2024年四川省成都外国语学校中考数学三诊试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2024-06-12
| 30页
| 278人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 277 KB
发布时间 2024-06-12
更新时间 2024-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45730266.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年四川省成都外国语学校中考数学三诊试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 1.的相反数是(    ) A. B. C. D. 2.据悉新冠病毒其直径约为毫米,这个数用科学记数法表示正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,四边形是菱形,,分别是,两边上的点,不能保证和一定全等的条件是(    ) A. B. C. D. 5.冬季奥林匹克运动会简称冬奥会,是世界上规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届,在近六届冬奥会中,中国获得总奖牌数分别为:,,,,,,则这组数据的众数和中位数分别为(    ) A. 众数是,中位数是 B. 众数是,中位数是 C. 众数是和,中位数是 D. 众数是和,中位数是 6.如果函数的图象经过第二、三、四象限,那么应满足的条件是(    ) A. B. C. D. 7.某区为残疾人办实事,在一道路改造工程中,为盲人修建一条长米的盲道,在实际施工中,由于增加了施工人员,每天可以比原计划多修建米,结果提前天完成工程,设实际每天修建盲道米,根据题意可得方程(    ) A. B. C. D. 8.二次函数的图象如图所示,则下列结论中不正确的是(    ) A. B. 函数的最大值为 C. 当或时, D. 9.因式分解: ______. 10.如图,把一块含有角的直角三角板放置在两条平行线上,若,则的度数为______. 11.点在直角坐标系的轴上,则点坐标为______. 12.如图,与位似,点为位似中心,与的面积之比为:,若,则的长为______. 13.如图,在中,,,按以下步骤作图:以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点,;分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧交于点;作射线交于点,若,则的长为______. 14.计算:; 解不等式组:. 15.为了解“幸福里小区”居民接种“新冠疫苗”的情况,社区工作人员对该小区居民进行了抽样调查,按接种情况可分如下四类:类接种了只需要注射一针的疫苗;类接种了要注射两针,且两针之间要间隔一定时间的疫苗;类接种了要注射三针,且每两针之间要间隔一定时间的疫苗;类还没有接种.根据调查结果给制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下: 此次抽样调查的人数是______;______; 补全条形统计图; 为了继续宣传新冠疫苗接种的重要性,小区管理部门准备在已经接种疫苗的居民中征集名志愿宣传者,现有男女共名居民报名,要从这人中随机挑选人,求恰好抽到男和女的概率. 16.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔前有一座高为的观景台,已知,,点,,在同一条水平直线上某学习小组在观景台处测得塔顶部的仰角为,在观景台处测得塔顶部的仰角为. 求的长; 求塔的高度取,取,结果取整数 17.如图,为直径,与相切于点,交于点,点为的中点,连接. 求证:与相切; 如图,连接,若,,求的长. 18.在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点. 求直线的函数表达式; 如图,过点的直线分别与轴,轴交于点,,若,连接,求的面积; 如图,以为边作平行四边形,点在轴负半轴上,点在反比例函数的图象上,线段与反比例函数的图象交于点,若,求的值. 19.已知直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个正方形,则这个直四棱柱的体积是______. 20.已知,是方程的两个实数根,则的值是______. 21.魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,以用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积并以此求取圆周率.如图,圆中有一内接正六边形,现随机向该图形内扔掷一枚小针,则针尖落在正六边形区域的概率为______. 22.如图,在矩形中,,,点为边上一动点,连接交对角线于点,过点作,交于点,连接交于点,在点的运动过程中,面积的最小值为______. 23.定义在平面直角坐标系中,点,的折线距离根据折线距离的定义,可以构造出许多美丽的图形.例如点,若平面中有一动点,满足到的折线距离为,则点的轨迹为以为中心,为边长的正方形如图所示,若点,动点满足动点到点,的折线距离之和为已知动点的轨迹与轴、轴均有两个公共点. 动点的轨迹与轴公共点的坐标为______. 动点的轨迹交轴正半轴于点,交轴正半轴于点,在运动过程中,面积的最大值为______. 24.为了稳增长,成都市政府开展了促线下消费活动,共发放约亿元的“成都”消费券.某商家参与了本次活动,售卖一款成本为元件的服装.经市场调研发现,这款服装的销售量单位:件与销售价格单位:元件之间的关系如图所示. 求与的函数关系式; 为让利顾客,活动要求利润不得高于成本的试问:商家售价定为多少时,总利润最大?并求出此时的最大利润. 25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于、两点点在点的左侧,与轴交于点,点,连接. 求抛物线的解析式. 点是线段上一点,过点作轴交抛物线于点,交线段于点,点是直线上一点,连接,,求的周长最大值. 如图,已知,将抛物线上下平移,设平移后的抛物线在对称轴右侧部分与直线交于点,连接,当是等腰三角形时,直接写出抛物线的平移距离的值. 26.如图,在中,为上一点,求证:; 如图,在菱形中,,分别为,上的点,且,射线交的延长线于点,射线交的延长线于点若,,. 求:的长;的长; 如图,在菱形中,,,点为的中点,在平面内存在点,且满足,以为一边作顶点、、按逆时针排列,使得,且,请直接写出的最小值. 答案和解析 1.【答案】  【解析】解:的相反数是. 故选:. 只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案. 本题考查相反数,关键是掌握相反数的定义. 2.【答案】  【解析】解:. 故选:. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,正确确定的值以及的值是解决问题的关键. 3.【答案】  【解析】解:和的指数不同, 不是同类项,不能相加, 故选项A错误; 等式左边等式右边, 故选项B正确; 等式左边等式右边, 故选项C错误; 等式左边等式右边, 故选项D错误; 故选:. 利用平方差公式和完全平方公式,直接计算即可,要注意同类项指带有相同系数的代数项包括字母和字母指数. 本题考查合并同类项,完全平方公式,平方差公式,解题的关键是熟记同类项的辨别条件,计算是要注意符号和指数. 4.【答案】  【解析】解:四边形是菱形, ,, A、在和中, , ≌,故选项A不符合题意; B、在和中, , ≌,故选项B不符合题意; C、, , 在和中, , ≌,故选项C不符合题意; D、由,,,不能判定和一定全等,故选项D符合题意; 故选:. 由菱形的性质和全等三角形的判定分别对各个选项进行判断即可. 本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定等知识,熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定方法是解题的关键. 5.【答案】  【解析】解:将这组数据重新排列为,,,,,, 这组数据中,出现次数最多,有次, 所以这组数据的众数为和,中位数为, 故选:. 将这组数据重新排列,再根据众数和中位数的定义求解即可. 本题主要考查众数和中位数,解题的关键是掌握众数和中位数的定义. 6.【答案】  【解析】解:函数的图象经过第二,三,四象限, . 故选:. 据一次函数图象与系数的关系得到,从而确定答案即可. 本题考查了一次函数图象与系数的关系,能熟记一次函数的性质是解此题的关键. 7.【答案】  【解析】解:设实际每天修建盲道米,根据题意可得:, 解得:不合题意舍去,, 经检验是原方程的根, 答:实际每天修建盲道米. 故选:. 直接利用每天修建的盲道比原计划多米,结果提前天完成工程,得出方程即可. 此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键. 8.【答案】  【解析】解:二次函数的图象开口向下, , 图象与轴的交点在轴上方, , 抛物线的对称轴为直线, , , , 选项不合题意, 由图象可知时,取最大值, 为最大值, 选项不合题意, 由图象可知的一个根为, 由对称轴为直线, 另一个根为, 选项不合题意, 由图象可知时,, , 不正确的是选项, 故选:. 根据二次函数的图象可确定,,的符号,从而确定的符号,由的函数值可确定选项,由图象与轴的一个交点及对称轴可确定选项,由时的函数值可确定选项. 本题主要考查二次函数的图象与性质,关键是要能根据图象得出各系数之间的关系. 9.【答案】  【解析】解:原式, 故答案为:. 原式提取即可. 此题考查了提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 10.【答案】  【解析】解:如图: 由三角形外角性质可知:, 由平行可知, . 故答案为:. 根据三角形外角性质可知,再根据平行线的性质得,进而可求. 本题考查平行线的性质,解题关键是结合图形利用平行线的性质进行角的转化和计算. 11.【答案】  【解析】解:点在直角坐标系的轴上, 这点的纵坐标是, ,解得,, 横坐标, 则点的坐标是. 故答案为. 根据轴上点的坐标特点解答即可. 本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:轴上点的纵坐标为. 12.【答案】  【解析】解:与位似, ∽,, ∽, , 与的面积之比为:, , , , 故答案为:. 根据位似图形的概念得到∽,,证明∽,根据相似三角形的性质计算即可. 本题考查的是位似变换的概念、相似三角形的性质,掌握位似图形的对应边平行是解题的关键. 13.【答案】  【解析】解:如图,过点作于,作于, , 是等腰直角三角形, , , 由作图可知:平分, , 中,, , . 故答案为:. 作辅助线,由题目作图知,是的平分线,则,证明是等腰直角三角形,进而求解. 本题考查的是作图复杂作图,角平分线的性质,等腰直角三角形的性质等,难度适中.解决本题的关键是掌握角平分线的作法. 14.【答案】解: ; , 解不等式得:, 解不等式得:, 原不等式组的解集为:.  【解析】先化简各式,然后再进行计算即可解答; 按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答. 本题考查了解一元一次不等式组,实数的运算,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,准确熟练地进行计算是解题的关键. 15.【答案】    【解析】解:此次抽样调查的人数是人, ,即, 故答案为:、; 类型人数为人,类型人数为人, 补全图形如下: 画树状图如下: 所有等可能的情况有种,其中一男一女有种, 恰好选到一男一女的概率为. 由类型人数及其所占百分比可得总人数,用类型人数除以总人数即可得出的值; 总人数乘以类型人数所占百分比可得其人数,继而求出类型人数,从而补全图形; 画树状图得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率. 本题考查了统计图、列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式计算事件或事件的概率. 16.【答案】解:由题意得:, 在中, ,, , 的长为; 由题意得:, 在中,,, , 在中, 设, , , , 线段的长为; 过点作,垂足为, 由题意得:,, , , 在中, , , , 解得:, , 塔的高度约为.  【解析】根据题意可得:,然后在中,利用含度角的直角三角形的性质,进行计算即可解答; 过点作,垂足为,设,根据题意得:,,则,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,从而列出关于的方程,进行计算即可解答. 本题考查解直角三角形的应用仰角俯角,熟练掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键. 17.【答案】证明:如图,连接,, 与相切, , 点是中点,为圆心, , ,, , , , 又,, ≌, , , 点是上的点, 与相切; 解:如图,连接, 点是中点,, , 又是直径, , , , 又, ∽ , , , , , , 在中,, , 在中,, .  【解析】由等腰三角形的性质可得,由三角形中位线的性质可得,根据平行线的性质可得,然后根据证得≌即可证得; 根据圆周角定理、切线的性质得出,进而即可证得,由,证得∽,根据三角形相似的性质即可求得,然后利用勾股定理即可求得的长. 本题考查了圆周角定理,切线的性质,三角形全等的判断和性质,相似三角形的判定和性质,圆的有关知识,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,利用相似三角形的性质求出的长是本题的关键. 18.【答案】解:当时,反比例函数, , 将点代入得,, 一次函数的解析式为; 联立, 或, , 当时,, , , 过点作轴于, , ∽, , , , , ; 设, 四边形是平行四边形, ,, , 过作轴的平行线,过点、作的垂线,垂足分别为,, ,, ∽, , ,, 点, 点、都在反比例函数上, , 解得, .  【解析】将代入直线与反比例函数,可得答案; 首先求出交点的坐标,过点作轴于,利用∽,可得的长,从而得出的长,再计算即可; 设,利用平行四边形的性质可得,过作轴的平行线,过点、作的垂线,垂足分别为,,根据∽,表示出点的坐标,从而得出方程解决问题. 本题是反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,作辅助线构造相似三角形是解题的关键. 19.【答案】  【解析】解:这个直四棱柱的体积为: 故答案为:. 根据题意可知该直四棱柱的底面是一个边长为的正方形,它的高为,进而得出这个直四棱柱的体积. 本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够了解该几何体的形状,难度不大. 20.【答案】  【解析】解:是方程的实数根, , , , ,是方程的两个实数根, , . 故答案为:. 先利用一元二次方程根的定义得到,则变形为,再根据根与系数的关系得到,然后利用整体代入的方法计算. 本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,. 21.【答案】  【解析】解:如图,设的半径为,则, 六边形是正六边形, , , , , , , , 故答案为:. 设圆的半径为,用含有的代数式表示正六边形的面积以及圆的面积即可. 本题考查几何概率,正多边形与圆,掌握正六边形的性质以及正六边形面积、圆面积的计算方法是正确解答的前提. 22.【答案】  【解析】解:设. 四边形是矩形, ,,, , ,, , , ,, , , ,,,四点共圆, , , , , ∽, , , , 令, 则有, , 由题意, , , 解得或, 的最小值为, 过点作于点如图, , , 的面积的最小值为. 解法二:如图,作的外接圆,过点作一点,过点作于点,连接,. 由题意, , 设,,则,, , , , , , 的面积的最小值为. 故答案为:. 设想办法用表示出,根据一元二次方程,利用根的判别式,求出的最小值,可得结论. 本题考查相似三角形的判定和性质,一元二次方程的根的判别式等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 23.【答案】,    【解析】解:设的轨迹与轴的交点坐标为:, 由题意得, , 解之得, 或, 点的轨迹与轴的交点坐标为:或, 故答案为:或; 设点, ,, 当时, 当时,, , 当时,, 当时,, 当时, 当时,, 当时,舍去, 当时,, 当时, 当时,, 当时,, 当时,, 的图象如下图: 设的解析式为:, , , , 当时, , , 由得, , , , 故答案为:. 设的轨迹与轴的交点坐标为:,可得出,进一步得出结果; 分类讨论,求出每一段的函数关系式,画出点的运动轨迹,进而求得结果. 本题考查了在新定义的基础上如何分类讨论,去绝对值,得出分段函数的解析式等知识,解决问题的关键是较强的计算能力. 24.【答案】解:设销售量件与售价元件之间的函数关系式为, 则, 解得:, 销售量件与售价元件之间的函数关系式是; 商家销售该服装的利润为元, 根据题意得:, 活动要求利润不得高于成本的. , 解得:, , 当时,有最大值,最大值为, 商家售价定为元件时,总利润最大,最大利润为元.  【解析】根据图形中数据用待定系数法求函数解析式即可; 根据利润单件利润销售量列出函数解析式,再根据的取值范围和二次函数的性质求最值即可. 本题考查一次函数的应用,二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和二次函数的性质解答. 25.【答案】解:抛物线与轴交于、两点, , 解得:, 抛物线的解析式为. 过点作于点,如图: 则, ,, , ,, ,, 在中,由勾股定理得. 轴, , , , , ,  的周长, 当最大时,的周长最大. 设,其中. ,, 直线的解析式为, , , , 时,有最大值,最大值为, 周长的最大为,. 由题知:平移后的抛物线的解析式为. 设,则. 又直线的解析式为,点在上, , , , ,, . 当是等腰三角形时, 若,则, 解得舍去,, ; 若,则, 解得, ; 若, 则, 解得:,舍去, . 综上,抛物线的平移距离的值为或或.  【解析】将、代入,用待定系数法求解即可. 过点作于点,由等腰三角形的性质可得,由勾股定理得,再根据得出等式,将的周长用表示出来,设,求得直线的解析式,进而写出关于的二次函数,将其写成顶点式,根据二次函数的性质可得的最大值,则可得周长的最大值. 平移后的抛物线的解析式为,设设,则,由点在直线上,可得关于的等式,将用含的式子表示出来,即,再分三种情况:;;,分别得出关于的方程,解得的值,再代入,计算即可. 本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法求函数的解析式、等腰三角形的性质、勾股定理、解直角三角形、一次函数和二次函数的性质及一元二次方程的应用等知识点,数形结合,分类讨论,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键. 26.【答案】证明:如图, ,, ∽, , . 解:如图, 连接, 四边形是菱形, ,, , , 即, , , , , , ∽, , ,,, , ,, , 四边形是菱形, ,, , , 即, , , , , 由知:, ∽, ,即, , ; 解:如图, , , 又, ∽, , 点在以为圆心,以为半径有圆上运动, 在上截取,连接, ,, ∽, , 当,,三点共线时,的最小值,作于点, ,, , , 的最小值为, 的最小值为.  【解析】证明∽,得出,则可得出结论; 连接,证明∽,从而得出,进一步求得结果; 可证明∽,从而,进而求得结果; 证明∽,由相似三角形的性质得出,点在以为圆心,以为半径有圆上运动,在上截取,连接,证明∽,由相似三角形的性质得出,当,,三点共线时,的最小值,作于点,求出的最小值为, 此题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,菱形的性质等知识,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024年四川省成都外国语学校中考数学三诊试卷
1
2024年四川省成都外国语学校中考数学三诊试卷
2
2024年四川省成都外国语学校中考数学三诊试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。