专项训练(二) 理解权利义务-【授之以渔】2022-2023学年八年级下学期道德与法治期末复习方案（河北专版）

3缺乏法神童识和药雀意识④侵犯了小煤父母的名普权 “我们就是祖国的系碑，脚下的每一十土地，都是祖因的 专项训练（二》 A.T2 B.C C.①D④D.2 领土” 军解权利义务 5.国家健全由肠机制，绿完善以居家为基留、社区为依托、机 一域自选侍我士耳思远的现老望记 构为补充闲养相站合的养老影务体系。这一养老製务体系 国答9-10地 一，选释蓝（本大题其15个小西，在每小题列出的四个远项中 体现了公民享有 只有一项最符合题月要求) 9,肯慰远用行的文务是 A,物质形动权 B,受牧有权 ,下（是公民刘某某一天的行为，作认为其中岁及公民度治权 A,民族团结 B文学创作 C.劳诗权 .其产权 利的是 C遵守实法 D.练法服兵役 6.被自自陶，被自听神由…乘坐轨道交通时经常会遇到个别 0.青思近的话体观出边防成土 上午：①湘拟任区相民向实区指离 乘客旁若无人开手胡外数的情况。对此很多系客表示“收 ①峰护国家安全，柔碧和科检 必参加县人大代表选举 怒不敢言”，《×市轨道交通乘客守期)规定：禁止在轨道区 2营造好法光柔的社会氯用 下午：3到税务局交风 域使用电子设备外故。x市的这一规定 3保卫阁国.抵抗侵路的职数 风可整察机关举报财政局廷规行为 ①T沙了公民正当的权利 ④匹氟嘻仔军从的条令和条例 A.① B.GE C.21 D.34 2表明任何权利都是有边界的 A.①2HD3 C.3④ D.2④ 2,(222·汤博中考)下血漫面中的法律保静了公昆的( 说明公民在行使权利时不程铜害其他公民合法的权利 ,针对前期群众举服郑某沙缘轮、透税可题，上海市税务局第 ①体观了公使权科义务的一数性 一腾查局已予受理，正在核帮税收法律法规进行调查核实 A.① B.23④ 这表明 C.①3④ D,0 ①依法钠税是我国公民的一明基本义务 工.小林不小心是街了时学小强的限晴，双方家长线路偿事宜静 ②任何选税，父税，编悦抗税的行为都是违法行为，情节严 向不成，产生纠喻。街道人民程解委员会的到解员协同公安 民警，街道干部，学校老年进行到解，促成当事人解开了心 重，构成犯里的要依达追究州事责任 结，适成了调解协议。这起纠龄 3税收是国家财攻收人的唯一来题 ①通过人民调解的方式完成 ④依甚纳税是我国公民的一项基本权利 A政治白由权 B.物质帮助权 2通过调解促使双方相互惊解 A.①净 B.2④ C.①2 D.23 C文化教育仅 D.人格草严权 3通过当事人之刘直接对话协商解决 2.(2022·为面中考)放誉为秦交水同之父“的袁隆平，一生 3,某快递公司投递员因对工作不病，偷看，隐置，恩弃地人配 ④当事人之到订立了仲裁协议 致力于杂交水相技术的研究，应用和椎广，先后获得“未来 件。授遥员的行为 A.①8 B.①2 科学家大奖““共和国壩章“等荣誉修号。煮降平的事逐充 A.侵见了公民的信自由和道信密 C.3④ D.24④ 分依观了公民的仅利义务相旋一，主碳表现在 B.是一种合理合法的行为 器，在法律的条款中去寻找依据，权利的主张才能水到渠成：在 公民修权利与复务相互依样，相互促进 C.尊重了公民的人身自由权 法滑的框复下子以推注，权利的实观才佰飘理成意。下列行 ②公民的从些权同胆时也是义务 D.可以原第，因为桂有情洛 为中可以为这一现点作正面论据的是 不规行法足义务，就不能享受任何权利 4,大学生小横样用假期进行刻业，因缺少资金向高科货公司黄 ①树飞机航威猛议，冲上跑道栏飞机 ④公民既是限利的享有者，又是义务的承担青 款。该公司同知小刚无力偿还后，将其带人公司，处其不能 ?高速公路上开车，不短速行# A.①28.①2①C.①5①D,23① 按时返校，此误学业：拿志其手机，将其家人电话号码发布 3发生医惠盼.基打民护人员 3,周某，戴某人伍后，多次拒绝，逃鞋服兵役。两人被按拒 到网上，使其父待生活被严重打扰。下列对高利烧公可的行 ④不传播同上木经证实或难以证实的信电 服兵授除名处理，户著掉息“兵径状况“水久标注为”拒 为浮价正确的有 A.①④ B.2④ 服兵授”，水久不得恢夏原全日制高校学箱，井被销人国 ①侵见了小瑞的受教育凤 2侵犯了小煤的人身自山 C.124 0.2④ 防义务失信名单，处以五万元罚款等一系列处罚，这警 用末复习方案道物与法治八年纵下一3 示我们 李装根绝交还。三减一气之下，特事件的过程及幸表的个 18.《名算原刻)阅技以料，完成下列要求，《器分) ①要赠强义务瑾念 人信息发有在网上。事某受到网友的人刺牧常及浸属 材料：争美写车在小区流驰时。一只比待犬室出来并地 遗反法定义务要承机事数任 《1)材料一中的中学生行使了厚一权科？(3分)谈谈中学 上忽的车，保池疗无世而见亡，。种主人王某将李禁香上法 要饭法行使权利 生行使此权利有什么意又？(6分) 直，要家索略6000余元 ④围行法定文务是公民的直任 针对这一事件，小区居民就论开来： A.①④B.2边C.②0 D. 将上年居1地累种大平夜叫个不停，越得我老样龙悲是 4,小张在校期间多次善过强行搜身，进言暖售等方式向其图 先飘：他平射蕴骑也不世的绳，搞得小药子标石其下楼 同学素要线财，先后要走？名同学现金及饭卡余颜其计 (2)材料二中王某.幸某ǜ的种权利受到了侵害？(4分) 玩要 1628元：小繁以前滋事果被判处有期传刑六个月，援用 小区保突：可辄在小区开率也不减地，出事故也是在所 一年六个月。这一業创告诉我们 草免 ①法定义养巢W行，走反文务湖担数 (3)请你拾王某支相，色可以通过得年方式堡国书国？(6分) 刘律师：系宽物无需要列有关韩门量记且具备相吴江 2公民的财产权和荣特权受法律保护 件：泰式不得干为袍人的至常生传：在会共场所稍主人边领 3实座法律所禁止的行为，会受到法神材裁 17.阅建材料，完成下列要求。(18分)】 尽列监管青任 表以法律来指导和的束自已的行为 材料一1素复期间，14多的王装时看父母用压岁钱是了 索院审现认为，王某对于孩亨故的发生总当承其生委 4.2①kT23C.2g④ D.①0 一年价值28闲元的手托。玉美的得条情女士得加此事后， 青任。李美作为本将驾t人，在小区内急当道建爱价，其来 15,下判认识与判断正确的是 将其关在房间里。椅女士认为未或年人不其多独立购买子 尽到证镇雾欲特合理送意义鼻，时于该事就的发生应当系 案例一：张某开车去银行办理套亭，没有汝意到路 低的施力，于是找到商家要卓违并手仁育案怎绝通食亚 数火要青任。法院最体判决李素酷佛0阳无 边“整止停本”的杯志，将本停在路迪，城文警很籍道路 款，见的有无，椅女士一气之下延了于机席的柜台。 (1)听了大家的议论，体认为我们应怎样正确行使白己的权 材料二：出生在河北的季某，看岁时进入小学接全义务 交通安全法处以00元罚教。 利？(6分】 表育：山8岁时参与当她人大代表换居选举，板上种圣的一 案例二：王装在一中零阶近对一学生进行枪的。在 朵：9岁时接名象军：2I岁速食后，他在家多办了水是加工 设争生逢针反抗时用随身湖零的才具得流争生制成 重钱。 厂，辱顺家乡人氏一老发家毁寄，创丝病风，争装积候主动 钠税，杖评为的税帮兵”：45岁时。雪选为市人大代表，北 《2)李某承扫了什么性烦的法律聋任？(3分)道过邻格和 心张某的行为违反了民事法律，皮采祖民事费任 秋时地庄严堂警，止宪屋行乳黄，避中完法和法聋 保安的话，我们可以竖受到当事具方缺乏哪些意识阳 2张某的行为违反了行我法律，虎乘粗相行政责任 (1)请从公民的权利和义务角度，对材料一中人物的行为进 (6分1 灯王某的行为违反了刑事法律，皮承用事處任 行简单点部。(6分) ④王某的行为违反了行政法神，成展粗行我贵任 A.2 0C④G.2图 D. 二.非选择题（本大题共3个小题，1作题19分，17思18分，18 (2)认直侧读材料二，请列举出李某享有的基本权利和餐行 (3)通过法院的决，概括指出对社会发餐的意义。(3分) 面8分，共55分) 的某本义务。(6分) 16.阅读材料，完成下列要求。(19分) 材料一：莱中学几名学生参女的（关于息板就施和急提 长育的推广普及的提米》在全国青少半模担政协活动中配 (3)结合两想材料，我们应何理解权利与文务的关系？ 凝局出，被提交至全图政协会改。 (6分) 材料二：王某和季表是好厨友。三薰因外出工作，记拉 传的一幅书高交每李装保管。一年后，王某向争某拿要时 期术复习方案道德与法治八年线下一4园参考答案治 律的立法基础和立法依据。④宪法是国家 为侵犯了公民的通信自由和通信秘密，属于违 法制统一的基础，宪法的规定具有原则性的 法行为。故选A 特点，各种法律制度是对宪法规定的具体 4.A考点：人身自由、受教育权 核心素养：法 落实。 治观念 评分说明：意思相近即可，每点2分，共8分。 解析：材料中高利贷公司得知小刚无力偿还 (3)①认真参加升旗仪式。②奏唱国歌时肃 借款后，将其带人公司，使其不能按时返校， 立，举止庄重。 耽误其学业，侵犯了小刚的人身自由和受教 评分说明：意思相近即可，每，点2分，共4分。 育权，因此①②正确。故选A 19.(1)①中国共产党必须以宪法为根本的活动5.A考点：物质帮助权核心素养：法治观念 准则，必须在宪法和法律的范围内活动。 解析：“持续完善以居家为基础、社区为依托、 ②中国共产党既领导人民制定宪法，也领导 机构为补充、医养相结合的养老服务体系”体 人民实施宪法。 现了公民享有物质帮助权。故选A。 评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分。 6.B考点：依法行使权利核心素养：法治 (2)依据宪法制定，不得与宪法的原则和精 观念 神相违背。 解析：针对手机外放的情况，《×市轨道交通 评分说明：意思相近即可，3分。 乘客守则》中的相关规定表明任何权利都是 (3)①政府权力由法律授予。②政府必须依 有边界的，公民在行使权利时不得损害其他 法行使权力（或：政府应坚持法定职责必须 公民合法的权利，公民既有行使自由的权利， 为，法无授权不可为)。 也有维护公共秩序的义务，要坚持权利与义 评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分。 务相统一，因此②③④正确。故选B。 7.B考点：维护权利守程序核心素养：法治 专项训练（二） 观念 理解权利义务 解析：材料中小林和小强双方家长之间的纠 1.C考点：政治权利核心素养：政治认同、法 纷通过多方力量的调解，最终当事人解开心 治观念 结，达成了调解协议，说明这起纠纷通过调解 解析：参加县人大代表选举是行使选举与被 促使双方相互谅解，因此①②正确。故选B。 选举权的表现，属于公民政治权利，因此②正 8.B考点：行使权力有界限核心素养：道德 确。向监察机关举报财政局违规行为是行使 修养、法治观念 监督权的表现，属于公民政治权利，因此④正 解析：任何权利都是有范围的，①③都属于非 确。组织社区居民向灾区捐款，是承担社会 法行使权利的做法，因此排除。故选B 责任的做法，与公民政治权利无关，因此排除9.D考点：公民的义务核心素养：法治观念 ①。到税务局交税是自觉履行依法纳税义务 解析：根据材料中的话语及出处可知，肖思远 的表现，因此排除③。故选C。 作为边防战士，保家卫国，履行了依法服兵役 2.D考点：人格尊严权核心素养：法治观念 的义务。故选D 解析：漫画中《中华人民共和国个人信息保护10.B考点：依法服兵役核心素养：法治观念 法》保护公民的隐私权。隐私权属于人格尊 解析：肖思远的话体现出边防战士履行维护 严权。故选D。 国家安全、荣誉和利益的义务以及保卫祖 3.A考点：通信自由和通信秘密 核心素养： 国、抵抗侵略的职责，因此①③正确。故 法治观念 选B。 解析：投递员偷看、隐匿、毁弃他人邮件的行11.C考点：依法纳税核心素养：法治观念 3 砌末复习方案道德与法治八年级下 解析：针对群众举报郑某涉嫌偷、逃税问题， 近即可，每点2分，共6分。 上海市税务局第一稽查局依照税收法律法 (2)王某的财产权，李某的隐私权受到侵害。 规进行调查核实，表明依法纳税是我国公民 评分说明：每点2分，共4分。 的一项基本义务，任何逃税、欠税、骗税、抗 (3)调解、仲裁、诉讼」 税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯 评分说明：意思相近即可，每点2分，共6分。 罪的要依法追究刑事责任，因此①②正确。17.(1)①商家拒绝退货退款，侵犯了王某的财 故选C。 产权。②母亲将王某关在房间里，侵犯了王 12.B考点：权利和义务的关系核心素养：法 某的人身自由。③杨女士找到商家，要求退 治观念 掉手机，表明她具有维权意识。④杨女士砸 解析：不履行法定义务是违法行为，会受到 了手机店的柜台，说明她没有认识到权利和 法律的制裁，但也会享受权利，因此③错误， 义务的统一性，缺乏依法维权的意识。 排除。故选B。 评分说明：答出三点且意思相近即可，每点2 13.A考点：依法履行义务 核心素养：法治 分，共6分。 观念 (2)权利：受教育权、选举权和被选举权、劳 解析：依法服兵役是公民的基本义务之一， 动权、荣誉权。 周某、戴某入伍后，多次拒绝、逃避服兵役的 义务：受教育义务、依法服兵役义务、劳动义 行为最终受到处罚，警示我们要依法履行义 务、依法纳税义务、遵守宪法和法律义务。 务，承担公民不可推卸的责任，因此①④正 评分说明：权利、义务各答出三点即可，每点 确。故选A。 1分，共6分 14.D考点：法定义务须履行、违反义务须担责 (3)①公民的权利与义务相互依存、相互促 核心素养：法治观念 进。②公民既是合法权利的享有者，又是法 解析：根据材料中的“小张以寻衅滋事罪被 定义务的承担者。③公民的某些权利同时 判处有期徒刑六个月，缓刑一年六个月”可 也是义务。 知，小张实施了法律所禁止的行为，最终受 评分说明：意思相近即可，每点2分，共6分。 到了法律的制裁，这告诉我们要以法律来指 18.(1)①公民行使权利不能超越它本身的界 导和约束自己的行为，法定义务须履行，违 限，不能滥用权利。②公民在行使权利的时 反义务须担责。因此①③④正确。故选D。 候，不得损害其他公民的自由和权利。 15.C考点：违反义务须担责核心素养：法治 评分说明：意思相近即可，每点3分，共6分。 观念 (2)性质：民事法律贵任 解析：案例一中，张某违规停车受到处罚，属 意识：①义务意识。②责任意识。③规则意 于行政违法行为，应承担行政责任，因此 识。④法律意识。 ②正确。案例二中，王某抢劫时将他人刺成 评分说明：第一小问3分。第二小问答出三 重伤，具有严重的社会危害性，属于犯罪行 点且意思相近即可，每点2分，共6分。 为，要承担刑事贵任，因此③正确。故选C。 (3)有利于解决邻里纠纷，促进社会和谐稳定 16.(1)权利：监督权。 评分说明：意思相近即可，3分。 意义：①有利于提高公民参政议政热情。 专项训练（三） ②有利于提高公民的主人翁意识和责任感。 ③有利于提高急救设施和急救教育的推广普 人民当家作主 及，提高人民生活质量，保护人民生命健康。 1.C考点：人大代表与人民 核心素养：政治 评分说明：第一小问2分。第二小问意思相 认同