精品解析:2024年湖南省长沙市怡海中学中考二模语文试题

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2024-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.83 MB
发布时间 2024-06-13
更新时间 2025-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2024年上学期九年级二模检测试卷 语文科目 命题人:初三语文备课组 审题人:初三语文备课组 考生注意:本试卷共三道大题,21道小题,满分120分,时量120分钟。 一、积累与运用(共20分) 亘古至今,我们的历史从漫长的岁月里缓缓走来,处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】从《礼记》的“欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身”,到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”;从霍去病的“句奴未灭,何以家为”,到杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”【乙】从陆游的“死去元知万事空,但悲不见九州同”,到于谦的”一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田,岁月深长,情感深邃。 近代以来,无数仁人志士激荡着国家情怀的行动,在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务,①气冲斗牛,声震天地;鲁迅先生展读书信至深xiāo,关爱青年,②;邓稼先隐姓埋名扎根戈壁,鞠躬尽瘁cuì,死而后已……他们把“小爱”升华为“大爱”,牺牲个人和家庭的幸福,用殷红的热血和宝贵的生命构建了自己的信仰与追求。正因如此,中华民族方能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈。 1. 下面各项中对文段中的词语解说正确的一项是( ) A. “气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”,应读作“dòu”。 B. “殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”,应读作“yīn”。 C. “深xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”,“xiāo”应写作“宵”。 D. “鞠躬尽cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”,“cuì”应写作“悴”。 2. 下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点符合正确一项是( ) A. 【甲】破折号【乙】分号 B. 【甲】冒号【乙】分号 C. 【甲】破折号【乙】逗号 D. 【甲】冒号【乙】逗号 3. 请根据语境,在横线①、②两处填成语,最恰当的一项是( ) A. ①慷慨淋漓 ②呕心沥血 B. ①酣畅淋漓 ②呕心沥血 C. ①慷慨淋漓 ②处心积虑 D. ①酣畅淋漓 ②处心积虑 4. 文中画波浪线句子表达有误,下列修改正确的一项是( ) A. 将“个人”与“家庭”调换前后顺序 B. “殷红的鲜血”和“宝贵的生命”调换前后顺序 C. 将“构建”改为“渲染” D. 将“构建”改为“践行” 5. 请把下面的空缺处的古诗文原句写在横线上。 (1)人生要学会选择和坚守,诸葛亮为了报答先帝三顾之恩,在危急时刻勇担大任,“_________________,_________________”,体现了他的选择和坚守。 (2)王安石在《登飞来峰》中写到相信只要自己站得足够高就可以看得足够远,眼前的困难不能成为自己实现远大理想的阻碍,“_________________,_________________”体现了他的选择和坚守。 综合性学习。(8分) 6. 毕业之际,学校九年级某班为纪念三年的初中生活,准备组织全班同学分工合作,制作一本班史,为难忘的青春时光留下一份永久的纪念,请你积极参加编写。 (1)【确定栏目,拟好名称】假如你是主编,准备在班史纪念册里编写哪些栏目呢? 例如:栏目一 班级留彩 栏目二_________________ 栏目三_________________ (2)【编辑加工,装帧制作】下面是同学们为毕业纪念册封面设计的两幅图片,请你选择其中一幅并说明原因。 图一 图二 二、阅读与理解(共50分) (一)古诗文阅读(18分) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 菩萨蛮·塞上秋望 【清】冯云骧① 龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。 飞蓬②迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。 【注释】①冯云骧,字讷生,代州(今山西省忻州市代县)人。②“飞蓬”原指断根干枯后随风飞转的蓬草,这里暗喻行踪漂泊的戍边将士。 7. 下列理解与赏析有误的一项是( ) A. 词又称“长短句”,句式长短不一,词牌名是词的调子的名称这首词的词牌名是“菩萨蛮”,“塞上秋望”则是题目,意指望到的塞上秋天的景物。 B. 词上阕写景,通过“龙沙、落日、山、水、寒云”等意象体现了边塞特有的自然风光;而“猎骑、大将旗”等凸现了边塞将士特有的生活。 C. 在抒情方式上,词的下阕直抒胸臆,表达了词人对征战边疆将士的深切同情。 D. 全词通过意象的描写,渲染了奇异壮丽、雄浑苍凉的宏阔境界,刻画了边关特有的生活情调。 8. 请你简要赏析本诗中“飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去”的妙处。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 游大林寺序 白居易 余与河南元集虚、范阳张允中、南阳张深之、息慈、寂然①凡十七人,自遗爱草堂,历东西二林抵化城憩峰顶登香护峰宿大林寺,大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中惟板屋木器。其僧皆海东人,山高地深,时节绝晚,于是孟夏,如正、二月天。人物风候,与平地聚落不同。初到,恍然若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而,周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘筒、李补阙勃三人姓名诗句,因与集座辈叹,且曰:“此地实匡庐第一境,由驿路至山门,曾无半日程。自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寞无继者,嗟呼,名利之诱人也如此!” 时元和十二年四月九日,太原白乐天序。 (有删改) 【注释】①开头出现的人名都是白居易的朋友。此文乃是他贬为江州(今江西九江市)司马后,于元和十二年(817)游大林寺时所写。 9. 下列对文言词语的理解,不正确的一项是( ) A. “环寺多清流苍石”中“环”与“环滁皆山也”的“环”,都是“围绕”的意思。 B. “山桃始华”“华”同“花”,在句中此作动词,开花。 C. “恍然若别造一世界者”的“造”有制造、创造、拜访等义项,在这里是“制造”的意思。 D. “因口号绝句”中的“口号”是一个古今异义词,今义是口头呼碱的句子,这里译作“随口吟诵”。 10. 下列对画波浪线句子的断句,正确的一项是( ) A. 历东西二林/抵化城憩/峰顶登/香炉峰宿/大林寺 B. 历东西/二林抵化城/憩峰顶登香炉峰/宿大林寺 C. 历东西二林抵化城/憩峰顶/登香炉峰/宿大林寺 D. 历东西/二林抵化/城憩峰顶/登香炉峰宿/大林寺 11. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 此地实匡庐第一境,由驿路至山门,曾无半日程。 12. 请结合下列两个句子,简要分析文中作者情感变化。 (1)长恨春归无觅处,不知转入此中来。 (2)嗟乎!名利之诱人也如此! (二)非文学作品阅读(6分) 阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一 ①近年来,City Walk在中国年轻人群体中悄然兴起,并成为一股新的潮流。City Walk业这个词来源于英语,它是由“city”(城市)和“walk”(步行)两个单词组合而成的合成词。它指的是:参与者行走在独特的城市路线上,用双脚探索,深入城市的肌理,贴近城市的呼吸,感受城市的气质。这一潮流在全球范围内都很常见,许多城市都有自己的City Walk。通过参与City Walk,你可以深入了解城市的历史文化和地理风格,与城市产生深度联结,感受热气腾腾的烟火人生。 ②作为悄然兴起的旅游形式,City Walk可谓是颇具“人气”,2023年4月,DT财经和DT研究院联合发布的《2023旅游调研报告》显示,在几种新型旅游方式中,人们想尝试City Walk的意愿最为强烈,占比高达82%。越来越多的人接纳并愿意尝试City Walk,“主要是因为其满足了现代人的精神文化需要。”10月上旬,财经评论员郭宇轩在接受采访时表示:“City Walk业不同于走马观花式的‘快节奏’旅游,其更强调旅游的品质与深度,而非景点的数量与广度。放慢节奏,形成自己对于城市文化的个性化思考,是City Walk的核心意义所在,”用“行走”的方式,走街串巷,深入城市的隐秘角落,往往能让人们倾听到打卡攻略上找不到的故事,知晓城市文化,丰富旅行体验,增进人们对不同文化的理解和尊重。 ③在《我们为什么要行走》一书中,神经科学家沙恩·奥马拉表明,行走是体验心流的首要方式,它能够促进意识在不同状态之间切换,产生创造性认知,能让我们体验到特别愉悦的无意识。人类本是自然界最熟练、内行、有造诣的行者,却因文明的发展使得人们逐渐“不再行走”。大都市的扩张、交通工具的普及、工业化带来的生活节奏的加快,使得现代人很难享受行走的乐趣。而也恰是在此时,City Walk的流行再次提醒我们要重新开始行走,让灵魂与肉身同步,在漫步中重新获得力量。 (改编自网络) 材料二: ①长沙大多数City Walk线路围绕城市老城区游览,整体节奏轻松,偏向怀旧及文化体验。 ②近几个月来,“黄兴广场”搜索量同比增长近150%,“太平老街”等街道增长超50%,“湖南博物院”“茶颜悦色”“岳麓书院”等相关笔记攻略成为人气内容,其中“超级文和友”攻略笔记数同比增长120%。同时,随着City Walk队伍的不断壮大,不少城市漫游爱好者加入长沙街坊的行列,开始在湘剧等本土民间艺术中体会湖湘风情。根据大众点评数据,自今年3月以来,“潮宗街”相关攻略数同比增长近50%,搜索量增长近150%,到街道内的大戏台听戏成为不少年轻人的心头好。丰富多彩的互动体验区,“自然有味”气味墙、DIY插花艺术、黑色经典,茶颜悦色、甜老虎、星沙甄选、“才饮”长沙水……长沙传统小吃和新消费品牌闪亮登场,热力十足的乐队表演、原汁原味的花鼓戏及湘绣非遗展演,多重感官体验令人陶醉。“以橘子洲为散步起点,沿着湘江风光带,一览长沙人日常的生活光景,看老人们连公园、听花鼓戏、饮咖啡、食汤粉……”;在美团及大众点评,类似这样的攻略提示比比皆是,南门口—黄兴广场—坡子街—五一广场—IFS国金中心—潮宗街,五一广场一线成为城市漫游者钟爱的打卡点。 ③在小红书上,本地博主阿欣更是以手绘的方式为同好画出了长沙City Walk的路线图。 ④其中,值得一提的是,“味蕾游”作为“长沙漫步”的主题之一,也连带将路线充满烟火气的美食小店带火,在阿欣的City Walk的路线图上,就很贴心地为我们标记了超级文和友、扬帆夜市等美食打卡地,相关数据显示,这些店铺的餐饮订单量近几年均迎来显著增长。 (来源《长沙晚报》,有删改) 13. 小雅同学在阅读以上材料时做了一些笔记,请问以下笔记与原文相符的一项是( ) A. 调查显示,现在人们大都愿意体验“City walk”(城市漫游)这一新型的旅行方式。 B. 近几个月以来,“黄兴广场”“超级文和友”“茶颜悦色”的搜索量同比增长都在50%以上。 C. 长沙“City walk”路线整体节奏轻松,注重怀旧及文化体验,大都集中在老城区。 D. 杜甫江阁与岳麓山、岳麓书院的风采、河西大学城的美食品尝可成为一天游览的内容。 14. 假期结束,小雅想在自己的报告中梳理“City Walk”的意义,请你替她分点概括。 (三)文学作品阅读(共18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 写字的老人 邓建华 ①广场地面的砖很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖。 ②华灯初上时,有个驼背老人,手提装有清水的旧油漆桶,肩扛一米长的毛笔来了。 ③驼背老人不管别人怎么看他,只要天睛,他准时来。摆好水桶,硕大的笔头蘸上清水,就提笔开始写字,工工整整将字写在方格的地面砖上。欧体,飘逸、洒脱。书《满江红》,或《登鹤雀楼》。大热天,他常常穿一条西装裤,一件背心,一口气写上百字,也不见他歇,甚至不喝一口水。清水写的字,让有些呆滞的广场充满韵味。 ④有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已。有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止。他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹。等到广场舞大妈们开始张罗着,将音响设备推过来,驼背老人才开始收拾自己的笔“墨”。他将六七斤重的笔在桶里反反复复淘洗,将笔锋上每一根不服帖的白毛扯拉得顺顺溜溜,再将有些脏的剩水,提到不远处的金桂树下,小心浇灌。我一直觉得这棵树与别的树不同。如果说那排树是一个班的学生,这棵树就带点它们中的“学霸”那种骄傲样子,是喝多了那些“墨”水吗?有段时间天气不错,驼背老人天天来,我也就天天去到广场溜一圈。 ⑤有人问:“您收不收徒弟啊?这么好的本事。”老人偶尔搭腔,说:“哪天没饭吃了可能会!” ⑥听说了有这么个老人,书法家协会的人也寻了过来。来的人看着老人写了十几分钟字,面带羞愧,小心翼翼地说:“如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?”老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!” ⑦驼背老人这点儿怪脾气,彻底调动了我的好奇心。我想要读懂他。他是谁?天天这么练,他要干什么? ⑧许多人围着他转,他还是一声不响,提笔写字,不关心所有的疑问和好奇。 ⑨这天,天有点闷热,他每每写到第三行字,第一行就已干了,所以总只能见到两行字,伴着他缓缓前行。倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复一日的轨迹上。 ⑩我忍不住说:“要能写在纸上,多帅!”老人说:“有天到了那步田地,可能会的!” ⑪我不理解“那步田地”是哪步,就说:“毕竟啊,写在地上的清水字,一瞬就不见了!” ⑫老人将笔蘸满清水,写完“浪淘尽千古风流人物”几个字,才接过我的话说:“是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了。” ⑬我看着那几个字,转眼就风干了,不知怎么回答他。 ⑭老人见我没再说什么,就笑道:“我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗?”他照例在他该收场时,洗笔、拨锋、泼水、扛笔、提桶而去。我很纳闷。扫地? ⑮后来在一个小区的传达室,我碰见他,只是,他没提笔,而是提一杆不太利索的竹扫帚,在认真地打扫外来车辆粘带进来的纸屑,那一丝不苟的神态,很熟悉。 ⑯我迎上去,说:“您好啊,您在这里扫地?” ⑰老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来:“扫地?你没见我在写字吗?” 15. 下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析,不正确的一项是( ) A. 小说围绕“写字”展开叙写,写了老人写字、有人问“字”、老人“释字”等情节。 B. 第③段中“韵味”一词,表现了老人飘逸洒脱的字给呆滞的广场所增添的文化味道。 C. 第④段写散步的人的啧啧赞叹,从正面刻画了写字老人在广场上练字的认真、从容。 D. 这篇小说从生活小事入手,语言朴实,耐人寻味,能引发读者对于“人生”的思考。 16. 第⑦段写到老人的“这点儿怪脾气”。老人的“怪脾气”表现在哪些地方?请结合文章简要分析。 17. 请按要求赏析文中划横线的句子。 (1)老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!”(从人物描写角度) (2)倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动蜗牛,爬行在日复日的轨迹上。(从修辞角度) 18. 毕淑敏认为,在精神上,人应该有三间小屋,其中一间用来“安放我们自身”,即要有自己独立的思想。小明读完小说后认为,写字的老人就有这样一间精神小屋。你同意他的看法吗?说说你的理由。 (四)整本书阅读(8分) 阅读下面的四则材料,完成下面小题。 【材料一】尼摩船长所写的那几个字令我振奋不已。我稀里糊涂地竟然来到了这个消失的大陆的一个山头上!我竟然能够用手去抚摸这十几万年前的地质时期的废墟!我甚至能够在先民曾经走过的地方行走!我脚上那沉重的铅靴踩碎了传说时代的动物的骸骨,而那些现已炭化了的树木,当年曾经为这些动物遮阳避雨! 【材料二】毕业,自然大家都盼望的,但一到毕业,却又有些爽然若失。爬了几火桅,不消说不配做半个水兵;听了几年讲,下了几回矿洞,就能掘出金银铜铁锡来么?实在连自己也茫无把握,没有做《工欲善其事必先利其器论》的那么容易。爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果还是一无所能,学问是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”了,所余的还只有一条路:到外国去。 ——《琐记》 【材料三】林冲道:“都去了,老爷快活吃酒。”……剩了一半,提了枪,出门便走。一步高,一步低,踉踉跄跄,捉脚不住。走不过一里路,被朔风一掉,随着那山涧边倒了,那里挣得起来。 ——《水浒传》 【材料四】那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 ——《西游记》 19. 下列选项中关于材料的解读错误的一项是( ) A. 材料这段文字选自法国被誉为“现代科幻小说之父”的科幻作家凡尔纳所写的《海底两万里》,他们乘坐的是诺第留斯号。 B. 材料二中鲁迅为了寻求救国救民的真理,离别祖国,到日本留学,他想用医学“救活像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当医生”,为反压迫、反侵略的抗争出力。 C. 材料三中林冲“踉跄”行走,是因为他杀了人逃到酒庄里喝醉了酒,再加上风大,所以走路不稳。 D. 材料四的作者是清代的吴承恩,选段内容可以概括为“石猴出生”,从中可以看出石猴活泼好动、机灵可爱的性格特点。 20. 孙悟空自从被三藏起了“行者”的混名后,便行走在了西天取经的路上。请结合孙悟空的行走经历,谈谈你对“行走与成长”的认识。 三、写作(50分) 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 每个人都会产生情绪,但并非人人都会管理情绪。过于情绪化,解决不了任何事。细想一下,我们生活中的许多问题,问题本身可能并不严重,但由于让情绪占了上风,才导致矛盾无限放大。 请你写一篇文章,讲一讲你在情绪管理方面亲身经历或者所见所闻所想。 写作要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体;②不少于600字,不要抄袭,不要套作;③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年上学期九年级二模检测试卷 语文科目 命题人:初三语文备课组 审题人:初三语文备课组 考生注意:本试卷共三道大题,21道小题,满分120分,时量120分钟。 一、积累与运用(共20分) 亘古至今,我们的历史从漫长的岁月里缓缓走来,处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】从《礼记》的“欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身”,到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”;从霍去病的“句奴未灭,何以家为”,到杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”【乙】从陆游的“死去元知万事空,但悲不见九州同”,到于谦的”一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田,岁月深长,情感深邃。 近代以来,无数仁人志士激荡着国家情怀的行动,在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务,①气冲斗牛,声震天地;鲁迅先生展读书信至深xiāo,关爱青年,②;邓稼先隐姓埋名扎根戈壁,鞠躬尽瘁cuì,死而后已……他们把“小爱”升华为“大爱”,牺牲个人和家庭的幸福,用殷红的热血和宝贵的生命构建了自己的信仰与追求。正因如此,中华民族方能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈。 1. 下面各项中对文段中的词语解说正确的一项是( ) A. “气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”,应读作“dòu”。 B. “殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”,应读作“yīn”。 C. “深xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”,“xiāo”应写作“宵”。 D. “鞠躬尽cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”,“cuì”应写作“悴”。 2. 下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点符合正确一项是( ) A. 【甲】破折号【乙】分号 B. 【甲】冒号【乙】分号 C. 【甲】破折号【乙】逗号 D. 【甲】冒号【乙】逗号 3. 请根据语境,在横线①、②两处填成语,最恰当的一项是( ) A. ①慷慨淋漓 ②呕心沥血 B. ①酣畅淋漓 ②呕心沥血 C. ①慷慨淋漓 ②处心积虑 D. ①酣畅淋漓 ②处心积虑 4. 文中画波浪线的句子表达有误,下列修改正确的一项是( ) A. 将“个人”与“家庭”调换前后顺序 B. “殷红的鲜血”和“宝贵的生命”调换前后顺序 C. 将“构建”改为“渲染” D. 将“构建”改为“践行” 【答案】1. C 2. B 3. A 4. D 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形字义 A.有误。“气冲斗牛”的“斗”应读作“dǒu”,而非“dòu”“斗”的意思是北斗星,而不是“二十八宿之一”; B.有误。“殷红”的“殷”应读作“yān”,而非“yīn”;意思是颜色深红或赤黑,而非“赤黑色”; D.有误。“鞠躬尽瘁”的“瘁”应写作“瘁”,而非“悴”;意思是过度劳累而病倒,而非“劳累、疾病”; 故选C。 【2题详解】 本题考查标点符号。 甲处,前文提到了“我们的文化、我们的历史,处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱”,这里需要一个标点符号来引出具体的例子或内容,冒号在这里起到了引出下文的作用,表示接下来将列举一些具体的例子来支持前面的观点,因此,甲处应填入冒号; 乙处,后文列举了多个历史人物的名言或事迹,这些名言或事迹与前文事例之间是并列关系,需要用分号来分隔,分号在这里起到了区分不同内容的作用,使得读者能够更清晰地理解每个历史人物的观点或事迹,因此,乙处应填入分号; 故选B。 【3题详解】 本题考查词语辨析和运用。 慷慨淋漓:形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。酣畅淋漓:形容非常畅快。二者区别:“慷慨淋漓”和“酣畅淋漓”都有表达畅快、尽兴的意思,但侧重点有所不同。“慷慨淋漓”侧重于情感表达的激昂、豪爽,而“酣畅淋漓”则更侧重于形容事情做得非常畅快、无拘无束。空①,根据“闻一多怒斥特务……气冲斗牛,声震天地”语境可知,此处强调的是情感表达的激昂和豪爽,因此“慷慨淋漓”更为贴切; 呕心沥血:比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。处心积虑:长期谋划要干某件事(多含贬义)。二者区别:“呕心沥血”和“处心积虑”都有用心、费尽心思的意思,但感情色彩截然不同。“呕心沥血”是褒义词,形容为了某事或某人而费尽心思、竭尽全力,强调付出和努力;而“处心积虑”则是贬义词,形容蓄谋已久、费尽心思去算计别人,强调算计和阴谋。空②,根据“鲁迅先生展读书信至深宵,关爱青年”语境可知,在这里,显然需要的是褒义词来形容为了某事而竭尽全力的状态,因此“呕心沥血”更为恰当; 故选A。 4题详解】 本题考查修改病句。 “用殷红的热血和宝贵的生命构建了自己的信仰与追求”中谓语“构建”和宾语“追求”搭配不当,因而可将“构建”改为“践行”。 故选D。 5. 请把下面的空缺处的古诗文原句写在横线上。 (1)人生要学会选择和坚守,诸葛亮为了报答先帝三顾之恩,在危急时刻勇担大任,“_________________,_________________”,体现了他的选择和坚守。 (2)王安石在《登飞来峰》中写到相信只要自己站得足够高就可以看得足够远,眼前的困难不能成为自己实现远大理想的阻碍,“_________________,_________________”体现了他的选择和坚守。 【答案】 ①. 受任于败军之际 ②. 奉命于危难之间 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“奉、畏、遮、缘”等字容易写错。 综合性学习。(8分) 6. 毕业之际,学校九年级某班为纪念三年的初中生活,准备组织全班同学分工合作,制作一本班史,为难忘的青春时光留下一份永久的纪念,请你积极参加编写。 (1)【确定栏目,拟好名称】假如你是主编,准备在班史纪念册里编写哪些栏目呢? 例如:栏目一 班级留彩 栏目二_________________ 栏目三_________________ (2)【编辑加工,装帧制作】下面是同学们为毕业纪念册封面设计的两幅图片,请你选择其中一幅并说明原因。 图一 图二 【答案】(1) ①. (示例)栏目:序言 ②. 班歌、校长题词、班级留影、班级大事记、班级素描、毕业祝福等。 (2)(示例一)选图一。图中四位同学一起扔纸飞机,这代表着我们曾经的记忆,象征着我们深厚的友谊,主题词“青春不散场”道出了我们的心声:无论以后我们“飞”向哪里,我们的心永远在一起。我们的青春故事,就珍藏在这美好的三年时光里。 (示例二)选图二。这个封面中有一辆梦想单车,构思非常有创意。我们为了“追逐梦想”曾经彼此鼓励,共同奋斗;以后我们还会在彼此鼓励中,像鸟儿一样展翅飞翔,追逐新的梦想。这个封面寓意着我们彼此携手,追梦未来。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计和语言表达能力。解答时,首先确定纪念册的整体主题,主要围绕“初中三年的生活”和“同学情谊”展开。然后,回顾班级三年来的重要活动、事件和点滴生活,找出具有代表性的素材。最后,根据不同的内容类型划分不同的栏目,使纪念册结构清晰,内容丰富,既有回忆又有展望。合情合理即可。 示例:师长寄语;同学风采:集体记忆等 【小问2详解】 本题考查图文转换。解答此类题目时,首先要通读题干,抓住主要信息,明确答案要求;然后找出图中所含的信息;标题、项目、各种数据等,并对其进行比较;最后依据题干要求,把图片内容转化为语言,规范作答。 选择图一“青春不散场”作为毕业纪念册封面。图一中四位同学一起扔纸飞机的画面,充满了青春的活力与欢笑,很容易引发毕业生们的共鸣。纸飞机象征着我们曾经的梦想与希望,它们承载着我们的青春记忆,飞向未知的远方。这幅画面仿佛在告诉我们,即使毕业后各奔东西,但那份纯真的友谊和共同的记忆将永不消散。“青春不散场”这一主题词简洁而深刻,它不仅表达了对过去三年时光的怀念,也寄托了对未来相聚的期待。无论未来的路有多么遥远,无论我们“飞”向何方,这份青春的记忆将永远珍藏在我们心中,就像一场永远不会结束的电影,记录着我们最美好的时光。 选择图二“追逐梦想”作为毕业纪念册封面。图二中的一辆梦想单车,寓意着我们为了追逐梦想而不断前行的勇气与决心。单车代表着轻盈与自由,它象征着我们在成长道路上的每一次努力与探索。这个设计非常有创意,能够激发人们对未来的无限憧憬。图二中的梦想单车虽然是单人骑行,但背景中隐约可见的群山与天空,暗示着我们不是孤独的旅者。正如我们在校园生活中,虽然每个人都有自己的梦想与目标,但在追梦的路上,我们彼此鼓励,相互扶持,共同面对挑战,向着心中的目标前进。图二的封面寓意着我们即将踏上新的征程,追逐新的梦想。它鼓励我们在未来的道路上,继续保持对梦想的热情与执着,就像骑着单车翻越一座座山峰,最终抵达理想的彼岸。这种积极向上、勇于探索的精神,是毕业纪念册封面传递给每一位毕业生的宝贵财富。 二、阅读与理解(共50分) (一)古诗文阅读(18分) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 菩萨蛮·塞上秋望 【清】冯云骧① 龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。 飞蓬②迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。 【注释】①冯云骧,字讷生,代州(今山西省忻州市代县)人。②“飞蓬”原指断根干枯后随风飞转的蓬草,这里暗喻行踪漂泊的戍边将士。 7. 下列理解与赏析有误的一项是( ) A. 词又称“长短句”,句式长短不一,词牌名是词的调子的名称这首词的词牌名是“菩萨蛮”,“塞上秋望”则是题目,意指望到的塞上秋天的景物。 B. 词的上阕写景,通过“龙沙、落日、山、水、寒云”等意象体现了边塞特有的自然风光;而“猎骑、大将旗”等凸现了边塞将士特有的生活。 C. 在抒情方式上,词的下阕直抒胸臆,表达了词人对征战边疆将士的深切同情。 D. 全词通过意象的描写,渲染了奇异壮丽、雄浑苍凉的宏阔境界,刻画了边关特有的生活情调。 8. 请你简要赏析本诗中“飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去”的妙处。 【答案】7. C 8. (1)将士们归家无期、孤苦无依的痛苦无奈。作者想象将士们如枯蓬般“迷”于“鸟路”,白雁哀鸣离开,寓情于景,烘托了将士们孤苦无依、归家无期的痛苦无奈。 【解析】 7题详解】 本题考查对诗歌的理解与赏析。 C.词的下阕描写了多种景物。“飞蓬”一句,借断根干枯后随风飞转的蓬草,暗喻戍边将士孤苦无依的漂泊感;“迷鸟路”“白雁哀鸣”烘托了将士们归家无期的哀痛;“绝塞”“孤城”则通过与世隔绝的边塞黄昏、闭门孤城,表现了戍边将士们孤独寂寞的思归愁绪。因此下阕并不是直抒胸臆,而是借景抒情。 故选C。 【8题详解】 本题考查诗句赏析。 “飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去”借景抒情,寓情于景。“飞蓬”原指断根干枯后随风飞转的蓬草,这里就暗喻了行踪漂泊的戍边将士。“鸟路”原指险仄山径,也可比喻归家之路。“迷鸟路”意思是归家之路不知在何方,“迷”字说明了戍边将士归家之路的遥遥无期。“白雁哀鸣”既是写景,也烘托了将士们孤独寂寞、归家无期的内心痛苦。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 游大林寺序 白居易 余与河南元集虚、范阳张允中、南阳张深之、息慈、寂然①凡十七人,自遗爱草堂,历东西二林抵化城憩峰顶登香护峰宿大林寺,大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中惟板屋木器。其僧皆海东人,山高地深,时节绝晚,于是孟夏,如正、二月天。人物风候,与平地聚落不同。初到,恍然若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而,周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘筒、李补阙勃三人姓名诗句,因与集座辈叹,且曰:“此地实匡庐第一境,由驿路至山门,曾无半日程。自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寞无继者,嗟呼,名利之诱人也如此!” 时元和十二年四月九日,太原白乐天序。 (有删改) 【注释】①开头出现的人名都是白居易的朋友。此文乃是他贬为江州(今江西九江市)司马后,于元和十二年(817)游大林寺时所写。 9. 下列对文言词语的理解,不正确的一项是( ) A. “环寺多清流苍石”中“环”与“环滁皆山也”的“环”,都是“围绕”的意思。 B. “山桃始华”“华”同“花”,在句中此作动词,开花。 C. “恍然若别造一世界者”的“造”有制造、创造、拜访等义项,在这里是“制造”的意思。 D. “因口号绝句”中的“口号”是一个古今异义词,今义是口头呼碱的句子,这里译作“随口吟诵”。 10. 下列对画波浪线句子的断句,正确的一项是( ) A. 历东西二林/抵化城憩/峰顶登/香炉峰宿/大林寺 B. 历东西/二林抵化城/憩峰顶登香炉峰/宿大林寺 C. 历东西二林抵化城/憩峰顶/登香炉峰/宿大林寺 D. 历东西/二林抵化/城憩峰顶/登香炉峰宿/大林寺 11. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 此地实匡庐第一境,由驿路至山门,曾无半日程。 12. 请结合下列两个句子,简要分析文中作者的情感变化。 (1)长恨春归无觅处,不知转入此中来。 (2)嗟乎!名利之诱人也如此! 【答案】9. C 10. C 11. 这里确是庐山首屈一指的地方。由驿路到寺门,还不足半日的路程。 12. 作者与友人来到人迹罕至的大林寺,这里花草渐丰,景色怡人,让人感到惊喜和愉悦;但是自从萧存。魏弘简、李渤游览后,再无人问津。流露出作者对世人追名逐利、内心不宁静的批判,暗含他淡泊名利的思想情感。 【解析】 【9题详解】 本题考查文言词义。 C.“恍然若别造一世界者”意思是十分惊讶如同到了另一个世界。“造”意思是“到……去”; 故选C。 【10题详解】 本题考查文言断句。 句意为:经过东林寺和西林寺,抵达上化成寺,然后在峰顶院歇息一会,再登上香炉峰,在大林寺住宿。 此处按照游览顺序记叙,“历东西二林抵化城”,先到达化成寺,此处应断开;“憩峰顶”,在峰顶院歇息一会,此处应断开;“登香炉峰”,再登上香炉峰,此处应断开;“宿大林寺”,最后在大林寺住宿。 故划分为:历东西二林抵化城/憩峰顶/登香炉峰/宿大林寺。 故选C。 【11题详解】 本题考查文言句子翻译。 重点词:实,确实是;曾,尚且;程,路程。 【12题详解】 本题考查文言文内容理解与情感主旨。 (1)根据文章中“初到恍然若别造一世界者”,和题干“长恨春归无觅处,不知转入此中来”可知,作者初到这儿恍惚进入了另一个世界,因此忍不住叹道:“我常为春光逝去无处寻觅而惋惜,却不知它已经转到这里来。”所以由此可知,作者初夏四月来到大林寺,被大林寺的美景惊艳到,恍惚以为自己误闯另一个世界,在可以得出作者面对此时此处的美景内心是喜悦开心的。 (2)根据“周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句”和“自萧、魏、李游,迨今垂二十年,寂寥无继者”可知,自李渤等三人在大林寺壁上题句以后,二十年来这里一片寂寥,由此发出“嗟乎!名利之诱人也如此”的感慨,作者认为二十年间人们追逐名利,而无暇欣赏世间美景,如今自己遭遇贬谪,却能够有幸欣赏到大林寺的美景,作者不由地感到欣慰自豪,体现了作者的情趣高雅。另一方面,作者联想到自己因到诬陷、打击而遭贬谪,进而感叹到世人看重的不是高尚的人生情趣,不是林泉之乐,而是追逐名利,趋炎附势,暗含着他淡泊名利的思想感情。 【点睛】参考译文: 我与河南的元集虚、范阳的张允中、南阳的张深之、息慈、寂然共十七人,从遗爱寺旁边的草堂出发,经过东林寺和西林寺,抵达上化成寺,然后在峰顶院歇息一会,再登上香炉峰,在大林寺住宿。大林寺在僻远之处,人迹罕到。寺周围有许多清澈的流水、青色的岩石、矮小的松树和细瘦的竹子。寺里只有板隔的房间和木制的器具,寺僧都是海东人。这里由于山高地深,季节转换得很迟,按时令已是初夏四月,天气还像正二月一般。人物风俗气候与平地的村落都不一样。初到这儿恍忽进入了另一个世界。于是我口占绝句一首道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”一会儿我们遍观了房间的墙壁,看见萧存郎中、魏弘简郎中、李渤补阙三人留下的姓名和文句,于是与集虚他们叹道:“这里确是庐山首屈一指的地方。由驿路到寺门,还不足半日的路程,但自从萧、魏、李三人到此游览之后,至今相隔将近二十年了,二十年间这里一片寂寥,再也没有来游览的人。名利对人的诱惑是如此强烈啊!” 元和十二年四月九日,太原白乐天作序。 (二)非文学作品阅读(6分) 阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一 ①近年来,City Walk在中国年轻人群体中悄然兴起,并成为一股新的潮流。City Walk业这个词来源于英语,它是由“city”(城市)和“walk”(步行)两个单词组合而成的合成词。它指的是:参与者行走在独特的城市路线上,用双脚探索,深入城市的肌理,贴近城市的呼吸,感受城市的气质。这一潮流在全球范围内都很常见,许多城市都有自己的City Walk。通过参与City Walk,你可以深入了解城市的历史文化和地理风格,与城市产生深度联结,感受热气腾腾的烟火人生。 ②作为悄然兴起的旅游形式,City Walk可谓是颇具“人气”,2023年4月,DT财经和DT研究院联合发布的《2023旅游调研报告》显示,在几种新型旅游方式中,人们想尝试City Walk的意愿最为强烈,占比高达82%。越来越多的人接纳并愿意尝试City Walk,“主要是因为其满足了现代人的精神文化需要。”10月上旬,财经评论员郭宇轩在接受采访时表示:“City Walk业不同于走马观花式的‘快节奏’旅游,其更强调旅游的品质与深度,而非景点的数量与广度。放慢节奏,形成自己对于城市文化的个性化思考,是City Walk的核心意义所在,”用“行走”的方式,走街串巷,深入城市的隐秘角落,往往能让人们倾听到打卡攻略上找不到的故事,知晓城市文化,丰富旅行体验,增进人们对不同文化的理解和尊重。 ③在《我们为什么要行走》一书中,神经科学家沙恩·奥马拉表明,行走是体验心流的首要方式,它能够促进意识在不同状态之间切换,产生创造性认知,能让我们体验到特别愉悦的无意识。人类本是自然界最熟练、内行、有造诣的行者,却因文明的发展使得人们逐渐“不再行走”。大都市的扩张、交通工具的普及、工业化带来的生活节奏的加快,使得现代人很难享受行走的乐趣。而也恰是在此时,City Walk的流行再次提醒我们要重新开始行走,让灵魂与肉身同步,在漫步中重新获得力量。 (改编自网络) 材料二: ①长沙大多数City Walk线路围绕城市老城区游览,整体节奏轻松,偏向怀旧及文化体验。 ②近几个月来,“黄兴广场”搜索量同比增长近150%,“太平老街”等街道增长超50%,“湖南博物院”“茶颜悦色”“岳麓书院”等相关笔记攻略成为人气内容,其中“超级文和友”攻略笔记数同比增长120%。同时,随着City Walk队伍的不断壮大,不少城市漫游爱好者加入长沙街坊的行列,开始在湘剧等本土民间艺术中体会湖湘风情。根据大众点评数据,自今年3月以来,“潮宗街”相关攻略数同比增长近50%,搜索量增长近150%,到街道内的大戏台听戏成为不少年轻人的心头好。丰富多彩的互动体验区,“自然有味”气味墙、DIY插花艺术、黑色经典,茶颜悦色、甜老虎、星沙甄选、“才饮”长沙水……长沙传统小吃和新消费品牌闪亮登场,热力十足的乐队表演、原汁原味的花鼓戏及湘绣非遗展演,多重感官体验令人陶醉。“以橘子洲为散步起点,沿着湘江风光带,一览长沙人日常的生活光景,看老人们连公园、听花鼓戏、饮咖啡、食汤粉……”;在美团及大众点评,类似这样的攻略提示比比皆是,南门口—黄兴广场—坡子街—五一广场—IFS国金中心—潮宗街,五一广场一线成为城市漫游者钟爱的打卡点。 ③在小红书上,本地博主阿欣更是以手绘的方式为同好画出了长沙City Walk的路线图。 ④其中,值得一提的是,“味蕾游”作为“长沙漫步”的主题之一,也连带将路线充满烟火气的美食小店带火,在阿欣的City Walk的路线图上,就很贴心地为我们标记了超级文和友、扬帆夜市等美食打卡地,相关数据显示,这些店铺的餐饮订单量近几年均迎来显著增长。 (来源《长沙晚报》,有删改) 13. 小雅同学在阅读以上材料时做了一些笔记,请问以下笔记与原文相符的一项是( ) A. 调查显示,现在人们大都愿意体验“City walk”(城市漫游)这一新型的旅行方式。 B. 近几个月以来,“黄兴广场”“超级文和友”“茶颜悦色”的搜索量同比增长都在50%以上。 C. 长沙“City walk”路线整体节奏轻松,注重怀旧及文化体验,大都集中在老城区。 D. 杜甫江阁与岳麓山、岳麓书院的风采、河西大学城的美食品尝可成为一天游览的内容。 14. 假期结束,小雅想在自己的报告中梳理“City Walk”的意义,请你替她分点概括。 【答案】13. C 14. ①City walk可以让我们通过走街串巷,感受热气腾腾的烟火人生。 ②City walk可以让我们深入了解城市的历史文化和地理风格。 ③City walk有助于我们与城市产生深度联结,形成对于城市文化的个性化思考。 ④City walk可以丰富我们旅行体验,增进对不同文化的理解和尊重。 ⑤City walk可以让我们重新享受行走的乐趣,让灵魂与肉身同步,在漫步中重新获得力量。 【解析】 【13题详解】 本题考查理解辨析选文内容能力。 A.“愿意体验”表述有误。依据材料一②段中的“2023年4月,DT财经和DT研究院联合发布的《2023旅游调研报告》显示,在几种新型旅游方式中,人们想尝试City Walk的意愿最为强烈,占比高达82%。越来越多的人接纳并愿意尝试City Walk”中的“尝试City Walk的意愿”“接纳”“愿意尝试”句意可知,调查显示,现在人们大部分人有尝试“City walk”(城市漫游)这一新型的旅行方式的意愿,但并没有亲自去“体验”的经历; B.依据材料二②段中的“近几个月来,‘黄兴广场’搜索量同比增长近150%”,“其中“‘超级文和友’攻略笔记数同比增长120%”可知,近几个月以来,只有“黄兴广场”“超级文和友”的搜索量同比增长都在50%以上。文中并没有“茶颜悦色”的搜索量; D.依据材料二中当地博主阿欣以手绘的方式为同好画出了长沙City Walk的路线图可知,杜甫江阁与岳麓山、岳麓书院的风采、河西大学城的美食品尝属于两个旅游路线图,如果同时旅游这四个地点的话,在时间上有交叉部分。所以,成为一天游览的内容很困难。与原文选项中“可成为一天游览的内容”这一内容相悖; 故选C。 【14题详解】 本题考查分析概括能力。 依据材料一①段“与城市产生深度联结,感受热气腾腾的烟火人生”可知,通过Citywalk形式走街串巷,能让我们感受热气腾腾的烟火生活滋味; 依据材料一①段“通过参与City Walk,你可以深入了解城市的历史文化和地理风格“可知,通过参与City Walk这种活动,能让我们深入了解城市的历史文化和地理风格; 依据材料一①段“与城市产生深度联结,感受热气腾腾的烟火人生”可知,通过Citywalk形式走街串巷,能让我们与城市产生深度联结,在行走过程中,观察城市及其变化,思考城市的发展,形成对于城市文化的个性化思考; 依据材料一②段“放慢节奏,形成自己对于城市文化的个性化思考,是City Walk的核心意义所在,’用‘行走’的方式,走街串巷,深入城市的隐秘角落,往往能让人们倾听到打卡攻略上找不到的故事,知晓城市文化,丰富旅行体验,增进人们对不同文化的理解和尊重”可知,通过Citywalk形式,能丰富旅行者的旅行体验,增进人们对不同文化的理解和尊重; 依据材料一③段“而也恰是在此时,City Walk的流行再次提醒我们要重新开始行走,让灵魂与肉身同步,在漫步中重新获得力量”可知,City walk这种行走方式可以让我们在享受行走乐趣的同时,让灵魂与肉身同步,在漫步中重新获得力量。 (三)文学作品阅读(共18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 写字的老人 邓建华 ①广场地面的砖很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖。 ②华灯初上时,有个驼背老人,手提装有清水的旧油漆桶,肩扛一米长的毛笔来了。 ③驼背老人不管别人怎么看他,只要天睛,他准时来。摆好水桶,硕大的笔头蘸上清水,就提笔开始写字,工工整整将字写在方格的地面砖上。欧体,飘逸、洒脱。书《满江红》,或《登鹤雀楼》。大热天,他常常穿一条西装裤,一件背心,一口气写上百字,也不见他歇,甚至不喝一口水。清水写的字,让有些呆滞的广场充满韵味。 ④有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已。有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止。他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹。等到广场舞大妈们开始张罗着,将音响设备推过来,驼背老人才开始收拾自己的笔“墨”。他将六七斤重的笔在桶里反反复复淘洗,将笔锋上每一根不服帖的白毛扯拉得顺顺溜溜,再将有些脏的剩水,提到不远处的金桂树下,小心浇灌。我一直觉得这棵树与别的树不同。如果说那排树是一个班的学生,这棵树就带点它们中的“学霸”那种骄傲样子,是喝多了那些“墨”水吗?有段时间天气不错,驼背老人天天来,我也就天天去到广场溜一圈。 ⑤有人问:“您收不收徒弟啊?这么好的本事。”老人偶尔搭腔,说:“哪天没饭吃了可能会!” ⑥听说了有这么个老人,书法家协会的人也寻了过来。来的人看着老人写了十几分钟字,面带羞愧,小心翼翼地说:“如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?”老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!” ⑦驼背老人这点儿怪脾气,彻底调动了我的好奇心。我想要读懂他。他是谁?天天这么练,他要干什么? ⑧许多人围着他转,他还是一声不响,提笔写字,不关心所有的疑问和好奇。 ⑨这天,天有点闷热,他每每写到第三行字,第一行就已干了,所以总只能见到两行字,伴着他缓缓前行。倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复一日的轨迹上。 ⑩我忍不住说:“要能写在纸上,多帅!”老人说:“有天到了那步田地,可能会的!” ⑪我不理解“那步田地”是哪步,就说:“毕竟啊,写在地上的清水字,一瞬就不见了!” ⑫老人将笔蘸满清水,写完“浪淘尽千古风流人物”几个字,才接过我的话说:“是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了。” ⑬我看着那几个字,转眼就风干了,不知怎么回答他。 ⑭老人见我没再说什么,就笑道:“我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗?”他照例在他该收场时,洗笔、拨锋、泼水、扛笔、提桶而去。我很纳闷。扫地? ⑮后来在一个小区的传达室,我碰见他,只是,他没提笔,而是提一杆不太利索的竹扫帚,在认真地打扫外来车辆粘带进来的纸屑,那一丝不苟的神态,很熟悉。 ⑯我迎上去,说:“您好啊,您在这里扫地?” ⑰老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来:“扫地?你没见我在写字吗?” 15. 下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析,不正确的一项是( ) A. 小说围绕“写字”展开叙写,写了老人写字、有人问“字”、老人“释字”等情节。 B. 第③段中“韵味”一词,表现了老人飘逸洒脱的字给呆滞的广场所增添的文化味道。 C. 第④段写散步的人的啧啧赞叹,从正面刻画了写字老人在广场上练字的认真、从容。 D. 这篇小说从生活小事入手,语言朴实,耐人寻味,能引发读者对于“人生”的思考。 16. 第⑦段写到老人的“这点儿怪脾气”。老人的“怪脾气”表现在哪些地方?请结合文章简要分析。 17. 请按要求赏析文中划横线的句子。 (1)老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!”(从人物描写角度) (2)倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复日的轨迹上。(从修辞角度) 18. 毕淑敏认为,在精神上,人应该有三间小屋,其中一间用来“安放我们自身”,即要有自己独立的思想。小明读完小说后认为,写字的老人就有这样一间精神小屋。你同意他的看法吗?说说你的理由。 【答案】15. C 16. 有人想向老人拜师学艺,他不收;书法家协会人请老人入会,他直接拒绝;他在地上写字,不愿在纸上写。 17. (1)运用语言和动作描写,表现了老人对加入书法协会的不屑之情。 (2)运用比喻的修辞手法,写出了老人写字时动作的缓慢执着,表现了老人写字的从容潇洒。 18. 同意。写字的老人本职工作是看守小区的门卫,还负责打扫卫生。他有写字的特长,凭着长期的练习,写得一手好字,既不加入书法协会,又不收徒弟,甚至不在纸上写字,可见他并不为名,更不为利,写字纯粹是个人精神爱好。老人把在地上写字比作扫地,把扫地比作在地上写字,可见他的精神是纯洁高尚的,是超脱世俗的,有自己对生活和艺术的独立思考。 【解析】 【15题详解】 本题考查小说相关内容和艺术特色的理解、赏析。 C.第④段写散步的人的啧啧赞叹,是侧面描写,烘托了写字老人在广场上练字的认真、从容;本项中“正面刻画”的说法错误; 故选C。 【16题详解】 本题考查文章内容的概括。 第⑦段中,“我”认为“驼背老人这点儿怪脾气”,要根据上下文来写分析概括。 根据第⑤段“有人问:‘您收不收徒弟啊?这么好的本事。’老人偶尔搭腔,说:‘哪天没饭吃了可能会’”,可知老人写字技艺高超,但拒绝收徒弟; 根据第⑥段“书法家协会的人也寻了过来。来的人看着老人写了十几分钟字,面带羞愧,小心翼翼地说:‘如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?’老人头也不抬,瓮声瓮气地说:‘哪天没事干了,可能会的’”,可知书法协会的人对老人的字非常欣赏,想邀请他加入书法协会,但老人不屑一顾; 根据第⑩段“我忍不住说:‘要能写在纸上,多帅!’老人说:‘有天到了那步田地,可能会的’”,可见老人不愿把字写在纸上。 【17题详解】 本题考查句子赏析。 (1)第⑥段中,“老人头也不抬,瓮声瓮气地说:‘哪天没事干了,可能会的’”,是老人回答书法协会的人邀请他入会的话。“头也不抬”是动作描写,“瓮声瓮气地说”是语言描写,“哪天没事干了,可能会的”说明老人认为加入书协是无用的事。这个句子,写出了老人对书法协会的不屑一顾态度,表现了老人对虚名的厌恶之情。 (2)第⑨段中,“倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复日的轨迹上”,是对老人在闷热天气写字情景的刻画。因为“天有点闷热,他每每写到第三行字,第一行就已干了,所以总只能见到两行字,伴着他缓缓前行”,老人写字就像蜗牛拖着水迹在地上爬行,是比喻的修辞手法,生动形象地写出了老人缓慢、耐心、执着、心无旁骛的写字动作和心态。 【18题详解】 本题考查人物形象的分析。 毕淑敏认为,在精神上,人应该有三间小屋,其中一间用来“安放我们自身”,即要有自己独立的思想。小明读完小说后认为,写字的老人就有这样一间精神小屋。小明的看法是正确的。答题时,先表明同意小明看法的态度,然后接合文章内容进行分析。 根据第④段“有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已。有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止。他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹”,可见老人写字只是为了个人精神的享受,完全不受外物的干扰; 结合第⑤段“有人问:‘您收不收徒弟啊?这么好的本事。’老人偶尔搭腔,说:‘哪天没饭吃了可能会’”,第⑥段中“‘如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?’老人头也不抬,瓮声瓮气地说:‘哪天没事干了,可能会的’”,可知老人写字完全不是为了金钱和名声,即不图名利,只为精神; 结合第⑫段“老人将笔蘸满清水,写完‘浪淘尽千古风流人物’几个字,才接过我的话说:‘是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了’”,第⑭段“老人见我没再说什么,就笑道:‘我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗’”,第⑰段“老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来:‘扫地?你没见我在写字吗’”,可知老人对人生和生活理解得透彻,认为艺术即劳动,劳动即艺术,这种对生活的见解是他独立思考的结果,是一般人难以达到的精神境界。 (四)整本书阅读(8分) 阅读下面的四则材料,完成下面小题。 【材料一】尼摩船长所写的那几个字令我振奋不已。我稀里糊涂地竟然来到了这个消失的大陆的一个山头上!我竟然能够用手去抚摸这十几万年前的地质时期的废墟!我甚至能够在先民曾经走过的地方行走!我脚上那沉重的铅靴踩碎了传说时代的动物的骸骨,而那些现已炭化了的树木,当年曾经为这些动物遮阳避雨! 【材料二】毕业,自然大家都盼望的,但一到毕业,却又有些爽然若失。爬了几火桅,不消说不配做半个水兵;听了几年讲,下了几回矿洞,就能掘出金银铜铁锡来么?实在连自己也茫无把握,没有做《工欲善其事必先利其器论》的那么容易。爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果还是一无所能,学问是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”了,所余的还只有一条路:到外国去。 ——《琐记》 【材料三】林冲道:“都去了,老爷快活吃酒。”……剩了一半,提了枪,出门便走。一步高,一步低,踉踉跄跄,捉脚不住。走不过一里路,被朔风一掉,随着那山涧边倒了,那里挣得起来。 ——《水浒传》 【材料四】那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 ——《西游记》 19. 下列选项中关于材料的解读错误的一项是( ) A. 材料这段文字选自法国被誉为“现代科幻小说之父”的科幻作家凡尔纳所写的《海底两万里》,他们乘坐的是诺第留斯号。 B. 材料二中鲁迅为了寻求救国救民的真理,离别祖国,到日本留学,他想用医学“救活像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当医生”,为反压迫、反侵略的抗争出力。 C. 材料三中林冲“踉跄”行走,是因为他杀了人逃到酒庄里喝醉了酒,再加上风大,所以走路不稳。 D. 材料四的作者是清代的吴承恩,选段内容可以概括为“石猴出生”,从中可以看出石猴活泼好动、机灵可爱的性格特点。 20. 孙悟空自从被三藏起了“行者”的混名后,便行走在了西天取经的路上。请结合孙悟空的行走经历,谈谈你对“行走与成长”的认识。 【答案】19. D 20. 孙悟空在《西游记》中的行走经历,即西天取经的过程,是他个人成长和性格转变的过程。从刚开始出山时戾气较重,如在五行山下打死六个强盗,被唐僧教训,不服气便自己跑了。到后面懂得鲁莽不能解决问题,有了慈悲心肠,有了豁达胸怀。 在行走过程中,孙悟空逐渐学会了如何与人合作,如何处理复杂的人际关系,以及如何用智慧和勇气去解决问题。他的性格逐渐变得更加成熟和稳重,他的行为也变得更加有责任感和有慈悲心。通过不断的行走和经历,他不仅在能力上得到了提升,而且在性格和心灵上也得到了净化和升华。他的行走经历成为他个人成长的催化剂,使他最终从一个冲动、自负的石猴成长为一个有智慧、有担当的大圣。 【解析】 【19题详解】 本题考查名著文学常识。 D.吴承恩是明代人,不是清代人; 故选D。 【20题详解】 本题主要考查名著内容理解和主题分析。 孙悟空在《西游记》中的行走经历,主要是西天取经的过程,这一行走过程促进了他的成长和性格转变。刚拜唐僧为师时,孙悟空野性难驯,戾气很重,因打死了六个强盗受到唐僧的责备而负气离开。在龙王的劝说下,重新回到唐僧身边,又被戴上了紧箍,从此他的性子慢慢变得平和起来。在三打白骨精后被师父赶走时,仍下拜谢恩。听说师父遇难,立即赶回解救。随着取经旅途的进行,孙悟空不断地面对各种困难和挑战,包括妖魔鬼怪的阻挠、自然灾害的考验以及与唐僧、猪八戒、沙僧之间的团队磨合。在这些经历中,孙悟空不再单打独斗,逐渐学会了与人合作,并借助外界的力量去解决问题。在唐僧的教诲和影响下,他不再动不动就使用暴力,而是具有了慈悲心和宽容力。孙悟空的成长过程体现了“行走与成长”的关系。一路的坎坷艰难,造就了孙悟空坚忍不拔、百折不挠的性格,使他从一个野性难驯的“妖猴”成长为斗战胜佛。 三、写作(50分) 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 每个人都会产生情绪,但并非人人都会管理情绪。过于情绪化,解决不了任何事。细想一下,我们生活中的许多问题,问题本身可能并不严重,但由于让情绪占了上风,才导致矛盾无限放大。 请你写一篇文章,讲一讲你在情绪管理方面的亲身经历或者所见所闻所想。 写作要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体;②不少于600字,不要抄袭,不要套作;③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文 掌控情绪 音乐,是心灵的慰藉,更是情绪的调色盘。在人生的舞台上,每个人都是自己情绪的指挥家,而我,在一次重要比赛中,学会了如何调整情绪,重拾对钢琴的热爱。 那是一个充满金碧辉煌与浓妆淡抹的赛场,空气中弥漫着紧张与期待的气息。我,一个曾经荒废两年钢琴学业的学生,站在这片陌生而又熟悉的舞台上,心中五味杂陈。 “真是个不一般的地方啊!”我低语,试图掩饰内心的忐忑。“见识到这次比赛的重要性了吧,还不赶快记谱,等下可别出糗!”老师的提醒,虽带着几分调侃,却也让我心头一紧。“放心,这些曲目我早已练习千百遍,只需你让我保持冷静,一切尽在掌握。”话语间,自信与不安交织,形成复杂的旋律。 随着比赛的临近,我试图安抚自己:“就当这是平常的一次练习,闭上眼,只留下钢琴与自己。”时间仿佛凝固,每一次深呼吸都成了情绪的调节器,我告诉自己:“长痛不如短痛,勇敢面对,一切都会过去。” 终于,轮到我上场了。伴着心跳的节奏,我走向那架等待已久的钢琴,每一步都承载着梦想与挑战。坐定,深吸一口气,手指轻轻触碰琴键,熟悉的旋律如泉水般流淌,将我包围。那一刻,外界的一切喧嚣都消失不见,只剩下我与钢琴的对话。 曲终,我缓缓起身,尽力挤出一个微笑,鞠躬致谢,心中涌动着复杂的情感。评委的评价,如同久旱逢甘霖,让我悬着的心石落定。“你弹得很好,就是表情有点儿僵硬了。”老师的点评,既是鼓励也是指导,那一刻,我明白了,比赛不仅仅是技术的较量,更是情绪与心态的比拼。 回想起那场比赛,它不仅是一次紧张的回忆,更是一次心灵的洗礼。我学会了调整情绪,重新找回了对钢琴的热爱与信心。从此,每当手指轻抚琴键,不再是简单的音符跳跃,而是心灵深处最真实情感的流淌。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。文章需要围绕“情绪管理”展开,探讨为何情绪管理重要,如何有效管理情绪。需要结合自己的亲身经历、所见所闻或所想,不能空谈理论,要用具体的故事或实例来支撑文章的主旨。在立意时,我们可以阐述情绪管理对个人生活、学习、工作和人际关系的重要性;也可以介绍一些实用的情绪管理方法,如深呼吸、冥想、运动、自我对话等;还可以通过实例说明有效管理情绪后的积极变化,如问题的解决、关系的改善等。 2.构思选材。在构思选材时,作文开头提出话题,引起兴趣。可以引用名言或提出问题,如“生活中的许多问题,常因情绪失控而变得复杂”。文章正文详细描述一次因为情绪失控而导致的冲突。例如,和朋友的一次剧烈争吵,或者在家庭中与家人的冲突。重点描写情绪失控时的具体表现和带来的负面影响。分析为什么情绪管理重要。可以引用心理学理论或专业观点,说明情绪失控的代价及合理管理情绪的必要性。描述自己是如何反思这次冲突,并逐渐学习和实践情绪管理的方法。可以介绍具体的情绪管理技巧,如深呼吸、冥想或者寻求心理咨询等。分享情绪管理后的实际效果。可以讲述自己如何通过情绪管理改善与朋友或家人的关系,提升工作或学习效率等。作文结尾总结文章,重申情绪管理的重要性,并鼓励读者关注并学习情绪管理,提出期望和建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年湖南省长沙市怡海中学中考二模语文试题
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