【备考2024:高一下学期期末考试】江苏省13大市高一物理下学期期末考试真题分类汇编(人教版2019必修第二册)——第五章~第六章 圆周运动

2024-06-12
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小胖老师讲教学
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 复习与提高,复习与提高
类型 题集-试题汇编
知识点 平抛运动,斜抛运动,圆周运动
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1020 KB
发布时间 2024-06-12
更新时间 2024-06-14
作者 小胖老师讲教学
品牌系列 -
审核时间 2024-06-12
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来源 学科网

内容正文:

第五章 抛体运动 1. (2023南京市宁海中学期末)如图所示,在某次演习中,轰炸机沿水平方向投放一枚炸弹,经过时间炸弹恰好垂直击中山坡上的目标,已知炸弹平抛的初速度。若不计空气阻力,则山坡倾角为(  )(重力加速度g取) A 15° B. 30° C. 45° D. 60° 【答案】B 【解析】炸弹在空中做平抛运动,炸弹击中目标时竖直分速度。设炸弹击中目标时速度方向与竖直方向的夹角为α,如图所示,则,得α=30°。根据几何关系可知山坡倾角θ=α=30°,A、C、D错误,B正确。故选B。 第六章 圆周运动 2. (2023无锡高一期末)某个走时准确的时钟,如图所示,分针与时针由转动轴到针尖的长度之比是,则分针针尖与时针针尖的线速度之比是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】在一个小时的时间内,分针每转过的角度为360°,而时针转过的角度为30°,根据,可得角速度之比ω1:ω2=360°:30°=12:1。由v=rω可得,线速度之比v1:v2=,故选B。 3. (2023南通高一期末)在冬奥会短道速滑比赛时,运动员在水平冰面的弯道上做匀速圆周运动,则运动员(  ) A. 受到的合力为0 B. 受到的合力大于所需的向心力 C. 加速度方向与速度方向垂直 D. 加速度方向与速度方向相同 【答案】C 【解析】运动员在水平冰面的弯道上做匀速圆周运动,则运动员受到的合力等于所需的向心力,A、B错误;运动员做匀速圆周运动,加速度方向指向圆心,与速度方向垂直,C正确,D错误。故选C。 4. (2023秦淮区高一期末)如图所示,钢架雪车比赛中,雪车以速率v通过截面为四分之一圆弧的弯道,弯道半径为R,不计雪车受到冰面摩擦力。在此情况中(  ) A. 运动员和雪车所受合外力为0 B. 轨道对雪车的弹力为其转弯的向心力 C. 若仅增大v,则雪车离轨道底部更高 D. 若仅增大R,则雪车离轨道底部更高 【答案】C 【解析】运动员和雪车在圆弧弯道内做圆周运动,处于非平衡状态,所受合力不为0,A不符合题意;轨道对雪车的弹力与运动员和雪车重力的合力为其转弯的向心力,B不符合题意;若仅增大v,雪车做圆周运动所需要向心力变大,轨道对雪车的支持力变大,则雪车离轨道底部更高,C符合题意;若仅增大R,雪车做圆周运动所需要的向心力变小,轨道对雪车的支持力变小,则雪车离轨道底部更低,D不符合题意。故选C。 5. (2023南京市宁海中学期末)2020年新冠疫情突然来袭,无人机成战“疫”利器。无人机在某次作业过程中在空中盘旋,可看成匀速圆周运动,已知无人机的质量为m,以恒定速率v在空中水平盘旋,如图所示,圆心为O,其做匀速圆周运动的半径为R,重力加速度为g,关于空气对无人机的作用力方向和大小的说法正确的是(  ) A. 竖直向上,F=mg B. 竖直向上,F=m C. 斜向右上方,F=m D. 斜向右上方,F=m 【答案】D 【解析】根据牛顿第二定律,飞机需要的向心力F合=,飞机受重力、空气的作用力,根据平行四边形定则,如图,则空气对飞机的作用力F==,故选D。 6. (2023无锡高一期末)如图所示,旋转秋千中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上,不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是(  ) A. 座椅A的速度比座椅B的大 B. 座椅A与座椅B的向心加速度大小相等 C. 悬挂座椅A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等 D. 悬挂座椅A缆绳所受的拉力比悬挂座椅B的小 【答案】D 【解析】根据座椅A、B同轴转动可推知它们转动的角速度相等,结合v=ωr可推知座椅A、B速度的关系,再根据a=ωr2及座椅A、B圆周运动半径关系可推知向心加速度的大小关系,由F向=ma向及拉力与重力、向心力的关系可推知,座椅A、B缆绳的拉力大小。因为两座椅A、B均绕着圆盘轴做圆周运动,角速度ωA=ωB,假设圆盘转动的角速度很大,则座椅A、B均会被甩起来,由于绳长相等,可知座椅A做圆周运动的半径小于座椅B的半径,由v=ωr可知,座椅A的速度比座椅B的小,选项A错误;又由a=ωr2知,座椅A的向心加速度一定小于座椅B的向心加速度,B错误;由F向=ma向可知,FA向<FB向,对座椅进行受力分析,如图所示: 拉力和重力的合力提供座椅A、B做圆周运动的向心力,则有F向=mgtanθ,可知悬挂A的缆绳与竖直方向的夹角比B小,C错误;再由,可知悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小,D正确。 故选D。 7. (2023南通高一期末)如图所示,光滑圆锥体固定于水平地面,顶端转轴处用光滑铰链分别连接两根轻杆,轻杆末端分别固定质量均为m=1.0kg的A、B两小球,连接A、B的杆长分别为l1=0.25m、l2=0.5m两杆沿圆锥体表面且与竖直方向夹角均为37°,已知,。g取10m/s2。 (1)整个装置处于静止状态时,求轻杆对A球的拉力大小F1; (2)转轴带动轻杆匀速转动时,A球刚要离开圆锥体表面,求; ①匀速转动的角速度; ②轻杆对B球的拉力大小F2。 【答案】(1) (2)① ② 【解析】(1)系统处于静止状态,对球A分析,由平衡条件,解得。(2)球A刚要离开圆锥体表面,①对球A受力分析,根据牛顿第二定律得,解得。 ②设球B恰脱离圆锥体表面时的角速度,则, 解得, 此时球B已脱离圆锥体表面,设连接球B的轻杆此时与竖直方向夹角为,分析球B可知, 则此时杆对球B的拉力为, 解得。 8. (2023扬州高一期末)如图所示,穿过小环的轻绳左端固定在水平杆的点,右端固定在杆上点。点与点距离为,杆绕过点的竖直轴匀速转动时,小球恰好位于点正下方,,已知小环质量为,重力加速度为,,不计一切摩擦,求: (1)轻绳对点的拉力大小; (2)杆转动的角速度。 【答案】(1) (2) 【解析】(1)小环在水平面内做匀速圆周运动,对小环受力分析 竖直方向, 解得。 (2)圆轨道半径, 水平方向, 解得。 实验:探究向心力大小的影响因素 9. (2023扬州高一期末)如图所示为探究向心力的大小与质量、角速度和运动半径之间关系的实验装置。 (1)在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时,用到的实验方法是________________。 A.理想实验   B.等效替代法   C.放大法   D.控制变量法 (2)在探究向心力与半径的关系时,应将质量相同的钢球分别放在挡板和挡板_______(选填“”或“”)处,将传动皮带套在两塔轮半径__________(选填“相同”或“不同”)的轮盘上。 (3)若两钢球质量和运动半径都相同,将皮带连接在左、右塔轮半径之比为的轮盘上,实验中匀速转动手柄时,观察到左、右标尺露出的等分格数之比约为______________。 【答案】(1)D (2)B 相同 (3) 【解析】(1)探究向心力与半径、质量、角速度的关系时,每次改变一个变量,控制其他量不变,用到的实验方法是控制变量法。故选D;(2)探究向心力与半径的关系时,应保证小球质量相等,角速度相等,半径不同,因此质量相等的小球分别放在挡板挡板和挡板处,确保半径不同,将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上确保角速度相同;(3) 用皮带连接的左、右塔轮线速度相同,根据,可知左、右塔轮角速度之比为,根据,可知两钢球受到向心力之比为,观察到左、右标尺露出的等分格数之比。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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