13.2023年淄川区学业水平第二次模拟试题-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省淄博市中考语文

— 73 — — 74 — — 75 — 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、基础知识积累与运用。 (每小题 3 分,共 18 分) 阅读下面的语段,完成 1~ 2 题。 　 　 淄博是齐文化发祥地,演 yì　 　 　 了“春秋五霸”之首、“战国七雄”之冠的盛况,(甲)了太公封齐、管鲍之 交、管晏辅国等故事,成就了稷 ∙ 下学宫“百家争鸣”的美谈,(乙)了《孙子兵法》《齐民要术》《考工记》《聊斋志异》 等巨著,留下了齐长城、齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地等文化遗存,陶琉文化、黄河文化、聊斋文 化、渔洋文化等地域文化(丙),悠长的文脉让历史文化和现代生活 rónɡ　 　 　 为一体,陶瓷、琉璃、蚕丝织巾是淄 博更具韵味的文化灵魂“三件套”。 泱泱齐风,美美齐地。 境内齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异,马踏湖、文昌 湖、五阳湖、天鹅湖一望无垠,开元溶洞、樵 ∙ 岭前溶洞、沂源溶洞绵延不绝,博山菜、周村烧饼、沂源苹果、高青黑牛 和清水小龙虾唇齿留香。 淄博的五区三县,都有各具特色的美景美食,也都有滋滋作响、念念不忘的烧烤,欢迎 大家择时品尝体验。 1. 文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是 (　 　 ) A. jǐ　 jiāo　 译　 融　 　 　 　 　B. jǐ　 qiáo　 绎　 溶 C. jì　 qiáo　 绎　 融　 　 　 　 　D. jì　 jiāo　 译　 溶 2. 文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是 (　 　 ) A. 诞生　 哺育　 相映成趣　 　 　 　 B. 诞生　 孕育　 交相辉映 C. 发生　 哺育　 交相辉映　 　 　 D. 发生　 孕育　 相映成趣 3. 下面文段中四个“□”处的标点符号,运用最恰当的一项是 (　 　 ) 　 　 自信自强,充分彰显了物质与精神的辩证统一。 自信自强崇高精神品格的形塑,源于新时代中国特色社 会主义的伟大实践。 自信自强□意味着我们摒弃了西方以资本为中心的现代化□物质主义膨胀的现代化□ 对外扩张掠夺的现代化老路,拓展了发展中国家走向现代化的途径□同时,自信自强绝不意味着盲目自信、狂 妄自大、固步自封,而是要在弘扬中华优秀传统文化的同时,积极学习借鉴人类文明的一切有益成果。 A. ———　 ,　 ,　 。 　 　 B. :　 ,　 ,　 ! 　 　 C. :　 、　 、　 ! 　 　 D. ———　 、　 、　 。 4. 下列句子中,没有语病的一项是 (　 　 ) A. 这座古镇历经千年岁月洗礼,积淀了深厚的历史文化底蕴,彰显出浓浓的古韵遗风。 B. 劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。 C. 他给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。 D. 酸奶作为人们的日常饮品,含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。 5. 下列说法有误的一项是 (　 　 ) A. 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌。 作品塑造的木兰形象,既富有传奇色彩,又真切 动人。 B. 古代文人喜欢以“居士”取别号。 如李白号“青莲居士”,白居易号“乐天居士”,欧阳修号“六一居士”,苏轼 号“东坡居士”。 C. “可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美”是条件关系复句。 D. 雨果和莫泊桑都是法国作家,前者代表作有《巴黎圣母院》 《悲惨世界》等,后者被誉为“短篇小说巨匠”,代 表作有《项链》《羊脂球》等。 6. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是 (　 　 ) 　 　 钧瓷作为中国陶瓷艺术史上的一个重要符号,在世界陶瓷发展史上占有重要地位,自古就有“黄金有价钧 无价”“家有万贯,不如钧瓷一片”之说。 　 　 　 　 。 　 　 　 　 ,　 　 　 　 。 　 　 　 　 ,　 　 　 　 。 每一件精美 的钧瓷都是独一无二的存在。 ①钧瓷釉面质地细腻,润滑如玉,可谓“似玉非玉,胜似玉” ②钧瓷主要特征体现在釉的色彩多变 ③古人用厚若凝脂、状如蜡泪来形容钧瓷釉的质地 ④体现在釉面的质地和色泽上 ⑤钧瓷之美,美在窑变 A. ②④③①⑤ B. ③①⑤④② C. ⑤②④①③ D. ⑤①③②④ 二、古诗文积累与阅读。 (共 27 分) 7. 默写填空。 (9 分) (1)挥手自兹去,　 　 　 　 　 　 　 　 。 (李白《送友人》) (2)露从今夜白,　 　 　 　 　 　 　 　 。 (杜甫《月夜忆舍弟》) (3)　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,轻烟散入五侯家。 (韩翃《寒食》) (4)僵卧孤村不自哀,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 [陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] (5)　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,青草池塘处处蛙。 (赵师秀《约客》) (6)很多古诗文借乐器传情达意。 岑参《白雪歌送武判官归京》中的“中军置酒饮归客,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”, 用具有西域特色的乐器,渲染了送别的隆重场面;范仲淹《渔家傲·秋思》中的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,人不 寐,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”,借绵长悠远的羌笛声表达孤寂、悲凉的情感;刘禹锡《陋室铭》中的“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,阅金经”,通过弹琴等展现出爱好的高雅。 8. 阅读辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》一词,选出赏析有误的一项 (　 　 )(3 分) 何处望神州? 满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事? 悠悠。 不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手? 曹刘。 生子当如孙仲谋。 A. 本词以问答入词,层层深入。 词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B. 千古兴亡,往事悠悠。 “悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C. “年少万兜鍪,坐断东南战未休”运用典故,详写硝烟弥漫的战斗场面。 魏、蜀、吴三国战事频发,也出现了很 多可歌可泣的历史事件。 D. “生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人对英雄的仰慕,对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国 之情。 9. 阅读下面的文言文段,完成后面的题目。 (15 分) 　 　 【甲】自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。 缣贵而简重,并不便于人。 伦乃造意,用树肤、麻头及 敝布、鱼网以为纸。 元兴元年,奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。 (选自《后汉书·列传·宦者列传》,有删改) 　 　 【乙】以磁石磨针锋,则锐处常指南;亦有指北者,恐石性亦不同。 如夏至鹿角解、冬至麋角解,南北相反, 理应有异,未深考耳。 (选自《梦溪笔谈·补笔谈卷三》,有删改) 　 　 【丙】凡火药以硝石、硫黄为主,草木灰为辅。 硝性至阴,硫性至阳,阴阳两神物相遇于无隙可容之中,其出 也。 硝性主直,直击者硝九而硫一。 硫性主横,爆击者硝七而硫三。 其佐使之灰,则青杨、枯杉、箬叶之类,烧 使存性,而其中箬叶为最燥也。 (选自《天工开物·下篇·佳兵》,有删改) (1)解释下列句子中加点的词。 (4 分) ①其用缣帛者谓 ∙ 之为纸　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②自是莫 ∙ 不从用焉　 　 　 　 　 　 ③故天下咸 ∙ 称“蔡侯纸”　 　 　 　 　 　 　 　 ④硝性至 ∙ 阴　 　 　 　 　 　 (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 (　 　 )(3 分) A. 其用缣帛者谓之 ∙ 为纸　 花之 ∙ 隐逸者也(《爱莲说》) B. 伦乃 ∙ 造意　 　 　 　 　 　 乃 ∙ 取一葫芦置于地(《卖油翁》) C. 以 ∙ 磁石磨针锋　 　 　 　 俯身倾耳以 ∙ 请(《送东阳马生序》) D. 爆击者硝七而 ∙ 硫三　 　 鸣之而 ∙ 不能通其意(《马说》) (3)请用现代汉语翻译下面的句子。 (2 分) 　 　 阴阳两神物相遇于无隙可容之中,其出也。 (4)阅读文章,结合相关句子,探究我国古代科技取得伟大成就的原因,完成下面表格。 (6 分) 相关句子 探究原因 伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。 　 ① 　 　 以磁石磨针锋,则锐处常指南。 　 ② 　 　 　 ③ 　 　 　 　 　 善于研究,配方合理 三、现代文阅读。 (共 35 分) (一)阅读下面的文段,完成 10~ 12 题。 (15 分) 　 　 【甲】①如今,传统文化在不断释放更强活力,国潮形成展现中国文化自信的浪潮,并逐渐融入大众日常生 活。 数据显示,今年 9 月,国潮品牌相关搜索量在快手站内同比提升 72% 。 “众多非遗创作者在快手生产内容。 通过自身努力,快手正在让非遗受到更广泛的关注,同时释放文化和市场价值,提升国潮消费力。”快手有关负责 人说。 　 　 ②国潮的持续升温还体现在文艺创作领域。 近年来,从央视到地方卫视再到各视频平台,大大小小的晚会 大多含有国潮元素。 尤其是 2021 年河南卫视春节联欢晚会及《唐宫夜宴》节目一鸣惊人后,各电视台和视频平 台都在国潮方面积极探索,使国潮成为当下各种文艺晚会的亮点甚至成为整台晚会的主题,进一步推动国潮深 入人心。 　 　 ③在这股热潮中,一些创作者积极寻求形式和内容的创新,吸引年轻群体关注。 2021 年 B 站跨年晚会包含 许多国潮元素,《错位时空》等节目通过往昔与当下、传统与现代的激荡,展现出百年来中国青年为祖国未来和人 民美好生活奋斗不息的身影。 还有一些创作者努力发掘传统文化中的深厚资源,撷取优质元素为我所用。 如今 年央视中秋晚会的歌曲《游仙吟》改编自李白经典作品《梦游天姥吟留别》,古典诗词变得时尚新潮,令观众耳目 一新。 同样是从李白那里获取灵感,河南卫视联合优酷出品的“重阳奇妙游”以收藏家张伯驹高价收回李白书法 真迹《上阳台帖》为引线,用舞蹈的形式讲述了李白寻友的故事,并将其墨宝呈现给观众,增进了观众对“诗仙” 的了解。 　 　 ④创新国潮晚会形式和内容的,还有 11 月 9 日快手联合河南卫视打造的《国潮盛典》。 晚会采取“网剧+网 综”的新形式,用讲故事的方式串联起 10 个节目,展现了糖画、木版年画、龙鳞装、刺绣等非遗项目。 如果说《唐 宫夜宴》诠释的是古代小姐姐们去“上班”时的情景,这台晚会推出的《三彩闹千灯》则展现了她们“下班”后的生 活细节和各种兴趣爱好,活泼动人,契合当代人的审美趣味和精神追求。 　 　 ⑤2022 年央视中秋晚会中的圆月、流水、小桥,无声地传达着中国人对圆满、团聚的期盼。 《国潮盛典》中由 河南木版年画延展出的舞蹈《门神》,则通过舞蹈动作、音乐、舞美等,诠释了“门神”这一中国传统文化符号中包 含的守护、驱邪、平安、吉祥理念,唤起了许多人的共鸣。 　 　 ⑥不难看出,国潮晚会之所以引人入胜,就在于创新。 只有深耕中华优秀传统文化,落脚当下,才能激发观 众普遍的情感共鸣,加深年轻人的文化归属感和民族自豪感。 正如河南广电全媒体营销策划中心副总经理程万 里所说:“文化自信已经成为这一代年轻人的标识。” 　 　 ⑦有专家认为,国潮不仅是国货之潮,也是国力之潮,更是国运之潮。 民族文化、国货品牌和青年力量是支 撑国潮的三个重要元素。 许多国潮晚会正是以民族文化为核心,以国货品牌为依托,以青年人为主要受众,不断 展现国潮精粹,通过多渠道、多平台跨屏传播,推动国潮融入大众生活。 今后,相信各平台的国潮晚会将在持续 探索中更加守正出新,带领观众体验更多来自中华优秀传统文化的惊喜和震撼。 (选自《人民日报·海外版》,作者吴苏,文章有删改) 13 2023 年淄川区学业水平第二次模拟试题 (时间:120 分钟　 总分:150 分) — 76 — — 77 — — 78 — 　 　 【乙】①一份最新调查显示,2021 年,我国新汉服行业市场规模为 101 亿元,同比增长 6. 4% 。 85. 5% 的受访 者选择购买汉服的原因是喜爱中华传统文化。 　 　 ②除了服饰,根植于传统文化的国风、国潮已成为年轻人文化消费的热门关键词。 某票务平台数据显示,昆 曲《牡丹亭》2021 年前三个季度演出场次较 2018 年全年已翻倍;2021 年仅上半年相声演出场次已超 9 000 场;用 舞蹈演绎《千里江山图》的舞剧《只此青绿》更是一票难求。 不少国潮品牌逐渐成为人们的心头好,并旋风式地 席卷年轻人市场。 (选自《工人日报》,作者尹晓燕,文章有删改) 　 　 【丙】国潮不能泛滥。 热闹之中难免滋生乱象:很多打着国潮旗号的服装,设计大都只是基本款+传统文化元 素(或中文字样的图腾);2018 年,李宁融合中国元素的“悟道”系列新品备受青睐,随后网上便出现很多其他品 牌,诸如“武道”“吾道”之类的“李鬼”系列;嵌入中国姓氏,设计成瓦片形状走红的钟薛高雪糕,因价格高和添加 剂过量被称为“雪糕刺客”;更有一些文化历史类图书披着国粹外衣恶搞历史,只为博取眼球。 (选自《上观新闻》,作者钟菡,文章有删改) 10. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 (　 　 )(3 分) A. 三篇选文都体现了国潮正在成为热潮,不仅越来越多的人参与其中,也引起了人们一定的反思。 B. 【乙】文的《牡丹亭》《只此青绿》可以作为【甲】文的论据,其受人关注的原因都是创新。 C. 【甲】文的第①段和【乙】文的第①段,都通过具体的数据,佐证了国潮品牌正逐渐融入大众日常生活的 观点。 D. 【乙】文和【丙】文都采用事实论据阐述当下国潮现状,前者对其持肯定态度,后者则持否定态度。 11. 下面是同学们为【甲】文画的结构层次图,你认为最符合【甲】文论证思路的是哪一项? 请选出并简要阐述其 论证思路。 (6 分) A. ①→②→ ③ ④ ⑤ ì î í ï ï ïï ü þ ý ï ï ïï →⑥→⑦　 　 　 　 B. ①→ ② ③ ④ ⑤ ⑥ ì î í ï ï ïï ï ï ï ü þ ý ï ï ïï ï ï ï →⑦　 　 　 　 C. ①→②→ ③ ④ ⑤ ⑥ ì î í ï ïï ï ïï ü þ ý ï ïï ï ïï →⑦ 12. 同学们围绕“国潮的未来”展开辩论。 正方认为:国潮生机无限,大有可为。 反方认为:国潮后续乏力,前景堪 忧。 如果你是正方,请结合三个文本,分条发表你的见解。 (80 字左右)(6 分) (二)阅读下面的文章,完成 13~ 16 题。 (20 分) 匠　 心 李广阔 　 　 乾隆二十八年冬,苏州城内大雪盈门。 　 　 腊月初六清早,雪后初霁,玉雕师傅陈唯友推开自家大门,发现门楼下蜷卧着一个少年,厚厚的雪花没及少 年的胸襟。 陈师傅急步上前呼唤,少年已无声息,伸手一探,气若游丝。 陈师傅忙唤徒弟们将人抬至屋内,加覆 棉被,喂饮热汤,良久方才醒来。 　 　 得了暖衣饱饭,不几日,那少年气色便缓和过来。 再见之时,陈师傅上下打量,发现这少年面容清秀,身上的 粗布棉衣虽不甚合身,却掩盖不住眉宇之间的英气。 少年见到陈师傅,纳头便拜:“恩人在上,受程准一拜。”陈师 傅急忙搀起,“孩子,世道艰难,焉能见死不救? 只是你年纪尚幼,又举目无亲,不知今后作何打算?”听陈师傅这 样问,那少年再次扑通一声跪倒在地:“恩人救我一命,此生难以为报。 本不该得寸进尺,只是我身小力薄,实在 没有活路,请恩人念我手脚齐备,舍得下气力,请您收我为徒,他日学得一技之长,方能事师若亲,以报恩情之 一二。” 　 　 陈唯友听罢,沉吟了片刻。 他并非不可怜眼前这个孩子,只是他心里清楚,玉雕乃大技艺,虽有勤能补拙之 说,但若要成为良匠,无天资禀赋不能达也。 但这孩子举手投足颇有气度,着实惹人喜欢,不如暂时将他留下。 “也罢,我且收下你,给你两年时间,两年之后,若能入路,我自留你;倘若还未上道,你及早另寻活路。” 　 　 程准听罢,感激涕零,当下叩头奉茶,行了拜师大礼,正式留在陈家跟着陈唯友学习玉雕技艺。 不久陈唯友 便发现,这程准不仅天资聪慧,悟性极高,而且踏实勤奋,肯下苦功,不出两年时间,竟学完了师兄弟们五年才学 完的基本功,陈老先生嘴上不说,心里却为当初的决定感到庆幸。 　 　 程准到陈家两年头上,陈唯友在家里举行了一场比赛,要徒弟们各尽所学,做一件作品相互鉴赏。 那程准连 续几日闭门不出,最后用满是血泡的双手给师傅捧出了一件羊羔跪乳的玉件,虽稍显稚嫩,却已初见功力。 苏州 城内的几位先生看后皆赞赏有加,唯独陈师傅笑而不语,只是点了点头,说了句:“留下吧!” 　 　 自此,陈师傅对程准另眼看待,手把手地把平生所学悉数传授于他。 那程准也不负师望,技艺精进,未出五 年,便在苏州城内声名鹊起。 　 　 乾隆四十一年,朝廷在全国征召玉雕贡品。 程准精选上好玉料,下了整整半年功夫制作出一件作品,取名 “丹凤朝阳”,作品寓意大统,做工精湛,业内人士皆称精品,程准也颇为自豪,对夺取贡品头筹志在必得。 未料陈 师傅看后非但没有溢美之词,反而力阻程准将作品送往京城。 一时间坊间议论纷纷,但程准并未辩驳,只是默默 地将玉雕收起,跟着师傅回了家。 　 　 此后,程准仍然一心一意跟着师傅学习技艺,只是不再那么踌躇满志了,凡构思动工之前,必先同陈师傅商 讨一番。 陈师傅初不以为意,后多次在窗外看到程准抱臂踌躇,犹豫之态毕现。 陈师傅大骇,嘱程准今后创作不 要再来找他,按己意行事即可,但程准退缩之态并无改观。 　 　 不久后的一日清晨,陈师傅忽称自己那把祖传的楠木刻刀被盗,并直接命人将程准叫来,诘问程准昨晚为何 潜入自己住室将刻刀窃走。 众人愕然,皆认为以程准平日为人,决不会干此龌龊之事。 然陈师傅一口咬定昨晚 只有程准一人去过自己卧室,且其他贵重财物并未丢失,必不是外人所为,窃刀之人定是程准。 程准大呼冤枉, 但陈师傅不为所动,程准终百口莫辩。 两天后,陈师傅不顾众人苦劝,将程准逐出师门。 事已至此,程准不再申 辩,向师傅磕了三个响头含泪离去。 　 　 十年后的一个夜晚,已经名动海内、誉满京城的玉雕大师程准接到下人禀报:陈老先生病重,恐怕时日无多。 程准听此,星夜起程赶赴苏州。 恩师榻前,程准再行师徒大礼,而后轻轻说道:“师傅,弟子有一事……” 　 　 “为师知你所问何事。 雕刀被窃一事与你无关,那把刻刀并没有丢。 当年为师只是要寻一个借口将你赶出 去。 从看到你的第一件作品我就知道,你是一个百年难遇的玉雕人才。 那年朝廷征召贡品时,你的那件‘丹凤朝 阳’当入精品之列,但在为师看来,奉迎之意过浓,境界不高,此匠人之忌也。 为师知道你重情义,让你离开我,只 能采取这样的方式,实在是委屈你了。 如今你名满天下,能回来看我,我心足矣!” 　 　 程准听罢,早已泪如雨下,陈老先生吩咐家人将那把楠木刻刀取来,颤颤巍巍地交到程准手上后,便溘然 长逝。 　 　 程准手捧刻刀细细端详,乌黑油亮的刀柄上,深深地镌刻着八个小字:匠心独运,浑然天成。 (选自《民间故事》,有删改) 13. 本文围绕“匠心”展开叙述,请根据文章内容,将相关情节填写在下面的横线处。 (4 分) (1)陈师傅雪后收留程准,经程准请求决定收他为徒; (2) 　 ; (3)陈师傅力阻程准将作品送京,并以楠木刻刀被盗为由赶走程准; (4) 　 。 14. 结合语境,根据括号中的提示,赏析下列语句。 (6 分) (1)那程准连续几日闭门不出,最后用满是血泡的双手给师傅捧出了一件羊羔跪乳的玉件,虽稍显稚嫩,却已 初见功力。 (从描写的角度) (2)陈师傅对程准另眼看待,手把手地把平生所学悉数传授于他。 那程准也不负师望,技艺精进,未出五年, 便在苏州城内声名鹊起。 (从语句特点的角度) 15. 仔细阅读文章,简要概括陈唯友这一人物形象的特点,并具体谈谈从他身上感受到的人格魅力。 (5 分) 16. 文中的“匠心”一词有多重意蕴,请结合小说内容加以探究。 (5 分) 四、名著阅读。 (共 10 分) 17. (1)下列有关《西游记》的表述,不正确的一项是 (　 　 )(3 分) A. 作者通过孙悟空大闹天宫的故事情节,热情赞颂了其反抗传统、反抗权威、蔑视等级制度等反封建叛逆思 想和斗争精神。 B. 为试探唐僧师徒的取经意志,四位菩萨化身母女假意招他们为婿。 唐僧不为所动,悟空、沙僧佯佯不睬,只 有八戒中计。 C. 《西游记》给读者的启示在于:为了实现某一崇高的目标,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢无畏地战胜一 切敌人。 D. 《西游记》描述了师徒四人到达西天取得真经的故事,作者通过孙悟空的形象特点告诉人们要有个人英雄 主义的单打独斗精神。 (2)在班级“我看名著改编”读书交流活动中,李华发现《水浒传》2011 年版的电视剧,有些情节在处理上与原 著不一致。 如在电视剧中,宋江喝了毒酒后,李逵自愿喝了毒酒;而原著中则是宋江诱李逵喝下毒酒。 你觉 得这样改编好吗? 请结合人物性格阐述你的观点和理由。 (3 分) (3)班级开展“读名著,明事理”读书交流会,请你以“读《海底两万里》———理解探索的精神”为探究专题,结 合名著具体内容,谈谈你的探究结果。 (4 分) 五、写作。 (共 60 分) 18. 请从以下两个题目中任选一题,按要求作文。 　 　 题目一:我想看到　 　 　 　 (先在横线上填入恰当的内容,然后作文) 　 　 题目二:下面诗句给了你怎样的联想和感悟? 请以“窗”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇文章。 　 　 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ———李商隐《夜雨寄北》 　 　 鸟向檐上飞,云从窗里出。 ———吴均《山中杂诗》 　 　 你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。 ———卞之琳《断章》 　 　 要求:①除诗歌外,文体不限。 可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想,不少于 600 字。 ②不要套作,不 得抄袭;不得泄露个人信息。 “休息是为了更好地出发”,可选取学习或生活中由 于过度紧绷的状态导致自己一直碰壁,适当放松后反 而取得了意想不到的结果的经历,写一篇记叙文。 13 2023 年淄川区学业水平第二次模拟试题 1. C　 【解析】本题考查字音、字形。 正确的字音、 字形为:稷( jì);樵(qiáo);演绎;融为一体。 故 选 C。 2. B　 【解析】本题考查词语运用。 诞生:(人)出生。 发 生:原来没有的事出现了;产生。 根据“故事”的提示, 选“诞生”恰当。 哺育:喂养;比喻培养。 孕育:怀胎生 育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。 根据“巨著”的 提示,选“孕育”恰当。 相映成趣:互相衬托、映照而显 得很有趣。 交相辉映:(各种光亮、彩色等)相互映照。 根据 “地域文化” 的提示,选 “交相辉映” 恰当。 故 选 B。 3. D　 【解析】本题考查标点符号。 结合语境可知,“自信 自强”后面的内容是对其内涵的阐述,故第一处应填破 折号;“以资本为中心的现代化” “物质主义膨胀的现 代化”“对外扩张掠夺的现代化”属于句中并列成分, 故第二、三处应填顿号;“拓展了发展中国家走向现代 化的途径”是陈述句的分句之一,故第四处应填句号。 故选 D。 4. A　 【解析】本题考查病句辨析。 B. 搭配不当,应删掉 “和劳动习惯”。 C. 成分残缺,缺少宾语,应在“放鞭 炮”后加上“的场景”。 D. 句式杂糅,应删掉“成分组 成”。 故选 A。 5. B　 【解析】本题考查文学、文化常识,复句类型。 B. 白 居易号“香山居士”。 故选 B。 6. C　 【解析】本题考查句子排序。 通读语段可知,语段 介绍的对象是钧瓷,排列的五个句子,重在介绍钧瓷之 美的具体表现。 ⑤句为首句,总体介绍钧瓷之美,美在 窑变;接着是②和④句,介绍“窑变”具体表现在哪两 个方面;再是①句,紧承④句介绍钧瓷釉面的质地;最 后是③句,介绍古人对钧瓷质地的描述。 五个句子正 确排序为⑤②④①③。 故选 C。 7. (1)萧萧班马鸣　 (2)月是故乡明 (3)日暮汉宫传蜡烛　 (4)尚思为国戍轮台 (5)黄梅时节家家雨 (6)胡琴琵琶与羌笛　 羌管悠悠霜满地　 将军白发征 夫泪　 可以调素琴 【解析】本题考查古诗文默写。 注意“班”“戍”“羌”的 书写。 8. C　 【解析】本题考查诗词赏析。 C. “详写硝烟弥漫的 战斗场面” 赏析有误。 “年少万兜鍪,坐断东南战未 休”意为:想当年孙权在青年时代,已做了三军统帅;他 能占据东南,连年征战,没有向敌人低头和屈服过。 这 句话运用典故,实写史事,战斗场面一笔而过,并没有 “详写硝烟弥漫的战斗场面”。 故选 C。 9. (1)①称,叫　 ②没有　 ③都　 ④最 【解析】本题考查理解文言词语的意思。 答题时先要 弄清句子的意思,再根据句意来分析推断词义。 ①句 意:那些用来写字的绸缎布匹称之为纸。 谓:称,叫。 ②句意:从此没有不用他造的纸的。 莫:没有。 ③句 意:所以天下人都称之为“蔡侯纸”。 咸:都。 ④句意: 硝石的阴性最强。 至:最。 (2)B　 【解析】本题考查一词多义。 A. 代词 / 结构助 词,的;B. 于是 / 于是;C. 用 / 来;D. 表并列 / 表转折。 故 选 B。 (3)阴阳两物在极小的容器中相遇,就会爆炸。 【解析】本题考查文言句子翻译。 重点词:于,在;容, 容器。 (4)①善于思考,敢于尝试　 ②善于观察,发现规律 ③硝性主直,直击者硝九而硫一。 硫性主横,爆击者硝 七而硫三。 【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。 ①根据 “伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”可知, 蔡伦善于思考,敢于尝试;“以磁石磨针锋,则锐处常指 南”意思是用磁石来磨砺针尖,那么其尖锐的地方则通 常指向南方,体现了古人善于观察,发现规律;“硝性主 直,直击者硝九而硫一。 硫性主横,爆击者硝七而硫 三”的意思是硝石的纵向爆发力大,(所以)用于射击 的火药硝石与硫磺的比例为九比一。 硫磺的横向爆发 威力大,(所以)用于爆炸的火药硝石与硫磺的比例为 七比三。 可见,古人经过认真的研究,得出了火药的合 理配比。 【参考译文】 　 　 【甲】自古书籍大多编成竹简,那些用来写字的绸缎 布匹称之为纸。 绸缎太贵而竹简太重,对人来说,都很不 方便。 蔡伦于是想出一种方法,用树皮、麻头以及破布、 渔网造成纸。 元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝,皇帝夸 赞他的才能,从此没有不用他造的纸的,所以天下人都称 之为“蔡侯纸”。 　 　 【乙】用磁石来磨砺针尖,那么其尖锐的地方则通常 指向南方;也有指向北方的,恐怕是因为磁石性质不同。 比如夏至的时候鹿角就会脱落,冬至的时候麋鹿的角就 会脱落,南北相反,理当有所不同,只是没有深加考究 罢了。 　 　 【丙】但凡火药都是以硝石、硫磺为主,草木灰为辅 的。 硝石的阴性最强,硫磺的阳性最强,阴阳两物在极小 的容器中相遇,就会爆炸。 硝石的纵向爆发力大,(所 以)用于射击的火药硝石与硫磺的比例为九比一。 硫磺 的横向爆发威力大,(所以)用于爆炸的火药硝石与硫磺 的比例为七比三。 作为辅助剂的炭粉,可以用青杨、枯 杉、箬竹叶这类,烧制成炭,其中以箬竹叶炭末最为燥烈。 10. B　 【解析】本题考查对文章内容的理解和分析。 B. 结合【乙】文中“除了服饰,根植于传统文化的国风、 国潮已成为年轻人文化消费的热门关键词” 可知, “其受人关注的原因都是创新”于文无据。 故选 B。 11. B 项。 文章首先介绍了国潮文化在当下的流行趋势, 指出其正在成为中国文化自信的浪潮,并逐渐融入大 众日常生活。 然后,文章从文艺创作领域的角度探讨 了国潮元素在各种晚会中的广泛运用,并举例说明了 如何通过创新形式和内容来吸引年轻观众的关注。 最后,文章指出国潮晚会之所以引人入胜,是因为其 深耕中华优秀传统文化,落脚当下,激发观众普遍的 情感共鸣,加深年轻人的文化归属感和民族自豪感。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —43— 【解析】【甲】文主要分析了国潮文化在当下的持续升 温,以及在文艺创作领域的广泛应用。 文章从多个方 面探讨了国潮文化的创新和发展,如快手在推广非遗 文化方面的努力,各种文艺晚会中国潮元素的运用以 及创作者寻求形式和内容创新的尝试等。 文章首先 介绍了国潮文化在当下的流行趋势,指出其正在成为 中国文化自信的浪潮,并逐渐融入大众日常生活。 然 后,文章从文艺创作领域的角度探讨了国潮元素在各 种晚会中的广泛运用,并举例说明了如何通过创新形 式和内容来吸引年轻观众的关注。 最后,文章指出国 潮晚会之所以引人入胜,是因为其深耕中华优秀传统 文化,落脚当下,激发观众普遍的情感共鸣,加深年轻 人的文化归属感和民族自豪感。 所以 B 项最符合 【甲】文的论证思路。 12. 示例:①国潮品牌正在成为热门,有着广阔的市场和 发展空间。 ②国潮文化是中国传统文化与现代时尚 的结合,具有独特的特点和优势。 ③国潮品牌不断创 新和发展,将在市场竞争中立于不败之地。 综上所 述,国潮品牌生机勃勃,前景广阔。 尽管市场竞争激 烈,但只要不断创新和发展,把握好市场趋势,国潮品 牌一定能够在未来的发展中取得更大的成功。 【解析】围绕“国潮生机无限,大有可为”的话题,结合 文本材料,分条发表见解,言之有理即可。 13. (2)陈师傅教授程准玉雕技艺,程准不负众望,技艺 精进 (4)陈师傅临终告知程准实情,刻刀交予程准传承 匠心 【解析】本题考查内容理解概括。 联系“陈师傅对程 准另眼看待,手把手……便在苏州城内声名鹊起”可 概括为:陈师傅教授程准玉雕技艺,程准不负众望,技 艺精进;联系“程准听罢,早已泪如雨下……溘然长 逝”可概括为:陈师傅临终告知程准实情,刻刀交予程 准传承匠心。 14. (1)运用细节描写,表现了程准踏实勤奋、肯下苦功 的特点,也表现了程准对陈师傅真挚的感激之情。 (2)多用古语、成语,笔调从容、典雅,富有文言色彩, 简洁凝练地表现了程准迅速成长的历程。 【解析】本题考查词句理解赏析。 (1)“那程准连续几 日闭门不出……却已初见功力”是细节描写,表现了 程准踏实勤奋、肯下苦功的特点,也表现了程准对陈 师傅真挚的感激之情。 (2) “陈师傅对程准另眼看 待,手把手地把平生所学悉数传授于他。 那程准也不 负师望,技艺精进,未出五年,便在苏州城内声名鹊 起”一句多用古语、成语,笔调从容、典雅,富有文言色 彩,简洁凝练地表现了程准迅速成长的历程。 15. 陈唯友是一位善良、爱惜人才、有原则、关爱弟子的师 者。 他在大雪天救下程准并收他为徒,手把手传授技 艺,尽心尽力培养人才,坚守匠人的原则,教诲自己的 徒弟用初心去雕刻,从中可以深刻地感受到他作为一 名匠人和师者的人格魅力。 【解析】本题考查人物形象分析。 联系“陈师傅急步 上前呼唤,少年……良久方才醒来” “只是他心里清 楚,玉雕乃大技艺……不如暂时将他留下” “陈师傅 对程准另眼看待,手把手……声名鹊起” “为师知你 所问何事。 ……能回来看我,我心足矣”可知,陈唯友 是一位善良、爱惜人才、有原则、关爱弟子的师者。 他 在大雪天救下程准并收他为徒,手把手传授技艺,尽 心尽力培养人才,坚守匠人的原则,教诲自己的徒弟 用初心去雕刻,从中可以深刻地感受到他作为一名匠 人和师者的人格魅力。 16. “匠心”不仅指程准在玉雕上独创性的巧妙心思,更 指他通过勤奋努力练就高超技艺,以及他具备的优秀 品质,亦指陈师傅培养程准助其成为巨匠的一番苦 心,希冀徒弟达到匠心独运、浑然天成的境界;还指工 匠精神的传承所需要的专心。 【解析】本题考查理解词句。 联系“这程准不仅天资 聪慧……五年才学完的基本功” “陈师傅对程准另眼 看待……便在苏州城内声名鹊起” “程准手捧刻刀细 细端详……浑然天成”可知,“匠心”不仅指程准在玉 雕上独创性的巧妙心思,更指他通过勤奋努力练就高 超技艺,以及他具备的优秀品质,亦指陈师傅培养程 准助其成为巨匠的一番苦心,希冀徒弟达到匠心独 运、浑然天成的境界;还指工匠精神的传承所需要的 专心。 17. (1)D　 【解析】本题考查名著内容分析。 D. “作者通 过孙悟空的形象特点告诉人们要有个人英雄主义的 单打独斗精神”表述有误,通过取得真经的故事,告诉 人们要有团队精神,团结才能取得胜利。 故选 D。 (2)示例一:这样改编好。 理由:李逵一向对宋江忠 诚,见宋江喝了毒酒,李逵自愿喝了毒酒,更突出表现 了李逵对宋江誓死追随的忠诚。 示例二:这样改编不好。 理由:原著中宋江诱骗李逵 喝下毒酒的原因是他深知李逵对自己的忠诚,担心自 己死后李逵造反,体现了他对朝廷的“愚忠”思想;也 表现了李逵头脑简单、忠诚于宋江的特点。 【解析】本题考查名著内容理解与评析。 这是一道开 放性试题,学生可根据自己的理解作答,言之有理即 可。 如认为这样改编好,可从更能突出李逵对宋江的 忠诚的角度作答;如认为这样改编不好,可从原著更 能表现宋江深知李逵对自己的忠诚、担心自己死后李 逵造反和李逵头脑简单、忠于宋江的特点,违背原著 精神等角度分析作答。 点评名著阅读需注意“广度” 与“深度”:掌握相关文学、文化常识、掌握主要人物 及性格特点、能简述或概括主要情节、能鉴赏评析重 点句子及艺术特色。 (3)《海底两万里》主要讲了尼摩船长和他的船员在 大海里的种种惊险奇遇,尼摩船长丰富的人生经历告 诉我们:“探险是人类永恒的精神!” 【解析】本题考查名著情节。 《海底两万里》是法国作 家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。 此书主要讲述“诺 第留斯号”潜艇的故事。 1866 年,海上发现了一只疑 似独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀 参加追捕。 在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不 幸落水,到了怪物的脊背上。 他们发现这怪物并非是 什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。 潜艇是尼摩 在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —53— 海水发电。 尼摩船长邀请阿龙纳斯进行海底旅行。 他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中 海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。 途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封 路、章鱼袭击等许多险情。 最后,当潜艇到达挪威海 岸时,三人不辞而别,回到了他们的家乡。 据此概括 作答即可。 18. 【写作指导】 　 　 题目一:本题考查半命题作文。 题目是“我想看 到　 　 　 　 ”。 审题可知,“看到”在此也可指看见、 发现、明白、领悟、感受等。 能让“我”想“看到”的一 定是心里最重要的、难忘的人、景、情。 回忆自己走过 的路,给你留下最深刻、最美好的印象的是什么? 是 老师、同学,还是某一件事、一段经历、一种情感,还是 其他什么事物? 这个人、事、景、情的什么地方给你留 下了深刻美好的印象? 你为什么觉得它最美好? 能 交代清楚这些内容,按照详略得当组织材料即可。 　 　 题目二:本题考查话题作文。 材料都与“窗”有 关。 要吃透“窗”的含义。 可以把“窗”理解成学校、 家庭等房屋建筑中具有“采光、透气”等功能的实有 装置。 也可将“窗”抽象化,如“某单位是我市精神文 明的窗口单位”;电脑网络中有许多可以“打开” 的 “窗口”;一个人有“心灵之窗”等。 所以这个“窗外” 可以理解为实实在在的窗,也可以理解为某个抽象的 界面,文明之窗、心灵之窗、历史的窗口、亲情的窗口、 友情的窗口等。 文章可以写成记叙文,也可以写成散 文或议论文。 如果是实实在在的窗,可以写窗外的美 丽的自然景色,写窗外发生的故事,写自己的所见所 闻所感。 如果写抽象的窗,可以写沟通的窗口、心灵 的窗口、历史的窗口等。 14 2023 年博山区学业水平第二次模拟试题 1. D　 【解析】本题考查字音、字形。 正确的字音、 字形为:浸 ( jìn);天候 ( hòu);田畴;旷野。 故 选 D。 2. B　 【解析】本题考查成语运用。 A. 滔滔不绝:像流水 那样毫不间断。 指话很多,说起来没个完。 使用正确。 B. 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样, 形容人声嘈杂喧闹。 文中指一老一少谈话氛围很和 谐,不能用“人声鼎沸”形容。 C. 心旷神怡:心情舒畅, 精神愉快。 使用正确。 D. 眼花缭乱:眼睛看见复杂纷 繁的东西而感到迷乱。 使用正确。 故选 B。 3. C　 【解析】本题考查标点符号。 第一空,由内容可知, 此段写雨后的场景,包括种子、花树、乡村。 故“种子就 疯长开了”后对种子的描写已经结束,故用句号;第二 空,“桃花”“蔷薇”属并列主语,根据并列词语作主语、 宾语时,并列词语结构不很复杂、字数也不多,一般用 顿号的原则,此处应用顿号;第三空,“十里花香” “千 里春光”属并列短语,根据短语出现并列关系时,中间 应该用逗号的原则,此处应用逗号;第四空,根据“不就 是……吗” 可知,该句属于反问句,故应用问号。 故 选 C。 4. B　 【解析】本题考查病句辨析。 A. 成分残缺,缺少主 语,删去“随着”或“使”;C. 成分残缺,在“建成”的后 面加上“而不懈奋斗”;D. 语序不当,将“文学史上”与 “谱出了”互换位置。 故选 B。 5. A　 【解析】本题考查文学、文化常识。 A. “瀚海”指沙 漠。 故选 A。 6. C　 【解析】本题考查句子排序。 作答此题,先通读文 段,了解所写内容,梳理句子内在的逻辑关系,借助关 键词语排序。 内容上,②句承接前一句“航行需借风 力”,为首句。 由“航行需借风力或人工拉纤而行”可 知,“借风力”在前,“人工拉纤”在后,故④③相连,④ 句中的“东风”又与前一句②中的“等候东风”紧密衔 接。 ①句 “古语说 ‘七里滩头,有风七里,无风七十 里’,‘七里扬帆’由此得名”是对④③句的总结。 综合 分析,正确排序为②④③①。 故选 C。 7. (1)静以修身　 俭以养德　 (2)野旷天低树　 浪淘风簸自天涯　 乱花渐欲迷人眼 　 山岛竦峙 (3)不畏浮云遮望眼　 自缘身在最高层　 倚清秋　 万 里夕阳垂地大江流 【解析】本题考查古诗文默写。 默写题作答时,注意本 题中的易错字:旷、簸、竦、峙、缘。 8. C　 【解析】本题考查元曲赏析。 C. 此曲将九个意象并 行排列,构成了一幅游子深秋远行图,运用的是极其简 练的白描手法,并非“加工提炼,用工笔细描的手法”。 故选 C。 9. (1)①跟随　 ②认为……勇敢(或称赞……勇敢) 　 ③ 使……震动　 ④认为……对 【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。 ①句 意:因此(敬瑭)常跟随明宗。 隶:跟随。 ②句意:庄宗 拍着他的背认为他勇敢。 壮:认为……勇敢(或称赞 ……勇敢)。 ③句意:因此他的名声使全军震动。 动: 使……震动。 ④句意:明宗认为他是对的。 然:认为 ……对。 (2)C 　 【解析】本题考查一词多义。 A. 介词,把 / 介 词,凭借;B. 介词,凭借 / 用来;C. 都是介词,因为;D. 介 词,把 / 介词,凭借。 故选 C。 (3)①庄宗受到刘掞的袭击,石敬瑭率领十几个骑兵 冲锋陷阵,将庄宗救回,名动军中(或十五年,在与梁兵 的作战中,敬瑭屡次使明宗脱离险境)。 可以看出石敬 瑭勇敢善战的特点。 ②兵变期间,石敬瑭向明宗献计, 使明宗得到保全。 可以看出石敬瑭机智多谋(答出有 智谋、有智慧等意思即可)。 ③在陕州任官期间,以廉 洁闻名(或在陕为政以廉闻)。 可以看出他为官清廉。 【解析】本题考查对人物形象的分析与概括。 由“梁将 刘掞急攻清平……取之以旋”可知,庄宗被刘掞围攻, 敬瑭率数十骑兵横拿长矛奔驰着攻击敌军,帮助庄宗 突围回师。 可见石敬瑭勇敢善战。 由“敬瑭献计曰: ‘岂有军变于外……得之可以成事。’”可知,石敬瑭向 明宗献妙计,最终成功,可见石敬瑭机智多谋。 由“明 宗下诏书褒廉吏普州安崇阮……而以敬瑭为首”可知, 明宗下诏书褒奖廉吏普州安崇阮、洺州张万进、耀州孙 岳等人以宣示天下,而以敬瑭为第一,可见石敬瑭为官 清廉。 (4)讽,讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。 画线句使用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —63—