内容正文:
! $# ! ! $$ ! ! $% !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 积累与运用" !"# 分"
!$默写" !) 分"
#&$造化钟神秀%!!!!!!!!!!" !"望岳#$
#"$!!!!!!!!!!%归雁入胡天" !"使至塞上#$
#'$录毕%走送之%!!!!!!!!!!" !"送东阳马生序#$
#($!!!!!!!!!!%并怡然自乐" !"桃花源记#$
#)$子曰-(三军可夺帅也%!!!!!!!!!!") !"/论语0十二章#$
"$根据语境%填写句子" !( 分"
!!古往今来%仁人志士心怀天下的家国情怀令人动容" 杜甫面对茅屋被秋风吹破%却能够推己及人%发出
(!!!!!!!!!!!!%!!!!!!!!!!!!)的呼唤,辛弃疾隐居之时仍渴望建功立业%*破阵
子3为陈同甫赋壮词以寄之+中(!!!!!!!!!!%!!!!!!!!!!)两句充分体现了他心系天
下的爱国情怀"
#$下列句中加点成语运用恰当的一项是 #!!$!" 分"
*$波光粼粼的玄武湖%十里烟柳%扁舟浮筏%入木三分
!!!!
%真是风景美如画啊6
+$冒着炎热的天气%果农们奋战了好几个昼夜%轻而易举
!!!!
地把水果销售一空"
,$每逢佳节%与亲人团聚%共享天伦之乐
!!!!
%是坚守岗位的人们的一种奢望"
-$五一长假%天气晴好%我们一家人来了一场说走就走的旅行%家乡周边的浮光掠影
!!!!
令我们陶醉"
$$下列各项说法有误的一项是 #!!$!" 分"
*$博士%在古代是学官名" 太学%是我国古代设在京城的最高学府"
+$郦道元的*水经注+对我国主要河流及有关历史遗迹&神话传说等作了详细记载%具有较高的文学价值"
,$在中国传统教育里%最重要的书是(四书)" %%%这句话中的标点符号运用不恰当&
-$酸奶作为人们的日常饮品%含有丰富的乳酸菌&蛋白质&钙&多种微量元素等成分组成" %%%这句话有语病&
%$阅读下面材料%按要求完成各题" !% 分"
!!#材料一%周文王勤政%为使万民生活幸福%从早到晚忙得顾不上吃饭& 他的儿子周公为接待贤士%(一沐
三握发%一饭三吐哺)& 康熙帝以勤政著称%(夜分而起% 未明求衣,彻曙听政%日晡
!
!
!!!"而食)%开启了康
乾盛世&
!!#材料二%西南联大是中国历史上一所特殊的大学& 在昆明乡间的山沟里%在敌机轰鸣而过时%浑身泥
%"%6!!!"的老师仍然坚持上课&
!!#材料三%西晋时期的周处%在讨伐叛乱时%杀敌万余人%全力作战后牺牲&
!!#注释%
!
日晡)指申时+即下午三点至五点&
#&$给加点字注音%根据拼音写出汉字" !" 分"
日晡
!
#!!!$!!!!!泥%"%6#!!!$
#"$提取材料二中画线句的主干" !& 分"
#'$梁启超在*敬业与乐业+中%引用朱熹的(主一无适便是敬)来解释(敬业)" 请你结合上面三则材料或其中
任一则材料%谈谈你对(敬业)的理解" !' 分"
&$整本书阅读" !0 分"
#&$下列对名著内容的表述正确的一项是 #!!$!' 分"
*$*水浒传+中怒杀阎婆惜&浔阳楼题反诗&智取大名府都是和宋江有关的情节"
+$祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时%遇到了老马和小马%他们的悲惨情景让祥子心中感
到一种向来没有过的难受"
,$在印度洋%(鹦鹉螺号)被章鱼所困%尼摩船长独自用斧头与章鱼顽强肉搏%最终击退了章鱼%并解救了
被章鱼缠住的那位船员"
-$周进辞去蒙师工作之后%靠帮姐夫记账维持生活" 后在省城参观贡院时%引发求取功名之心%得到姐夫
的资助%进京赶考" 中举后他能同情百姓%为民请命"
#"$阅读*钢铁是怎样炼成的+选段%完成下面小题" !) 分"
!!#选段一%接着%因公外出的列杰尼奥夫回到莫斯科来了%他读了头几章%就说+(干下去%朋友* 胜利
是属于我们的* 保尔同志%你会得到伟大的成就的& 我坚决相信%你想重新归队的理想%不久就会实现的&
孩子%千万别泄气&)老头子非常满意地离开了保尔%因为他看见保尔的精力很充沛&
!!#选段二%保尔的心又怦怦地跳起来了& 他日夜盼望的梦想已经实现了* 铁环已经被砸碎%现在他拿
起新的武器%回到战斗的队伍里%开始了新的生活&
!
保尔想通过!!!!!!!!!!!重新回归战斗的队伍" !& 分"
"
保尔的梦想已经实现了%是指 !" !" 分"
#
保尔再一次 (站)起来%开始了新的生活" 这体现了他!!!!!!!!!!!!!!!的精神品质" !"分"
二!阅读" !(' 分"
#一$古代诗歌阅读" !% 分"
奉酬!李都督表丈"早春作
杜!甫
力疾坐清晓%来诗悲早春&
转添愁伴客%更觉老随人&
红!!!桃花嫩% 青!!!柳叶新&
望乡应未已%四海尚风尘#&
!!#注释%
!
奉酬)酬答&
"
表丈)即表伯叔&
#
风尘)指战乱&
'$下列对诗歌理解有误的一项是 #!!$!" 分"
*$首联叙事%说自己清晨扶病强起%几不知春至%因拜读亲友李表丈寄来的诗而引发伤春之感"
+$颔联仍为叙事%写自己转瞬间又接待了客人%愁绪满怀%觉得自己也像这老人"
,$尾联交代了世乱未靖%归期无日%情感抒发较为直白"
-$整首诗歌的内容所体现出来的情感可概括为(悲)字%连初春之景也触动着诗人的感情"
($选择你认为最恰当&最精彩的一组词语填入诗歌的横线处%并说明理由" !( 分"
*$映!照!!!+$愁!怨!!!,$入!归!!!-$走!过
#&$我的选择是#!!$" !& 分"
#"$我的理由是 !
!" !' 分"
#二$文言文阅读" !&. 分"
!!#材料一%嗟夫* 予尝求古仁人之心%或异二者之为%何哉/ 不以物喜%不以己悲%居庙堂之高则忧其民%处江
湖之远则忧其君& 是进亦忧%退亦忧& 然则何时而乐耶/ 其必曰(先天下之忧而忧%后天下之乐而乐)乎* 噫*
微斯人%吾谁与归/ 时六年九月十五日&
!选自"岳阳楼记#$
!!#材料二%仲淹泛通
!
#六经$%长于#易$& 学者多从质问%为执经讲解%亡所倦& 妻子衣食%仅能自充& 为
!
政尚
忠厚%所至有恩%!2$%"'庆二州之民与属羌%皆画像立生祠事之& 及其卒也%羌酋!数百人%哭之如父%斋"三日
而去& 赠兵部尚书%谥#文正%&
!选自"宋史-范仲淹传#+有删改$
!!#材料三%辽'夏使至%必问光&起居%敕'其边吏曰+(中国相司马矣%毋轻生事'开边隙&)光自见言行计
!
从%欲
以身徇社稷%躬亲庶务%不舍昼夜& 光于物澹然(无所好%于
!
学无所不通& 洛中有田三顷%丧妻%卖田以葬%恶衣菲
!
食以终其身& 及!光"葬%哭者如哭其私亲& 归葬陕州%谥曰文正&
!选自"宋史-司马光传#+有删改$
!!#注释%
!
羌酋)羌族首领&
"
斋)斋戒+旧指祭祀前整洁身心&
#
谥)授予+加封+尤指死后追封& !作名词时
指古代帝王.贵族.大臣等死后+依其生前事迹所给予的称号&$
%
文正)美谥的一种&
&
光)司马光+北宋政治家.
史学家&
'
敕)告诫&
(
澹然)恬淡的样子&
)$解释下列句中加点的词语" !" 分"
#&$仲淹泛
!
通*六经+!!!!!!!!
#"$恶衣菲
!
#,7/$食以终其身!!!!!!!!
!*$下列句中加点词意思与用法相同的一项是 #!!$!" 分"
*$或异二者之为
!
!!为
!
政尚忠厚!!!+$光自见言行计
!
从!!可计
!
日而待也
,$于
!
学无所不通 皆以美于
!
徐公 -$去以
!
六月息者也 以
!
我酌油知之
!!$翻译下面的句子" !" 分"
!!学者多从质问%为执经讲解%亡所倦&
!"$根据三则材料%在下面横线上填写恰当的内容" !( 分"
!!范仲淹与司马光谥号都是(文正)" 范仲淹(通*六经+%长于*易+)%司马光(
!
!!!!!!!!!)%
二人均有极高的学问" 生活上%范仲淹妻儿的吃穿仅能够充饥御寒%司马光妻子去世后需要卖田才能安葬%
可见%二人虽身居高位但都具有
"
!!!!!!的美德" 为政上%范仲淹有(
#
!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!)的政治抱负,司马光担任宰相%辽&夏不敢侵犯" 正因为如此%他们获得了百姓的
%
!!!!!!!!% 去世后获加美谥%实至名归"
#三$现代文阅读
$
" !# 分"
唐朝的清明节
!!
!
在我国节日发展史上%唐朝出现了一些对后世影响深远的节日%比如清明&
"
清明原本是二十四节气之一%古人将春分后的这一节气称为(清明)& 不过%节气终究只是太阳周年视运
动的一种反映%是气候'物候变化的标志%与富有人文意义'充满情感'包含特定活动的节日在性质上并不相同&
到了唐朝%清明节气才因各种因素的作用而发展成为节日%拥有十分丰富的习俗活动%成为大唐非常富有特色的
节日之一&
#
扫墓%又称墓祭'上墓'上坟等%是到逝者坟墓前祭祀的活动& 清明扫墓%源于寒食墓祭& 据文献记载%唐
朝初年%寒食墓祭已在民间蔚然成风& 清明扫墓正是寒食扫墓的延续与挪移%在唐朝二者并存& 白居易有两首
关于扫墓的诗%一名#寒食野望吟$%一名#清明日登老君阁望洛城赠韩道士$%从中可见寒食扫墓和清明扫墓同
时存在&
%
中国人讲究返本追始%慎终追远%清明扫墓以表思时之敬%是缅怀逝者'感恩先人的表现%具有深远的社会
意义& 自此以后%扫墓就成了清明节的核心习俗%长期发挥着敦亲睦族'培育感恩情怀的重要作用&
&
踏青赏春是清明时节的重要习俗& 杜甫#清明$诗中的(著处繁花务是日%长沙千人万人出& 渡头翠柳艳
明眉%争道朱蹄骄啮膝)%描绘了男女老少乘船骑马'踏青赏春的热闹情景& 荡秋千是清明节另一项重要的娱乐
活动%唐朝十分盛行%有(半仙之戏)的美称& (满街杨柳绿丝烟% 画出清明二月天& 好是隔帘花树动%女郎撩乱
送秋千)%诗人韦庄用(杨柳)(花树)(女郎)(秋千)%构成了清明时节的又一动人图景&
'
无论踏青'荡秋千%还是蹴鞠'放风筝%这些娱乐习俗都吸引着人们流连于户外%流连于大自然的春色之中&
(
此外%由于清明节也是节气%所以与农事有关的活动也成为清明习俗的有机组成部分&
)
唐朝形成了大一统的局面%社会相对安定%日渐提高的生产力带来了相对富裕的物质生活%人们的精神面
貌也大为改观%呈现出一种蓬勃向上'恢宏自信的大唐气象& 清明节正是因此得以形成并发展的& 唐朝清明节
兼具节日与节气的双重身份%融悲情与欢乐为一体%扫墓习俗让它承载了慎终追远'感恩先人的传统%娱乐习俗
则使它拥有盛大的仪式%农事习俗让它秉承了顺天应时'循时而动的精神&
(
"*"# 年莱山区第二学期期中检测练习题
!时间+&". 分钟!总分+&". 分"
! $& ! ! $' ! ! $( !
,
唐朝清明节奠定了清明节的习俗与格调%也成为清明节发展史上的一个高峰%影响深远& 直到今天%清明
节仍然保有旺盛的生命力%不仅成为四大传统节日之一%也在国家法定假日体系中占有一席之地&
!有删改$
!#$根据选文内容概括唐朝清明节的三类习俗" !' 分"
!$$分析下面句中加点部分的表达效果" !" 分"
!!据文献记载
!!!!!
%唐朝初年%寒食墓祭已在民间蔚然成风&
!%$请根据选文内容%判断下列诗句与清明节无关的一项是 #!!$!" 分"
*$清明时节雨纷纷%路上行人欲断魂" !!+$风吹旷野纸钱飞%古墓垒垒春草绿"
,$十年蹴鞠将雏远%万里秋千习俗同" -$遥知兄弟登高处%遍插茱萸少一人"
#四$现代文阅读
*
" !&. 分"
本事)本钱)本分
夏!宁
!!
!
我在大学教书%每年学生毕业时常找老师写临别赠言%我最喜欢写这六个字+本事'本钱'本分& 在我看
来%这(三本)相得益彰%缺一不可%就是学生们日后立身处世'走向成功的六字箴言&
"
先说本事%这是一个人立足社会建功立业的首要条件& 有本事的人%在哪儿都能如鱼得水%吃香喝辣%大
者出将入相%治国平天下%小者养家糊口%过上小康生活& 何谓本事/ 就是有真才实学%有点子%办法多%能力强%
水平高%能把事情干成干好& 姜太公会打仗%运筹帷幄%决胜千里之外,唐太宗善治国%数年工夫便打造出贞观之
治,钱锺书学问好%博览群书%学贯中西,博尔特跑得快%风驰电掣%一骑绝尘,袁隆平爱种地%杂交水稻造福亿万
民众& 这都是本事%而且是大本事%有了这些本事%不想出人头地%不想千古留名都不行& 本事不会生而有之%也
不会从天上掉下来%本事要靠勤学苦练%总结提高,靠砥砺前行%玉汝于成,靠坚持不懈%水滴石穿,靠苦心孤诣%
殚精竭虑& 非如此%就不足以成其事&
#
再说本钱& 大千世界%行行业业%干啥都要有本钱%有本才能获利& 无本获利%一本万利的事%少之又少%
几乎等同神话& 这本钱之一是指身体& 不论干什么%都要有强健身体%过人精力& 能如牛负重%埋头苦干%这是
体力,能加班加点%夜以继日%这是精力,能屡败屡战%越挫越勇%这是心力& 有此三力%文可著书立说%武能攻城
拔寨%文可坐冷板凳%武能打持久战%没有不成功的道理& 反之%本事再大%倘若身体不支%寿命短暂%也很难干成
多少事& 本钱之二是钱财& 做生意%办工厂%兴教育%搞建筑%都要有启动资金%巧妇难为无米之炊& 有本事的人
有了本钱%就如同虎生双翼%必定大展宏图& 本钱之三是人脉& 在家靠父母%出门靠朋友& 以诚待人%以信行事%
交几个能患难与共的真朋友%有几个雪里送炭的铁哥们%也是人生得志的不可或缺条件&
%
最后是本分& 一般来说%有本事的人都不愿受束缚%容易心理膨胀%藐视规矩%而一旦没有羁绊%失了本
分%那后果就不堪设想& 打个比方%有本事者如同千里马%本分就是笼头与缰绳%千里马若没了控制%就会成为无
法驾驭的野马& 看看那些落马的贪官%个个本事很大%但就是不守本分%违法乱纪%其结果往往是捞得越多%摔得
越惨& 谨守本分同样适用于其他行业%商人要合法经营%演员要德艺双馨%学者要严谨治学& 一句话%守住本分%
不越雷池&
&
如果说本事是发动机%本钱是油箱%本分就是刹车& 一个人没有大本事%可以学点中本事'小本事%无非是
发动机马力小一点,本钱不多可以慢慢想办法%油箱里的油总会充满的,唯独不能忽视本分%刹车不灵的汽车该
有多危险%想想就让人害怕&
'
如是%咱们!!!!!!!!!!!!!,再加上稳步推进%不急不躁%前途必定无可限量&
!有删改$
!&$根据你对全文内容的理解%结合上下文%在第
'
段横线上填写恰当的内容" !" 分"
!'$第
"
段画线句运用了!!!!!!!的论证方法%论证了!!!!!!!!!!!!!!!!!!" !"分"
!($下面是(最美奋斗者)郑培民的有关材料%请结合材料内容和选文%简要说明他做到了(三本)中的哪几(本)"
!' 分"
!!郑培民%原湖南省委副书记%二二年三月%因突发心脏病在京逝世%年仅五十九岁& 为官数十载%他
从未以权谋私& 对于家人%他不许妻子和孩子用自己的权力谋一点私利%儿子想搭个便车回大学去%他发现
后硬是要儿子下车& 为了尽快解决群众的
!
饱问题%郑培民带领群众大力推广粮食新品种新技术%还经常亲
自下田示范& 在他的带领下%湘西粮食年产量翻了一番%实现了自给有余&
!)$中考在即%班上有同学却自暴自弃%不愿继续求学&上进" 对此%请结合对选文的理解%写一段话%表达你的观
点" !' 分"
#五$现代文阅读
+
" !&. 分"
信誉之花
尚书华
!!
!
小区西北角%紧挨供热站的地方%有两间简易平房%每天早晨 % 点至 0 点%门口常会有十几个人排着队& 干
什么呢/ 买豆腐'豆浆的&
"
这就有点新鲜了& 若说四五十年前城市里买豆制品需要排队%很正常%那时供应不足& 可如今%寻常一块
豆腐%让人家排队等着买%这豆腐得好成啥样/
#
别说%还真就有人把这个豆腐坊比喻成了一朵花---信誉之花&
%
老住户都记得%十九年前%这个小区刚刚建好%就有一对年轻夫妇背着行李拎着提包住了进来%租用了供
热站废弃的一个材料仓库%开了豆腐坊&
&
闲聚在楼头的大叔大妈富有生活经验且眼睛最尖%一眼就看出她卖的豆腐跟市面上的不同& 那豆腐实而
不老'嫩而不囊%上面有一层薄薄的黄色油脂%说明制作加工时%大豆所有的营养成分都凝缩在豆腐里%让人看见
就有想尝一口的欲望& 于是%你买一块%他买一块%各自拿回家(火力侦察)去了& 一品%果然好%久违的口感%豆
腐本真的味道&
'
豆腐好%卖豆腐的人亦好& 爽快%嘴甜%大叔大妈'大哥大姐%凡是买豆腐的人%个个被她叫得心里甜滋滋
的& 没用多久%人和豆腐在小区都赢得了好声誉&
(
有热心善良的大妈给她出主意+闺女%你的豆腐这么好%不放添加剂%不揭豆腐皮%原汁原味%谁吃都觉得
可口'放心& 可你跟那些没有正味的豆腐卖一个价钱%太亏啊* 得涨价%哪怕一块豆腐涨两毛钱& 别人卖一元钱
一块%你卖一元二角%优质优价%公平合理&
)
她听了嘿嘿一笑%说%谢谢大妈& 涨价是要涨的%可现在不行& 您想啊%我这豆腐才卖不到仨月& 小区这
么多人家%没尝过我家豆腐的多得是%若现在卖得比别人的贵%谁还肯买我家的& 我慢慢来%让越来越多的人不
但知道我家豆腐好吃%还得让他们知道我家豆腐是怎样做出来的&
,
她们家的豆腐可以出来卖%而豆浆只在豆腐坊卖& 这样一来%想喝豆浆的人只能到豆腐坊来买%顺便也就
把她家制作豆腐的过程看了一遍& 两口子要的就是这个参观率&
./:
去过豆腐坊的人得出一个共同结论+干净'卫生'传统工艺'货真价实&
./0
让人更看好更放心的还不止这些& 聚在楼头休闲的大叔大妈还发现%每天下午三四点钟%总会有一辆农
用三轮车停在豆腐坊门口& 开车的人从车上吃力地卸下几个装满水的大塑料桶%然后再从屋里抱出几个装满豆
腐渣的塑料袋%装上车%突突突%开走了& 有好奇的大叔骑上摩托想看个究竟& 出城来到郊区%大约走两三公里%
拐进一个山沟%车在一个叫珍珠村的地方停了下来& 大叔一看%什么都明白了&
./1
原来小区里做豆腐那对年轻夫妻就是这个村的人& 这个开农用三轮车的是男人的表弟& 自从表哥表嫂
去城里开了豆腐坊%哥俩便有个口头协议+表弟每天负责从村里那口老井装五桶水运到豆腐坊%表哥把每天的豆
腐渣无偿送给表弟& 表弟用这些豆腐渣喂了几头本地品种的黑毛猪%还未长到百斤重%就被本村开农家宴山庄
的老板看好%全部包收&
./2
怪不得这豆腐'豆浆的味道与众不同%如此鲜美%原来用的是山里的井水& 大叔大妈个个都是(小广告)%
消息口口相传%不胫而走& 没多长时间%不用走街串巷吆喝%豆腐坊变得门庭若市&
./3
陡然一天%豆腐涨价了& 一块从一元钱涨到一元二角%一袋豆浆从五角钱涨到六角& 奇怪的是顾客并没
有因为涨价而减少%倒是不断增加%连外小区的人也来买&
./4
豆腐坊火了& 周围小区的居民少有不晓&
./5
小两口倒是不温不火%淡定如初& 每天一百五十斤豆子%重复着同一样式的劳动& 顾客从豆腐坊进进出
出%一天天数点着日子& 表弟的农用三轮车在城乡之间往往返返%运送着岁月%驮载着憧憬和希望&
./6
人们看到的是%夫妻俩的生活渐渐有了变化& 他们有了孩子%孩子一天天长大%入托'入学'住上了小区的
取暖楼&
./7
伴随着生活变化的还有涨价的豆腐& 别人卖一元五角一块时%他家卖一元八角,别人卖二元一块时%他家
卖二元五角---比别人卖得稍贵一些& 可大家都买账%依旧顾客盈门%供不应求&
./8
有人向夫妻俩建议+豆腐'豆浆在小区内外已经形成了品牌%可以扩大一下加工规模%增加人手%多创造些
利润& 两个人听了都直摇头& 男人说%若往大了整%闹不好会砸饭碗的& 女人连忙随着说%可不是咋的& 这些年
多亏邻居们的支持'帮衬'照顾%成全了这么个生意& 让俺在城里买了楼%供孩子上了大学%老人也可以时不时从
乡下来城里住几天%享享福%俺心里挺美的& 俺两口子不是不想把这豆腐坊做大%是觉得没那本事& 一大了就难
免会走样% 一走样就啥也不是了& 这豆腐'豆浆若想好吃%不但豆子得好'水得好'技术得好%最重要的人心得好&
人心若不好%只盯着赚钱%什么坑人的事都干得出来&
.9:
近二十年光景%一切都在悄然变化& 男人的背略微有些驼了%女人的眼角生出浅浅的皱纹& 没变的是+春
夏秋冬%凌晨 ' 点%豆腐坊准时点亮的灯光,早餐时%那条排在门口的长队,还有那辆往返于城乡来去都不空载的
农用三轮车.. !有删改$
"*$下列对文章的理解有误的一项是 #!!$!" 分"
*$卖豆腐的夫妻一开始不肯涨价% 在打出名声后再涨价%说明小两口目光长远"
+$文中通过对(好奇的大叔)跟着男人的表弟去看个究竟这一情节的描写%既提示了夫妻俩做的豆腐味道纯
正的原因%又为下文大叔大妈为豆腐坊做广告做了铺垫"
,$卖豆腐的夫妻一干就是近二十年% 男人的背(驼了)%女人的眼角也有了(皱纹)%这些细节描写突出了夫妻
俩的艰辛%也表达了作者对他们的同情"
-$本文选取生活中常见的小商贩作为叙述对象%以小见大%平凡中蕴含着美好%在(变)与(不变)的对比中彰
显人物的品质"
"!$请从记叙顺序的角度%分析文章开头的好处" !' 分"
""$第
./8
段%热心人和卖豆腐的夫妻俩的对话突出了夫妻二人!!!!!!!!!!!!!!的品质" !" 分"
"#$品读文章结尾的画线句%仿照示例%在表格中填写出这些不变的现象所蕴含的深层含义是什么" !' 分"
不变的现象 含!义
春夏秋冬%凌晨 ' 点%豆腐坊准时点亮的灯光 示例-夫妻二人勤劳的品质没有变
早餐时%那条排在门口的长队
!
还有那辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车
"
三!写作" !). 分"
"$$阅读下面的文字%按要求作文"
!!凡做一件事%便忠于一件事%将全副精力集中到这事上头%一点不旁骛%便是敬&
%%%梁启超"敬业与乐业#
!!你有过这样的经历吗0 联系你的经历&感受%写一篇不少于 %.. 字的作文"
要求-
!
自拟题目,
"
文体不限!诗歌不少于 '. 行",
#
文中不要出现真实的地名&校名和人名"
子%句中'放过(指的是在捕鱼时不一次捞完$通
过大网眼的渔网抓大放小$保证湖鱼的生生不息$
为以后留有余地$实现可持续发展# 据此总结作
答即可#
!$"有敬畏'对欲望有界限'懂知足)
!解析"本题考查重点语句的理解# 根据第
"
段
'人人都在期盼着大鱼$可今年冬捕的重头戏$师
傅决意不来了($第
*+,
段'每个网眼只有四寸大$
拦住大湖也放过大湖(可知$老把头知进退$对自
己的欲望有界限$并未因为没有补到大鱼而耿耿
于怀$反而告诫徒弟'人$活不过湖, 大鱼$一直都
在湖里($让徒弟认识到$只要有敬畏$有节制$查
干湖的大鱼就一直会存在$人们的生活也一直能
够因其变得更加美好# 从中可以体会到师傅对大
湖心存敬畏$对自己的欲望有界限$懂得知足# 据
此总结作答即可#
!""示例#冬捕活动都会有一个鱼把头负责选定冰眼&
凿冰洞*冬捕时会有$供桌'敖包'鼓声'铃音'诵经
文%等一系列的仪式) !从本文中概括'体现冬捕
传统特色的即可"
!解析"本题考查文章内容的理解及概括# 根据
第
)
段'冬捕前的那些天//就像打井找水眼一
样重要(可概括得出)冬捕活动都会有一个鱼把头
负责选定冰眼&凿冰洞%根据第
%
段'供桌$敖包$
鼓声$铃音$口口相传的经文在叩问$一千年前这
样叩问$一百年前也这样叩问(可概括得出)冬捕
时会有'供桌$敖包$鼓声$铃音$诵经文(等一系
列的仪式# 据此概括总结$能够体现冬捕的传统
特色即可#
!$"!写作指导" 本题考查命题作文# !#"审题立意)
'样子(样式%形状# 本题可指人或物的外在形
态$如端坐&跳舞&微笑等%也可指人的精神状态$
如'潇洒帅气( '积极向上( '力争上游( '努力拼
搏(等# '最美(是美的最高形式$含有赞美欣赏
之意# '才是(表示强调# '这(指称比较近的人
或事物# 本题复指'样子(# 立意上$应表达对真
善美的追求和积极向上的人生态度# 可写成记叙
文$也可写成议论文# !$"选材构思)应先根据题
意的理解$明确'这(的具体所指$如阳光开朗&生
龙活虎&永不言弃等$然后根据自己熟悉的体裁选
定文体# 如写成记叙文$应讲述与'这(有关的故
事$要写清楚时间&地点&人物$起因&经过和结果%
重点写出 '美(的样子$可用比较的方式$突出
'最(字$要用心理描写出自己的感受$用议论抒
情语句点明'应有的样子(意义或作用# 如写成
议论文$应先明确中心论点$如少年自强最美$然
后按照是什么&为什么&怎么样的思路安排文章结
构%选取名人名言和典型事例$旁征博引$从道理
和事实两个角度充分论证$做到论点鲜明&论据充
分&论证有力#
(
!"!#年莱山区第二学期期中检测练习题
$"!#"阴阳割昏晓!!$"征蓬出汉塞
!%"不敢稍逾约!!&"黄发垂髫
!'"匹夫不可夺志也
!解析"本题考查古诗文默写# 默写时$要避免出
现添字&漏字&错字等情况# 注意本题中易写错的
字)割&蓬&逾&髫等#
!"安得广厦千万间!大庇天下寒士俱欢颜
了却君王天下事!赢得生前身后名
!解析"本题考查古诗文默写与理解# 解答此题$
要注意题干中的提示信息$如一空中的)杜甫&能推
己及人&发出呼唤# 二空中的)辛弃疾&渴望建功立
业&心系天下的爱国情怀#
#")!!解析"本题考查成语的运用# 0"入木三分)形
容书法笔力强劲# 也用来比喻分析问题深刻# 使
用对象错误# /"轻而易举)形容事情容易做$不费
力$省事# 不符合语境# )"天伦之乐)泛指家庭的
乐趣# 使用正确# *"浮光掠影)比喻观察不细致
或印象很不深刻# 也比喻世事稍纵即逝$不可捉
摸# 本句望文生义$使用错误# 故选)#
%")!!解析"本题考查文学&文化常识# )"这句话的
标点符号运用恰当$没有错误# 故选)#
&"!#"45!泞
!$"老师上课)
!解析"本题考查句子的成分# 句子的主干就是主
语&谓语&宾语三个成分# 画线句子$缩句就是老师
上课# '在昆明乡间的山沟里(是状语$'在敌机轰
鸣而过时(是状语$'浑身泥泞的(是定语$'仍然坚
持(是状语#
!%"示例#从材料一的内容中我认识到敬业是夜以
继日&废寝忘食的尽职尽责'从周文王和儿子以及
康熙帝的$从早到晚%$一饭三吐哺%$未明彻曙%的
工作状态中'我感觉到这些封建帝王为了人民的幸
福'通宵达旦地工作'这是对自己工作的高度负责
任'是敬业的真实写照)
从材料二西南联大的老师授课情况中'我认识到敬
业是面对困境时一如既往地坚守)
从材料三周处的事迹中'我认识到敬业是为了完成
使命'不惜牺牲一切'乃至生命)
!解析"本题考查对材料的理解# 首先要理解敬业
的意思就是专心致力于学业或工作# 结合三则材
料$任选一个人物$结合事例$进行分析即可#
'"!#"/!!解析"本题考查名著内容的识记# 0"智取
大名府的是吴用%)"在印度洋中肉搏鲨鱼$在大西
洋遭遇巨型章鱼%*"'得到姐夫的资助(错误$应是
'得到几个商人的资助(# 故选/#
!$"
!
写作!文学创作"
"
保尔创作的小说+暴风雨所诞生的,即将出版'
他能以写作继续奋斗了!
#
钢铁般的意志和顽强
"
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"
奋斗
("!(
!解析"本题考查名著内容的识记# 解答此题$可
以结合原著内容和阅读材料进行作答#
("/!!解析"本题考查诗歌内容的理解# /"'自己转
瞬间又接待了客人(错误# '愁伴客($是说自己流
落他乡$客居在外$愁苦永摆脱不开# '觉得自己也
像这老人(错$'更觉老随人($是说自己觉得日益
衰老$表达了迟暮伤感之情# 故选/#
)"!#")
!$"示例一#颈联写的是岁序更新'桃嫩柳青) 和
题目中$早春%二字呼应'表明写诗的时候刚刚入
春'所以$桃花%$柳叶%刚刚长出来'与这种状态最
吻合的动词就是$入% $归%) 从冬天刚转到春天'
所以$红色%和$青色%似乎和人一般'也刚从外面
回到$桃花%和$柳叶%身上'运用了拟人手法'形象
地写出了$桃花%的$初红%'柳叶的$初青%'照应了
$嫩%和$新%'同时富有动态美) 颈联以乐景写哀
情'用初春富有生机的画面'反衬诗人的年华老去'
归期无日的感伤) 0"$映%$照%虽然表明了$桃红
柳青%'但缺少情趣'不够生动*/"$愁%$怨%虽然运
用了拟人手法'但是与初春的气氛不符'更像写暮
春**"$走% $过%虽然有动态感'但是与 $初春%
不符)
示例二#$入%和$归%写出了桃花刚刚变得红艳'柳
条才开始泛青的状态) 与题目中的$早春%相照
应'又和后面的$嫩%$新%相吻合) $走%与$过%无
法表现桃花柳条新生的特点) 同时$入%$归%化静
为动'使画面充满生机'而$映% $照%没有这一效
果) 颈联以春天生机勃勃之景'反衬作者内心因年
老&思乡&战乱等原因而产生的愁与悲'以乐景衬哀
情'更显其悲'而$愁%$怨%二字则过于直白)
!解析"本题考查诗歌的炼字# 颈联'红入桃花嫩$
青归柳叶新(为实写$'红色(和'青色(似乎和人一
般$也刚从外面回到'桃花(和'柳叶(身上$运用了
拟人手法$形象地写出了'桃花(的'初红($柳叶的
'初青($照应了'嫩(和'新($同时富有动态美# 以
实写春光来反衬悲春之情$为下文铺垫# '入(
'归(二字传神地写出了早春的意蕴$体现了生命
的复苏与萌动$反衬悲情# 故选)#
*"!#"广'广泛!!$"微薄
!解析"本题考查文言实词的意思# !#"句可翻译
为)范仲淹广泛通晓-六经.%!$"句可翻译为)终身
都是微薄!粗劣"的衣食#
$""*! !解析"本题考查文言实词&虚词的用法#
0"心理活动+动词$执掌%/"计策+计算%)对于+
比%*"都是凭借的意思# 故选*#
$$"好学的人大多向他询问以正其是非'他手捧经书
!为有疑者"答疑解难'不知疲倦)
!解析"本题考查文言文句子的翻译# 翻译时$一
定要结合语言环境$直译为主$意译为辅# 注意句
子中的重点词)学者$好学的人%质问$询问%执经$
手捧经书%亡$同'无($没有#
$!"
!
于学无所不通!
"
清廉!
#
先天下之忧而忧'
后天下之乐而乐!
(
爱戴
!解析"本题考查文章内容的理解# 解答此题$要
题干的提示信息与文章内容相结合# 第
!
空根据
题干'均有极高的学问($结合材料三'于学无所
不通(的语句填写即可# 第
"
空根据题干'生活
上和二者事例$可以看出$两个人都具有'清廉(
的美德# 第
#
空根据题干'为政上(和材料一'先
天下之忧而忧$后天下之乐而乐(填写即可# 第
(
空$根据题干中'去世后获加美谥(和'获得了百
姓(可填写'爱戴(#
!参考译文"
!!材料二)范仲淹广泛通晓-六经.$精通-易.学#
好学的人大多向他询问以正其是非$他手捧经书!为
有疑者"答疑解难$不知疲倦# 妻儿的衣服和饭食$仅
仅只能充饥&御寒而已# 范仲淹治理国家崇尚忠厚老
实$所至之处都对百姓有很大的恩惠$州&庆州的老
百姓和众多的羌部族$都画上他的像在其生前就来祭
祀他# 等到他死时$数百位羌族部族的首领$都像失
去父亲一样为他痛哭$并斋戒三日以后才离开# 追赠
兵部尚书$谥号文正#
!!材料三#辽国&夏国的使者到$必然问到司马光的
身体$两国告诫他们的边境官吏说)'中原大国用司马
光做宰相了$不要轻易引起事端$开启边境冲突#(司
马光自见言听计从$打算以身殉国$于是亲自处理各
种事务$不舍昼夜# 司马光对于物质享受很淡泊没有
什么嗜好$对学问无所不通# 他在洛阳有田三顷$丧
妻时$出售田产来安葬$终身都是微薄!粗劣"的衣
食# 等到!司马光"下葬时候$哭者像痛哭自己的亲
人一样# 送回到陕州安葬$谥号叫文正#
$#"扫墓习俗&娱乐习俗&农事习俗)
!解析"!#"本题考查筛选信息# 根据第
#
段中的
'扫墓$又称墓祭&上墓&上坟等$是到逝者坟墓前
祭祀的活动# 清明扫墓$源于寒食墓祭(可得)扫
墓习俗# 根据第
&
段中的'无论踏青&荡秋千$还
是蹴鞠&放风筝$这些娱乐习俗都吸引着人们流连
于户外$流连于大自然的春色之中(可得)娱乐习
俗# 根据第
%
段中的'所以与农事有关的活动也
成为清明习俗的有机组成部分(可得)农事习俗#
$%"$据文献记载%'指出了下文表述的根据'更增强
了说明文语言的准确性)
!解析"本题考查说明文语言的特点# 解答此题$
先对'据文献记载(定义)根据有关文献记载# 写
出了唐朝初年$寒食祭祀在民间已蔚然成风是有
所依据的$不是信口一说的# 因此# '据文献记
载(体现说明文语言的准确性和严谨性#
$&"*!!解析"本题考查诗句赏析和拓展应用# 0"根
据'清明时节(可知$与清明节有关%/"根据'纸钱
飞(可知$写的是清明节的扫墓习俗%)"根据'
"
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"
十
($!(
年蹴鞠(与'万里秋千($联系第
&
段中的'无论踏
青&荡秋千$还是蹴鞠&放风筝$这些娱乐习俗(可
知$写的是清明节蹴鞠&荡秋千的习俗%*"根据
'登高(和'插茱萸(可知$写的是重阳节$重阳节
有登高和插茱萸的习俗# 故选*#
$'"学好本事'攒够本钱'安守本分
!解析"本题考查对文章内容的理解与概括# 结
合上文中的'我最喜欢写这六个字)本事&本钱&本
分('先说本事$这是一个人立足社会建功立业的
首要条件('再说本钱('有本事的人有了本钱$就
如同虎生双翼$必定大展宏图('最后是本分('守
住本分$不越雷池(提炼概括可得)学好本事$攒够
本钱$安守本分#
$("举例论证!本事'是一个人立足社会建功立业的
首要条件
!解析"本题考查论证方法及其论证内容# 画线
句写到姜太公&唐太宗&钱锺书等人$可见画线句
运用了举例论证# 本段的第一句话)先说本事$这
是一个人立足社会建功立业的首要条件# 下面所
有的文字都是围绕这句话展开的# 因此$第二空
可填) 本事$是一个人立足社会建功立业的首要
条件#
$)"示例#郑培民为官数十载从未以权谋私'甚至儿子
搭便车回大学也不允许'可见他做到了 $守本
分%*作为湖南省委副书记'他带领湘西群众推广
粮食新品种新技术'实现了粮食产量翻番'自给有
余'可见他做到了$有本事%)
!解析"本题考查对文章内容的拓展理解# 郑培
民为官数十载从未以权谋私$甚至儿子搭便车回
大学也不允许$结合文章'一般来说$有本事的人
不愿受束缚$容易心理膨胀$藐视规矩$而一旦没
有羁绊$失了本分$那后果可能会不堪设想( '看
看那些落马的贪官$个个本事很大$但就是不守本
分$违法乱纪$其结果往往是捞得越多$摔得越惨(
可知$他做到了'守本分(%'为了尽快解决群众的
温饱问题$郑培民带领群众大力推广粮食新品种
新技术$还经常亲自下田示范# 在他的带领下$湘
西粮食年产量翻了一番$实现了自给有余($结合
文章内容'何谓本事3 就是有真才实学$能力强$
办法多$水平高$能把事情干成干好(可知$他做到
了'有本事(#
$*"答案提示#围绕本事&本钱&本分'明确表达自己的
看法)
!解析"本题考查对文章内容的拓展理解# 解答
此题$要结合题干内容)班上有些同学自暴自弃$
不愿意继续求学&上进# 由此$可以看出这些同学
会痛失'本事&本钱&本分(三本之一# 注意)一定
要围绕增长'本事&本钱&本分($鼓励这些同学继
续求学上进即可#
!"")!!解析"本题考查理解文章内容# )"'表达了
作者对他们的同情(说法错误# 联系上下文可知$
这一处细节描写主要表现出夫妻二人做生意始终
秉持初心$表达了作者对他们的赞美之情# 故
选)#
!$"本文运用倒叙的手法'把人们早起排队买豆腐&豆
浆的场面写在文章最前面'制造了悬念'引发了读
者的阅读兴趣)
!解析"本题考查记叙顺序及其作用# 文章第
!
段记叙了早晨$人们排队买豆腐&买豆浆的场景#
下文记叙了排队买豆腐的原因# 由此看来$这是
倒叙的记叙顺序# 倒叙的作用就是制造悬念$引
发读者的阅读兴趣#
!!"讲诚信&重信誉
!解析"本题考查人物形象的分析# 通过文段中
的夫妻二人的语言描写就可以分析出答案#
!#"
!
大家对豆腐质量的认可没有变
"
夫妻俩做豆腐一直坚持用山里的井水没有变
!解析"本题考查重点句子的含义# 解答此题$要
根据提示语'不变的现象($再结合文章的内容$
理解句子的含义# 比如'早餐时$那条排在门口的
长队(是顾客对这家豆腐质量的喜爱和信任# 可
以说是)大家对豆腐质量的认可没有变# '还有那
辆往返于城乡来去都不空载的农用三轮车($结合
文章内容$这辆农用三轮车是拉载山里的井水的#
可以理解为)夫妻俩做豆腐一直坚持用山里的井
水没有变#
!%"!写作指导"这是一篇材料作文# 材料的主旨是
'敬业(# 敬业的意思就是专心致力于学业或工
作# 敬业是一个道德的范畴$是一个人对自己所
从事的工作负责不负责的态度# 敬业就是人们在
某集体的工作中$严格遵守职业道德的工作态度#
作文要求结合自己的经历&感受写一篇作文# 这
句话告诉我们)作文选材很宽泛$可以写自己做
的$也可以写自己听的$更可以写自己看的# 但注
意文章一定要体现'敬业(这一主题# 作文文体
不限$但适合写一篇记叙文$记叙事情的来龙去
脉# 文章也可以写一篇议论文$夹叙夹议# 论述
敬业的必要性$如何做到敬业等问题#
)
!"!# 年蓬莱区第二学期期中学业水平检测
$"!#"千树万树梨花开!!$"万里赴戎机
!%"取义成仁今日事!!&"险躁则不能治性
!'"死者长已矣!!("得之心而寓之酒也
!解析"本题考查古诗文默写# 默写时$要避免出
现添字&漏字&错字等情况# 注意本题中易写错的
字)梨&赴&戎&仁&躁&治&长&寓#
!"!#"庶竭驽钝!攘除奸凶
!$"择其善者而从之!其不善者而改之
!解析"本题考查根据语境默写句子# 要认真审读
题干$写对句子# 默写时$要避免出现添字&漏字&
错字等情况# 注意本题中易写错的字)竭&驽&择#
#"0!!解析"本题考查病句的辨析# /"成分残缺$缺
少宾语$应在句末加'的空白(%)"关联词语搭配不
当$'只有(与'才(连用$表示条件关系$根据句意
应将'就(改为'才(%*"句式杂糅$'是因为//
"
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(!!(