第二单元综合性学习《岁月如歌——我们的初中生活》课件-2023-2024学年统编版语文九年级下册

初中三年的时光已悄然过去，相识犹如昨天，离别却又在即。 有一种记忆，它叫“初中三载”，有一种情怀，它叫“青春飞舞”；有一种回首，它叫“一想当年”…… 站在离别的路口，一切都已经成为过去，而无论天涯海角，你的笑颜，他的温情，仍将成为我们美好的回忆。 岁月如歌 ——我们的初中生活 部编版九年级语文 综合性学习 忆昔恰少年 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna. Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus. 忆昔恰少年——共制青春纪念册 壹 光影留心间 【课前准备】挑选并打印1~2张初中三年中你觉得最有意义的照片。 【课堂活动】 1.请向同学们展示你挑选的照片，并说明理由。 2.请为每张照片取个名字（8字以内），写在照片后面，铭记深情。     忆昔恰少年——共制青春纪念册 贰 旧事暖心田 【课堂活动】 讲讲初中这三年中遇到的最难忘的一件事。     ·最暖心的事 ·最搞笑的事 ·最热血的事 ·最感动的事 ·最遗憾的事 ……    讲出来！ 演出来！ 忆昔恰少年——共制青春纪念册 叁 寄情字句间 【课堂活动】 给老师和同学各写一句临别赠言，表达惜别鼓励之情。      示例：赠同学   纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。 ——梁启超 何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。 ——苏轼 示例：赠师长   无论我将成为挺拔的乔木，或是低矮的灌丛，老师，我都将以生命的翠绿为您祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默地支持和指引着我，感谢您，恩师。 借此机会，老师也想赠大家一段话：    不乱于心，不困于情； 不畏将来，不念过往。 祝： 金榜题名，前程似锦！ 忆昔恰少年——共制青春纪念册 【打开脑洞】 你还希望我们的青春纪念册中增加哪些栏目？请仿照以上三个栏目名多设计几个栏目吧！      辞旧阅新篇 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar ultricies, purus lectus malesuada libero, sit amet commodo magna eros quis urna. Nunc viverra imperdiet enim. Fusce est. Vivamus a tellus. 辞旧阅新篇——设计毕业欢送会 壹 青春正开场 【课堂活动】 1.请为我们的毕业欢送会拟定一个主题。   2.如果你是这场晚会的主持人，你会怎样写开场白？（100字以内）   辞旧阅新篇——设计毕业欢送会 壹 青春正开场 指导： 1.为毕业欢送会拟定主题，必须紧扣活动的内容与意义。抓住“初中”“毕业”“青春”等关键词，展现积极向上的“正能量”即可。如：“青春之光·未来之路”。   2.开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切、有激情，以点燃观众的热情。   示例：开场白 尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们，亲爱的老师、同学们： 大家好！三年前，我们稚气未脱，乘上母校的大船，遨游知识的海洋。三年后的今天，我们带着母校为我们铸就的执着追求与坚定信念，又将从这里扬帆起航，翻开人生的新篇！请允许我宣布：XX中学毕业欢送会现在开始！ 辞旧阅新篇——设计毕业欢送会 贰 个性肆飞扬 一首歌，一支舞，一段诗……毕业欢送会上，每个节目都饱含深情。 【课堂活动】 你将在毕业欢送会上表演一个节目，你会如何设计？为什么？   示例：歌唱节目 我曾难自拔于世界之大 也沉溺于其中梦话 不得真假不做挣扎不惧笑话 我曾将青春翻涌成她 也曾指尖弹出盛夏 心之所动且就随缘去吧 逆着光行走任风吹雨打 ——《起风了》 我表演的节目是歌曲演唱，曲目为《起风了》。 愿你我在漫漫前路上，永保少年之心，无惧风雨，做最真实的自己！   辞旧阅新篇——设计毕业欢送会 叁 展望新征程 毕业不是结束，而是又一段征程的开始。仿照例句，开火车接龙，说说你对未来的期盼与规划。 【例句】 未来，我希望我能考上心仪的高中。我将收束心绪，奋力一搏，以此实现我的目标！   时光留在梦田 青春永不散场 课后作业 壹 参考部编九年级上册课本中第二单元综合性学习内容，全班同学分组合作，完成班史制作。 贰 写作：自拟题目，记录你的初中生活。 写下你初中三年中难忘的经历。600字以上。 感谢观看！ 部编版九年级语文 综合性学习 $$