精品解析:2024年山东省日照市东港区新营中学中考三模历史试题

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2024-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) 东港区
文件格式 ZIP
文件大小 8.33 MB
发布时间 2024-06-13
更新时间 2025-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-13
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度下学期初三历史阶段性检测题 第I卷 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究( ) A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据“河姆渡骨耜、河姆渡猪纹陶钵、半坡彩陶盆、河姆渡遗址稻谷”结合所学知识可知,半坡遗址位于陕西西安东部半坡村,距今约6000年,是我国黄河流域原始农耕的典型代表,半坡原始居民过定居生活,居住半地穴式房屋,普遍使用磨制石器,种植的粮食作物是粟,能制造色彩艳丽的彩陶;河姆渡遗址位于浙江余姚,距今约7000年左右,是我国长江流域原始农耕的典型代表,河姆渡原始居民过定居生活,居住干栏式房屋,种植的农作物是水稻,使用磨制石器,会制造陶器。所以题干图片反映的是原始农耕生活,B项正确;早期人类起源与元谋人、北京人、山顶洞人等相关,排除A项;远古炎黄联盟生活在距今约四五千年,图片没有涉及,排除C项;早期国家产生是在夏商周时期,图片没有涉及,排除D项。故选B项。 2. “孔子成长的时代,鲁国政乱……‘陪臣执国命’成为当时各国的普遍态势。孔子认为,正是因为内心道德秩序观念的缺失才导致社会秩序的崩坏,要想修复礼乐秩序,必须从人心入手。因此,既然无望入朝执政扭转乾坤,那么退而育化人心也可以从根本上培育社会的元气。”据此可知,孔子从事教育的目的是( ) A. 教化民众,匡正社会秩序 B. 以法为教,建立法治社会 C. 有教无类,发展私塾教育 D. 著书立说,宣扬儒家思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“孔子认为,正是因为内心道德秩序观念的缺失才导致社会秩序的崩坏,要想修复礼乐秩序,必须从人心入手。因此,既然无望入朝执政扭转乾坤,那么退而育化人心也可以从根本上培育社会的元气”可知,孔子从事教育的目的是教化民众,匡正社会秩序,A项正确;“以法为教,建立法治社会”是法家的主张,排除B项;有教无类是孔子教育主张,排除C项;题干信息没涉及宣扬儒家思想,排除D项。故选A项。 3. 《东观汉记·蔡伦传》中记载,“黄门蔡伦,典作上方,造意用树皮及敝布、鱼网作纸”,认可蔡伦“发明”造纸术。随着新疆等地陆续出土多件西汉“纸质”文物,蔡伦“发明”造纸术受到质疑。这说明历史研究中( ) A. 需要实物文献互证 B. 史书记载并不可靠 C. 立场不同影响观点 D. 史学理论指引方向 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《东观汉记·蔡伦传》中记载,‘黄门蔡伦,典作上方,造意用树皮及敝布、鱼网作纸’,认可蔡伦‘发明’造纸术。随着新疆等地陆续出土多件西汉‘纸质’文物,蔡伦‘发明’造纸术受到质疑。”可知,说明历史研究需要实物文献互证,A项正确;史书中记载的大部分都是真实的,题干材料不能说明史书记载并不可靠,排除B项;题干材料反映的是需要文献和文物互相印证,没有反映立场不同影响观点的信息,排除C项;史学理论指引方向与题意不符,题干材料反映的是需要文献和文物互相印证,没有出现史学理论指引方向的信息,排除D项。故选A项。 4. 北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融,为中华民族的发展注入了新的活力。“新的活力”在后世体现为( ) A. 隋唐时期的繁荣与发展 B. 辽、西夏与北宋的并立 C. 蒙古的兴起与元朝的建立 D. 明清时期君主专制的强化 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化与精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础;A项正确;北朝后期的北方各民族大交融与辽、西夏与北宋的并立、蒙古的兴起与元朝的建立、明清时期君主专制的强化没有关系,排除BCD项。故选A项。 5. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于西汉的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,耧车是汉朝时期出现的播种工具,B项正确;铁农具出现于春秋时期,排除A项;唐朝时期使用曲辕犁,排除C项;秧马是北宋时期插秧工具,排除D项。故选B项。 6. 诗歌、谚语往往折射出一定的历史信息。下列搭配不正确的是( ) A. “苏湖熟,天下足。”——休养生息 B. “朝为田舍郎,暮登天子堂。”——科举取士 C. “做人莫做军,做铁莫做针。”——重文轻武 D. “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”——民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知,苏湖熟,天下足反映宋代农业的发展情况,与休养生息无关,A项符合题意,选择A项;“朝为田舍郎,暮登天子堂”意思是:早上还是在地里劳动的种田郎,晚上就成了天子朝堂上的大臣。这体现了科举考试有利于阶层的流动,B项不符合题意,排除B项;“做人莫做军,做铁莫做针。”这反映了宋朝文人地位高于军人,体现宋朝重文轻武,C项不符合题意,排除C项;“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”反映的是少数民族和汉族人民之间的关系融洽,D项不符合题意,排除D项。故选A项。 7. 清军进入台湾后,部分大臣主张“迁其人,弃其地”,康熙帝明确表示:“台湾弃取,所关重大,弃而不守,尤为不可!”为加强管理,1684年康熙帝正式批准设置( ) A. 台湾府 B. 北庭都元帅府 C. 噶厦 D. 澎湖巡检司 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“清军进入台湾后……康熙帝明确表示”结合所学知识可知,1684年,清朝设置了台湾府,隶属于福建省,加强了对台湾的管辖与开发,A项正确;朝设置北庭都元帅府管理新疆事务,排除B项;噶厦为清代到新中国初期西藏地方官署名,即原西藏地方政府,不符合题意,排除C项;元朝设置澎湖巡检司管理台湾事务,排除D项。故选A项。 8. 表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表的归纳,能得出的结论是( ) 朝代 措施 秦朝 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。 唐朝 进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。 明朝 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。 清朝 设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。 A. 中央对地方的控制不断加强 B. 丞相权力不断加强 C. 中枢机构办事效率不断下降 D. 皇帝权力不断加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据“设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。”“进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。”“废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。”“设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。”可知,材料措施都强化了皇权,反映了皇帝权力不断加强,D项正确;材料反映的是中央强化皇权的措施,排除A项;材料反映相权不断被削弱,明朝时期废除丞相,排除B项;材料没有反映中枢机构办事效率如何,排除C项。故选D项。 9. 绘制时间轴能够帮助我们梳理知识,初步养成历史时序意识和历史空间感。对下方时间轴理解正确的是( ) A. 守护和平,巩固国防建设 B. 抵御侵略,捍卫国家主权 C. 反抗压迫,争取民主平等 D. 夺取胜利,实现人民解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“虎门销烟、太平军抗击洋枪队、黄海海战、廊坊阻击战、抗日战争、抗美援朝”并结合所学知识可知,列出的历史事件主要反映了中国在不同历史时期抵御外部侵略、捍卫国家主权和领土完整的斗争,B项正确;题干主要反映的是抗击外来侵略,与守护和平,巩固国防建设无关,排除A项;争取民主平等主要与国内独裁和专制有关,不符合题干信息,排除C项;题干主要反映的是抗击外来侵略,捍卫国家主权,与夺取胜利,实现人民解放无关,排除D项。故选B项。 10. 历史活动课上,老师展示了以下图片。据此判断,这节活动课研究的主题( ) A. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 B. 新民主主义革命的开始 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 从国共合作到国共对立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《青年杂志》、‘誓死力争,还我青岛’、工人刊物、二七纪念塔”等信息结合所学知识可知,1915年陈独秀在《青年杂志》发表《敬告青年》一文,标志着新文化运动的开始;五四时期的爱国纪念章与五四运动相关,五四运动是新民主主义革命的开端;工人刊物《劳动界》反映了工人阶级开始觉醒和组织化,是五四运动之后工人运动兴起的体现;河南郑州二七纪念塔是纪念京汉铁路工人大罢工的重要纪念物,也是工人阶级觉醒和斗争的象征。新民主主义革命的开始,涵盖了新文化运动的思想启蒙、五四运动的兴起、工人阶级的觉醒和斗争等,B项正确;我国近代化早期探索通常指的是洋务运动,排除A项;资产阶级民主革命与中华民国的建立与辛亥革命有关,排除C项;材料内容主要与工人力量壮大有关,没有涉及国共两党的关系,并且新文化运动和五四运动时期中国共产党还未建立,排除D项。故选B项。 11. 下列歌词最能反映如图所示事件的是( ) A. 打倒列强,打倒列强,除军阀 B. 朱毛会师宁冈,铸就壮丽诗篇 C. 八路军打先锋,游击队出奇兵 D. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 【答案】A 【解析】 【详解】为了打倒列强,推翻北洋军阀的反动统治,实现中华民族的独立、自由、民主和统一,国共进行了第一次合作,建立广州国民政府和黄埔军校。1926年7月,国民革命军誓师北伐。湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。吴佩孚在这里部署了十万部队。北伐军顺利攻下长沙后,在湖北境内粤汉铁路上的汀泗桥和贺胜桥接连遇遇吴佩孚的重兵抵抗。北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋,经过浴血奋战,终于击溃敌军,连克汀泗桥和贺胜桥。并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头,吴佩早主力被基本消灭,A项正确:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湖南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,排除B项;八路军是抗日战争时期中共领导的部队改编的,不符合题意,排除C项;“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”与抗美援朝战争有关,不符合题意,排除D项。故选A项。 12. 民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其中的一句广告语为:“爱用国货方能达到救国自强”。此现象可以用来说明( ) A. 南京临时政府鼓励民间兴办实业 B. 民族工业品的竞争力提高 C. 国民政府时期官僚资本迅速膨胀 D. 民众支持民族工业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干及所学知识可知,“民国二十年”是指1931年。根据“爱用国货方能达到救国自强”可知,这体现了1931年九一八事变后民众提倡国货,抵制日货,支持民族工业的发展,D项正确;南京临时政府成立于1912年,排除A项;民族工业品的竞争力提高与史实不符,排除B项;国民政府时期官僚资本迅速膨胀与题干中“救国自强”不符,排除C项。故选D项。 13. “一切都变了,这是分水岭……这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说,这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”该事件( ) A. 确立了思想建党、政治建军原则 B. 标志着抗日民族统一战线的正式建立 C. 是党的历史上生死攸关的转折点 D. 确立毛泽东思想为中国共产党指导思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“‘一切都变了,这是分水岭……这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变’”等信息结合所学知识可知,这次会议是遵义会议。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,也标志着中共走向成熟,C项正确;1929年12月,中国工农红军第四军党的第九次代表大会,即古田会议在福建上杭县古田召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,不符合题意,排除A项;标志着抗日民族统一战线正式建立是在1937年9月国民党颁布中国共产党提交的合作宣言,排除B项;1945年春召开的中共七大,确立了毛泽东思想为党的指导思想,不符合题意,排除D项。故选C项。 14. 一个日本学者说:“1949年,你们说中国人民从此站起来了,在我们日本无人相信。……后来你们出兵朝鲜,把我吓了一跳。你们把美国人从朝鲜半岛北面压到南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真站起来了。”由此可见,这场战争( ) A. 开始改变中国工业落后的面貌 B. 大大提高了中国的国际地位 C. 提高了中国人民的民族自信心 D. 加速了中国国防现代化进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1949年,你们说中国人民从此站起来了,在我们日本无人相信。……后来你们出兵朝鲜,把我吓了一跳。你们把美国人从朝鲜半岛北面压到南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了”结合所学知识可知,抗美援朝战争改变了日本学者对中国的看法,认为中国人民从此真的站起来了,由此可见抗美援朝战争打出了国威军威,提高了中国的国际地位,B项正确;中国通过“一五”计划来改变中国工业落后的面貌,排除A项;题干反映的是抗美援朝对中国国际地位的影响,没有体现提高中国人民的民族自信心,排除C项;题干内容主要体现了抗美援朝提高了中国的国际地位,没有体现中国国防发展历程,无法得出国防现代的结论,排除D项。故选B项。 15. 从“十三五”规划到“一带一路”倡议,中央政府为香港做规划、谋发展,并留足参与共建的空间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型,“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的优势。香港“超级联系人”的角色定位( ) A. 赋予“一国两制”新的内涵 B. 体现了特别行政区享有高度的自治权 C. 有利于香港同祖国共同发展 D. 有利于维护民族团结、促进民族发展 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“中央政府为香港做规划、谋发展,并留足参与共建的空间。香港‘超级联系人’的角色定位逐渐成型,“一国之利”和‘两制之便’在这里发挥出越来越大的优势”可知,香港可以在祖国大陆的支持下共同发展,与祖国大陆永不分离,有利于香港与祖国共同发展,C项正确;材料未涉及“一国两制”新的内涵,排除A项;据所学可知,作为“一国两制”下香港特别行政区,本身具有高度的自治权,但材料未涉及此内容,排除B项;材料强调的香港是特别行政区,而不是民族自治区(有利于维护民族团结、促进民族发展),排除D项。故选C项。 16. 他是国际知名的火箭专家,于1955年冲破重重阻力回到祖国,参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献。“他”是下图中的( ) A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 钱学森 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,钱学森在美国学习工作期间,始终心系祖国,密切关注国内局势变化,归国后参与“两弹一星”研发工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献,C项正确;焦裕禄被称作“党的好干部”,排除A项;王进喜被称为“铁人”,排除B项;屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,排除D项。故选C项。 17. 站在人类文明发展史的视野下,古代希腊罗马文化是人类文明史上不可或缺的重要篇章。若想了解古代希腊文化,你可以阅读( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《荷马史诗》 C. 《十二铜表法》 D. 《天方夜谭》 【答案】B 【解析】 【详解】《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品,是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书。相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的重要史料。若想了解古代希腊文化,你可以阅读《荷马史诗》,B项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,排除A项;《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,排除C项;《天方夜谭》是阿拉伯经典文学作品,排除D项。故选B项。 18. 近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗。……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众者,王力不足以御临之也。”下列符合“拂特之制”的是 A. 以牙还牙,以眼还眼 B. 我的附庸的附庸不是我的附庸 C. 封建亲戚,以藩屏周 D. 城市的空气使人自由 【答案】B 【解析】 【详解】近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗。……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众者,王力不足以御临之地。”文中的“拂特之制”是指封君封臣制;8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。当时流行一句话“我的附庸的附庸不是我的附庸”,B项正确;“以牙还牙,以眼还眼”体现的是《汉谟拉比法典》的特点,排除A项;“封建亲戚,以藩屏周”体现的是西周分封制,排除C项;“城市的空气使人自由”体现出城市的特点,排除D项。故选B项。 19. 16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人( ) A. 强调人的个性 B. 屈从命运安排 C. 反对宗教教义 D. 相信社会进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“16世纪,一位意大利诗人……命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限”等信息结合所学知识可知,这位意大利诗人在残酷的命运面前淡定,同时追求财富,强调人的荣誉等,结合题干时空16世纪的意大利可知,这是文艺复兴时期,人们追求个性的体现,A项正确;材料强调的是不屈从命运,与题意相反,排除B项;材料未涉及对待宗教的信息,排除C项;材料没有涉及个人对待社会的态度,主要涉及个人追求,排除D项。故选A项。 20. 17-19世纪,英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度;到19世纪五六十年代,俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路,资本主义制度已经在世界范围内确立起来。推动上述历史进程出现根本原因是( ) A. 统治者主导的改革 B. 近代民主思想的传播 C. 各国革命相互支援 D. 资本主义经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“资本主义制度已经在世界范围内确立起来”和所学可知,材料叙述国家,走上资本主义道路的根本原因都是资本主义经济的发展受到了国家的阻碍,因此推动资本主义发展的根本原因是资本主义经济的发展,D项正确;英国、美国和法国都是通过革命确立了资本主义制度”,排除A项;近代民主思想的传播不是根本原因,排除B项;材料不能反映各国革命相互支援,排除C项。故选D项。 21. “1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是( ) A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”可知,英国手摇纺纱机的工人数量不断减少,很多人因不适应改变陷入困境。结合所学可知,这种现象主要和工业革命后,机器生产取代手工生产有关,B项正确;从工人数量的减少无法判断出工人产生了抵触情绪,排除A项;题干反映的是第一次工业革命,排除C项;环境恶劣,题干内容未体现,排除D项。故选B项。 22. 某同学撰写历史小论文关键词:马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知,该小论文的标题是( ) A. 亚非民族民主运动的兴起 B. 苏联模式的形成过程 C. 社会主义革命的不断探索 D. 国际工人运动的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】据题干关键词“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”并结合所学知识,马克思主义为无产阶级的斗争提供了科学的理论指导;巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权;彼得格勒武装起义也就是十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,综上可知该小论文的标题是社会主义革命的不断探索,C项正确;巴黎公社、彼得格勒武装起义都不属于亚非民族民主运动的兴起,排除A项;苏联模式指的是斯大林模式,巴黎公社与之无关,排除B项;马克思和巴黎公社可以体现国际工人运动的兴起这一点,彼得格勒武装起义不仅仅是兴起阶段,更强调的是发展和实践,排除D项。故选C项。 23. (有些学者将罗斯福的经济理论概括为)“私营企业个人利润经济不应消灭,应当保留。可是这种经济的营运,并不总是有利,并不总是促进普遍福利。因此只要是必要,这种营运就必须由各州和联邦政府付出努力,加以改进和补充。”对材料理解最恰当的是( ) A. 这一经济理论解决了资本主义制度的基本矛盾 B. 采用国家干预弥补私营企业个人利润经济不足 C. 政府的宏观调控对资源配置起到了基础性作用 D. 这一理论的实践促使美国的工业生产有所恢复 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“私营企业个人利润经济不应消灭,应当保留。可是这种经济的营运,并不总是有利,并不总是促进普遍福利。因此只要是必要,这种营运就必须由各州和联邦政府付出努力,加以改进和补充”可知,该学者认为私营企业个人利润经济应当保留,但私营企业个人利润经济并不是总有利的,不总是促进普遍福利,因此应国家干预以弥补,说明罗斯福新政采用国家干预弥补私营企业个人利润经济不足,B项正确;国家干预不能解决资本主义制度的基本矛盾,排除A项;材料内容主要强调了以国家干预来弥补私营企业个人利润经济不足,不代表政府的宏观调控对资源配置起到了基础性作用,排除C项;罗斯福新政及其理论和实践一定程度上促使美国的工业生产有所恢复,但与材料主旨内容不符,材料内容没有强调国家干预理论对美国工业生产恢复产生的影响,排除D项。故选B项。 24. 下列图片中的人物,领导古巴人民经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1959年,卡斯特罗领导古巴通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上了社会主义发展道路,选项中D项为卡斯特罗,D项正确;A项为玻利瓦尔,是拉丁美洲独立战争先驱,不符合题意,排除A项;B项为章西女王,是印度民族大起义领导人,排除B项;C为扎格鲁尔,是埃及独立运动领袖,华夫脱党创始人,不符合题意,排除C项。故选D项。 25. 大卫·德布莱认为:“国际化就像造一双适合各类人群的圆头鞋。它不会像量身定做的鞋那样舒适合脚,但能让更多人有鞋穿。”其意在说明( ) A. 国际政治新秩序建立 B. 经济全球化利弊并存 C. 国际化抹杀民族个性 D. 发展中国家经济崛起 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“不会像量身定做鞋那样舒适合脚,但能让更多人有鞋穿”可知,“不会合脚”,这是说国际化的弊端,“让更多的人有鞋穿”,这是说国际化带来的好处,这说明经济全球化利弊并存,B项正确;国际政治新秩序正在建立,排除A项;“不会合脚”,这体现出国际化不能抹杀民族个性,排除C项;国际化有利有弊,这体现不出发展中国家经济崛起,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本大题共3个小题,第26题17分,第27题16分,第28题17分,共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 他不畏艰险,两次出使西域,沟通和加强了汉朝与西域各国的联系,开辟了一条连接亚欧的陆上贸易通道,与西欧诸国正式开始了友好往来,促进了东西经济文化的广泛交流,被誉为中国走向世界的第一人。 ——摘编自《中国简史》 (1)写出材料一中的“他”指的是谁?根据材料一指出这条贸易通道开通的意义。 材料二 汉朝到唐朝,是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家,唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。 ——改编自《中外关系史:新史料与新问题》 (2)根据材料二概括汉唐时期对外交往的特点,并结合所学知识写出两例唐朝与此相关的重要事件。 材料三(下图) (3)根据材料三及所学知识指出图中远洋航行的名称及最远到达的地区。从发展国家关系的角度谈谈你对这一远洋航行的认识。 材料四 这幅图画选自《中国历史图鉴》,图中建筑为1730年的广州各国商馆。1757年,清廷下令关闭了其他港口,只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 ——摘编自《义务教育教科书》 广州十三行 (4)材料四中图画所绘的“广州十三行”,是清朝对外政策的一个缩影,写出这一对外政策的名称及对中国产生的消极影响。综合以上材料,对此你有什么启示? 【答案】(1)人物:张骞。意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 (2)特点:与多个国家和地区进行了广泛的国际交往;在对外交往中进行了深入的经济、文化交流。事件:玄奘西行;鉴真东渡。 (3)名称:郑和下西洋。最远到达的地区:非洲东海岸和红海沿岸。认识:郑和下西洋,把中国文化传播到东南亚、南亚、西亚和东非国家;中国学习到了许多新的知识和技术,这些知识和技术对中国的发展产生了积极的影响。 (4)名称:闭关锁国政策。消极影响:清廷故步自封,闭关自守,使中国逐步落伍于世界历史的发展进程。启示:文明相互交流相互借鉴;根据国情取长补短互为补充;反对文明自我封闭,反对文明对立等。 【解析】 【小问1详解】 人物:根据材料一“他不畏艰险,两次出使西域,沟通和加强了汉朝与西域各国的联系”和所学知识可知,该人物为张骞。意义:根据所学知识可知,这条贸易通道是丝绸之路,它是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 【小问2详解】 特点:根据材料二“汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家,唐王朝也曾与300多个国家和地区交往”可知,与多个国家和地区进行了广泛的国际交往;根据材料二“在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等”可知,在对外交往中进行了深入的经济、文化交流。事件:根据所学知识可知,唐朝对外交往的主要事件有玄奘西行和鉴真东渡。 【小问3详解】 名称:根据材料三地图上“三宝垄”等信息可知,图中远洋航行为郑和下西洋。最远到达的地区:根据所学知识可知,郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。认识:根据所学知识可知,郑和下西洋,对东南亚、南亚、西亚和东非国家而言,向这些国家传播了中国文化;对中国而言,中国学习到了许多新的知识和技术,这些知识和技术对中国的发展产生了积极的影响。 【小问4详解】 名称:根据材料四“广州十三行”和所学知识可知,这一政策为闭关锁国政策。消极影响:根据所学知识可知,清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。启示:根据所学知识可知,汉唐积极对外交流,不断发展,所以文明相互交流相互借鉴;每个国家都有自己的长处,因此要根据国情取长补短互为补充;清朝闭关锁国的结局是被动挨打,因此反对文明自我封闭,反对文明对立。 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争。……但都以失败而告终。……经过二十八年浴血奋斗,党领导人民,……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃……到改革开放前夕,党领导人民完成社会主义革命,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (1)材料一中“以失败而告终”的斗争有哪些?(任举两例)结合所学知识,分别指出中国“实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”和“迈进社会主义社会”的标志。 材料二 我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难,中国共产党决定进行农村改革,给农民自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。 ——摘编自《邓小平文选》(第三卷) (2)根据材料二,概括我国经济改革从农村开始的必要性,并用史实说明中国共产党是如何改变农村这种面貌的? 材料三 进入21世纪,世界进入动荡变革期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。中国始终高举和平发展、合作共赢的旗帜,积极发展全球伙伴关系,打造遍布全球的“朋友圈”。中国以开放姿态欢迎各国搭乘中国发展“快车”“便车”,努力维护国际公平正义,让各国人民一起过上好日子。 ——摘编自《社会主义发展简史》 (3)根据材料三并结合所学知识,中国为实现“让各国人民一起过上好日子”贡献了哪些中国智慧和中国方案? 【答案】(1)斗争:三元里抗英;反割台斗争;义和团反帝运动等。飞跃:辛亥革命推翻清朝统治;标志:三大改造的完成。 (2)必要性:农村人口众多;农村长期处于贫困状态;农村稳定关及整个政局稳定。措施:推行家庭联产承包责任制,调动农民生产积极性。 (3)中国方案:提出构建人类命运共同体重大理念;提出共建“一带一路”重大倡议。 【解析】 【小问1详解】 斗争:根据材料“中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争。……但都以失败而告终”结合所学知识可知,1841年5月,占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠,当地人民奋起反抗,但最终以失败告终;1895年,清政府因甲午战败,被迫与日本签订《马关条约》,割台湾及澎湖列岛给日本,台湾人民鸣锣罢市,发布檄文,“愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台”,但反割台斗争最终失败,被迫割让台湾;19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重,面对列强肆无忌惮的侵略,中国人民挺身而出,掀起了义和团运动,在中外反动势力联合剿杀下,轰轰烈烈的义和团反帝爱国运动最终失败。 飞跃:根据材料“实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”结合所学知识可知,1911年爆发辛亥革命,最终推翻了延续两千多年的封建帝制,是我国“实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”的标志。 标志:根据材料“实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃”结合所学知识可知,1953-1956年期间我国进行三大改造,对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,1956年底三大改造基本完成,标志着我国迈入了社会主义社会。 【小问2详解】 必要性:根据材料“因为农村人口占我国人口的百分之八十”可得出农村人口众多;根据材料“农村不稳定,整个政治局势就不稳定”可得出农村稳定关及整个政局稳定;根据材料“坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难”可得出农村长期处于贫困状态。 措施:根据材料结合所学知识可知,十一届三中全会后我国在农村进行经济体制改革,在农村推行家庭联产承包责任制,这调动了农民生产积极性,有利于解放农村生产力,逐渐改变了农村贫困的面貌。 【小问3详解】 中国方案:根据材料结合所学知识可知,2015年9月,国家主席习近平在纽约联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论时发表重要讲话指出:“当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体,即提出了构建人类命运共同体。重大理念;2013年9月和10月,中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与合作伙伴的经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 28. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 西班牙和葡萄牙率先开辟新航路,征服了海洋,获得了世界。涌入的财富几乎都用来支撑宗教信仰的战争和殖民战争,而没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业。势力强大的王公贵族不愿意看到因工商业的发展而崛起的新兴势力。……从16世纪下半叶起,流水一般涌入的财富又像水一样流走了,除了奢侈的社会风气,没有留下像样的产业。……商人一旦富有,所渴望的是取得地产,购买贵族头衔,借以分享贵族的特权,对投资工业则望而却步。……精力充沛的西班牙人都奔向美洲去做发财梦,忽视了发展国内工业。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)根据材料一,结合所学知识,指出葡萄牙、西班牙如何“获得了世界”以及“没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业”的原因。 材料二 战后初期,日本在科技领域比西方发达国家落后二三十年。为尽快缩小这一差距,日本政府采用了“吸收性技术革新”的战略,大力引进国外先进技术,加以模仿、消化和创新,走了一条以最快速度改变经济落后面貌的捷径。50年代,日本平均每年引进233项先进技术;60年代,平均每年引进1090项;70年代前半期,平均每年引进2091项。在钢铁、机械、电子、原子能等领域,先进国家用半个世纪开发出来的技术成果,日本人只用20多年就学了过来。从50年代到70年代,日本为引进和推广技术只花费了60亿美元,但获得的价值却是引进费用的55倍,若靠自己研制则要花2000亿美元,并且需用100年时间。 ——摘编自《引进———日本经济腾飞的翅膀》 (2)根据材料二概括日本“以最快速度改变经济落后面貌的捷径”,结合所学知识分析这一捷径对日本的崛起有何影响? 材料三 (3)历史学习中,常常需要认识历史事件的因果联系,以揭示历史发展的进程。请你认真阅读上述四幅图片,结合所学知识写一段180字左右的短文,包含与四幅图片有关的四件大事,体现20世纪大国关系变化深刻影响世界历史的进程。 【答案】(1)“获得 了世界”原因:新航路开辟;早期殖民扩张。“没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业”的原因:财富用于宗教战争和殖民战争以及奢侈消费,没有转化为资本主义原始积累;封建制度的落后,害怕资产阶级的兴起。 (2)捷径:引进国外先进技术,加以模仿、消化和创新;影响:日本引进大量新型发明;促进日本社会经济的恢复发展;促进日本崛起。 (3)随着三国同盟和三国协约国的形成及这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,最终爆发了第一次世界大战,一战由三国协约国的胜利而结束。一战后,1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排,但由于三巨头操纵世界,没有彻底解决各国之间的矛盾。受到经济危机影响及各国社会经济发展不平衡等原因,促进二战的爆发。1939年9月1日德国闪击波兰,英法等国家被迫宣战,第二次世界大战最终爆发。二战后,由于国家利益、意识形态等差异,世界格局逐渐形成了美国与苏联对峙的两大阵营。 【解析】 【小问1详解】 “获得 了世界”原因:根据材料“西班牙和葡萄牙率先开辟新航路,征服了海洋,获得了世界”结合所学知识可知,西班牙和葡萄牙率先开辟新航路,征服了海洋,并且对外进行殖民扩张和掠夺,从而“获得了世界”。 “没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业”的原因:根据材料“涌入的财富几乎都用来支撑宗教信仰的战争和殖民战争,而没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业”可得出财富用于宗教战争和殖民战争以及奢侈消费,没有转化为资本主义原始积累;根据材料“势力强大的王公贵族不愿意看到因工商业的发展而崛起的新兴势力”等信息可得出封建制度的落后,害怕资产阶级的兴起。 【小问2详解】 捷径:根据材料“大力引进国外先进技术,加以模仿、消化和创新,走了一条以最快速度改变经济落后面貌的捷径”可知,日本“以最快速度改变经济落后面貌的捷径”是引进国外先进技术,加以模仿、消化和创新; 影响:根据材料“日本平均每年引进233项先进技术;60年代,平均每年引进1090项;70年代前半期,平均每年引进2091项”等信息可得出日本引进大量新型发明,这适应了日本社会经济发展的需要,促进日本社会经济的快速恢复发展;根据材料“日本为引进和推广技术只花费了60亿美元,但获得的价值却是引进费用的55倍,若靠自己研制则要花2000亿美元,并且需用100年时间”等信息可知,日本在短时间内引进西方先进的科学技术成果,促进日本的崛起。 【小问3详解】 根据材料“三国同盟三国协约”“巴黎和会三巨头操纵世界”“二战时期宣传画”“世界政治格局”等信息结合所学知识可知,1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟,20世纪初,英国分别于法国、俄国缔结,建立起三国协约,这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,最终爆发了第一次世界大战,一战由三国协约国的胜利而结束。1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排,巴黎和会的结果主要包括签订了处置德国的《凡尔赛和约》,以及与奥地利、匈牙利、土耳其等国签订的一系列和约。这些和约构成了凡尔赛体系,确立了一战后由美、英、法等主要战胜国主导的国际政治格局。受到经济危机影响及各国社会经济发展不平衡等原因,促进二战的爆发。1939年9月1日德国闪击波兰,英法等国家被迫宣战,第二次世界大战最终爆发。二战后,美苏由同盟关系逐渐走向破裂,形成了美国与苏联对峙的两极格局。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年度下学期初三历史阶段性检测题 第I卷 一、选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究( ) A 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 2. “孔子成长的时代,鲁国政乱……‘陪臣执国命’成为当时各国的普遍态势。孔子认为,正是因为内心道德秩序观念的缺失才导致社会秩序的崩坏,要想修复礼乐秩序,必须从人心入手。因此,既然无望入朝执政扭转乾坤,那么退而育化人心也可以从根本上培育社会的元气。”据此可知,孔子从事教育的目的是( ) A. 教化民众,匡正社会秩序 B. 以法为教,建立法治社会 C. 有教无类,发展私塾教育 D. 著书立说,宣扬儒家思想 3. 《东观汉记·蔡伦传》中记载,“黄门蔡伦,典作上方,造意用树皮及敝布、鱼网作纸”,认可蔡伦“发明”造纸术。随着新疆等地陆续出土多件西汉“纸质”文物,蔡伦“发明”造纸术受到质疑。这说明历史研究中( ) A. 需要实物文献互证 B. 史书记载并不可靠 C. 立场不同影响观点 D. 史学理论指引方向 4. 北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融,为中华民族的发展注入了新的活力。“新的活力”在后世体现为( ) A. 隋唐时期的繁荣与发展 B. 辽、西夏与北宋的并立 C. 蒙古的兴起与元朝的建立 D. 明清时期君主专制的强化 5. 生产工具的改进极大推动了社会生产力的发展。下列生产工具出现于西汉的是( ) A. B. C. D. 6. 诗歌、谚语往往折射出一定历史信息。下列搭配不正确的是( ) A. “苏湖熟,天下足。”——休养生息 B. “朝为田舍郎,暮登天子堂。”——科举取士 C. “做人莫做军,做铁莫做针。”——重文轻武 D. “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”——民族交融 7. 清军进入台湾后,部分大臣主张“迁其人,弃其地”,康熙帝明确表示:“台湾弃取,所关重大,弃而不守,尤为不可!”为加强管理,1684年康熙帝正式批准设置( ) A. 台湾府 B. 北庭都元帅府 C. 噶厦 D. 澎湖巡检司 8. 表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表的归纳,能得出的结论是( ) 朝代 措施 秦朝 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。 唐朝 进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。 明朝 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。 清朝 设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。 A. 中央对地方的控制不断加强 B. 丞相权力不断加强 C. 中枢机构办事效率不断下降 D. 皇帝权力不断加强 9. 绘制时间轴能够帮助我们梳理知识,初步养成历史时序意识和历史空间感。对下方时间轴理解正确的是( ) A. 守护和平,巩固国防建设 B. 抵御侵略,捍卫国家主权 C. 反抗压迫,争取民主平等 D. 夺取胜利,实现人民解放 10. 历史活动课上,老师展示了以下图片。据此判断,这节活动课研究的主题( ) A. 近代化的早期探索与民族危机的加剧 B. 新民主主义革命的开始 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 从国共合作到国共对立 11. 下列歌词最能反映如图所示事件的是( ) A. 打倒列强,打倒列强,除军阀 B. 朱毛会师宁冈,铸就壮丽诗篇 C. 八路军打先锋,游击队出奇兵 D. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 12. 民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其中的一句广告语为:“爱用国货方能达到救国自强”。此现象可以用来说明( ) A. 南京临时政府鼓励民间兴办实业 B. 民族工业品竞争力提高 C. 国民政府时期官僚资本迅速膨胀 D. 民众支持民族工业的发展 13. “一切都变了,这是分水岭……这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说,这是整个中国革命史上最重大的一个事件。”该事件( ) A. 确立了思想建党、政治建军原则 B. 标志着抗日民族统一战线的正式建立 C. 是党的历史上生死攸关的转折点 D. 确立毛泽东思想为中国共产党指导思想 14. 一个日本学者说:“1949年,你们说中国人民从此站起来了,在我们日本无人相信。……后来你们出兵朝鲜,把我吓了一跳。你们把美国人从朝鲜半岛北面压到南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。”由此可见,这场战争( ) A. 开始改变中国工业落后的面貌 B. 大大提高了中国的国际地位 C. 提高了中国人民的民族自信心 D. 加速了中国国防现代化进程 15. 从“十三五”规划到“一带一路”倡议,中央政府为香港做规划、谋发展,并留足参与共建的空间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型,“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的优势。香港“超级联系人”的角色定位( ) A. 赋予“一国两制”新的内涵 B. 体现了特别行政区享有高度的自治权 C. 有利于香港同祖国共同发展 D. 有利于维护民族团结、促进民族发展 16. 他是国际知名的火箭专家,于1955年冲破重重阻力回到祖国,参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献。“他”是下图中的( ) A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 钱学森 D. 屠呦呦 17. 站在人类文明发展史的视野下,古代希腊罗马文化是人类文明史上不可或缺的重要篇章。若想了解古代希腊文化,你可以阅读( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《荷马史诗》 C. 《十二铜表法》 D. 《天方夜谭》 18. 近代翻译家严复在《财富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因而分民,于是乎有拂特之俗。……用拂特之制,民往往知有主而不必知有王。故地大民众者,王力不足以御临之也。”下列符合“拂特之制”的是 A. 以牙还牙,以眼还眼 B. 我的附庸的附庸不是我的附庸 C. 封建亲戚,以藩屏周 D. 城市的空气使人自由 19. 16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人( ) A. 强调人的个性 B. 屈从命运安排 C. 反对宗教教义 D. 相信社会进步 20. 17-19世纪,英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度;到19世纪五六十年代,俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路,资本主义制度已经在世界范围内确立起来。推动上述历史进程出现的根本原因是( ) A. 统治者主导的改革 B. 近代民主思想的传播 C. 各国革命相互支援 D. 资本主义经济的发展 21. “1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是( ) A. 英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B. 工业革命后机器生产代替了手工劳动 C. 第二次工业革命后出现新兴工业部门 D. 环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 22. 某同学撰写历史小论文的关键词:马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知,该小论文的标题是( ) A. 亚非民族民主运动的兴起 B. 苏联模式的形成过程 C. 社会主义革命的不断探索 D. 国际工人运动的兴起 23. (有些学者将罗斯福的经济理论概括为)“私营企业个人利润经济不应消灭,应当保留。可是这种经济的营运,并不总是有利,并不总是促进普遍福利。因此只要是必要,这种营运就必须由各州和联邦政府付出努力,加以改进和补充。”对材料理解最恰当的是( ) A. 这一经济理论解决了资本主义制度的基本矛盾 B. 采用国家干预弥补私营企业个人利润经济不足 C. 政府的宏观调控对资源配置起到了基础性作用 D. 这一理论的实践促使美国的工业生产有所恢复 24. 下列图片中的人物,领导古巴人民经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路的是( ) A B. C. D. 25. 大卫·德布莱认为:“国际化就像造一双适合各类人群的圆头鞋。它不会像量身定做的鞋那样舒适合脚,但能让更多人有鞋穿。”其意在说明( ) A. 国际政治新秩序建立 B. 经济全球化利弊并存 C. 国际化抹杀民族个性 D. 发展中国家经济崛起 第Ⅱ卷 二、非选择题(本大题共3个小题,第26题17分,第27题16分,第28题17分,共50分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 他不畏艰险,两次出使西域,沟通和加强了汉朝与西域各国的联系,开辟了一条连接亚欧的陆上贸易通道,与西欧诸国正式开始了友好往来,促进了东西经济文化的广泛交流,被誉为中国走向世界的第一人。 ——摘编自《中国简史》 (1)写出材料一中的“他”指的是谁?根据材料一指出这条贸易通道开通的意义。 材料二 汉朝到唐朝,是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家,唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间,中国接受了许多西方文明要素,如音乐舞蹈、穿戴服饰等;同时,中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。 ——改编自《中外关系史:新史料与新问题》 (2)根据材料二概括汉唐时期对外交往的特点,并结合所学知识写出两例唐朝与此相关的重要事件。 材料三(下图) (3)根据材料三及所学知识指出图中远洋航行的名称及最远到达的地区。从发展国家关系的角度谈谈你对这一远洋航行的认识。 材料四 这幅图画选自《中国历史图鉴》,图中建筑为1730年的广州各国商馆。1757年,清廷下令关闭了其他港口,只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 ——摘编自《义务教育教科书》 广州十三行 (4)材料四中图画所绘的“广州十三行”,是清朝对外政策的一个缩影,写出这一对外政策的名称及对中国产生的消极影响。综合以上材料,对此你有什么启示? 27. 阅读材料,回答问题。 材料一 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,进行了可歌可泣的斗争。……但都以失败而告终。……经过二十八年浴血奋斗,党领导人民,……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃……到改革开放前夕,党领导人民完成社会主义革命,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (1)材料一中“以失败而告终”的斗争有哪些?(任举两例)结合所学知识,分别指出中国“实现从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”和“迈进社会主义社会”的标志。 材料二 我们的改革和开放是从经济方面开始的,首先又是从农村开始的。为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的百分之八十,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。坦率地说,在没有改革以前,大多数农民是处在非常贫困的状况,衣食住行都非常困难,中国共产党决定进行农村改革,给农民自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。 ——摘编自《邓小平文选》(第三卷) (2)根据材料二,概括我国经济改革从农村开始的必要性,并用史实说明中国共产党是如何改变农村这种面貌的? 材料三 进入21世纪,世界进入动荡变革期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。中国始终高举和平发展、合作共赢的旗帜,积极发展全球伙伴关系,打造遍布全球的“朋友圈”。中国以开放姿态欢迎各国搭乘中国发展“快车”“便车”,努力维护国际公平正义,让各国人民一起过上好日子。 ——摘编自《社会主义发展简史》 (3)根据材料三并结合所学知识,中国为实现“让各国人民一起过上好日子”贡献了哪些中国智慧和中国方案? 28. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 西班牙和葡萄牙率先开辟新航路,征服了海洋,获得了世界。涌入的财富几乎都用来支撑宗教信仰的战争和殖民战争,而没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业。势力强大的王公贵族不愿意看到因工商业的发展而崛起的新兴势力。……从16世纪下半叶起,流水一般涌入的财富又像水一样流走了,除了奢侈的社会风气,没有留下像样的产业。……商人一旦富有,所渴望的是取得地产,购买贵族头衔,借以分享贵族的特权,对投资工业则望而却步。……精力充沛的西班牙人都奔向美洲去做发财梦,忽视了发展国内工业。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)根据材料一,结合所学知识,指出葡萄牙、西班牙如何“获得了世界”以及“没有用来发展能够让国家真正富强起来的工商业”的原因。 材料二 战后初期,日本在科技领域比西方发达国家落后二三十年。为尽快缩小这一差距,日本政府采用了“吸收性技术革新”的战略,大力引进国外先进技术,加以模仿、消化和创新,走了一条以最快速度改变经济落后面貌的捷径。50年代,日本平均每年引进233项先进技术;60年代,平均每年引进1090项;70年代前半期,平均每年引进2091项。在钢铁、机械、电子、原子能等领域,先进国家用半个世纪开发出来的技术成果,日本人只用20多年就学了过来。从50年代到70年代,日本为引进和推广技术只花费了60亿美元,但获得的价值却是引进费用的55倍,若靠自己研制则要花2000亿美元,并且需用100年时间。 ——摘编自《引进———日本经济腾飞的翅膀》 (2)根据材料二概括日本“以最快速度改变经济落后面貌的捷径”,结合所学知识分析这一捷径对日本的崛起有何影响? 材料三 (3)历史学习中,常常需要认识历史事件的因果联系,以揭示历史发展的进程。请你认真阅读上述四幅图片,结合所学知识写一段180字左右的短文,包含与四幅图片有关的四件大事,体现20世纪大国关系变化深刻影响世界历史的进程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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