2026年黑龙江大庆市龙凤区中考考前预测历史试题

九年历史答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D C A A B C A A 题号 11 12 13 14 15 答案 B C C D B 二、非选择题 16（1）郡县制 统一货币 （4分） （2） 推恩令 “罢黜百家 尊崇儒术” （4分） （3） 澎湖巡检司 （2分） （4） 《尼布楚条约》 （2分） （5） 制度巩固 边疆治理 抗击侵略 （符合题意，答出一点即可）（2分） 17. （1）①《辛丑条约》 爱国主义，反抗外来侵略；舍生取义；视死如归；不怕牺牲（符合题意 写出一点即可）（2分） （2） 九一八事变 影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点；从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争；揭开了世界反法西斯的序幕。（任答一点即可）（2分） （3） 全体中华儿女同仇敌忾、众志成城；中国共产党发挥了中流砥柱的作用；正面战场和敌后战场的协力合作。（任答一点即可）（2分） 时间：1945年 （4）日本应深刻反省历史罪责，遵守国际法和和平共处五项原则，停止挑衅越线，加强沟通与合作等。（答出一点2分；其他言之有理亦可得分） 18.（1）人文主义 （2）)影响：打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，使世界开始连为一个整体；大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升；世界的人种、地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化；欧洲殖民者走上海上扩张道路，开始对世界征服和侵略。（任答一点2分） （3）《权利法案》 亚历山大二世 （4分） （4）③（2分） （5）思想解放（或先进思想的推动）；资本积累（新航路的开辟）； 制度创新（政治变革、资产阶级统治的确立与发展）；技术进步（或技术革新、工业革命的推动）（任答一点2分） 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $九年历史试题 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合要求。) 1.战国时代，一位思想家向各国君主提出治国方略，提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，还提出“尚 贤”的政治主张。该思想家是() A.墨子B.老子C.孟子 D.韩非子 2.《资治通鉴》记载孝文帝言：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可 猝革；三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”这一政策的影响是() A.结束了北方的长期战乱B.统一了北方地区C.促进了民族交融D.导致了北魏分裂 3.唐玄宗统治前期以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭， 道不拾遗，遂达臻全盛。反映这一盛世的诗句是() A.洛阳家家学胡乐B.冲天香阵透长安C.唐风洋溢奈良城D.忆昔开元全盛日 4.宋朝时商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，为解决“以铁钱重，难于转输”的困境，四川地 区民众() A.设置市舶司B.传播印刷术C.发明纸币交子D.改进造纸术 5.第二次鸦片战争后，奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等部分官员逐渐认识到要维护清政府的 统治，必须在军事上和工业技术等方面，向西方学习。于是他们掀起了() A.洋务运动 B.维新变法运动 C.资产阶级革命D.新文化运动 6.下列时空轴用具体时间和标志性短语，呈现了党史上一系列重大历史事件。其中“开天辟地” 对应的是() 开 打倒 武装 生死 扭转 战略 辟地 列强 起义 攸关 时局 决战 1921年7月 1924年1月 1927年8月 1935年1月 1936年12月1948年9月 A.中国共产党的成立 B.建立农村革命根据地 C.西安事变和平解决 D. 取得抗日战争的胜利 7.下表描述的战役是() 时间 1940年下半年 总指挥 彭德怀 地区 华北 战役目的 破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点 A. 台儿庄战役 B.百团大战 C.武汉会战 D.长沙会战 8.新中国成立后，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，大大解放了农村生产力的历 史事件是() A.开国大典 B.抗美援朝 C.土地改革 D.人民公社化运动 9.深圳是一座从“设计”中诞生的城市，它由一座边陲小镇成长为具有全球影响力的国际化大都 市。这一“设计”指() A.建立经济特区 B.提出”一国两制"构想 C.实施西部大开发 D.确立社会主义市场经济体制 10.新中国成立后，我国奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大成就。 新中国成立初期，周恩来提出的处理国与国关系的基本准则是() A.和平共处五项原则 B.求同存异方针 C.独立自主 D.多边外交 11.历史工作室围绕世界历史文化遗产开展“云游世界遗产，守护文明瑰宝”主题活动，并设计 了如下云游线路。该线路的设计旨在() 司母戊鼎 楔形文宇 金宇塔 第一站 第二站 第三站 A.追寻海洋城邦文明足迹 B,探寻亚非古国文明印记 C.梳理欧洲古典文明脉络 D.研析希腊罗马文明精髓 12.1848年问世的一部文献，系统阐述科学社会主义基本原理，指明无产阶级解放道路，被称 为“每个觉悟工人必读的书籍”，至今仍具强大思想生命力。该文献是() A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》D.《开罗宣言》 13.第一次世界大战结束后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，建立了战后帝国主义国际新秩 序。这一秩序是（) A.雅尔塔体系B.两极格局C.凡尔赛华盛顿体系D.多极化趋势 14.九年级(1)班历史兴趣小组开展“电影中的二战史”主题分享会，某同学摘录了如下台词。 据此判断，该电影的名称是() 盟军士兵：“海浪和炮火交织，我们要在这片海滩撕开纳粹的防线！” 盟军指挥官：“守住阵地，这是开辟欧洲第二战场的关键一步！” A. 《莫斯科保卫战》 B.《斯大林格勒保卫战》C. 《珍珠港》D.《诺曼底登陆》 15.和平与发展是当今世界的主题，它们成为支撑世界政治、经济的两大支柱，推动着世界的和 平与发展。它们是() 和平与发展 UN wTo 维护 促进 国际 经济 和平 和贸 与安 易发 展 政治 经济 A.国际联盟、关贸总协定 B.联合国、世界贸易组织 C.北约组织、华约组织 D.欧盟、国际货币基金组织 二、非选择题（本题3小题，16题14分，17题14分，18题12分，共40分。) 16.“大一统”的情怀成为维系中华民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，回答问题。 (14分) 【制度巩固篇】 材料一： 政治 经济 秦皇帝接受李斯的建议，把全国 分成三十六郡，以后又陆续增设至四 秦 十余郡，在郡下设县。这些郡县完全 朝 由中央和和皇帝控制，是中央政府管 辖下的地方行政单位。 —选自《秦汉史》 图一 (1)结合材料及所学，写出秦朝为加强中央集权在地方实行的行政管理制度的名称。图一反映 了秦巩固统一的哪一措施。(4分) 材料二：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝 聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。 一翦伯赞《中国史十五讲》 (2)依据材料并结合所学知识，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”， 在政治和思想方面分别采取了什么措施。(4分) 【边疆治理篇】 材料三：为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地 制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统 治。 一摘编自部编《中国历史》七年级下册 (3)材料三中元朝在东南地区首次实施行政管辖的管理机构是什么？(2分) 【抗击侵略篇】 材料四：为保卫祖国疆土，1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的 俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。 一摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册》（统编版） (4)根据材料结合所学知识，写出划定了中俄两国东段边界问题的条约名称。(2分) (5)综合上述材料，概括中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的主要因素。(2分) 17.大庆某校学生就近代中日关系展开探究，请参与回答问题。(14分) 材料一： 19世纪末-20世纪初中日关系 时间 事件或史实 过程 结果 1894-1895年 甲午中日战争 邓世昌黄海海战 签订《马关条约》， 中壮烈殉国 大大加深了中国社会的半殖民地化程度。 1900-1901年 日本参与八国 聂世成在天津保 签订① 联军侵华战争 卫战中牺牲 中国完全陷入半殖民地半封建社会。 (1)请将表格内容补充完整，并说一说在甲午中日战争中，邓世昌的壮举体现了怎样的民族精 神。(4分) 材料二：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。… 从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！” —选自歌曲《松花江上》 (2)材料二中“那个悲惨的时候”开始于1931年日本蓄意制造的什么事变？(2分)结合所学 知识，写出这一事变的影响。(2分) 材料三面对国家和民族生死存亡，全体中华儿女同仇敌忾、众志成城，奏响了气吞山河 的爱国主义壮歌。中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利。在抗日战 争时期，在民族危亡的历史关头，中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中 国抗战的前进方向，坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退。中国 共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作，形成了共同抗击日本侵略者的战 略局面。 一习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话 (3)依据材料三，总结抗日战争取得胜利的主要因素。并说出抗日战争胜利是在哪一年。(4分) (4)综合上述材料，就中日关系如何健康发展提出你的建议。(2分) 18.九年级某班同学以“欧美资本主义的发展”为题，开展项目化学习。请你一起参与，完成任 务。(12分) 【任务一：思想解放】 人是一件多么了不起的杰作，在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在 行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 摘自莎士比亚《哈姆雷特》 (1)材料中《哈姆雷特》的内容体现了文艺复兴时期的核心思潮是什么？(2分) 【任务二：资本积累】 (新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类 联系起来，开始了人类文明一体化的进程…它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中 的地位迅速上升。世界的人种、地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化…引发了欧洲近 代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 一马世力主编《世界史纲》 (2)根据材料，概括新航路开辟的影响。(2分) 【任务三：制度创新】 英国资产阶级革命一」 ① (文件名称)一君主立宪制逐步确立 确立 美国独立战争一1787年美国宪法一联邦制共和政体确立 资本主义制 法国大革命一 《拿破仑法典》一巩固了法国大革命的成果 度的确立与 俄国农奴制改革 ② (领导者)一推动俄国走上发展资本 扩展 扩展 主义的道路 美国内战一清楚资本主义发展的最大障碍，为以后经济发展创造条件。 日本明治维新一日本迅速走上发展资本主义道路。 (3)根据所学知识，将上述表格填充完整。(4分) 【任务四：技术进步】 ① ② ③ ④ 1825年斯蒂芬森试验蒸 1908年美国福特公司 瓦特改良的蒸汽 1903年莱特兄弟的 汽机车 T型汽车 机 试验飞机 (4)结合上面的图表信息，写出为第一次工业革命提供动力的成就（写序号）。(2分) (5)综合上述材料，归纳促进资本主义发展的主要因素。(2分)