内容正文:
名
准考证号
2.宋诗以理酸见长,请问读下面古诗,说说函线诗句中指含的深理
(2分)
固
山西中考模拟直校联考试卷(四
文:
语
文
王安石
誓理:
飞来山上千寻路,闻这鸡鸣岂日升。
注意事项:
不畏浮云这望眼,自缘在最高基。
1.本满共8页,满分120分,考试时间150分钟
CT
2.答前,考生条必精自色的姓点,准考证号填写在本试相应的位置.
3.答全怀在这卡上字点,答在水这上无效
(二
4.卡试过未,填本点和题卡一并变田
学校开展”品经典持文,按优文化”主题研学活动,请你参与并完成3一7题
花记(节选)
一、古之善(27分
亭记(节选)
1_
曹
t书
排尽水源,使得一山,山有小口,&
1.经典古诗文中有山河之美,有家国之情,拼线开题”浸古诗佳句常读活动,过
互干负者数干选,行者休千树,前者
德苦有光。使会,与口入。归规绩
学们将空缺处的古诗文原句书写在横线上
(10)
呼,后者应,修提损,这来而不绝者,人
才通人,复行数十步,豁然开阻,土地
潜也,溪而泣,溪深而肥,酸泉为酒,象
(1)水何源,△写出苍大海之伟壮阔
平旷,屋俨热,有良田,美池,桑之
香画通洲,山着解段:高数隐者,大中
(提(吃)
属。阡陷交通,鸡文闻,其中挂来种
笔词山壮美
(2)高入云,△ ”极言壮美山川之奇造化
也:宴酣之乐,非些水体,射者中,者胜
件,女水着,恶如外人。素套数,进
(陶弘是(答中书书)
跳等艾,赵垒而喧呼者,众疾欢也。苍幅
5
(③△.△
-显涉甚,黄河悠长
白皮,愿手甚间者,太守也
的之填。
(王线(上)
3.释逻民情1请解程下道句中加点词的查型
(4)“结月千里△,△“出月较
()
洁,该荡的洞应之美.
(阳记))
(D)阡陌交通
(2)
(5)排火连三月,△”,这是杜对家的卷恋
4.!译句:文辞1请你用理在汉语辞话下面的句子
对国的封。
(3分)
(()
心怀祖国园
(1)主地平旷,舍碎然,有良田、笑池、蒸抖之属
△
.△7“这是轼用典趣表达
翻译。一比坦室”的土地,一排指整齐的房舍.△
自
混重重用,为国立功的址志。
(苏就《辽域子·州出挂》)
(2)山看鹤鼓,然而重隐者,大守也
(7)“人生自古谁无死?△”,这是文天祥以诗
幽译:△△,这是太守的酒宴啊.
明志,会生政文的爱国宜言。
5.1品文·情怀】请分别结合达文中的涵线句,说说两篇选文表现了陶湖明,欧阳修
(这天准(过学》)
样的情怀。
(4分)
语文(四)第1页(共8页)
进文(四)第2页(共8)
【甲】子路同看子,子曰:”已以激。“:“如斯而已平?”曰:”终已以安人”曰:”。
9.阅读材料时,小面同学发现乙文所线句中有一处标点使用不当,请你我出异修改
斯而已乎?”回:“修已以安百姓,修已以安百姓,免,其就病诸了!”
(2分)
(选自(·完))
【乙】孟子曰:“人有言,曰’夫下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”
[活动二:勇担春佳命]
(节选立(子:离变上)
10.活动接近尾声,高思提与黄文的精神感染了词学们,下面是确措同学即兴创作的
活动结束语,请结合材料,将空缺处的内容补充完整
注】安人:使人。②:这里”难意,:“千的,
(2分)
6.【辨析·明语气】甲文“如新而已平”中的“”和《阳接记)“微斯人,吾与归”中的
“斯”意想相同,都是 ,两句活同为问句,“微斯人,吾谁与归”表达了反问
青春该如何度过?她们就是那闪闪发亮的精神受标
气、“如斯而已平”表达的是△语气
(2)
高总恩在磨难中成长,是短地赛道上的超人,△
7.【对比,探内涵】甲,乙两文都谈到了个人整的重要性,请结合两文与自身实际,决决
黄文秀在说土中扎根,是扶贫道路上的楷模,周担&践标度国初心
()
你的解.
她们都是青春的代言人,设我们汉取静样的力量,不负都华,破砺常行
二.文学之约(27分1
__
1二
青存新力量,爱国在我心,学校为庆现五则青年节举办了以”青春逐梦,强国有我”
11.经典滋炮C灵.名著作我成长,效刺贬诗人阿多尼斯曾写下“世界让程遍体隐悔,担
为主题的活动,请你阅读材料并完成8-10题
临口长出的却是翅题的短意,请从下的备选人物中任选其一,结合名著内容谈达
你对这句话的理解。(不少于80字)
【乙】
(6分)
备选人物:孙惰空((西谢己)
202与4月30日,在山吾庆祝五
化春晃为护《脱贫之花)的黄文告
保尔·材察会(《铁是怎样炼成的)
理青耳节登全省青年建功高质量发&堂
是总我奉献的新时代青年先员千都的
简·爱((简·爱))
师活动中,山西大学导员高思恩考
查代表,研究生毕止后,施政喜大城
作为杜会服务题提的代表上台作事选级
的工作机会,主请,到贫国任第一
告。高思恩从小与抱养她的拾荒老人相
书记。后在工作中不牺牲,把生命事
1三
为命,生活难难但她百挤不n0o,从中
献势脱赏攻坚事止,被迫投”全画化秀丹
草木有情,带你穿越岁月长河,揭读下面的败文,完成17器
学开始,地坚排地步制地,热后一路进
产党灵””时代楷模”七一”等要益
父的
秉:成为国家二拨运语,获得全园戒
存号,括恶,青文秀在长治学院就读助
每年的全秋路临,正是瓜果飘春的时,秋风选展着潮过四野,这着来没的涌息。
人运动会短跑项目银弹,“感动山西”十
间,光录地加入了中国其产党。报效初
人们的脸上笑平了献,流刻,那已荒发多年的破败院落中,起出了点点清香,那是一
大人物等受型,这位独登排用自故
国,乱根卷层的青春理想,在学生时代批
事诠释了奋斗是青春亮丽的启色!
深埋千她心中
媒来树,一探父的来树.....
父笑着同我说,儿时的天是府蓝的,草是荫绿的,人更是自夜的。时,者院儿连
【活一:讲好青春故事】
没荒呢,院里除了责土地,大水雄,只有那样来树,他的手比画着,似干想让郡闹茶重厦
8. 请积据既音写汉字,并给加点字注音。
(2分)
在我眼前:那时的树,枝叶茂,枝丫伸得极长,在烈日下有了块独属于又亲的小荫蔽。
()百折不n0
不耳紧密,会从叶陶中露出烟碎阳光。父亲爱粗着础干,一下哪上去,一生便是一下年。
二△二
网它讲件那些不救对父母视的事,物物它动绿的叶片。在春天喜千它的袖拉发芽,在夏
()主请
天乐子它的片片树叶,在秋天照于它的瑁寒累累,在来天受价于它的形学彩只,父亲说
语文(四)第3页(共8页)
语文(回)第4页(共8页
童年就一年一年地随着来树过去了,他的笑中辈着些许童真。
三.现实之题(分)
父年时的来树,是一项胜羽的杜冠,父向我旗照他们的爱排
1一
父亲次着母回家,适上黄土,路进门相,来树在干干净净的院子里笑祥么
班线开孩了”立德:成长”主题班会,同学们推集了以下两则材料,请你间读并完成
瑁眼,那时的秋天已经到来,树上那一个个又大父红的如灯笼暖渴枝头,自身带着人
13.14题.
的气,“你&小时候从树上排下过,不敢上树。“他这么闷我礼,跳成漓了神气,“
材料一:
们院里打表的工具还绪业了,“地路作琴张,微平想让他那荣光星观在我题前:父条看
①《礼记)口:“是故来王高有德,有道,任有流”,强调先王的英在于李高有德行
着那雪逢的老皮电效,在母熟待的目光中,一挽袖子,一抓使扣位了树的枝干,铅巧
之
摇了凡个鲜红的大来,扔进母老怀中,父来说,来树见证了她与母的点点情情,他的笑
②这遍都充分表明,中国古人非常垂视稳行
中译普拙.
③《左传》有“式上有土德,其决有立劝,其次有立言,摇久不,此之谓不朽”之说,把
而令,十几年过去了,父着我再次推开这老院的门,,父走上前,
立意致在建,治学之旨。
④到了北家,王安石在《上仁宗皇命言事书》中总结历代王朝执政得失后,得曲”朝区
地看见了那棵树,它的树干还姓止,但却不可强免地被时间磨出了几分涂桑,它仍
在区中努力地生出芽,长出缘叶,等待它的故友一哪临那人已成为耳势生白皮的中
礼乐刑政之事皆在于学,士败现而习者,皆先正之法言换行治天下之意的结论
③挑行是衡量一个人好坏极为重要的标准之一。
年人,求树始终鞋中在这破落的院子里。父亲强步伐稳健,却没有了曾经的轻快,他扭
材料二:
的手掌抚过树上的放路,可他再不些常曾经那样,爬上去,再架上去,他已长大成人,&
2024年4月25日,神舟十八号鼓人飞船发射取厚圆满成功,神舟十八号3名规天员
童真大抚也无处追忆了,不是吗?
中的李广等,是第三批批天员中唯一的文抖生,他说自已许盾手儿,要稳德数地走姓奇
我摸着表树千涩竹树皮,郡样厚重且深沉,却是这院中仅有的生机
一步,哪怕是一只鹅牛,也要向着太空尽力狂斋
现在的来树,如国一个我室的老者,听见它在用践缺的候干,树校,树叶语述着与
李广茶从小就是一个懂事孝核的孩子,学习之余,经常力所旋及地帮母表干放活
父亲源远流长的故事,而此刻的父亲眼中盛着我接不谨的愁墙
母亲对我药过敏,还没水稻高的李广举就吃力地骨着家病,学着大人的模样洒农药。
流水终是将父亲送出这一座座群山,可再也将他送不回那自在的年,只见证
在求学过程中,李广苏始终保持对知说的渴望,不断充实自已,经过多年的努为,他
着地逐新沦桑的脸,无法挽回
终于凭借出色的综合质加草越的科研能力,成功入选神舟十八号航天员团队,当李广
我顺着破落的院门随父的视线一用看向解棵仍青来树...
等得知自已入选时,内心却十分干静,照走过的路,有过刚入队时对未来一无败加的
12.数文阅读课上,老带同学们一起赏读(父的寒树)
迷茫,有过像备战高考一样的涂张学习,有过孩小环境里72小时的不涨不休,有过荒漠野
秀环境下的侃满难础,有过重整行再出发的坚拘不握,艰难方呈潜数,磨砺始落正成
(1)标读·学贵有品:环境描写往往是为了泣染短用,带有一定的情感色彩,联系上下
()
李广苍不挑战自我,超越极队,孟终叩开了梦慰的大门
文.语在漏绿处为考院补写一段恰当的环境播写
写作提示:①用上“永””破碎””对朕””提色”因个词语;②至少运用一种姥
李广落的故事是一首美干送敬追梦、故战自我,建求象趣的敬。
13.请将材料一中的语句组或语意连贯的一段话,下列排序最恰当的一项是
(2分)
替法:不少于50字
A.④①②
1②
(2)精读·学贵有达:下面两句话从不同角度对本文数了点评,请你任选一句,围绕它
C.②④
D.②③
某一段赏析性文字。(不少干150字)
(10分)
14.为了丰富班会内容,请你结合文本和生话积累,围蓬“提与才”的话题写一段议论性文
■真挚的情感蕴含于幅微之处
字,发表白已的看.
(8分)
一棵树承载着一段段人生的故事
写作提激:①观点明确;②论证合手逻辑:③不少干100字。
语文(四)第5页(共8页)
语文(因)第6页(共8页)
[二{
15.(1)下图是某玩具品辨与山西省掉物院联名指出的文创产品《风位印)排印阻木,小
班级开展”走进印积文,受古法工艺”合性学习话动,请你参与择完境15题
语同学建议将其作为【传统技艺赋能“中国风”】这一材料的配图。你是否同
意请结合材料说明建由
梅颤起木,这一融合了传航木工技艺与现代儿童益智无素的玩善,这年来逐渐走进
(2)
火众祝野,它不仅为孩子们带来了无尽的乐趣,更在无声中传逃着中华文化的深厚
H尊
蕴。令天,就止我们一起走进择卿积木
!中国传块艺“排节”!
样鼓sm)结的是中国传统本作的接合方式,凸出的分明择,运的分
,样与部福扣,使各个组成部分契合为一。这一工艺重了木质的地静,不僧胶、钉、全
属政等物的加园成和,反而更加耐久,是中国古人文化与智慧
(2这流环节,小文学展系了具水塔的水制模要,引得展学睛移奇,请化
的依现,例如按幕现存聂古老,最高大的纯木结构楼阁人建减”线
好细观察模型,结合资料卡写一段生动的幅说词,内大家介绍应具本塔。(不少
于80字)
(6分)
具水路 ,就是因为来用择想结构路度,号脱历经斗年,比立不型
!传技融“中国风”!
近年来,就具没许者依据中国“概轩”特点推出明式官瑁树,理克,卡丁本等多种形态
应:料
m
的标梦叙本玩,阅时,一些离家与多个权成将物院这盛命作,出与中国故事相关的样
全路:常地
高
三
盟,山西如时在去
部航末,现窝救于乐的方式让更多的年轻人感受到接就文化的魅力
塔:%。
“成术”梅即祖木在特地棍卿结构”十字根”的基破上加以划新海化,创设计了双
特段:赴用54号4构,神
画卡如和多排卡扣的方式,降低了排结构的搭建难度,使冥更适合孩子操作,网时又让
孩子在味作品创中强对中国传统工艺的了解,秘扬了工班精神
!“中国国积本“大家谈】
(3)活动接近笔声,你将作为主持人进行总结性发言,分享本次活动给你带来的收获
与恩考,展现新时代青少年的责任与指当.
国玩具品牌各某围创始人来伟秘说:“我们中国玩具言场巨大,挽居会球前
()
1.在国期引下,我们应这打选自已的品牌,道过建立产生被,用积术产品与传纯文
写作提录:①用绕话动主题发言;②结合材料内容:③不少于100字。
化相结合的方式,逐渐整合成常指生活、娱乐、学习全场景的生态,为中国玩具产血带来
四、心灵之(40分,含书写分3分)
16.梅花在开?山茶花在弄/还有不知名的花也在开/一切都是欧欧向晕的样子/你看,
新的发展思路。”
明刻的风衔着满暖的阳起/穿过辽风的蓝/纯净的白/打在花投间/明媚的笑验摇
山西样印孩人刘文群说,”我雪要深下心来打我们的产品,做出更加贴合时代发
希这情/你听,还有残驱的光影)觉如岁月着下的画/在我们的眼里流海/南方的十
跟,引中国排那道的列声品,我要把;根献得为这一生最重要的情击,我&
二月在绽效/在数唱/在游/南方的十二月是冬天/又是天
望,有一天我们疯不谐的时候,狼然会有下一代的人继续径旨。”
请阅读上面的小诗(南方的十二用层冬天,文是春天)(节选).从以下题目中任选
巧合积本孩合制始人,设计师王整说:”我们设计的故宫中和败卿和木一其通用了
--个,写一篇不少于600字的文章,表达你的感悟与思考。
题目一:是冬天,文是春天
370多个家件,并对其透行了彩给,玩家挥接完减后,眼君的中和殿可以传超出我们
题目二△花在开
的文化内涵,如中和酸的春兽都各自代表了一种人生我态,站在最肃面的'骑风仙人’
写作提示;①选择题日二,请先补全题日:②除诗歌外,文体不限;③数开真实的
注前跨一步就是万文深洲,它似乎告诉我们委学会止步。”
人名,勉名,校名:④书写规范,卷面整达
语文(四)第7页(共8页)
语文(回)第8页(共8)null山西中考模拟百校联考试卷(四)
语文答题卡
略
准考证号
f{
考生填
1..A生是次音已的时此生这句
来
正填过
二.文学之n
1.;达?
的笔是子笔,了,笔注达
rnr4
耳耳来时
2
1
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助考标记
高情往驼。
现,站。
一. 古典之美
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在各日的答现内答,出的蛇达阻区的等无
各目的内,现的达的
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听面(]
考生请勿在此区域答题
在日的的内比。的边阻记晚的无
题的,封出里在动
止闻)
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