精品解析：2024年广西壮族自治区钦州市浦北县中考二模语文试题

2024年春季学期阶段性学业质量监测 九年级语文 （考试时间150分钟 满分：120分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级填写在答题卡纸上。 2.答题全部在答题卡纸上完成，试卷上答题无效。 3.考试结束后，将答题卡纸交回。 一、积累（21分） 自新中国成立以来，科技进步成为推动国家发展的重要力量。在短短几十年间，中国从一个科技基础bó（ ）弱的国家，发展成为全球科技创新的重要参与者和引领者，取得了举世瞩目的成就。 高铁技术的飞跃 中国高铁技术的飞速发展是科技进步的一个典范。自2008年京津高铁开通以来，中国的高铁建设突飞猛进，成为了全球高铁建设领头羊。截至2023年，中国的高铁运营里程已超过4万公里，位居世界第一。这个数字不仅令人瞠目结舌，更是一个引人注目的世界纪录，可谓是一个重要的里程碑。高铁建设不仅提升了国内交通运输效率，也为全球基础设施建设提供了“中国方案”。高铁技术的发展不仅体现了中国在工程建设和科技研发方面的能力，还展示了中国在复杂系统整合和管理上的卓（ ）越能力，堪称驾轻就熟、游刃有余。 1. 阅读以上两段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）bó（ ）弱 （2）卓（ ）越 2. 请从以上两段文字中找出三个成语。 3. 解释文段中加点词语。 （1）典范 （2）里程碑 空间探索的成就 中国在航天科技领域的成就也令人瞩目。天宫空间站的建设和嫦娥系列探月工程，展示了中国在空间探索和科技创新方面的雄心和能力。2021年，天和核心舱的成功发射，标志着中国空间站的全面建设进入了实施阶段。空间站将为科学研究、技术实验和国际合作提供重要平台，进一步提升中国在太空探索领域的国际地位。 4. 根据对联的要求及以上三个文段的相关内容，从所给句子中选择语句组成一副对联，抄写到答题卡横线上。 ①天宫璀璨耀星空 ②太空探索震撼心 ③科技辉映新时代 ④高铁驰骋腾云涌 上联：____________ 下联：____________ 科学技术的进步既推动了中国经济的快速发展，又能显著提升了人民的生活质量。从高铁到5G，从人工智能到航天工程，中国在科技领域的成就展示了其强大的自主创新能力和全球竞争力。随着科教兴国战略的深入推进，中国必将在科技创新和国家发展中不断取得新的辉煌成就，引领世界进入一个更加美好的未来。 5. 下列从以上几个文段选出来的句子，属于病句的一项是（ ） A. 自2008年京津高铁开通以来，中国的高铁建设突飞猛进，成为了全球高铁建设领头羊。 B. 高铁建设不仅提升了国内交通运输效率，也为全球基础设施建设提供了“中国方案”。 C. 2021年，天和核心舱的成功发射，标志着中国空间站的全面建设进入了实施阶段。 D. 科学技术的进步既推动了中国经济的快速发展，又能显著提升了人民的生活质量。 6. 请根据下表提供信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。 作者 题目 批注 诗文 ①______ 《十一月四日风雨大作》 诗人年老体弱，却仍希望能够守卫边疆，报效祖国。 僵卧孤村不自哀，②____________。 龚自珍 《③______》 龚自珍借自然循环法则来自比，表示自己虽然辞官，但仍关心国家的前途命运。 落红不是无情物，④____________。 辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 诗人要为抗金复国建立功业，博取一世英名，表现了他奋发有为的积极思想。 ⑤____________，⑥____________。 苏轼 《江城子·密州出猎》 结尾直抒胸臆，展示出词人无畏的战斗精神和杀敌报国的豪情。 ⑦____________，西北望，射天狼。 韩愈 《左迁至蓝关示侄孙湘》 诗人老而弥坚，刚直不阿。坚信自己是正确的，想着为朝廷扫除有害的事情。 欲为圣明除弊事，⑧____________！ 范仲淹 《岳阳楼记》 含蓄地表达自己的政治理想：以治国安邦为己任。 ⑨____________，⑩____________。 二、阅读（共39分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①2024年4月13日至14日，第十三届“吴文俊人工智能科学技术奖”颁奖典礼暨2023中国人工智能产业年会在苏州举行，展示了我国人工智能的发展前沿。一大批新突破、新技术、新应用，正在海量应用场景中“拔节生长”，昭示出新质生产力加快形成的广阔空间。2024年，通用人工智能与其他前沿领域的融合创新有望发挥关键的作用，通过加强人工智能产业科技创新，将逐步辐射一大批面向未来的行业应用落地。 ②人工智能是引领未来的战略性技术，是新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，是发展新质生产力的主要阵地，通过全面作用于劳动力、劳动资料和劳动对象，对整个经济运行和社会发展有重大影响。 ③人工智能的发展，催生出了新产业、新业态、新模式。据统计，2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元，生成式人工智能的企业采用率已达15%，市场规模约为144万亿元，已经体现出了新质生产力的蓬勃生机。人工智能在制造、医疗、教育、交通、农业等多个领域得到广泛应用，涌现出矿山大模型、气象大模型、交通大模型等一批数字化转型新标杆，创造出新的产品、服务和商业模式，推动传统行业的转型升级和社会经济结构的变革。另外，人工智能技术结合科学的经济分析算法模型能够对经济数据进行深度挖掘，进一步掌握经济运行态势，助力提升国家经济监测研判和宏观调控水平，为宏观经济调控、产业政策制定等发展改革工作提供决策依据，确保经济的持续健康发展。 （节选自“新华网”2024年4月15日） 【材料二】 人工智能技术是发展传媒业新质生产力的原动力，它通过内容生成技术和沉浸式、交互式应用极大丰富了信息内容和传播样态，提升了生产效能。“体验即服务”在内容与用户之间建立起广泛连接，生产主体的自由化、人机交互的“赛博格”化，也在引发知识流通方式、人与世界沟通方式的深层革命。央视频打造的国内首部AI微短剧《中国神话》，生动演绎了6个经典的神话故事，其美术分镜、视频配音配乐全部由AI完成。沉浸式视频交互产品《风起洛阳》，在虚拟现实全感剧场中还原了神都夜景、大佛幻境等景观，让游客仿佛置身于古老而神秘的大唐东都洛阳。有了人工智能技术赋能，这些产品以新样态释放出传统文化的传播潜力，赋予中华优秀传统文化跨越时空、具有当代价值的新内涵。随着大模型基础架构的完善，我们开始进入大模型的应用时代，传媒业凭借大量的数据、市场和用户资源，以及对特定行业需求的深入理解，可以在垂直大模型的开发应用中抢占先机。 （选自《文汇报》） 【材料三】 我国已经成为全球新一代AI技术创新的重要竞争者。2024年4月10日，新一代人工智能知识产权赋能产业发展论坛在京召开。会上，国家工业信息安全发展研究中心、工信部电子知识产权中心发布了《新一代人工智能专利技术分析报告》。《报告》定量揭示了新一代中国人工智能技术专利当前的最新发展态势。截止2023年底，新一代AI基础层（AI芯片、AI框架）、模型层中国公开专利达到6.2万件，其中有效专利近2万件，审中3.5万件。我国申请人新一代AI专利在华申请数量已形成主导优势，百度、华为、腾讯和阿里巴巴等能有效汇聚高质量数据、大规模算力和先进算法的新一代AI全栈型企业正成为AI创新布局的“主力军” 新一代AI基础层、模型层技术专利申请趋势及技术构成 （节选自“工信部电子知识产权中心”，2024年4月12日） 7. 下列与三则材料的表述不相符的一项是（ ） A. 我国在人工智能领域发展快速，正涌现出一大批新的突破、新技术和新应用。 B. 国内首部AI微短剧《中国神话》全部由AI完成，生动演绎了6个经典的神话故事。 C. 沉浸式视频交互产品《风起洛阳》，让游客在虚拟现实全感剧场中仿佛回到大唐洛阳。 D. 我国是新一代AI技术创新的重要竞争者，百度、华为等正成为AI创新布局“主力军”。 8. 下列对所给材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一的划线句子使用列数字说明方法，运用具体数据资料说明我国新质生产力的蓬勃生机。 B. 人工智能技术丰富了信息内容和传播样态，提升了传媒业生产效能，是传媒业发展的原动力。 C. 随着大模型基础架构的完善，传媒业可以凭借自身优势在垂直大模型的开发应用中抢占先机。 D. 在AI大模型专利申请中，计算机视觉的专利申请占比最高，其次是自然语言处理的专利申请。 9. 人工智能是引领未来的战略性技术。请阅读材料，分析人工智能对经济运行和社会发展带来哪些重大的影响。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 银杏留香 陈以忠 ①老家的门前，长着三棵银杏树，是父亲在世时亲手所栽，约摸已经有半个世纪的年岁，都是挂果的雌银杏，每年都有数不清的白果，吸引我们好奇的目光。 ②初识银杏，是在初次挂果的时候。只有一棵瘦高的银杏树，结了几颗青绿的小果，躲在一把把精致的扇子绿叶里，极不自信怯怯地挂着，默默地从夏奔秋再到冬。果子成熟的时候，变成了白色的，所以又叫白果。 ③记得第一次摘白果，我们每人分得一粒，清洗晒干后，安静地躺在我的口袋里，常常接受我有意无意的磨捏，那粒白果的外壳上，留有我手指的暖，变得亮亮的、黄黄的，像似镀了一层手指香。 ④第二粒白果是来年得到的，那粒果子受我的折磨挺多的。我用一根勾被针，从白果的粗端对过打开个孔，一点点地掏空里面的果仁，制成了一个铃铛状的果壳哨，时常吹响，成为我们“皮猴子”活动的聚集号。姐姐们用“洋红洋绿”染成彩果，而我喜欢在白果上画出一个个“脸谱”。 ⑤当三棵银杏树都挂上了果，妈妈就用一只瓦罐储存起来，逐年累积下来那个瓦罐就变得小了，便改用瓦缸盛放。我们就时常摸一小把，埋在锅灶塘的热灰里焐着、守候着，听到一声“啪”的爆破，赶紧用火剪刨找出来，那个新鲜的白果肉，苦得我的眼睛眯成一条缝，夸张的表演，还是阻止不了弟弟们的争抢品食。 ⑥我们与银杏树一起长大了，忒喜欢那一片片像扇子的精巧银杏叶，像个魔术师般的随季节变幻着，吊足了我们静心观赏的胃口，养足了我们耐心观察的心性。 ⑦夏日，银杏叶以一种最优美的姿态，翩翩如起舞的蝴蝶，在树枝上舒展起婀娜的身姿，那绿精灵般曼妙的舞步，给人们送上最美的惬意清香。入秋，银杏叶开始浅浅的、淡淡的黄色显得有些娇嫩，犹抱琵琶半遮面。先是叶缘处有一丁点儿的淡黄，叶脉外是亮丽的明黄，靠近叶柄处仍是重重的绿色，而在叶子的最外缘，窄窄的一圈老黄，镶了一道金色的裙边，看上去极富有层次感。 ⑧秋色总是越来越深，银杏的绿色也就悄然褪去，那片片的黄色，潇洒地挥动着素笔，信手涂“雅”在叶子的每一处，直至叶柄叶梗都洇染成了黄色，肆意流淌着那金黄。最美的时节当在深秋，秋风阵阵，霜意渐浓时，落叶如金蝶纷飞，似毛毯般围铺在树下，在阳光的照射下十分耀眼，分外绚丽。我想范仲淹也可能体验过这样的境界，才写出了“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外……”的名篇。 ⑨岁寒隆冬，朔风肆虐，银杏便会落尽了叶子，显露出光秃秃的枝干，却丝毫也没有显得颓唐。无论是冬日的暖阳，还是狂暴的雨雪，一概从容应对，不卑不亢，伟岸的身躯从不为之抖动和摇晃。最欣赏的是在蓝天的衬托下，那纹丝不动的枝干尽显着庄严与肃穆，承受寒冷、孤独、冷落、遗忘，依然默默酝酿着新的梦想：开花、结果、生长、成熟。那么洒脱自如，那么内敛淡定，静待着充满希望的春天。 ⑩做人当做银杏，历经风雨无数，永远无怨无悔。行走在平凡的岁月里，不媚态跟风、不无助盲从，淡看世事、勤奋作为，活出银杏的洒脱和从容。在忙碌的人生旅途上，许多时候是应该停一停的，回望银杏陪伴的留香岁月，怀有一种向往、一份欢欣。 10. 银杏叶在不同的季节里有不同的生长状态。请阅读文章，结合提示进行内容梳理。 生长季节 夏日 入秋 ② 隆冬 生长状态 ① 叶子的颜色变得丰富，极有层次感。 落叶纷飞，围铺在树下。 ③ 11. 按要求赏析文中划线的句子。 只有一棵瘦高的银杏树，结了几颗青绿的小果，躲在一把把精致的扇子绿叶里，极不自信怯怯地挂着，默默地从夏奔秋再到冬。（从修辞角度赏析） 12. 简要分析作者在第⑧段引用范仲淹《苏幕遮·怀旧》句子的用意。 13. 文章以“银杏留香”为标题可谓匠心独运，请谈谈你对这标题“银杏留香”的理解。 （三）古代诗歌阅读。（本题共2小题，5分） 阅读下面这首古诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 14. 下列对这首诗的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 首联巧用典故，由仙人乘鹤归去的传说引出黄鹤楼，眼前的黄鹤楼因仙人离去而变得不寻常。 B. 颔联诉说黄鹤楼已历经千百年的沧桑，抒发世事茫然的空幻感，为下文写乡关难归作铺垫。 C. 颈联写诗人登上黄鹤楼，望着故乡的方向，想象着汉阳城和鹦鹉洲上草木长势茂盛的样子。 D. 诗中“悠悠”“历历”“萋萋”等叠音词，让这首诗声音铿锵，清朗和谐，富于音乐美 15. 请在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在尾联中是如何表达内心情感的。 （四）文言文阅读。（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 活板 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 （选自沈括《梦溪笔谈》） 【乙】 蔡伦传 ①蔡伦字敬仲，桂阳人也。伦有才学，尽心敦慎，数犯严颜，匡弼得失。 ②永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （选自《后汉书》） [注]：①秘剑：皇室用的剑。②书契：书籍文契。③缣（jiān）：双丝的细绢。④造意：想出一个主意。 16. 下列句子中加点词意思相同的一项是（ ） A. 火烧令坚 号令召三老 B. 则以纸帖之 不以物喜 C. 其印为余群从所得 鱼网以为纸 D. 故天下咸称“蔡侯纸” 咸来问讯 17. 下列对甲、乙两文理解分析不正确的一项是（ ） A. 甲乙两文分别介绍了“活板印刷”和“造纸术”，两篇文章采用了一样的表达方式。 B. 甲文毕昇的活板和乙文蔡伦的造纸术，都是在原有科学技术的基础上发明出来的。 C. 甲文紧扣“活”这一特征进行说明，并且通过与雕版的比较，体现出活板的优越性。 D. 甲文主要说明活板的制作、印刷过程以及包括最后拆板过程，用词准确，通俗易懂。 18. 将文中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）若印数十百千本，则极为神速。 （2）缣贵而简重，并不便于人。 19. 阅读甲文，请简要概括出毕昇的活字印刷术制作的步骤。 20. “活板”和“造纸术”是当时先进的科学技术。请说说两者分别解决了原来的什么难题，它们共同具有什么优点？ 三、综合（共10分） 21. 科学技术是强国之基。为激发同学们的科学兴趣，班级开展了“扬科技之帆圆强国之梦”系列活动，邀请你参与并完成下列任务。 （1）【任务一：寻名著中的科学】班会上，同学们围绕“寻名著中的科学”展开了一次讨论，请你根据所学知识，补全下列对话。 主持人：同学们好！我们所学的不少名著中，都体现了科学技术和科学精神。今天就让我们一起寻找吧！ 小广：《海底两万里》展现了19世纪科学技术的发展水平和未来的发展潜力。 小西：对呀，比如《海底两万里》中，尼摩船长的①______潜水艇，彰显了当时先进的科学技术。 小宁：还有②______所写的《钢铁是怎样炼成的》，主要表现了当时先进的炼钢技术。 小钦：不对，《钢铁是怎样炼成的》书名中的“钢铁”指的是主人公保尔如钢铁般坚定的信念和意志。 小宁：不好意思。法国作家法布尔也具有孜孜不倦的科学探索精神，他在科普作品《③______》中，生动地介绍了他所观察和研究的昆虫种类、特征、习性。 主持人：感谢大家的积极发言！希望大家能广泛阅读，培养自己的科学兴趣。 （2）【任务二：颂图片中的伟人】在班级开展的“致敬传奇人物，歌颂科学精神”活动中，主持人出示了以下两幅图片，图片中的人物是我国家喻户晓的科学家。请你选择其中一幅，根据提示语，写出科学家的名字，并为他写一段简短的颂词。 （3）【任务三：谈生活中的科技】科技兴则国家兴，教育强则国家强。请你简述“科技与教育”的关系。写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 四、写作（50分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 这是一个充满科技力量的时代，科技发展迅猛如飞，现代化生活日新月异。请你以“今天是2050年1月1日”为开头，展开丰富的想象，畅想未来的你将会生活在怎样的世界。 要求：①题目自拟，字数不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④文中不得泄露个人的相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春季学期阶段性学业质量监测 九年级语文 （考试时间150分钟 满分：120分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级填写在答题卡纸上。 2.答题全部在答题卡纸上完成，试卷上答题无效。 3.考试结束后，将答题卡纸交回。 一、积累（21分） 自新中国成立以来，科技进步成为推动国家发展的重要力量。在短短几十年间，中国从一个科技基础bó（ ）弱的国家，发展成为全球科技创新的重要参与者和引领者，取得了举世瞩目的成就。 高铁技术的飞跃 中国高铁技术的飞速发展是科技进步的一个典范。自2008年京津高铁开通以来，中国的高铁建设突飞猛进，成为了全球高铁建设领头羊。截至2023年，中国的高铁运营里程已超过4万公里，位居世界第一。这个数字不仅令人瞠目结舌，更是一个引人注目的世界纪录，可谓是一个重要的里程碑。高铁建设不仅提升了国内交通运输效率，也为全球基础设施建设提供了“中国方案”。高铁技术的发展不仅体现了中国在工程建设和科技研发方面的能力，还展示了中国在复杂系统整合和管理上的卓（ ）越能力，堪称驾轻就熟、游刃有余。 1. 阅读以上两段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）bó（ ）弱 （2）卓（ ）越 2. 请从以上两段文字中找出三个成语。 3. 解释文段中加点的词语。 （1）典范 （2）里程碑 空间探索的成就 中国在航天科技领域的成就也令人瞩目。天宫空间站的建设和嫦娥系列探月工程，展示了中国在空间探索和科技创新方面的雄心和能力。2021年，天和核心舱的成功发射，标志着中国空间站的全面建设进入了实施阶段。空间站将为科学研究、技术实验和国际合作提供重要平台，进一步提升中国在太空探索领域的国际地位。 4. 根据对联的要求及以上三个文段的相关内容，从所给句子中选择语句组成一副对联，抄写到答题卡横线上。 ①天宫璀璨耀星空 ②太空探索震撼心 ③科技辉映新时代 ④高铁驰骋腾云涌 上联：____________ 下联：____________ 科学技术的进步既推动了中国经济的快速发展，又能显著提升了人民的生活质量。从高铁到5G，从人工智能到航天工程，中国在科技领域的成就展示了其强大的自主创新能力和全球竞争力。随着科教兴国战略的深入推进，中国必将在科技创新和国家发展中不断取得新的辉煌成就，引领世界进入一个更加美好的未来。 5. 下列从以上几个文段选出来的句子，属于病句的一项是（ ） A. 自2008年京津高铁开通以来，中国的高铁建设突飞猛进，成为了全球高铁建设领头羊。 B. 高铁建设不仅提升了国内交通运输效率，也为全球基础设施建设提供了“中国方案”。 C. 2021年，天和核心舱的成功发射，标志着中国空间站的全面建设进入了实施阶段。 D. 科学技术的进步既推动了中国经济的快速发展，又能显著提升了人民的生活质量。 【答案】1. ①. 薄 ②. zhuó 2. 举世瞩目 突飞猛进 瞠目结舌 引人注目 驾轻就熟 游刃有余 3. （1）可以作为榜样而起示范作用的人或事 （2）比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事 4. ①. 上联：高铁驰骋腾云涌 ②. 下联：天宫璀璨耀星空 5. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 薄弱（bó）：容易破坏或动摇；单弱无力；不雄厚 卓越（zhuó）：非常优秀；超出一般。 【2题详解】 本题考查成语积累。 举世瞩目：全世界的人都注视着，形容影响很大； 突飞猛进：形容事业、学问等进展非常迅速； 瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子； 引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意； 驾轻就熟：驾着轻便的车走熟悉的路。比喻对事情很熟悉，做起来很轻松； 游刃有余：比喻经验丰富，技术熟练，解决问题毫不费力。 【3题详解】 本题考查解释词语。 （1）典范：可以作为榜样而起示范作用的人或事物。句中是指中国高铁技术的飞速发展可以作为科技进步的榜样，起示范作用； （2）里程碑：设置在路旁边记载表明里数的标志。比喻在某一事业或历史发展过程中可以作为标志的大事件。句中是指截至2023年中国的高铁运营里程在高铁历史发展过程中作为标志的大事件。 【4题详解】 本题考查对联。对对联要注意字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接。 结合①句“天宫璀璨耀星空”分析，“天宫”是名词，“璀璨”是动词，“耀”是动词，“星空”是名词；结合②句“太空探索震撼心”分析，“太空”是名词，“探索”是动词。“震撼”是动词，“心”是名词；结合③句“科技辉映新时代”分析，“科技”是名词，“辉映”是动词，“新时代”是名词；结合④句“高铁驰骋腾云涌”分析，“高铁”是名词，“驰骋”是动词，“腾”是动词，“云涌”是名词； 结合文段标题“高铁技术的飞跃”“空间探索的成就”和内容可知，①②对应“空间探索的成就”的材料，③④句对应“高铁技术的飞跃”的材料；结合对联的基本要求可知，①句与④句相对；结合对联仄起平收的要求可知，④句“高铁驰骋腾云涌”为上联，①句“天宫璀璨耀星空”为下联。 【5题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 C.语序不当，可将“全面”调至“实施”的前面。 故选C。 6. 请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。 作者 题目 批注 诗文 ①______ 《十一月四日风雨大作》 诗人年老体弱，却仍希望能够守卫边疆，报效祖国。 僵卧孤村不自哀，②____________。 龚自珍 《③______》 龚自珍借自然循环法则来自比，表示自己虽然辞官，但仍关心国家的前途命运。 落红不是无情物，④____________。 辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 诗人要为抗金复国建立功业，博取一世英名，表现了他奋发有为的积极思想。 ⑤____________，⑥____________。 苏轼 《江城子·密州出猎》 结尾直抒胸臆，展示出词人无畏的战斗精神和杀敌报国的豪情。 ⑦____________，西北望，射天狼。 韩愈 《左迁至蓝关示侄孙湘》 诗人老而弥坚，刚直不阿。坚信自己是正确的，想着为朝廷扫除有害的事情。 欲为圣明除弊事，⑧____________！ 范仲淹 《岳阳楼记》 含蓄地表达自己的政治理想：以治国安邦为己任。 ⑨____________，⑩____________。 【答案】 ①. 陆游 ②. 尚思为国戍轮台 ③. 己亥杂诗（其五） ④. 化作春泥更护花 ⑤. 了却君王天下事 ⑥. 赢得生前身后名 ⑦. 会挽雕弓如满月 ⑧. 肯将衰朽惜残年 ⑨. 先天下之忧而忧 ⑩. 后天下之乐而乐 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戍”“己”“作”“却”“赢”“衰”等字词容易写错。 二、阅读（共39分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①2024年4月13日至14日，第十三届“吴文俊人工智能科学技术奖”颁奖典礼暨2023中国人工智能产业年会在苏州举行，展示了我国人工智能的发展前沿。一大批新突破、新技术、新应用，正在海量应用场景中“拔节生长”，昭示出新质生产力加快形成的广阔空间。2024年，通用人工智能与其他前沿领域的融合创新有望发挥关键的作用，通过加强人工智能产业科技创新，将逐步辐射一大批面向未来的行业应用落地。 ②人工智能是引领未来的战略性技术，是新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，是发展新质生产力的主要阵地，通过全面作用于劳动力、劳动资料和劳动对象，对整个经济运行和社会发展有重大影响。 ③人工智能的发展，催生出了新产业、新业态、新模式。据统计，2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元，生成式人工智能的企业采用率已达15%，市场规模约为14.4万亿元，已经体现出了新质生产力的蓬勃生机。人工智能在制造、医疗、教育、交通、农业等多个领域得到广泛应用，涌现出矿山大模型、气象大模型、交通大模型等一批数字化转型新标杆，创造出新的产品、服务和商业模式，推动传统行业的转型升级和社会经济结构的变革。另外，人工智能技术结合科学的经济分析算法模型能够对经济数据进行深度挖掘，进一步掌握经济运行态势，助力提升国家经济监测研判和宏观调控水平，为宏观经济调控、产业政策制定等发展改革工作提供决策依据，确保经济的持续健康发展。 （节选自“新华网”2024年4月15日） 【材料二】 人工智能技术是发展传媒业新质生产力的原动力，它通过内容生成技术和沉浸式、交互式应用极大丰富了信息内容和传播样态，提升了生产效能。“体验即服务”在内容与用户之间建立起广泛连接，生产主体的自由化、人机交互的“赛博格”化，也在引发知识流通方式、人与世界沟通方式的深层革命。央视频打造的国内首部AI微短剧《中国神话》，生动演绎了6个经典的神话故事，其美术分镜、视频配音配乐全部由AI完成。沉浸式视频交互产品《风起洛阳》，在虚拟现实全感剧场中还原了神都夜景、大佛幻境等景观，让游客仿佛置身于古老而神秘的大唐东都洛阳。有了人工智能技术赋能，这些产品以新样态释放出传统文化的传播潜力，赋予中华优秀传统文化跨越时空、具有当代价值的新内涵。随着大模型基础架构的完善，我们开始进入大模型的应用时代，传媒业凭借大量的数据、市场和用户资源，以及对特定行业需求的深入理解，可以在垂直大模型的开发应用中抢占先机。 （选自《文汇报》） 【材料三】 我国已经成为全球新一代AI技术创新的重要竞争者。2024年4月10日，新一代人工智能知识产权赋能产业发展论坛在京召开。会上，国家工业信息安全发展研究中心、工信部电子知识产权中心发布了《新一代人工智能专利技术分析报告》。《报告》定量揭示了新一代中国人工智能技术专利当前的最新发展态势。截止2023年底，新一代AI基础层（AI芯片、AI框架）、模型层中国公开专利达到6.2万件，其中有效专利近2万件，审中3.5万件。我国申请人新一代AI专利在华申请数量已形成主导优势，百度、华为、腾讯和阿里巴巴等能有效汇聚高质量数据、大规模算力和先进算法的新一代AI全栈型企业正成为AI创新布局的“主力军” 新一代AI基础层、模型层技术专利申请趋势及技术构成 （节选自“工信部电子知识产权中心”，2024年4月12日） 7. 下列与三则材料的表述不相符的一项是（ ） A. 我国在人工智能领域发展快速，正涌现出一大批新的突破、新技术和新应用。 B. 国内首部AI微短剧《中国神话》全部由AI完成，生动演绎了6个经典的神话故事。 C. 沉浸式视频交互产品《风起洛阳》，让游客在虚拟现实全感剧场中仿佛回到大唐洛阳。 D. 我国是新一代AI技术创新的重要竞争者，百度、华为等正成为AI创新布局“主力军”。 8. 下列对所给材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一的划线句子使用列数字说明方法，运用具体数据资料说明我国新质生产力的蓬勃生机。 B. 人工智能技术丰富了信息内容和传播样态，提升了传媒业生产效能，是传媒业发展的原动力。 C. 随着大模型基础架构的完善，传媒业可以凭借自身优势在垂直大模型的开发应用中抢占先机。 D. 在AI大模型专利申请中，计算机视觉的专利申请占比最高，其次是自然语言处理的专利申请。 9. 人工智能是引领未来的战略性技术。请阅读材料，分析人工智能对经济运行和社会发展带来哪些重大的影响。 【答案】7. B 8. B 9. （1）催生出了新产业、新业态、新模式。（2）推动传统行业的转型升级和社会经济结构的变革。（3）助力提升国家经济监测研判和宏观调控水平。 【解析】 【7题详解】 本题考查理解材料内容。 B.结合材料二“央视频打造的国内首部AI微短剧《中国神话》，生动演绎了6 个经典的神话故事，其美术分镜、视频配音配乐全部由AI完成”可知，选项“首部AI微短剧《中国神话》全部由AI完成”表述与原文不符； 故选B 【8题详解】 本题考查理解材料内容。 B.结合材料二“人工智能技术是发展传媒业新质生产力的原动力，它通过内容生成技术和沉浸式、交互式应用极大丰富了信息内容和传播样态，提升了生产效能”可知，选项“是传媒业发展的原动力”表述不正确； 故选B。 【9题详解】 本题考查理解概括材料内容。 结合材料一第③段“人工智能的发展，催生出了新产业、新业态、新模式”可知，人工智能催生出了新产业、新业态、新模式； 结合材料一第③段“人工智能在制造、医疗、教育、交通、农业等多个领域得到广泛应用，涌现出矿山大模型、气象大模型、交通大模型等一批数字化转型新标杆，创造出新的产品、服务和商业模式，推动传统行业的转型升级和社会经济结构的变革”可知，人工智能推动传统行业的转型升级和社会经济结构的变革； 结合材料一第③段“另外，人工智能技术结合科学的经济分析算法模型能够对经济数据进行深度挖掘，进一步掌握经济运行态势，助力提升国家经济监测研判和宏观调控水平，为宏观经济调控、产业政策制定等发展改革工作提供决策依据，确保经济的持续健康发展”可知，人工智能助力提升国家经济监测研判和宏观调控水平。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 银杏留香 陈以忠 ①老家的门前，长着三棵银杏树，是父亲在世时亲手所栽，约摸已经有半个世纪的年岁，都是挂果的雌银杏，每年都有数不清的白果，吸引我们好奇的目光。 ②初识银杏，是在初次挂果的时候。只有一棵瘦高的银杏树，结了几颗青绿的小果，躲在一把把精致的扇子绿叶里，极不自信怯怯地挂着，默默地从夏奔秋再到冬。果子成熟的时候，变成了白色的，所以又叫白果。 ③记得第一次摘白果，我们每人分得一粒，清洗晒干后，安静地躺在我的口袋里，常常接受我有意无意的磨捏，那粒白果的外壳上，留有我手指的暖，变得亮亮的、黄黄的，像似镀了一层手指香。 ④第二粒白果是来年得到的，那粒果子受我的折磨挺多的。我用一根勾被针，从白果的粗端对过打开个孔，一点点地掏空里面的果仁，制成了一个铃铛状的果壳哨，时常吹响，成为我们“皮猴子”活动的聚集号。姐姐们用“洋红洋绿”染成彩果，而我喜欢在白果上画出一个个“脸谱”。 ⑤当三棵银杏树都挂上了果，妈妈就用一只瓦罐储存起来，逐年累积下来那个瓦罐就变得小了，便改用瓦缸盛放。我们就时常摸一小把，埋在锅灶塘的热灰里焐着、守候着，听到一声“啪”的爆破，赶紧用火剪刨找出来，那个新鲜的白果肉，苦得我的眼睛眯成一条缝，夸张的表演，还是阻止不了弟弟们的争抢品食。 ⑥我们与银杏树一起长大了，忒喜欢那一片片像扇子的精巧银杏叶，像个魔术师般的随季节变幻着，吊足了我们静心观赏的胃口，养足了我们耐心观察的心性。 ⑦夏日，银杏叶以一种最优美的姿态，翩翩如起舞的蝴蝶，在树枝上舒展起婀娜的身姿，那绿精灵般曼妙的舞步，给人们送上最美的惬意清香。入秋，银杏叶开始浅浅的、淡淡的黄色显得有些娇嫩，犹抱琵琶半遮面。先是叶缘处有一丁点儿的淡黄，叶脉外是亮丽的明黄，靠近叶柄处仍是重重的绿色，而在叶子的最外缘，窄窄的一圈老黄，镶了一道金色的裙边，看上去极富有层次感。 ⑧秋色总是越来越深，银杏的绿色也就悄然褪去，那片片的黄色，潇洒地挥动着素笔，信手涂“雅”在叶子的每一处，直至叶柄叶梗都洇染成了黄色，肆意流淌着那金黄。最美的时节当在深秋，秋风阵阵，霜意渐浓时，落叶如金蝶纷飞，似毛毯般围铺在树下，在阳光的照射下十分耀眼，分外绚丽。我想范仲淹也可能体验过这样的境界，才写出了“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外……”的名篇。 ⑨岁寒隆冬，朔风肆虐，银杏便会落尽了叶子，显露出光秃秃的枝干，却丝毫也没有显得颓唐。无论是冬日的暖阳，还是狂暴的雨雪，一概从容应对，不卑不亢，伟岸的身躯从不为之抖动和摇晃。最欣赏的是在蓝天的衬托下，那纹丝不动的枝干尽显着庄严与肃穆，承受寒冷、孤独、冷落、遗忘，依然默默酝酿着新的梦想：开花、结果、生长、成熟。那么洒脱自如，那么内敛淡定，静待着充满希望的春天。 ⑩做人当做银杏，历经风雨无数，永远无怨无悔。行走在平凡的岁月里，不媚态跟风、不无助盲从，淡看世事、勤奋作为，活出银杏的洒脱和从容。在忙碌的人生旅途上，许多时候是应该停一停的，回望银杏陪伴的留香岁月，怀有一种向往、一份欢欣。 10. 银杏叶在不同的季节里有不同的生长状态。请阅读文章，结合提示进行内容梳理。 生长季节 夏日 入秋 ② 隆冬 生长状态 ① 叶子的颜色变得丰富，极有层次感。 落叶纷飞，围铺在树下。 ③ 11. 按要求赏析文中划线的句子。 只有一棵瘦高的银杏树，结了几颗青绿的小果，躲在一把把精致的扇子绿叶里，极不自信怯怯地挂着，默默地从夏奔秋再到冬。（从修辞角度赏析） 12. 简要分析作者在第⑧段引用范仲淹《苏幕遮·怀旧》句子的用意。 13. 文章以“银杏留香”为标题可谓匠心独运，请谈谈你对这标题“银杏留香”的理解。 【答案】10. ①舒展婀娜身姿，散发惬意清香。 ②深秋。 ③叶子落尽，只剩枝干。 11. 运用拟人修辞方法，将银杏果人性化，生动传神地描绘出未成熟的银杏果的可爱情状，表达了作者对银杏果的喜爱之情。 12. 本段写秋色渐浓，境界壮阔，风景宜人。所引句子展现出一派长空碧静、大地橙黄的高远境界，画面感强烈，进一步增强了文章的诗情画意，令读者心生向往。本段实写眼前所见银杏枝叶的美，进而联想到北宋范仲淹词作中的秋景，将古人与今人、实景与虚景结合起来，给读者留下无尽的遐想空间。 13. 既指银杏留给作者白果肉的香，白果壳带给孩子们的快乐的香，以及枝叶的优美迷人的香；也指银杏不卑不亢、洒脱从容等美好品质留下的香；同时对作者来说又是儿时时光的“留香”；表达了作者对儿时美好时光的怀念。 【解析】 【10题详解】 本题考查的是文章内容的理解和概括。 根据表格中“生长季节”的提示可明确答题段落在文章第⑥~⑨段，然后细读这几段，抓住时间词语梳理内容，对应顺序筛选提取相关词句。 第（1）空从第⑦段“夏日，银杏叶以一种最优美的姿态，翩翩如起舞的蝴蝶，在树枝上舒展起婀娜的身姿，那绿精灵般曼妙的舞步，给人们送上最美的惬意清香”进行提取概括即可； 第（2）空从第⑧段“最美的时节当在深秋，秋风阵阵，霜意渐浓时，落叶如金蝶纷飞，似毛毯般围铺在树下，在阳光的照射下十分耀眼，分外绚丽”由此可得出生长季节； 第（3）空从第⑨段“岁寒隆冬，朔风肆虐，银杏便会落尽了叶子，显露出光秃秃的枝干，却丝毫也没有显得颓唐”进行提取概括即可。 【11题详解】 本题考查句子赏析。 解答此题，首先明确答题范围是文章第②段，答题方向是辨析修辞方法。然后细读这一句，“躲”“怯怯”等词语赋予银杏果以人的情态，是拟人的方法，“一把把精致的扇子绿叶”把“绿叶”比作“精致的扇子”，属于比喻的修辞方法。根据拟人、比喻的一般作用，结合句子具体分析。句中“青绿的小果”“躲在”等词的使用，生动传神地写出了银杏果的可爱。文中句子“任凭我们每天欣喜的目光扫过”“一直牵扯住我们关注的目光”表现出作者对银杏果的喜爱之情。 【12题详解】 本题考查引用的作用。 结合第⑧段“秋色总是越来越深，银杏的绿色也就悄然褪去，那片片的黄色，潇洒地挥动着素笔，直至叶柄叶梗都洇染成了黄色，肆意流淌着那金黄。最美的时节当在深秋，秋风阵阵，霜意渐浓时，落叶如金蝶纷飞，似毛毯般围铺在树下，在阳光的照射下十分耀眼，分外绚丽”句可知，作者在本段极写秋色渐浓，境界壮阔，风景宜人。结合“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外……”所引句子可知，从大处落笔，浓墨重彩，展现出一派长空湛碧、大地橙黄的高远境界，画面感强烈，进一步增强了文章的诗情画意，令读者遂生向往之感。虚实结合。本段实写眼前所见银杏枝叶的美，进而联想到北宋范仲淹词作中的秋景，将古人与今人、实景与虚景结合起来，给读者留下无尽的遐想空间。 【13题详解】 本题考查题目的内涵。 解答此题要结合文章具体内容进行分析。“银杏留香”的表现，可联系原文用一根勾被针，从白果的粗端对过打开个孔，一点点地掏空里面的果仁，制成了一个铃铛状的果壳哨，时常吹响”“我们就时常摸一小把……夸张的表演还是阻止不了弟弟们的争抢品食”“夏日，银杏叶以一种最优美的姿态……看上去极富有层次感”“一概从容应对，不卑不亢，伟岸的身躯从不为之抖动和摇晃，最欣赏在蓝天的衬托下，那纹丝不动的枝干尽显着庄严与肃穆，承受寒冷、孤独、冷落、遗忘，依然默默酝酿新的梦想：开花、结果、生长、成熟。那么洒脱自如，那么内敛淡定，静待着充满希望的春天”等语句概括作答即可。 （三）古代诗歌阅读。（本题共2小题，5分） 阅读下面这首古诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 14. 下列对这首诗的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 首联巧用典故，由仙人乘鹤归去的传说引出黄鹤楼，眼前的黄鹤楼因仙人离去而变得不寻常。 B. 颔联诉说黄鹤楼已历经千百年的沧桑，抒发世事茫然的空幻感，为下文写乡关难归作铺垫。 C. 颈联写诗人登上黄鹤楼，望着故乡的方向，想象着汉阳城和鹦鹉洲上草木长势茂盛的样子。 D. 诗中“悠悠”“历历”“萋萋”等叠音词，让这首诗声音铿锵，清朗和谐，富于音乐美。 15. 请在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在尾联中是如何表达内心情感的。 【答案】14. C 15. 全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融；尾联将多愁之情与日暮烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的思乡之情。 【解析】 【14题详解】 本题考查理解诗意。 C.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”意思是：阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。是写诗人站在黄鹤楼上看见的真实景象：“想象着”错误，故选C。 【15题详解】 本题考查对诗歌的理解。 首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，句意：暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁。这里诗人由景生情，感叹人生，感叹乡愁。至此，诗人的真正意图才显现出来，吊古是为了伤今，抒发人生之失意，抒发思乡之情怀，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感。 （四）文言文阅读。（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 活板 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 （选自沈括《梦溪笔谈》） 【乙】 蔡伦传 ①蔡伦字敬仲，桂阳人也。伦有才学，尽心敦慎，数犯严颜，匡弼得失。 ②永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （选自《后汉书》） [注]：①秘剑：皇室用的剑。②书契：书籍文契。③缣（jiān）：双丝的细绢。④造意：想出一个主意。 16. 下列句子中加点词意思相同的一项是（ ） A. 火烧令坚 号令召三老 B. 则以纸帖之 不以物喜 C. 其印为余群从所得 鱼网以为纸 D. 故天下咸称“蔡侯纸” 咸来问讯 17. 下列对甲、乙两文理解分析不正确的一项是（ ） A. 甲乙两文分别介绍了“活板印刷”和“造纸术”，两篇文章采用了一样的表达方式。 B. 甲文毕昇的活板和乙文蔡伦的造纸术，都是在原有科学技术的基础上发明出来的。 C. 甲文紧扣“活”这一特征进行说明，并且通过与雕版的比较，体现出活板的优越性。 D. 甲文主要说明活板的制作、印刷过程以及包括最后拆板过程，用词准确，通俗易懂。 18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若印数十百千本，则极为神速。 （2）缣贵而简重，并不便于人。 19. 阅读甲文，请简要概括出毕昇的活字印刷术制作的步骤。 20. “活板”和“造纸术”是当时先进的科学技术。请说说两者分别解决了原来的什么难题，它们共同具有什么优点？ 【答案】16. D 17. A 18. （1）如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速了。 （2）绸缎太贵而竹简太重，对人来说很不方便。 19. 先用胶泥刻字，每个字为一个印，然后用火烧硬；接着制版，将铁范放在铁板上，密布字印，使一个铁范成为一个版面；最后印刷，放在火上炀使药稍微融化，然后用平板按压，使字印平整。 20. “活板”重在体现一个“活”字，解决了雕板印刷中效率低、不易修改的难题；而“造纸术”弥补的是缣贵而简重，并不便于人的缺点，两者都使技术变得方便实用，造价低廉。 【解析】 【分析】 【16题详解】 本题考查理解文言重点词语意思。 A.使/命令； B.用/因为； C.被/做； D.都/都； 故选D。 【17题详解】 本题考查理解辨析选文内容能力。 A.【甲】文，依据全文内容可知，全文采用说明这种表达方式，介绍说明了活板的制作和印刷过程、主要经历了刻字、排版、印刷、拆板四大工序。【乙】文，依据“永元九年，监作秘剑及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”可知，全文采用叙述这种表达方式，记录了蔡伦发明“造纸术”的具体过程。所以，两篇文章采用了不同的表达方式。 故选A。 18题详解】 本题考查文言语句翻译的能力。可以采取直接翻译和意译相结合的方法。同时注意一些特殊文言现象的准确理解与翻译。句中重点词语有： （1）若：如果；则：就；极：极其；神速：快速。 （2）简：书简；重：沉；便：方便。 【19题详解】 本题考查分析概括能力。 依据“其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”可知，这是第一道工序：用胶泥刻字，并用火烧硬； 依据“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板”可知，这是说明排版的具体过程； 依据“持就火炀之”可知，这是说明印刷这道工序； 依据“药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥”可知，这是压板的过程，使字印平整。 所以，活字印刷术制作的步骤是刻字——制版——排版——印刷——压字。 【20题详解】 本题考查分析概括能力。 依据【甲】文中“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。”，“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”句意可知，“活板印刷术”能够解决了印刷效率低、不易修改的难题。 依据【乙】文中“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人”“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”可知，“造纸术”解决了材料贵重或竹简沉重，不便于人的缺点。 共同优点：依据【甲】文活字印刷术制作的步骤（刻字——制版——排版——印刷——压字）可知。体现了雕版印刷“活”的特点，方便实用。依据【乙】文“缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”可知，造纸术的造价低廉。依据上述内容概括即可。 【点睛】参考译文： 【甲】 活板 用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。 宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木材制作字印，是因为木材纹理有疏密，沾上水就高低不平，同时木材和药料相粘，难以取下来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，根本不会被弄脏。 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍藏着。 【乙】 蔡伦传 蔡伦字敬仲，桂阳人。蔡伦有才能学问，尽心尽力敦厚谨慎，多次触犯皇帝，陈述得失道理。 永元九年，监督制作皇室专用的剑以及各种器械，没有不精致巧妙、坚固的，方法被后世效仿。自古书籍文书大多是用竹简编成的，那些用来写字的丝织品叫作纸。丝织品昂贵而竹简沉重，对人来说都不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、 麻头以及破布、鱼网造纸。元兴(东汉和帝年号)元年，上奏皇帝，皇帝赞赏他的才能，从这之后没有谁不跟随采用他造 的纸，所以天下都称这种纸为“蔡侯纸”。 三、综合（共10分） 21. 科学技术是强国之基。为激发同学们的科学兴趣，班级开展了“扬科技之帆圆强国之梦”系列活动，邀请你参与并完成下列任务。 （1）【任务一：寻名著中的科学】班会上，同学们围绕“寻名著中的科学”展开了一次讨论，请你根据所学知识，补全下列对话。 主持人：同学们好！我们所学的不少名著中，都体现了科学技术和科学精神。今天就让我们一起寻找吧！ 小广：《海底两万里》展现了19世纪科学技术的发展水平和未来的发展潜力。 小西：对呀，比如《海底两万里》中，尼摩船长的①______潜水艇，彰显了当时先进的科学技术。 小宁：还有②______所写的《钢铁是怎样炼成的》，主要表现了当时先进的炼钢技术。 小钦：不对，《钢铁是怎样炼成的》书名中的“钢铁”指的是主人公保尔如钢铁般坚定的信念和意志。 小宁：不好意思。法国作家法布尔也具有孜孜不倦的科学探索精神，他在科普作品《③______》中，生动地介绍了他所观察和研究的昆虫种类、特征、习性。 主持人：感谢大家的积极发言！希望大家能广泛阅读，培养自己的科学兴趣。 （2）【任务二：颂图片中的伟人】在班级开展的“致敬传奇人物，歌颂科学精神”活动中，主持人出示了以下两幅图片，图片中的人物是我国家喻户晓的科学家。请你选择其中一幅，根据提示语，写出科学家的名字，并为他写一段简短的颂词。 （3）【任务三：谈生活中的科技】科技兴则国家兴，教育强则国家强。请你简述“科技与教育”的关系。写一段80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。 【答案】（1） ①. 鹦鹉螺号或诺第留斯号 ②. 奥斯特洛夫斯基 ③. 昆虫记 （2）示例一：图一：邓稼先。您是功勋卓著的两弹元勋，您以毕生之力，铸核武之盾，护我中华安宁。您的精神永垂不朽，激励后人砥砺前行！ 示例二：图二；袁隆平。您一生奔波为人类摆脱饥饿。你是稻田的守望者，也是我们的英雄。我们怀着无比崇敬的心情，感谢你用科技的力量为世界带来希望和美好！ （3）科技与教育关系密切，相互促进。科技为教育提供了更多先进的教学方法、模式、手段，推动了现代教育变革；而教育则是培养科技创新人才的重要途径，为科技发展奠定了基础。所以，要重视科技和教育。 【解析】 小问1详解】 本题考查名著内容的掌握。 （1）鹦鹉螺号（又音译为诺第留斯号）是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇。它在当时的世界上是绝无仅有的，是一艘潜艇。 （2）《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。《钢铁是怎样炼成的》记叙了保尔∙柯察金的成长之路，他多次死里逃生，从一名懵懂的少年历练成为一名英勇的革命者，他的成长，好比钢铁的炼成。 （3）法布尔的科普作品《昆虫记》被称之为“昆虫世界的维吉尔”与“昆虫的史诗”。 【小问2详解】 本题考查语言表达。 首先根据图片和提示性文字，确定人物的名字，然后结合你了解到的他们的事迹，写出歌颂他们功绩的句子即可。 示例一：图一是邓稼先，他隐姓埋名二十八年，壮大的蘑菇云见证了他的伟大；他，踏遍戈壁与荒漠，群力奋战自当先；他，淡泊名利，许身国威壮山河；他，至死不懈为国为民；是“两弹”元勋，是真正的中国好男儿。 示例二：图二是袁隆平，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个多村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴；淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 【小问3详解】 本题考查语言表达。 注意要用议论性的句子，表达自己对科技与教育关系的看法。根据提示“科技兴则国家兴，教育强则国家强”，我们应该把这二者的关系和国家的发展强盛联系起来讨论。 示例：进入现代社会以后，科技已成为第一生产力，成为整个社会发展的强大动力。科学的发展对教育提出新的要求和挑战，冲击教育的传统领域，最终促成教育的革新与发展。而教育反过来，也会促进科技的进步与发展，能为国家培养更多的创新型人才，从而再推动科技的发展。所以二者关系密切，相互促进，共同推动国家的发展和强盛。 四、写作（50分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 这是一个充满科技力量的时代，科技发展迅猛如飞，现代化生活日新月异。请你以“今天是2050年1月1日”为开头，展开丰富的想象，畅想未来的你将会生活在怎样的世界。 要求：①题目自拟，字数不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④文中不得泄露个人的相关信息。 【答案】例文： 2050年的我 今天是2050年1月1日，我已经41岁了，在国际太空站工作已整整十年。昨天，我在太空工作室看完电视直播的祖国人民喜迎新年的场景，心潮澎湃，一心想回到地球，回到家乡探亲。站长也很通情达理，愉快地批准了我休假的请求。我怀着激动的心情，穿上加速飞行衣，登上飞船，按下起飞按钮，向地球飞去…… 几分钟后，飞船着陆在家乡县城的广场上。一下飞船我就惊呆了，家乡的变化真大啊，广场周围我熟悉的地方全都变了模样。一个机器人走到了我的面前：“您好！欢迎您到山东做客。请问有什么可以帮您？”接着，机器人变成了一辆小型汽车，在他的带领下我回到了新家。 妈妈早就在门口等我了。十年没见面了，我和妈妈激动得拥抱在一起。我们在客厅里聊了好久，说起十年来的变化。妈妈便起身带我参观我的新家：“现在我们的生活越来越好了，你看，我们家有4层楼呢！整栋楼有自己的循环系统，已经实现了资源的循环利用。”我环视家里的陈设，不由得惊讶道：“地球的科技已经发展到这么高的层次了呀！”“先别忙着吃惊，还有更先进的呢！”妈妈笑了，把我领上了楼，“楼上的家具和家电都是声控的。可以按照主人的意愿变化，只要你愿意，天天都像住在新家里一样！”说着，妈妈把声控器递给了我。让我来设计自己的卧室。 我从窗户往下看，发现了一个开满鲜花的小花园：“哇！我们家还有花园呀！”“当然啦！这是生态大楼最重要的一个部分，整栋大楼排放出的废水、废气都靠这个生态花园净化。待会吃完饭，我们就到小花园里去散步吧！”“妈妈，我离开家那么久了，都没机会孝敬您，今天就让我来做饭吧！”我拉着妈妈的手说。妈妈听我这样说，眼睛里又泛起了泪花：“傻孩子，现在家务都是机器人做的，你放心工作，家里一切都好，你早些完成科研工作就能回家了！”我听完又止不住地哭了起来。 我在家里只呆了一天，深刻地体验到了祖国的科技发展。就要重返太空站了，因为我的工作还没完成。我告别了妈妈，依依不舍地登上了宇宙飞船。相信等我再回到地球的时候，又会是另外一番景象了。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 （1）审题。要求以“今天是2050年1月1日”为开头，展开丰富的想象，自拟题目作文。“2050年”距今年还有26年，可见是写想象作文。如果按我们现在15岁计算，到2050年，应是41岁，正是人生年富力强的时候，那时你的身份，取决于你今天的理想。如果你想成为一名中学教师，那2050就你可能就是一位资深的高级教师。在“2050年”的第一天里，你会做什么呢？这是文章写作的中心内容。 （2）立意。2021年，我们实现了小康；到2050年，我们应实现中国梦。具体而言，国家更富强，科技更发达，人民更幸福，生活更便利等。发挥联想和想象，具体描写2050年第一天你的生活和工作状况，从而表达对生活的热爱，对祖国快速发展的赞美。 （3）选材。文体适合写成记叙文。最好用第一人称“我”来叙述故事。首先给自己定位，到2050年，你是什么职业；然后，用你工作和生活中某一天的若干片段，反映生活和工作的样子或状态，主要从科技的发展给我们的生活和工作带来的便利来展现，比如从人工智能、量子通信、数字技术等方面进行想象。想象要合理，内容要丰富。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$