第20章 第1节 磁现象 磁场(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(人教版)

年级全一册·RJ 物 理 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二十章　电与磁 第1节　磁现象　磁场 磁悬浮列车 /P137T8 磁悬浮列车（如图）是一种现代 高科技轨道交通工具，它通过电磁力 实现列车与轨道之间的无接触的悬浮 和导向，再利用直线电机产生的电磁 力牵引列车运行. 磁浮有三个基本原理：第一个原理是当靠近金属的磁场改 变，金属上的电子会移动，并且产生电流；第二个原理就是电流 的磁效应，当电流在电线或一块金属中流动时，会产生磁场，通 电的线圈就成了一块磁体；第三个原理是磁体间会彼此作用，同 极性相斥，异极性相吸. 无线充电技 术/P141T8 无线充电技术（如图）源于无线电能传输技 术，其原理是充电器与用电装置之间以磁场传送 能量. 手机无线充电的原理：当充电器线圈接通电源之后，该线圈 就会产生变化的磁场，当把手机放在充电器上的时候，手机中的 接收线圈就会产生感应电流，实现无线充电. 电磁弹射 /P144T3 电磁弹射（如图）是采用电磁的能量来推动 被弹射的物体向外运动，其实就是电磁炮的一种 形式. 2022年6月17日，我国第三艘航空母舰下水.我国第三艘航空母 舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，福建舰是我国完全自 主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配 置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨. 磁现象 1. （2023·福建中考）在我国古代的四大发明中，主要应用了磁性材料特性的是 （　A　） A. 指南针 B. 火药 C. 印刷术 D. 造纸术 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. 如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，同时松手后观察到的现 象是（　D　） A. 两车都向左运动 B. 两车都向右运动 C. 一车先运动，另一车后运动 D. 甲车向左运动，乙车向右运动 3. 如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四个 磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（　C　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 磁场 4. 如图所示的磁体两极间磁感线的画法，正确的是（　A　） 5. （2023·无锡中考）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号内 标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向. 　　 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 地磁场 6. 传统文化　宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石 磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也.”图中符合上述说法的是（　C　） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7. 工程实践　《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”.如图所示， “柢”即握柄，是磁体的 极，司南之所以能指南北，是由于受到 ⁠ 的作用. S　 地磁 场　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8. （2023·泰州中考）关于地磁场，下列说法正确的是（　D　） A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 B. 地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极 C. 教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极 D. 指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. 如图所示，其中能正确反映两根大头针被条形磁体吸起时的真实情况的是 （　C　） A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图乙和图丙 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. 如图所示是条形磁体的磁场分布图.下列说法正确的是（　A　） A. 磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 B. a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C. 该条形磁体的左端为N极，右端为S极 D. 置于a点的小磁针静止时南极指向左侧 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11. 已知A、B、C三个钢棒中B棒有磁性，把它们悬挂静止后位置如图所示，那么 下列推断正确的是（　C　） A. A棒有磁性，C棒没有磁性 B. A棒没有磁性，C棒有磁性 C. A棒可能有磁性，也可能没有磁性 D. C棒可能有磁性，也可能没有磁性 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12. 实践创新　（2023·山西中考）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同 学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上.多次将树叶轻轻 旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示.下列说法正确 的是（　D　） A. 树叶尖端指向地磁南极 B. 指南针的“N”应标注在树叶尖端 C. 树叶周围存在磁场和磁感线 D. 若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13. 有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有 较大吸引力.则下列推断正确的是（　D　） A. M无磁性、N无磁性 B. M无磁性、N有磁性 C. M有磁性、N无磁性 D. M有磁性、N有磁性 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14. 实践创新　小明在实验室做电磁实验时，发现实验柜内有一个条形磁体断成 了两截，如图所示.于是他取出标有N极的那一截进行研究，他猜想该块磁体只有 一个磁极.而同实验小组的同学们认为他的说法是错误的，理由是任何磁体有且只 有两个不同的磁极.为了验证小明的猜想是否正确，同学们取来一根完整的条形磁 体，应进行的操作是 ⁠ ，如果出现 ⁠的现象，可判 断小明的猜想是错误的. 用条形磁体的S极，分别接触标有N极的那一截条形磁体 的两端　 和其中一端相互吸引，和另一端相互排斥　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15. 如图所示是某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，若 在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向图中的 ⁠ （选填“P”或“Q”）处；同一条磁感线上a、b两点的磁场方向 （选 填“相同”或“不同”）. 16. 请在图中分别标出两个磁体a、b端的磁极，并将图中小磁针的N极涂黑. P　 不同　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$