内容正文:
珠海市香洲区中考三模试题
数学
本试卷共8页,25小题,满分120分.考试用时90分钟.
说明:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 2024年元旦,哈尔滨、北京、南京、海南四地气温最低气温分别为、、、,其中最低的气温是( )
A. B. C. D.
2. 神舟十八号是中国载人航天工程第十八艘飞船,于年4月日时分在酒泉卫星发射中心发射,并于次日进入离地面约米的空间站,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列安全指示牌分别代表“禁止攀爬”“禁止高空抛物”“注意安全”“注意摔滑”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 将一把直尺与一块直角三角板按如图所示的方式摆放,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 下列命题是真命题的是( )
A. 是有理数 B. 是负数
C. 若,则 D. 中,S,π,r均为变量
6. 如图,将面积为的正方形沿虚线剪开,拼成一个长方形,下列说法正确的是( )
A. 面积不变,周长变小 B. 面积不变,周长变大
C. 面积变小,周长不变 D. 面积不变,周长不变
7. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,是的外接圆,是的直径,点在上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,将一张长方形纸片沿折叠,点A,B分别落在点,的位置上,与交于点,若,则( )
A. B. C. D.
10. 如图1,E为矩形的边上一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线运动到点C时停止,点Q沿运动到点C时停止,它们运动的速度都是,设P,Q同时出发时,的面积为.已知y与t的函数关系如图2所示(曲线为抛物线的一部分),则下列结论错误的是( )
A. B. 当时,的面积是
C. 当时, D. 当时,
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 因式分解:__________.
12. 函数中,自变量x的取值范围是____.
13. 一个等腰三角形的两条边分别为4cm和8cm,则这个三角形的周长为____.
14. 一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是_____.
15. 将二次函数的图象向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后的函数解析式为_______________.
16. 如图,在平面直角坐标系内,动点M第1次从点运动到,第2次运动到,第3次运动到,第4次运动到,第5次运动到,第6次运动到,第7次运动到……依此规律,第2024次运动到的坐标是_________.
三、解答题(一):本大题共4小题,第17、18、19题各5分,第20题6分,共21分.
17. 计算:.
18. 化简:
19. 如图,在单位长度为1的正方形网格中,已知半径为4,且O,A,B均在同一水平线的格点上,,连接.
(1)尺规作图,在上方作的切线交该圆于点D;(请保留作图痕迹,不要求写出步骤)
(2)求的长.
20. 2024年车价大促销,某车行分别用48万元和90万元购进A和B两种型号车,已知B型号车的单价比A型号车的单价高出7万元,且两种型号车购进数量相同,求A型号车的单价.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
21. 综合与实践
【问题情境】为了解学校给美术兴趣小组成员新添置的一批课桌、椅子高度的配套设计情况,综合实践小组进行了调查研究.
【实践发现】该小组随机抽取了套符合条件的课桌、椅子对应的高度并将其编号,并发现可以根据人的身高同时调节课桌、椅子的高度,且课桌的高度y()与对应的椅子高度(不含靠背)存在某种数量关系,数据如下表(不完整):
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
椅高/
桌高/
【问题解决】根据以上信息,解决下列问题.
平均值
中位数
众数
方差
椅高/
a
c
桌高/
b
(1)填空:_________,_________,_________;
(2)编号2桌椅的主人要在被挑出的编号1,2,4这三套椅桌中找到自己的桌椅,找到的编号2的桌椅概率为多少?(请用列表法或树状图表示)
(3)编号的桌高数据被墨水污染了,请你求出被污染的数据.
22. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于第一、三象限内的点和点,过点A作x轴的垂线,垂足为C,且的面积为2.
(1)分别求出a和b的值;
(2)结合图象直接写出的解集;
(3)在x轴上取一点P,当取得最大值时,求点P的坐标.
23. 阅读下面材料,并完成相应的学习任务.
“整体思想”是数学解题中的一种重要思想方法,数学课上,张老师给出了一个问题:已知实数m,n满足,求和的值.
小真:利用消元法解方程组,分别求出m,n的值后,再代入和即可.
小善:由①,得,③
将③代入②,得,解得,
把代入③,解得,
所以原方程组的解为
张老师对两位同学的讲解进行点评,指出小善同学的思路体现了数学中的“整体思想”的运用,请你参考小善同学的做法,完成以下两个任务.
(1)任务一:解方程组
(2)任务二:在(1)的前提下取a,b的值,若抛物线与x轴有唯一的交点,求此抛物线的解析式.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
24. 综合探究
如图,在中,,在上取一点,以点为圆心,长为半径作圆,分别交于点,交于点,交于点,连接,且为的中点.
(1)【问题初探】求证:为的切线;
(2)【深入探究】连接,求证:;
(3)【问题拓展】若,,求,的长.
25. 在平面直角坐标系中,已知点A在y轴负半轴上.
(1)如图1,已知点,,在抛物线上,则________;_______;
(2)在(1)的条件下,若点D在抛物线上,且轴,是否存在四边形为菱形?请说明理由;
(3)如图2,已知正方形的顶点B,D在二次函数(a为常数,且)的图象上,点D在点B的左侧,设点B,D的横坐标分别为m,n,请求出m,n满足的数量关系.
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珠海市香洲区中考三模试题
数学
本试卷共8页,25小题,满分120分.考试用时90分钟.
说明:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 2024年元旦,哈尔滨、北京、南京、海南四地气温最低气温分别为、、、,其中最低的气温是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查比较有理数的大小,根据有理数的大小比较法则,即可作出判断.
【详解】解:∵,
∴最低的气温是。
故选:A
2. 神舟十八号是中国载人航天工程第十八艘飞船,于年4月日时分在酒泉卫星发射中心发射,并于次日进入离地面约米的空间站,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值大于1的科学记数法的表示,解题的关键在于确定的值.
根据绝对值大于1的数,用科学记数法表示为,其中,的值为整数位数少1.
【详解】解:大于1,用科学记数法表示为,其中,,
∴用科学记数法表示为,
故选:B.
3. 下列安全指示牌分别代表“禁止攀爬”“禁止高空抛物”“注意安全”“注意摔滑”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义判断选择即可.本题考查了轴对称图形即沿着某条直线折叠,直线两旁的部分完全重合;熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】∵不是轴对称图形,
∴不符合题意;
∵不是轴对称图形,
∴不符合题意;
∵ 是轴对称图形,
∴符合题意;
∵不是轴对称图形,,
∴不符合题意;
故选C.
4. 将一把直尺与一块直角三角板按如图所示的方式摆放,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角板中角度的计算,过点作,根据,得出,根据平行线的性质得出,,求出,即可求出结果.
【详解】解:过点作,如图所示:
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴.
故选:D.
5. 下列命题是真命题的是( )
A. 是有理数 B. 是负数
C. 若,则 D. 中,S,π,r均为变量
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查判断真假命题.根据有理数的定义,负数的定义,绝对值,常量与变量分别判断即可.
【详解】解:A.是无理数,故本选项的命题是假命题;
B.有可能是负数,有可能是正数,也有可能是0,故本选项的命题是假命题;
C.若,则,故本选项的命题是真命题;
D.中,,均为变量,为常量,故本选项的命题是假命题.
故选:C
6. 如图,将面积为的正方形沿虚线剪开,拼成一个长方形,下列说法正确的是( )
A. 面积不变,周长变小 B. 面积不变,周长变大
C. 面积变小,周长不变 D. 面积不变,周长不变
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查图形的拼组、算术平方根,关键注意拼组前后周长和面积的变化.
根据题意可知,求解相应的面积和周长,进行比较即可.
【详解】解;正方形面积为,则边长为,周长为.
将其分为个全等的等腰直角三角形后,直角边为,其面积不变,而周长为,因为,所以周长变大.
故选B.
7. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了解不等式组、在数轴上表示解集等知识点,求得不等式组的解集成为解题的关键.
先分别求出各不等式的解集,然后再确定不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.
【详解】解:
解不等式①得,
解不等式②得,
所以不等式组的解集为
在数轴上表示如下:
.
故选D.
8. 如图,是的外接圆,是的直径,点在上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握等弧所对的圆周角相等.
根据圆周角定理得到,然后利用互余计算出的度数,根据圆周角定理,从而得到的度数.
【详解】解:是的直径,
,
,
,
.
故选.
9. 如图,将一张长方形纸片沿折叠,点A,B分别落在点,的位置上,与交于点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,先根据平行线的性质得出,根据折叠得出,根据平行线的性质得出即可.
【详解】解:,,
,
由折叠性质可得,
,
,
.
故选:A.
10. 如图1,E为矩形的边上一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线运动到点C时停止,点Q沿运动到点C时停止,它们运动的速度都是,设P,Q同时出发时,的面积为.已知y与t的函数关系如图2所示(曲线为抛物线的一部分),则下列结论错误的是( )
A. B. 当时,的面积是
C. 当时, D. 当时,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查动点的函数图象,从图象中有效的获取信息,是解题的关键;由函数图象得,当时,点到达点,点到达点,进而得到当时,点在上运动,,判断B,求出的长,勾股定理求出的长,判断A,过点作于点,证明,求出,判断C,求出时,的长,判断D即可.
【详解】解:由函数图象得,当时,点到达点,点到达点,
当时,点在上运动,,
当时,点到达点,故选项B正确;
∵,时,,
解得,
∴,故选项正确;
当时,点在线段上,则,
过点作于点,则:,
∴,
∴,
,
∴,
,故选项错误;
,
当时,点在线段上,此时,,
,故选项D正确.
故选:C.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 因式分解:__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:=;
故答案为
12. 函数中,自变量x的取值范围是____.
【答案】
【解析】
【详解】解:由题意知:x-2≠0,解得x≠2;
故答案为x≠2.
13. 一个等腰三角形的两条边分别为4cm和8cm,则这个三角形的周长为____.
【答案】20cm
【解析】
【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为4cm;(2)当等腰三角形的腰为8cm;两种情况讨论,从而得到其周长.
【详解】分两种情况讨论:
(1)当等腰三角形的腰为4cm,底为8cm时,不能构成三角形.
(2)当等腰三角形的腰为8cm,底为4cm时,能构成三角形,周长为4+8+8=20(cm).
∴这个等腰三角形的周长是20cm.
故答案为:20cm.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
14. 一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是_____.
【答案】720°##720度
【解析】
【分析】先利用多边形的外角和为360°计算出这个正多边形的边数,然后再根据内角和公式进行求解即可.
【详解】这个正多边形的边数为=6,
所以这个正多边形的内角和是(6﹣2)×180°=720°,
故答案为:720°.
【点睛】本题考查了多边形内角与外角:内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数);多边形的外角和等于360度.
15. 将二次函数的图象向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后的函数解析式为_______________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查函数图象的平移,根据平移规律“上加下减,左加右减”的原则进行解答.
【详解】解:的图象向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到
,
即.
故答案为:
16. 如图,在平面直角坐标系内,动点M第1次从点运动到,第2次运动到,第3次运动到,第4次运动到,第5次运动到,第6次运动到,第7次运动到……依此规律,第2024次运动到的坐标是_________.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键.根据图象可得出:本题考查了点坐标规律探索,旨在考查学生的抽象概括能力.根据题意得动点横坐标为对应的运动次数减3,纵坐标依次为:,每6次一个循环,据此即可求解.
【详解】解:由题意得:动点在平面直角坐标系中的运动为:
,,,,,,....
∴横坐标为对应的运动次数减,
则第 次运动到点的横坐标为:;
纵坐标依次为:,每6次一个循环,
∵,
∴第次运动到点的纵坐标为:1.
故答案为:.
三、解答题(一):本大题共4小题,第17、18、19题各5分,第20题6分,共21分.
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查实数的运算,解题的关键是根据特殊角三角函数值,零指数幂及二次根式的性质将原式化简.据此解答即可.
【详解】解:
.
18. 化简:
【答案】
【解析】
【分析】先把括号内通分化简,再把分子分母分解因式约分即可.
【详解】原式=
=
=
=.
【点睛】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
19. 如图,在单位长度为1的正方形网格中,已知半径为4,且O,A,B均在同一水平线的格点上,,连接.
(1)尺规作图,在上方作的切线交该圆于点D;(请保留作图痕迹,不要求写出步骤)
(2)求的长.
【答案】(1)作图见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,以中点为圆心、以为半径作圆,所作圆与的交点,连接,即为所求;
(2)连接,如图2所示,由切线性质得到,运用勾股定理求解即可得到答案.
【小问1详解】
解:如图1所示:
为所求的切线;
【小问2详解】
解:连接,如图2所示:
为的切线,
,
又,,
,,
.
【点睛】本题考查作图及求线段长,涉及作圆、直径所对的圆周角是直角、切线的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握切线的判定与性质是解决问题的关键.
20. 2024年车价大促销,某车行分别用48万元和90万元购进A和B两种型号车,已知B型号车的单价比A型号车的单价高出7万元,且两种型号车购进数量相同,求A型号车的单价.
【答案】8万元
【解析】
【分析】设型号车的单价为万元,则型号车的单价为万元.根据题意,得,解方程即可.
本题考查了分式方程的应用,正确理解题意列出方程是解题的关键.
【详解】解:设型号车的单价为万元,则型号车的单价为万元.
由题意,得,
解得,
经检验,是此方程的解,且符合题意.
答:A型号车的单价为8万元.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
21. 综合与实践
【问题情境】为了解学校给美术兴趣小组成员新添置的一批课桌、椅子高度的配套设计情况,综合实践小组进行了调查研究.
【实践发现】该小组随机抽取了套符合条件的课桌、椅子对应的高度并将其编号,并发现可以根据人的身高同时调节课桌、椅子的高度,且课桌的高度y()与对应的椅子高度(不含靠背)存在某种数量关系,数据如下表(不完整):
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
椅高/
桌高/
【问题解决】根据以上信息,解决下列问题.
平均值
中位数
众数
方差
椅高/
a
c
桌高/
b
(1)填空:_________,_________,_________;
(2)编号2桌椅的主人要在被挑出的编号1,2,4这三套椅桌中找到自己的桌椅,找到的编号2的桌椅概率为多少?(请用列表法或树状图表示)
(3)编号的桌高数据被墨水污染了,请你求出被污染的数据.
【答案】(1),,
(2)
(3)被污染的数据为
【解析】
【分析】(1)由题意知,,,由桌高被污染的数据为,将桌高从小到大依次排序为,根据桌高的中位数为第位数的平均数,可求;
(2)根据题意,画出树状图,然后求概率即可;
(3)同理(1)可知,被污染的数据为.
【小问1详解】
解:,,
∵桌高被污染的数据为,
∴桌高从小到大依次排序为,
∴桌高的中位数为第位数的平均数,即,
故答案为:,,;
【小问2详解】
解:根据题意,画出树状图如下.
共有9种等可能情况,其中找到编号2的桌椅只有1种,
∴找到的编号2的桌椅概率为.
【小问3详解】
解:同理(1)可知,被污染的数据为.
【点睛】本题考查了算术平均数,中位数,众数,列举法求概率等知识.熟练掌握算术平均数,中位数,众数,列举法求概率是解题的关键.
22. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于第一、三象限内的点和点,过点A作x轴的垂线,垂足为C,且的面积为2.
(1)分别求出a和b的值;
(2)结合图象直接写出的解集;
(3)在x轴上取一点P,当取得最大值时,求点P的坐标.
【答案】(1),
(2)或
(3)
【解析】
【分析】(1)根据的面积为2和反比例函数图象的位置,可以确定m的值,代入点坐标即可求出;
(2)根据图象可直接写出;
(3)作B关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,连接,即最大值为,求出直线解析式,再确定与x轴交点坐标即可.
【小问1详解】
解:由得,
反比例函数的图象经过第一、三象限,
,
反比例函数为.
将点,分别代入,
解得,.
【小问2详解】
由(1)知,,
结合图象可知的解集为或.
【小问3详解】
如图,作B关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,连接,此时取得最大值,最大值为
设直线解析式为,
将点,代入,得,
解得,
,
令,得,
,
故当取得最大值时,点的坐标为.
【点睛】本题考查一次函数、反比例函数的图象和性质、轴对称的性质和应用,利用待定系数法求函数解析式,作对称点是求线段和或差最小值的常用方法,熟练掌握一次函数和反比例函数的图象和性质是解题的关键.
23. 阅读下面材料,并完成相应的学习任务.
“整体思想”是数学解题中的一种重要思想方法,数学课上,张老师给出了一个问题:已知实数m,n满足,求和的值.
小真:利用消元法解方程组,分别求出m,n的值后,再代入和即可.
小善:由①,得,③
将③代入②,得,解得,
把代入③,解得,
所以原方程组的解为
张老师对两位同学的讲解进行点评,指出小善同学的思路体现了数学中的“整体思想”的运用,请你参考小善同学的做法,完成以下两个任务.
(1)任务一:解方程组
(2)任务二:在(1)的前提下取a,b的值,若抛物线与x轴有唯一的交点,求此抛物线的解析式.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组、抛物线与x轴交点问题、一元二次方程根的判别式等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
(1)直接运用整体代入消元法解答即可;
(2)先将代入得,然后根据一元二次方程根的判别式解答即可.
【小问1详解】
解:
由①得③
将③代入②,得,解得,
将代入③,解得,
所以原方程组的解为.
【小问2详解】
解:将代入得
拋物线与轴有唯一的交点,
,解得,
抛物线的解析式为.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
24. 综合探究
如图,在中,,在上取一点,以点为圆心,长为半径作圆,分别交于点,交于点,交于点,连接,且为的中点.
(1)【问题初探】求证:为的切线;
(2)【深入探究】连接,求证:;
(3)【问题拓展】若,,求,的长.
【答案】(1)
证明:如图,连接,
为的中点,,
,
,
,
,
,
,
,
∴,
又点在圆上,
为的切线;
(2)
证明:如图,
为的直径,
,
∴,
为的切线,
,
,
,
,
又,
;
(3)的长为,的长为
【解析】
【分析】(1)连接,由同弧所对的圆周角相等及等腰三角形的判定及性质得,由平行线的性质得,即可得证;
(2)由直径所对的圆周角是直角及切线的性质得,结合,即可得证;
(3)由余弦函数得,求出,由相似三角形的性质得 ,设,则,由勾股定理得,由正弦函数得,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:为的直径,
,
在中,,,
,
,
,
,
,
,
设,则,
,
在中,,
,
解得:(不合题意,舍去),,
,,
又,,,
,
即,
,
,
的长为,的长为.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定及性质,切线的判定及性质,圆的基本性质,相似三角形的判定及性质,勾股定理,一般角的三角函数等;掌握切线的判定及性质,圆的基本性质,相似三角形的判定及性质,能熟练利用勾股定理,一般角的三角函数进行求解是解题的关键.
25. 在平面直角坐标系中,已知点A在y轴负半轴上.
(1)如图1,已知点,,在抛物线上,则________;_______;
(2)在(1)的条件下,若点D在抛物线上,且轴,是否存在四边形为菱形?请说明理由;
(3)如图2,已知正方形的顶点B,D在二次函数(a为常数,且)的图象上,点D在点B的左侧,设点B,D的横坐标分别为m,n,请求出m,n满足的数量关系.
【答案】(1)-1;-1
(2)不存在,理由见解析
(3),满足的等量关系为或
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法将点的坐标代入函数解析式即可求出a、m的值;
(2) 假设存在,由,,可知,因为四边形为菱形,所以,可求出,因此可求得点的坐标,根据轴,亦可求出点的坐标,又已知点在抛物线上,而,因此假设不成立,即不存在四边形为菱形;
(3)过点B作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,则,,然后分情况讨论:①当点B,均在轴左侧时,②当点在轴左侧,点B在轴右侧时,③当点B,均在轴右侧时,证明,因此利用,,即可得出结论.
【小问1详解】
解:,在抛物线上,
将代入,得,
,
将代入,得,
【小问2详解】
不存在.
理由如下:
假设存在,由(1)得,,
,
设与轴交于点,
,
四边形为菱形,
,
.
点的坐标为,
轴,
点的坐标为,
又点在抛物线上,而,
假设不成立,
不存在四边形为菱形;
【小问3详解】
过点B作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,则,,
①当点B,均在轴左侧时,如图1,
,,,,
,,
,
又,
,
,,
,
化简得,
,
;
②当点在轴左侧,点B在轴右侧时,如图2,
,,,,
同理可得,
,,
,
化简得,
或;
③当点B,均在轴右侧时,如图3,
,,,,
同理可得,
,,
,
化简得,
,
,
综上所述,,满足的等量关系为或.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,二次函数的图像和性质,正方形和菱形的性质,全等三角形的判定和性质,本题的关键是熟练运用二次函数的性质解题.
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