山东省宁津县张宅中学2023-2024学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题

2023-2024七年级第二学期第二次月考道德与法治试题 一、单项选择（每小题2分，共32分） 1.“我真的很不错!我真的很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是 A. 自我激励 B. 改变环境 C. 合理发泄 D. 心理换位 2. 马云早年曾经历创业十大失败，但他顽强坚持，终于成功。谈及失败经验，马云笑道：“我和大家一样都是普通人，面对失败都会沮丧，甚至懊恼。不过失败并不可怕，怕的是你输给自己。”马云的话告诉我们 ①不要害怕失败，有了失败的经历，事业必定成功 ②体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 ③要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力 ④要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 A.①②③ B.①②④ C.①③④ Ｄ.②③④ 3. 国无法不治，民无法不立。在生活中，我们要增强法治意识，学会依法办事。下列行为体现了此要求的是（　　）①小熙遵守交通规则，从不闯红灯②小华阻止了准备酒后驾车的父亲③小平狠狠打了骂自己的小林一顿④小彬发现小偷行窃拨打110报警A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”对于我们的启示有（ ）①法治助推中国梦实现 ②我们要全力建设社会主义法治国家 ③要想国家长治久安必须要实行法治 ④加强法治就可以解决所有问题A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5. “如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①社会生活离不开法律 ②法律保障社会秩序的实现③法律的作用就是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是 A. 集体是人们联合起来的有组织的集体 B. 个人融入集体，就能取得事业的成功 C. 美好集体是我们的精神家园，引领我们成长 D. 个人的力量是有限的、分散的，是微不足道的 7.新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定，着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题，其中就包括学生欺凌问题。面对学生欺凌，我们应 A.积极预防，理智应对 B.勇于斗争，激烈反抗 C.保持沉默，忍气吞声 D.以牙还牙，以暴制暴 8.“任何权力都不得位于法律之上”，这一法律格言蕴涵的道理 ①法律面前人人平等 ②每一个公民的权利是相同的 ③不同情况不得差别对待 ④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.下列关于情感与情绪关系说法正确的是（   ） ①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ②情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，二者毫无关系 ③我们对某些人或者事物的情绪，随着时间推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感 ④情感和情绪没有区别，随着时间推移情绪会变化，情感也会变化 A．①② B．①④ C．①③ D．②③ 10.一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。从“神舟”问天，到“嫦娥”奔月，从“天问”落火，到“羲和”探日，我国航天事业的每一次成功和进步，都离不开航天团队协同配合形成的强大合力。下列名言与材料意思一致的是（   ） A．各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 C．千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 D．古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 11.《中华人民共和国民法典》第10条规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以使用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明我国 ①既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 ②以道德承载法治理念，以法治滋养道德精神 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ④法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12. “要想有所发明，就要有所发现，发现问题后进行思考，在思考的同时动手实践，再发现问题并解决问题，最后总结成功的经验，这样才能不断创新。”这对青春期的我们开发创造潜力的启示有（ ） ①感情奔放、朝气蓬勃 ②敢于探索，善于思考，追求创新 ③只关注结果给自己带来的价值 ④用智慧和双手去尝试、探索、实践 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 13. 如今快递已经成为我们生活中不可缺少的一部分，但快递包装袋、快递箱上多余的胶带等不可回收利用，成为环保工作中面临的一大难题。来自北京中学的黄彦清和自己的小伙伴们关注到这一问题后，研发出一款可回收、可拆装的快递箱，让以往的垃圾成为可以不断循环利用的资源。对此，下列评论正确的有（ ） ①我们要当自觉劳动的好少年 ②青春蕴含着创造力，带来无限可能 ③独立思考问题，就要追求独特性 ④实践是创造的源泉，激发创造热情 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 《论语》中提到“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”，提倡学生独立思考，敢于质疑。批判性思维有助于我们（ ） ①发现问题、提出问题 ②学会从不同角度思考问题 ，探索解决方案 ③解决一切问题 ④毫无顾忌地表达自己的感受 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 15.慎独，作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的 A．看到地上有垃圾，小覆自觉捡起来扔到垃圾箱 B．小秀在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 C．在家长外出时，小军完成作业后就开始做力所能及的家务 D．小勇在教室捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有 16.生活中，总有一些人把人生设想得过于美好，遇到不如意就会对自我和周边事物产生怀疑，作出非常极端的判断，就会悲伤、愤怒、胆怯。对此下列认识正确的是 ①对事情的预期影响人的情绪 ②人的观念和行动受情绪的影响 ③只有正面情绪才是正常的、客观存在 ④适度的负面情绪可以帮我们应对突发事件 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 二、情景分析（每小题12分，共24分） 17（12分）保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。 为什么国家加强对未成年人的特殊保护？ 18.晓晴在空中课堂学习期间，为了方便学习，想让妈妈给她买一部华为手机，可遭到了拒绝，心情很郁闷。后来，她通过欣赏音乐、与同学微信交流等方式，慢慢地缓解了自己的情绪，心情也舒畅了。 （1）晓晴产生负面情绪的因素是什么？（4分） （2）当我们遇到负面情绪时，除了欣赏音乐、与同学交流外，还可以通过哪些好的方法来调节？（8分） 三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 19.小明认为：“我是男生，这是与生俱来的，就应该是男孩子的样子，没必要再进行性别角色的学习。” 20.浙江绍兴男孩严弘森在参观某天文体验馆时，发现展馆内科普视频中存在错误，及时指出，得到了官方的认可。 21.因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场。 22. 天津市第一中级人民法院对第十八届中央政治局原委员、重庆市委原书记孙政才受贿案一审公开宣判,对被告人孙政才以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 四、探究实践（20分） 23.七年级（2）班正在召开班会，请你热情参与，并完成下列探究任务。 环节一： 青春的心弦 学校在5月组织了“纪念共青团成立100周年”朗诵比赛，通过活动，同学们加深了了解，增进了友谊，在活动中，男生准备道具、布置舞台，女生准备朗诵词、背景音乐等，他们配合默契，优势互补，最终摘取了朗诵比赛的桂冠。 【我思考】男生女生相互配合，摘取朗诵比赛的桂冠说明了什么？（4分） 环节二： 集体的力量    转学而来的小林进入新班级以后因性格内向、不善与人交流，一开始时，他经常感到孤单。班委会发现这一情况后积极与他交流，小林渐渐变得开朗起来；在同学们的帮助下，学习成绩也有了很大提高；同时，他发现自己跑步特别厉害，便积极报名校田径队，经选拔入队后，他刻苦训练，在市中学生运动会上，夺得了四百米冠军，为学校和班级赢得了荣誉。小林在新班级获得了成长。 【我分析】运用七下所学内容，分析小林转学后获得成长的原因。（12分） 环节三： 与法同行 张某从事水电装修工作，雇用李某、王某为水电工。后因结算工程款发生分歧。二人在微信朋友圈发布如“老赖”“人渣”等侮辱、诽谤张某的语言。经人民法院审理查明，被告李某、王某二人的行为属于违法行为。判决被告进行书面道歉并公布于相关微信朋友圈。同时判决二被告赔偿原告精神抚慰金5000元。 如今的朋友圈“身兼数职”，除了是一个社交平台外，还是人们发泄个人情绪的“出气筒”，互联网不是法外之地，网友在微博、微信群、朋友圈等公共空间发表言论时，也应遵守法律法规。 【我践行】作为一名中学生，应该怎样为法治中国的建设贡献自己的力量？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$