2.3 辨别物质的组成 第1课时 元素及元素符号-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练同步课件(科粤版 广西专版)

2024-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 2.3 辨别物质的组成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.86 MB
发布时间 2024-08-14
更新时间 2024-12-31
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2024-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45639566.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 KY 1 第二单元 空气、物质的构成与组成 2.3 辨别物质的组成 第1课时 元素及元素符号 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 三阶 核心素养情境练 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 三阶 核心素养情境练 2 一阶 夯实基础分点练 3 知识点1 元素的概念 1.[2023秋柳州期末]人体每日需要摄入适量的钙,这里的“钙”指的是( ) A A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子 分层作业本 4 2.[2023北京一模]碳元素与氧元素的本质区别是( ) A A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 分层作业本 5 知识点2 元素在自然界的分布 3.生物体内含量最多的元素是( ) D A. 碳 B. 氢 C. 钙 D. 氧 分层作业本 6 4.各种元素在地壳里的含量(质量分数)如图,其中占 的是( ) C A. 铁 B. 铝 C. 硅 D. 氧 分层作业本 7 知识点3 元素符号及意义 5.[2023北海二模]下列元素符号书写正确的是( ) A A. 氦 B. 铝 C. 硅 D. 铜 分层作业本 8 6.如图两位同学在讨论碳的元素符号的意义,下面他们关于该元素符号的 意义说法错误的是( ) D A. 表示碳元素 B. 表示一个碳原子 C. 表示碳单质 D. 表示煤炭 分层作业本 9 7.写出下列元素符号或指出符号表示的意义: (1)3个硫原子____。 (2) 表示①________、②___________。 氧元素 1个氧原子 (3) 表示①________、②___________、③________。 钠元素 1个钠原子 钠单质 (4) 表示___________。 5个磷原子 分层作业本 10 二阶 拓展提升综合练 11 8.下列说法正确的是( ) B A. 一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两 个氧元素组成的 B. 二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 C. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 D. 二氧化碳是由碳原子和氧分子混合而成的 分层作业本 12 9.如图为原子核聚变(原理是让两个原子核发生聚合作用,生成一个新的 原子核)的示意图,①②③表示三种原子,“ ”“ ”“ ”分别表示原子中的 不同微粒,聚变前后的微粒种类不变,各微粒总数也不变。 (1)图中属于同种元素的是______(填序号); (2)微粒“ ”所带的电荷类型是___。 ①② C A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 分层作业本 13 三阶 核心素养情境练 14 10.科学思维——分析推理下图是某瓶装饮料标签上的成分说明。 橙蜜运动饮料(充气型) 净含量: 配料:水、橙汁、蜂蜜、二氧化碳。 每 营养素含量 热量 碳水化合物 钾 钠 钙 (1)饮料为充气型,其中的“气”是指__________。 (2)“钾”是指______(填“物质”“分子”“原子”或“元素”)。 二氧化碳 元素 (3)碳水化合物是各类糖类的总称,糖尿病人每天可以摄入的糖为 左右,该饮料是否适合糖尿病人饮用,请说明原因______________________ ___________________________________________________。 不适合,一瓶该饮料的含糖量至少为,超过糖尿病人每天可摄入糖的总量 分层作业本 15 16 $$

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