精品解析:2024年湖南省长沙市广益实验中学中考三模数学试题

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2024-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.72 MB
发布时间 2024-06-12
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-12
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来源 学科网

内容正文:

湖南省长沙市广益实验中学2023-2024学年九年级下学期数学试题(三模) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查相反数,熟练掌握其定义是解题的关键.只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此进行判断即可. 【详解】解:有理数的相反数是. 故选:C. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、多项式除以单项式、分式的乘方和合并同类项,根据同底数幂的乘法、多项式除以单项式、分式的乘方和合并同类项法则逐项判断即可. 【详解】解:A、,本选项不符合题意; B、与不是同类项,不能合并,本选项不符合题意; C、,本选项不符合题意; D、,本选项符合题意; 故选:D. 3. 实数在数轴上对应点位置如图所示,这四个数中最小的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了根据数轴比较实数的大小,熟知数轴上负方向的数总是小于正方向的数是解本题的关键. 根据数轴上负方向的数总是小于正方向的数即可得出答案. 【详解】解:根据题意可得:, ∴四个数种最小的数为 , 故答案为:A. 4. 顺次连接任意一个四边形各边中点所得到的四边形一定是( ) A. 矩形 B. 菱形 C. 平行四边形 D. 正方形 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形的中位线定理,平行四边形的判定.如图,根据三角形的中位线得出,,进而得证平行四边形. 【详解】解:如图,四边形中,、、 、分别是 、 、 、的中点, ,, 同理,, ,, 四边形是平行四边形, 故选:C. 5. 已知蓄电池的电压(单位: )为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示下列说法不正确的是( ) A. 当时, B. 蓄电池的电压是 C. 当时, D. 函数的表达式 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式.根据函数图象可设,再将代入即可得出函数关系式,从而解决问题. 【详解】设, ∵图象过, ∴,故选项B正确,不符合题意, ∴,故选项D正确,不符合题意; 当时,,选项C正确,不符合题意; 根据函数图象可得当时,,选项A错误,符合题意; 故选:A. 6. 如图, 平移到的位置,则下列说法错误的是( ) A. B. C. D. 平移距离为线段的长 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查平移的性质,平移前后图形的大小和形状不发生改变,对应线段相等且互相平行,对应点之间的连线互相平行,根据平移的性质逐项进行判断即可. 【详解】解:由平移的性质可知,,故选项A不符合题意; 由平移的性质可知,,故选项B不符合题意; 由平移的性质可知,,故选项C不符合题意; 由平移的性质可知,平移距离为线段 的长,故选项D符合题意; 故选:D. 7. 语文课上,同学们以“并州犹是诗故乡——唐代山西诗人群像”为主题展开研习活动.小彬和小颖计划从王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人中任选一位撰写研习报告,则他们恰好选择的是同一位诗人的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了树状图法或列表法求解概率.先列表得到所有等可能性的结果数,再找到他们选择的诗人相同的结果数,最后依据概率计算公式求解即可. 【详解】解:王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人分别用A、B、C、D表示,列表如下: 小明 小颖 由表格可知,一共有16种等可能性的结果数,其中他们选择的诗人相同的结果数有4种, ∴他们选择的诗人相同的概率为, 故选:A. 8. 如图,四边形内接于, ,连接 ,.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是圆周角定理.先求得,得到,再根据圆周角定理即可求解. 【详解】解:∵ , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 9. 如图,菱形的顶点的坐标为,顶点 的坐标为,将菱形绕着点按顺时针方向旋转得到菱形,点 的对应点在 轴上,则点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形、菱形的性质、旋转的性质,连接、 交于点,由菱形的性质结合坐标可得,,从而得出 ,,,由旋转的性质可得,,求出的长度即可得出答案. 【详解】解:如图,连接、 交于点, , 菱形的顶点的坐标为,顶点 的坐标为, ,, ,,, 由旋转的性质可得:,, , 点的对应点的坐标为, 故选:B. 10. 已知二次函数的图象如图所示,,是函数图象上的两点,下列结论正确的是( ) A. B. C. ,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】该题主要考查了二次函数的图像与系数关系,解答该题的关键是掌握二次函数图像和性质的相关知识点,根据二次函数的系数与图像的关系解答即可. 【详解】解:A、根据函数图像可得当 时,,故A错误; B、根据对称轴为直线 可得:故,故B正确; C、根据函数图像可得当,则,故C错误; D、根据函数的对称性得:,则,故D错误; 故选:B. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 比较大小:______5(填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次根式比较大小,熟练掌握二次根式比较大小的方法是解决问题的关键.由,可得即可得到答案. 【详解】解:, ,即, 故答案为:. 12. 若在实数范围内有意义,则 的取值范围为_________________. 【答案】 【解析】 【分析】根据根式有意义的条件,得到不等式,解出不等式即可. 【详解】要使有意义,则需要,解出得到. 【点睛】本题考查根式有意义的条件,能够得到不等式是解题关键. 13. 在平面直角坐标系中,若点,在反比例函数的图象上,则_____ (填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,根据反比例函数的图象与性质进行判断即可,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键. 【详解】∵, ∴反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,且在每个象限内 随 的增大而减小, 又∵点,在反比例函数的图象上,且, ∴, 故答案为:. 14. 某学生数学课堂表现为90分、平时作业为90分、期末考试为85分,若这三项成绩分别按、、的比例计入总评成绩,则该生数学总评成绩是__________分. 【答案】88 【解析】 【分析】本题考查了加权平均数的计算,属于基本题型,熟练掌握加权平均数的计算公式是解题关键.根据加权平均数的计算方法解答即可. 【详解】解:该学生数学学科总评成绩分. 故答案为:88. 15. 如图,在 中,,,,动点D从点B出发以的速度沿 向点C匀速运动,过点D作,交边于点E,当点E落在边上的中点处时,点D移动的时间为____________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,先证 是的垂直平分线,然后根据线段的垂直平分线的性质得出,即可求出的度数,再根据锐角三角函数的定义即可求出的长,于是有 的长,根据 的长即可求解.本题考查了线段垂直平分线的性质,锐角三角函数,熟练掌握这些知识点是解题的关键. 【详解】解:如图,连接, ,点为的中点, 是的垂直平分线, , , , , 是的外角, , 设 , , , , , , , , 解得, 即, 点移动的时间, 故答案为: 16. 雪花是一种美丽的结晶体,其形状我们可近似看作一个正六边形(如图所示),连接 ,若 是 边上的中点,连接,则的值为 ____________________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查正多边形和圆,根据正六边形的性质,直角三角形的边角关系以及勾股定理进行计算即可,掌握正六边形的性质,直角三角形的边角关系以及勾股定理是正确解答的关键. 【详解】解:如图,取 的中点,连接,由对称性可知,所在的直线是正六边形的对称轴,设圆心为,连接, ∵六边形是正六边形,点是中心, ∴, ∵, ∴是正三角形, ∴, 在中,设,则, ∴, ∴, 在中,,, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 三、解答题(本大题共9小题,共72分) 17. 计算:. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,实数的运算,先化简各式,然后再进行计算即可解答. 【详解】 . 18. 解不等式组:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了求不等式组解集,掌握确定不等式组解集的方法是解题的关键. 先分别求出各不等式的解集,然后确定不等式组的解集即可. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, 所以该不等式组的解集为:. 19. 先化简,再求代数式的值,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了特殊角的三角函数值、分式的化简求值等知识点,掌握分式的混合运算法则以及特殊角的三角函数值成为解题的关键. 先根据分式的混合运算法则化简,然后再根据特殊角的三角函数值化简,最后代入计算即可. 【详解】解:, ; , 所以原式. 20. 如图,在中,点在边 上,,为线段 上一点,.求证:. 【答案】 证明:∵是平行四边形, ∴, ∴, 又∵,, ∴, ∴. 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质;先根据平行四边形的性质得到,然后利用得到,即可得到结论. 【详解】略 21. 某景区为落实《关于推动露营旅游休闲健康有序发展的指导意见》,拟购买A,B两种型号的帐篷,为游客提供露营服务.已知购买A种帐篷2顶和B种帐篷4顶,共需5200元;购买A种帐篷3顶和B种帐篷1顶,共需2800元. (1)求A种帐篷和B种帐篷的单价各是多少元? (2)若该景区要购买A,B两种型号的帐篷共20顶,其中B种帐篷数量不少于A种帐篷数量的,为使购买帐篷的总费用最低,应购买A种帐篷和B种帐篷各多少顶?购买帐篷的总费用最低为多少元? 【答案】(1)600元,1000元 (2)购买A种型号帐篷15顶,购买B种型号帐篷5顶,总费用最低,最低总费用为14000元 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组和一次函数的应用: (1)设A种帐篷的单价是m元,B种帐篷的单价是n元,根据购买A种帐篷2顶和B种帐篷4顶,共需5200元;购买A种帐篷3顶和B种帐篷1顶,共需2800元得:,即可解得A种帐篷的单价是600元,B种帐篷的单价是1000元; (2)设购买A种帐篷x顶,购买帐篷的总费用为y元,由B种帐篷数量不少于A种帐篷数量的,可得,而,由一次函数性质可得答案. 【小问1详解】 解:设A种帐篷的单价是m元,B种帐篷的单价是n元, 根据题意得:, 解得, ∴A种帐篷的单价是600元,B种帐篷的单价是1000元; 【小问2详解】 解:设购买A种帐篷x顶,购买帐篷的总费用为y元,则购买B种帐篷顶, ∵B种帐篷数量不少于A种帐篷数量的, ∴,解得, 根据题意得:, ∵, ∴y随x的增大而减小, ∴当时,y取最大值, 此时, ∴购买A种帐篷15顶,购买B种帐篷5顶,总费用最低为14000元. 22. 如图,四边形内接于, 是的直径,于点, 是的切线. (1)求证:平分; (2)如果,的半径为4,求 的长. 【答案】(1) 证明:连接 ,如图, 是的切线, , , ∴, . , , , 平分; (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,圆的切线的性质定理,平行线的判定与性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质,连接经过切点的半径是解决此类问题常添加的辅助线. (1)连接 ,利用切线的性质定理,平行线的判定与性质,同圆的半径相等,等腰三角形的性质解答即可; (2)利用圆周角定理和勾股定理求得,再利用相似三角形的判定与性质解答即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:是的直径, , 的半径为4, , . , . , , , , , . 23. 2020年起,相关统计部门持续推进长三角区域发展指数研究,设置了示范引领等6项一级指标,并测算了2016年以来的长三角区域发展总指数. 长三角区域发展总指数和示范引领分项指数统计表(以2015年为基期,基期指数为100) 分类 指数 2015年 2016年 2017年 2019年 2020年 2021年 2022年 2018年 示范引领 115.8 119.7 121.1 123.1 124.2 100.0 105.6 109.5 总指数 100.0 105.3 110.5 119.8 122.7 127.9 129.5 115.9 请根据表中所给出的信息解答下列问题: (1)长三角区域示范引领指数稳步增长,2022年为 ,与2015年相比,平均每年大约提高 (精确到0.1); (2)为进一步了解2016~2022年长三角区域发展总指数随年份变化的大致发展趋势,我们建立以年份为横坐标、总指数为纵坐标的平面直角坐标系,并根据上面的统计表画出相对应的点(如图),从图中可以看出,这些点大致分布在一条直线附近,我们选择两个点、作一条直线来近似地表示2016~2022年长三角区域发展总指数不断增长的变化趋势.请以此估计2030年长三角区域发展总指数. 【答案】(1)124.2,; (2)168.1 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的应用,利用待定系数法求出直线 的函数关系式是解题的关键. (1)根据统计表数据解答即可; (2)利用待定系数法求出直线 的函数关系式,再把代入计算即可. 【小问1详解】 解:由统计表可知,长三角区域示范引领指数稳步增长,2022年为124.2,与2015年相比,平均每年大约提高:, 故答案为:124.2,; 【小问2详解】 设直线 的函数关系式为,根据题意得: , 解得, 直线 的函数关系式为, 当时,, 答:此估计2030年长三角区域发展总指数为168.1. 24. 如图 ,在中,,,是 的中点,点是 边上一点,连接 ,在线段 的左侧作,射线与边 交于点. (1)求证:; (2)若,求的值; (3)如图 ,过点 作于点 ,与线段交于点,当点与点重合时,求的值. 【答案】(1) 证明:,, , , ; (2); (3). 【解析】 【分析】( )证明即可求证; ( )过点作交 于点,可得,得到,,进而得,,又由是 的中点得到,可得,利用勾股定理得到,得到,即得,即可得到; ()由是 的中点得,设,则,由勾股定理的,由得,根据,得到,即得,可得,再证明,得到,又证明,得到,可得,在中,利用三角函数得,再代入计算即可求解; 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:过点作交 于点, ∴, ,, , ,, ∵是 的中点, , , 在中,由勾股定理得:, , , ; 【小问3详解】 解:,是 的中点, , 设,则,, ∴ ∵, , ∵点与点重合, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴, ∴, 在中,, , , , , 在中,于点 , ,, , , , , , , , 即, , 在中,, , ∴. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题. 25. 在平面直角坐标系中,抛物线与 轴交于点,,与 轴交于点 ,对称轴直线与 轴交于点,连接 , ,的面积为. (1)求抛物线的解析式; (2)如图2,点为抛物线上的一个动点,点的横坐标为,过点作直线轴交直线于点,于点 ,当时,求 的值; (3)抛物线与关于 轴对称,若点是抛物线上一点,点 在直线上,点在坐标平面内,当四边形是正方形时,请求出点的横坐标. 【答案】(1); (2)或 (3)点横坐标为或或或. 【解析】 【分析】(1)设抛物线的解析式为,根据面积求出,将点 代入函数解析式即可求 的值,从而确定函数解析式即可; (2)由题可知,再分别求出,,则,,根据,建立方程求出 的值即可; (3)由对称性可求,当 点在 轴下方时,过 点作轴,过点 作交于点,过点作交于点,可证明,设,则或,将点代入函数解析式求出 的值即可求点横坐标;当 点在 轴上方时,同理可得或,再求点横坐标即可. 【小问1详解】 解:设抛物线的解析式为, 、 的中点为, , 的面积为, , 解得, , 将 点代入, , 解得 , 抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:点的横坐标为, , 设直线的解析式为, , 解得, 直线的解析式为, ∵轴, , ∵轴, , ,, , , 解得或, , 或; 【小问3详解】 解:抛物线与关于 轴对称, , 当 点在 轴下方时,过 点作轴,过点 作交于点,过点作交于点, 四边形是正方形, ,, , , ,, 设, ,, , , 解得(舍)或, 点横坐标为; 同理可得, , 解得或(舍), 点横坐标为; 当 点在 轴上方时,同理可得, , 解得或(舍, 点横坐标为; 同理可得, , 解得或(舍, 点横坐标为; 综上所述:点横坐标为或或或. 【点睛】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,正方形的性质,三角形全等的判定及性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省长沙市广益实验中学2023-2024学年九年级下学期数学试题(三模) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 实数在数轴上对应点位置如图所示,这四个数中最小的是( ) A. B. C. D. 4. 顺次连接任意一个四边形各边中点所得到的四边形一定是( ) A. 矩形 B. 菱形 C. 平行四边形 D. 正方形 5. 已知蓄电池的电压(单位:)为定值,使用蓄电池时,电流(单位: )与电阻(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示下列说法不正确的是( ) A. 当时, B. 蓄电池的电压是 C. 当时, D. 函数的表达式 6. 如图,平移到的位置,则下列说法错误的是( ) A. B. C. D. 平移距离为线段的长 7. 语文课上,同学们以“并州犹是诗故乡——唐代山西诗人群像”为主题展开研习活动.小彬和小颖计划从王维、柳宗元、白居易、王勃四位唐代山西诗人中任选一位撰写研习报告,则他们恰好选择的是同一位诗人的概率是( ) A. B. C. D. 8. 如图,四边形 内接于,,连接 , .若,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 如图,菱形 的顶点 的坐标为,顶点 的坐标为,将菱形 绕着点 按顺时针方向旋转得到菱形,点的对应点在 轴上,则点 的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 10. 已知二次函数的图象如图所示,,是函数图象上的两点,下列结论正确的是( ) A. B. C. ,则 D. 若,则 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 比较大小:______5(填“”“”或“ ”). 12. 若在实数范围内有意义,则 的取值范围为_________________. 13. 在平面直角坐标系 中,若点,在反比例函数的图象上,则_____ (填“”“”或“ ”). 14. 某学生数学课堂表现为90分、平时作业为90分、期末考试为85分,若这三项成绩分别按、、的比例计入总评成绩,则该生数学总评成绩是__________分. 15. 如图,在中,,,,动点D从点B出发以的速度沿 向点C匀速运动,过点D作,交边于点E,当点E落在边上的中点处时,点D移动的时间为____________. 16. 雪花是一种美丽的结晶体,其形状我们可近似看作一个正六边形(如图所示),连接 ,若是 边上的中点,连接,则的值为 ____________________. 三、解答题(本大题共9小题,共72分) 17. 计算:. 18. 解不等式组:. 19. 先化简,再求代数式的值,其中. 20. 如图,在中,点 在边 上,, 为线段 上一点,.求证:. 21. 某景区为落实《关于推动露营旅游休闲健康有序发展的指导意见》,拟购买A,B两种型号的帐篷,为游客提供露营服务.已知购买A种帐篷2顶和B种帐篷4顶,共需5200元;购买A种帐篷3顶和B种帐篷1顶,共需2800元. (1)求A种帐篷和B种帐篷的单价各是多少元? (2)若该景区要购买A,B两种型号的帐篷共20顶,其中B种帐篷数量不少于A种帐篷数量的,为使购买帐篷的总费用最低,应购买A种帐篷和B种帐篷各多少顶?购买帐篷的总费用最低为多少元? 22. 如图,四边形 内接于,是的直径,于点 , 是的切线. (1)求证:平分; (2)如果,的半径为4,求 的长. 23. 2020年起,相关统计部门持续推进长三角区域发展指数研究,设置了示范引领等6项一级指标,并测算了2016年以来的长三角区域发展总指数. 长三角区域发展总指数和示范引领分项指数统计表(以2015年为基期,基期指数为100) 分类 指数 2015年 2016年 2017年 2019年 2020年 2021年 2022年 2018年 示范引领 115.8 119.7 121.1 123.1 124.2 100.0 105.6 109.5 总指数 100.0 105.3 110.5 119.8 122.7 127.9 129.5 115.9 请根据表中所给出的信息解答下列问题: (1)长三角区域示范引领指数稳步增长,2022年为 ,与2015年相比,平均每年大约提高 (精确到0.1); (2)为进一步了解2016~2022年长三角区域发展总指数随年份变化的大致发展趋势,我们建立以年份为横坐标、总指数为纵坐标的平面直角坐标系,并根据上面的统计表画出相对应的点(如图),从图中可以看出,这些点大致分布在一条直线附近,我们选择两个点、作一条直线来近似地表示2016~2022年长三角区域发展总指数不断增长的变化趋势.请以此估计2030年长三角区域发展总指数. 24. 如图 ,在中, ,, 是 的中点,点 是 边上一点,连接 ,在线段 的左侧作,射线与边 交于点 . (1)求证:; (2)若,求的值; (3)如图,过点作于点,与线段交于点,当点 与点 重合时,求的值. 25. 在平面直角坐标系 中,抛物线与 轴交于点,,与轴交于点,对称轴直线与 轴交于点 ,连接 , ,的面积为. (1)求抛物线的解析式; (2)如图2,点 为抛物线上的一个动点,点 的横坐标为,过点 作直线轴交直线于点 ,于点,当时,求 的值; (3)抛物线与关于轴对称,若点 是抛物线上一点,点在直线上,点 在坐标平面内,当四边形是正方形时,请求出点 的横坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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