专题15 物质的检验与鉴别、分离与除杂-【好题汇编】2024年中考化学二模试题分类汇编（全国通用）

专题15 物质的检验与鉴别、分离与除杂 1．（2024·黑龙江哈尔滨·二模）除去下列物质中混有的杂质（括号内为杂质），操作方法正确的是（ ） 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A CO2 CO 将气体通过足量灼热的氧化铜 B 稀硫酸 HCl 加入适垦AgNO3溶液 C Cu CuO 将固体粉末在空气中灼烧 D NaCl KNO3 加水溶解，降温结晶 2．（2024·甘肃兰州·二模）下列除杂、鉴别、分离物质的实验设计或操作不可行的是（ ） 选项 实验目的 实验设计或操作 A 除去铜粉中少量的铁粉 加过量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤 B 除去CO2中的HCl 将混合气体通过氢氧化钠溶液 C 分离KCl和MnO2的固体混合物 加水溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 D 鉴别羊毛和涤纶 取样灼烧，闻气味 3．（2024·江苏连云港·二模）下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分CO2和N2 将燃着的木条伸入集气瓶中 B 获得平稳的氧气流 把MnO2加入H2O2溶液中 C 鉴别蒸馏水和稀KCl溶液 取样于蒸发皿中，加热蒸干 D 配制100g质量分数为3%的NaCl溶液 取3gNaCl固体加入100g水中，搅拌 4．（2024·安徽芜湖·二模）除去下列物质中混有杂质，所用试剂和操作方法不正确的是（ ） 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A KCl固体(MnO2) 加水溶解、过滤、蒸发滤液 B 铜粉(铁粉) 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C CO(CO2) 通过足量的NaOH溶液，干燥 D NaCl溶液(CaCl2) 加入过量的Na2CO3溶液过滤 5．（2024·河南漯河·二模）下列区分物质所选用的试剂或方法错误的是（ ） A．硬水和软水：肥皂水 B．羊毛线和腈纶线：灼烧 C．铁粉和木炭粉：磁铁吸引 D．氯化铵和硝酸铵：加熟石灰研磨 6．（2024·江苏盐城·二模）下到实验方案设计不合理的是 （ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离二氧化锰和氯化钾固体 溶解、过滤，滤液蒸发，滤渣洗涤干燥 B 鉴别真假黄金(假黄金是黄铜) 取样，在空气中灼烧，观察是否变黑 C 验证铁的活动性强于铜 将铜放入硫酸亚铁溶液中，观察现象 D 判断一种气体是否为NH3 伸入湿润的蓝色石蕊试纸，观察试纸是否变红 7．（2024·江苏无锡·二模）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 试剂 操作方法 A KCl(KClO3) 少量MnO2 加热 B NaOH(NaCl) 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO) 足量O2 点燃 D 稀盐酸（稀硫酸） 适量氯化钡溶液 过滤 8．（2024·黑龙江绥化·三模）下列设计的实验方案能达到目的的是（ ） 选项 物质 目的 实验方案 A CaCO3和无水CuSO4粉末 鉴别 取少量粉末分别置于试管中，向试管中各加入一定量水充分溶解，观察现象 B 待测溶液中是否含 检验 取少量待测溶液置于试管中，滴加少量的BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀产生 C NaCl和CaCl2的混合溶液 分离 取少量混合溶液置于试管中，滴加适量的Na2CO3溶液，过滤 D CO中混有少量CO2 除杂 将气体缓慢通过装有足量灼热CuO的玻璃管 9．（2024·四川成都·模拟预测）下列操作能达到实验目的的是（ ） 选项 目的 操作 A 除去 N2中的少量 O2 通过灼热的足量CuO B 除去 NaCl溶液中的少量 CuCl2 加入过量的氢氧化钠溶液，过滤 C 鉴别 NaOH溶液和石灰水 取样，通入一定量的 CO2 D 除去炭粉中的少量铜粉 在空气中灼烧 10．（2024·陕西汉中·二模）下列实验方案能够达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离二氧化锰和氯化钾 加入足量水溶解，过滤，滤液蒸发结晶；滤渣洗涤、干燥 B 除去硝酸钾溶液中的硝酸镁 加入过量氢氧化钾溶液后过滤 C 鉴别氢气和甲烷 分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 D 制取少量氯化亚铁溶液 取少量氧化铁粉末，逐滴滴入稀硫酸至固体溶解 11．（2024·甘肃陇南·三模）下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸 B 检验酒精中是否含有氧元素 点燃，观察是否有水生成 C 除去MnO2中的KCl 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 D 除去氯化钾中的氯酸钾 加入适量二氧化锰后，加热 12．（2024·河北张家口·二模）下列对实验器材的使用原理或方法分析错误的是（ ） A．用pH试纸测溶液酸碱度—pH试纸遇酸碱度不同的溶液显示不同颜色 B．水银体温计测体温—水银的热胀冷缩 C．蒸发时用玻璃棒不断搅拌—加快蒸发的速度 D．用密度计测量液体密度—漂浮的条件 13．（2024·重庆·二模）下列所选药品或方法不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 所选药品或方法 A 比较：纯金属和合金硬度大小 将纯铜和黄铜相互刻画 B 除杂：氯化钙溶液中含有少量稀盐酸 加入过量的氢氧化钙 C 检验：肥皂水的酸碱性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴到试纸上，与标准比色卡对照 D 鉴别：二氧化碳和一氧化碳 通入紫色石蕊溶液 14．（2024·重庆·三模）科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别氯化铵和氯化钾 加入熟石灰粉末，混合、研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加足量的稀盐酸，观察是否有气泡生成 C 提纯混有少量泥沙的氯化钠固体 加水溶解，过滤，蒸发结晶 D 除去硝酸钾溶液中的硝酸镁 滴加过量的氢氧化钾溶液，过滤 15．（2024·湖南·三模）利用化学实验进行科学探究，要求我们具备一些基本的化学实验技能。下列相关实验方案设计正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 测定某废水的pH 取样，将湿润的pH试纸没入样品中 B 除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 加入适量的Ca(NO3)2溶液，过滤 C 检验某集气瓶内气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭 D 区分稀盐酸和稀硫酸 取样，分别滴加BaCl2溶液观察是否变浑浊 16．（2024·青海海东·二模）物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ） A．鉴别和：点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象 B．除去铁粉中混有的氧化铁：通过过量，高温加热 C．除去溶液中混有的：加入过量的溶液，过滤 D．检验某固体是否为碳酸盐：取样加入稀盐酸，观察是否有气体产生 17．（2024·河北邯郸·二模）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 鉴别和K2SO4 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 除去CO2中的少量HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 鉴别NaOH、NH4NO3两种固体 取样，加水，测量溶液温度变化 从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 18．（2024·吉林·二模）以下物质鉴别的方法都正确的是（ ） 鉴别物质 方法一 方法二 A 有机材料：棉花、羊毛、合成纤维 灼烧 观察颜色 B 常见化肥：硫酸铵、磷矿粉、氯化钾 与熟石灰研磨 水溶性 C 实验室中：铁粉、木炭粉、氧化铜 稀硫酸 磁铁吸引 D 厨房中：面粉、纯碱、精盐 家用白醋 品味道 19．（2024·甘肃定西·二模）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法不正确的是（ ） 选项 物质 杂质 选用试剂及操作方法 A CaO CaCO3 高温煅烧 B MnO2 KCl 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 C NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 加入过量的碳酸钠溶液、过滤 D 食盐固体 碳酸钠 加入足量的稀盐酸、蒸发结晶 20．（2024·湖南·三模）生活中大部分物质以混合物存在，我们需要将有用的物质提取出来，除去其中的杂质。小明同学欲提纯下列物质，他所选用的试剂和操作方法不正确的是（ ） 选项 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法 A 氯化钠 泥沙 加足量水，溶解、过滤、蒸发结晶 B 二氧化锰 氯化钾 加足量水，溶解、过滤、洗涤、干燥 C 氢氧化钠 碳酸钠 加适量稀盐酸、蒸发结晶 D 二氧化碳 一氧化碳 通过灼热氧化铜 21．（2024·河北石家庄·模拟预测）下列实验方法能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方法 A 从KCl与的混合物中回收 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 B 除去中混有的水蒸气 通过装NaOH固体的干燥管 C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将锌片分别放入溶液和溶液中，观察现象 D 除去NaCl溶液中混有的少量 加入过量的溶液，充分反应后过滤 22．（2024·云南昆明·二模）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ） 选项 A B 实验设计 实验目的 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 制取蒸馏水 选项 C D 实验设计 实验目的 检验装置气密性 验证碱在水溶液中能解离出OH- 23．（2024·云南昆明·一模）下列实验设计方案设计不合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NH4NO3固体和NaCl固体 取样，分别溶于水中，测量溶液温度的变化 B 检验集气瓶内收集的是二氧化碳 将燃着的木条伸入瓶内，观察现象 C 除去NaCl溶液中的MgCl2溶液 加入适量的NaOH溶液，过滤 D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加入足量的水溶解，过滤洗涤干燥，蒸发结晶 24．（2024·宁夏吴忠·二模）下列实验所选用的仪器或用品不能达到相应实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验仪器或用品 A 用质量分数为6%的NaCl溶液（密度为：1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的NaCl溶液 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 B 称取一定质量的NaOH固体 天平、药匙、烧杯 C 从实验室制氧气的残留固体中分离二氧化锰 铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸 D 粗盐中难溶性杂质的去除 烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳 25．（2024·广西·二模）鉴别、除杂是化学实验中常用的方法。下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢气、甲烷 验纯后点燃，分别在火焰上方罩干冷的烧杯 B 鉴别合成纤维与棉纤维 取样点燃，闻气味，观察现象 C 除去CO2中的少量CO 点燃混合气体 D 除去NaCl溶液中混有的Na2CO3 加入过量的CaCl2溶液，充分反应后过滤 26．（2024·山东聊城·二模）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（ ） 选项 物质 杂质(少量) 除去杂质的方法 A N2 O2 通过灼热的铜丝网 B CuCl2(FeCl2) 铁粉 置换、过滤 C NaCl 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D CuSO4溶液 稀H2SO4 加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤 27．（2024·新疆乌鲁木齐·三模）下列实验方法不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去铜粉中混有的铁粉 加入足量的稀硫酸过滤、洗涤、干燥 B 除去KCl固体中混有的少量MnO2 加足量的水溶解，过滤、蒸发 C 鉴别NaCl和NH4Cl固体 加水溶解，加入AgNO3溶液，观察现象 D 鉴别H2O和H2O2溶液 分别加入MnO2，观察现象 28．（2024·山东济宁·二模）除去下列物质中含有的杂质，所用方法错误的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法 A 将混合气体通过灼热的CuO B 固体（KCl） 加入足量的水溶解，过滤，洗涤烘干 C 溶液（） 加入适量的溶液，过滤 D 固体（） 将固体混合物充分加热 29．（2024·广西·三模）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 比较黄铜与纯铜的硬度大小 将黄铜片与铜片相互刻画 B 检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠 加入过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液 C 从和的混合溶液中提纯 加入过量的溶液，过滤，洗涤，向滤渣中加适量稀盐酸，蒸发 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣、干燥；滤液蒸发结晶 30．（2024·安徽滁州·二模）物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 灼烧，观察是否变色 B 除去氯化钠溶液中少量硫酸钠 加入过量氯化钡溶液并过滤 C 除去铜粉中少量铁粉 用磁铁吸引 D 鉴别氢气和甲烷 点燃，分别在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 31．（2024·黑龙江齐齐哈尔·二模）为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，所选试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项- 物质 选用试剂 操作方法 A Cu(CuO) 氧气 通入过量氧气并加热 B N2(CO) 氧化铜 通入足量灼热的氧化铜 C CaCl2溶液(盐酸) 氧化钙粉末 加入过量氧化钙粉末，充分反应后过滤 D． KCl溶液(K2CO3) 氯化钙 加入适量的氯化钙溶液，充分反应后过滤 32．（2024·山西·二模）劳动就是实践，在实践中可增长技能。生活中的下列技能方法正确的是（ ） 选项 劳动项目 实验方法 A 从自来水中得到纯水 过滤 B 鉴别纯碱和氯化钠 加食醋，观察现象 C 鉴别氯化铵和尿素 闻气味 D 除去石灰石中的杂质 加足量稀盐酸，过滤 33．（2024·陕西西安·模拟预测）下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离和混合物 高温煅烧 B 除去溶液中混有的 加入适量的溶液，过滤 C 检验某气体是否为 将该气体通入紫色石蕊溶液中 D 鉴别溶液和溶液 取样各少许，分别加入溶液 34．（2024·湖南娄底·三模）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO中含有的杂质 通入足量的氢氧化钠溶液中 B 鉴别和 伸入燃着的木条 C 鉴别化肥和 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 D 除去Cu粉中含有的Zn杂质 加入足量的稀盐酸，过滤 35．（2024·湖北黄石·二模）下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 检测某水样是否为硬水 取样，滴入肥皂水振荡、观察 B 除去 CaCl2溶液中的HCl 加入足量碳酸钙固体，过滤 C 检验某溶液中是否含有 加入BaCl2溶液，观察是否产生白色沉淀 D 鉴别NH4Cl和K2CO3固体 取样，加入熟石灰，研磨、闻气味 36．（2024·广东东莞·二模）下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计不正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硬水和软水 加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况 B 鉴别羊毛和腈纶 取样后，灼烧闻气味 C 除去CO中混有的少量H2O和CO2 依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液 D 除去MnO2粉末中混有的NaCl 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 37．（2024·湖北·二模）鉴别、检验、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去硬水中的钙、镁化合物 加活性炭，搅拌过滤 B 检验某化肥是否是铵态氮肥 取样，加入熟石灰研磨，闻气味 C 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) 取样，分别加入稀盐酸，看现象 D 分离出过氧化氢溶液分解后剩余的二氧化锰 过滤、烘干 38．（2024·湖北·模拟预测）下列实验设计不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 试剂或方法 A 除去粗盐中难溶性杂质 溶解、过滤、蒸发 B 测定柠檬汁的pH 取样，滴在湿润的pH试纸上，对照 C 鉴别合成纤维和羊毛纤维 灼烧闻气味 D 除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜 加过量铁粉、过滤 39．（2024·河北秦皇岛·二模）下列实验方案中，不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉线、羊毛线 点燃，观察现象并闻气味 B 鉴别CH4和H2 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 C 除去CO2中含有的少量CO 将气体通过灼热的氧化铜 D 分离MnO2和KCl 溶解，过滤，洗涤烘干，蒸发结晶 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！17 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题15 物质的检验与鉴别、分离与除杂 1．（2024·黑龙江哈尔滨·二模）除去下列物质中混有的杂质（括号内为杂质），操作方法正确的是（ ） 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A CO2 CO 将气体通过足量灼热的氧化铜 B 稀硫酸 HCl 加入适垦AgNO3溶液 C Cu CuO 将固体粉末在空气中灼烧 D NaCl KNO3 加水溶解，降温结晶 【答案】A 【解析】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； B、HCl与适量的AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； C、Cu在氧气中燃烧生成氧化铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； D、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，硝酸钾含量较少，不能形成饱和溶液，用降温结晶的方法分离不出硝酸钾，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 故选A。 2．（2024·甘肃兰州·二模）下列除杂、鉴别、分离物质的实验设计或操作不可行的是（ ） 选项 实验目的 实验设计或操作 A 除去铜粉中少量的铁粉 加过量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤 B 除去CO2中的HCl 将混合气体通过氢氧化钠溶液 C 分离KCl和MnO2的固体混合物 加水溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 D 鉴别羊毛和涤纶 取样灼烧，闻气味 【答案】B 【解析】A、铁粉会与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而铜粉不与稀盐酸反应，混合物加过量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤，能除去铁，且不会引入新的杂质，除杂方法正确，不符合题意； B、氢氧化钠都能与二氧化碳和HCl发生反应，将混合气体通过氢氧化钠溶液，会将主要物质和杂质都除去，不能达到实验目的，除杂方法错误，符合题意； C、氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，混合物加水溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶，能将KCl和MnO2分离，分离方法正确，不符合题意； D、羊毛为动物纤维主要成分蛋白质，灼烧以后会有烧焦羽毛气味；可以通过灼烧闻气味鉴别，鉴别方法正确，不符合题意。 故选B。 3．（2024·江苏连云港·二模）下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分CO2和N2 将燃着的木条伸入集气瓶中 B 获得平稳的氧气流 把MnO2加入H2O2溶液中 C 鉴别蒸馏水和稀KCl溶液 取样于蒸发皿中，加热蒸干 D 配制100g质量分数为3%的NaCl溶液 取3gNaCl固体加入100g水中，搅拌 【答案】C 【解析】A、二氧化碳和氮气都不支持木条的燃烧，不能用燃着的木条鉴别这两种气体，应该用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气与石灰水不反应，错误； B、要获得平稳氧气流，应该将过氧化氢溶液匀速加入二氧化锰中，如果把二氧化锰加入过氧化氢溶液中，会使过氧化氢迅速反应，错误； C、鉴别蒸馏水和氯化钾溶液，取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体剩余的原液体为氯化钾溶液，无固体剩余的为蒸馏水，正确； D、配制100g质量分数为3%的NaCl溶液，需要氯化钠的质量为：，需要水的质量为：，所以取3gNaCl固体加入97g水中，搅拌，错误。 故选C。 4．（2024·安徽芜湖·二模）除去下列物质中混有杂质，所用试剂和操作方法不正确的是（ ） 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A KCl固体(MnO2) 加水溶解、过滤、蒸发滤液 B 铜粉(铁粉) 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C CO(CO2) 通过足量的NaOH溶液，干燥 D NaCl溶液(CaCl2) 加入过量的Na2CO3溶液过滤 【答案】D 【解析】A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤分离出二氧化锰固体、蒸发结晶得到氯化钾晶体，可以分离除杂，故选项不符合题意； B、铁粉能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项不符合题意； C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项不符合题意； D、碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，但加入过量的Na2CO3溶液，会引入新的杂质Na2CO3，不符合除杂原则，故选项不符合题意； 故选：D。 5．（2024·河南漯河·二模）下列区分物质所选用的试剂或方法错误的是（ ） A．硬水和软水：肥皂水 B．羊毛线和腈纶线：灼烧 C．铁粉和木炭粉：磁铁吸引 D．氯化铵和硝酸铵：加熟石灰研磨 【答案】D 【解析】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意； B、羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，腈纶线属于合成纤维，灼烧无此气味，可通过灼烧闻气味的方法区分，不符合题意； C、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能被磁铁吸引，可以区分，不符合题意； D、氯化铵和硝酸铵均属于铵态氮肥，均能与熟石灰反应生成氨气，均产生刺激性气味的气体，现象相同，无法区分，符合题意。 故选D。 6．（2024·江苏盐城·二模）下到实验方案设计不合理的是 （ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离二氧化锰和氯化钾固体 溶解、过滤，滤液蒸发，滤渣洗涤干燥 B 鉴别真假黄金(假黄金是黄铜) 取样，在空气中灼烧，观察是否变黑 C 验证铁的活动性强于铜 将铜放入硫酸亚铁溶液中，观察现象 D 判断一种气体是否为NH3 伸入湿润的蓝色石蕊试纸，观察试纸是否变红 【答案】D 【解析】A、为分离二氧化锰和氯化钾固体，二氧化锰难溶于水，氯化钾可溶于水，则通过溶解、过滤，滤液蒸发，滤渣洗涤干燥，该选项设计合理； B、黄铜为铜锌合金，铜加热会生成黑色的氧化铜，但真金不怕火炼，则能鉴别，该选项设计合理； C、为验证铁的活动性强于铜，可将铜放入硫酸亚铁溶液中，观察无明显现象，证明铜不能置换出铁，则可验证铁的活动性强于铜，该选项设计合理； D、判断一种气体是否为NH3，因为氨气溶于水显碱性，故伸入湿润的红色石蕊试纸，观察试纸是否变蓝，该选项设计不合理。 故选D。 7．（2024·江苏无锡·二模）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 试剂 操作方法 A KCl(KClO3) 少量MnO2 加热 B NaOH(NaCl) 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO) 足量O2 点燃 D 稀盐酸（稀硫酸） 适量氯化钡溶液 过滤 【答案】D 【解析】A.KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误，不符合题意； B.NaOH能与稀盐酸溶质氯化氢反应生成氯化钠和水，NaCl不能与氯化氢反应，杂质没有被除去，原物质被除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误，不符合题意； C.CO2混有CO，不能点燃，因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳时，不具有可燃性，故选项所采取的方法错误，不符合题意； D.氯化钡与硫酸反应，生成硫酸钡沉淀和氯化氢，氯化氢溶于水形成盐酸，氯化钡与稀盐酸的溶质氯化氢不反应，因此，稀盐酸中混有少量稀硫酸可以加入适量氯化钡溶液除去，故选项所采取的方法正确，符合题意，故选D。 8．（2024·黑龙江绥化·三模）下列设计的实验方案能达到目的的是（ ） 选项 物质 目的 实验方案 A CaCO3和无水CuSO4粉末 鉴别 取少量粉末分别置于试管中，向试管中各加入一定量水充分溶解，观察现象 B 待测溶液中是否含 检验 取少量待测溶液置于试管中，滴加少量的BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀产生 C NaCl和CaCl2的混合溶液 分离 取少量混合溶液置于试管中，滴加适量的Na2CO3溶液，过滤 D CO中混有少量CO2 除杂 将气体缓慢通过装有足量灼热CuO的玻璃管 【答案】A 【解析】A.取少量粉末分别置于试管中，向试管中各加入一定量水充分溶解，不溶解的是碳酸钙粉末，遇水变蓝的是无水CuSO4粉末，可以鉴别，故实验方案能达到目的，符合题意； B.取少量待测溶液置于试管中，滴加少量的BaCl2溶液，有白色沉淀产生，不能说明待测溶液中含有硫酸根离子，也可能含有碳酸根离子，故实验方案不能达到目的，不符合题意； C.取少量混合溶液置于试管中，滴加适量的Na2CO3溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙，过滤，原物质CaCl2被破坏，无法分离NaCl和CaCl2，故实验方案不能达到目的，不符合题意； D.将气体缓慢通过装有足量灼热CuO的玻璃管，一氧化碳与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，原物质被破坏，不符合除杂原则，故实验方案不能达到目的，不符合题意，故选A。 9．（2024·四川成都·模拟预测）下列操作能达到实验目的的是（ ） 选项 目的 操作 A 除去 N2中的少量 O2 通过灼热的足量CuO B 除去 NaCl溶液中的少量 CuCl2 加入过量的氢氧化钠溶液，过滤 C 鉴别 NaOH溶液和石灰水 取样，通入一定量的 CO2 D 除去炭粉中的少量铜粉 在空气中灼烧 【答案】C 【解析】A、O2不与灼热的CuO粉末反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项操作不能达到实验目的； B、CuCl2能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠（过量的），不符合除杂原则，故选项操作不能达到实验目的； C、取样，通入一定量的CO2，变浑浊的是石灰水，无明显现象的是氢氧化钠溶液，可以鉴别，故选项操作能达到实验目的； D、炭粉、铜粉在空气中灼烧，分别生成二氧化碳气体、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项操作不能达到实验目的。 故选C。 10．（2024·陕西汉中·二模）下列实验方案能够达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离二氧化锰和氯化钾 加入足量水溶解，过滤，滤液蒸发结晶；滤渣洗涤、干燥 B 除去硝酸钾溶液中的硝酸镁 加入过量氢氧化钾溶液后过滤 C 鉴别氢气和甲烷 分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 D 制取少量氯化亚铁溶液 取少量氧化铁粉末，逐滴滴入稀硫酸至固体溶解 【答案】A 【解析】A、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，加入足量水溶解，过滤，滤液蒸发结晶得到氯化钾，滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰，可以分离二氧化锰和氯化钾，故A正确; B、加入过量氢氧化钾溶液后，氢氧化钾和硝酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸钾，过滤，得到硝酸钾溶液和氢氧化钾溶液，除去了杂质但是引入新杂质，故B不正确; C、氢气和甲烷燃烧都生成水，分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，都会出现水雾，现象相同，不能区分，故C不正确; D、取少量氧化铁粉末，逐滴滴入稀硫酸，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，不能得到氯化亚铁溶液，故D不正确。 故选A。 11．（2024·甘肃陇南·三模）下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸 B 检验酒精中是否含有氧元素 点燃，观察是否有水生成 C 除去MnO2中的KCl 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 D 除去氯化钾中的氯酸钾 加入适量二氧化锰后，加热 【答案】C 【解析】A、浓硫酸能与氨气反应，不能用浓硫酸来干燥氨气，实验操作不能达到实验目的，错误； B、在空气中点燃酒精，空气中的氧气参与反应，无法通过水生成，来判断酒精中是否含有氧元素，实验操作不能达到实验目的，错误； C、氯化钾易溶于水、二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到纯净的二氧化锰，实验操作能达到实验目的，正确； D、氯化钾中混有氯酸钾，加入适量二氧化锰后，加热，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氯化钾和氧气，反应后的固体中含有二氧化锰，还需经溶解、过滤、蒸发，才能得到纯净的氯化钾，实验操作不能达到实验目的，错误。 故选C。 12．（2024·河北张家口·二模）下列对实验器材的使用原理或方法分析错误的是（ ） A．用pH试纸测溶液酸碱度—pH试纸遇酸碱度不同的溶液显示不同颜色 B．水银体温计测体温—水银的热胀冷缩 C．蒸发时用玻璃棒不断搅拌—加快蒸发的速度 D．用密度计测量液体密度—漂浮的条件 【答案】C 【解析】A.pH试纸遇酸碱度不同的溶液显示不同颜色，所以可以测溶液酸碱度，故A正确； B.水银体温计测体温利用了水银的热胀冷缩，故B正确； C.蒸发时用玻璃棒不断搅拌是为了使液体受热均匀，防止液滴飞溅，故C错误； D.用密度计测量液体密度是因为密度计在漂浮时所受浮力等于重力，故D正确。 故选：C。 13．（2024·重庆·二模）下列所选药品或方法不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 所选药品或方法 A 比较：纯金属和合金硬度大小 将纯铜和黄铜相互刻画 B 除杂：氯化钙溶液中含有少量稀盐酸 加入过量的氢氧化钙 C 检验：肥皂水的酸碱性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴到试纸上，与标准比色卡对照 D 鉴别：二氧化碳和一氧化碳 通入紫色石蕊溶液 【答案】B 【解析】A、黄铜和纯铜互相刻画，纯铜上划痕明显，可以证明黄铜（合金）的硬度比纯铜（纯金属）的大，能达到实验目的； B、加入过量氢氧化钙溶液，氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，在除去稀盐酸的同时，带入新杂质氢氧化钙（过量造成），不能达到实验目的； C、用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH试纸上，与标准比色卡对照，读出pH数值，pH<7酸性，pH=7中性，pH>7碱性，可以检验出肥皂水的酸碱性，能达到实验目的； D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，一氧化碳不能，将气体通入紫色石蕊溶液中，若紫色石蕊变红，则是二氧化碳；不变色则是一氧化碳，可以鉴别，能达到实验目的； 故选B。 14．（2024·重庆·三模）科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别氯化铵和氯化钾 加入熟石灰粉末，混合、研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加足量的稀盐酸，观察是否有气泡生成 C 提纯混有少量泥沙的氯化钠固体 加水溶解，过滤，蒸发结晶 D 除去硝酸钾溶液中的硝酸镁 滴加过量的氢氧化钾溶液，过滤 【答案】D 【解析】A、氯化钾不与熟石灰反应，氯化铵属于铵态氮肥，加入熟石灰粉末混合研磨，产生有刺激性气味的气体，现象不同，可以鉴别，能达到实验目的，错误； B、氢氧化钠的变质是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，加入足量稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，若观察到产生气泡，则说明含有碳酸钠，即该氢氧化钠溶液已变质，能达到实验目的，错误； C、泥沙不溶于水，氯化钠易溶于水，将两者的混合物加水溶解后，过滤，得到氯化钠溶液，再进行蒸发结晶可得到氯化钠晶体，能达到实验目的，错误； D、氢氧化钾和硝酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸钾，混合物滴加过量的氢氧化钾溶液，过滤，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氢氧化钾（过量），不符合除杂原则，不能达到实验目的，正确。 故选D。 15．（2024·湖南·三模）利用化学实验进行科学探究，要求我们具备一些基本的化学实验技能。下列相关实验方案设计正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 测定某废水的pH 取样，将湿润的pH试纸没入样品中 B 除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 加入适量的Ca(NO3)2溶液，过滤 C 检验某集气瓶内气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭 D 区分稀盐酸和稀硫酸 取样，分别滴加BaCl2溶液观察是否变浑浊 【答案】D 【解析】A、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能用水湿润pH试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确；也不能将试纸浸入待测液中，会污染原试剂，故A设计不正确； B、硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故B设计不正确； C、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，能使带火星的木条熄灭，而氮气也不能燃烧且不支持燃烧，也能使燃着的木条熄灭，所以将燃着的木条伸入瓶中，观察木条熄灭，不能说明该气体为二氧化碳，故C设计不正确； D、稀盐酸和氯化钡不反应，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，取样，分别滴加BaCl2溶液，变浑浊的是稀硫酸，无明显现象的为稀盐酸，故D设计正确； 故选：D。 16．（2024·青海海东·二模）物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案中，能达到实验目的的是（ ） A．鉴别和：点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现象 B．除去铁粉中混有的氧化铁：通过过量，高温加热 C．除去溶液中混有的：加入过量的溶液，过滤 D．检验某固体是否为碳酸盐：取样加入稀盐酸，观察是否有气体产生 【答案】B 【解析】A、氢气和甲烷燃烧都能产生水，因此分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯都出现水雾，现象相同，无法鉴别，故A不能达到目的； B、一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，可除去铁粉中混有的氧化铁，符合除杂原则，故B能达到目的； C、过量的氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，虽然除去了杂质，但是引入了氢氧化钡，引入了新的杂质，不符合除杂原则，故C不能达到目的； D、滴加稀盐酸产生气体的固体有可能是碳酸盐和氢前的白色金属，不一定是碳酸盐，故要检验是否是碳酸盐还需要将气体通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊，如果变浑浊则为碳酸盐，故D选项不能达到实验目的。 故答案为B。 17．（2024·河北邯郸·二模）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 鉴别和K2SO4 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 除去CO2中的少量HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 鉴别NaOH、NH4NO3两种固体 取样，加水，测量溶液温度变化 从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 【答案】B 【解析】A、硫酸铵能与氢氧化钙反应释放出有刺激性气味的气体，而硫酸钾与氢氧化钙不反应，现象不同，可以鉴别，故选项不符合题意； B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项符合题意； C、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，取样，加水，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，可以鉴别，故选项不符合题意； D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可用加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法回收MnO2，故选项不符合题意； 故选：B。 18．（2024·吉林·二模）以下物质鉴别的方法都正确的是（ ） 鉴别物质 方法一 方法二 A 有机材料：棉花、羊毛、合成纤维 灼烧 观察颜色 B 常见化肥：硫酸铵、磷矿粉、氯化钾 与熟石灰研磨 水溶性 C 实验室中：铁粉、木炭粉、氧化铜 稀硫酸 磁铁吸引 D 厨房中：面粉、纯碱、精盐 家用白醋 品味道 【答案】D 【解析】A、棉花灼烧有烧纸的气味，羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有特殊气味，现象不同，通过灼烧可以鉴别，但是无法通过观察颜色鉴别，故A错误； B、硫酸铵与熟石灰研磨有刺激性气味的气体产生，磷矿粉和氯化钾与熟石灰研磨，均无明显现象，无法鉴别；硫酸铵和氯化钾易溶于水，磷矿粉难溶于水，不能通过水溶性鉴别三者，故B错误； C、铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，溶液由无色变浅绿色且有气泡生成，木炭与硫酸不反应，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液变为蓝色，现象不同，可以鉴别；磁铁只能吸引铁粉，不能用磁铁吸引鉴别三者，故C错误； D、面粉不溶于白醋，纯碱溶于白醋时产生气泡，精盐溶于白醋，现象不同，可以鉴别；在厨房中，通过品尝味道的方法可以鉴别面粉、纯碱和精盐，故D正确。 故选D。 19．（2024·甘肃定西·二模）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法不正确的是（ ） 选项 物质 杂质 选用试剂及操作方法 A CaO CaCO3 高温煅烧 B MnO2 KCl 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 C NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 加入过量的碳酸钠溶液、过滤 D 食盐固体 碳酸钠 加入足量的稀盐酸、蒸发结晶 【答案】C 【解析】A、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，可除去杂质，不符合题意； B、氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥，可得到二氧化锰，不符合题意； C、加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤，除去碳酸钙，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质碳酸钠（碳酸钠过量），符合题意； D、加入足量的稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，然后蒸发结晶，得到食盐固体（盐酸具有挥发性，如果盐酸过量，蒸发过程中，氯化氢会挥发出去），不符合题意。 故选C。 20．（2024·湖南·三模）生活中大部分物质以混合物存在，我们需要将有用的物质提取出来，除去其中的杂质。小明同学欲提纯下列物质，他所选用的试剂和操作方法不正确的是（ ） 选项 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法 A 氯化钠 泥沙 加足量水，溶解、过滤、蒸发结晶 B 二氧化锰 氯化钾 加足量水，溶解、过滤、洗涤、干燥 C 氢氧化钠 碳酸钠 加适量稀盐酸、蒸发结晶 D 二氧化碳 一氧化碳 通过灼热氧化铜 【答案】C 【解析】A、根据氯化钠和泥沙的溶解性特点，A选项可以达到目的； B、氯化钾易溶于水二氧化锰难溶于水，所以加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥可以去除二氧化锰中的氯化钾，B选项可以达到目的； C、氢氧化钠与碳酸钠都能与稀盐酸反应，所以选用的试剂不正确，C选项不可以达到目的； D、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜与二氧化碳，二氧化碳不能和氧化铜反应，所以可以去除杂，D选项可以达到目的。 故选C。 21．（2024·河北石家庄·模拟预测）下列实验方法能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方法 A 从KCl与的混合物中回收 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 B 除去中混有的水蒸气 通过装NaOH固体的干燥管 C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将锌片分别放入溶液和溶液中，观察现象 D 除去NaCl溶液中混有的少量 加入过量的溶液，充分反应后过滤 【答案】A 【解析】A、二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水，加入适量水溶解，过滤，洗涤、干燥得到二氧化锰，符合题意； B、NaOH固体具有吸水性，但也能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，能把杂质水蒸气除去，但也会把要保留物质二氧化碳除去，不符合题意； C、将锌片分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，有红色固体析出，说明锌比铜活泼，锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银，有银白色固体析出，说明锌比银活泼，无法探究铜、银的金属活动性顺序，不符合题意； D、加入过量的硫酸钠溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，过滤，除去硫酸钡，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质过量的硫酸钠，不符合题意； 故选A。 22．（2024·云南昆明·二模）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ） 选项 A B 实验设计 实验目的 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 制取蒸馏水 选项 C D 实验设计 实验目的 检验装置气密性 验证碱在水溶液中能解离出OH- 【答案】A 【解析】A、图示中溶剂的种类和溶剂的体积均不同，变量不唯一，不能用于探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性，故A不能达到实验目的； B、蒸馏是利用各组分沸点不同进行分离，图示可用于制取蒸馏水，圆底烧瓶中放入几粒沸石，可防止液体暴沸，烧杯中的冷水，可提高水蒸气的冷凝效果，故B能达到实验目的； C、图示中夹紧胶皮管，从长颈漏斗注水至下端液封，继续注水，若在长颈漏斗中能形成一段稳定的水柱，则气密性好，故C能达到实验目的； D、氢氧化钠能在水溶液中解离出钠离子和氢氧根离子，氢氧化钙能在水溶液中解离出钙离子和氢氧根离子，氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氢氧化钙和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，均能出现蓝色沉淀，氢氧化钠和氢氧化钙的阳离子不同，阴离子均是氢氧根离子，现象相同，则可说明碱在水溶液中能解离出氢氧根离子，故D能达到实验目的； 故选：A。 23．（2024·云南昆明·一模）下列实验设计方案设计不合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NH4NO3固体和NaCl固体 取样，分别溶于水中，测量溶液温度的变化 B 检验集气瓶内收集的是二氧化碳 将燃着的木条伸入瓶内，观察现象 C 除去NaCl溶液中的MgCl2溶液 加入适量的NaOH溶液，过滤 D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加入足量的水溶解，过滤洗涤干燥，蒸发结晶 【答案】B 【解析】A、NH4NO3固体溶于水吸热，溶液温度降低，NaCl固体溶于水，溶液温度没有明显变化，故可以区分两者，故A不符合题意； B、氮气不燃烧且不支持燃烧，也可以使燃着的木条熄灭，故不能用此方法检验集气瓶内收集的是二氧化碳，故B符合题意； C、加入适量的氢氧化钠，氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，过滤后，得到氯化钠的溶液，符合除杂原则，故C不符合题意； D、碳酸钙不溶于水，氯化钙溶于水，加入足量的水溶解，过滤洗涤干燥得到碳酸钙固体，蒸发结晶得到氯化钙固体，可以达到实验目的，故D不符合题意。 故选B。 24．（2024·宁夏吴忠·二模）下列实验所选用的仪器或用品不能达到相应实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验仪器或用品 A 用质量分数为6%的NaCl溶液（密度为：1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的NaCl溶液 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 B 称取一定质量的NaOH固体 天平、药匙、烧杯 C 从实验室制氧气的残留固体中分离二氧化锰 铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸 D 粗盐中难溶性杂质的去除 烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳 【答案】D 【解析】A、用质量分数为6%的NaCl溶液（ρ=1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的NaCl溶液，采用的是加水稀释的方法，其操作步骤是计算、量取、混匀，用的的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管，故选项能达到相应实验目的； B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故称取一定质量的NaOH固体，需要托盘天平、药匙、烧杯，故选项能达到相应实验目的； C、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，残留固体为氯化钾和二氧化锰，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采用加水溶解、过滤的方法分离出二氧化锰，用的的仪器有铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸，故选项能达到相应实验目的； D、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程，需要用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳，还需要漏斗、滤纸、药匙等，故选项不能达到相应实验目的； 故选：D。 25．（2024·广西·二模）鉴别、除杂是化学实验中常用的方法。下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢气、甲烷 验纯后点燃，分别在火焰上方罩干冷的烧杯 B 鉴别合成纤维与棉纤维 取样点燃，闻气味，观察现象 C 除去CO2中的少量CO 点燃混合气体 D 除去NaCl溶液中混有的Na2CO3 加入过量的CaCl2溶液，充分反应后过滤 【答案】B 【解析】A、氢气和甲烷燃烧都会生成水，验纯后点燃，分别在火焰上方罩干冷的烧杯，烧杯内壁均有水雾生成，现象相同，不能鉴别，不能达到实验目的； B、合成纤维灼烧有特殊气味；棉纤维灼烧有烧纸气味，且棉纤维燃烧后灰烬较多，用手指轻轻挤压就变成粉末；而合成纤维接近火焰时迅速蜷缩，燃烧比较缓慢，趁热可拉成丝，灰烬为灰褐色玻璃球状，不易破碎，故通过燃烧闻气味观察灰烬的方法可以鉴别合成纤维与棉纤维，能达到实验目的； C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是没办法燃烧的，不能达到实验目的； D、NaCl与CaCl2不反应，Na2CO3与过量的CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和NaCl，虽然除去了杂质，但是引入了过量的CaCl2，不符合除杂原则，不能达到实验目的。 故选B。 26．（2024·山东聊城·二模）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（ ） 选项 物质 杂质(少量) 除去杂质的方法 A N2 O2 通过灼热的铜丝网 B CuCl2(FeCl2) 铁粉 置换、过滤 C NaCl 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D CuSO4溶液 稀H2SO4 加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤 【答案】B 【解析】A、通过灼热的铜丝网，氧气与铜反应生成氧化铜，氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 B、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 C、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。 D、稀硫酸能与氧化铜反应生成硫酸铜和水，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 故选：B。 27．（2024·新疆乌鲁木齐·三模）下列实验方法不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去铜粉中混有的铁粉 加入足量的稀硫酸过滤、洗涤、干燥 B 除去KCl固体中混有的少量MnO2 加足量的水溶解，过滤、蒸发 C 鉴别NaCl和NH4Cl固体 加水溶解，加入AgNO3溶液，观察现象 D 鉴别H2O和H2O2溶液 分别加入MnO2，观察现象 【答案】C 【解析】A.根据金属活动性顺序，铁能和酸反应，铜和酸不反应，因此，可用稀硫酸除去铁，然后过滤、洗涤、干燥即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故不符合题意； B.先加水溶解，因为二氧化锰不溶于水，而氯化钾溶于水，可用过滤的方法把二氧化锰过滤出来，然后再用蒸发结晶的方法把氯化钾溶液中的氯化钾蒸发出来，符合除杂原则，故不符合题意； C.鉴别NaCl和NH4Cl固体，不能加水溶解，加入AgNO3溶液，因为氯化钠和氯化铵都溶解，而且都和硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，无法区分氯化钠和氯化铵，因此，实验方法不能达到实验目的，故符合题意； D.鉴别H2O和H2O2溶液，分别加入二氧化锰，产生大量气泡的是过氧化氢溶液，无现象的是水，因此，实验方法能达到实验目的，故不符合题意，故选C。 28．（2024·山东济宁·二模）除去下列物质中含有的杂质，所用方法错误的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法 A 将混合气体通过灼热的CuO B 固体（KCl） 加入足量的水溶解，过滤，洗涤烘干 C 溶液（） 加入适量的溶液，过滤 D 固体（） 将固体混合物充分加热 【答案】A 【解析】A、氢气、一氧化碳均具有还原性，均能与灼热的氧化铜反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确； C、适量的氯化钡和硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，再过滤，可以除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； D、碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，加热至不再产生气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 故选A。 29．（2024·广西·三模）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 比较黄铜与纯铜的硬度大小 将黄铜片与铜片相互刻画 B 检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠 加入过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液 C 从和的混合溶液中提纯 加入过量的溶液，过滤，洗涤，向滤渣中加适量稀盐酸，蒸发 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣、干燥；滤液蒸发结晶 【答案】B 【解析】A、黄铜是铜的合金，合金的硬度比组成它的纯金属大，黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面有明显的划痕，该实验能达到实验目的，不符合题意； B、向溶液中加入过量的稀盐酸，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再加入硝酸银溶液，无论原溶液中是否含有氯化钠，都会产生氯化银沉淀，该实验不能达到实验目的，符合题意； C、加入过量的NaOH溶液，氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，经过过滤、洗涤，向滤渣中加适量稀盐酸，氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，再通过蒸发结晶得到纯净的氯化镁，该实验能达到实验目的，不符合题意； D、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可以用加水溶解、过滤、洗涤滤渣、干燥的方法得到二氧化锰；再对滤液进行蒸发结晶得到氯化钾，该实验能达到实验目的，不符合题意。 故选B。 30．（2024·安徽滁州·二模）物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 灼烧，观察是否变色 B 除去氯化钠溶液中少量硫酸钠 加入过量氯化钡溶液并过滤 C 除去铜粉中少量铁粉 用磁铁吸引 D 鉴别氢气和甲烷 点燃，分别在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 【答案】B 【解析】A、灼烧，黄金的化学性质稳定，高温下，也与氧气不反应，假黄金中的铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，从而变黑，现象不同，可以鉴别，不符合题意； B、加入过量氯化钡溶液，氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，反应后，过滤，除去硫酸钡，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钡（氯化钡过量），符合题意； C、铜粉不能被磁铁吸引，铁粉能被磁铁吸引，故可用磁铁吸引的方法除去铁粉，不符合题意； D、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，点燃，分别在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊的是甲烷，无明显现象的是氢气，不符合题意。 故选B。 31．（2024·黑龙江齐齐哈尔·二模）为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，所选试剂及操作方法均正确的是（ ） 选项- 物质 选用试剂 操作方法 A Cu(CuO) 氧气 通入过量氧气并加热 B N2(CO) 氧化铜 通入足量灼热的氧化铜 C CaCl2溶液(盐酸) 氧化钙粉末 加入过量氧化钙粉末，充分反应后过滤 D． KCl溶液(K2CO3) 氯化钙 加入适量的氯化钙溶液，充分反应后过滤 【答案】D 【解析】A、铜与氧气反应生成氧化铜，原有物质被除去，不符合除杂原则，故A错误； B、氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，杂质被除去的同时，又生成了新的杂质，不符合除杂原则，故B错误； C、加入过量的氧化钙粉末，氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，杂质被除去的同时，引入了新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故C错误； D、加入适量的氯化钙，氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾，充分反应后，过滤，除去碳酸钙，可得氯化钾溶液，符合除杂原则，故D正确。 故选D。 32．（2024·山西·二模）劳动就是实践，在实践中可增长技能。生活中的下列技能方法正确的是（ ） 选项 劳动项目 实验方法 A 从自来水中得到纯水 过滤 B 鉴别纯碱和氯化钠 加食醋，观察现象 C 鉴别氯化铵和尿素 闻气味 D 除去石灰石中的杂质 加足量稀盐酸，过滤 【答案】B 【解析】A、过滤可以除去难溶性固体，但无法除去自来水中的离子，因此无法通过过滤使自来水变为纯水，A错误； B、食醋中含有醋酸，醋酸能与纯碱反应放出气体，现象是产生气泡；而醋酸与氯化钠不反应，无明显现象。因此可以利用食醋鉴别纯碱和氯化钠，B正确； C、氯化铵和尿素都没有气味，无法通过闻气味鉴别，C错误； D、稀盐酸能与石灰石主要成分碳酸钙反应生成CaCl2、CO2、H2O，无法得到目标产物石灰石，D错误。 故选：B。 33．（2024·陕西西安·模拟预测）下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离和混合物 高温煅烧 B 除去溶液中混有的 加入适量的溶液，过滤 C 检验某气体是否为 将该气体通入紫色石蕊溶液中 D 鉴别溶液和溶液 取样各少许，分别加入溶液 【答案】D 【解析】A、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，充分反应后，得到氧化钙，达不到分离的目的，不符合题意； B、加入适量的氯化钙溶液，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，过滤，除去碳酸钙，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钠，不符合题意； C、将气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，不能说明该气体是二氧化碳，如将氯化氢通入紫色石蕊溶液中，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，检验二氧化碳，应选择澄清石灰水，不符合题意； D、取样各少许，分别加入 Ba(OH)2 溶液，氢氧化钡和硫酸铵反应生成硫酸钡、氨气和水，产生白色沉淀和有刺激性气味的气体，硝酸铵和氢氧化钡反应生成硝酸钡、氨气和水，产生有刺激性气味的气体，现象不同，可以区分，符合题意。 故选D。 34．（2024·湖南娄底·三模）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO中含有的杂质 通入足量的氢氧化钠溶液中 B 鉴别和 伸入燃着的木条 C 鉴别化肥和 取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 D 除去Cu粉中含有的Zn杂质 加入足量的稀盐酸，过滤 【答案】B 【解析】A、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳与氢氧化钠不反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故A选项能达到实验目的; B、二氧化碳和氮气均不燃烧也不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别和，故B选项不能达到实验目的; C、硝酸钾与熟石灰不反应，氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、氨气和水，氨气有刺激性气味，即氯化铵和熟石灰混合研磨会产生刺激性气味，硝酸钾和熟石灰混合研磨无明显变化，能鉴别化肥和，故C选项能达到实验目的; D、铜不与稀盐酸反应，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所以可用加入足量的稀盐酸，过滤的方法除去铜粉中的锌杂质，故D选项能达到实验目的。 故选B。 35．（2024·湖北黄石·二模）下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 检测某水样是否为硬水 取样，滴入肥皂水振荡、观察 B 除去 CaCl2溶液中的HCl 加入足量碳酸钙固体，过滤 C 检验某溶液中是否含有 加入BaCl2溶液，观察是否产生白色沉淀 D 鉴别NH4Cl和K2CO3固体 取样，加入熟石灰，研磨、闻气味 【答案】C 【解析】A、检测某水样是否为硬水，可取样，滴入肥皂水振荡、观察，若观察到产生较少泡沫、较多浮渣，则为硬水，若产生较多泡沫，则为软水，能达到实验目的，不符合题意； B、加入足量碳酸钙固体，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，能达到实验目的，不符合题意； C、加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，白色沉淀可能是硫酸钡，也可能是碳酸钡、氯化银等，则溶液中可能含有硫酸根离子，也可能含有碳酸根离子或银离子等，所以该方法不能检验某溶液中是否含有硫酸根离子，不能达到实验目的，不符合题意； D、取样，加入熟石灰，研磨、闻气味，氯化铵会产生刺激性气味，而碳酸钾不会，可以鉴别，能达到实验目的，不符合题意。 故选C。 36．（2024·广东东莞·二模）下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计不正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硬水和软水 加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况 B 鉴别羊毛和腈纶 取样后，灼烧闻气味 C 除去CO中混有的少量H2O和CO2 依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液 D 除去MnO2粉末中混有的NaCl 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 【答案】C 【解析】A、鉴别硬水和软水时常用肥皂水，硬水加入肥皂水，泡沫少，浮渣多，软水中加入肥皂水，泡沫多，浮渣少，故实验方案正确； B、灼烧羊毛会发出烧焦的羽毛气味，灼烧腈纶会发出特殊气味，可以进行鉴别，故实验方案正确； C、用浓硫酸除去吸水，起到干燥的目的，再用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳后一氧化碳又变潮湿，应该先通过氢氧化钠溶液，在通入浓硫酸，故实验方案错误； D、二氧化锰不溶于水，氯化钠能溶于水，加水溶解、过滤、洗涤、烘干后可以得到二氧化锰，故实验方案正确。 故选C。 37．（2024·湖北·二模）鉴别、检验、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去硬水中的钙、镁化合物 加活性炭，搅拌过滤 B 检验某化肥是否是铵态氮肥 取样，加入熟石灰研磨，闻气味 C 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) 取样，分别加入稀盐酸，看现象 D 分离出过氧化氢溶液分解后剩余的二氧化锰 过滤、烘干 【答案】A 【解析】A、活性炭具有吸附性，吸附颜色和异味，不能除去硬水中的钙、镁化合物，该方案不合理； B、铵态氮肥加熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体，该实验方案合理； C、真黄金不能与稀盐酸反应，假黄金中的锌会与稀盐酸反应产生气泡，该实验方案合理； D、二氧化锰不溶于水，过滤进行固液分离，烘干，得到二氧化锰固体和液体，该实验方案合理。 故选A。 38．（2024·湖北·模拟预测）下列实验设计不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 试剂或方法 A 除去粗盐中难溶性杂质 溶解、过滤、蒸发 B 测定柠檬汁的pH 取样，滴在湿润的pH试纸上，对照 C 鉴别合成纤维和羊毛纤维 灼烧闻气味 D 除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜 加过量铁粉、过滤 【答案】B 【解析】A、粗盐提纯的步骤为溶解、过滤，除去难溶性杂质，然后蒸发可得精盐，不符合题意； B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸，会稀释待测溶液，使溶液的酸性减弱，测定结果偏大；错误；符合题意； C、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧有特殊的刺激性气味，气味不同，可以区分，不符合题意； D、加入过量铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤，可除去过量的铁和生成的铜，不符合题意。 故选B。 39．（2024·河北秦皇岛·二模）下列实验方案中，不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉线、羊毛线 点燃，观察现象并闻气味 B 鉴别CH4和H2 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 C 除去CO2中含有的少量CO 将气体通过灼热的氧化铜 D 分离MnO2和KCl 溶解，过滤，洗涤烘干，蒸发结晶 【答案】B 【解析】A、棉线的主要成分是纤维素，灼烧有烧纸的气味，羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，可以鉴别，故A能达到实验目的； B、甲烷和氢气燃烧均会生成水， 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁均会有水雾出现，现象相同，不能鉴别，故B不能达到实验目的； C、 将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且灭有引入新的杂质，符合除杂原则，故C能达到实验目的； D、二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法分离出二氧化锰，再对滤液进行蒸发结晶，分离出氯化钾，故D能达到实验目的； 故选：B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！17 学科网（北京）股份有限公司 $$