内容正文:
运动的世界
第二节 长度与时间的测量
新知•自主预习
知识点一 测量单位
1.长度单位
(1)国际单位: ,符号 。
米
m
(2)常用单位及换算。
2.时间单位
(1)国际单位: ,符号 。
(2)常用单位及换算。
秒
s
min
知识点二 测量活动
1.长度测量
(1)测量工具。
游标卡尺
(2)刻度尺的使用。
零刻度线
量程
分度值
对准
紧靠
歪斜
正对
测量单位
2.时间测量
(1)测量工具。
手表
机械停表
(2)使用机械停表测量时间时要注意:
①使用前先上紧发条,但不要过紧,以免 发条。
②按表时 用力过猛,以防损坏机件。
损坏
不要
知识点三 测量误差
1.概念: 和 之间存在一定的 。
2.减小测量误差的方法:通过 、改进测量方法、选用精度高的测量工具、 等来减小测量误差。
测量值
真实值
偏差
校准测量工具
多次测量取平均值
重难•合作探究
探究问题一 正确使用刻度尺
【例1】 如图所示,甲刻度尺的分度值是 cm,所测物体的长度是
cm;乙刻度尺的分度值是 cm,所测物体的长度是
cm。
1
2.3
0.1
2.30
变式训练1 如图所示,木块的长度是 cm。
2.50(2.49~2.51都可以)
探究问题二 长度和时间的估测
【例2】 小刚学了长度和时间测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80__________,人心脏跳动70次,大约所用时间为
1___________。(填上合适的长度和时间单位)
cm或厘米
min或分钟
变式训练2 一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位,请你帮他写上合适的单位,一名中学生的身高为16.3 ;一枚壹圆硬币的厚度为1.9 ;一本字典的厚度为3.5 。
dm或分米
mm或毫米
cm或厘米
基础•限时达标
知识点一 测量单位
1.下列单位换算关系式中,正确的是( )
A.3.75 m=3.75 m×100=375 cm
B.3.75 m=3.75 m×100 cm=375 cm
C.3.75 m=3.75× cm=0.037 5 cm
D.3.75 m=3.75×100 cm=375 cm
D
2.历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为( )
A.2.5 km
B.2.5 m
C.2.5 dm
D.2.5 cm
D
知识点二 测量
3.下图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A.1 cm 5.50 cm
B.1 cm 8.30 cm
C.1 mm 8.30 cm
D.1 mm 2.80 cm
D
4.下列过程中,经历的时间最接近1 s的是( )
A.通常情况下人体心脏跳动一次
B.人正常呼吸一次
C.普通钟表的秒针转一周
D.人步行10 m所需时间
A
5.身高160 cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )
A.教室宽5臂展,约8 m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长10步幅,约30 m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4拃,约2.8 m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.物理课本厚1指宽,约10 cm
A
6.(2021·云南中考)如图所示,木块的长度为 cm。
3.40
知识点三 测量误差
7.关于实验的误差和错误,下列说法正确的是( )
A.测量值误差较大,便是错误
B.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差,但不能消除误差
C.错误是人为造成的,而误差是测量工具的不精密造成的
D.误差时大时小,因而造成实验中产生错误
B
8.同一长度的五次测量结果记录为25.1 mm、25.2 mm、25.1 mm、
27.2 mm、25.3 mm。其中记录明显错误的一次是 。其他四组结果的尾数也不相同,这属于测量中的 (选填“误差”或“错误”)。
27.2 mm
误差
本课结束
测量前认清刻度尺的 、 和
正确放置刻度尺:零刻度线 被测物体的一端,有刻度线的一边要 被测物体且与被测边保持平行,不能
读数时,视线要
刻度线;要注意区分大格及小格的
数目
记录时,不但要记录数值,还必须注明
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