2024年山东省临沂市罗庄区中考一模语文试题

2023-2024学年度下学期期中学业水平质量调研试题 九年级语文 2024.4 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（26分） “好客山东”不仅是一种品牌形象，更是一种精神象征。为了深入了解“好客山东”的精神内涵，请你和小明一起完成探索。 ①尽管“好客山东”的口号在15年前便广为人知，但实际上，这个口号的精神风貌并不单纯体现在“好客”上，还展现在山川大河之间。 ②山东的雄伟气势，显现在巍峨沉浑、雄奇磅礴，被尊为“五岳之首”的泰山；显现在重峦叠zhàng、壁立千仞，素有“海上第一名山”之称的崂山；显现在有“天然氧吧”之称，集“石”、“峰”、“洞”、“瀑”、“泉”之大成的鲁山…… ③山东的古朴厚重，在于流经九市、蜿yán千里，孕育齐鲁文化根与魂的黄河；在于传承文脉，创造古韵新风的大运河；在于两千多年来，将黄河、泰山、大海联结在一起的齐长城…… ④山东的博大深邃，展现在雄浑的黄河和蔚蓝的大海相拥，造就“河海交汇”；展现在开放包容的海洋文化和风土人情中…… 1.小明有两个字不确定读音，两个字用拼音代替，请你帮他选出正确的一项（ ）（2分） A. jìn suí 嶂 延 B. jǐn suì 嶂 蜒 C. jìn suì 障 蜒 D. jǐn suí 障 延 2.第③段文字有一处标点错误，请加以修改。（2分） 3.第④段文字有一处语病错误，请加以修改。（2分） 4.为了感受“好客山东”，增加真实的体验，小明还特意去参加旅游研学活动并记录了感受，其中加点成语的使用正确的是（ ）（2分） A.夏日的清晨，大明湖的浮光掠影让很多游客沉醉其中，大明湖正以它独特的魅力吸引着全国各地的游客。 B.去年夏天，淄博烧烤被炒得沸沸扬扬炙手可热，引来年轻人组团打卡，网络大V纷纷推介，外国友人连连称赞。 C.透过淅淅沥沥的雨，看看台儿庄古城的水榭楼台，空气中弥漫着沁人心脾的独特芬芳，令人流连忘返。 D.研学活动快要结束了，每个人都有太多的不舍，但是团队要求我们尽快踏上归程，实在是差强人意。 5.研学归来，小明觉得自己不仅要行万里路，更要品读经典书目，请和他一起完成相关题目。（8分） 苏秦使锥子扎腿的时候，自己发狠道：“哪有游说人主不能得金玉锦绣，不能取卿相之尊的道理！” 张仪说舌头在就行，说是说非，只要会说，这正是职业的态度。 七雄分立，没有共主，没有盟主，各干各的，谁胜谁得势。国际间没有是非，苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这正是当然。 （1）以上文字选自《经典常谈》，战国时期七雄争霸，策士游说的场面应运而生，其中，“合纵”派的代表是_________________，“连横”派的代表是________________。（2分） （2）什么是“合纵”，什么是“连横”？请你简要谈谈的你理解。（4分） （3）“选择性阅读”是初中生必备的一种理性的、目的性很强的阅读方式，例如读《经典常谈》，就可以选择这种阅读方式。小明对历史比较感兴趣，你认为他可以先选择哪几章阅读呢？（2分） 6.小明在搜集山东名人故事的时候，积累了很多中国名人的素材，以下是他收集的对联。（4分） A.两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁父吟。 B.犹留正气参天地；永剩丹心照古今。 C.民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。 D.写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入木三分。 E.译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 F.千古诗才，蓬莱文章建安骨；一般傲骨，青莲居士谪仙人。 （1）上述对联，所吟咏的对象均在初中语文课本中出现过，其中C写的是___________________，E写的是__________________。（2分） （2）以上对联中，你知道哪些人物是山东人吗？请任选一例并写出他的代表作。（2分） 7.小明在研学中领略了山东的美景，放眼中华，美景无数。“悬泉瀑布，___________________，”是郦道元眼中秀丽的三峡；“___________________，气象万千，”是范仲淹眼中的浩瀚的洞庭湖；“水何澹澹，___________________，”是曹操眼中收纳万物的沧海；“几处早莺争暖树，___________________”是白居易眼中春意盎然的西湖；还有秦观笔下“树绕村庄，___________________”的农村风光；还有岑参笔下“忽如一夜春风来，___________________”的边塞奇景。（6分） 二、阅读与鉴赏（44分） （一）阅读下面的诗歌，完成8~9题。（5分） 晚泊岳阳 欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫击如飞。 8.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A.第一联写诗人晚间卧闻城里钟声，系舟城下，与“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”场景相似。 B.第二联表面上写洞庭湖口空旷开阔的景象，也暗示了诗人刚从遐想中醒来的茫然之情。 C.最后两联转向描写人的活动，明月清辉，归舟晚唱，诗人沉醉其中，但还未得尽兴欣赏，就被疾去的轻舟带走了。 D.本诗视听交错，悠远的晚钟，动人的渔歌，苍茫的云水，皎洁的月光，给读者留下绵绵不尽的情思。 9.请你结合诗歌的最后两联，品味作者的情感。（3分） （二）阅读下面的文字，完成10~14题。（14分） 【甲】 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （节选自《生于忧患，死于安乐》） 【乙】 《书》①曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其②盛也举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！ （节选自《五代史伶官传序》） 【注】①《书》：指《尚书》②其：指后唐庄宗李存勖 10.以下对词语的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A.“舜发于畎亩之中”中的“畎亩”是田地的意思，写出了舜与民同劳作。 B.“所以动心忍性”中的“动”“忍”指使惊动、使坚忍，表现挫折能磨炼人。 C.“人恒过”中的“恒过”指经常犯过失，写出犯过失与改正过失的辩证关系。 D.“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”中的“忽微”和“智勇”都是形容词作名词使用。 11.下列句子中的加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A.故天将降大任于是人也 斯是陋室 B.智勇多困于所溺 故天将降大任于是人也 C.为天下笑 行拂乱其所为 D.入则无法家拂士 万钟则不辩礼义而受之 12.【乙】文划线处有三处需要断句，请用“/”划出，每划对一处给1分，划分超过三处不给分。（3分） 故 方 其 盛 也 举 天 下 之 豪 杰 莫 能 与 之 争。 13.将【甲】文中划波浪线的句子翻译成现代汉语。（4分） 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 14.围绕“造就人才”和“治理国家”的话题，【甲】【乙】两文都提出了相似的观点，分别是什么？【乙】文哪句话阐明了要防微杜渐的道理？（3分） （三）阅读下面文字，完成15~18题。（11分） 材料一： ①“地摊经济”的“三低”特质，让它具有一些独特优势：创业门槛低，没有店铺租金的压力，没有太高的学历、技能要求，很多人支个小摊，打开私家车后备厢就能卖货；失败风险低，船小好调头，从业者即便失利也能迅速“满血复活”；商品价格低，能让居民拥有更多选择，享受更多实惠。 ②人间烟火味，最抚凡人心。城市要有便利的设施、靓丽的外表，更要有寒冬里的庇护、黑夜中的光亮。“琴棋书画诗酒花”固然重要，“柴米油盐酱醋茶”才是最基本的民生考量。特别是在当前统筹推进经济社会发展工作中，各地都在狠抓“六稳”“六保”落实，更不应让一些管理方面的顾虑拖累“保民生”的步伐。 ③成都前段时间就因有序放开“地摊经济”收获点赞。3月15日，成都市城管委发布新规，允许商户摆地摊、临时占道经营。成都总府路每到晚上10点，各种美食开始“接管”街道，开启“夜宵”模式。两个月来，不仅保障了近8万人就业，更让餐饮业复工率达到98％。 ④事实上，国际范儿与烟火气本来就是并行不悖的。放眼全球，从泰国清迈的周末集市，到美国百老汇跳蚤市场，再到土耳其伊斯坦布尔的大巴扎，世界各地都有“地摊经济”。原汁原味的市井生活不仅让本地居民直接受益，也让外地游客流连忘返，有些集市还成了世界著名的打卡“地标”。 ⑤当然，放开“地摊经济”不意味着一放了之，城市管理也不可缺位。成都去年就开始实行街头艺人“持证上岗”，允许占道经营；同时也明确了安全前提，如不占用盲道、消防通道，不侵害他人利益，做好清洁卫生工作等，并规定了占道时间。这些细化的举措都值得其他城市借鉴。 ⑥随着国家治理能力现代化水平不断提升，让每个人的小期盼与城市的大情怀交融，让微观的民愿汇入宏观的民生，才能让每个人在城市中体会到更多的归属感，在人间烟火中拥有属于自己的“小确幸”。 （摘编自《“地摊经济”让城市更有活力》） 材料二： ①当前“地摊经济”在一些地方热闹起来，这固然有其生存发展的价值，但并非包治百病的灵丹妙药。不同的城市有不同的定位，也有不同的发展阶段，一旦脱离实际，一哄而起、盲目跟风，就会适得其反，“蚕食”来之不易的治理成果。 ②城市治理也如同烹小鲜，必须精准施策，用心用情。特别是对于北京、上海、广州这样的特大型城市而言，精细化管理方是正道。目前，各大一线城市均未盲目跟风，也没有发布所谓“地摊地图”，一些城市更明确对乱摆摊说不。这是清醒的。 ③“提高城市管理水平，要在科学化、精细化、智能化上下功夫。”无论摆摊设点还是社区环境，都关乎市民生活品质，关乎市民良好体验。无论扰民现象还是交通拥堵……看似不是大事，却都与民众生活休戚相关。因此，城市治理须下足绣花针般的功夫。当城市治理像绣花一样精细，让城市的“主动脉”通畅、“毛细血管”发达，各个“器官组织”都能听“脑”指挥，这样的城市显然更宜居，更有舒适度。 ④“地摊经济”如果一哄而起，各个城市多年积累的精细化管理成效就会功亏一篑。其利弊得失，须细加研判。在疫情冲击下，如何保民生保就业，最根本的，恐怕还是要在推动复工复产、复商复市等方面加大力度。近日，北京市和中央广播电视总台联合推出的“消费季”，将一直延续到年底，且每个月都有各类消费节，这是值得各地借鉴的。 ⑤梁思成先生说过，城市是一门科学，它像人体一样有经络、脉搏、肌理，如果你不科学对待它，它会生病的。显然，惟有构建科学高效的治理之道，城市才能更健康。简单的一哄而起，必然导致一哄而散，这是需要避免的。 （摘编自《央视热评：“地摊经济”不能一哄而起》） 15.下列不属于“地摊经济”的一项是（ ）（2分） A.张师傅买了一辆五菱荣光翼开启售货车，在马路边卖水果，进货、经营都方便。 B.李红星在街边租了一间廉价的小门面房，专门经营三四元一件的小饰品。 C.嘉宇在夜市门口摆摊，用金属铝条制作工艺品，每日有四五百元的营业额。 D.每到晚上10点，各种美食开始“接管”街道，开启“夜宵”模式，香飘四方。 16.结合材料二，指出下列选项不能支撑梁思成观点的一项，并说明理由。（3分） A.不同的城市有不同的定位，也有不同的发展阶段，一旦脱离实际，一哄而起、盲目跟风，就会适得其反。 B.城市治理也如同烹小鲜，必须精准施策，用心用情，特别是对于北京、上海、广州这样的特大型城市而言。 C.目前，各大一线城市均未盲目跟风，也没有发布所谓“地摊地图”，一些城市更明确对乱摆摊说不。 D.全国各地要联合推出的“消费季”，无论如何均要保证一直延续到年底，且每个月都有各类消费节。 选项是_______________，理由：________________________________________________________ 17.邻居王阿姨因为疫情暂时赋闲在家，想在小区门口摆一个早餐摊补贴家用，但是又担心影响“全国文明城市创建”，请你给她提供三条合理建议。（3分） 18.如果你是二三线城市的市长，你会如何对待地摊经济？请结合材料谈谈你的看法。（3分） （四）阅读下面的文字，完成19~22题。（14分） 让心欢喜的不是花 曹化君 ①老家到处都是树。河岸，路旁自不必说，操场边，胡同口，房前，屋后，院落……走路稍有分神，就会和树撞个满怀。树，不仅是村庄的容妆，更是小孩子的乐园，粘知了，掏鸟窝，打红枣石榴…… ②于我而言，树就是诗和远方。站在高高的枝丫上，望田野堤坝，望天涯海角，望远方……累了，就坐在树杈上，听小鸟唱歌，听云朵和风说悄悄话，或揪一片绿叶，放在嘴边学着样儿地吹口哨，两条腿耷拉着，一摆一摆，多么惬意、自在。而且，会爬树了，就不用拉着母亲去够扔到树上的沙包或书包了，于是我下定决心学爬树。 ③一天，下课后，我跑到教室后面的一棵大树下，伸出两条胳臂，紧紧抱住树干，然后提起两条腿，盘在树干上，然后就一动不动地黏在树干上了。“用腿夹住树干，然后腾出一只手来，向上攀爬。”后桌男生指点我说。 ④我得了秘笈似的兴奋不已，可是，手一松开树干，就滑了下来。怕后桌男生笑我笨，我找个借口跑掉了。 ⑤放学后，我一口气跑到我家西面小树林里的一棵大树下接着练，一连爬了十来次，都是一松手就滑下来。我一点儿不泄气，心想，爬到第一百次的时候，就不会滑下来了——我常常这样劝说自己，跳绳累了，就对自己说，再跳一百下就停下来。想赖床了，就对自己说，数到一百就起……我开始算一笔账，每天爬二十次，五天就学会了；每天爬三十次、四十次、五十次……我决定每天爬一百次，当天就学会了。 ⑥可是，爬到第十五次的时候，天就黑了，而且也没了力气。第二天，胳膊疼得厉害，还有手心，皮都磨破了，一想起粗粝的树干，心里就打怵。然而，想要学会爬树的决心赶走了心里的“怕”，我用手绢把手缠起来，接着练。我接着上回爬的次数往下数，十六次，十七次，十八次……第二十三次的时候，我松开的那只手竟然向上攀住了树干，我下意识地腾出另一只手，向上攀，再腾出另一只手，再腾出另一只…… ⑦“我会爬树啦！”我蹦着高儿对大树喊，对小鸟喊，对风喊……忽然看见后桌男生，我大声朝他喊：“我会爬树啦！”他斜我一眼，不以为意地说：“会爬树有什么好高兴的。”仿佛一盆冷水浇到头上，把我的高兴劲儿给浇灭了，但很快，快乐的火苗儿又蹿上来，在心里一跳一跳。 ⑧我奇怪，会爬树是一件多么令人快乐的事情呀，后桌男生怎么说“有什么好高兴的”呢？ ⑨几天后，数学考试成绩出来，后桌男生终于及格了，老师表扬了他，并说放寒假时把进步奖的奖状发给他。他高兴得手舞足蹈，说话的声音也比平时高了好几个分贝，放学回家的路上，追着我说：“我得到奖状啦！” ⑩回到家，眼前仍然浮现着后桌男生激动的样子，我不解，他为什么那么高兴？母亲说：“他一定是下了苦功才取得这样的成绩的，就像你学会爬树一样，不也高兴得追着这个说追着那个说嘛，鸡都被你追得飞到墙头上去了。”我似懂非懂。 ⑪多年后，当我走进姹紫嫣红的花圃只是展颜一笑，却看着自己在花盆里种下的几粒花生破土，发芽，长叶，开花，而惊喜了好几个月，惊喜出一页页文字的时候，我懂了，让心欢喜的不是花，是奔向花儿的路途中，美好的期待在汗水中一点点长大的样子，是汗珠忽而盛开的惊诧和欣畅。 19.下列对文章理解与分析不正确的一项是（ ）（2分） A.选文标题“让心欢喜的不是花”运用否定句式，有暗示中心的作用。 B.选文材料处理详略得当，“我”和“同学”各自经历相互映衬，更有助于表达中心。 C.第⑦段“我”的狂喜与后座男生的不以为意，形成鲜明对比，表现了他对“我”的轻视。 D.选文中的“我”既是主人公，又是线索人物，“我”的两次不解都推动了文章情节的发展。 20.根据要求，完成下面的题目。（4分） （1）结合选文第②段，说说加点词的含义。（2分） 于我而言，树就是诗和远方。 （2）选文第③段画线句运用了什么描写方法，有什么作用？（2分） 一天，下课后，我跑到教室后面的一棵大树下，伸出两条胳臂，紧紧抱住树干，然后提起两条腿，盘在树干上，然后就一动不动地黏在树干上了。 21.第⑤段画线句运用了什么记叙顺序？表现了“我”有怎样的性格特征？（4分） 我常常这样劝说自己，跳绳累了，就对自己说，再跳一百下就停下来。想赖床了，就对自己说，数到一百就起…… 22.联系全文，揣摩文中第⑪段画线句的含义。（4分） 让心欢喜的不是花，是奔向花儿的路途中，美好的期待在汗水中一点点长大的样子，是汗珠忽而盛开的惊诧和欣畅。 三、作文（50分） 23.阅读下面材料，按要求作文。（50分） 有个有趣的物理小实验：离得很近的两个音叉，如果频率不相同，即使用力敲响其中一个，另一个也几乎不发出声音；如果频率相同，只要敲响其中任意一个，另一个就会发出较大的声音。后者在物理学上称为“共鸣”。 其实共鸣也存在于自然、读书、交往、艺术欣赏以及生活的方方面面。请你以《那一次，我与________深深共鸣》为题，写一篇文章。 要求： ①在横线上填写一个词，使题目完整； ②文体不限，不少于600字； ③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 2023-2024学年度下学期期中学业水平质量调研试题 九年级语文参考答案 2024.4 一、积累与运用（26分） 1.（2分）B 2.（2分）将““石”、“峰”、“洞”、“瀑”、“泉””中间的顿号去掉。 3.（2分）在“造就河海交汇”后面加“的奇观”。 4.（2分）C（A项“浮光掠影”是比喻观察不细致或印象很不深刻，也比喻世事稍纵即逝，不可捉摸。不能形容风景。B项“炙手可热”比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。语境不符。D项“差强人意”的意思是大体上还能使人满意，语境不符。） 5.（8分）（1）苏秦 张仪（2分） （2）到了战国末期，秦国成为了最强大的诸侯国，对另外六个诸侯国形成了压倒性的威胁，因此这六大诸侯国在对待秦国的态度上分成了“合纵”与“连横”两种派别：“合纵”就是六国联合起来对付秦国；“连横”就是六国分别和秦国结盟，以求暂时的安稳。（4分） （3）《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》（2分） 6.（4分）（1）杜甫；鲁迅（2分） （2）A项诸葛亮，代表作有《诫子书》（或《出师表》）；D项蒲松龄，代表作有《聊斋志异》。（以上任选一项写即可）（2分） 7.（6分）①飞漱其间 ②朝晖夕阴 ③山岛竦峙 ④谁家新燕啄春泥 ⑤水满陂塘 ⑥千树万树梨花开。（每空1分，有错则该空不给分） 二、阅读与鉴赏（44分） （一）（5分） 8.（2分）C（最后两联写了渔人高歌，月光引领渔人的小舟飞去归家，并不是诗人被轻舟带走。） 9.（3分）夜深月亮洒下清辉，又传来舟子晚归时的歌声。那一曲回家的歌儿令人听而不厌，只是轻舟转眼已如飞而去，留下的只有诗人独自面对江月，作者以景寓情，含蓄地表达自己失意和对家乡的思念。（意近即可） （二）（14分） 10.（2分）A（是写舜从田野耕作之中被任用） 11.（2分）D（A.这/表判断；B.被/在、给；C.被/行为；D.表假设，如果） 12.（3分）故/方其盛也/举天下之豪杰/莫能与之争（3分） 13.（4分）在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外如果没有与之匹敌的邻国和外来的祸患，这个国家常常会灭亡。 14.（3分）【甲】文：生于忧患，死于安乐；【乙】文：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。乙文中阐明防微杜渐道理的句子：夫祸患常积于忽微（夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺）。 （三）（11分） 15.（2分）B（B项“李红星在街边租了一间廉价的小门面房”不符合“地摊经济”中“没有店铺租金的压力”要求。） 16.（3分）D 梁思成先生的观点是要科学管理城市，D项中“全国各地都要”“每个月”关于“消费季”的举措太盲从，不能体现梁先生的科学管理的观点。 17.（3分）在规定时间内到指定地点摆摊；搞好摊位周边的环境卫生；保证食品卫生安全；不得大声喧哗。（任意答到3点即可） 18.（3分）①放开“地摊经济”，增强城市活力；②“地摊经济”不能一放了之，要细化的举措，加强城市管理；③鼓励地摊经济小店接受京东、腾讯等企业扶持措施；④不能哄而起，要准确定位自己的城市和发展阶段，精准施策。（每点1分，答出3点即可） （四）（14分） 19.（2分）C（第⑦段“我”的狂喜与后座男生的不以为意，形成鲜明对比，突出了“我”心愿实现后的惊喜和努力奋斗后的畅快。并没有表现他对“我”轻视之意，此项理解有误。） 20.（4分）（1）“诗和远方”就是“我”站在树上所眺望到的远方美好的风景和坐在树上享受到的自在惬意的快活时光。（2分） （2）运用动作描写，跑、伸、抱、提、盘、黏等一系列动作展示了“我”爬树笨拙、不得要领的状态，写出了“我”想学会爬树的迫切心理。（2分） 21.（4分）插叙。跳绳累了再跳一百下，体现了“我”坚持的性格；赖床给自己要求一百就起床，体现了“我”自律的性格。 22.（4分）这句话的含义是让人喜悦的不是简单的心愿达成，而是心愿在自己努力下一点点实现的过程，以及心愿实现后的惊喜和努力奋斗后的畅快。 三、写作（50分） 23.略（50分） 学科网（北京）股份有限公司 $$