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年级上册·RJ河北专用
数 学
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第二十一章 一元二次方程
专题二 一元二次方程的实际应用
传播问题
1. 为了宣传垃圾分类,小明写了一篇倡议书,决定用网络转发的方式传播.他设计
了如下的传播规则:将倡议书发表在网上,再邀请 n 个好友转发,每个好友转发
之后,又邀请 n 个互不相同的好友转发,依此类推.已知经过两轮转发后,共有
111个人参与了宣传活动,则 n 的值为( B )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
B
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2. 有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感.
(1)求每轮传染中平均一个人传染几人.
解:(1)设每轮传染中平均一个人传染 x 人,
根据题意,得1+ x + x ( x +1)=81,
整理,得( x +1)2=81,
解得 x1=8, x2=-10(不合题意,舍去).
答:每轮传染中平均一个人传染8人.
(2)如果按照这样的传染速度,经过三轮传染后共有多少人会患流感?
解:(2)81+81×8=729(人).
答:经过三轮传染后共有729人会患流感.
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握手问题
3. 在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,那么参加酒会的人
数为( C )
A. 9人 B. 10人 C. 11人 D. 12人
C
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4. 某市要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划
安排15场比赛.
(1)应该邀请多少支球队参加比赛?
解:(1)设应该邀请 x 支球队参加比赛,
依题意,得 x ( x -1)=15,
解得 x1=6, x2=-5(不合题意,舍去).
答:应该邀请6支球队参加比赛.
(2)若某支球队参加3场后,因故不能参与以后比赛,问实际共比赛多少场?
解:(2)3+ ×5×4=13(场).
答:实际共比赛13场.
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数字问题
5. 两个连续整数的积为12,则这两个整数是( C )
A. 3,4 B. -4,-3
C. 3,4或-4,-3 D. 3,4或-3,4
6. 一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方小2,如果把这个数的个位
数字与十位数字交换,那么所得到的两位数比原来的数小36,求原来的两位数.
解:设这个两位数的个位数字为 x ,则十位数字为 x2-2,由题意,得
10( x2-2)+ x -(10 x + x2-2)=36,
解得 x1=3, x2=-2(不合题意,舍去),
十位数字:32-2=7.即原来的两位数为73.
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平均增长率问题
7. 随着生产技术的进步,某厂生产一件产品的成本从两年前的100元,下降到现
在的64元,求年平均下降率.设年平均下降率为 x ,通过解方程得到一个根为1.8,
则正确的解释是( D )
A. 年平均下降率为80%,符合题意
B. 年平均下降率为18%,符合题意
C. 年平均下降率为1.8%,不符合题意
D. 年平均下降率为180%,不符合题意
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8. 某公司今年销售一种产品,1月份获得利润20万元,由于产品畅销,利润
逐月增加,3月份的利润比2月份的利润增加4.8万元,假设该产品利润每月
的增长率相同.
(1)求这个增长率.
解:(1)设这个增长率为 x ,则2月份获得利润20(1+ x )万元,3月份获得利
润20(1+ x )2万元,
依题意,得20(1+ x )2-20(1+ x )=4.8,
整理,得25 x2+25 x -6=0,
解得 x1=0.2=20%, x2=-1.2(不合题意,舍去).
答:这个增长率为20%.
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(2)求3月份的利润是多少万元.
解:(2)20×(1+20%)2=28.8(万元).
答:3月份的利润是28.8万元.
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市场经济问题
9. 某商场将每件进价为20元的玩具以单价为30元的价格出售时,每天可售出300
件.经调查发现:当单价每涨1元时,每天少售出10件.若该商场想每天获得3 750元
利润,则每件玩具应涨多少元?设每件玩具应涨 x 元,则下列说法错误的是( D )
A. 涨价后每件玩具的售价是(30+ x )元
B. 涨价后每天少售出玩具的数量是10 x 件
C. 涨价后每天销售玩具的数量是(300-10 x )件
D. 可列方程为(30+ x )(300-10 x )=3 750
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10. 某商场销售一批小家电,平均每天可售出20台,每台盈利40元.为了清库存,
商场决定采取适当的降价措施.经调查发现:在一定范围内,小家电的单价每降低
5元,商场平均每天可多售出10台.
(1)若将这批小家电的单价降低 x 元,则每天的销售量是 台.
(用含 x 的代数式表示)
(20+2 x )
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(2)如果商场通过销售这批小家电每天要盈利1 250元,那么单价应降低多
少元?
解:(2)设单价应降低 x 元,则每天的销售量是(20+2 x )台.
根据题意,得(40- x )(20+2 x )=1 250.
整理,得 x2-30 x +225=0.
解得 x1= x2=15.
答:单价应降低15元.
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解:(3)选择降价20元的方式.理由如下:
当降价10元时,利润为(40-10)×(20+2×10)=1 200(元);
当降价20元时,利润为(40-20)×(20+2×20)=1 200(元);
当降价30元时,利润为(40-30)×(20+2×30)=800(元).
∵1 200=1 200>800,且要清库存,
∴选择降价20元的方式.
(3)若这批小家电的单价有三种降价方式:降价10元、降价20元、降价30元,
如果你是商场经理,你准备采取哪种降价方式?说说理由.
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图形面积问题
11. 某校主教学楼示意图如图所示,教学楼围出一块长30 m、宽20 m的矩形区
域,中间是绿化区域.三面有等宽的道路,矩形区域内三面道路的面积正好与绿化
区域的面积相等.设道路的宽度为 x m,则可列方程为( C )
A. 2(30- x )(20- x )=30×20
B. 2(30 x +2×20 x )=30×20
C. 2(30-2 x )(20- x )=30×20
D. 2(30- x )(20-2 x )=30×20
C
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12. 已知一个矩形的周长为56 cm.
(1)当该矩形的面积为180 cm2时,求矩形的长.设矩形的长为 x cm,则根据题意
可列方程为 .
(2)该矩形的面积 为200 cm2.(填“能”或“不能”)
x ( )=180
不能
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边框与甬道问题
13. 某广告公司想对原广告牌进行改造,方案如下:将原边长为 x m的正方形广告
牌一边缩短5 m,另一边延长到比原来的2倍少1 m,得一长方形,其面积为18
m2,根据题意可列出关于 x 的方程是 ,
化成一般形式是 .
(1)想一想, x 可能小于6吗?可能大于7吗?说明你的理由.
解:(1) x 不可能小于6,不可能大于7.
当 x 小于6时, x -5<1,2 x -1<11,
则其面积小于18,∴ x 不可能小于6.
当 x 大于7时, x -5>2,2 x -1>13,
则其面积大于18,∴ x 不可能大于7.
(2 x -1)( x -5)=18
2 x2-11 x -13=0
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(2)求这幅广告牌原来的边长.
解:(2)由题意,得2 x2-11 x -13=0.
解得 x1= , x2=-1(舍去).
答:这幅广告牌原来的边长是 米.
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