内容正文:
九年级全一册 RJ
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九下·第九单元 溶液
2
(全卷满分:100分 考试时间:90分钟)
可能用到的相对原子质量:
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每
小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选
或未选均不得分。)
1.下列调味品加入适量水后能形成溶液的是( )
B
A. 辣椒粉 B. 食盐 C. 香油 D. 酸梅酱
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2.下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是( )
D
A. 硫酸铜 B. 氧化钙 C. 氯化铁 D. 高锰酸钾
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3.下列溶液中的溶剂与其他三项不同的是( )
A
A. 碘酒 B. 生理盐水 C. 稀盐酸 D. 氨水
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4.下列有关溶液的说法错误的是( )
A
A. 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
B. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数可能不变
C. 任何饱和溶液都可以通过增加溶剂的方法变为不饱和溶液
D. 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,溶液中溶质的质量一
定减小
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5.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,图中可用于进行对照实验的两个装
置是( )
C
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 丙和丁
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6.关于 的氯化钠溶液,下列叙述正确的是( )
C
A. 水中溶有 氯化钠
B. 溶液中溶质与溶剂质量比为
C. 将氯化钠溶于 水中,可制得该溶液
D. 溶液中溶质与溶剂质量比为
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7.将一定量 的饱和溶液变为不饱和溶液时,下列说法不正确的是
( )
A
A. 溶质质量分数一定变小 B. 溶剂质量可能不变
C. 溶液质量可能不变 D. 溶质质量一定不变
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8.一个大萝卜上挖了一个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐
水倒出。保持温度不变,在倒出的食盐水中加入少量的食盐,还能继续溶
解。这说明( )
B
A. 倒出的溶液是饱和溶液 B. 倒出的溶液是不饱和溶液
C. 食盐溶解度升高 D. 食盐溶解度降低
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9.下列有关溶液的叙述正确的是( )
B
A. 水是一种很好的溶剂,它可以溶解任何物质
B. 溶液一定是混合物
C. 溶液一定是无色透明的
D. 溶液中的溶质一定是固体
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10.下列关于饱和溶液的说法正确的是( )
B
A. 同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质的质量分数大
B. 饱和溶液降温析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定减小
C. 饱和溶液变为不饱和溶液后,溶液中溶质的质量分数一定减小
D. 饱和溶液的体积一定等于溶质和溶剂的体积之和
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11.天气闷热时,水中的含氧量降低,养鱼池里的鱼总是接近水面游动。下
列有关说法正确的是( )
A
A. 氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小
B. 氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小
C. 水中的含氧量降低,这里的“氧”指的是氧元素
D. 利用水泵把养鱼池中的水喷向空中,可增大氧气在水中的溶解度
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12.在一定温度下,将食盐溶于水中,待完全溶解后,再加入 硝酸
钾,固体全部溶解,此时溶液的质量是( )
D
A. B. C. D.
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13.欲把一瓶不饱和的A溶液变为饱和溶液,具体措施有:①加入足量物质
A;②升高温度;③降低温度;④恒温蒸发水,其中一定可行的措施是
( )
C
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
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14.将溶质质量分数为的硫酸溶液稀释成 ,需要加入水的质
量是( )
B
A. B. C. D.
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15.农业上常用溶液来选种。配制的 溶液时,下列说法不正确
的是( )
D
A. 配制氯化钠溶液时,不需使用漏斗
B. 称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,会使所配溶液溶质质量分数偏小
C. 用量筒量取水时仰视读数,会使所配溶液溶质质量分数偏小
D. 转移配制好的溶液时有少量液体溅出,会使所配溶液溶质质量分数偏小
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16.用如图所示的密闭实验装置,能使液面比液面 高,
过一段时间后又回到持平的一组固体和液体可以是
( )
C
A. 食盐和水 B. 蔗糖和水
C. 氢氧化钠固体和水 D. 硝酸铵和水
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17.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互
联系。
下列说法错误的是( )
C
A. ①表示均一、稳定 B. ②表示溶剂
C. ③方法可为蒸发溶剂 D. ④方法可为增加溶质
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18.下列应用中与所涉及的化学知识不相符的是 ( )
选项 应用 化学知识
A 用汽油洗去油脂 汽油能与油脂反应
B 硝酸铵用作冷冻剂 硝酸铵溶于水使溶液温度降低
C 利用活性炭给冰箱除味 活性炭具有吸附性
D 一杯糖水的上、中、下部分一样甜 溶液具有均一性
A
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19.氯化铵是农业生产中的一种肥料。时,取 固体
放入 水中充分溶解,得到的甲溶液按如图所示进行操作。下列分析
错误的是( )
C
A. 甲烧杯中的溶液可能是饱和溶液
B. 乙烧杯中溶质的质量分数小于甲
C. 丙溶液中不含
D. 操作 的名称为“过滤”
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20.下列图像与对应选项关系合理的是( )
D
A. 在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体
B. 在一定温度下,向的饱和溶液中,加入 固体
C. 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
D. 保持温度不变,小心蒸发 不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),
溶液中溶质的质量分数与时间 的关系
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二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1
分,共26分。)
21.(6分)写出下列溶液对应的溶质的化学式。
溶液 氯化钠
溶液 石灰水 酒精溶液 稀盐酸 高锰酸钾
溶液 硝酸钾
溶液
溶质 ______ _________ _________ _____ ________ _______
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22.(4分)生活处处皆化学,根据学过的化学知识填空。
(1)鱼胆胆汁中含有具有苦味且难溶于水的胆汁酸,在沾有胆汁的鱼肉
上涂抹白酒可去除苦味,说明物质的溶解性与______(填“溶质”或“溶剂)
的种类有关。
溶剂
(2)汽水是人们在夏季经常饮用的一种消暑解渴的饮料,打开汽水瓶盖,
汽水会自动喷出来的原因是________________________________________
________________。
打开瓶盖时,压强减小,气体的溶解度减小,气体从水中逸出
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(3)海水淡化可缓解全球淡水资源危机。请写出一条节约用水的措施:
________________________。
(4)的葡萄糖溶液在灭菌后可作为医用注射液。若要配制 的
葡萄糖溶液需要葡萄糖的质量为______。
洗菜水浇花(合理即可)
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23.(7分)同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。
【实验目的】粗盐中难溶性杂质的去除
【实验过程】
①用天平称取粗盐,加入盛有 水的烧杯里,用玻璃棒搅拌;
②过滤粗盐水;
③将所得滤液倒入蒸发皿,加热并用玻璃棒不断搅拌,当液体蒸干时,停
止加热;
④冷却后用玻璃棒把固体转移到纸上,称量,计算所得精盐的产率。
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【实验分析】
(1)步骤①中量取 水的正确读数方法:视线与__________________
___保持水平。步骤②得到的液体仍旧浑浊,请分析原因:_______________
______________________________________________________(写一种)。
液体凹液面的最低处
滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等,合理即可)
(2)步骤③中出现错误操作,请改正:_____________________________。
其中玻璃棒的作用是______________________________________。
当有较多固体析出时,停止加热
搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅
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(3)如图是蒸发装置,在搭建蒸发装置时,操作中应首先进
行的是___(填字母)。
A
A. 放置酒精灯
B. 固定铁圈位置
C. 将蒸发皿放置在铁圈上
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(4)步骤④最终称得固体 ,则所得精盐的产率为______。某学生在
同等实验条件下,所得产品的产量明显比其他同学多。请帮他分析可能的
原因____(填字母)。
.步骤①中食盐未完全溶解 .步骤②中有滤渣掉入盛接液体的烧杯中
.步骤③实验过程中有物质溅出 .步骤④最终所得精盐比较潮湿
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24.(4分)影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁,机
智勇敢,不畏艰险,用河水将竹筒里的食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,
最终将食盐送给了红军。结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题。
温度/ 0 10 20 30 40 50
溶解度/ 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
(1)氯化钠属于______(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)物质。
(2)从表中数据发现氯化钠溶解度的主要特点是_____________________
___________________。
易溶
随温度升高而增大,且受温度影响变化不大
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(3)假设潘冬子的竹筒中有氯化钠,时最少需用______ 水才
能完全溶解。
(4)时,将食盐放入 水中,搅拌溶解,所得溶液中溶质的
质量分数为________(结果保留至 )。
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25.(5分)如图是、、 三种固体物质的溶解度曲
线。回答有关问题:
(1)点 表示_________________________________
____。
时,、的溶解度相等,都为
(2)时,将固体加入 水中,形成溶液质量为_____。
(3)将的物质的饱和溶液降温到,析出物质____
(不含结晶水)。
(4)为除去中混有的少量 ,可采用__________(填“蒸发结晶”或“降温
结晶”)法。
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降温结晶
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(5)时,取、 两物质的等质量饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢
复到 。下列说法不正确的是____(填序号)。
①恢复到原温度后,析出晶体的质量:
②恢复到原温度后,溶剂的质量:
③若再降温到,溶液的溶质质量分数:
④若再降温到,溶质的质量:
②
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三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1
分,共12分。)
26.(6分)“头脑”又名“八珍汤”,是独具特色的地方名吃。它由明末清初
著名医学家、书法家傅山创制,是一种药膳食品,已传承了三百多年。
“头脑”由羊肉、长山药、莲藕、煨面、黄酒(含乙醇、氨基酸、葡萄
糖、水等)、黄芪、酒糟、良姜等食材经复杂工艺制作而成,呈汤糊状。
经常食用“头脑”可起到舒筋活血、养心益肾、补血生阳、健脾开胃的作用,
晨起食用效果更好。制作“头脑”时,将花椒和黄芪放入碗中加沸水盖好,
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焖制一天;羊肉块冷水下锅,大火烧开,撇去浮沫,放入葱姜,加入焖制
一天的花椒、黄芪等佐料,改小火慢炖;将面粉放入蒸锅蒸熟;捞出煮熟
的羊肉,剩余肉汤;在上述步骤处理过的面中加入肉汤搅拌均匀,汤中加
入黄酒,小火煮沸;最后把羊肉块、熟长山药块儿、熟莲藕片放入碗中,
浇上面糊,滋补营养的“头脑”就制作完成了。
回答下列问题:
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(1)制作“头脑”时所使用的食材黄酒是一种溶液,黄酒长时间放置_____
(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,原因是________________。
(2)经常食用“头脑”的益处有_____________________________________
_______________________(写出两点即可)。
(3)制作“头脑”时使用的燃料是天然气,请写出其主要成分完全燃烧的
化学方程式:__________________________。
(4)做好的“头脑”中的酒味没有黄酒强烈,原因是___________________
_________。
不会
溶液具有稳定性
舒筋活血、养心益肾、补血生阳、健脾开胃(答出任意两个即可)
制作过程中,煮沸使酒精挥发
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27.(6分)如图是利用海水提取粗盐的过程。
(1)图中 是______(填“蒸发”或“冷却”)池。
(2)在 中,海水中的氯化钠质量分数逐渐______(填“变大”“不变”或“变
小”)。
(3)结晶池后得到的母液是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
蒸发
变大
饱和
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(4)若要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是______,
在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。
(5)已知时,氯化钠的溶解度是 ,计算此时母液中溶质的质
量分数为________(结果精确到 )。
过滤
漏斗
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四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每
空1分,共16分。)
28.(6分)生病住院时,医生常采用输液治疗,即将药物配成溶液,通过
静脉滴注输入体内。
(1)通常将治疗药物溶解在生理盐水(溶质质量分数为 的氯化钠溶
液)中进行输液。
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①现需 这种生理盐水,若按如图操作配制,正确的顺序是________
(填字母)。
②已知氯化钠的溶解度为 ,则生理盐水属于________
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
不饱和
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(2)输液前需要对扎针部位的皮肤用碘酒进行消毒。
①碘酒消毒过程中发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
②碘酒消毒后皮肤上残留黄色的碘,用水很难洗去,但用酒精却很容易洗
去,这说明______________(答一条物理性质)。
化学
碘易溶于酒精
(3)某输液药剂的标签上部分说明如图所示,则该药剂中,溶质是
_________________(写化学式),甲硝唑中氮元素的质量分数为_______
(甲硝唑相对分子质量为171,结果保留到 )。
【品名】甲硝唑注射液
【成分】主要成分为甲硝唑(化学式: )
辅料为氯化钠、蒸馏水
、
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29.(10分)化学知识在生产和生活中有重要作用。请根据图表回答以下问题。
【资料】两种物质在不同温度时的溶解度如下表:
温度/ 0 20 30 40 60 80
溶解度/ 35.7 36 36.3 36.6 37.1 38.4
7 22 40 49 46 43.6
生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”。
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(1)“夏天晒盐”是利用了氯化钠的溶解度________________的特点,该
原理相当于实验室中的__________。
受温度影响较小
蒸发结晶
(2)“冬天捞碱”,这里的碱指的是纯碱,主要成分是碳酸钠。 时,
碳酸钠加入 水中,所形成溶液中溶质与溶剂的质量比为_____
(填最简整数比)。碳酸钠与氯化钠溶解度相等的温度范围是__________
_________。
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【实验一】粗碱初步提纯
(3)“冬天捞碱”中获得粗碱中含可溶性的氯化钠和泥沙的少量杂质,提
纯流程如下:
①溶解中玻璃棒的作用是______________________,操作B名称是______。
②流程中获得的碳酸钠样品为________(填“混合物”或“纯净物”)。
搅拌、加速样品的溶解
蒸发
混合物
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【实验二】将实验一所得碳酸钠样品提纯
(4)碳酸钠样品中混有氯化钠杂质,经过多步操作后可获得纯净的碳酸
钠,其中的操作依次为溶解、蒸发浓缩、降温结晶、______、洗涤、烘干。
过滤
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【实验三】测定实验一所得样品中碳酸钠的质量分数。
(5)称取 碳酸钠样品,进行如下实验。
①步骤Ⅱ所得滤液B为碳酸钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②样品中碳酸钠的质量分数为______。
饱和
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五、计算题(6分)
30.化学兴趣小组的同学为测定实验室里一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分
数,进行了相关实验,实验数据记录如下:
请计算:
(1)生成氧气____ 。
0.8
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(2)此过氧化氢溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
解:设此过氧化氢溶液中溶质的质量是 。
则此过氧化氢溶液中溶质的质量分数为
答:此过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 。
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