2024年广西南宁市新民中学中考模拟语文试题（6月）

1 2024 年春季学期九年级六月模拟考语文试卷 (考试时间:150 分钟 满分:120 分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回............。 一、积累(21分) 万物皆有灵,草木亦有心。自古以来,文人雅士都对梅兰竹菊情有独钟,并给这些植物赋予了深刻 的象征意义和人文精神,它们也常因独特的品质被视为君子的象征。 梅花是我国传统的花中君子,被誉为“花中之王”。梅花以其傲骨凌霜.、坚韧不拔的品质,成为 君子人格及君子文化的核心要素,也是中华民族历来推崇的性格和气质。兰花被誉为“花中君子”, 空谷幽放,孤芳自赏,其以谦逊低调、高雅的品质受到了人们的喜爱。竹子是一种空心有节、坚韧向 上的植物。竹子的空心,使其能够更好地承受外部的压力,而其节节高升的态势,则象征着人们不断 追求进步的精神。菊花被誉为“花中隐士”,以其特立独行,不趋炎附势,ti n( )淡从容的 品质受到了人们的喜爱。陶渊明与菊为伴,不慕荣利,超然淡泊,吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山” 的千古佳句。真可谓“ , ”。 梅之傲骨、兰之谦逊、竹之坚韧、菊之淡泊,这四种品质共同构成了君子。 除了梅兰竹菊 2024年春季学期九年级六月模拟考语文试卷答案 1.(1)霜(shuāng ) (2)tián( 恬 ) 2.情有独钟 坚韧不拔 孤芳自赏 特立独行 趋炎附势 不慕荣利 家喻户晓（任写3个即可） 3.(1)推崇：推重崇敬。 (2)节节高升 ：竹子一节一节地往高处生长。 4.③① 5.答案：C 。错因：缺少宾语。 6.①便引诗情到碧霄 ②苏轼 ③千里共婵娟 ④长风破浪会有时 ⑤《龟虽寿》 ⑥大庇天下寒士俱欢颜⑦不求闻达于诸侯 ⑧蜡炬成灰泪始干 ⑨不畏浮云遮望眼 ⑩自缘身在最高层 7.答案：C 解析：材料二第四段表述仅仅提及“疫情平息，人们旅游欲望得到释放”是促使哈尔滨旅游走红的其中一个因素。选项表述以偏概全。 8.答案：D 解析：材料二末端画横线的句子并没有运用作比较的说明方法，而是通过列举淄博和哈尔滨两个城市的例子，说明旅游城市的走红没有一成不变的密码，但有经验可循。 9.示例：准备好御寒装备；推荐到中央大街、圣索菲亚大教堂游玩。（1分） 理由：哈尔滨气温基本在零下，南方人不适应低温，需要防寒防冻。（1分） 这两处景点历史悠久，是哈尔滨的地标，并且都免费，既满足大家的游玩需求，又符合经济实惠原则。（1分）（根据图意提出考虑了天气情况和感受人文风情的建议1分，能从两方面说明理由即可满分。） 10． 本题考查内容梳理 （1）天天去捡戏尾 （2）没落期 （3） 重返戏院看得奖电影 11．本题考查语言赏析 示例一：“身经百战”指亲身经历过很多次战斗（1分），夸张地写出“我”看电影的不易和对看电影的执着（1分），使文章语言风趣幽默，加深读者印象（1分）。 示例二：“身经百战”指亲身经历过很多次战斗（1分），大词小用，写出了“我”对看电影的执著（1分），有幽默感（1分）。 12.本题考查内容理解/段落作用/写作手法 示例一：不多余。讲述仙堂戏院由播放电影改演歌仔戏和布袋戏，写出仙堂戏院的变迁（1分）；作者虽喜爱歌仔戏和布袋戏，但仍因戏院不再演电影而感美中不足，以此衬托看电影的无穷趣味（1分），突出戏院看电影的不可替代以及给作者童年留下的深刻印象（1分）。 示例二：不多余。第⑩⑪段写出了仙堂戏院的变迁（1分），并以指演歌仔戏和布袋戏的美中不足，单调衬托看电影的无穷趣味不可替代，给童年留下的印象至深（1分），为下文写恢复期做铺垫（1分）。 13.本题考查主旨情感 相同：对童年时代快乐而美好时光和与小伙伴之间友谊的深切怀念（1分），对人与人之间的真诚的赞美之情（1分）。 不同：本文还表达了对电影、看戏的喜爱（痴迷）之情，对戏院不再放电影的遗憾之情，对传统被保留的欣慰之情（1分）；而材料是对社戏的留恋，对平桥村人民的赞美，对江南景色的喜爱，对淳朴民风的赞美。（1分）。 14.A 解析：全诗紧扣“早春”着笔。 15.争、啄。（1分） “争”字，运用了拟人的修辞手法。“争”“啄”描绘出莺争暖树，燕啄春泥的动态场景图，生动展示了早春的蓬勃生机。（1分）表达诗人对早春的喜爱之情。（1分） 16．D 解析：A国防/国家； B灭亡/同“无”，没有； C表修饰/表转折； D都是凭借的意思 17．D 解析：乙文也是侧重议论。 18．（1）使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能凭借山河的险要。 （2）得到民众的帮助，（国家）即使弱小也必定会强大。 19．示例一：“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。”运用排比句式；（举例一分）从多个方面强调守城一方占尽地利，结果却弃城而逃，从而有力地证明了“人和”的重要。（结合内容分析1分）句式整齐，使文章气势奔放，具有很强的说服力。（排比句表达效果1分） 示例二：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”运用排比句式；（举例一分）强调治国不能只依靠疆域边界、山河险要、武器锐利，从反面论证了“人和”的重要。（结合内容分析1分）句式整齐，使文章气势奔放，具有很强的说服力。（排比句表达效果1分） 20．与甲文“得道者多助，失道者寡助”相似。（1分）乙文中“国得道而存，失道而亡”的意思是国家施行仁政就能生存，不施行仁政就会灭亡。甲文“得道者多助，失道者寡助”的意思是施行仁政的君主，帮助他的人就多，不施行仁政的君主，帮助他的人就少。（1分）这两句话都提到施行仁政，才能得到人民的拥护和帮助，国家才能生存下来。（1分） 三、综合（共10分） 21.（1）①儒林外史 ②杜少卿 ③示例：出身寒微，自尊自爱，勇敢乐观，追求独立人格。 ④纪实作品（文学） （2）乐于奉献 、 爱岗敬业、英勇无畏等。 （3）示例：榜样是青少年成长成才的指向标。榜样人物爱国奉献的品质引导青少年为国立志；其爱岗敬业的精神可以勉励青少年踏实奋斗。因此，我们应敬仰并学习榜样人物精神，立志成才。 观点还可以围绕榜样对社会风气的影响来拟，理由可答两个层次的道理论证，或者一议一例，层次分明即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$学科网（北京）股份有限公司 2024 年春季学期九年级六月模拟考语文学科答题卡 缺考标记：［ ］ （由监考员填涂，考生严禁填涂） 密 封 线 学 校 ： 班 别 ： 姓 名 ： 准 考 证 号 ： 准考证号： 条形码粘贴区 注 意 事 项 1．答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上 的准考证号、姓名及学校 2．必须使用黑（蓝黑）水笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卷面清洁，不折叠、不破损。 5．请考生看清题目序号．．．．．．．．．，然后规范答题。 【选择题，共6小题，每题2分，共12分】 5.［A］［B］［C］［D］ 7.［A］［B］［C］［D］ 8.［A］［B］［C］［D］ 14.［A］［B］［C］［D］ 16.［A］［B］［C］［D］ 17.［A］［B］［C］［D］ 【非选择题，共 58 分】 1.（2分）（1）傲骨凌霜． （2）tián 淡 2.（3 分） 3.（2分）（1）推崇： （2）节节高升： 4.（2分）上联： 下联： 6. 默写（10 分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ， 9.（3 分） 10.（3 分）① ② ③ 11.（3分） 12.（3 分） 13.（4 分） 15．（3分） 18.（1）（2分） （2）（2 分） 19.（3 分） 20.（3 分） 21.（1）（4分） ① ② ③ ④ 21.（2）（2分） ① ② 21.（3）（4分） 80 字 1 null