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年级上册·JJ
数 学
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第二十三章 数据分析
23.2 中位数和众数
第1课时 中位数和众数
中位数
1. (2023·邯郸魏县期末)数据10,3,3,7,5的中位数是( B )
A. 3 B. 5 C. 7 D. 10
B
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2. 几何直观 徐州云龙山共九节,蜿蜒起伏,形似游龙,每节山的海拔如图所示.
其中,海拔为中位数的是( C )
A. 第五节山 B. 第六节山
C. 第八节山 D. 第九节山
C
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3. 抽象能力 申报某个项目时,某7个区域提交的申报表数量的前5名的数据统计
如图所示,则这7个区域提交该项目的申报表数量的中位数是( C )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
C
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4. (2023·衡水模拟改编)为深入落实“立德树人”的根本任务,坚持德、智、
体、美、劳全面发展,某学校积极推进学生综合素质评价改革,某同学上学期
德、智、体、美、劳的评价得分如图所示,则该同学五项评价得分的中位数
是 .
8分
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众数
5. 运算能力 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的10名运动员的成绩如
下表所示:
成绩/m 1.40 1.50 1.60 1.70 1.80
人数/名 1 3 2 3 1
则这10名运动员成绩的众数是( C )
A. 1.50 m,1.60 m B. 1.50 m,1.60 m
C. 1.50 m,1.70 m D. 1.50 m,1.80 m
C
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6. 在射击训练中,某队员的10次射击成绩如图所示,则这10次成绩的中位数、众
数分别是( C )
A. 9.3环,9.6环 B. 9.5环,9.4环
C. 9.5环,9.6环 D. 9.6环,9.8环
没有将数据进行正确的排序,造成错解
C
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7. (2023·廊坊广阳区期末)某学校为了了解本校学生暑期参加劳动教育活动情
况,随机调研了部分八年级的学生在暑期参加劳动教育活动的天数.如图所示,请
根据图中提供的信息判断在这次抽样调查中,众数和中位数分别是( A )
A. 5天,6天 B. 5天,7天
C. 6天,7天 D. 7天,6天
A
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8. (2023·邯郸威县期末)一组数据由5个正整数组成,其中位数是3.如果这组数
据的唯一众数是4,那么这组数据的和为( B )
A. 13 B. 14 C. 15 D. 14或15
9. 教材P14练习T2变式 有一组数据6,4,6,5,3,则这组数据的平均数、众
数、中位数分别是( D )
A. 5,6,5 B. 5,5,5
C. 4.8,6,6 D. 4.8,6,5
B
D
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10. 数据1,3,5,7,9中添加一个数据,若平均数不变,则这组新数据的中位数
为( D )
A. 3 B. 4 C. 4.5 D. 5
11. 若一组数据2,3,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数是( B )
A. 2.5 B. 3 C. 3.5 D. 4
12. 已知一组数据13,13,14,15,17, x 的中位数是14.5,对于数据 x 的判断,
正确的是( D )
A. x =16 B. x <13
C. x >15 D. x ≥15
13. (2023·保定清苑区二模)如果一组数据2,3, x ,6,7的众数为2,那么这组
数据的中位数为 .
D
B
D
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14. 模型观念 在一次“爱心助学”捐款活动中,全校同学人人拿出自己的零花
钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元四种情况.李老师在全校范
围内随机抽取部分学生,对捐款金额进行了统计,根据统计结果,绘制出如下的
统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数为 ,图①中 m 的值为 .
50
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(2)求统计的这组学生捐款数据的众数和中位数.
解:∵在这组数据中,10出现了18次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是10.
∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间位置的两个数都是15,
有 =15,∴这组数据的中位数是15.
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15. 某校260名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵树,活动结束后随机抽查了
20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.
将各类的人数绘制成扇形统计图(如图①所示)和条形统计图(如图②所示),
经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误.
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(1)写出条形统计图中存在的错误,并说明理由.
解:(1)D有错,理由:10%×20=2≠3(名).
(2)写出这20名学生每人植树量的众数、中位数.
解:(2)众数:5棵,中位数:5棵.
(3)求这20名学生每人植树量的平均数.
解:(3) = =5.3(棵).
回答下列问题:
1
2
3
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9
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$$