内容正文:
2023一2024学年下学期阶段性评价卷三
七年级语文(部编版)
注意率项:
1.本试卷共6页,五个大题.满分120分,考试时问120分钟。
2,本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把斧案填
写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与远用(共21分)
1.阀读下面的语及.回答问题。(共4分)
总有一些风景,是我们的想象到达不了的地方。零如陆地边雄
《育毒似然的生中,景(秘密)的树林深处田荡着动人的
传视,高山之②(颜愈)隐藏着上古神善不可捉提的球连。
像乌几一样,每动双题,真冲云膏,执着地前往自己平时无法到达
的地方,屏息最种,鳞眼这片生机查然的大地。我们何其有车,拥有
这么是的中国!
(1)语段中三个加点字怎么读?请你作出选择。(2分)
A.pl mo zhoo
B.bi mo zhdo
C.pi mo zhuo
D.bl mo zhuo
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2.古诗文默写。(8分)
主题
古诗文名句
古生今来,无数文人墨客以诗传情,表达浓滚的
乡思。《春夜洛域网笛》中“此我曲中闻折柳,①,
表达了奉白听闻萄声而产生的浓浓
悠悠乡思
乡思:(木兰诗》中“可汗问所献.木是不用尚书年,
②
.③
"表现了
木兰时本周生活的春急。
大进古谁文的国度里,我们在“④】
⑤
"(爱篷说》)中倾语周牧项洁身白
爱的高湾人格:我们在“⑥」
,⑦
生命如歌
“(《望岳》)中感受社南立志是临泰山的决
心:我们在“幕红不是无情物,⑧
[(己煮杂诗》(装五)】中感受鼻自珍的奉献情怀
满年在诗文的国度中,我们且行且通,生命如秋!
3.斑级正在举办~孝老酸亲,从我做起”的惊合性学习活动,请你积极
参与并完成下列任务。(共9分)
(1)请你结合下列两则材料,探究“章“的本义。(2分)
材料一孝,备事父号者。从老省,从子,子承老也。
一((说文解字·老部》)
语文评价卷(三)第1贞(共6页)
⑧后来,山乡在不加不觉中发生了堂化,从原本的寂静到后桌的
宝置。母亲的心也有几分不安分了一地是村里最平要种杆子的人,
加道桥上的学问。
②母亲在略边摆了个小神,自家地里种桂的,山野果梅的,都成了
母米小摊上的货品。丹素不鼻欢叫卖,可东西比谁燕得都快,特制是
那些回头客,总会争着枪着再度购天。零章卖东西总是先塘一越,然
后再称,完事再林一把汤上,保多不少,有时候,不等骨素做这道“尉
加工序”:顾客自己就上手了,母素也只是笑笑,单是取许了,
刀有一次,一位域里果的女游客在骨兼的小摊位前,望着一篮于
山桃发果,想买又想走的样子,母亲见秋,就和地闲聊起来。那人说,
地母帝曾在这里插过队,就喜欢吃这里的山桃,如今骨素恶病卧床,还
想着吃这山桃呢,自己很想买一些零回去,可钱色不如喻时要失
了…母亲聚发地将山桃装好一大条,外加10元钱,一同递给了那位
女士,那人连连摆手,母来轻声言说:“出门在外,谁都可趣通到难处
帮一把,不算事。”
D号豪用地那杆样微了十几年买卖,和年里、和等客事处得很好,
可我家的日子却没有发生多大的改现,反剑是家里的土产特产再没有
了积压和库存,每年都平早“被打发“得干千清净。我们笑说背量写
忙平,母亲很认真地说:“持多少是多?够上晚边儿就行了。
⑧母亲最大的“业情”就是座光了那杆老种上面的里里成点:我
一直奇怪没有星星点点之后骨◆中称斤论两呢?
⑧有一天,我林于忍不住问了母章,琴条笑笑遗意了遍展:”其
实,我压根儿就不识师,手里拿杆释,不过是让人时我信任:做人厚道
人心是种,不用称。”母亲是在教我败人的道理啊:
(作着:潘军。有副改)
4.文章周绕母亲“用秤”,主要写了哪生事?请简要廉括。(4分)
5.阅读全文,按括号中的婴求回答问题。(4分】
(1)母亲实东西总是先梵一菇,然后再称,充事再林一把本上,保多
不少。(从描写方法的角度贵析句子)
(2)做人厚道,人心是种,不用林。(这句话在文中有何含义?)
6.文中的母亲有哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。(4分)
7.结合全文,谈谈结尾段的作用。(4分)
(二)阅读下文,完成8-10题。(共11分)
款薄萝花腿
①我与紫难沙姑峰,始于上中李时金的一葛课文《掌幕罗罩布》。
那时的谋文没有配阳,也无参考资补,盖至连作着邮语再不讲,更无从
通过网悠机来田,一精芳客。少年的我,只能在文半里平宽路于花瀑
里的自然的律,以及生命悲欢。
②七八年前,龙春暖日丽,我和本族几个兄弟,前往近中莲墙曲
青,顺便丹食生活在省农科院的大伯。
③一再人在矿野校辽周、花果因一般繁显的农科院大院浸步,但
见坡上有奇花。一条一泰业下,风投柳似的,表录椰坪。花枝上复满情
灵般的小碎花,个个以嫩白色打成,花尖故一身印染淡、深掌、龄虹、
纸红请色的小马甲,滋美流香。
语文评价卷(三)第3页(共6页)2023一2024学年下学期阶段性评价卷三
七年级语文(部编版)参考答案
一、积累与运用(共21分】
1(1)C(2分)(2)①密②髓(每室1分,共2分)
2.何人不起故同情②思驰千里足3③送儿还故乡④(子独爱莲之)出游泥而不染漏清涟而不妖
6会当凌绝顶一览众山小8化作春混更护化(每空1分,有错该空不得分,共8分)
3(1)“幸上面是一个“老”,下面是一个“子“,木义是尽心尽力地侍奉父件(晚聚侍奉长辈)。(2分,意思
对即可)
(2)①直接表达对父母的爱:②孝敬父母,但顺从有度:③善于与父母沟通交流,与父母平等相处,(每点1
分,意思对即可.共3分)
(3)示例:漫画内容:画面中,一个正在看电视的男子对正在收拾餐桌碗筷的妈妈说:“妈,今天是母亲节
您歇歌明天再洗吧!“寓意:讽刺了只是口头上孝敬父诗,却没有实际行动,不真心关爱父时的人。(画面
内容2分.高意2分,意思对即可.共4分)
二、现代文阅读(共27分)
4.①母亲做饭要用秤称一称:②母亲用秤最多的地方,是邻里之间一些米面的借用与归还:③母亲在路边摆
小摊卖东西总先掂再称,后又添一把:④母亲磨光了秤杆上的星星点点,却告诉“我”她压根不识秤
(每点1分,意思对即可.共4分)
5.(1)运用动作描写,通过掂”“称”“抓”“添“等动作,生动形象地写了丹亲卖东西时称量货物的过程,体
现了母亲的善良朴实。(描写方法1分,分析1分.意思对即可,共2分)
(2)这句话是母亲教“我“做人的道理:对人诚悬实在、不刻薄,人心像秤一样.都有辨别是非的标准,不用
称量,自会感知。(意思对即可,2分)
6.①执着追求,敢想敢十:母亲和父亲为买秤起争执,母亲坚持要买秤,然后用了很多个响午的时间去山里刨
药,终于凑齐买秤的钱并买回了秤。②勒俭持家:丹亲做饭总会用秤称一称,既够吃又不浪费:③懂得感
恩:母亲借用别家的米面,归还时总是让秤杆子仰头,有时秤砣都站不住。④厚道善良,乐于助人:母亲卖
东西总是称好后再添上一把:母亲送山桃和10元钱给丢了钱包的女游客。(每点2分,任容出两点,意思
对即可,共4分。如有其他答案,分析合理亦可酌情给分)
7.内容上:通过母亲的话揭示了母亲用秤的毯密,表现了母亲厚道,善良、讲诚信,突出了对母亲的赞扬和肯
定这一主片。(2分)结构上:与文章标题及前文“我“的疑惑相照应,使文章结构更加严谨。(2分)(意思
对即可,共4分。若从表达效果方面作答,可得1分)
8,①念课文(紫藤萝澤布)②在省农科院大院赏紫俸萝③被这异美惊朵了(妙不可言)
④在新寓所的
院里碱孩子一起赏紫藤萝花隧(每点1分,意思对即可,共4分)
9,示例:叠词“悠悠”与“幽幽”,给人深远,飘荡之感,(1分)形象地写出了(岁月更迭中)紫藥萝的色泽与香
气(不变)的美好,更显“寂寞无人闻”之伤感惆怅。(2分)(意思对即可,共3分。如从其他角度赏析,合
理亦可酌情给分)
10,《紫藤萝瀑布)中宗璞借紫棒萝花的衰与盛的转变阐释对生命的感桥,感悟到生命的美好和水饵.以及对
生活的希望,发出了积极面对生活的感低。本文作者借与紫棒萝花的三次遇见及感受的变化闲明父母喜
欢的孩子不一定会喜欢,感伤父女间的渐行渐远/感伤两代人之间存在隔阀,表达对时光流逝、聚散无常
的感叹。(每文2分,意思对即可.共4分】
三,古诗文阅读(共17分】
11.(1)④(2)扰乱(3)更加(每室1分,共3分)
12.荐痕绕延到台阶上,使台阶都绿了:草色映人竹前,使室内染上青色。(意思对即可,2分)
13.不子盾。前面的“顾“是说居室简椭,而“何南之有“与前文“惟吾德馨”相呼应,意在表明因为“我“品德
好,所以居室不简晒,前者说环境,后者是内心所想,故不矛所。(判断1分,只判斯不分析不给分:结合
文木分析3分。意思对即可,共4分)
14,甲文通过写“裤室“的居住环境清幽,交往人物不俗生活情趣高雅三个方而来表现自己的高雅情趣。作
者托物言志,表达了己安贫乐道,高清做岸的节操。乙文写生括中人们的闲情逸致,可以走进大白然感
受种种乐趣,可以安排高雅的休闲方式,表达了作者向往白然追求高雅,悠闲白得的生活态度。(每文2
分。分析合理即可,共4分)
15.D(2分)
16.诗句原意:山蛋峦叠峰,水迁回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山付。衍生意义:
在闲境中坚持下去,也许会非现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的,即闲境中往往蕴含着无限的希
望。(诗句原意1分.衍生意义分.意思对即可,共2分】
四、名著阅读(5分)
17.(1)①示例:为了执行任务,江姐忍痛离开了年幼的孩子,这是“舍”,在渣祥洞,面对敌人的严刑烤打.威
逼利诱.她坚贞不屈:为了保护同志,她从容就义,这是“守”。江姐,舍了平凡的生活,无价的自由乃至宝
贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节。
②示例:为了不暴露共产党员的身份,华子良在长达14年的监狱生活中,不惜柄牲人格,整日装作神情呆
而,蓬头垢面,使自己像个疯子,这是“舍”。在狱中时,特务机关对这个钻进来的红色侦察员恨之人骨
经常对他严刑拷打、百般排残,妄图从他身上打开缺口,但是他始终严守机密,坚贞不屈,这是他的“守
华子良,舍弃了自由和人格,忍辱负重,忠贞不屈,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节
(任选一个人物,结合原著相关情节,写人物的舍”“守”每方面2分,点明人物品质1分,分析合理即
可。共5分)
(2)①示例:我最想亲历书中《在南底平原上散步》这一章节,在这一章节中,阿龙纳斯一行一人第一次穿
上潜水服,走出诺第阳斯号,跟随尼摩船长欣赏海底美量。海水非常清澈,阳光照射下来,可以看见各种
美的动植物,脚踩海底草坪感到非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往
②示例:我最想亲历书中(沉没的大陆》这一章节,在这一章节中,尼摩船长与阿龙纳断在黑夜中来到了
一个传说巾沉没的城市的废墟,废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆,在
此陷人沉思。我希望像他们一样,在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生,丰富自己的人生体验
③示例:我最想亲历书中《章鱼》这一章节,在这一章节中,尼摩船长一行人在经历了缺氧的生死考验后。
又一次遇到了危险,七只巨大的章鱼围闲了诺第留斯号,尼摩船长带领大家与章角搏斗,一名船员不幸被
章鱼卷走,船长流下了眼泪。读到这里,我觉得海底旅行是勇敢者的行动,我喜欢冒险,希望能感受那
份惊心动魄。
(任选一个章节,结合小说内容3分,结合阅读感受2分,意思对即可,共5分】
五、作文(50分】
18.略。
一2