（精讲册）八年级上册 第一单元 走进社会生活-【卓文中考·加速度】2023陕西中考道德与法治复习课件

1 【本册知识串联】 3 第一单元 走进社会生活 （2022年，2分） 考点1 我与社会 考点2 合理利用网络（4年2考） 八年级上册 1 2 3 4 系统归纳·理清重点 考点梳理·回归教材 易混易错·多维训练 聚焦中考·研析考向 4 系统归纳 理清重点 第一单元 走进社会生活 5 1.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 3.网络丰富日常生活，推动社会进步。 第一单元 走进社会生活 6 4.网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。 5.合理利用网络要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 6.【易错点】恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 第一单元 走进社会生活 7 考点梳理 回归教材 1 我与社会 个人与社会 个人与社会的关系（P4～P5、P7） （1）个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（如何理解“我们都是社会的一员”） （2）人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（为什么说个人的成长离不开社会） 第一单元 走进社会生活 8 亲社会行为 主要表现（P8） 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。如参加环保公益活动、去敬老院看望老人、参加义务植树活动等。 青少年养成亲社会行为的 原因 （P8） （1）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）重要性：①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。 第一单元 走进社会生活 9 养成亲社会行为 的做法 （P8） 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（途径） （1）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （3）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 考点链接：服务社会的相关知识详见本书P80。 第一单元 走进社会生活 10 2 合理利用网络（4年2考） 网络是把双刃剑 积极 影响 （P10 ～P13） （1）网络丰富日常生活：①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步：①对经济：为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。②对政治：促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③对文化、科技：为文化传播和科技创新搭建新平台，打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度；促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 第一单元 走进社会生活 11 网络是把双刃剑 消极 影响 （P15 ～P16） （1）会出现一些虚假的、不良的信息。如歪曲事实，误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 （3）个人隐私容易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 第一单元 走进社会生活 12 网络谣言 危害（P14） . . （1）扰乱人们的思想和行为，侵犯公民的合法权益。 （2）污染网络环境，影响互联网健康发展。 （3）扰乱公共秩序，引发社会恐慌，败坏社会风气，影响社会和谐稳定。 辨别 方法 （P18） . . 注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨识信息内容；向他人求助。 第一单元 走进社会生活 13 理性参与 网络生活 的做法 （P17～P19） （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络,学会“信息节食”。[2021.8A] （3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 （4）坚持恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则，对自己的网络言论负责。 第一单元 走进社会生活 14 传播网络正能量的做法 （P19～P20） （1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 （2）践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 第一单元 走进社会生活 15 我们应如何保护自己的个人信息？（P16）[2022.9] （1）增强网络安全意识，提高网络信息辨别能力，不轻信陌生人的花言巧语。 （2）慎重对待个人信息，不轻易将私人信息存入网络或点击陌生短信上的链接。 （3）在手机上安装国家反诈中心APP，不轻易使用安全性不高的公共网络。 （4）当个人信息被泄露时，应及时报警，依法维权。 第一单元 走进社会生活 16 易混易错 多维训练 1.我们每个人都可以脱离社会而存在。 纠正：_____________________________________________________________________ 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.我们要拒绝参与网络生活，避免受到伤害。 纠正：____________________________________________ 我们要理性参与网络生活，学会合理利用网络。 第一单元 走进社会生活 17 聚焦中考 研析考向 1 我与社会（近4年未考查） 2 合理利用网络 [2022陕西，9]近年来，以“养老”为名的电信诈骗行为时有发生，给老年人造成了财产损失和精神打击。2022年5月10日，中宣部、公安部联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。为帮助爷爷奶奶安全使用手机， 第一单元 走进社会生活 18 谨防被骗，小秦提出以下建议。你认为可行的是( ) ①在手机上安装国家反诈中心APP ②不要轻信陌生人电话的花言巧语 ③不要轻易点击陌生短信上的链接 ④不用手机去上网，彻底远离互联网 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A →不符合实际 请完成《精练册》（P38）中的练习题 试题链接：2021.8A涉及考查理性参与网络生活，见本书P152。 第一单元 走进社会生活 19 20 $$