精品解析：2024年安徽省六安市裕安区中考模拟语文试题

2024年省城名校中考调研 语文(试题卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）古人常常通过写景来抒发忧乐之情。如“①______________________，②____________________”（崔颢《黄鹤楼》）写诗人登楼看到晴川沙洲、绿树芳草，从而触发了思乡之情；如“③______________________，④_____________________”（杜甫《春望》）写望中所见的荒凉情景，痛切地传达出诗人忧国伤时的感情；又如“⑤_____________________，⑥______________________”（岑参《白雪歌送武判官归京》）以春花喻冬雪，把冬景写得春意盎然，体现出诗人化苦为乐、积极向上的乐观精神。 （2）古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句，如欧阳修《醉翁亭记》中的“⑦_____________________,⑧____________________”,又如范仲淹《岳阳楼记》中的“⑨______________________,⑩_____________________”。 2. 请运用积累的知识，完成各题。 武松又见这两个公人与那两个提朴刀的挤眉弄眼，打些暗号。武松早睃见，自瞧了八分尴gà，却且只做不见。又走不数里多路，只见前面来到一处济济荡荡鱼浦，一条阔板桥，一座牌楼上写着道“飞云浦”三字。武松见了，假意问道：“这里地名唤做甚么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎。”却被武松叫声：“下去！”一飞脚早踢中，翻jīn斗踢下水去了。这一个急待转身，扑通地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。武松喝一声：“那里去！”把枷只一扭，赶将下桥来。 那两个先自惊倒了一个。武松奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 朴（ ）刀 尴 gà（ ） jīn（ ）斗 喝（ ）一声 （2）选文内容出自__________（填写人名）所著的《水浒传》。下列有关武松的情节，按事件发生的先后顺序排列正确的一项是__________ ①大闹飞云浦 ②醉打蒋门神 ③斗杀西门庆 ④除恶蜈蚣岭 ⑤血溅鸳鸯楼 A.⑤②①③④ B.②①④③⑤ C.③②①⑤④ D.①③⑤④② （3）请你参照下面的示例，从鲁智深、李逵中任选一个仿写一句。 武松是一个侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 3. 铁路学校以“天下家国”为主题开展综合性学习活动，请你参与。 （1）班级要进行爱国诗词朗诵会，下面两句出自李梅同学朗诵的诗歌《祖国颂》之“致国歌”部分，其中应该重读的词语是__________（填写诗句内容），朗读这两句诗应采用___________（填写序号）的语调。 在所有的颂歌中 惟有这支歌让你无法轻松 A.苍凉 B.悲壮 C.深沉 D.自豪 （2）下面是刘灿同学参加活动后写的一段感悟，请你阅读并按要求进行修改。 “天下国家”是一个古老的话题，古有爱国诗人屈原，今有“摘星星的妈妈”王亚平，【甲】中华儿女用自己的行动从古至今诠释着“天下国家”的内涵。【乙】孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。看来，个人与国家的命运是息息相关的。 ①【甲】处画线句有语病，请你提出修改建议。 ②【乙】处画线句标点使用不当，请你提出修改建议。 （3）班级打算制作一期宣传海报，请你根据示例再帮他们设计两个栏目。 示例：爱国诗词朗诵会 （4）班级开展演讲比赛，假如你是本次活动的主持人，请为以下两个演讲拟写一段串词。 演讲顺序 演讲题目 演讲者 1 《我的中国梦》 刘宝 2 《奋斗的青春最美丽》 张玫 二、阅 读（55 分） [一]（23分） 请阅读下面的文字，回答问题。 我邻居的六眼飞鱼 伊 北 ①我们仙客来小区的住户相互之间很少说话，可是，最近就在我家楼下的一层那户，来了一位老太太，叫江桃花。她很快就出名了，但出的不算好名。 ②她见人就扎堆，见到男的就叫“这位大哥”，见到女的就叫“这位老妹”。然后，不管三七二十一，一通天南海北、家里家外、国内国际地畅聊。有段日子，不光我躲江桃花，小区里的很多人，但凡遇到江桃花，也都采取同一个策略——三十六计，走为上计。 ③这个周六，我在阳台上晒衣服，窗户开着，突然闻到一股古怪的臭味。随风而至的还有音乐。是歌曲《勇气》？有人接电话了，她说：“喂，哦，好好，在这儿过得挺好的，有吃有喝，我都打理好了。不过这地方小，养点东西不方便。”朝窗外一看，哦，天哪！ 距离我家阳台不过五六米，一楼的小花园一角，用铁丝网圈出了一块地，七八只小鸡在里面正走得欢快。江桃花在家门口养鸡！ ④没过三天，楼上的大姐就站在江桃花家门口：“一楼的，你养的鸡必须消灭掉。这是小区，你楼上的天空，整天鸡屎熏天的，你让我们怎么受得了！”江桃花也不示弱：“你住十五层，这鸡拉的屎，能熏到你？”楼道里围满了人，我也站在旁边看，谁知那大姐眼尖，一双大手突然从人群中伸出来：“他住二楼，离得最近，让他说说，一楼的鸡屎臭不臭！”大家的目光“唰”地集中在我身上了。江桃花跟我算熟了，她一脸关切地对我说：“别怕，你说实话，说实话阿姨就不怪你。” ⑤我内心挣扎了几秒，立即演戏般，说：“怎么回事？什么鸡？我刚从外地回来，到底怎么回事啊？”大姐怒了，她显然信不过我的表演，冷笑道：“你不觉得这鸡屎臭？”我说：“我有鼻炎。”江桃花笑了，那是胜利者的微笑。只不过，群众的力量是强大的，没出三天，居委会的人来了，她的七八只鸡，被掐着膀子拎走了。 ⑥晚间，我又听到江桃花在门前接电话，来电音乐还是那首《勇气》，她还是用家乡口音抱怨道：“在北京真没法住了，个个都不讲理。” ⑦江桃花憔悴了。早晨，我去上班，刚好遇见江桃花拖着行李。我问：“阿姨，这是要走啊？”江桃花说：“待不住了。”正说着，她的手机响了，还是那首《勇气》。 她不接。 我劝道：“阿姨，还是再想想，关键要心安，心安了，就住下来了。”江桃花两手一摊，说：“关键是我有劲没处使啊。” ⑧再碰见江桃花是在第二年春天。又是一大早，天都还没怎么亮，我去赶地铁，看见江桃花拎着个大布袋子，匆匆打开自行车锁，骑上自行车，很轻巧地走了。 ⑨很快入夏了，为了通风，晚饭后，我将门窗都打开，江桃花进来了，提着一袋子西红柿，说：“给你的。”没几天，她又送来一个冬瓜，然后是黄瓜、丝瓜、芹菜。 也就一个月吧，江桃花的蔬菜“席卷”了我们仙客来小区，她儿子给她租了块地，她种的菜多得吃不完，她就挨家送。江桃花一下子成了小区里的明星。 ⑩周六，江桃花要去地里，这回我让她带我一起去看看。一块绿油油的地，种满了瓜果蔬菜。我说：“这样好，能吃上放心菜，也省了钱。”江桃花没接话，然后忽然说：“人嘛，终究和其他动物不一样，要有人情味。我种菜，就是要种出人情味来。大城市，太冷冰冰了。” ⑪江桃花的手机响了，还是那首《勇气》。江桃花问：“你说我这手机铃声，我儿子给设的，到底唱的是什么啊，什么真的需要勇气，来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）？什么是六眼飞鱼？是一种动物？”我听了，差点儿一脚踩空，忍住笑，超认真地说：“六眼飞鱼是一种有大神通的动物，《西游记》里有六耳猕猴，他的法力跟孙悟空的差不多。”江桃花若有所思，同样认真地说：“我敢面对六眼飞鱼。” ⑫一年后，江桃花开始做鲜榨果蔬汁，我是第一位客户，免费品尝。我扭开瓶盖，忽然被什么东西晃了一下眼。哦？是商标，一个透明的塑料圆盖，上面画了一条鱼，长着翅膀，戴着眼镜，旁边写着：“六眼飞鱼”牌果蔬汁！ （摘自《读者》2024年2月） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第①段交代“住户相互之间很少说话”，因而让热情且闲不住的江桃花感受到“大城市，太冷冰冰了”。 B. 文中的“我”是一个懒得与人交流、生活很枯燥的人，但和其他人相比，“我”还是比较圆滑世故的。 C. 为了塑造江桃花这一人物形象，文中不仅着力刻画她的言行，还借助周围人的态度、反应等来进行侧面烘托。 D. 文章结尾江桃花以“六眼飞鱼”做商标，让人忍俊不禁，突出了她的善于思考创新和敢做敢干的个性。 5. 梳理文章情节，完成下面的填空。 江桃花待人过于热情善聊，人们纷纷避开她→①_____________________→②____________________→江桃花失意离开小区，再见到她已是第二年春天→江桃花挨家送菜，一下子成了小区明星→③____________________ 6. 文中多次出现手机来电音乐《勇气》，有何作用? 7. 请赏析下面句子中加点词语表达效果。 又是一大早，天都还没怎么亮，我去赶地铁，看见江桃花拎着个大布袋子，匆匆打开自行车锁，骑上自行车，很轻巧地走了。 8. 唠叨讨人嫌、养鸡为人所不容、送菜却成了小区的明星……结合江桃花在小区的遭遇，谈谈你的思考和感触。 [二]（16 分） 材料一 今年这个雪季和往年存在着“同”与“不同”。“同”是指“同心圆”，围绕着冰雪运动的业态越来越丰富，冰雪生态圈越做越大。“不同”是指大家的消费观念在转变，主动购买冰雪装备、进行个性化搭配的人越来越多。据统计，仅2023年11、12两个月，19家国家级滑雪旅游度假地接待总人次就达到943万，平均同比增长316%，体育及相关收入实现64.6亿元，平均同比增长543%。 体育总局会同文化和旅游部发布12条2024年春节假期体育旅游精品线路，从大雪纷飞的新疆阿勒泰，到碧海蓝天的海南万宁，涵盖了冰雪、水上、徒步、登山、自行车等众多的户外运动项目。 （摘编自《文旅消费火热、冰雪经济爆火，春节消费市场呈现新特点》，“中国新闻网”2024年2月6日） 材料二 ①如何推动冰雪经济向高质量跃升，考验着各方智慧。 ②推动冰雪经济高质量发展，需要植根当地特色，以创新不断擦亮品牌。依托得天独厚的冰雪资源，黑龙江省推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，为经济社会高质量发展注入澎湃动力。新疆拥有多座高品质滑雪场，近年来深度开发冰雪资源，不断完善相关设施，形成冰雪产业融合多业态发展的良好态势。 ③推动冰雪经济高质量发展，需要不断提升服务保障能力，更好地满足群众多元化冰雪消费需求。年轻人更加注重社交以及深度的参与感，他们积极参与冰雪活动，也热衷于分享这种新潮的生活方式。有些地方因势利导，大力引入潮流元素，创新项目发展路径；有些地方加强住宿、交通保障，发放文旅消费券，促进冰雪消费。 ④推动冰雪经济高质量发展，需要突出文化底蕴，注重融合发展。将冰雪资源与当地民俗文化相融合，往往能取得“1+1>2”的效果。在内蒙古，“冰雪+赛事”“冰雪+自驾”“冰雪+露营”等拓展活动备受欢迎；在河北张家口，冰雪、温泉、非遗文化等资源深度融合，“冰雪+”产业链持续延展。 ⑤随着经济社会发展，大众冰雪消费能力和意愿将不断增强，冰雪产业大有可为。充分挖掘冰雪项目的消费潜力，推动冰雪经济高质量发展，将为加快体育强国建设提供有力支撑。 （摘编自《推动冰雪经济高质量发展》，《人民日报》2024年2月6 日） 材料三 《2023中国滑雪产业发展报告》显示，中国滑雪产业有庞大的潜在参与人群和丰富的产业资源，发展潜力巨大。其中提到，相较欧美、日本等滑雪产业比较发达、参与度比较高的国家，中国滑雪的人口渗透率还非常低；国内有丰富的雪场资源，约700家雪场，其中四季营业的室内滑雪场数量近年来也高速增长，可全方位支撑中国滑雪产业的高速发展。 在多元市场需求的推动下，滑雪运动正脱离“尝新打卡”的阶段，呈现出全面爆发的发展态势，逐步成为新兴运动的“佼佼者”。滑雪度假区是冰雪经济发展中产业带动性、辐射性最强的市场主体。 《中国滑雪度假区竞争力指数研究报告》指出，当前，冰雪“冷资源”持续发挥着促进经济发展的“热效应”，在后冬奥时代，冰雪经济发展作为中国经济结构中的重要一环，将为东北、华北、西北“三北”地区的振兴与发展起到重要的推动作用。冬季运动正在破圈，滑雪以综合运动、旅行、赛事等丰富细分领域的特性，将带动多元产业协同发展。“运动+”的生活方式已成为新风尚。 冰雪经济的本质属性要以消费者为中心，带动场地装备和穿戴装备的发展。最根本的是要在互动和体验中，使消费者的数量不断增加，让更多的冰雪初体验者变成冰雪发烧友，更好地促进冰雪经济可持续发展。 （摘编自《中国经济周刊》2024年第2期） 9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 随着老百姓生活方式的变化，需求也发生了变化，这也是近年来冰雪经济爆火的原因之一。 B. 推动冰雪经济高质量发展，虽然考验着各方面智慧，但其将为加快体育强国建设提供有力支撑。 C. 中国的冰雪经济虽然在近年来得到快速发展，但与欧美等发达国家相比，冰雪活动参与度还比较低。 D. 冰雪经济的本质属性要以消费者为中心，只要提高冰雪活动的参与率，就能使其得到高质量发展。 10. 试用简洁的语言概述材料二的思路。 11 材料一中画线句使用了哪些说明方法？有何作用？ 12. 读了以上材料，说说我们能为推动冰雪经济高质量发展做些什么。 [三]（16分） 甲】 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （节选自《孟子·滕文公下》） 【乙】 龚颖，遂宁人也。少好学，益州刺史毛璩①辟为劝学从事②。璩为谯纵③所杀，故佐吏④并逃亡，颖号哭奔赴，殡送以礼。纵后设宴延颖，不获已而至。乐奏，颖流涕起曰：“北面事人，亡不能死，何忍闻举乐，蹈迹逆乱乎！”纵大将谯道福⑤引出，将斩之。道福母即颖姑，跣出救之，故得免。纵既僭号备礼征又不至。乃收颖付狱，胁以兵刃，执志弥坚，终无回改。至于蜀平，遂不屈节。其后刺史至，辄加辟引，历府参军，州别驾从事史。太祖元嘉二十四年，刺史陆征上表，颖遂不被朝命，终于家。 （选自《宋书·列传·卷五十九》，有删改） [注]①毛璩（qú）：晋朝人。②劝学从事：官职名，掌宣扬教化、奖励学术。③谯纵：西蜀政权建立者。④佐吏：古代地方长官的僚属。⑤谯道福：谯纵的辅国将军、梁州刺史。 13. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）是焉得为大丈夫乎 焉：_________ （2）与民由之 由：________ （3）故佐吏并逃亡 并：__________ （4）跣出救之 跣：________ 14. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） 纵 既 僭 号 备 礼 征 又 不 至 15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）以顺为正者，妾妇之道也。 （2）纵后设宴延颖，不获已而至。 16. 【乙】文中龚颖的品质印证了【甲】文中的哪句话？请说明理由。 三、写 作（55分） 17. 请阅读下面的文字，按要求作文。 作家姚秦川说：人生如行路，一路艰辛，一路风景。你目光所及，就是你的人生境界。与其埋怨世界，不如改变自己。 莫顿·亨特在《走一步，再走一步》最后写道：我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 读了上面的两段文字，你有什么思考和感触？请你自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于 600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年省城名校中考调研 语文(试题卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）古人常常通过写景来抒发忧乐之情。如“①______________________，②____________________”（崔颢《黄鹤楼》）写诗人登楼看到晴川沙洲、绿树芳草，从而触发了思乡之情；如“③______________________，④_____________________”（杜甫《春望》）写望中所见的荒凉情景，痛切地传达出诗人忧国伤时的感情；又如“⑤_____________________，⑥______________________”（岑参《白雪歌送武判官归京》）以春花喻冬雪，把冬景写得春意盎然，体现出诗人化苦为乐、积极向上的乐观精神。 （2）古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句，如欧阳修《醉翁亭记》中的“⑦_____________________,⑧____________________”,又如范仲淹《岳阳楼记》中的“⑨______________________,⑩_____________________”。 【答案】 ①. 晴川历历汉阳树 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 国破山河在 ④. 城春草木深 ⑤. 忽如一夜春风来 ⑥. 千树万树梨花开 ⑦. 若夫日出而林霏开 ⑧. 云归而岩穴暝 ⑨. 朝晖夕阴 ⑩. 气象万千 【解析】 【分析】 【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“萋”“鹦”“鹉”“洲”“霏”“暝”“晖”字形正确书写。 2. 请运用积累知识，完成各题。 武松又见这两个公人与那两个提朴刀的挤眉弄眼，打些暗号。武松早睃见，自瞧了八分尴gà，却且只做不见。又走不数里多路，只见前面来到一处济济荡荡鱼浦，一条阔板桥，一座牌楼上写着道“飞云浦”三字。武松见了，假意问道：“这里地名唤做甚么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎。”却被武松叫声：“下去！”一飞脚早踢中，翻jīn斗踢下水去了。这一个急待转身，扑通地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。武松喝一声：“那里去！”把枷只一扭，赶将下桥来。 那两个先自惊倒了一个。武松奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 朴（ ）刀 尴 gà（ ） jīn（ ）斗 喝（ ）一声 （2）选文内容出自__________（填写人名）所著的《水浒传》。下列有关武松的情节，按事件发生的先后顺序排列正确的一项是__________ ①大闹飞云浦 ②醉打蒋门神 ③斗杀西门庆 ④除恶蜈蚣岭 ⑤血溅鸳鸯楼 A.⑤②①③④ B.②①④③⑤ C.③②①⑤④ D.①③⑤④② （3）请你参照下面的示例，从鲁智深、李逵中任选一个仿写一句。 武松是一个侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 【答案】（1） ①. pō ②. 尬 ③. 筋 ④. hè （2） ①. 施耐庵 ②. C （3）示例一：鲁智深是一位反迫害的英雄，崇尚的是义气，刚爽豪迈，疾恶如仇，他是勇敢的化身和劳动人民理想中的英雄。 示例二：李逵是一位鲁莽勇武的人物，崇尚的是忠孝，心粗胆大，率直忠诚，他是心直口快的粗人和崇义重情的好汉。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音和字形。 朴刀：pō dāo，一种旧式武器，刀身窄长，刀柄略短，双手使用。 尴尬：gān gà，处境困难，不好处理；神色、态度不自然。 筋斗：jīn dǒu，跟头，身体向下翻转而后恢复原状的动作。 喝一声：hè yī shēng，大声喊叫一声，常用于表示命令、制止或引起注意。 【小问2详解】 本题考查名著阅读情节理解和识记。 第一空：由题目中提到的“武松”和选文内容可知，这些情节均出自《水浒传》这部古典小说。《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说 。故这篇小说的作者是施耐庵。 第二空： ①大闹飞云浦：这是武松在发配到孟州途中的一段经历。在飞云浦，武松遭到公差蒋忠、张都监等人的陷害，但他凭借过人的武艺和机智，成功脱险并杀死这些陷害他的人。 ②醉打蒋门神：武松在孟州被张都监陷害，但幸得施恩的帮助。为了报答施恩，武松醉酒后前往快活林，将蒋门神打败，为施恩夺回快活林酒店。 ③斗杀西门庆：这是武松为兄报仇的情节。他的哥哥武大郎被西门庆和潘金莲害死，武松得知后，怒杀西门庆和潘金莲，为兄报仇。 ④除恶蜈蚣岭：在武松被发配到恩州后，他路经蜈蚣岭，发现道观中有道人败坏三清名声，放火烧毁道观，并杀了道人。 ⑤血溅鸳鸯楼：在武松为兄报仇后，被刺配到孟州，但张都监等人设计陷害武松，将其关入鸳鸯楼。武松在愤怒之下，杀死张都监等人，并在墙上写下“杀人者，打虎武松也”的字样。 因此，正确的顺序是：③斗杀西门庆 → ②醉打蒋门神 → ①大闹飞云浦 → ⑤血溅鸳鸯楼 → ④除恶蜈蚣岭。 故选C。 【小问3详解】 本题考查名著阅读人物形象。本题要求从鲁智深和李逵两位《水浒传》中的人物中任选一个，参照给定的武松的描述进行仿写。我们需要理解的是，仿写不仅要求句式结构的相似，更重要的是要准确把握并体现所选人物的核心性格特点和他们在名著中的典型事迹。 鲁智深：他是《水浒传》中的一位重要人物，以其豪放不羁、嫉恶如仇的性格著称。他原是军官出身，因打抱不平而丢了官职，出家为僧，法名智深。鲁智深在五台山出家后，不守佛规，喝酒吃肉，拳打寺内和尚，后被送至东京大相国寺看管菜园。他在菜园中倒拔垂杨柳，显示了他惊人的力量和胆识。随后，他因救助林冲而大闹野猪林，并火烧瓦罐寺，展示了其勇猛和正义感。鲁智深性格直爽，爱憎分明，是一个典型的侠义之士。 李逵：他也是《水浒传》中的一位重要人物，李逵以其勇猛无畏、憨直可爱的性格著称。他原是沂水县百丈村人氏，因打死人而流亡江州，做了个小牢子。李逵在江州时，因救宋江而大闹江州劫法场，后被宋江收为小弟。他手持双斧，勇猛无匹，在战场上屡建奇功。李逵性格直率，心无城府，对宋江忠心耿耿，是一个典型的忠勇之人。 示例一：鲁智深是一个豪侠之士，崇尚的是正义，嫉恶如仇，扶危济困，他是梁山好汉中最为直爽和勇猛的人物。 李逵二：李逵是一个勇猛之士，崇尚的是忠诚，赤胆忠心，勇猛无畏，他是梁山好汉中最为忠诚和勇猛的人物。 3. 铁路学校以“天下家国”为主题开展综合性学习活动，请你参与。 （1）班级要进行爱国诗词朗诵会，下面两句出自李梅同学朗诵的诗歌《祖国颂》之“致国歌”部分，其中应该重读的词语是__________（填写诗句内容），朗读这两句诗应采用___________（填写序号）的语调。 在所有颂歌中 惟有这支歌让你无法轻松 A.苍凉 B.悲壮 C.深沉 D.自豪 （2）下面是刘灿同学参加活动后写的一段感悟，请你阅读并按要求进行修改。 “天下国家”是一个古老的话题，古有爱国诗人屈原，今有“摘星星的妈妈”王亚平，【甲】中华儿女用自己的行动从古至今诠释着“天下国家”的内涵。【乙】孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。看来，个人与国家的命运是息息相关的。 ①【甲】处画线句有语病，请你提出修改建议。 ②【乙】处画线句标点使用不当，请你提出修改建议。 （3）班级打算制作一期宣传海报，请你根据示例再帮他们设计两个栏目。 示例：爱国诗词朗诵会 （4）班级开展演讲比赛，假如你是本次活动的主持人，请为以下两个演讲拟写一段串词。 演讲顺序 演讲题目 演讲者 1 《我的中国梦》 刘宝 2 《奋斗的青春最美丽》 张玫 【答案】（1） ①. 惟有 ②. C （2）①把“从古至今”放在“中华儿女”前面。 ②把句末的句号放在引号内。 （3）示例：爱国人物故事会、爱国名言展示会、爱国影片欣赏会、爱国心得交流会（写出两个即可） （4）示例：感谢刘宝同学为大家带来的《我的中国梦》。我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗。奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的。下面请听张玫同学的演讲《奋斗的青春最美丽》。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题考查赏析词语的能力。 ①空，应重读“惟有”一词。“惟有”意思是“只有”，表示必需的条件。“惟有这支歌让你无法轻松”强调《祖国颂》的重要性。《祖国颂》是在民族危难之际，日本帝国主义铁蹄蹂躏祖国大地，广大人民饱尝着国破家亡境遇的情况下写的。“惟有”强调这首歌的号召力和感染力。 ②空，依据“让你无法轻松”可知，“致国歌”这部分一定是描绘民族困难、人民遭受痛苦的内容。所以，在朗诵的时候，只有用“深沉”的语调才能表现作者沉痛且充满敬意的思想感情。 故选C。 【小问2详解】 本题考查修改标点符合和病句的能力。 ①语序颠倒，依据【甲】句“中华儿女用自己的行动从古至今诠释着“天下国家”的内涵”句意可知，句中的“从古至今”应是用来形容“中华儿女”的，说明中华儿女自古至今都在用形容谱写爱国的灿烂篇章。所以，应把“从古至今”放在“中华儿女”前面。 【乙】处，依据“孟子说：‘人有恒言，皆曰“天下国家”。天下之本在国，国之本在家，家之本在身’”句意可知，这是引用了依据完整话。所以，句末的句号应放到引号的里面。 【小问3详解】 本题考查设计活动的能力。设计活动要注意围绕“天下家国”主题拟写，并且具体可行。 示例1：“扬我文化”经典诵读 示例2：“赞我祖国”演讲比赛 【小问4详解】 本题考查拟写撰写节目串词。撰写串词要注意与上下两个节目之间存在一定的相关性，以便顺利地从一个节目过渡到另一个节目。 示例：刘宝同学的《我的中国梦》让我们领略了中国梦的宏伟壮丽，相信大家都感受到了梦想的力量，接下来让我们感受一下青春的活力和奋斗的激情。有请张玫同学为大家朗诵《奋斗的青春最美丽》。 二、阅 读（55 分） [一]（23分） 请阅读下面的文字，回答问题。 我邻居的六眼飞鱼 伊 北 ①我们仙客来小区的住户相互之间很少说话，可是，最近就在我家楼下的一层那户，来了一位老太太，叫江桃花。她很快就出名了，但出的不算好名。 ②她见人就扎堆，见到男的就叫“这位大哥”，见到女的就叫“这位老妹”。然后，不管三七二十一，一通天南海北、家里家外、国内国际地畅聊。有段日子，不光我躲江桃花，小区里的很多人，但凡遇到江桃花，也都采取同一个策略——三十六计，走为上计。 ③这个周六，我在阳台上晒衣服，窗户开着，突然闻到一股古怪的臭味。随风而至的还有音乐。是歌曲《勇气》？有人接电话了，她说：“喂，哦，好好，在这儿过得挺好的，有吃有喝，我都打理好了。不过这地方小，养点东西不方便。”朝窗外一看，哦，天哪！ 距离我家阳台不过五六米，一楼的小花园一角，用铁丝网圈出了一块地，七八只小鸡在里面正走得欢快。江桃花在家门口养鸡！ ④没过三天，楼上的大姐就站在江桃花家门口：“一楼的，你养的鸡必须消灭掉。这是小区，你楼上的天空，整天鸡屎熏天的，你让我们怎么受得了！”江桃花也不示弱：“你住十五层，这鸡拉的屎，能熏到你？”楼道里围满了人，我也站在旁边看，谁知那大姐眼尖，一双大手突然从人群中伸出来：“他住二楼，离得最近，让他说说，一楼的鸡屎臭不臭！”大家的目光“唰”地集中在我身上了。江桃花跟我算熟了，她一脸关切地对我说：“别怕，你说实话，说实话阿姨就不怪你。” ⑤我内心挣扎了几秒，立即演戏般，说：“怎么回事？什么鸡？我刚从外地回来，到底怎么回事啊？”大姐怒了，她显然信不过我的表演，冷笑道：“你不觉得这鸡屎臭？”我说：“我有鼻炎。”江桃花笑了，那是胜利者的微笑。只不过，群众的力量是强大的，没出三天，居委会的人来了，她的七八只鸡，被掐着膀子拎走了。 ⑥晚间，我又听到江桃花在门前接电话，来电音乐还是那首《勇气》，她还是用家乡口音抱怨道：“在北京真没法住了，个个都不讲理。” ⑦江桃花憔悴了。早晨，我去上班，刚好遇见江桃花拖着行李。我问：“阿姨，这是要走啊？”江桃花说：“待不住了。”正说着，她的手机响了，还是那首《勇气》。 她不接。 我劝道：“阿姨，还是再想想，关键要心安，心安了，就住下来了。”江桃花两手一摊，说：“关键是我有劲没处使啊。” ⑧再碰见江桃花是在第二年春天。又是一大早，天都还没怎么亮，我去赶地铁，看见江桃花拎着个大布袋子，匆匆打开自行车锁，骑上自行车，很轻巧地走了。 ⑨很快入夏了，为了通风，晚饭后，我将门窗都打开，江桃花进来了，提着一袋子西红柿，说：“给你的。”没几天，她又送来一个冬瓜，然后是黄瓜、丝瓜、芹菜。 也就一个月吧，江桃花的蔬菜“席卷”了我们仙客来小区，她儿子给她租了块地，她种的菜多得吃不完，她就挨家送。江桃花一下子成了小区里的明星。 ⑩周六，江桃花要去地里，这回我让她带我一起去看看。一块绿油油的地，种满了瓜果蔬菜。我说：“这样好，能吃上放心菜，也省了钱。”江桃花没接话，然后忽然说：“人嘛，终究和其他动物不一样，要有人情味。我种菜，就是要种出人情味来。大城市，太冷冰冰了。” ⑪江桃花的手机响了，还是那首《勇气》。江桃花问：“你说我这手机铃声，我儿子给设的，到底唱的是什么啊，什么真的需要勇气，来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）？什么是六眼飞鱼？是一种动物？”我听了，差点儿一脚踩空，忍住笑，超认真地说：“六眼飞鱼是一种有大神通的动物，《西游记》里有六耳猕猴，他的法力跟孙悟空的差不多。”江桃花若有所思，同样认真地说：“我敢面对六眼飞鱼。” ⑫一年后，江桃花开始做鲜榨果蔬汁，我是第一位客户，免费品尝。我扭开瓶盖，忽然被什么东西晃了一下眼。哦？是商标，一个透明的塑料圆盖，上面画了一条鱼，长着翅膀，戴着眼镜，旁边写着：“六眼飞鱼”牌果蔬汁！ （摘自《读者》2024年2月） 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第①段交代“住户相互之间很少说话”，因而让热情且闲不住的江桃花感受到“大城市，太冷冰冰了”。 B. 文中的“我”是一个懒得与人交流、生活很枯燥的人，但和其他人相比，“我”还是比较圆滑世故的。 C. 为了塑造江桃花这一人物形象，文中不仅着力刻画她的言行，还借助周围人的态度、反应等来进行侧面烘托。 D. 文章结尾江桃花以“六眼飞鱼”做商标，让人忍俊不禁，突出了她的善于思考创新和敢做敢干的个性。 5. 梳理文章情节，完成下面填空。 江桃花待人过于热情善聊，人们纷纷避开她→①_____________________→②____________________→江桃花失意离开小区，再见到她已是第二年春天→江桃花挨家送菜，一下子成了小区的明星→③____________________ 6. 文中多次出现手机来电音乐《勇气》，有何作用? 7. 请赏析下面句子中加点词语的表达效果。 又是一大早，天都还没怎么亮，我去赶地铁，看见江桃花拎着个大布袋子，匆匆打开自行车锁，骑上自行车，很轻巧地走了。 8. 唠叨讨人嫌、养鸡为人所不容、送菜却成了小区的明星……结合江桃花在小区的遭遇，谈谈你的思考和感触。 【答案】4. B 5. ①. “我”闻到窗外的臭味，发现江桃花居然在家门口养鸡 ②. 楼上的大姐兴师问罪，江桃花不敌群众力量，鸡被清理 ③. 种菜的江桃花开始做鲜榨果蔬汁，注册的商标是“六眼飞鱼” 6. ①几处来电音乐的描写与江桃花在小区不同的遭遇和心境同步，提示情节，推动情节的发展；②来电音乐《勇气》中有“来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）”，照应文题和文末的情节；③江桃花由歌词而说出“敢于面对流言蜚语（六眼飞鱼）”，这也是江桃花性格的写照，来电音乐一次次出现突出了人物形象，凸显了文章的主旨。（意思对即可） 7. “天都还没怎么亮”却“匆匆”，突出江桃花闲不住的个性，这与她之前的急性子以及抱怨“有劲没处使”照应。“轻巧”写出了她内心的轻松愉快，暗示她现在已经“有劲可使”，加点词语设置了悬念，推动了情节的发展。 8. 示例：通过开篇“小区的住户相互之间很少说话”以及人们对江桃花不同的态度，可知：人与人之间缺乏人情味，正如江桃花所说“大城市，太冷冰冰了”。这种现象让我们想到：城市的生活节奏是快一些，人们都有工作和生活的压力，很多人在繁忙的工作和生活中已经有些自顾不暇了，所以就更不会花费时间去维系人与人之间的关系了。但这种冷漠会让人更觉得累，对人际关系更为敏感。江桃花的率真、坦诚和热心肠让人感受到温暖，她的积极乐观、勤劳不辍、无私包容给周围的人带来一缕春风，让人们感受到这个社会的爱和温情，从而让人们慢下节奏，静下心来，感受生活的美好。（或：秉持初心，不惧流言蜚语；不怕冷嘲热讽，大胆勇敢地去做自己想做的事。言之有理即可） 【解析】 【分析】 【4题详解】 本题考查理解文章内容和艺术手法。 B.结合第④段“江桃花跟我算熟了，她一脸关切地对我说：‘别怕，你说实话，说实话阿姨就不怪你’”，第⑤段“我内心挣扎了几秒，立即演戏般，说：‘怎么回事？什么鸡？我刚从外地回来，到底怎么回事啊？’大姐怒了，她显然信不过我的表演，冷笑道：‘你不觉得这鸡屎臭？’我说：‘我有鼻炎。’江桃花笑了，那是胜利者的微笑”，第⑦段“我劝道：‘阿姨，还是再想想，关键要心安，心安了，就住下来了’”，可知：当众人反对江桃花养鸡的时候，“我”没有趁机落井下石，当江桃花想离开的时候，“我”劝她不要离开。由此可见，“我”不是一个懒得与人交流、生活很枯燥的人。本项分析不当； 故选B。 【5题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第③段“我在阳台上晒衣服，窗户开着，突然闻到一股古怪的臭味”“朝窗外一看，哦，天哪！ 距离我家阳台不过五六米，一楼的小花园一角，用铁丝网圈出了一块地，七八只小鸡在里面正走得欢快。江桃花在家门口养鸡”，可知：“我”朝窗外一看，发现江桃花在家门口养鸡。 结合第④段“楼上的大姐就站在江桃花家门口：‘一楼的，你养的鸡必须消灭掉。这是小区，你楼上的天空，整天鸡屎熏天的，你让我们怎么受得了！’江桃花也不示弱：‘你住十五层，这鸡拉的屎，能熏到你？’楼道里围满了人”，第⑤段“只不过，群众的力量是强大的，没出三天，居委会的人来了，她的七八只鸡，被掐着膀子拎走了”，可知：楼上的大姐要求处理江桃花养的鸡，江桃花寡不敌众，后来这些鸡被居委会处理了。 结合第⑫段“一年后，江桃花开始做鲜榨果蔬汁”“是商标，一个透明的塑料圆盖，上面画了一条鱼，长着翅膀，戴着眼镜，旁边写着：‘六眼飞鱼’牌果蔬汁”，可知：江桃花开始做“六眼飞鱼”牌的鲜榨果蔬汁。 【6题详解】 本题考查理解文章内容。 结合第③段“是歌曲《勇气》？有人接电话了，她说：‘喂，哦，好好，在这儿过得挺好的，有吃有喝，我都打理好了。不过这地方小，养点东西不方便’”，第⑥段“我又听到江桃花在门前接电话，来电音乐还是那首《勇气》，她还是用家乡口音抱怨道：‘在北京真没法住了，个个都不讲理’”，第⑦段“刚好遇见江桃花拖着行李。我问：‘阿姨，这是要走啊？’江桃花说：‘待不住了。’正说着，她的手机响了，还是那首《勇气》。 她不接”，第⑪段“江桃花的手机响了，还是那首《勇气》。江桃花问：‘你说我这手机铃声，我儿子给设的，到底唱的是什么啊，什么真的需要勇气，来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）’”“江桃花若有所思，同样认真地说：‘我敢面对六眼飞鱼’”，可知：《勇气》是江桃花的手机铃声。一开始，“我”听到江桃花用手机和朋友分享自己的北京的幸福生活，后来她养鸡的计划受到阻塞，她觉得小区的人没有人情味，再后来，她心灰意冷，准备离开。“我”再次见到她的时候，她问“我”铃声的歌词，并表示自己会有勇气面对六眼飞鱼。由此可见，手机来电音乐《勇气》是推动情节发展，暗示主人公的不同时期的心境。 结合第②段“有段日子，不光我躲江桃花，小区里的很多人，但凡遇到江桃花，也都采取同一个策略——三十六计，走为上计”，第④段“楼上的大姐就站在江桃花家门口：‘一楼的，你养的鸡必须消灭掉。这是小区，你楼上的天空，整天鸡屎熏天的，你让我们怎么受得了！’江桃花也不示弱：‘你住十五层，这鸡拉的屎，能熏到你？’楼道里围满了人”，第⑥段“我又听到江桃花在门前接电话，来电音乐还是那首《勇气》，她还是用家乡口音抱怨道：‘在北京真没法住了，个个都不讲理’”，第⑦段“刚好遇见江桃花拖着行李。我问：‘阿姨，这是要走啊？’江桃花说：‘待不住了。’正说着，她的手机响了，还是那首《勇气》。 她不接”，第⑪段“江桃花的手机响了，还是那首《勇气》。江桃花问：‘你说我这手机铃声，我儿子给设的，到底唱的是什么啊，什么真的需要勇气，来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）’”“江桃花若有所思，同样认真地说：‘我敢面对六眼飞鱼’”，可知：江桃花一开始不受小区的人待见，她养的鸡也被人们处理， 她因此而失落难受，准备离开。后来江桃花挨家送菜，成了小区里的明星。她表示自己敢于面对六眼飞鱼（流言蜚语）。由此可见，手机来电音乐《勇气》表现江桃花是一个敢于直视困难的人。 结合第⑪段“江桃花的手机响了，还是那首《勇气》。江桃花问：‘你说我这手机铃声，我儿子给设的，到底唱的是什么啊，什么真的需要勇气，来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）’”“江桃花若有所思，同样认真地说：‘我敢面对六眼飞鱼’”，第⑫段“一个透明的塑料圆盖，上面画了一条鱼，长着翅膀，戴着眼镜，旁边写着：‘六眼飞鱼’牌果蔬汁”，可知：江桃花询问“我”什么是六眼飞鱼，当她听到“我”的解释时，她表示她不畏惧六眼飞鱼。表现她是一个个性直率，毫不畏惧的人。手机来电音乐《勇气》的歌词“什么真的需要勇气，来面对什么六眼飞鱼（流言蜚语）”，其中“六眼飞鱼”照应了题目“我邻居的六眼飞鱼”。 【7题详解】 本题考查赏析句子。 “又是一大早，天都还没怎么亮，我去赶地铁，看见江桃花拎着个大布袋子，匆匆打开自行车锁，骑上自行车，很轻巧地走了”，其中“匆匆”表现江桃花开锁的动作很快，表现她是一个手脚麻利的人。“轻巧”表现江桃花骑自行车的姿势很灵活，暗示江桃花骑车时内心很轻松愉快。此句表现“我”再次遇到江桃花时，发现她的精神状态很轻松愉悦。结合第⑦段“江桃花憔悴了。早晨，我去上班，刚好遇见江桃花拖着行李”“江桃花两手一摊，说：‘关键是我有劲没处使啊’”，第⑨段“她儿子给她租了块地，她种的菜多得吃不完，她就挨家送。 江桃花一下子成了小区里的明星”，可知：江桃花之前因为养鸡受到阻挠，精神变得憔悴，觉得自己有劲没处使，后来，他儿子为她租地种东西，她有了新的寄托，精神因此重新焕发生机，变得朝气起来。这句话与上文的“有劲没处使”形成照应，设置了悬念，引出下文的“种地送菜”的情节，表现将桃花是个积极乐观、勤劳不辍的人。 【8题详解】 本题考查内容拓展。 结合第①段“我们仙客来小区的住户相互之间很少说话”，第②段“然后，不管三七二十一，一通天南海北、家里家外、国内国际地畅聊”“不光我躲江桃花，小区里的很多人，但凡遇到江桃花，也都采取同一个策略——三十六计，走为上计”，第④段“楼上的大姐就站在江桃花家门口：‘一楼的，你养的鸡必须消灭掉。这是小区，你楼上的天空，整天鸡屎熏天的，你让我们怎么受得了！’江桃花也不示弱：‘你住十五层，这鸡拉的屎，能熏到你？’楼道里围满了人”，第⑦段“江桃花憔悴了。早晨，我去上班，刚好遇见江桃花拖着行李”“江桃花两手一摊，说：‘关键是我有劲没处使啊’”，第⑨段“她儿子给她租了块地，她种的菜多得吃不完，她就挨家送。 江桃花一下子成了小区里的明星”，第⑩段“江桃花没接话，然后忽然说：‘人嘛，终究和其他动物不一样，要有人情味。我种菜，就是要种出人情味来。大城市，太冷冰冰了’”可知：“我们”小区的人很少互动，江桃花的到来想和众人套近乎，可被人们嫌弃，后来她想养鸡打发日子，却被小区的人反对，她因此倍受打击，后来，她儿子为她租地种菜，她将自己的劳动成果与小区的人们分享。她希望以此消除大城市冰冷的人际关系。由此可见，江桃花并不介怀小区的人对她的冰冷态度，她热情大度，即使周围的人对她的态度很冰冷，要改变这种状态很艰难，但她依旧迎难而上，不惧流言蜚语，用自己的方式去改变当下冰冷的人际关系。她的宽容让小区的人们感到温暖，感受到人情的温暖，生活的美好。结合以上分析组织答案。 示例： 大城市的生活节奏很快，人与人之间关系变得很冰冷，很少关心他人。江桃花到来之后，她虽然一开始遭受到众人的嫌弃和鄙夷，但她宽容大量，用自己的真诚和乐观去改变小区里冰冷的人际关系，让人们体会到温馨的人情，温暖而美好的邻里关系。 [二]（16 分） 材料一 今年这个雪季和往年存在着“同”与“不同”。“同”是指“同心圆”，围绕着冰雪运动的业态越来越丰富，冰雪生态圈越做越大。“不同”是指大家的消费观念在转变，主动购买冰雪装备、进行个性化搭配的人越来越多。据统计，仅2023年11、12两个月，19家国家级滑雪旅游度假地接待总人次就达到943万，平均同比增长316%，体育及相关收入实现64.6亿元，平均同比增长543%。 体育总局会同文化和旅游部发布12条2024年春节假期体育旅游精品线路，从大雪纷飞的新疆阿勒泰，到碧海蓝天的海南万宁，涵盖了冰雪、水上、徒步、登山、自行车等众多的户外运动项目。 （摘编自《文旅消费火热、冰雪经济爆火，春节消费市场呈现新特点》，“中国新闻网”2024年2月6日） 材料二 ①如何推动冰雪经济向高质量跃升，考验着各方智慧。 ②推动冰雪经济高质量发展，需要植根当地特色，以创新不断擦亮品牌。依托得天独厚的冰雪资源，黑龙江省推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，为经济社会高质量发展注入澎湃动力。新疆拥有多座高品质滑雪场，近年来深度开发冰雪资源，不断完善相关设施，形成冰雪产业融合多业态发展的良好态势。 ③推动冰雪经济高质量发展，需要不断提升服务保障能力，更好地满足群众多元化冰雪消费需求。年轻人更加注重社交以及深度的参与感，他们积极参与冰雪活动，也热衷于分享这种新潮的生活方式。有些地方因势利导，大力引入潮流元素，创新项目发展路径；有些地方加强住宿、交通保障，发放文旅消费券，促进冰雪消费。 ④推动冰雪经济高质量发展，需要突出文化底蕴，注重融合发展。将冰雪资源与当地民俗文化相融合，往往能取得“1+1>2”的效果。在内蒙古，“冰雪+赛事”“冰雪+自驾”“冰雪+露营”等拓展活动备受欢迎；在河北张家口，冰雪、温泉、非遗文化等资源深度融合，“冰雪+”产业链持续延展。 ⑤随着经济社会发展，大众冰雪消费能力和意愿将不断增强，冰雪产业大有可为。充分挖掘冰雪项目的消费潜力，推动冰雪经济高质量发展，将为加快体育强国建设提供有力支撑。 （摘编自《推动冰雪经济高质量发展》，《人民日报》2024年2月6 日） 材料三 《2023中国滑雪产业发展报告》显示，中国滑雪产业有庞大的潜在参与人群和丰富的产业资源，发展潜力巨大。其中提到，相较欧美、日本等滑雪产业比较发达、参与度比较高的国家，中国滑雪的人口渗透率还非常低；国内有丰富的雪场资源，约700家雪场，其中四季营业的室内滑雪场数量近年来也高速增长，可全方位支撑中国滑雪产业的高速发展。 在多元市场需求的推动下，滑雪运动正脱离“尝新打卡”的阶段，呈现出全面爆发的发展态势，逐步成为新兴运动的“佼佼者”。滑雪度假区是冰雪经济发展中产业带动性、辐射性最强的市场主体。 《中国滑雪度假区竞争力指数研究报告》指出，当前，冰雪“冷资源”持续发挥着促进经济发展的“热效应”，在后冬奥时代，冰雪经济发展作为中国经济结构中的重要一环，将为东北、华北、西北“三北”地区的振兴与发展起到重要的推动作用。冬季运动正在破圈，滑雪以综合运动、旅行、赛事等丰富细分领域的特性，将带动多元产业协同发展。“运动+”的生活方式已成为新风尚。 冰雪经济的本质属性要以消费者为中心，带动场地装备和穿戴装备的发展。最根本的是要在互动和体验中，使消费者的数量不断增加，让更多的冰雪初体验者变成冰雪发烧友，更好地促进冰雪经济可持续发展。 （摘编自《中国经济周刊》2024年第2期） 9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 随着老百姓生活方式的变化，需求也发生了变化，这也是近年来冰雪经济爆火的原因之一。 B. 推动冰雪经济高质量发展，虽然考验着各方面的智慧，但其将为加快体育强国建设提供有力支撑。 C. 中国的冰雪经济虽然在近年来得到快速发展，但与欧美等发达国家相比，冰雪活动参与度还比较低。 D. 冰雪经济的本质属性要以消费者为中心，只要提高冰雪活动的参与率，就能使其得到高质量发展。 10. 试用简洁的语言概述材料二的思路。 11. 材料一中画线句使用了哪些说明方法？有何作用？ 12. 读了以上材料，说说我们能为推动冰雪经济高质量发展做些什么。 【答案】9. D 10. 第①段提出“如何推动冰雪经济向高质量跃升”的问题并摆出“考验着各方智慧”的观点，第②、③、④段分别从“植根当地特色，以创新不断擦亮品牌”“提升服务保障能力，更好地满足群众多元化冰雪消费需求”“突出文化底蕴，注重融合发展”三个角度展开论述，第⑤段指出“冰雪经济”大有可为并强调了冰雪经济高质量发展的意义以总结话题。全文采用了“总分总”的方式进行论证。 11. 举例子、列数字。以“2023年11、12两个月，19家国家级滑雪旅游度假地接待总人次及收入情况”为例，并列举具体的数据，准确具体地说明了“围绕着冰雪运动的业态越来越丰富，冰雪生态圈越做越大”这一现象，直观生动，给读者留下深刻的印象。 12. 示例：①我们可以多了解冰雪运动，从而热爱冰雪运动，积极参与冰雪活动，热衷于分享这种新潮的生活方式，大力引入潮流元素，促进冰雪运动的普及和冰雪旅游的深化发展；②我们可以通过主动购买冰雪装备等，通过个人努力来助力推动冰雪运动与文化融合发展，发掘冰雪运动潜力；③我们可以利用自己的专长，比如通过技术的创新加强数据赋能和社交媒体应用等手段，为冰雪旅游发展持续注入发展活力；④我们可以通过加强学习、培训等提高自己的冰雪活动技能，积极参与相关的赛事和冰雪旅游，让冰雪运动成为一项大众性甚至是日常性的休闲运动。 【解析】 【9题详解】 本题考查对文本内容的理解与辨析。 D.结合材料二第②段“推动冰雪经济高质量发展，需要植根当地特色，以创新不断擦亮品牌”，第③段“推动冰雪经济高质量发展，需要不断提升服务保障能力，更好地满足群众多元化冰雪消费需求”，第④段“推动冰雪经济高质量发展，需要突出文化底蕴，注重融合发展”可知，冰雪经济高质量发展需要多方面的因素共同作用，题干中“只要提高冰雪活动的参与率，就能使其得到高质量发展”过于绝对，说法错误； 故选D。 【10题详解】 本题考查论证思路。 结合材料二第①段“如何推动冰雪经济向高质量跃升，考验着各方智慧”可知，首先提出问题，如何推动冰雪经济高质量发展，并以“考验着各方智慧”引出下文；紧接着第②段“推动冰雪经济高质量发展，需要植根当地特色，以创新不断擦亮品牌”，第③段“推动冰雪经济高质量发展，需要不断提升服务保障能力，更好地满足群众多元化冰雪消费需求”，第④段“推动冰雪经济高质量发展，需要突出文化底蕴，注重融合发展”分别从植根当地特色、不断创新，提升服务保障能力、满足多元化需求，突出文化底蕴、注重融合发展三个方面论述了推动冰雪经济高质量发展的措施； 最后第⑤段“随着经济社会发展，大众冰雪消费能力和意愿将不断增强，冰雪产业大有可为。充分挖掘冰雪项目的消费潜力，推动冰雪经济高质量发展，将为加快体育强国建设提供有力支撑”总结强调了冰雪产业大有可为，充分挖掘潜力推动其高质量发展的重要性。全文采用了“总分总”的方式进行论证。 【11题详解】 本题考查说明方法及作用。 材料一划线句以“2023年11、12两个月，19家国家级滑雪旅游度假地接待总人次”为例，并列举了“943 万”“316%”“64.6 亿元”“543%”等具体数字，运用举例子和列数字的说明方法准确直观地说明了2023年11、12两个月国家级滑雪旅游度假地接待人次之多以及体育及相关收入增长之快，“冰雪运动的业态越来越丰富，冰雪生态圈越做越大”这一现象，体现了冰雪经济的火爆，直观生动，使说明更具体，更有说服力。 【12题详解】 本题考查开放性作答。作为中学生可以从个人参与冰雪活动，主动了解并传播冰雪文化，购买冰雪装备等方面考虑作答。 示例：为推动冰雪经济高质量发展，我们应该积极参与冰雪运动，亲身体验冰雪项目的乐趣，成为冰雪经济的消费者和参与者；主动了解和传播冰雪文化，带动身边更多人关注和喜爱冰雪运动； 购买必需的冰雪装备，满足个人需求的同时，支持冰雪产业相关产品的消费等。 [三]（16分） 【甲】 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （节选自《孟子·滕文公下》） 【乙】 龚颖，遂宁人也。少好学，益州刺史毛璩①辟为劝学从事②。璩为谯纵③所杀，故佐吏④并逃亡，颖号哭奔赴，殡送以礼。纵后设宴延颖，不获已而至。乐奏，颖流涕起曰：“北面事人，亡不能死，何忍闻举乐，蹈迹逆乱乎！”纵大将谯道福⑤引出，将斩之。道福母即颖姑，跣出救之，故得免。纵既僭号备礼征又不至。乃收颖付狱，胁以兵刃，执志弥坚，终无回改。至于蜀平，遂不屈节。其后刺史至，辄加辟引，历府参军，州别驾从事史。太祖元嘉二十四年，刺史陆征上表，颖遂不被朝命，终于家。 （选自《宋书·列传·卷五十九》，有删改） [注]①毛璩（qú）：晋朝人。②劝学从事：官职名，掌宣扬教化、奖励学术。③谯纵：西蜀政权建立者。④佐吏：古代地方长官的僚属。⑤谯道福：谯纵的辅国将军、梁州刺史。 13. 请解释下列加点词在文中的意思。 （1）是焉得为大丈夫乎 焉：_________ （2）与民由之 由：________ （3）故佐吏并逃亡 并：__________ （4）跣出救之 跣：________ 14. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） 纵 既 僭 号 备 礼 征 又 不 至 15. 请把下面句子翻译成现代汉语。 （1）以顺为正者，妾妇之道也。 （2）纵后设宴延颖，不获已而至。 16. 【乙】文中龚颖的品质印证了【甲】文中的哪句话？请说明理由。 【答案】13. ①. 怎么，哪里 ②. 遵从 ③. 一起 ④. 赤着脚 14. 纵既僭号/备礼征/又不至 15. ①. 以顺从为常法，是妇女遵循的规则。 ②. 谯纵后来摆宴席邀请龚颖，（龚颖）不得已到了。 16. 印证了【甲】文中的“威武不能屈”。 理由：【乙】文中龚颖被逮捕入狱，受到兵刃威胁时毫不屈服，是【甲】文中“威武不能屈”精神的生动写照。 【解析】 【13题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语时要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：这个怎么能够叫大丈夫呢？焉：怎么，哪里； （2）句意：就与老百姓一同遵循正道而行。由：遵从； （3）句意：原来的属吏都逃走了。并：一起； （4）句意：光着脚出来救他。跣：赤着脚。 【14题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：谯纵僭越称帝后，完备礼仪征召龚颖，他又不去。“纵既僭号”以谯纵为主语，表明已经僭越称帝这个事件，“备礼征”是说他完备礼仪进行征召，是另一个行为动作，“又不至”是对“征”的结果的描述，且主语是龚颖。故可以断句为：纵既僭号/备礼征/又不至。 【15题详解】 本题考查文言文翻译。翻译时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇倒装句要按现代语序疏通，如遇省略句要结合上下文补充省略成分。本题重点词有： （1）以：把；顺：顺从；正：准则，标准。 （2）延：邀请；不获已：不得已；至：到。 【16题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 【乙】文中“乐奏，颖流涕起曰：‘北面事人，亡不能死，何忍闻举乐，蹈迹逆乱乎！’”写龚颖面对谯纵的邀请，即使在其设宴并有乐奏的情况下，依然能坚守自己的原则和道义，认为自己不能追随叛逆之人，体现了他在权势面前不被迷惑、不改变自己的气节；“纵既僭号，备礼征，又不至。乃收颖付狱，胁以兵刃，执志弥坚，终无回改。至于蜀平，遂不屈节。”写谯纵僭越称帝后征召他，他坚决不应征，即使面临牢狱之灾和生命威胁也不屈服，这体现了他不被威逼所屈服，印证了【甲】文中“威武不能屈”一句。龚颖始终坚守自己的道德准则和对正义的追求，其行为和品质很好地诠释了【甲】文中所表达的高尚品德和大丈夫应有的气节。 【点睛】参考译文： 【甲】孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’把顺从当作最大原则，是妇人家遵循的道理。（大丈夫）住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最光明的大道。得志的时候，就与老百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫！” 【乙】龚颖，是遂宁人。年轻时喜好学习，益州刺史毛璩征召他担任劝学从事。毛璩被谯纵杀害，原来的属吏都逃走了，龚颖大声哭着赶去，按照礼仪殡殓送葬。谯纵后来设宴邀请龚颖，龚颖不得已而前往。音乐演奏起来，龚颖流着泪起身说：“我面向北方侍奉他人，主人死了不能殉死，怎么忍心听奏乐，追随叛逆作乱之人呢！”谯纵的大将谯道福将他拉出去，将要斩杀他。谯道福的母亲就是龚颖的姑姑，光着脚出来救他，所以得以幸免。谯纵僭越称帝后，完备礼仪征召龚颖，他又不去。于是就拘捕龚颖投入监狱，用兵器威胁他，但他坚守志向更加坚定，始终没有反悔改变。等到蜀地被平定，他最终也没有屈服变节。这之后刺史到来，总是加以征召任用，历任府参军，州别驾从事史。太祖元嘉二十四年，刺史陆征上奏表，龚颖最终没有接受朝廷的任命，在家里去世。 三、写 作（55分） 17. 请阅读下面的文字，按要求作文。 作家姚秦川说：人生如行路，一路艰辛，一路风景。你目光所及，就是你的人生境界。与其埋怨世界，不如改变自己。 莫顿·亨特在《走一步，再走一步》最后写道：我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 读了上面的两段文字，你有什么思考和感触？请你自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于 600字。 【答案】例文： 走一步，再走一步 人人都有与成功交肩的时刻，那时的你可能会放弃或继续站起来努力。在漫长的人生旅途中，总会遇见困难和挫折，我们第一次的想法不应该去逃避，而是“走一步，再走一步。” 在褚初中二年级时，我去了远的地方上学。爸妈有时工作会很忙，没有时间接送我上学，于是他们决定让我自己骑自行车上学，当我听到这个消息时，我的第一反应是高兴。 其实很早以前，我就想骑自行车上学，每天看着那些骑单车上下学的大哥哥大姐姐们，心中就十分羡慕。所以当天就让爸爸给我买。 过了没几天，自行车就出现在了我的眼前，我二话不说就拉着爸爸向空地上跑。来到空地上，爸爸对我说：“要不要给你讲一下骑车的要领。”我沉默了一会儿，然后说：“不用了，我自己能行的，看到别人骑车早就会了。 我还拍拍自己的胸膛，以表示信心满满。 我把车推到墙边，扶着墙艰难地上了车。我放开墙，学着大人的样蹬着脚踏板，可是出乎意料的是，没走几步，我就重重摔倒在地上了。真是够糟糕的，我的膝盖摔在地上吗，发青发紫，脸也划了几道口子……“我不学了！”这是我尝试的第五次之后并又重重的甩在地上后的决定。 看到我把自行车踢倒在地，这是站在远方的爸爸走过来，扶起车问道：“怎么了？”我不语，然后爸爸又语重心长的教育我：“做什么事都不要急，一步一步来，到最后总会成功的。来，再试一次。”我再次上了自行车，开始了新一轮的尝试。最后，在爸爸的指引和帮助下，我终于可以自由的骑自行车了，虽然显得生疏且笨拙，但是我已感到很满足。 这一切还都要感谢爸爸，他让我知道成功是多么棒的一个滋味。 朋友，请记住，当你被挫折打倒在地时，不要哭泣，不要抱怨，告诉自己，走一步，再走一步，下面的路会更精彩。 【解析】 【详解】本题考查材料作文写作。 1.审题立意：本文要理解“走一步”的含义。即战胜困难、挫折，走向成功的过程，从中即蕴含了这样一个哲理：在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。本文适合写作记叙文或议论文。 2.选材构思：如果写作记叙文，可以叙述自己在一堂美术课上克服畏难情绪的过程。先叙述自己一开始学习绘画的经历，然后写自己在学习中遇到的困难，接着浓墨重彩地描写自己“战胜自己”的转变过程，使自己的绘画水平取得了进步，但自己还不感到满足。在老师的帮助下，自己继续努力学习，后来在绘画比赛中获得了优异的成绩。使我认识到：做事要一步一来，才能逐步实现目标。本文中叙事和描写是重点，应使用细节描写才能突出“走一步”的具体过程。如果写作议论文，文章开头可以引用史铁生的观点，然后论述“走一步”的意义。可以从实际生活出发，举例说明在学习、工作、生活中，我们需要勇于尝试，敢于迈出第一步。可以结合自己的亲身经历，讲述自己在面对困难时如何鼓起勇气，迈出第一步的过程。可以从积累经验、持之以恒的角度出发，分析在迈出第一步的基础上，如何通过不断努力、积累经验，最终实现目标。可以引用莫顿·亨特的观点，阐述“走一步”是基础、开端，而“再走一步”则是积累，有了开端再继续努力才会获得最后成功。在结尾部分，可以总结全文，强调“走一步，再走一步”的人生态度对于我们在面对困难和挑战时的指导意义。同时，也可以呼吁大家要勇敢地迈出第一步，不断努力，最终实现自己的人生目标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$