精品解析：江苏省宜兴市桃溪中学教育集团2023-2024学年七年级5月月考语文试题

2024年春学期第二次课后服务阶段调研作业 七年级语文 2024.5 （考试时间120分钟，试卷满分120分） 一、积累与运用（共27分） 1. 阅读下列文段，补充诗句 诗可以激发情志，登高望远，我们能感受到王安石“不畏浮云遮望眼，①__________”的壮志，杜甫“②__________ ，一览众山小”的豪情；诗也可以表达对世界的愤愤不平与感叹，陈子昂在幽州台上吟的就是“念天地之悠悠， ③__________”的悲愤，李商隐面对晚唐统治者发出了“④___________ ，不问苍生问鬼神”的嘲讽。此外，王维思考人生时“⑤______________ ，弹琴复长啸”的淡然，杨万里面对人生苦难“⑥______________，一山放出一山拦”的警醒，韩愈面对时间发出的“草树知春不久归，⑦___________”的感慨，龚自珍 “⑧___________ ，化作春泥更护花”的奉献精神，都指引我们往前走。孩子，读诗吧！你会在读诗中遇见更好的自己。加油！少年！ 2. 阅读下面的文字，按照要求答题。 西北风呜咽（ ）、呼啸着。望着透过窗子的月光，她擦干了脸上的泪水，露出了坚rèn （ ）的模样。她就是“敦煌女儿”，樊锦诗。在几十年苦守敦煌的岁月中，她惊叹着壁画与泥塑的奇美，钦佩着前辈们 的精神，她把研究、保护石窟当成终生的事业。百年来，一代代中国考古人风餐露宿、青灯黄卷，为中国考古事业做出了zhuó（ ） 越的贡献，为更好的认识博大精深的中华文明发挥了重要作用。 （1）给加点字注音 呜咽（ ） （2）根据拼音写汉字。 坚rèn （ ） zhuó（ ） 越 （3）下列成语填入语段横线上最恰当的一项是（ ） A. 沥尽心血 B. 锲而不舍 C. 气冲斗牛 D. 当之无愧 3. 小语同学查找了一些文化常识资料，表述不正确的一项是 （ ） A. 《谁是最可爱的人》是一篇通讯，文章主要的表达方式是记叙，兼用议论和抒情，真实而生动地再现了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹，表现了他们的伟大胸襟。 B. 《黄河大合唱》，是由光未然（张光年）作词，冼星海作曲，是宣扬革命精神的音乐史诗，是中国现代大型声乐创作的重要作品。 C. 《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共一千三百多年间的史事。 D. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 4. 下列句子组成语段，顺序排列正确一项是（ ） ①夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。 ②在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。 ③这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。此后，白昼渐短，黑夜渐长。 ④“夏至”的“至”，是“极，到达极点”的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。 ⑤吃过夏至面，虽然意味着夏季开始了，但夏至还不是一年中最热的日子。 ⑥所以民间会有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。 ⑦二十四节气是中国传统文化的重要组成部分，被称为“时间里的中国智慧”。 A. ④⑦②⑤③⑥① B. ⑦②④③⑥⑤① C ⑦②④⑥⑤③① D. ④⑦③②⑤⑥① 综合性学习。（7分） 5. 七年级（1）班拟开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与。 （1）【活动策划】班委会起草了一份活动清单，请选出活动内容与主题不符的一项是（ ） A. 【感巨变】搜集资料，感受家国巨变。 B. 【赞先进】观看影片，赞美改革人物。 C. 【颂伟绩】讲述故事，展现爱国风姿。 D. 【悟精神】吟唱诗篇，体悟音韵之美。 （2）【故事传情】在爱国故事会上，班长要演讲，但演讲稿还没完成，请你帮助他。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，爱祖国的山川、人民，爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡的美丽丰饶，发出铮铮的誓言； ；中国人民志愿军保卫和平，经历艰苦的浴血奋战，拼来了祖国的安宁。 看到这些，我们 。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因，深深融入血脉中。 任务1：请你依据第1小节划线句的例子再补充一个名人事例，填入横线①处。 _____________________________ 任务2：请你根据语境，在横线②处拟写一句直接抒情的句子，至少使用一种修辞手法。 _____________________________ 二、阅读与赏析（共43分） （一）（8分） 6. 结合本学期的推荐阅读书目《骆驼祥子》和《海底两万里》，思考以下问题。 （1）有同学发现祥子与《海底两万里》中的尼摩船长都遇到了困难，但他们的表现不同。请根据你的阅读积累和感悟填写下表。 文学名著 《骆驼祥子》 《海底两万里》 所遇困难 辛辛苦苦积攒的买车钱被敲诈了。 鹦鹉螺号被巨型章鱼攻击。 人物反应 ① ② 阅读感悟 ③ （2）假如尼摩船长和祥子参加了一场辩论赛，正方观点为“我命由我不由天”，而反方观点为“我命由天不由我”，请你任选尼摩船长和祥子中的一人，结合他的生平经历，帮助他完成论点陈述。 A：正方观点：“我命由我不由天” B：反方观点：“我命由天不由我” 我选择帮助的人物是________，加入_________（填“正”或“反”）方，陈述词（用第一人称表述）为： （80字左右） （二）（6分） 7. 阅读诗歌，完成题目。 【甲】 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【乙】 春夜闻笛 李益 寒山吹笛唤春归，迁客①相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 【注】①迁客：指遭贬斥放逐之人，作者此刻被贬谪。 （1）两诗都写到了“春夜闻笛”，在抒发的感情上，是否相同？请结合诗句简要分析。 （2）乙诗最后两句运用了什么表现手法？有何作用？ （三）（12分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及《三史》。孔子言‘终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也’。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？”蒙始就学笃志不倦其所览见旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈三策。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。” （《江表传》有删改） 8. 借助方法，解释【乙】文中加点的词语。 方法 词语 解释 结合语境法：联系上下文 宁当不为乎 （1） ________ 查阅字典法：①陈列 ②陈述 ③旧的 陈三策 （2） ________ 课内迁移法：但当涉猎 但有武略耳 （3） ________ 成语推测法：望尘莫及 盖不可及也 （4） ________ 9. 用“/”给文中划波浪线的句子断句，限三处。 蒙 始 就 学 笃 志 不 倦 其 所 览 见 旧 儒 不 胜 10. 翻译下列句子。 在军中常苦多务，恐不容复读书。 11. 如果你是吕蒙，你会被哪篇文章中孙权的劝学打动？结合内容说说原因。 （四）（17分） 老王的包子铺 华明玥 ①一到肥大脆嫩的春笋上市时，同事小纪就不在家吃早饭了，他放弃坐地铁直达单位的习惯，先坐一辆穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗豆浆，再沿着河畔的栈道走七八分钟，享受一下吹面不寒杨柳风，再回到地铁线路上来。 ②让他改变行程的，不仅有河岸上鼓出叶芽的柳丝，还有老王只做这20多天的应季包子：春笋腊肉包子、霉干菜肉丁包子、马齿苋香肠包子。 ③两三块钱的早餐包子，能有多大的吸引力？小纪说了一件事：包子铺的老王有一回路过市民广场，看到那边有人玩大石锁，玩家3月份就穿着短袖小褂，露着肱二头肌，看他们把几十斤重的大石锁抡得生风，老王也心痒，想上去试试，刚惴惴地开口，人家就用“你真不知天高地厚”的神情睨视他，默默让出一个够大的圈子来，生怕老王脱手砸中他们。但老王一上手他们就愣住了——中号的大石锁他能玩得溜。这穿夹袄的小老汉是何方神圣？ ④老王笑着说：“我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的。” ⑤老王的包子，哪怕是最便宜的两块钱一个的青菜香菇包子，包子馅都是手剁的。为什么不用绞馅机？老王说：“机器省力归省力，但机器一绞，蔬菜的汁水都出来了，包子馅等于菜渣，塞牙不说，还留不住油脂和香气，少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。手剁的馅，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上笼一蒸，里面汁水清新。” ⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。他那个面积只有4平方米大的包子铺，黄金时期是在春天。这个季节，万物如吹了哨子一样竟相生长，春笋肥了，马齿览蹄出了肉嘟嘟的叶子，太阳加大了它的热力，老王的妻子撑出的竹竿上，霉干菜一把把地挂着，被晒出了暗红的色泽；腊肉和香肠早已风干，散发出诱人的香味，一切都恰到好处。 ⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中，春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切，饶是老王这样的熟手，切完一天要用的霉干菜和腊肉，手腕也酸软。老王手头有一本《水浒传》，是说书人整理的本子，已被他翻到起了毛边，他笑说，自从切过霉干菜，就晓得镇关西何以忍不住怒气——鲁智深命他将10斤精瘦肉、10斤肥肉细切做臊子，又加10斤软骨，直把他的横劲儿挫去十分，这等“消遣”，谁受得住？ ⑧老王这人很轴，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看出春笋腊肉包子是嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包子是暗绿中夹杂红白色。他还有一样轴性子——早上最后一屉包子，说什么也不卖给路人，得留着，他留着等谁呢？ ⑨九点半光景，他要等的人摇摇摆摆地来了，3月艳阳天，还戴着帽子，穿着灰棉裤，都是须眉皆白的老人，他们三两相约，说要出老年公寓透透气，看看街景，都八九十岁了，护理人员最多允许他们溜达500米。他们就来老王的包子铺轮流做东请客。老王收的钱，青菜香菇包子1元一个，马齿苋香肠包子2元一个，还是10年前的价钱。 ⑩老王还会拿出家里的茶给他们泡上一壶，陪着他们说说话。问他为什么这样做，老王只是简单地说：“谁没有老的时候，老了，就没人愿意问你想要什么，和谁在一起，吃的啥饭了，这多可怕。这些老年人，以前有地位、有学问也好，没地位、没学问也罢，如今谁羡慕谁？能走出这500米去，能硬硬朗朗地吃下两个包子，能有说得上话的朋友，就是福气。干吗不让他们的福气长一点呢？” 12. 第8段“老王这人“轴”，老王的“轴”体现在哪些事情上？请简要概括。 13. 赏析文中的划横线句子，分析其表达效果。 （1）这个季节，万物如吹了哨子一样竞相生长，春笋肥了，马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。 （2）春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切。 14. 本文主要写老王做包子，但第③段却写老王在广场玩大石锁的事，是否偏离主题？ 15. 老王深受大家的欢迎，赢得大家的尊重，结合全文来看，谈谈其中的原因。 三、作文（50分） 16. 作文。 袁隆平研究杂交水稻的时候，不少西方学者断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知”；“天问一号”成功登陆火星之前，中国派出的“萤火1号”火星探测器意外沉入海底，首次火星探索计划宣告失败；伟大复兴的中国梦，也遇到了四个“中国难题”。 “我太难了”是当下的一句网络流行语，反映了普通人的生活、学习和成长的烦恼。从国家到个人，都有“难”的时候。总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。 请以“其实没有那么难”为题目，写一篇记叙文。 要求：①600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春学期第二次课后服务阶段调研作业 七年级语文 2024.5 （考试时间120分钟，试卷满分120分） 一、积累与运用（共27分） 1. 阅读下列文段，补充诗句。 诗可以激发情志，登高望远，我们能感受到王安石“不畏浮云遮望眼，①__________”的壮志，杜甫“②__________ ，一览众山小”的豪情；诗也可以表达对世界的愤愤不平与感叹，陈子昂在幽州台上吟的就是“念天地之悠悠， ③__________”的悲愤，李商隐面对晚唐统治者发出了“④___________ ，不问苍生问鬼神”的嘲讽。此外，王维思考人生时“⑤______________ ，弹琴复长啸”的淡然，杨万里面对人生苦难“⑥______________，一山放出一山拦”的警醒，韩愈面对时间发出的“草树知春不久归，⑦___________”的感慨，龚自珍 “⑧___________ ，化作春泥更护花”的奉献精神，都指引我们往前走。孩子，读诗吧！你会在读诗中遇见更好的自己。加油！少年！ 【答案】 ①. 自缘身在最高层 ②. 会当凌绝顶 ③. 独怆然而涕下 ④. 可怜夜半虚前席 ⑤. 独坐幽篁里 ⑥. 政入万山围子里 ⑦. 百般红紫斗芳菲 ⑧. 落红不是无情物 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：缘、凌、怆、涕、虚、幽、篁、紫。 2. 阅读下面的文字，按照要求答题。 西北风呜咽（ ）、呼啸着。望着透过窗子的月光，她擦干了脸上的泪水，露出了坚rèn （ ）的模样。她就是“敦煌女儿”，樊锦诗。在几十年苦守敦煌的岁月中，她惊叹着壁画与泥塑的奇美，钦佩着前辈们 的精神，她把研究、保护石窟当成终生的事业。百年来，一代代中国考古人风餐露宿、青灯黄卷，为中国考古事业做出了zhuó（ ） 越的贡献，为更好的认识博大精深的中华文明发挥了重要作用。 （1）给加点字注音。 呜咽（ ） （2）根据拼音写汉字。 坚rèn （ ） zhuó（ ） 越 （3）下列成语填入语段横线上最恰当的一项是（ ） A. 沥尽心血 B. 锲而不舍 C. 气冲斗牛 D. 当之无愧 【答案】（1）yè （2） ①. 韧 ②. 卓 （3）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 呜咽：wū yè，意思是指伤心哽泣的声音。 【小问2详解】 本题考查字形。 （1）坚rèn：坚韧，指牢固、坚固、强固有力而不易摧毁。 （2）zhuó越：卓越，意思是杰出的、超出一般的。 【小问3详解】 本题考查成语运用。 结合材料“在几十年苦守敦煌的岁月中，她惊叹着壁画与泥塑的奇美，钦佩着前辈们             的精神，她把研究、保护石窟当成终生的事业。”可知，该处所填的成语应该是一个定语，来形容前辈们的精神；“几十年苦守敦煌的岁月中”可知，该成语应当表现一种坚持的精神。 A.沥尽心血：意思是付出了全部精力。原文“几十年苦守敦煌的岁月中”侧重点在长时间坚持，未强调付出的精神，故有误； B.锲而不舍：指不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力；在句中可充当谓语、定语、状语；含褒义。原文“几十年苦守敦煌的岁月中”可知，该成语应当表现一种坚持的精神。故正确； C.形容气势之盛可以直冲云霄。原文中未强调科学家们的气势之盛，不符合语境，故有误； D.意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。原文中说她“钦佩着前辈们             的精神”，“当之无愧”应当形容荣誉或职务，使用不当，故有误； 故选B。 3. 小语同学查找了一些文化常识的资料，表述不正确的一项是 （ ） A. 《谁是最可爱的人》是一篇通讯，文章主要的表达方式是记叙，兼用议论和抒情，真实而生动地再现了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹，表现了他们的伟大胸襟。 B. 《黄河大合唱》，是由光未然（张光年）作词，冼星海作曲，是宣扬革命精神的音乐史诗，是中国现代大型声乐创作的重要作品。 C. 《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共一千三百多年间的史事。 D. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，并非纪传记； 故选C。 4. 下列句子组成语段，顺序排列正确一项是（ ） ①夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。 ②在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。 ③这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。此后，白昼渐短，黑夜渐长。 ④“夏至”的“至”，是“极，到达极点”的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。 ⑤吃过夏至面，虽然意味着夏季开始了，但夏至还不是一年中最热的日子。 ⑥所以民间会有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。 ⑦二十四节气是中国传统文化的重要组成部分，被称为“时间里的中国智慧”。 A. ④⑦②⑤③⑥① B. ⑦②④③⑥⑤① C. ⑦②④⑥⑤③① D. ④⑦③②⑤⑥① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 首先，我们来看这些句子的内容和它们之间的逻辑关系。 ⑦句：“二十四节气是中国传统文化的重要组成部分，被称为‘时间里的中国智慧’。”这句话是一个总的介绍，适合作为整个语段的开头。 接下来，我们来看与二十四节气直接相关的句子： ②句：“在二十四节气中，夏至是第十个节气，在每年6月21日或22日。”这句话承接⑦句的“二十四节气”开始具体介绍夏至，是紧接⑦句后的合适选择。 然后，我们要解释“夏至”的含义和它的特点： ④句：“‘夏至’的‘至’，是‘极，到达极点’的意思，是指这一天太阳几乎直射北回归线。”这解释了夏至名字的含义。 ③句：“这是一年中北半球白天最长、夜晚最短的一天。此后，白昼渐短，黑夜渐长。”这进一步描述了夏至的特点。 之后，我们引入与夏至相关的民间说法和气候特点： ⑥句：“所以民间会有‘吃过夏至面，一天短一线’的说法。”这句话是基于之前对夏至特点的描述而得出的一个民间说法。 ⑤句：“吃过夏至面，虽然意味着夏季开始了，但夏至还不是一年中最热的日子。”中的“夏至面”承接⑥句的“吃过夏至面”，两个句子内容紧密相连，继续解释了夏至与气候的关系。 最后，我们来看描述夏至后气候变化的句子： ①句：“夏至后，气温逐渐升高，过两三个星期，炎炎盛夏才真正来临。”这句话描述了夏至之后的气候变化。 综上所述，这些句子的顺序应该是：⑦②④③⑥⑤①。 故选B。 综合性学习。（7分） 5. 七年级（1）班拟开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与。 （1）【活动策划】班委会起草了一份活动清单，请选出活动内容与主题不符的一项是（ ） A. 【感巨变】搜集资料，感受家国巨变。 B. 【赞先进】观看影片，赞美改革人物。 C. 【颂伟绩】讲述故事，展现爱国风姿。 D. 【悟精神】吟唱诗篇，体悟音韵之美。 （2）【故事传情】在爱国故事会上，班长要演讲，但演讲稿还没完成，请你帮助他。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，爱祖国的山川、人民，爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡的美丽丰饶，发出铮铮的誓言； ；中国人民志愿军保卫和平，经历艰苦的浴血奋战，拼来了祖国的安宁。 看到这些，我们 。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因，深深融入血脉中。 任务1：请你依据第1小节划线句的例子再补充一个名人事例，填入横线①处。 _____________________________ 任务2：请你根据语境，在横线②处拟写一句直接抒情的句子，至少使用一种修辞手法。 _____________________________ 【答案】（1）D （2） ①. 示例：诗人闻一多宣传民主，面对敌人的威逼利诱，发表激昂的演讲。（两弹元勋邓稼先，在建国初期一穷二白的困境中，研制尖端的核武器。） ②. 示例：内心的情感如潮水般澎湃不息（我们热血澎湃，我们自豪不已，我们热泪盈眶。） 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计。 A.这个活动明显与“天下国家”的主题相关，因为它涉及到国家的发展和变化，能够让同学们感受到家国之间的紧密联系和国家的进步； B.这个活动也是符合主题的，因为它通过赞美改革人物来展现国家的进步和发展，与“天下国家”的主题相契合； C.这个活动同样与主题紧密相关，因为它通过讲述故事来展现爱国精神和国家的伟大成就； D.这个活动虽然有其文化价值，但它更多地关注于音韵之美，而非直接涉及“天下国家”的主题。虽然诗篇中可能包含爱国情感，但这一活动的主要焦点并不在于此； 故选D。 【小问2详解】 本题考查句子续写仿写。 （1）分析第1小节划线句“游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡的美丽丰饶，发出铮铮的誓言”的句式结构。这句话包含三个主要部分：（1）主语与动作：“游子端木蕻良背井离乡”，这里“游子端木蕻良”是主语，“背井离乡”是描述主语的动作。（2）动作的结果：“回忆故乡的美丽丰饶”，这是描述主语动作后产生的结果或情感反应。（3）情感的表达：“发出铮铮的誓言”，这是通过主语的行动来表达的一种情感或决心。 示例：诗人杜甫颠沛流离，写下忧国忧民的诗行，表达深沉的爱国情感。 （2）在横线②处，我们需要根据前文的内容，拟写一句直接抒情的句子，并使用至少一种修辞手法。前文提到了多个爱国名人事例，表达了对家国情怀的崇敬和自豪。修辞手法选择：为了增强情感的表达，我们选择使用适当的修辞手法，例如：排比句通过将相似的句式并列使用，可以加强语气，使情感表达更加强烈。 示例：我们为那些拥有家国情怀的先辈们感到自豪，为祖国的繁荣昌盛感到骄傲，更为自己能够成为这个伟大民族的一员而倍感荣幸。 二、阅读与赏析（共43分） （一）（8分） 6. 结合本学期的推荐阅读书目《骆驼祥子》和《海底两万里》，思考以下问题。 （1）有同学发现祥子与《海底两万里》中的尼摩船长都遇到了困难，但他们的表现不同。请根据你的阅读积累和感悟填写下表。 文学名著 《骆驼祥子》 《海底两万里》 所遇困难 辛辛苦苦积攒的买车钱被敲诈了。 鹦鹉螺号被巨型章鱼攻击。 人物反应 ① ② 阅读感悟 ③ （2）假如尼摩船长和祥子参加了一场辩论赛，正方观点为“我命由我不由天”，而反方观点为“我命由天不由我”，请你任选尼摩船长和祥子中的一人，结合他的生平经历，帮助他完成论点陈述。 A：正方观点：“我命由我不由天” B：反方观点：“我命由天不由我” 我选择帮助人物是________，加入_________（填“正”或“反”）方，陈述词（用第一人称表述）为： （80字左右） 【答案】（1）①不敢反抗，悲愤、无奈，进取心大受打击，变得消沉。②带领船员们奋起反抗，合力击退巨型章鱼。③示例：人生路上总会遇到各种各样的困难和挫折，畏缩退让只会越来越糟糕，只有迎难而上、奋勇拼搏才能笑到最后。 （2）尼摩（正方观点） 结合尼摩船长的身份和他航行的目的，通过具体事件，突出尼摩船长与命运抗争的不懈努力即可。 祥子（反方观点） 结合祥子由好变坏的经历，通过具体事件，突出“旧社会把人变成鬼”的主题即可。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著内容识记理解与阅读感悟。 祥子从军营牵回三匹骆驼将其卖掉后更加克己的赚钱，积蓄却被孙侦探敲诈了，祥子既愤怒又无奈，还不敢反抗，受挫后进取心受到打击，变得消沉。 在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。 两相对比之下，启发我们人生难免遇到困难，畏缩胆怯解决不了问题，迎难而上，勇敢拼搏才能有所收获。 【小问2详解】 本题考查对名著内容的理解。任选一个观点，结合人物的经历围绕观点表达即可。 示例一：尼摩船长。正。我虽然遭受不幸，但我不曾沉沦，我研究潜艇，躲入大海，我对待船员像对亲人一样，即便是对阿龙纳斯这样的不速之客，我也表现出应有的尊重和善意，我还利用从海底得来的宝藏帮助岸上人们反抗殖民的斗争，我在面对不幸时奋力抗争，实现了自己的人生价值，所以我说“我命由我不由天”。 示例二：祥子。反。我来自农村，我身上有农民特有的勤劳、憨厚、朴实，我来到城市，只想拥有一辆自己的洋车，安安稳稳的过日子，为此我不分昼夜，努力拉车，但三次买车都没有能圆了我的洋车梦，是我的问题吗？是上天不让我好好过日子，所以我说“我命由天不由我”。 （二）（6分） 7. 阅读诗歌，完成题目。 【甲】 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【乙】 春夜闻笛 李益 寒山吹笛唤春归，迁客①相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 【注】①迁客：指遭贬斥放逐之人，作者此刻被贬谪。 （1）两诗都写到了“春夜闻笛”，在抒发的感情上，是否相同？请结合诗句简要分析。 （2）乙诗最后两句运用了什么表现手法？有何作用？ 【答案】（1）相同：两首诗都写到了因为听到笛声引发诗人的思乡之情。甲诗中写到了笛子吹奏的具体曲调是《折柳曲》，并由此曲而引发对家乡的思念之情；乙诗没有写具体的笛曲名，只写到听笛后迁客的感情变化“泪满衣”来表达思乡情。 （2）借景抒情（或者反衬手法），借写“雁尽北飞”的形象说明春天未到来，大雁迫不及待地向北飞去，而自己只能孤单在江南漂泊，表达了诗人思乡思归的情感。或者：以“雁能北归”来反衬自己不能归，更体现其思乡情感之浓烈。 【解析】 小问1详解】 考查比较阅读。 甲诗：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”意为：客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情？根据“故园情”可知，作者闻“闻折柳”的笛曲，感受到曲中的伤离惜别之意，不觉生发出浓烈的思乡之情。 乙诗：“寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣”意为：在寒山吹着笛子呼唤春天归来，被贬谪的人彼此对望不禁泪湿衣。这两句写闻笛。此时，春方至，山未青，夜犹寒，而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地，风光恰似塞外。这笛声，这情景，激动士卒的乡愁，更摧折着迁客，不禁悲伤流泪，渴望立即飞回北方中原的家乡。 故两者都表达了作者的思乡之情。不同的是甲诗中有具体的笛曲，而乙诗中只提到了笛声。 【小问2详解】 考查赏析诗歌所用手法。乙诗最后两句意为：晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。明则写景，实则抒情。首句中的“唤春归”点明此时春天未至，但大雁已经迫不及待地向自己北方的家飞去。而作者却因为被贬，只能流落江南，不得归家。雁可归，人不可归。两相对比，更突出了作者内心的乡愁之浓，乡愁之苦。 （三）（12分） 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及《三史》。孔子言‘终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也’。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？”蒙始就学笃志不倦其所览见旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈三策。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。” （《江表传》有删改） 8. 借助方法，解释【乙】文中加点的词语。 方法 词语 解释 结合语境法：联系上下文 宁当不为乎 （1） ________ 查阅字典法：①陈列 ②陈述 ③旧的 陈三策 （2） ________ 课内迁移法：但当涉猎 但有武略耳 （3） ________ 成语推测法：望尘莫及 盖不可及也 （4） ________ 9. 用“/”给文中划波浪线的句子断句，限三处。 蒙 始 就 学 笃 志 不 倦 其 所 览 见 旧 儒 不 胜 10. 翻译下列句子。 在军中常苦多务，恐不容复读书。 11. 如果你是吕蒙，你会被哪篇文章中孙权的劝学打动？结合内容说说原因。 【答案】8. ①. 难道 ②. 陈述 ③. 只，只是 ④. 赶得上、比得上 9. 蒙始就学/笃志不倦/其所览见/旧儒不胜 10. 我在军中常苦恼于事务很多，恐怕不允许再（有时间）来读书。 11. 示例：我会被甲文的劝说打动。甲文中“孤常读书，自以为大有所益”采取了现身说法的方式进行劝学；“卿”等词表明劝说者态度亲和真诚；甲文中还提到了“但当涉猎”的读书方法。 【解析】 【8题详解】 本题考查文言文词语解释。 （1）用结合语境法，根据上下文，孙权在此处是反问吕蒙，意在表达读书学习的重要性，所以“宁当不为乎”的意思是“难道不应该去做吗？”其中“宁当”表示反问语气，意为“难道、应当”； （2）用查阅字典法，在古代汉语中，“陈”有多重含义，“陈三策”指的是“陈述三条计策”，“陈”的含义需要结合上下文来确定。根据语境，此处“陈”是动词，表示“陈述”或“提出”的意思； （3）用课内迁移法，通过联系课内所学的“但当涉猎”一句，其中“但”表示“只”的意思。因此，“但有武略耳”可以理解为“只具有武略罢了”，其中“但”即表示“只”； （4）用成语推测法，根据成语“望尘莫及”的意思：“远远望着前面人马行走时扬起来的尘土而追赶不上，比喻远远落在后面”，可以推测“盖不可及也”中的“及”是“达到”的意思，因此，“盖不可及也”意为“大概比不上吧”，而“盖”表示“大概”或“或许”。 【9题详解】 本题考查文言文断句。 解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。“蒙始就学笃志不倦其所览见旧儒不胜”这句话描述了吕蒙开始学习的情景和效果。首先，“蒙始就学”是一个完整的句子，表示吕蒙开始学习；接着，“笃志不倦”形容他学习时的专注和坚持；然后，“其所览见”是一个短句，表示他学习的内容和成果；最后，“旧儒不胜”是另一个短句，用夸张的手法表示他的学识连旧时的学者都赶不上。因此，该句可以断为：蒙始就学/笃志不倦/其所览见/旧儒不胜 【10题详解】 本题考查文言文翻译。 翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按照现代汉语的语序疏通，如遇到省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 重点词有：苦：感到困苦、艰难；恐：担心、恐怕；容：允许、容纳；复：再次、又。“在军中常苦多务”为省略句，省略主句“吕蒙”。 【11题详解】 本题考查文章内容的拓展。 此题为开放性试题。作答时结合文章内容进行分析即可。 示例1：我会被甲文的劝说打动。“孤常读书，自以为大有所益”，孙权以自己的亲身经历为例，说明自己虽然事务繁忙，但仍然坚持读书学习，从而有所收益。这种以身作则的示范效应，让吕蒙看到了学习的重要性和可能性。 示例2：我会被乙文的劝说打动。乙文指出了“但当涉猎往事”的读书方法，从“孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，自以为大有所益”可知，孙权采取了现身说法的方式进行劝学；“卿”等词表明劝说者态度亲和真诚；乙文中，孙权还夸赞对方天分高以示鼓励；乙文中孙权还通过引用孔子的名言和光武、孟德的名人事例进行劝学，更有说服力。 【点睛】【甲】 起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，（鲁肃）惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“和有学问的人分别几天，就要重新擦亮眼睛用新的眼光相看，长兄为什么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后离开了。 【乙】 起初，孙权对吕蒙和蒋钦说：“你们现在都身居要职，掌管事务，应该多学习来充实自己。”吕蒙说：“在军队中常常事务繁多，恐怕没有时间再读书了。”孙权说：“我难道是想让你们钻研经书成为博士吗？只是让你们粗略地阅读，了解历史罢了。你们说事务繁多，哪里比得上我事务多呢？我年轻时读遍了《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《周易》。到了统领事务以来，又阅读了《史记》、《汉书》、《东观汉记》和各家兵书，自认为大有益处。像你们两个人，资质聪颖，学习肯定能得到好处，难道不应该去做吗？你们应该赶紧去读《孙子兵法》、《六韬》、《左传》、《国语》和《史记》、《汉书》、《东观汉记》。孔子说‘整天不吃饭、整夜不睡觉地思考，也没有益处，不如去学习’。光武帝在军队事务繁忙的时候，仍然手不释卷。曹操也自称老而好学。你们为什么偏偏不勉励自己呢？”吕蒙于是开始学习，专心致志，不知疲倦。他所读过的书，连那些老儒生也赶不上。后来鲁肃接替周瑜，与吕蒙交谈议事，对吕蒙大为惊讶地说：“我以为你只懂武略罢了，没想到你学识渊博，不再是原来的吴下阿蒙了！”孙权常常赞叹说：“人长大了能有长进，像吕蒙、蒋钦这样，大概没有人能赶得上吧！” （四）（17分） 老王的包子铺 华明玥 ①一到肥大脆嫩的春笋上市时，同事小纪就不在家吃早饭了，他放弃坐地铁直达单位的习惯，先坐一辆穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗豆浆，再沿着河畔的栈道走七八分钟，享受一下吹面不寒杨柳风，再回到地铁线路上来。 ②让他改变行程的，不仅有河岸上鼓出叶芽的柳丝，还有老王只做这20多天的应季包子：春笋腊肉包子、霉干菜肉丁包子、马齿苋香肠包子。 ③两三块钱的早餐包子，能有多大的吸引力？小纪说了一件事：包子铺的老王有一回路过市民广场，看到那边有人玩大石锁，玩家3月份就穿着短袖小褂，露着肱二头肌，看他们把几十斤重的大石锁抡得生风，老王也心痒，想上去试试，刚惴惴地开口，人家就用“你真不知天高地厚”的神情睨视他，默默让出一个够大的圈子来，生怕老王脱手砸中他们。但老王一上手他们就愣住了——中号的大石锁他能玩得溜。这穿夹袄的小老汉是何方神圣？ ④老王笑着说：“我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的。” ⑤老王的包子，哪怕是最便宜的两块钱一个的青菜香菇包子，包子馅都是手剁的。为什么不用绞馅机？老王说：“机器省力归省力，但机器一绞，蔬菜的汁水都出来了，包子馅等于菜渣，塞牙不说，还留不住油脂和香气，少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。手剁的馅，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上笼一蒸，里面汁水清新。” ⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。他那个面积只有4平方米大的包子铺，黄金时期是在春天。这个季节，万物如吹了哨子一样竟相生长，春笋肥了，马齿览蹄出了肉嘟嘟的叶子，太阳加大了它的热力，老王的妻子撑出的竹竿上，霉干菜一把把地挂着，被晒出了暗红的色泽；腊肉和香肠早已风干，散发出诱人的香味，一切都恰到好处。 ⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中，春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切，饶是老王这样的熟手，切完一天要用的霉干菜和腊肉，手腕也酸软。老王手头有一本《水浒传》，是说书人整理的本子，已被他翻到起了毛边，他笑说，自从切过霉干菜，就晓得镇关西何以忍不住怒气——鲁智深命他将10斤精瘦肉、10斤肥肉细切做臊子，又加10斤软骨，直把他的横劲儿挫去十分，这等“消遣”，谁受得住？ ⑧老王这人很轴，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看出春笋腊肉包子是嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包子是暗绿中夹杂红白色。他还有一样轴性子——早上最后一屉包子，说什么也不卖给路人，得留着，他留着等谁呢？ ⑨九点半光景，他要等的人摇摇摆摆地来了，3月艳阳天，还戴着帽子，穿着灰棉裤，都是须眉皆白的老人，他们三两相约，说要出老年公寓透透气，看看街景，都八九十岁了，护理人员最多允许他们溜达500米。他们就来老王的包子铺轮流做东请客。老王收的钱，青菜香菇包子1元一个，马齿苋香肠包子2元一个，还是10年前的价钱。 ⑩老王还会拿出家里的茶给他们泡上一壶，陪着他们说说话。问他为什么这样做，老王只是简单地说：“谁没有老的时候，老了，就没人愿意问你想要什么，和谁在一起，吃的啥饭了，这多可怕。这些老年人，以前有地位、有学问也好，没地位、没学问也罢，如今谁羡慕谁？能走出这500米去，能硬硬朗朗地吃下两个包子，能有说得上话的朋友，就是福气。干吗不让他们的福气长一点呢？” 12. 第8段“老王这人“轴”，老王的“轴”体现在哪些事情上？请简要概括。 13. 赏析文中的划横线句子，分析其表达效果。 （1）这个季节，万物如吹了哨子一样竞相生长，春笋肥了，马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。 （2）春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动，完全靠手劲细切。 14. 本文主要写老王做包子，但第③段却写老王在广场玩大石锁的事，是否偏离主题？ 15. 老王深受大家的欢迎，赢得大家的尊重，结合全文来看，谈谈其中的原因。 【答案】12. 做每个包子都很讲究，一丝不苟；每天最后一屉包子，不卖给路人，而是便宜卖给老年公寓的老人。 13. （1）运用比喻和夸张（写出一种即可），生动形象地写出春天万物生长速度快和生命力旺盛的特点，表明老王做的包子最好吃的时节到了，生意也旺盛起来。（2）运用动作描写，抓住煮、剁、烫、切等动词，生动形象、准确贴切地描绘出老王动作的娴熟，剁馅时富有气势，做包子流程的讲究，表达了作者对他的赞美之情。 14. 不偏离主题。把众人刚开始看不起老王与后来被老王出众表现引发的震撼形成对比，突出老王虽外形普通但力大无穷、本领高强；为下文叙述老王15年剁包子馅而练就绝活做铺垫；表达对老王的赞美和敬佩。 15. 老王勤劳能干，坚持十几年手剁包子馅；老王做事一丝不苟，包子食材要采购新鲜的，馅料讲究粗切细剁，包子褶子要24个，馅料要丰满，为的是做出最上等的包子；老王热爱生活，乐观从容，在干活时充满喜悦，剁馅还能联系《水浒传》；老王关爱老年人，坚持以低价把包子卖给老年公寓的人，陪他们聊天，推己及人，想到自己也有老的一天。 【解析】 【12题详解】 本题考查人物形象概括分析。“轴”在文中意为固执、死板，不懂得灵活变通。 根据选文第④段“老王笑着说：‘我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的’”可知，老王的“轴”表现在坚持15年手工剁馅，不用机器绞馅；根据选文第⑧段“老王这人很轴，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行”可知，老王的“轴”表现在坚持“包子一律24个褶子，少一个也不行”，做每个包子都很讲究，一丝不苟； 根据选文第⑧段“他还有一样轴性子——早上最后一屉包子，说什么也不卖给路人”⑨段“还戴着帽子，穿着灰棉裤，都是须眉皆白的老人，他们三两相约……他们就来老王的包子铺轮流做东请客”“老王收的钱，青菜香菇包子1元一个，马齿苋香肠包子2元一个，还是10年前的价钱”概括可知，老王的“轴”表现在坚持把早上最后一屉包子留给老人们，而且还是10年前的价钱。 【13题详解】 考查语句赏析。 （1）“万物如吹了哨子一样”运用比喻的修辞，把万物的生长比作如同听到了哨子一样。“竞相生长”运用拟人的修辞，把万物人格化。生动形象地表现了春天到来万物生长速度极快，生命力旺盛。联系前句“他那个面积只有4平方米大的包子铺，黄金时期是在春天”可知，这个句子表明春天正是老王做包子最好的时期，生意也如同万物的生命力一样旺盛起来。 （2）根据句中的“煮、剁、烫、切”可知，本句运用动作描写，“剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆”运用比喻的修辞，把剁起来发出的声音比作万马奔腾。动作描写表现了老王动作的娴熟。比喻的修辞生动形象地表现了老王剁馅时的气势惊人。“粗切细剁”“剁前要细切然后粗剁一下，尽量含住汁水”“完全靠手劲细切”表现了老王做包子流程的讲究，不同的菜品有不同的剁法。联系作者情感可知，表现了作者对老王的赞美之情。 【14题详解】 考查对内容的理解。首先明确观点：不偏离主题。联系第③段中的“人家就用‘你真不知天高地厚’的神情睨视他”可以看出人们对老王的轻视。“但老王一上手他们就愣住了——中号的大石锁他能玩得溜。这穿夹袄的小老汉是何方神圣”表现了他们看到老王上手后的震撼。前后两种态度形成了对比，突出了老五虽然形象普通，却力大无穷本领高强的特点。联系第④段中老王说的“我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的”可知，为下文叙述老王15年剁包子馅而练就绝活做铺垫。联系作者情感可知，表现了作者对老王的敬佩与赞美之情。 15题详解】 考查分析人物形象。 根据第④段中老王说的“我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的”可知，他是一个勤劳能干的人。 根据第⑥段中的“老王的妻子撑出的竹竿上，霉干菜一把把地挂着，被晒出了暗红的色泽；腊肉和香肠早已风干，散发出诱人的香味，一切都恰到好处”和第⑧段中的“王这人很轴，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看出春笋腊肉包子是嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包子是暗绿中夹杂红白色”可知，老王做事一丝不苟。 根据第⑦段中的“老王的喜悦体现在他的剁馅声中”“老王手头有一本《水浒传》，是说书人整理的本子，已被他翻到起了毛边，他笑说”可知，老王热爱生活，乐观从容。 根据第⑨段中的“他们就来老王的包子铺轮流做东请客。老王收的钱，青菜香菇包子1元一个，马齿苋香肠包子2元一个，还是10年前的价钱”，末段中的“老王还会拿出家里的茶给他们泡上一壶，陪着他们说说话”可得：老王关爱老年人。 正因为老王有以上特点，所以赢得了大家的尊重。 三、作文（50分） 16. 作文。 袁隆平研究杂交水稻的时候，不少西方学者断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知”；“天问一号”成功登陆火星之前，中国派出的“萤火1号”火星探测器意外沉入海底，首次火星探索计划宣告失败；伟大复兴的中国梦，也遇到了四个“中国难题”。 “我太难了”是当下的一句网络流行语，反映了普通人的生活、学习和成长的烦恼。从国家到个人，都有“难”的时候。总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。 请以“其实没有那么难”为题目，写一篇记叙文。 要求：①600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 其实没有那么难 生命的旅途中，难免会经历苦难与磨练，唯有勇敢面对，才能成就完整的人生，而我也总在奋斗之后才猛然发觉，其实一切并不难…… 当指尖在琴键上滑过，一个个音符就像精灵飘荡在大厅里，我的内心已不平静，此时台下评委的微笑是对我最好的肯定…… 记得第一次见到钢琴时，年幼的我便充满了好奇。我试着用稚嫩的指尖触碰着琴键，弹奏出美妙的音节，那一刻觉得自己好幸福……我的钢琴老师是大学刚毕业的学生，因此更多时候她也是我的朋友。记得她曾说：“把自己的情感与琴相融合，便是演奏的最高境界。”听了这句话，我真的好渴望成为一名钢琴家。 为了这个梦想，我每天都坐在阳台上练琴，日复一日，从不懈怠。可渐渐地，随着夏日临近，我的内心也浮躁起来，原本主动练琴的我也逐渐需要妈妈的强迫。每天好几个小时的重复练习，使我越来越懒惰、烦躁，甚至变得越来越厌恶钢琴，讨厌钢琴老师。第一次参加钢琴八级考试，因为压力大，从坐在凳子上的那一刻起，我的手就在发抖，周围的一切也都变得模糊不清……就这样，我失败了。 考级失败的挫折感让我十分郁闷，再次坐在钢琴前的我，无助地看着黑白交错的按键无所适从。老师看出了我的心思，她轻轻地坐下来，摸着我的头，用似乎自言自语的口吻说：“人的一生啊会经历太多困难，这又算得了什么，其实多花些工夫，用自己的心去感受它、演奏它，一切都不难。”老师的话就像夜空中的一点星光，在混沌迷茫的大海上为迷航的我指引了新的方向。“其实不难”，她让我相信，只要努力过，一切真的不难…… 我想，这一次我会重新站立起来。 与从前不同的是现在的我每天都会加倍练习，我也渐渐学着用心诠释音乐，仿佛贝多芬的《命运交响曲》在我耳边围绕，坚信自己能做到。 当我再次站在音乐学院门前，正是烈日炎炎的夏天，这丝毫不能撼动我坚定的信念。坐在钢琴凳上，我调整呼吸，缓缓抬起双手，又落下。当指尖在琴上滑过时，一个个音符就像精灵般翩翩起舞，而我的内心早已不平静，随之飞扬起来，而台下评委的微笑是对自己最好的肯定…… 几年过去了，每当自己遇到挫折困境时，我总是想起那架钢琴，想起那段学琴的经历。它就静静地伫立在那里，伫立成一种指引，凝聚成一种信仰，它仿佛总在轻声细语地提醒我，只要坚持不懈，一切其实都并不难…… 经历这许多之后我才发现，一切其实没有那么难。 【解析】 【详解】考查全命题作文。 审题：阅读材料帮助审题，材料中的袁隆平研究杂交水稻，“天问一号”成功登陆火星的事例以及对“我太难了”这个网络流行语的理解分析，这个题目，“其实没那么难”，是省略主语的陈述句式，我们可以运用“添成分”法来审题：什么其实没那么难？幸福、快乐、沟通、尽孝、道歉、原谅、拒绝诱惑、战胜自己、关爱他人、成为赢家……可供选择的答案有很多。为什么说它其实没那么难？可用生活中具体的事例来说明它的简单，最后再谈谈自己的感悟。“其实没那么难”的“其实”很重要，应写出开始的畏惧，以为不简单以及成功后的恍然大悟，变化的过程也要写出来。 写作思路：可写生活中经受磨难，学习中遇到困难，情感上经历变化后，发现原来只要达到某个条件，或者说只要采取某些行动，就能达到目的，从而得到“其实没那么难”这个主题。比如在学习与生活中，自己原本有畏难情绪，经过老师、同学和父母的帮助，或是让你克服了畏难情绪，或是帮你找到了解决难题的方法和技巧。重点是我们要写出我们认识转变的过程和转变的原因，还要写出我们的收获，对我们成长的帮助。注意题干要求:写一篇记叙文。在写作方法上，注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出作文主题，给读者带来亲切的感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$