内容正文:
公因数与最大公因数
探究新知
活动1 用边长6厘米或4厘米的正方形纸片不重叠地铺满下边的长方形.
18厘米
12厘米
边长6厘米
边长4厘米
猜一猜:哪种纸片能
将长方形正好铺满?
18厘米
12厘米
探究新知
边长6厘米
18÷6=3
12÷6=2
边长6厘米的正方形纸片能正好铺满.
有余数
探究新知
18厘米
12厘米
边长4厘米
边长4厘米的张方形纸片不能正好铺满.
18÷4=4……2
12÷4=3
探究新知
还有哪些边长是整厘米数的正方形
纸片也能正好铺满这个长方形?
小组合作:用正方形纸片铺一铺
限时3分钟
探究新知
展示作品
只要边长既是12的因数,又是18的因数,就能正好铺满。
探究新知
1、2、3和6既是12的因数,又是18的因数,
它们是12和18的 .
4是12和18的公因数吗?为什么?
公因数
探究新知
几个整数公有的因数叫做这几个整数的公因数,其中最大的一个叫做这几个整数的最大公因数.
探究新知
18和12的公因数有1,2,3,6,其中最大的是6.
6就是18和12的最大公因数.
18的因数
12的因数
8和12的公因数
3
6
12
1
2
4
1
2
3
6
9
18
探究新知
18和12的公因数有1,2,3,6,其中最大的是6.
6就是18和12的最大公因数.
18的因数
12的因数
8和12的公因数
4
12
1
2
3
1
2
6
9
18
例题1 8和9的公因数有哪些?最大公因数是多少?
探究新知
分别列举出8和9的因数,再找一找.
8的因数有:
1,2,4,8。
9的因数有:
1,3,9。
8和9的公因数:
1
最大公因数是1.
解:
探究新知
如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素.
探究新知
(怎样的两个整数一定互素呢?)
探究新知
素数:因数只有1和它本身的一个整数;
互素:公因数只有1的两个整数.
两个数的关系
一类数的特性
例题2 求18和30的最大公因数.
探究新知
解:
方法一:列举法
18的因数有:1,2,3,6,9,18;
30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30.
所以18和30的公因数有1,2,3,6;18和30的最大公因数是6.
方法二:分解素因数
解:
所以18和30的最大公因数是6.
探究新知
求几个整数的最大公因数,只要把它们所有公有的素因数连乘,所得的积就是它们的最大公因数.
练习1 填一填.
课堂练习
3
18
1
1
3和15的最大公因数是:
18和36的最大公因数是:
6和7的最大公因数是:
8和15的最大公因数是:
练习2 求下列各组数的最大公因数
课堂练习
(1)24和32
(2)48和60
课堂小结
这节课你们都收获了什么?
$$