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星光中学2023-2024学年度上学期九年语文 期中试题 一、积累与运用(25分) 1.(共6分)阅读下面的文字,完成(1)(2)题。 古诗内容丰富,风格多样。有的清新恬淡,描绘了宁静y u xi n的田园生活;有的气势磅礴,描绘了j n g ti m 的征战场面;有的豪放pi o y ,描绘了雄奇瑰丽的想象世界…… 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美愉悦。我们从古诗中 精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新, ,让中华优秀传统文化在新时代 出蓬勃生机。 (1)(3分)根据拼音写出相应的词语。 (2)(3分)下列依次填入第二段横线处的词语,最恰当的一项是( ) A.获取 与时俱进 迸发 B.汲取 与时俱进 焕发 C.获取 与日俱增 焕发 D.汲取 与日俱增 迸发 2.(3分)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美体验。 B.读诗不仅能够提升精神境界,而且能带来审美愉悦。 C.读诗不仅能带来审美体验,而且能够增强精神境界。 D.读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界。 3.(3分)依次填入语段两处横线处的语句,衔接恰当的一项是( ) 荷在我国有几千年的栽种历史,民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名:莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光这些美丽的名称,就足以激发文人的诗兴。所以自人类有文学以来,荷花就不断为文人墨客所青睐。在中国古典诗歌中, ,如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有大致十首写到荷花,汉代诗歌中有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,约占全唐诗的二十四分之一。 ,但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受