」用于提示主语; 「とも」接在表示数量的词和部分名词后,表示全部无一例外,“都”; 「でも」举出一个事例,同时暗示其他事例,“就连~也”。 故选C。 6. 一晩中風が( )吹いていた。 A. 止まずに B. 止まず C. 止まなく D. 止まなくて 【答案】A 【解析】 【详解】句意:一整晚风不停地吹。 本题考查句型。 「ずに」:表示前项是后项事情发生的状况,不(没)……,而……。 「なくて」:表示前项是后项事情发生的原因,因为不(没)……。 故选A。 7. そんなに( )いい。 A. 怖くて B. 怖がらなくて C. 怖くなくて D. 怖がって 【答案】B 【解析】 【详解】句意:不用那么害怕。 本题考查形容词用法。 一类形容词的て形是去掉词尾的い变成くて,表中顿; 「一类形容词去掉词尾い/二类形容词词干+がる」表示第三人称的感情、愿望; 「なくて」表并列。 故选B。 8. 授業中に携帯を使う( )ではない。 A. こと B. べき C. わけ D. ところ 【答案】B 【解析】 【详解】句意:上课的时候不应该用手机。 本题考查句型。 「こと」:表示抽象的事物或概念等; 「动词基本形 べきではない」:不应该……; 「~わけではない」:并非……; 「ところ」:表示场所、地点、位置、特征、文章的部分。 故选B。 9. 太い糸の( )が丈夫でいいだろう。 A. こと B. ところ C. もの D. ほう 【答案】D 【解析】 【详解】句意:粗线比较结实。 本题考查形式名词。 「こと」表示抽象的内容,后接表示信息传达、思考及重要性的词,如「言う/話す/伝える」等; 「ところ」表示场所、地点、位置、特征、文章的部分; 「もの」表示人或物; 「ほう」表示事物间的比较,进而说明某人或物所属的类型或类别。 故选D。 10. さっき電車の中で赤ん坊が急に( )、本当に困ったよ。 A. 泣き始めて B. 泣き終わって C. 泣き出して D. 泣き切って 【答案】C 【解析】 【详解】句意:刚才在电车里婴儿突然哭了起来,真的很困扰。 本题考查复合动词。 「~始める」表示有始有终的连续性动作、作用、自然现象、习惯等的开始。意为“开始……”。 「~終わる」表示有始有终的连续性动作、作用的结束。意为 “……完了”。 「~出す」表示突然发生某一动作、状态、自然现象等。多用于表示人的心情、天气的变化等。 「~切る」表示某种动作或状态彻底地、完全地到了极限。意为 “完全……;……之极”。 根据题意,婴儿突然哭了起来。故选C。 11. どうしてもやってほしいと( )、引き受けないわけにはいかなかった。 A. 頼んで B. 頼まれて C. お頼みになって D. お頼みして 【答案】B 【解析】 【详解】句意:被拜托说“无论如何都想你做”,所以不得不接受了。 本题考查动词的被动态。 「頼まれて」为「頼む」的被动态,意为“被拜托,被请求”。 「お~になる」为尊他句型。 「お~する」为自谦句型。 根据句意,故选B。 12. このお天気に、「子供に家にいろ」というのは( )だ。 A. 無理 B. 邪魔 C. 面倒 D. 迷惑 【答案】A 【解析】 【详解】句意:这样的天气,“让孩子待在家里”是不可能的。 本题考查词汇。 「無理(むり)」无理,不讲理,勉强; 「邪魔(じゃま)」妨碍; 「面倒(めんどう)」照顾,麻烦; 「迷惑(めいわく)」麻烦,为难。 故选A。 13. 友達がおもしろいと言っていた本を読んで( )けど、全然おもしろくなかった。 A. いた B. あった C. おいた D. みた 【答案】D 【解析】 【详解】句意:读了一下朋友说的有意思的书,但是一点都不有趣。 本题考查补助动词用法。 「ている」表示动作正在进行或持续;动作的状态存续;反复、习惯的动作等 「てある」接在他动词后,表示人为动作做完后的结果存续。他动词原来的宾语一般用格助词「が」表示。 「ておく」表示事先做好某种准备;放置不管。 「~てみる」表示尝试着做某事,隐含着不知道是否正确、不知道结果怎样的意思。 根据句意,故选D。 14. 日本人ははっきり言わないので( )がちだ。 A. 誤解し B. 誤解され C. 誤解させ D. 誤解しない 【答案】B 【解析】 【详解】句意:因为日本人不说明白,容易被误解。 本题考查动词的被动语态。 「誤解する」是三类动词,「誤解し」是「ます」形,「誤解され」是被动态,「誤解させ」是使役态,「誤解しない」是否定。 由题可知,句型「~がち」表达的意思是容易有某种倾向,本题表示容易被别人误解的意思, 故选B。 15. 目覚まし時計をセットしないで寝たので、寝坊して( )。 A. いた B. おいた C. しまった D. いった 【答案】C 【解析】 【详解】句意:因为没有定闹钟就睡了,所以早上睡过了。 本题考查补助动词的用法。 「ている」:动作正在进行;结果状态的存续;反复、经常性行为。 「ておく」:提前做某事;搁置,临时处置。 「てしまう」:不好的结果,表示遗憾、后悔的心情。 「ていく」:从现在到未来;由近及远。 根据句意可知早上睡懒觉睡过头是不好的是事情。C选项符合句意。 故选C。 16. 習ったことを( )日に覚えなければならない。 A. この B. その C. あの D. どの 【答案】B 【解析】 【详解】句意:学过的东西必须在当天背。 本题考查指示代词。 こ系列:指代双方都知道、眼前的事物; そ系列:指代单方知道或双方都不知道的事物,指前面提过的内容; あ系列:指代双方都知道、非眼前的(过去的)事物; ど系列:指代不知道或不明确的事物。 故选B。 17. 昨日一日中お年寄りの話の( )をしていた。 A. 仲間 B. 友達 C. 相手 D. 同士 【答案】C 【解析】 【详解】句意:昨天一整天都在陪老人说话。 本题考查单词。 「仲間」:伙伴; 「友達」:朋友; 「相手」:伙伴、共事者;「相手をする」:陪……。 「同士」:伙伴。 故选C。 18. 田村さんは( )仕事をする人だよ A. けっこう B. ちょっと C. きちんと D. かなり 【答案】C 【解析】 【详解】句意:田村是规规矩矩干活的人哦。 本题考查副词的意思。 「けっこう」:“很,相当;足够,不必”。 「ちょっと」:“稍微,一会儿”。 「きちんと」:“规规矩矩地;准确的”。 「かなり」:“颇,相当”。 代入后C选项符合句意。 故选C。 19. 今日は来ていないんですけど、( )病気ではないでしょうね。 A. まるで B. まさか C. まったく D. たしか 【答案】B 【解析】 【详解】句意:今天没有来,莫非是生病了。 本题考查副词用法。 「まるで」意为“仿佛,犹如”,后面搭配「ようだ」等表示比喻的表达。 「まさか」意为“一旦,万一;莫非,难道”。 「まったく」意为“完全,全然”。可以和否定呼应,意为“完全不……”。 「たしか」作为二类形容词,意为“确实,确切”;作为副词意为“大概,大约”。 根据句意,故选B。 20. カーテンなら( )色のほうがいい。 A. ほそい B. あかるい C. ねむい D. つよい 【答案】B 【解析】 【详解】句意:如果是窗帘话,明亮的颜色比较好。 本题考查形容词的意思。 「ほそい」:“细的”。 「あかるい」:“明亮的”。 「ねむい」:“困倦的”。 「つよい」:“强壮的”。 代入后B选项符合句意。 故选B。 21. 迷うね。うーん。( )にしようかな。 A. こっち B. そっち C. あっち D. どっち 【答案】D 【解析】 【详解】句意:好犹豫啊,该选哪个呢? 本题考查指示代词的意思。 「こっち」:“这个”。 「そっち」:“那个”。 「あっち」:“那个”。 「どっち」:“哪个”。 根据句意可知要选择“哪个”。 故选D。 22. 友達の誕生日パーティーにケーキを焼く( )だ。 A. こと B. もの C. つもり D. わけ 【答案】C 【解析】 【详解】句意:我打算为朋友的生日聚会做个蛋糕。 本题考查形式名词的用法。 「V基ことだ」:“最好…”。 「V基ものだ」:事物的道理或常态 “理应~”;社会常识道德习惯 “必须~”。 「つもりだ」:“打算…”。 「わけだ」:“难怪…;也就是说”。 代入后C选项符合句意。 故选C。 23. 子供のころ、よく公園で( )に乗ったものだ。 A. フェリー B. ボート C. バイト D. エレベーター 【答案】B 【解析】 【详解】句意:记得小时候经常在公园坐船。 本题考查外来语。 「フェリー」:渡轮; 「ボート」:小船; 「バイト」:副业、打工; 「エレベーター」:电梯。 故选B。 24. 私はそれぞれの種類の花を( )ずつ買った。 A. 3 枝 B. 3 個 C. 3 本 D. 3 分 【答案】C 【解析】 【详解】句意“各种各样的花,各买了三朵。” 本题考查数量词。 「枝」用来计花的枝杈数。 「個」指立体的小物件。 「本」指细长物品。 「分」指的是分钟。 本题的花朵属于细长的物品。故选C。 25. 私は先生に推薦状を書いて( )。 A. くれた B. あげた C. やった D. いただいた 【答案】D 【解析】 【详解】句意:我请老师为我写了推荐信。 本题考查授受动词。 根据句意可知是“我请别人为我做某事”。我请别人为我做某事应该使用「~てもらう」,因为施益者是老师,应使用其对应的自谦表达「~ていただく」。 「~てくれる」:别人为我/我方做某事。 「~てあげる・~てやる」:我为别人做某事。 故选D。 26. お嬢さんはいつ大学を( )か。 A. ご卒業です B. ご卒業されます C. ご卒業できます D. ご卒業でいらっしゃいます 【答案】A 【解析】 【详解】句意:小姐是什么时候大学毕业的? 本题考查敬语。 「お/ご~です」为尊他语的表达形式。BCD选项表述错误。 分析可知,本题应该使用尊他语的表达形式。故选A。 27. 「李さんはいらっしゃいますか。」 「はい、( )。すぐに呼んでまいります。」 A. おります B. ございます C. おられます D. まいります 【答案】A 【解析】 【详解】句意:--“小李在吗?” --“在的,我马上去叫他”。 本题考查敬语的运用。 当向其他公司的人描述自己公司的人的情况的时候,应该使用自谦或郑重的表达。 「おる」:「いる」的自谦。“有,在”。 「ござる」:「ある」的郑重语。“有,在”。 「おられる」:「いる」的尊他。“有,在”。 「参る」:「くる」的自谦。“来”。 代入后A选项符合句意。 故选A。 28. ご両親はいつ東京へ( )でしょうか。 A. ご案内いたす B. 拝見する C. お越しになる D. ご覧になる 【答案】C 【解析】 【详解】句意:您父母什么时候来东京。 本题考查敬语。 首先可以判断出,“来东京”这个行为是别人父母做的,所以要用尊他语。 「お・ご~いたす」为自谦句式,A选项不正确。 「拝見する」为「見る」的自谦动词,B选项不正确。 「お越しになる」为「来る」的尊他动词,C选项正确。 「ご覧になる」为「見る」的尊他动词,D选项不正确。 故选C。 29. 「( )、それを顔に表すな。」と私たちは教えられた。 A. 腹が立っても B. 気を失っても C. 日に焼けても D. 病気にかかっても 【答案】A 【解析】 【详解】句意:我们被告知:“即使生气,也不要表现在脸上。”。 本题考查惯用语。 「腹が立つ」生气;「気を失う」失望、沮丧; 「日に焼ける」皮肤晒黑,东西晒得变色,晒褪色;「病気にかかる」生病。 故选A。 30. 友達は多ければ多いほど良い( )ではない。 A. というもの B. というわけ C. というところ D. というはず 【答案】B 【解析】 【详解】句意“并不是朋友越多越好。” 本题考查「わけではない」的用法。 「というものではない」“不是某种东西” 「というわけではない」“不是某种原因” 「というところはない」“岂止,岂但,哪谈得上,就连…也… ” 「というはずではない」是误导项,应该用「はずがない」 根据题意这里指的是原因,而不是具体的某个东西,故选B。 31. 話し合い( )解決しようと思う。 A. にとって B. に応じて C. につれて D. によって 【答案】D 【解析】 【详解】句意:我想要通过交谈解决问题。 本题考查句型。 「にとって」:“对于…来说”。 「に応じて」:表示后者根据前者的情况发生变化。“根据…”。 「につれて」:“随着…”。 「によって」:表示凭借的方式,方法,手段等。“根据…”。 代入后D选项符合句意。 故选D。 32. 足が少し悪いけど、歩く( )運動は毎日している。 A. ばかりの B. ぐらいの C. ほどの D. だけの 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘虽然脚有点不舒服,但是走路之类的运动还是每天都在做。’。 本题考查副助词。 「ばかり」前接数量名词表示大概的程度,大约,左右,上下的意思。 「ぐらい」用言连体形接,名词直接接,表示低程度。 「ほど」用言连体形接,名词直接接,表示高程度。 「だけ」名词接续,表示限定,只。 原文中脚不舒服,走路这样的行为 是较低程度的动作。 故选B。 33. 日本語の勉強でカタカナほど嫌な( )はない。 A. ひと B. こと C. ところ D. もの 【答案】D 【解析】 【详解】句意:在日语的学习中,没有比片假名更讨厌的东西了。 本题考查名词的意思。 「ひと」:“人”。 「こと」:“事情”。 「ところ」:“地方”。 「もの」:“东西;人”。 代入后D选项符合句意。 故选D。 34. 月に行ける( )、あなたは行きますか。 A. にしたら B. としたら C. にしても D. としても 【答案】B 【解析】 【详解】句意:如果能去月球的话,你要去吗? 本题考查接续助词的用法。 「たら」:表假定。“如果…的话”。 「ても」:表逆接。“即使…”。 代入后“如果”符合句意。排除CD。 「にしたら」:前接名词。“从…立场上来看…”。 「としたら」:前可以接动词基本形。 根据接续排除A。 故选B。 35. 収入に( )生活をするしかない。 A. 答えた B. 通じる C. 応じた D. 伴う 【答案】C 【解析】 【详解】句意:只能过与收入相符的生活。 本题考查句型。 「答える」:“回答,答复”。 「通じる」:“通到;通晓”。 「に応じる」:“回答;满足,适应,按照”。 「伴う」:“带,伴随”。 代入后C选项符合句意。 故选C。 36. 今から( )、もう遅いのではありませんか。 A. 出かけると B. 出かければ C. 出かけたら D. 出かけても 【答案】D 【解析】 【详解】句意:现在出门也已经很晚了吧。 本题考查接续助词。 「と」表示前项条件成立就会自然而然地出现某种结果或现象。多用于自然现象、普遍真理或习惯规律。 「ば」表示假定条件。假如具备了前项的条件就会出现后项的结果。 「たら」接动词后表示动作先后顺序。后项多为请求、劝诱、意志等主观行为。 「ても」表示假定条件下的转折关系。意为 “即使……也……”。 根据题意,即使现在出门也已经很晚了吧。故选D。 37. 新聞に書いてあることが、いつも事実だ( )。 A. ということだ B. ことだろう C. とは限らない D. わけがない 【答案】C 【解析】 【详解】句意:报纸上写的不一定都是事实。 本题考查句型。 「ということだ」用来客观地传递间接得到的信息。意为“据说……;听说……”。 「だろう」表示推测事物的原因或理由。 「とは限らない」前接简体句。表示一般来说是正确的,但也有例外。意为“不一定……;未必……”。常与副词「必ずしも」关联使用。 「わけがない」表示从道理上强调或确认完全是不可能的。意为“绝对不会……;完全不可能………”。 根据题意,不一定都是事实。故选C。 38. 気温が高くなる( )、次々と花が咲き始めた。 A. ほかに B. とともに C. ことに D. として 【答案】B 【解析】 【详解】句意:随着气温升高,花也一朵接一朵地开始绽放了。 本题考查句型的意思。 「ほかに」:“除此以外…,还…”。 「とともに」:“随着…;和…一起”。 「ことに」:“令人…的是”。 「として」:“作为…”。 代入后B选项符合句意。 故选B。 39. ( )、座席の変更はいたしかねます。 A. ごめんください B. 申し訳ございませんが C. ご遠慮なく D. どういたしまして 【答案】B 【解析】 【详解】句意:对不起,我难以和你更换座位。 本题考查交际与表达。 本题难点是句尾的「かねます」,虽然是肯定的形式,但表达的否定的含义。“难以…”。 所以前面应该是道歉的表达。 「ごめんください」:敲门时的表达。 「申し訳ございませんが」:“对不起”。 「ご遠慮なく」:“别客气”。 「どういたしまして」:“没关系”。 代入后B选项符合句意。 故选B。 40. 11 月 3 日は日本の( )で、休みだ。 A. 文化の日 B. 成人の日 C. 七五三 D. 建国の日 【答案】A 【解析】 【详解】句意:11月3日是日本的文化节, 放假。 本题考查文化常识。十一月三日——文化节,1954年以前是为纪念明治天皇诞辰而设立的节日。 1964年11月3日日本公布新宪法,因此,将这一天改为文化节,用以提倡热爱自由平等,促进文化事业的社会原则。 「成人の日」日本1948年政府规定每年1月15日(现改为一月第二个星期一)为成人节,这是日本国民的一大节日,届时全国放假。 「七五三」日本儿童节——七五三节。3月3日是女孩节;5月5日是男孩节,还有11月15日的七五三儿童节。 「建国の日」是2月11日。 故选A。 第二部分 阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 「信じて続ければ必ず夢は叶う」や「努力は嘘をつかない」といった言葉は非常に簡単なものです。しかし、現実はそう甘くはありません。ずっと信じているだけでは一流サッカ一選手になれるわけでもないし、億万長者になれるわけでもないのです。(ア)、信じることは、夢がかなうための十分条件ではなく、ただの必要条件なだけなのです。もちろん信じて努力し続けて夢を叶えた人もいます。しかし、中には夢を追い求め続けてあきらめることも出来ず苦しんでいる人もいます。(イ)ことでまた別の人生が待っていることも本人たちはわかっているのです。しかし、今まで信じ続けて努力していた分、あきらめるのが怖いのです。つまり、あきらめる勇気が必要なのです。あきらめることは恥ずかしいことでもなんでもないのです。むしろ無駄な努力を続けているほうが悲しいですし、なにより時間がもったいないです。怖がらずに、勇気を出してあきらめることも自分の人生のためにとても大切なのです。 41 文中に「現実はそう甘くはありません」とあるが、その意味は何か。 A. 現実は厳しい。 B. 現実ではいいことはあまりない。 C. 現実はいつも変わる。 D. 現実はいろいろ教えてくれる。 42. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 例えば B. なぜならば C. しかし D. それから 43. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. あきらめる B. 信じ続ける C. 夢を追い求める D. 努力し続ける 44. 文中に「あきらめることは恥ずかしいことでもなんでもないのです」とあるが、それはどういう意味か。 A. あきらめることは恥ずかしいことだ。 B. あきらめることは恥ずかしいことではない。 C. あきらめることは恥ずかしいことではないはずだ。 D. あきらめることを恥ずかしく思っている。 45. この文章の内容に合っているものはどれか。 A. いつまでもあきらめずに最後まで頑張ることはいいことだとは限らない。 B. 信じるだけで、努力しない人は夢を叶えられるはずがない。 C. 努力を続けて困難を乗り越えるのにかかる時間はもったいない。 D. どんなことであっても怖がらずに、勇気を出してあきらめればいい。 【答案】41. A 42. B 43. A 44. B 45. A 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写“相信并坚持下去,梦想一定会实现”“努力不会说谎”,这些话非常简单。但是,现实并非如此乐观。只是一直相信,既不可能成为一流作家或选手,也不可能成为亿万富翁。因为,相信并不是实现梦想的充分条件,而只是必要条件而已。当然也有相信并不断努力实现梦想的人。但是,其中也有不断追求梦想却无法放弃而痛苦的人。他们知道,如果放弃,就会有另一种人生在等着自己。但是,因为一直相信并努力着,所以害怕放弃。也就是说,需要放弃的勇气。放弃并不是什么可耻的事情。反而持续做无谓的努力更令人悲伤,最重要的是浪费时间。不要害怕,鼓起勇气放弃对自己的人生也是很重要的。 【41题详解】 由原文「「信じて続ければ必ず夢は叶う」や「努力は嘘をつかない」といった言葉は非常に簡単なものです。しかし、現実はそう甘くはありません。」可知,文中说“现实没有那么乐观”,其意思是现实很残酷。故选A。 【42题详解】 由原文「ずっと信じているだけでは一流サッカ一選手になれるわけでもないし、億万長者になれるわけでもないのです。(ア)、信じることは、夢がかなうための十分条件ではなく、ただの必要条件なだけなのです。」可知,前文提到只是一直相信,既不可能成为一流作家或选手,也不可能成为亿万富翁,后文提到相信并不是实现梦想的充分条件,而只是必要条件而已。前后属于因果关系。故选B。 【43题详解】 由原文「しかし、中には夢を追い求め続けてあきらめることも出来ず苦しんでいる人もいます。(イ)ことでまた別の人生が待っていることも本人たちはわかっているのです。しかし、今まで信じ続けて努力していた分、あきらめるのが怖いのです。」可知,前文提到但其中也有不断追求梦想却无法放弃而痛苦的人,后文提到他们知道会有另一种人生在等着自己,但是,因为一直相信并努力着,所以害怕放弃,所以此处填放弃比较符合文章句意。故选A。 【44题详解】 由原文「あきらめることは恥ずかしいことでもなんでもないのです。」可知,文中说“放弃并不可耻”,意思是放弃并不可耻。故选B。 【45题详解】 由原文「むしろ無駄な努力を続けているほうが悲しいですし、なにより時間がもったいないです。怖がらずに、勇気を出してあきらめることも自分の人生のためにとても大切なのです。」可知,永远不放弃,坚持到最后,不一定是好事与这篇文章内容相符。故选A。 (二) 私たちは人生の中で別れと出会いを繰り返しています。別れの中には悲しいもの(ア)。うれしい別れもあります。それに、出会いの中にも悲しい出会いとうれしい出会いがあります。わたしたちはこの出会いと別れを繰り返してさまざまな成長をするのです。 日本では3月と4月は出会いと別れの季節だと呼ばれています。今までの生活や友達との別れ、そして新しい生活と友達との出会いがあります。(イ)、別れがあるからこそ出会いがそこにはあるのです。出会った後に別れるか、そうでないかを決めるのは運命であると言えるでしょう。運命という縁があればこれからもずっと長い期間一緒にお付き合いをすることが出来ます。しかし、縁がなければ、それまででしょう。 私たちはこの運命によって人生が過ぎていくのです。これらには年齢や成長の仕方、夕イミング、場所などたくさんの条件があるのです。したがって、物理的に説明できない部分もあります。私たちはこの運命を感じながら生きるのです。 46. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかありません B. ばかりである C. がたくさんある D. だけではありません。 47. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. つまり B. しかし C. それに D. でも 48. 文中の「それまで」はどういう意味か。 A. 別れるまで B. 出会うまで C. それで終わり D. 次の始まり 49. 文中の「これら」は何を指すか。 A. 人生 B. 出会い C. 運命 D. 別れ 50. 文章の内容に合っていないものはどれか。 A. わたしたちは出会いと別れを繰り返して成長をしていくのである。 B. 日本では3月と4月は出会いと別れの季節だと呼ばれている。 C. 出会った後に別れるか、付き合い続けるかを決めるのは運命である。 D. 縁があってもずっと長い期間一緒にいられるとは限らない。 【答案】46. D 47. A 48. C 49. C 50. D 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写我们要一边感受命运一边生活。我们在人生中不断重复着离别和相遇。离别中并不只有悲伤。也有开心的分别。而且,相遇中也有悲伤的相遇和喜悦的相遇。我们在反复的相遇和离别中获得了各种各样的成长。在日本,3月和4月被称为相遇和离别的季节。与至今为止的生活和朋友分别,然后有新的生活和朋友的相遇。也就是说,正因为有分别,才会有相遇。可以说,相遇后决定分手还是不分手的是命运。如果有命中注定的缘分,今后也能在一起很长一段时间。但是,如果没有缘分,也就罢了。我们的人生就是按照这个命运流逝的。这些有年龄、成长方式、时机、场所等很多条件。因此,也有无法用物理来说明的部分。我们要一边感受命运一边生活。 【46题详解】 由原文「別れの中には悲しいもの(ア)。うれしい別れもあります。」可知,后文提到也有开心的分别,所以此处填离别中并不只有悲伤比较符合文章句意。故选D。 【47题详解】 由原文「今までの生活や友達との別れ、そして新しい生活と友達との出会いがあります。(イ)、別れがあるからこそ出会いがそこにはあるのです。」可知,前文提到与至今为止的生活和朋友分别,然后有新的生活和朋友的相遇,后文提到正因为有分别,才会有相遇。后文是对前文的总结解释。故选A。 【48题详解】 由原文「運命という縁があればこれからもずっと長い期間一緒にお付き合いをすることが出来ます。しかし、縁がなければ、それまででしょう。」可知,「それまで」意为就此结束。故选C。 【49题详解】 由原文「私たちはこの運命によって人生が過ぎていくのです。これらには年齢や成長の仕方、夕イミング、場所などたくさんの条件があるのです。」可知,「これら」指代命运。故选C。 【50题详解】 由原文「運命という縁があればこれからもずっと長い期間一緒にお付き合いをすることが出来ます。」可知,即使有缘也不一定能长久地在一起不符合文章内容。故选D。 (三) 季節が変わる時、どんな服を着ればいいかとても迷います。季節の変わり目といっても、今日から夏です!今日から冬です!といったような決まった日はないため、自分の肌で感じとる必要があります。日によって寒暖差があるので、自分で季節を感じとることは非常に難しいことだと言えるでしょう。その結果、街にはなんだかおかしい服装をした人が増えてきます。 例えば、分厚いセーターを着ているのに、夏のサンダルを履いていたりします。違う場合は、半袖の涼しそうなTシャツを着ているのに、冬のプーツを履いていたりなどです。このような、「暑いの?寒いの?」みたいな服装になりがちです。これは、おそらく地球温曖化が関係しているのです。なぜなら、地球温暖化の影響により朝と夜の気温差が大きかったり、一日ごとの気温の上下差が大きかったりします。そのため、人々はどんな服を着たら良いかわからなくなってしまい、ちょっと見た目ではおかしいような服装になってしまうのです。これは仕方がないのです。これから地球温暖化が進んでしまうと、もっと( ア )に困ってしまうでしょう。 51. 文中の「なんだかおかしい服装」とはどのようなことを言うのか。 A. 季節感のない、おしゃれじゃない服装 B. 色とりどりではない地味な服装 C. 暑いのか寒いのかよくわからない服装 D. 色々な柄があるセンスのない服装 52. 文中の「なりがち」の意味として正しいものはどれか。 A. なりっぱなし B. なりそう C. よくなる D. なるかも 53. 文中の「地球温曖化が関係している」と思える理由として正しいものはどれか。 A. 朝夜や1日ごとに気温が激しく変わるから B. 急に暑くなったり急に寒くなったりするから C. 体感温度が人によってそれぞれ違うから D. 温度の感覚が出身地によってそれぞれ異なるから 54. 文中の「仕方がない」はどのようなことを言っているのか。 A. 地球温暖化が進むこと B. 服の値段が高くなること C. 欲しい服がわからなくなること D. 服装が変になること 55. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 地球温暖化 B. 気温 C. 服装 D. 感党 【答案】51. C 52. C 53. A 54. D 55. C 【解析】 【分析】本文主要讲了由于全球变暖,日夜温差变大等原因导致人们不知道根据季节变换服饰。 【51题详解】 原文提到「分厚いセーターを着ているのに、夏のサンダルを履いていたりします」明明穿着厚毛衣,却又穿着夏天穿的凉鞋,让人不知道是冷还是热的服装,故选C。 【52题详解】 原文提到「このような、「暑いの?寒いの?」みたいな服装になりがちです」就容易穿成像这样是冷?还是热的服装。 よくなる:经常变成。 なりっぱなし:一直变成。 なりそう:看起来要变成。 なるかも:可能要变成。 故选C。 【53题详解】 原文提到「なぜなら、地球温暖化の影響により朝と夜の気温差が大きかったり、一日ごとの気温の上下差が大きかったりします。」早晚温差大,每一天的气温差别都很大。故选A。 【54题详解】 原文提到「そのため、人々はどんな服を着たら良いかわからなくなってしまい、ちょっと見た目ではおかしいような服装になってしまうのです。」因此人们就很犹豫穿什么样的衣服好,最终穿的服装看起来有点奇怪。故选D。 【55题详解】 文章提到随着全球变暖的加剧,人们会为穿什么服装感到更为难吧,文章是在讲气温和服饰的关系,所以括号里填入服装最恰当。故选C。 (四) むかし、むかし北の国に住む一人の若者が父親と雪の中、狩りに出かけました。突然、天気が悪くなったので、二人は山小屋で夜をあかし、天気が回復するのを待ちました。 真夜中のことです。寝ていると入り口がバタンと開き、白い着物を着た一人の色白の女の人がそこに立っていました。 若者が話しかけようとすると、その女の人は父親に白い息を吹きかけたところ、父親は白くなり、一瞬で凍ってしまいました。恐怖のあまりに、若者は身動きできませんでした。 「若者よ、お前は助けてやるが、今日のことは決して誰にも話してはいけない。」そう言うと、雪の中に消えてしまいました。次の朝、目が覚めると父親は凍って死んでいました。実は、この山小屋は雪女の住処で、親子が勝手に入ったことを怒ったのです。 それから一年が経ったある雨の日のことです。美しい女の人が軒下で雨宿り(避雨)していました。若者は女の人を家の中に入れてあげて経緯を聞いた。 「名前は何と言う。これからどこに行くのか。」 「名前は「おゆき」と言い、私には身内(亲人)がいません。これから行くところもありません。」それを聞いて心配した若者はしばらく家におゆきをおいておくことを決めました。こ人はやがて恋に落ち、結婚して子供もでき、幸せな日々を送っていました。 ある雪の日のこと、若者はうっかりとあの日の山小屋でのことを話してしまいました。おゆきは悲しい顔で言いました。「(ア)話してはいけないと言ったのに話してしまいましたね。」 そう言うと、おゆきは彼のもとから消えました。おゆきこそ雪女だったのです。それ以来おゆきの姿を見たものは一人もいませんでした。 56. 文中に「若者は身動きできませんでした」とあるが、理由はどれか。 A. 寒くて体の知覚がなくなったから。 B. 雪女の吐く息で凍ってしまったから。 C. 怖すぎて体が動かなくなった。 D. 女の人の美しさに魅了されたから。 57. 文中に「助けてやる」とあるが、ここはどういう意味か。 A. 命を救う B. 許してあげる C. 援助する D. 手伝う 58. どうして若者はおゆきを家においておくことを決めたのか。 A. おゆきこそ雪女だと知っているから。 B. 行くところもない女の人を心配するから。 C. 女の人と婚約があるから。 D. 外で激しい雨が降っているから。 59. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. これほど B. あれほど C. それほど D. どれほど 60. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 父親が窓から入ってきた女の人に殺された。 B. 雪が降ったとき、若者が父親と山登りに行った。 C. 若者が話をかけたから、助けてもらった。 D. 若者が約束を守らなかったから、雪女が姿を消した。 【答案】56. C 57. B 58. B 59. B 60. D 【解析】 【分析】本文难度适中,主要写很久很久以前,住在北方的一个年轻人和父亲冒着雪去打猎。天气突然不好,两人在山上的小屋里熬了一夜,等待天气好转。那是深夜的事。正在睡觉的时候,门口砰的一声打开了,一个穿着白色和服的皮肤白皙的女人站在那里。年轻人刚要搭话,那个女人就向父亲吹了白气,结果父亲变白了,一瞬间就冻住了。因为太过恐惧,年轻人动弹不得。“年轻人,我可以帮助你,但是今天的事情绝对不能告诉任何人。”说完,消失在雪中。第二天早上醒来,父亲冻死了。其实,这座山中小屋是雪女住的地方,雪女对父子擅自闯入而大发雷霆。那之后过了一年,一个雨天。一个美丽的女人在屋檐下避雨。小伙子让女人进屋询问原委。“你叫什么名字,现在要去哪里?”“我的名字叫阿雪,我没有亲人,也没有地方可去。”听完担心的年轻人决定暂时把阿雪留在家里。这个人不久就坠入爱河,结婚生子,过着幸福的日子。某个雪天,年轻人不小心说起了那天在山间小屋发生的事。阿雪一脸悲伤地说。“我已经吩咐过你绝对不能跟其他人说起这件事但你还是说了。”说完,阿雪就从他身边消失了。阿雪才是雪女。从那以后,没有一个人见过阿雪。 【56题详解】 由原文「恐怖のあまりに、若者は身動きできませんでした。」可知,文中说“年轻人无法动弹”,理由是太害怕了,身体都动不了了。故选C。 【57题详解】 由原文「「若者よ、お前は助けてやるが、今日のことは決して誰にも話してはいけない。」そう言うと、雪の中に消えてしまいました。」可知,「助けてやる」原文中意为‘放过你’。故选B。 【58题详解】 由原文「それを聞いて心配した若者はしばらく家におゆきをおいておくことを決めました。」可知,年轻人决定把阿雪留在家里是因为担心无处可去的女人。故选B。 【59题详解】 由原文「ある雪の日のこと、若者はうっかりとあの日の山小屋でのことを話してしまいました。おゆきは悲しい顔で言いました。「(ア)話してはいけないと言ったのに話してしまいましたね。」」可知,前文提到某个雪天,年轻人不小心说起了那天在山间小屋发生的事,这件事是好久之前发生的事了,所以用「あ」系。故选B。 【60题详解】 由原文「そう言うと、おゆきは彼のもとから消えました。おゆきこそ雪女だったのです。それ以来おゆきの姿を見たものは一人もいませんでした。」可知,因为年轻人没有遵守约定,所以雪女消失了与文章内容相符。故选D。 非选择题部分 第三部分 写作(满分30分) 61. 以「ネット通販」为题,写一篇短文。 写作要点: 1.介绍网购; 2.比较网购和传统线下购物; 3.你会在网上买东西吗? 写作要求: 1.字数为300~350字; 2.格式正确,书写清楚; 3.使用「です.ます」体。 【答案】ネット通販  私はよくインターネット通販を利用しています。なぜかというと、インターネット通販はとても便利だからです。  小学校三年生、初めてパソコンを買ったとき、母と一緒にパソコンのショッピングセンターで、一日をかけて、足が痛くなるまで歩いていて、やっとパソコンを買うことができました。その時の大変さは今でも忘れられません。   しかし、先月新しいパソコンを買ったときは、涼しい部屋の中で、ふわふわのソファーに座って、コーラを飲みながら、たくさんの商品を比べてから、安くていいパソコンを簡単に買うことができました。  インターネット通販は本当に便利なものです。確かに、商品の質が悪いなどの問題点もありますが、それはこれからの技術や法律の進歩で良くなると思います。私はこれからもネットで買い物をします。【336字】 【解析】 【详解】本篇作文要求写网上购物,需要写一篇记叙文,我的观点,线上线下对比,再次表明对网购的看法。 作文可以从以下展开:1点名我对网购的观点2线上线下的网购对比,可以用例子进行说明3再次表明观点,对网购的看法,用总-分-总的形式,内容充实,结构完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 山东省普通高中2024年5月深研联考卷 高三日语试题卷 姓名 准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共8页,选择题部分第1至8页;非选择题部分第8页。满分120分,考试时间100分钟。 考生须知: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 选择题部分 第一部分 日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1. 両親へのお土産( )これを買った。 A. で B. に C. が D. を 2. 大学時代の友達( )卒業後、一切連絡を取っていない。 A. からは B. とは C. までは D. では 3 この映画は親子( )楽しめる。 A. に B. と C. で D. しか 4. 姉はよく食べる( )、ちっとも太らない。 A のに B. ので C. ため D. ながら 5. 鈴木さんの二人の子供は両方( )頭がいい。 A. は B. が C. とも D. でも 6. 一晩中風が( )吹いていた。 A. 止まずに B. 止まず C. 止まなく D. 止まなくて 7. そんなに( )いい。 A. 怖くて B. 怖がらなくて C. 怖くなくて D. 怖がって 8. 授業中に携帯を使う( )ではない。 A. こと B. べき C. わけ D. ところ 9. 太い糸の( )が丈夫でいいだろう。 A. こと B. ところ C. もの D. ほう 10. さっき電車の中で赤ん坊が急に( )、本当に困ったよ。 A. 泣き始めて B. 泣き終わって C. 泣き出して D. 泣き切って 11. どうしてもやってほしいと( )、引き受けないわけにはいかなかった。 A. 頼んで B. 頼まれて C. お頼みになって D. お頼みして 12. このお天気に、「子供に家にいろ」というのは( )だ。 A. 無理 B. 邪魔 C. 面倒 D. 迷惑 13. 友達がおもしろいと言っていた本を読んで( )けど、全然おもしろくなかった。 A. いた B. あった C. おいた D. みた 14. 日本人ははっきり言わないので( )がちだ。 A. 誤解し B. 誤解され C. 誤解させ D. 誤解しない 15. 目覚まし時計をセットしないで寝たので、寝坊して( )。 A. いた B. おいた C. しまった D. いった 16. 習ったことを( )日に覚えなければならない。 A. この B. その C. あの D. どの 17. 昨日一日中お年寄りの話の( )をしていた。 A. 仲間 B. 友達 C. 相手 D. 同士 18. 田村さんは( )仕事をする人だよ A. けっこう B. ちょっと C. きちんと D. かなり 19. 今日は来ていないんですけど、( )病気ではないでしょうね。 A. まるで B. まさか C. まったく D. たしか 20. カーテンなら( )色のほうがいい。 A. ほそい B. あかるい C. ねむい D. つよい 21. 迷うね。うーん。( )にしようかな。 A. こっち B. そっち C. あっち D. どっち 22. 友達の誕生日パーティーにケーキを焼く( )だ。 A. こと B. もの C. つもり D. わけ 23. 子供のころ、よく公園で( )に乗ったものだ。 A. フェリー B. ボート C. バイト D. エレベーター 24. 私はそれぞれの種類の花を( )ずつ買った。 A. 3 枝 B. 3 個 C. 3 本 D. 3 分 25. 私は先生に推薦状を書いて( )。 A. くれた B. あげた C. やった D. いただいた 26. お嬢さんはいつ大学を( )か。 A. ご卒業です B. ご卒業されます C. ご卒業できます D. ご卒業でいらっしゃいます 27. 「李さんはいらっしゃいますか。」 「はい、( )。すぐに呼んでまいります。」 A. おります B. ございます C. おられます D. まいります 28. ご両親はいつ東京へ( )でしょうか。 A. ご案内いたす B. 拝見する C. お越しになる D. ご覧になる 29. 「( )、それを顔に表すな。」と私たちは教えられた。 A. 腹が立っても B. 気を失っても C. 日に焼けても D. 病気にかかっても 30. 友達は多ければ多いほど良い( )ではない。 A. というもの B. というわけ C. というところ D. というはず 31. 話し合い( )解決しようと思う。 A. にとって B. に応じて C. につれて D. によって 32. 足が少し悪いけど、歩く( )運動は毎日している。 A. ばかりの B. ぐらいの C. ほどの D. だけの 33. 日本語の勉強でカタカナほど嫌な( )はない。 A. ひと B. こと C. ところ D. もの 34. 月に行ける( )、あなたは行きますか。 A. にしたら B. としたら C. にしても D. としても 35. 収入に( )生活をするしかない。 A. 答えた B. 通じる C. 応じた D. 伴う 36. 今から( )、もう遅いのではありませんか。 A. 出かけると B. 出かければ C. 出かけたら D. 出かけても 37. 新聞に書いてあることが、いつも事実だ( )。 A. ということだ B. ことだろう C. とは限らない D. わけがない 38. 気温が高くなる( )、次々と花が咲き始めた。 A. ほかに B. とともに C. ことに D. として 39. ( )、座席の変更はいたしかねます。 A. ごめんください B. 申し訳ございませんが C. ご遠慮なく D. どういたしまして 40. 11 月 3 日は日本の( )で、休みだ。 A. 文化の日 B. 成人の日 C. 七五三 D. 建国の日 第二部分 阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 「信じて続ければ必ず夢は叶う」や「努力は嘘をつかない」といった言葉は非常に簡単なものです。しかし、現実はそう甘くはありません。ずっと信じているだけでは一流サッカ一選手になれるわけでもないし、億万長者になれるわけでもないのです。(ア)、信じることは、夢がかなうための十分条件ではなく、ただの必要条件なだけなのです。もちろん信じて努力し続けて夢を叶えた人もいます。しかし、中には夢を追い求め続けてあきらめることも出来ず苦しんでいる人もいます。(イ)ことでまた別の人生が待っていることも本人たちはわかっているのです。しかし、今まで信じ続けて努力していた分、あきらめるのが怖いのです。つまり、あきらめる勇気が必要なのです。あきらめることは恥ずかしいことでもなんでもないのです。むしろ無駄な努力を続けているほうが悲しいですし、なにより時間がもったいないです。怖がらずに、勇気を出してあきらめることも自分の人生のためにとても大切なのです。 41. 文中に「現実はそう甘くはありません」とあるが、その意味は何か。 A. 現実は厳しい。 B. 現実ではいいことはあまりない。 C. 現実はいつも変わる。 D. 現実はいろいろ教えてくれる。 42. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 例えば B. なぜならば C. しかし D. それから 43. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. あきらめる B. 信じ続ける C. 夢を追い求める D. 努力し続ける 44. 文中に「あきらめることは恥ずかしいことでもなんでもないのです」とあるが、それはどういう意味か。 A. あきらめることは恥ずかしいことだ。 B. あきらめることは恥ずかしいことではない。 C. あきらめることは恥ずかしいことではないはずだ。 D. あきらめることを恥ずかしく思っている。 45. この文章の内容に合っているものはどれか。 A. いつまでもあきらめずに最後まで頑張ることはいいことだとは限らない。 B. 信じるだけで、努力しない人は夢を叶えられるはずがない。 C. 努力を続けて困難を乗り越えるのにかかる時間はもったいない。 D. どんなことであっても怖がらずに、勇気を出してあきらめればいい。 (二) 私たちは人生の中で別れと出会いを繰り返しています。別れの中には悲しいもの(ア)。うれしい別れもあります。それに、出会いの中にも悲しい出会いとうれしい出会いがあります。わたしたちはこの出会いと別れを繰り返してさまざまな成長をするのです。 日本では3月と4月は出会いと別れの季節だと呼ばれています。今までの生活や友達との別れ、そして新しい生活と友達との出会いがあります。(イ)、別れがあるからこそ出会いがそこにはあるのです。出会った後に別れるか、そうでないかを決めるのは運命であると言えるでしょう。運命という縁があればこれからもずっと長い期間一緒にお付き合いをすることが出来ます。しかし、縁がなければ、それまででしょう。 私たちはこの運命によって人生が過ぎていくのです。これらには年齢や成長の仕方、夕イミング、場所などたくさんの条件があるのです。したがって、物理的に説明できない部分もあります。私たちはこの運命を感じながら生きるのです。 46. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかありません B. ばかりである C. がたくさんある D. だけではありません。 47. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. つまり B. しかし C. それに D. でも 48. 文中の「それまで」はどういう意味か。 A. 別れるまで B. 出会うまで C. それで終わり D. 次の始まり 49. 文中の「これら」は何を指すか。 A. 人生 B. 出会い C. 運命 D. 別れ 50. 文章の内容に合っていないものはどれか。 A. わたしたちは出会いと別れを繰り返して成長をしていくのである。 B. 日本では3月と4月は出会いと別れの季節だと呼ばれている。 C. 出会った後に別れるか、付き合い続けるかを決めるのは運命である。 D. 縁があってもずっと長い期間一緒にいられるとは限らない。 (三) 季節が変わる時、どんな服を着ればいいかとても迷います。季節の変わり目といっても、今日から夏です!今日から冬です!といったような決まった日はないため、自分の肌で感じとる必要があります。日によって寒暖差があるので、自分で季節を感じとることは非常に難しいことだと言えるでしょう。その結果、街にはなんだかおかしい服装をした人が増えてきます。 例えば、分厚いセーターを着ているのに、夏のサンダルを履いていたりします。違う場合は、半袖の涼しそうなTシャツを着ているのに、冬のプーツを履いていたりなどです。このような、「暑いの?寒いの?」みたいな服装になりがちです。これは、おそらく地球温曖化が関係しているのです。なぜなら、地球温暖化の影響により朝と夜の気温差が大きかったり、一日ごとの気温の上下差が大きかったりします。そのため、人々はどんな服を着たら良いかわからなくなってしまい、ちょっと見た目ではおかしいような服装になってしまうのです。これは仕方がないのです。これから地球温暖化が進んでしまうと、もっと( ア )に困ってしまうでしょう。 51. 文中の「なんだかおかしい服装」とはどのようなことを言うのか。 A. 季節感のない、おしゃれじゃない服装 B. 色とりどりではない地味な服装 C. 暑いのか寒いのかよくわからない服装 D. 色々な柄があるセンスのない服装 52. 文中の「なりがち」の意味として正しいものはどれか。 A. なりっぱなし B. なりそう C. よくなる D. なるかも 53. 文中の「地球温曖化が関係している」と思える理由として正しいものはどれか。 A. 朝夜や1日ごとに気温が激しく変わるから B. 急に暑くなったり急に寒くなったりするから C. 体感温度が人によってそれぞれ違うから D. 温度の感覚が出身地によってそれぞれ異なるから 54 文中の「仕方がない」はどのようなことを言っているのか。 A. 地球温暖化が進むこと B. 服の値段が高くなること C. 欲しい服がわからなくなること D. 服装が変になること 55. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 地球温暖化 B. 気温 C. 服装 D. 感党 (四) むかし、むかし北の国に住む一人の若者が父親と雪の中、狩りに出かけました。突然、天気が悪くなったので、二人は山小屋で夜をあかし、天気が回復するのを待ちました。 真夜中のことです。寝ていると入り口がバタンと開き、白い着物を着た一人の色白の女の人がそこに立っていました。 若者が話しかけようとすると、その女の人は父親に白い息を吹きかけたところ、父親は白くなり、一瞬で凍ってしまいました。恐怖のあまりに、若者は身動きできませんでした。 「若者よ、お前は助けてやるが、今日のことは決して誰にも話してはいけない。」そう言うと、雪の中に消えてしまいました。次の朝、目が覚めると父親は凍って死んでいました。実は、この山小屋は雪女の住処で、親子が勝手に入ったことを怒ったのです。 それから一年が経ったある雨の日のことです。美しい女の人が軒下で雨宿り(避雨)していました。若者は女の人を家の中に入れてあげて経緯を聞いた。 「名前は何と言う。これからどこに行くのか。」 「名前は「おゆき」と言い、私には身内(亲人)がいません。これから行くところもありません。」それを聞いて心配した若者はしばらく家におゆきをおいておくことを決めました。こ人はやがて恋に落ち、結婚して子供もでき、幸せな日々を送っていました。 ある雪の日のこと、若者はうっかりとあの日の山小屋でのことを話してしまいました。おゆきは悲しい顔で言いました。「(ア)話してはいけないと言ったのに話してしまいましたね。」 そう言うと、おゆきは彼のもとから消えました。おゆきこそ雪女だったのです。それ以来おゆきの姿を見たものは一人もいませんでした。 56. 文中に「若者は身動きできませんでした」とあるが、理由はどれか。 A. 寒くて体の知覚がなくなったから。 B. 雪女の吐く息で凍ってしまったから。 C. 怖すぎて体が動かなくなった。 D. 女の人の美しさに魅了されたから。 57. 文中に「助けてやる」とあるが、ここはどういう意味か。 A. 命を救う B. 許してあげる C. 援助する D. 手伝う 58. どうして若者はおゆきを家においておくことを決めたのか。 A. おゆきこそ雪女だと知っているから。 B. 行くところもない女の人を心配するから。 C. 女の人と婚約があるから。 D. 外で激しい雨が降っているから。 59. (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A これほど B. あれほど C. それほど D. どれほど 60. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 父親が窓から入ってきた女の人に殺された。 B. 雪が降ったとき、若者が父親と山登りに行った。 C. 若者が話をかけたから、助けてもらった。 D. 若者が約束を守らなかったから、雪女が姿を消した。 非选择题部分 第三部分 写作(满分30分) 61. 以「ネット通販」为题,写一篇短文。 写作要点: 1.介绍网购; 2.比较网购和传统线下购物; 3.你会在网上买东西吗? 写作要求: 1.字数为300~350字; 2.格式正确,书写清楚; 3.使用「です.ます」体 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024届山东省普通高中深研联考高三下学期5月考试日语试题
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