16.2022年高密市学业水平第三次模拟试题-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省潍坊市中考语文
2024-06-06
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内容正文:
16.(2)怨恨 (3)狐疑 (4)敬佩
【解析】本题考查理解人物的情感。第②段的最
后一句,表明了“我”的轻视;而第③段写“我”则
是涌起了怨恨;第⑩段,则是直接表明了“我”的
狐疑;第瑏瑣段的最后一句,表明了“我”的敬佩
之情。
17.(1)该句运用了比喻的修辞手法,把“胖女人的
脸”比作“硕大的秋菊”,写出了“胖女人”见到买
花的男人时的高兴之情,突出了她的善良和关爱
他人的特点。
【解析】本题考查赏析语句。句中“脸”绽放成“秋
菊”,是运用了比喻的修辞手法,而这一变化,是
“胖女人”见到买花男人之后的表现,说明了她内
心的高兴。答题时,表述应完整,不能遗漏要点。
(2)该句运用了动作描写,运用“捅”“递眼色”等
词语,写“胖女人”制止“我”说出真相,表现了“胖
女人”对“男人”的尊重。
【解析】本题考查赏析语句。“捅”和“递眼色”是
动作描写(“递眼色”也可以是神态描写),而这些
动作是发生在“我正想争辩两句”时,显然,这是
“胖女人”不想让“我”争辩,以此维护买花男子的
尊严。
18.在施舍的同时最大限度地去维护他人的自尊心,
让他们在受施舍的同时感到温暖。
【解析】本题考查理解重点语句。“这样”是代词,
说明“这样的施舍”是指上文,也就是第瑏瑦段的
“同情”。文中的“胖女人”不仅同情买花男子,而
且尽量维护他的尊严,不让他的自尊受到伤害,从
而让对方在接受施舍的过程中,体会到人间真情。
19.①“夏夜里的最后一枝百合花”是全文的线索,贯
穿全文。②以花喻人,象征了“胖女人”善良、真
诚、细心维护他人自尊的形象;寄托了“我”对“胖
女人”的敬佩、赞美之情。
【解析】本题考查理解标题的含义与作用。文章
自始至终都是围绕“百合花”而写,因此它是贯穿
全文的线索;其次,通过这朵百合花,作者看到了
“胖女人”真诚、善良的一面,进而对她敬佩,被她
感动,因此这里是以花喻人,说明“胖女人”的心
像花儿一样美丽,表达了“我”的敬佩之情。
20.本文的说明顺序是时间顺序,采用了总分(先总后
分)的结构。
【解析】本题考查说明顺序与结构。抓住第③—
⑦段每段开头的语句,我们就能清楚地看到,文章
采取时间顺序,介绍了亭的历史演变过程。文章
开头两段是总体介绍亭,后面几段是介绍各个历
史时期的亭,所以是先总后分的结构。
21.①观察、望之所 ②维持地方治安的基层行政
单位,同时也是职司的所在地 ③供人游览和
观赏
【解析】本题考查理解文章的内容。答题时,找到
对应的段落即可概括。“春秋战国时的亭”对应
的是第③段开头,由“伺候望敌之所”得出结论;
《日知录》引用的内容在第③段后半部分,由其前
“秦汉中央……所在地”得出结论;“建于湖
滨……”对应的是第④段后半部分,由“转向了观
赏性的亭”得出结论。
22.不能删去。“大致”意为“大约”,表示估计和推
论。使用该词表示“亭”字的出现,大约出现于春
秋战国前后;如果去掉就表示肯定,语意过于绝
对。这个词语的使用,体现了说明文语言的准确
性、严密性。
【解析】本题考查说明文的语言特点。答题时,先
明确这个词语的含义,再结合原文说明它不能删
除的原因。“亭”字的出现,相对较晚,具体时间
目前并不确定,因此作者只能估计,所以用了“大
致”一词。这样的估计,反而增强了说明文语言的
准确性、严密性,因此不能删除。
23.C 【解析】本题考查理解文章的内容。A.亭是体
现中国建筑特征的一种代表形式,原文并没有说
“最有代表性的形式”;B.原文说“在秦以前,亭的
基本形制或许并不是十分成熟”,删除“或许”后,
说法过于绝对;D.“明清时期的筑亭,在建筑的艺
术与技术两个方面,都已经达到了十分纯熟而又
臻于完善的境地”,而不只是“艺术”这一个方面。
故选C。
24.示例:人生好似登山,一座山登完了,还有山需要
攀登,人生不到生命的尽头,就要奋斗不止。人生
好似在旅途中,我们不要在乎终点,在乎的是旅途
中的一道道风景。只有这样我们才能体会生命的
意义;只有这样才能在人生的不同阶段享受其中;
只有这样才能拥有积极、乐观、向上、快乐、幸福的
人生。
【解析】本题考查小作文。根据题目要求,分享一
下自己登山的感悟,这里的山可以是实写的山,可
以写自己一次登山的经历,写出登山过程中遇到
的人或事,写出登山的感悟,如做事要坚持不懈才
能成功;这里的山也可以是虚写人生中遇到的困
难,生活中只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到
达成功的顶峰。可以写自己生活中遇到的一次挫
折或困难,写出自己怎么去战胜的,最终有什么样
的收获。重点写登山的感悟,语言通顺,言之有理
即可。
25.【写作指导】
本题考查材料作文。材料围绕“直道而行”
展开,至少从三个方面说明了“直道而行”的内涵
与要求。这三层说明,其实也就是我们的写作主
旨,即要求我们通过自己的文字,阐述“不忘初心,
勇往直前”“独立思考,坚持真理”和“看重操守,
洁身自好”。写作时,可以将这三者结合为一体,
也可以侧重其中一个方面。从体裁上看,既适合
写记叙文,也适合写议论文。如果写成记叙文,应
通过一个或两个故事,体现“直道而行”的内涵,
具体叙述过程中,应注意情节的起伏,避免平铺直
叙,并重视对比的运用,以此增强感染力。如果写
成议论文,则可以采取逐层深入的结构,从“应该
直道而行”,到“为什么要直道而行”,再到“如何
做到直道而行”,结合现实,运用例证与引证,完成
写作。
162022年高密市学业水平第三次模拟试题
(与青州市、诸城市、寿光市、昌邑市、临朐县、昌乐县联考)
1.D 【解析】本题考查字音、字形。A.叶茎
獉
(jǐng)—
(jīng);B.模
獉
样(mó)—(mú),倍蕾初绽—蓓蕾初
绽;C.似
獉
的(sì)—(shì)。故选D。
2.B 【解析】本题考查词语的理解与运用。第一处,
情有独钟:因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。
爱不释手:喜爱得舍不得放下。文中指的是人们日
常生活中对“侧耳根”的主观情感,选用“情有独
钟”。第二处,孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝
酿着新事物。养育:抚养和教育。在此形容地下根
茎生长,选用“孕育”。第三处,蛰伏:动物冬眠,潜
伏起来不食不动。潜伏:隐藏;埋伏。在此形容隐藏
身躯,选用“蛰伏”。第三处和第四处,“既然……
就……”表因果关系,“只有……才……”表条件关
系。“这可爱的小精灵”与“听得懂天地语言”之间
存在条件关系,选用“只有……才……”。故选B。
3.A 【解析】本题考查标点符号的运用。“天地风云
以及潺潺流水”是对“侧耳倾听万物的声音”
的解
—83—
释,应用破折号;“红里透着白”“白里透着红”是并
列的谓语,前后应使用逗号;“我想,也许就是因为
它那竖起来的紫红色叶片,像是侧耳倾听天籁之音
的小耳朵,人们才把它叫作侧耳根吧”有疑问语气,
句末应使用问号。故选A。
4.B 【解析】本题考查语句的衔接。根据标点符号
可知,第一条横线后面是冒号,由此可知第一条横
线填写的应是一个起总起作用、引出下文的句子。
⑤句引出了梁家河村的知青旧居,并引出其经过一
定的修缮后窑洞内部本初的面貌。由此可知,⑤句
应放在第一位。据此可排除 C、D两项。①句中的
“这”代指的是梁家河村的知青旧居,应紧接⑤句。
①句介绍这是什么样的窑洞,接着应写窑洞里的摆
设,应接③句。然后抓住窑洞里的墙进行了刻画,
引出了知青们,故接②句。④句中的“然而”由此
表示转折,由描写窑洞转到描写知青们,写知青们
跨过了劳动关、生活关和思想关,故④句放在最后。
据此可知,语段的正确排序为:⑤①③②④。故
选B。
5.C 【解析】本题考查对病句的修改。画线句的病
因为介词滥用导致主语缺失,应删去“经过”或“使
得”。故选C。
6.B 【解析】本题考查文学、文化常识。B.这两句都
运用了互文的修辞手法,而非“对偶”。故选B。
7.(1)海日生残夜 病树前头万木春
(2)不义而富且贵 秋风吹散马蹄声
(3)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
(4)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
(5)因思杜陵梦 凫雁满回塘
【解析】本题考查名篇名句默写。(1)~(2)题,要
注意“残”“病”“散”“蹄”等字的正确书写;(3)~
(5)题,要在理解诗文内容的基础上,认真审题,找
出符合题意的诗文句子,并且注意“剪”“窗”“阑”
“卧”“陵”“凫”“雁”等字的正确书写。
8.C 【解析】本题考查对名著内容的把握。C.有误,
他们是从太平洋出发,经过了珊瑚岛、红海、地中
海、大西洋,到达北冰洋(挪威海岸)。故选C。
9.B 【解析】本题考查对名著情节的识记。保尔成
长经历第一阶段:年少无知、惹是生非、受尽侮辱阶
段。①补考时往神父的面灰里洒烟末儿,被开除。
②十二岁去车站餐厅当伙夫,受尽侮辱和折磨。一
次值两天两夜的连班时实在太困以致睡着了,忘记
了关水龙头,不仅被打得半死,还被辞退。③之后
去发电厂当学徒,认识了电工朱赫来,接受了许多
革命的思想。第二阶段:革命意识初步萌发,走上
革命道路阶段。④从彼得留拉匪兵的手中解救了
朱赫来,被维克多出卖,关进监狱。在监狱里被殴
打,受尽折磨,即将被处死,后来匪徒在接受“大头
目”的检阅时,错放了保尔。⑤在冬妮娅家中作短
暂的休息后参加了红军,一次战斗中被子弹击中大
腿,后又感染伤寒,可病没有痊愈便又参加了战争。
⑥保尔先分在侦察连,后自己转入与敌人接触最近
的骑兵连(体现他此时还不成熟,没有纪律观念)。
在一次战斗中,他英勇顽强,却不幸被铁片击中,生
命垂危。⑦在后方医院顽强地活过来后,在参加工
农兵聚会时,冬妮娅穿得十分漂亮,保尔与她发生
争执,最后关系破裂。第三阶段:英勇顽强、斗争经
验逐步丰富的成熟阶段。⑧战争胜利后,他参加肃
反工作,后又进入铁路工厂,此时结识了漂亮、聪
明,对工作认真负责的革命领导人丽达,可是为了
解放事业,他果断地放弃了个人的感情,全身心地
投入到事业当中。⑨为了给后方提供木材,他参加
了筑路队,在天寒地冻、缺吃少穿的环境中,保尔穿
着没有底的鞋子铲雪,结果把脚冻得溃烂,但他没
有退缩,坚持工作,以“疯狂的速度”“拼命走在前
面”。最后感染伤寒,不得不被遣送回家。⑩在回
家养伤时,他一个人散步去了他的朋友牺牲的墓
地,独自思考时,写下了“人最宝贵的是生命。生命
每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆
往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会
因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:
‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上
最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。’”的名
言。瑏瑡伤好后,他又找到组织参加团工作,并且主
动要求不当干部,而去铁路工厂当一名普通的工
人,也许是在工作过程中他的影响力无法消除,所
有的青年团员都喜欢听从他的安排,和他讨论事
情。最后在一次抢救木材时,他再一次受伤,又丧
失了工作的能力,只得回家休养。瑏瑢母亲的按摩又
救了他一命,脚伤只好一点,勉强能走路,他便又离
开了家。当时母亲非常伤心,希望儿子能够留在家
里照顾她,而他说:“为了共产主义事业,我必须离
开。我要参加到战斗的行列。”瑏瑣离开家后,保尔又
参加一个边境上的清匪工作,最后回到团中央,繁
重的工作使保尔非常累,可是他不想休息,加上他
的旧伤发作,他的身体一天比一天差,最后实在不
能坚持了,不得不去了疗养院。第四阶段:凭着崇
高的理想、顽强的毅力,实现生命意义的伟大阶段。
瑏瑤在疗养院病情恶化,经过几次手术后,他又出院
带病坚持工作,最后病得完全没有办法治疗了,双
目失明,他只得离开战斗队伍。瑏瑥全身瘫痪、双目
失明、十分沮丧的保尔,悲伤地不能自拔,产生了自
杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打
击,战胜自己,准备走文学的道路,坚持斗争。瑏瑦与
达雅结为夫妻,指导她参加革命工作,同时自己也
得到她的照顾,在双目失明又瘫痪的情况下开始写
作。瑏瑧保尔战胜病魔和伤痛,完成作品《暴风雨所
诞生的》并发表,以新的武器———笔,重新回到战斗
英雄的行列。根据题干“按照先后顺序排列”的提
示,回顾《钢铁是怎样炼成的》情节可知,正确的顺
序是:④②①③。故选B。
10.(1)过火焰山。
【解析】本题考查名著中的主要情节。唐僧师徒
一行来到了火焰山,需要借助罗刹女的芭蕉扇灭
掉山火后才能通过。所以孙悟空来找罗刹女拜求
芭蕉扇。
(2)孙悟空请来观音降服了罗刹的儿子红孩儿。
【解析】本题考查概括名著情节。罗刹女与孙悟
空的结拜兄弟牛魔王是夫妻,他们的儿子在火云
洞为妖,欲虏唐僧,被孙悟空请来观音降服并收做
了善财童子,使得母子分离。因此罗刹女憎恨孙
悟空。
11.(1)神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功
【解析】本题考查给新闻拟写标题。本题的新闻
标题可按照“对象 +事件 +结果”的形式进行概
括。根据“搭载神舟十三号载人飞船的长征二号
F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发
射,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预
定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天
员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成
功”可提取对象为“神舟十三号载人飞船”,事件
为“发射”,结果为“取得圆满成功”,据此可拟写
新闻标题为“神舟十三号载人飞船发射取得圆满
成功”。
(2)①图案的整体造型像一个中国汉语书法的
“中”字;②图案的整体造型又像中国空间站外
形———舱体与太阳能板;③图案尾部的书法笔触
似腾空而起的火箭;④右下角是“中国载人航天
”
—93—
六个汉字。(答出三点即可)
【解析】本题考查图文转换。观察“中国载人航天
标识”可知,中国航天工程标识主体图案造型既像
一个中国汉语书法的“中”字,又类似中国空间站
外形,由舱体与太阳能板组成。尾部的书法笔触
像火箭腾空而起时的姿态,充满中国元素和航天
特色。右下角写有“中国载人航天”,结构优美,
寓意深刻。
12.C 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。颈联
“川从陕路去,河绕华阴流”,这两句从描写关势
险要过渡到交通,是上一联诗意的延伸。“川”即
平野。潼关一带,在乱山之间有一条狭窄的平原,
从关中向“陕路”通去。“陕路”即陕州之路,陕州
治所在今河南陕县。“河”即黄河,在古潼关北
面,黄河之水由北而南向华阴县流来,然后在潼关
和对面的风陵渡之间,忽然折向东,滚滚流去,卷
起滔滔洪波。一个“绕”字,生动形象地表现出了
黄河的走势,形成磅礴的气势。C.“‘川’和‘河’
指的都是渭河,生动形象地表现出了渭河的气势
磅礴”表述有误。故选C。
13.①诗人借登楼眺望所见山势险要的潼关和黄河磅
礴的气势,表达了对潼关一带壮丽山河和险要地
势的赞美和赞叹之情;②借“风烟万里”形象地表
达了浓郁的乡愁以及对国家前途命运的担忧
之情。
【解析】本题考查作者情感。首联“客行逢雨霁,
歇马上津楼”,表现出诗人匆匆登临的情形。颔联
“山势雄三辅,关门扼九州”,写从楼上望去,潼关
内外,群山连绵起伏、威武雄壮地护卫着“三辅”
之地;潼关的大门紧紧地把持着“九州”。颈联
“川从陕路去,河绕华阴流”,展现黄河磅礴的气
势。中间四句,分别从群山、关门、川原和河流几
个方面,描写了潼关的地势,这些景物组合在一
起,展现出一派极为雄浑苍莽的特有境界,表达了
作者对潼关一带壮丽山河和险要地势的赞美和赞
叹。尾联融情于景,“向晚登临处,风烟万里愁”,
诗人面对如此险要的关隘,眺望着雄伟的山川,不
觉已晚,黄河之上、群山之中渐渐升起了暮霭,在
轰然如雷的黄河涛声中,显得一片苍凉。这里的
“愁”字包含着浓郁的乡思,因为作者一开始就点
明了自己是在“客行”,行役之人时值“向晚”,产
生思乡之情,但这里的“愁”不仅仅是乡思,在潼
关楼上,面对从古至今如此险要的关口,作者自然
也会产生怀古伤今之意。朝廷政治的腐败、藩镇
作乱的迹象,都已经清楚地显露出来,诗里也隐含
着作者对国事的担忧。
14.(1)快步走,小跑 (2)动词,整理马辔头
【解析】本题考查对文言词语含义的理解。要注
意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通
假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意:老
妇人拿着井绳和瓦罐快步走到井边。趋:快步走,
小跑。(2)句意:有的父母整理马辔头。辔:名词
作动词,整理马辔头。
15.C 【解析】本题考查一词多义。A.动词,认为/连
词,因为;B.表修饰,可不译/表并列,并且;C.都
处在主谓间,都起到取消句子独立性的作用,都不
译;D.代词,那些/代词,他们。故选C。
16.今“骁捷”“厅子”之号尚存而兵不甚众/虽加召
募/边人不应/何也
【解析】本题考查文言文断句。根据文言文断句
的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句。
句意:现在“骁捷”“厅子”的名号还在,但是兵马
不多,即使招募士兵,边地的人也不响应,为什么
呢?“今‘骁捷’‘厅子’之号尚存而兵不甚众”表
达完整的意思,在其后应断一处;“虽加召募”是
假设;“边人不应”是“虽加召募”这一假设的结
果;“何也”是对原因的询问。故断句为:今“骁
捷”“厅子”之号尚存而兵不甚众/虽加召募/边人
不应/何也。
17.(1)如果能稳定那些军队,使那些士兵眷恋故里;
增加他们的军需给养,使他们在吃饭穿衣上富足。
(2)治理国家的人,不在这方面用心,我看不出他
们的忠心。
【解析】本题考查翻译文言重点语句。重点词:
(1)诚:如果;定:稳定;军:军队;恋:眷恋;厚:增
加;给:供给,给养;衣食:吃饭穿衣;足:富足。
(2)谋人之国者:指治理国家的人;留心:用心。
18.C 【解析】本题考查对文章内容的理解和分析。
①“平时虏至店饮食游息,不以为怪”意思是:平
时辽国的兵士到店里吃饭休息,不感到奇怪。这
是记叙事实,并未表现作者对此举的赞赏之意,排
除此句。②“一妪尚尔,其人可知也”意思是:一
个老妇人尚且能如此,那些边地的士兵就更不难
想象了。联系第2段“妪持绠缶趋井,悬而复止,
因胡语呼虏为王……妪自后推虏堕井,跨马诣郡”
可知,老妪借打水骗辽兵来到井边,将辽兵推进水
井,体现老妪面对敌人毫无惧色,勇气可嘉。此句
体现作者对老妪举动的赞赏。③根据“故上谷不
守”,联系第3段“会边将取‘静塞’兵马分录帐下
以自卫”可知,戍边的将领把“静塞”的士兵都调
到自己的军营来保护自己,所以上谷失守。未体
现作者的赞赏之意,排除此句。④“是皆习干戈战
斗而不畏懦者也”意思是:这些都是习惯作战而且
不惧怕不懦弱的人啊!联系第3段“近世边郡骑
兵之勇者,在上谷曰‘静塞’,在雄州曰‘骁捷’,在
常山曰‘厅子’”可知,这是直接对勇猛的战士的
赞美。⑤根据“其坚利壮健者,悉为上军所取”,
联系第4段“盖选归上都,离失乡土故也;又月给
微薄,或不能足;所赐介胄鞍马,皆脆弱羸瘠,不足
御胡”“及其赴敌,则此辈身先,宜其不乐为也”可
知,曾经的勇猛之士远离家乡,收入微薄,作战的
武器装备差,坚固的铠甲装备和强健的战马都被
京城的禁卫军拿走,作战时却让那些武器装备差
的人冲锋在前,表现了作者对此举的批判。⑥根
据“复赐以坚甲健马”,联系第5段“则何敌不破”
可知,配上坚固的铠甲和强健的战马等举动可以
稳定军队,那么什么样的敌人都可以打败。表现
了作者对此举的赞赏。故选C。
【参考译文】
唐河店离南边的常山郡有七里远,以河的名为店
名。平时辽国的兵士到店里吃饭休息,不感到奇怪。
自从战争爆发以来,(这里的人)才防范他们,但是也
并不很害怕(辽兵)。
端拱年间,有个老妇人单身留在唐河店内。正碰
上有一个辽兵来了,把马系在门前,拿着弓箭坐下,大
声叫喊老妇人给他打水。老妇人拿着井绳和瓦罐快
步走到井边,刚把井绳放下去又停住了,因为辽话称
虏为“王”,(她)就对辽兵说:“井绳短,打不到水。我
年纪大力气不够,请王自己打水吧。”辽兵就把井绳系
在弓的末梢,俯下身子向井里打水。老妇人于是从背
后把辽兵推落井中,骑上辽兵的马跑到郡城报告官
府。马的身上铠甲齐备,马鞍后面还悬挂着一个敌人
的首级。常山郡的吏民看到了都认为她勇敢。唉!
国家防守边塞要地,大量使用边地的士兵,这是有原
因的;因为他们习惯作战而且不惧怕不懦弱啊。一个
老妇人尚且能如此,那些边地的士兵就更不难想
象了。
近年来对边地要塞那些勇猛的战士,
在上谷称为
—04—
“静塞”,在雄州称为“骁捷”,在常山称为“厅子”。这
些都是习惯作战而且不惧怕不懦弱的人啊!(听到)
外敌入侵,有的父母整理马辔头,妻子取来弓箭,甚至
还有不披挂铠甲就去迎敌的。近年来北方胡人南下
来侵袭,很久都打不过上谷,就是因为“静塞”士兵的
勇猛啊。(只是)恰逢戍边的将领把“静塞”的士兵都
调到自己的军营来保护自己,所以上谷没有把守住。
现在“骁捷”“厅子”的名号还在,但是兵马不多,
即使招募士兵,边地的人也不响应,为什么呢?都是
因为被选中的都要归属京城,离开了家乡故里的缘故
啊;而且每月的军饷微薄,有的不能糊口;发给他们的
铠甲装备很脆弱,战马也瘦弱,不能够抵挡胡人;而那
些坚固的铠甲装备和强健的战马都被京城的禁卫军
拿走了;到了打仗的时候,却是这些人冲锋在前,他们
当然不愿意这样做了。
如果能稳定那些军队,使那些士兵眷恋故里;增
加他们的军需给养,使他们在吃饭穿衣上富足;再给
他们配上坚固的铠甲和强健的战马,那么什么样的敌
人打不败?如果真能如此,只要选一万守边地的士
兵,就可以抵挡外敌五万啊。治理国家的人,不在这
方面用心,我看不出他们的忠心。
因此通过一个老妇人的英勇事迹,总体记录边境
战事,赠给在位当权的人。
19.“一己”强调了野花个体之力的微小,“极尽所能”
强调野花尽全力绽放的情形,两个词语准确地表
现出貌似微不足道的野花在春夏之际努力绽放生
命色彩的情形。
【解析】本题考查对句中词语的赏析。根据题干
要求,这个句子需从用词的角度进行赏析。“一
己”一词写出了野花只有自己的力量,即野花的力
量是微小的;“极尽所能”的意思是野花用尽自己
的能力,即尽全力绽放。结合上下文“在人迹罕至
的野外,无数的野花次第开放”“一朵野生的小
花,貌似微不足道,但千朵万朵地汇集起来,就斑
斓若繁锦,灿烂若云霞”可知,这个句子写的是野
花开放的情形,通过“一己”“极尽所能”写出了野
花虽然微不足道,但能竭尽全力绽放的情形。
20.世间万物,若得到特殊的关爱与照顾,一定会失去
自由,缺乏个性和决定自我命运的机遇,这是自古
不变的定律。文中的盆花被主人任意摆布和支
配,被修剪成相同的模样,最终被遗忘,失去了自
由和个性。
【解析】本题考查对句子的理解。结合上文“重要
的是,盆花经过修剪,千人一面,相貌颇为雷同,活
似同一个模子里烧制出来的一堆同等规格的瓷
器”可知,“受之于恩宠”的意思是盆花经过了人
类的精心照顾、精心栽培、精心修剪;“必然要付出
失去自我的相应代价”意思是盆花经过修剪后变
得千人一面,相貌颇为雷同,活似同一个模子里烧
制出来的一堆同等规格的瓷器,也就失去了自己
的个性,不能按照自己想要成长的样子来成长,失
去了自己支配自己命运的自由。这是自古以来都
不变的定律,没有例外。
21.侧面烘托。写孩子、牛羊和樵夫对野花的势利态
度,更加突出了野花不为讨好他人而绽放、自得其
乐的精神内涵。
【解析】本题考查写作手法。根据全文内容可知,
本文主要写作对象是野花,写孩子、牛羊和樵夫是
为了烘托野花。结合第⑥段中的“就连割草的孩
子也都收起了镰刀,不再亲近它们……对毫无实
用价值的野花,从来都颇为不屑”可知,割草的孩
子不再亲近野花,牛羊不再对野花暗送秋波,樵夫
对野花极少回眸一望,由此写出了孩子、牛羊、樵
夫对野花的势利态度。结合第⑥段“野花无名无
姓,既无人作画阿谀,也无人赋诗歌赞。伴随人生
活的愈发优裕,野花更是无可避免地被边缘化”可
知,通过写孩子、牛羊、樵夫对野花的态度写出了
野花无可避免地被边缘化。再结合第⑦段“但野
花绝然不会像人那般用一以贯之的势利态度,来
调试自己的精神表情”可知,野花具有不为讨好他
人而绽放、自得其乐的精神内涵。由此可知,写孩
子、牛羊和樵夫更能突出野花不为讨好他人而绽
放、自得其乐的精神内涵。
22.①野花在无人搅扰的宁静中,自得其乐,享受着远
离喧嚷红尘的幸福;②野花随心所欲,随遇而安,
听令并顺应于自己的内心驱动,任何外力都无法
将其左右;③在天地中自由生长,和自然万物和谐
相处,知足快乐。
【解析】本题考查信息的提取与概括。结合第③
段“野花与世间的所有生命类似……享受着远离
喧嚷红尘的幸福”可概括出野花有其自得其乐的
欢愉,在无人搅扰的宁静中,享受着远离喧嚷红尘
的幸福;结合第④段“野花是随心所欲的,又是随
遇而安的”、第⑤段“相较于盆花,野花既无人领
养,亦无人管护……任何外力都无法将其左右”可
知,野花随心所欲,随遇而安,听令并顺应于自己
的内心驱动,任何外力都无法将其左右;结合第⑦
段“在野花看来,有清风时常挑逗……人非野花,
焉知野花之乐”可看出野花能与自然界中的万物
和谐相处,自在快乐。据此分点概括即可。
23.①高光谱遥感技术通过观测收集地面光谱信息,
从而识别出地面物体成分;②解决高光谱遥感观
测实际应用中“混叠、遮挡”问题的有效途径;
③充分发挥高光谱遥感观测的数据分析作用。
【解析】本题考查对文章内容的理解与概括。根
据第②段“通过高光谱遥感卫星获得的光谱信息
就能识别出地面物体成分”可概括为:高光谱遥感
技术通过观测收集地面光谱信息,从而识别出地
面物体成分;根据第⑤段“高光谱观测的实际应用
中很容易存在异物同谱和同物异谱的现象”“当
高光谱仪器观测到多种物质时,会出现光谱混叠
的现象,科学家根据不同成分对光谱的影响程度,
计算出不同成分的含量”、第⑥段“‘物理遮挡’问
题也有仪器和算法来专门对付”可概括为:解决高
光谱遥感观测实际应用中“混叠、遮挡”问题的有
效途径;根据第⑧段“高光谱遥感在农业应用中十
分广泛”“除农业领域以外,卫星也将为国内各行
业用户提供高精度、高光谱遥感数据”、第⑨段
“高光谱观测卫星有个值得一提的功能———它是
我国目前唯一可用于大气污染气体探测的有效载
荷”可概括为:高光谱遥感应用广泛,充分发挥高
光谱遥感观测的数据分析作用。可据此概括。
24.承上启下(过渡)。承接上文对高光谱遥感识别
地面物体成分原理的介绍,引出下文第⑤⑥两段
怎样克服光谱特征识别存在的物理遮挡和混叠问
题的介绍。
【解析】本题考查句段作用。根据第④段“我们将
地面物体的光谱特征比作‘指纹’,高光谱遥感依
靠‘指纹’识别出地面物体成分”,联系第②段“地
面上的每种物体都有自己独特的光谱特征,就像
‘指纹’一样,专家通过高光谱遥感卫星获得的光
谱信息就能识别出地面物体成分”可知,第④段承
接上文对高光谱遥感识别地面物体成分原理的介
绍;根据第④段“但现实当中的‘指纹’识别会出
现模糊和混淆的问题”,联系第⑤段“当高光谱仪
器观测到多种物质时,会出现光谱混叠的现象,科
学家根据不同成分对光谱的影响程度,计算出不
同成分的含量”、第⑥段“‘物理遮挡’
问题也有仪
—14—
器和算法来专门对付”可知,第④段引出下文第⑤
⑥两段怎样克服光谱特征识别存在的物理遮挡和
混叠问题的介绍。据此可知第④段起到承上启下
(过渡)的作用。
25.B 【解析】本题考查语句衔接。“此外,科学家还
在研发新一代高光谱成像仪,以进一步提高成像
仪的空间分辨率,使获取的光谱‘更纯’”,强调的
是新一代高光谱成像仪可使光谱更精确;第⑤段
“当高光谱仪器观测到多种物质时,会出现光谱混
叠的现象,科学家根据不同成分对光谱的影响程
度,计算出不同成分的含量”,强调当时高光谱仪
器还会存在“光谱混叠”的问题。故此句应放在
第⑤段最后,与此段内容衔接。故选B。
26.C 【解析】本题考查对文章内容的把握。根据第
⑤段“高光谱观测的实际应用中很容易存在异物
同谱和同物异谱的现象”“为避免这两种情况,科
学家不仅会利用物体的光谱信息,还要结合物体
的空间位置信息来进行区分”可知,高光谱观测应
用中有为避免“异物同谱”和“同物异谱”现象发
生的有效方法。C.“目前,这个难题还不能有效
解决”表述有误。故选C。
27.【写作指导】
本题考查材料作文。第一,审题立意。材料
是司机和乘客的一段对话。审题时抓住关键语句
“最短的路,难道不是最快的路”“当然不是。现
在是车流高峰,最短的路交通拥挤,弄不好还要堵
车,所以用的时间肯定长”“不妨绕一点道,多走
些路,反而会早到”,提取关键词“最短的路不是
最快的路”“多走些路,反而会早到”。结合材料,
人们习惯性的思维认为最短距离就能最快到达,
而忽略了堵车这一要素,所以选择远距离绕路这
种做法反而能提前到达。故有时候最短的路反而
不是最快的路。同样地,在实现人生理想的时候,
根本没有什么捷径会出现,而所谓的捷径只是你
思维上饱含智慧的曲折抵达。第二,作文素材。
①欲速则不达,生活中的确需要这样绕道的智慧。
原来,只要记住方向,就算多绕几个圈子,也不失
为明智之举。在实现梦想的旅途中,根本没有什
么捷径,也许捷径仅仅是我们那饱含智慧的曲线
抵达。②余秋雨曾说:“有山脉相隔的遥远是一种
绝望,由水道相隔的遥远是一种忧愁。”那么,让人
们心灵相隔的是那山脉还是水道?我想应该都不
是。经济的飞速发展,先进便捷的交通工具让我
们的出行变得方便。然而,城市紧张的生活节奏
让每一个人都不敢怠慢松懈,每个人都埋头于那
山一样高、海一样深的学习与工作中。没错,人与
物质财富的距离是近了,但人与人之间的沟通和
交流的时间也少了。因此人与人之间的距离慢慢
远了。③在日常生活中,有些话不能直言,得拐弯
抹角地去讲。有些人不易接近,就少不了逢山开
道、遇水搭桥。搞不清对方葫芦里卖什么药,就要
投石问路、摸清底细。有时候为了使对方减轻敌
意,便需要绕弯子,甚至用“环顾左右而言他”的
迂回战术。远行之人,前有高山挡路、石头绊脚,
自然会想办法绕过去,或动脑筋另辟他路。第三,
题目示例。《最短的未必最快》《最快与最短》《绕
道是一种智慧》《欲速则不达》等。第四,文体确
定。文体上,写成记叙文和议论文都可以,写成议
论文比较出彩。
172024年学业水平考试预测模拟卷(一)
1.C 【解析】本题考查字音、字形。A.吟颂—吟诵,
担柴相和
獉
(hé)—hè;B.透露
獉
(lòu)—lù;D.反璞归
真—返璞归真。故选C。
2.B 【解析】本题考查词语的理解与运用。无论:表
条件。不仅:表递进。语境强调条件,第一处应选
用“无论”。远山如黛:形容远山的颜色,凝重得宛
若女子黛色的眉。层峦叠嶂:山峰多而险峻。语境
描写的对象为“山峰”,第二处应选用“层峦叠嶂”。
由俗入雅:指由大众的、民间普遍流行的境界继而
转入高雅的境界。雅俗共赏:指文艺作品既优美,
又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。语境强调
的是过程,第三处应选用“由俗入雅”。故选B。
3.A 【解析】本题考查句子的衔接。对应“后人对于
宋韵并不陌生”,后面应解说具体的表现,可见此处
填“苏轼、陆游的诗词可谓妇孺皆知”,甲处选①
句;对应后一句的“这种典范”,乙处选②句;丙处,
内容上是对《只此青绿》《忆江南》《千里江山图》等
美的画面的感知,应选填③句。故选A。
4.C 【解析】本题考查语文基础知识。A.“极富意
涵”与“洗尽铅华”都是动宾短语;B.“演绎”,前者
为动词,后者为名词;D.这是一个复句。故选C。
5.D 【解析】D.“平实如话、质朴自然”错误。分析
“绿水青山化为曼妙的舞者”“渔村野市、水榭亭
台、茅庵草舍”“于最精美繁复中反璞归真、洗尽铅
华的感觉表现了出来”“以当代文艺大家扮演古代
文艺大家”可知,文中画横线句子语言风格典雅优
美。故选D。
6.示例一:潍坊再添世界级文化名片———东亚文化
之都
示例二:潍坊成功当选“东亚文化之都”
【解析】本题考查拟写标题。题干要求拟写新闻标
题,必须要把握新闻的主要内容,抓住导语,提炼关
键信息,用陈述句加以表达。由“潍坊市以第一名
的成绩,当选2024年‘东亚文化之都’”可概括出:
潍坊成功当选“东亚文化之都”;或由“潍坊市收获
的第二张世界级文化名片———东亚文化之都”可概
括出:潍坊再添世界级文化名片———东亚文化之
都。注意“不超过20字”的要求。
7.(1)① 在“新型公共文化”后加“空间”
(2)② 将“有益补充”和“现代延伸”交换位置
(3)③ 将“提高”改为“拓展”
【解析】本题考查病句的辨析和修改。①句成分残
缺,在“新型公共文化”后加“空间”,与“作为”搭
配;②句语序不当,将“有益补充”和“现代延伸”交
换位置;③句搭配不当,将“提高”改为“拓展”,与
“覆盖面”搭配。
8.示例:开展潍坊文化知识竞赛;组织学生实地探访
潍坊的历史建筑;组织潍坊民风民俗研学活动。
【解析】本题考查图文转换。题干要求“结合问卷
结果,向学校提出三条推广‘潍坊文化’的建议”,
建议就要结合问卷结果,言之成理即可。针对对潍
坊历史文化“不太了解”占52%的情况,我们可以
提出“开展潍坊文化知识竞赛”的建议;针对对潍
坊风俗建筑“不太了解”占48%的情况,我们可以
提出“组织学生实地探访潍坊的历史建筑”“组织
潍坊民风民俗研学活动”的建议。
9.①舍生而取义者也 ②不义而富且贵
③于我如浮云 ④沉舟侧畔千帆过
⑤刘禹锡 ⑥山重水复疑无路
⑦千里共婵娟 ⑧浊酒一杯家万里
⑨欲为圣明除弊事 ⑩隔江犹唱后庭花
【解析】本题考查名篇名句默写。默写时,要避免
出现添字、漏字、错字等情况。注意本题中易写错
的字:于、侧、畔、复、疑、婵、娟、浊、弊、犹、庭。
10.B 【解析】本题考查对诗歌内容的理解与赏析。
B.“又虚中寓实,隐喻政治气候的变化”理解错
误。“雨意欲晴山鸟乐,寒声初到井梧知”的意
思:天色由阴转晴,山鸟快乐地欢唱;
院落中的梧
—24—
— 91— — 92— — 93—
第一部分 积累与运用(42分)
一、(18分,每小题3分)
阅读下面的文段,完成1~3题。
重庆金佛山脚下,有一种令山民们(情有独钟/爱不释手)的野生植物,名为侧耳根。
侧耳根长在溪涧沟渠田野之际、林边地头之间,与其他莠草
獉獉
共生共荣,不仔细找不易发现。冬天里,它坚强
地(孕育/养育)地下根茎,以待来年的发展。当隆隆的春雷响起,和风吹拂的时候,它那(蛰伏/潜伏)于大地土
层的身躯,就冒出嫩绿红润的叶茎
獉獉
来,侧耳倾听万物的声音□天地风云以及潺潺流水
獉獉獉獉
。刚出地面的侧耳根就像
是大地派到人间的信使,先是像倍蕾初绽
獉獉獉獉
的荷花的嫩叶一样蜷曲的尖叶露出地表,紫红色的嫩茎拱出
獉獉
地面后,渐
渐铺展成一片心形的单叶,颜色也由嫩黄而紫红,由紫红而新绿;第一片叶子张开,其上又生一尖叶,逐渐铺展成
紫红色叶片。钻出地面十厘米许,侧耳根就有四五片紫红嫩绿的叶子,茎秆也呈现红白相间
獉獉獉獉
的模样
獉獉
。此时的侧
耳根红里透着白□白里透着红□像大地刚刚生出来的襁褓
獉獉
中的婴儿似的
獉獉
。
清明过后,万物苏醒。侧耳根是最早从地皮里冒出来打探春天气息的小精灵,好像(只有/既然)这可爱的小
精灵,(才/就)听得懂天地语言,最先沐浴着早春馈赠
獉獉
的淅淅沥沥
獉獉獉獉
的小雨。我想,也许就是因为它那竖起来的紫
红色叶片,像是侧耳倾听天籁
獉獉
之音的小耳朵,人们才把它叫作侧耳根吧□那轰隆隆的春雷声,就像是天地间的窃
窃私语,然而,这些话语却早已被侧耳根倾听得清清楚楚。
1.下列词语的字形和加点字的注音,全部正确的一项是 ( )
A.莠
獉
草(yǒu) 叶茎
獉
(jǐng) 潺潺流水 B.拱
獉
出(gǒng) 模
獉
样(mó) 倍蕾初绽
C.襁褓 似
獉
的(sì) 淅淅沥沥 D.馈赠 天籁
獉
(lài) 红白相间
獉
(jiàn)
2.依次选用文中括号内的词语填空,正确的一项是 ( )
A.情有独钟 养育 蛰伏 既然 就 B.情有独钟 孕育 蛰伏 只有 才
C.爱不释手 养育 潜伏 只有 才 D.爱不释手 孕育 潜伏 既然 就
3.依次填入文中方框内的标点符号,正确的一项是 ( )
A.——— , , ? B.——— 、 、 。 C., 、 、 。 D., ; ; ?
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
1969年,包括习近平总书记在内的一群知青来到延安梁家河村,开始了他们人生最初的磨炼。 :
。 。 。 。在这片厚重的土地上,他们锤炼了意志,坚定了信仰。
①这是一排三孔的窑洞,简易的木门窗上镌刻着被岁月冲刷的印痕
②当年的知青旧居,其实与普通农民的窑洞无异,唯一的区别应该是墙上贴满了报纸,那是知青们了解外面世
界的主要方式之一
③窑洞里,一个灶台,一盘土炕,一张破旧的竹席,一张被磨平了棱角的木桌,一盏锈迹斑斑的煤油灯,依旧记
忆着旧日时光
④然而,就是在这样贫乏的生活状态下,这群来自北京的青年跨过了劳动关、生活关和思想关
⑤梁家河村的知青旧居在经过一定的修缮后,还原了窑洞内部本初的面貌
A.⑤③①④② B.⑤①③②④ C.②③④⑤① D.③⑤④②①
5.下列对文段中画线的病句修改最恰当的一项是 ( )
经过80多年的岁月淘沥、时空化合,使得长征精神已不仅仅属于一个军队、一个政党、一片地域。它已经
成为中华民族优秀文化的一部分,成为人类战胜邪恶所表现的敢于牺牲的大无畏的英雄气概。
A.经过80多年的岁月淘沥、时空化合,让长征精神已不仅仅属于一个军队、一个政党、一片地域
B.经过80多年的岁月淘沥、时空化合,使得长征精神已不属于一个军队、一个政党、一片地域
C.经过80多年的岁月淘沥、时空化合,长征精神已不仅仅属于一个军队、一个政党、一片地域
D.80多年的岁月淘沥、时空化合,不仅仅使长征精神已属于一个军队、一个政党、一片地域
6.下列有关文学、文化常识的说法,不正确的一项是 ( )
A.古代对姓名的称谓有很多种。例如,柳宗元曾任柳州刺史一职,称其为“柳柳州”;范仲淹谥号“文正”,称其
为“范文正公”;韩愈字“退之”,称其为“韩退之”。
B.“不以物喜,不以己悲”和“东市买骏马,西市买鞍鞯”两句都运用了对偶的修辞手法。
C.屈原的《离骚》是《楚辞》中的名篇,因此称屈原或者《楚辞》的作者为“骚人”,后泛指文人。
D.宋词代表了宋代文学的最高成就,元曲是盛行于元代的文艺形式。词按词牌填写,曲按曲牌填写,所以宋人
作词和元人作曲分别称填词、填曲。
二、(19分)
(一)(8分)
7.填写下列名篇名句中的空缺部分。(任选四题作答,如全答按前四题计分)(8分)
(1) ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2) ,于我如浮云。 (《论语·述而》)
终古高云簇此城, 。 (谭嗣同《潼关》)
(3)李商隐的《夜雨寄北》中,采用虚实结合的写法,把眼前的凄苦转换成未来团聚的欢乐的诗句是:
, 。
(4)陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)中,借风雨梦境抒发诗人的报国之志和忧国忧民之心的诗句是:
, 。
(5)温庭筠的《商山早行》中,写山野的美景和情趣虽然冲淡了羁旅的辛苦,却无法抑止内心思乡愁绪的诗句
是: , 。
(二)(11分)
8.下列关于名著的说法,不正确的一项是 ( )(3分)
A.《朝花夕拾》是一本散文集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的作品。阅读《朝花夕
拾》能使青少年感悟鲁迅“温馨的回忆和理性的批判”。
B.《骆驼祥子》中,祥子用三年时间省吃俭用买的洋车被逃兵掳走,后来准备买第二辆车的积蓄又被侦探敲诈
去了。其中的大兵孙排长和敲诈勒索的孙侦探是同一个人。
C.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作,“两万里”指的是“诺第留斯号”潜艇从大西洋出发,经过地中
海、红海、印度洋,最后到达太平洋海岸的航海行程。
D.《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索,串起的各自独立的25篇小说,广泛而真
实地展现了19世纪30年代俄国城乡的社会生活。
9.下面是《钢铁是怎样炼成的》有关情节,按照先后顺序排列,正确的一项是 ( )(3分)
①保尔初见丽达 ②保尔救朱赫来被关进监狱 ③保尔头部受重伤住进医院 ④保尔结识冬妮娅
A.①②③④ B.④②①③ C.①④③② D.②④①③
10.阅读下面的名著选段,回答问题。(5分)
那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭
蕉扇一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油,骨都都红生脸上,恶狠狠怒发心头。
(1)孙悟空拜求芭蕉扇有何用途?(2分)
(2)为何罗刹听到“孙悟空”三个字便怒发心头?(3分)
三、(5分)
11.班级开展“中国航天”主题活动,搜集到下列信息,请你参与并完成任务。(5分)
人民日报10月16日电 北京时间2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F
遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将
翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。
(1)【我来拟题】请为上面的新闻拟一个标题。(不超过20字)(2分)
(2)【我来解说】请用说明性的语言介绍右面的“中国载人航天标识”。(3分)
第二部分 阅 读(48分)
四、(22分)
(一)阅读下面的诗歌,完成12~13题。(7分)
题潼关①楼
[唐]崔 颢
客行逢雨霁,歇马上津楼。
山势雄三辅②,关门扼九州。
川从陕路去,河绕华阴流。
向晚登临处,风烟万里愁。
【注释】①潼关:位于陕西省渭南市潼关县北,始建于东汉建安元年,是关中的东大门,历来为兵家必争之地。
②三辅:本指西汉时期治理长安京畿地区的三个职官,这里指唐代京城所在的关中地区。
12.下列对这首诗的理解,不正确的一项是 ( )(3分)
A.首联的交代既点了题,又暗示创作缘由,表现出作者虽然行色匆匆,却从容不迫的神态。
B.颔联巧妙地用“雄”和“扼”两字,正面表现潼关形势的险要和山河的壮美。
C.颈联从描写关势险要过渡到潼关一带的交通,“川”和“河”指的都是渭河,生动形象地表现出了渭河的气
势磅礴。
D.全诗气象雄浑,意境悲凉,格律严谨工整,手法含蓄,别具一种深沉凝重的风格。
13.这首诗表现了诗人的哪些思想感情?请结合内容具体分析。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成14~18题。(15分)
唐河店妪传
唐河店南距常山郡七里,因河为名。平时虏①至店饮食游息,不以
獉
为怪。兵兴以来,始防捍之,然亦未甚惧。
端拱②中,有妪独止店上③。会一虏至,系马于门,持弓矢坐定,呵妪汲水。妪持绠④缶趋
獉
井,悬而复止,因胡
语呼虏为王,且告虏曰:“绠短,不能及也。妪老力惫,王可自取之。”虏因系绠弓杪⑤,俯而
獉
汲焉。妪自后推虏堕
井,跨马诣郡。马之介甲具焉,鞍之后复悬一彘首⑥。常山民吏观而壮之。噫!国之
獉
备塞,多用边兵,盖有以⑦也;
以其习战斗而
獉
不畏懦矣。一妪尚尔,其人可知也。
近世边郡骑兵之勇者,在上谷曰“静塞⑧”,在雄州曰“骁捷”,在常山曰“厅子”。是皆习干戈战斗而不畏懦者
也。闻虏之
獉
至,或父母辔
獉
马,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而进者。顷年胡马南下,不过上谷者久之,以
獉
“静塞”骑兵
之勇也。会边将取“静塞”兵马分录帐下以自卫,故上谷不守。
今“骁捷”“厅子”
之号尚存而兵不甚众虽加召募边人不应何也?盖选归上都⑨,离失乡土故也;又月给微薄,
或不能足;所赐介胄鞍马,皆脆弱羸瘠⑩,不足御胡;其
獉
坚利壮健者,悉为上军瑏瑡所取;及其赴敌,则此辈身先,宜其
獉
不乐为也。
诚能定其军,使有乡土之恋;厚其给,使得衣食之足;复赐以坚甲健马,则何敌不破!如是得边兵一万,可敌
客军五万矣。谋人之国者,不于此而留心,吾未见其忠也。
162022年高密市学业水平第三次模拟试题
(与青州市、诸城市、寿光市、昌邑市、临朐县、昌乐县联考)
(时间:150分钟 总分:150分)
— 94— — 95— — 96—
故因一妪之勇,总录边事,贻瑏瑢于有位者云。
(选自《古文鉴赏辞典》,有删改)
【注释】①虏:古代对敌人表示轻蔑之称,这里指辽的士兵。②端拱:宋太宗赵光义的年号。③独止店上:单
身留住在唐河店内。④绠(gěng):汲水用的绳子。⑤杪:末梢。⑥彘首:指敌人的首级。⑦有以:有原因,有道
理。⑧静塞:北宋易州地方军队的名称。下面的“骁捷”“厅子”,也都是地方军队的名称。⑨上都:京城。⑩羸
(léi)瘠:瘦弱。瑏瑡上军:京城的禁卫军。瑏瑢贻:赠给。
14.解释下列加点的词语。(2分)
(1)妪持绠缶趋
獉
井 趋: (2)或父母辔
獉
马 辔:
15.下列加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.不以
獉
为怪 以
獉
“静塞”骑兵之勇也
B.俯而
獉
汲焉 以其习战斗而
獉
不畏懦矣
C.国之
獉
备塞 闻虏之
獉
至
D.其
獉
坚利壮健者 宜其
獉
不乐为也
16.请用“/”为下面的句子断句。(限断三处)(3分)
今 “骁 捷”“厅 子”之 号 尚 存 而 兵 不 甚 众 虽 加 召 募 边 人 不 应 何 也
17.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)诚能定其军,使有乡土之恋;厚其给,使得衣食之足。
(2)谋人之国者,不于此而留心,吾未见其忠也。
18.文章结尾说“总录边事,贻于有位者云”。下面各项的观点或者做法,作者全部赞赏的是 ( )(3分)
①平时虏至店饮食游息,不以为怪 ②一妪尚尔,其人可知也 ③故上谷不守 ④是皆习干戈战斗而不畏懦
者也 ⑤其坚利壮健者,悉为上军所取 ⑥复赐以坚甲健马
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥
五、(26分)
(一)阅读下面的文章,完成19~22题。(13分)
幸福的野花
①远离都市踏青,那些楚楚动人的野花,时常能撩拨起我心灵深处的感动,甚至于带给我以无声的震撼。
②在人迹罕至的野外,无数的野花次第开放,以一己
獉獉
的微微之力和极尽所能
獉獉獉獉
的渺渺妖娆,装点春夏的容颜。
一朵野生的小花,貌似微不足道,但千朵万朵地汇集起来,就斑斓若繁锦,灿烂若云霞。
③野花极易被人忽略,其因在于:一则它身处荒山野岭,二则它极不起眼。是的,零碎而散漫的野花,像无人
管束的孩子,不懂得遵守秩序,不深谙高低有别,一副未经调教和驯化的恣肆模样。野花与世间的所有生命类
似,有其与生俱来的烦恼,当然也有其自得其乐的欢愉,它们与日月星辰做伴,与翩跹蜂蝶嬉戏,在无人搅扰的宁
静中,享受着远离喧嚷红尘的幸福。
④野花是随心所欲的,又是随遇而安的。它不像被人视作风景而精心栽培的盆花那样,时常要受到主人的
摆布和支配。主人高兴了,盆花就有水奖赏,有饭犒劳,并还有可能被放置于阳台上晒太阳,或被摆放于窗外的
防护网供路人观瞻。但主人一经沉溺于自己的玩乐而忘却它们的存在,它们的生计和处境就变得异常艰难———
也许三五日都滴水不沾,粒米不进,从而口干舌燥,饥肠辘辘,躲在幽暗的角落里像坐监那般苦度时日。
⑤重要的是,盆花经过修剪,千人一面,相貌颇为雷同,活似同一个模子里烧制出来的一堆同等规格的瓷器。
受之于恩宠,必然要付出失去自我的相应代价,这是亘古不变的铁律。相较于盆花,野花既无人领养,亦无人管
护,它们张狂也好,萎靡也罢,乖巧也好,撒泼也罢,皆听令并顺应于自己的内心驱动,任何外力都无法将其左右。
野花野性,百花百态:有的野花,性情孤傲,像藏之深闺的独居美人,郁郁寡欢而又多愁善感;有的野花,则像爱凑
热闹的邻居大妈,呼朋唤友,拉帮结派地挤成一团。
⑥野花无名无姓,既无人作画阿谀,也无人赋诗歌赞。伴随人生活的愈发优裕,野花更是无可避免地被边缘
化,就连割草的孩子也都收起了镰刀,不再亲近它们;曾经视它们为口中美食的牛羊,在禁牧令的管束下,也纷纷
回归圈中,不再对它们暗送秋波。樵夫倒是偶尔从它们的身旁经过,很有可能踩踏到它们,即使它们因疼痛而无
声地哭泣,粗心的樵夫却也极少回眸一望。劳累的樵夫,既无赏花的雅趣,也无赏花的工夫,他们手握砍刀,看重
的,是灌木根枝的粗壮耐烧,对毫无实用价值的野花,从来都颇为不屑。
⑦但野花绝然不会像人那般用一以贯之的势利态度,来调试自己的精神表情。在野花看来,有清风时常挑
逗,有蝴蝶眉来眼去,有鸟儿在头顶飞来飞去,有蜜蜂在芬芳间起起落落,有杂草在周围恣肆,有藤蔓在邻近欢
腾,就已相当知足。广袤无际的天地,是野花生息的院落;未沾染化肥农药的腐叶,是野花充饥的美食;从天而降
的雨水,是野花止渴的甘露。白昼,温润和煦的阳光抚摸着它们的肌肤;夜晚,含情脉脉的月色亲吻着它们的脸
庞……人非野花,焉知野花之乐?
⑧野花是野草的笑容。野草活得舒坦了,心里愉悦,就忍不住地要裂开朱唇微笑。不管天空澄澈,还是阴霾
蔽日,无论薄情的目光对自己是高看还是轻蔑,无论轮回的季节对自己是友善还是敌视,野花皆以微笑来回
应———既笑给自己,也笑给世界。
(选自《深圳特区报》,有删改)
19.请从加点词语运用的角度,品析第②段画线句子的表达效果。(3分)
以一己
獉獉
的微微之力和极尽所能
獉獉獉獉
的渺渺妖娆,装点春夏的容颜。
20.结合“盆花”的命运,说说你对文中第⑤段画线句的理解。(3分)
受之于恩宠,必然要付出失去自我的相应代价,这是亘古不变的铁律。
21.第⑥段作者为什么要写到孩子、牛羊和樵夫?(3分)
22.通读全文,说说野花有着怎样的“幸福”。(4分)
(二)阅读下面的文章,完成23~26题。(13分)
天上的“眼睛”怎样看清地面物体的“指纹”
①2021年9月7日,我国在太原卫星发射中心成功发射高光谱观测卫星。在高光谱观测卫星上,一共装载
着七台遥感仪器,包含两台陆表成像仪与五台大气成分探测仪,探测谱段覆盖了从紫外到长波红外谱段,采用高
光谱及高精度偏振等多种手段,获取大气和地表的空间几何、辐射、光谱和偏振等多种信息。该卫星的使命是对
我国大气、水体、陆地环境进行高光谱观测。
②作为遥感技术的前沿领域,高光谱遥感就像一只“眼睛”,只是它探测的光谱范围比人眼宽得多,也精细得
多。地面上的每种物体都有自己独特的光谱特征,就像“指纹”一样,专家通过高光谱遥感卫星获得的光谱信息
就能识别出地面物体成分。
③高光谱遥感可精细识别各种地面物体,可以应用于生态环境监测、水体环境监测、地质找矿等领域。如全
谱段光谱成像仪能获取中长波红外谱段的地面物体辐射信息,精确探测地面物体温度和干旱等情况。大气痕量
气体差分吸收光谱仪可以获取紫外到可见光的高光谱信息,探测大气中二氧化氮等污染气体,这种大气中二氧
化氮的浓度大概为10ppb量级(ppb为十亿分之一),探测精度必须要求很高。多角度偏振成像仪和高精度偏振
成像仪两台仪器对大气联合探测,可以监测全球大气细颗粒物污染(PM2.5/PM10)情况。温室气体监测仪可以
同时探测大气中的二氧化碳和甲烷。吸收性气溶胶探测仪可以在有薄云的情况下高分辨率探测雾霾分布。
④我们将地面物体的光谱特征比作“指纹”,高光谱遥感依靠“指纹”识别出地面物体成分,但现实当中的
“指纹”识别会出现模糊和混淆的问题。
⑤高光谱观测的实际应用中很容易存在异物同谱和同物异谱的现象,例如树和草地的光谱曲线有时看起来
就差不多,同一棵树从两个位置观测得出的光谱曲线也可能存在差异。为避免这两种情况,科学家不仅会利用
物体的光谱信息,还要结合物体的空间位置信息来进行区分。当高光谱仪器观测到多种物质时,会出现光谱混
叠的现象,科学家根据不同成分对光谱的影响程度,计算出不同成分的含量。
⑥“物理遮挡”问题也有仪器和算法来专门对付。例如,云层会阻挡可见光和红外线观测地表,高光谱观测
卫星上的吸收性气溶胶探测仪可以通过紫外线透过薄云观测雾霾和吸收性气溶胶的分布情况。再例如,在需要
观测地表时,植被确实会造成阻碍,但植物会吸收土壤中的成分,不同成分的土壤会改变植物叶子的光谱曲线。
已有文献表明植物叶子的光谱曲线与地下的油气资源有较强的相关性。
⑦获取数据后还有很多工作,不同类型遥感仪器的处理也不一样。总的来说,分析流程可以分为数据处理
和生成产品两大部分,地面系统负责进行数据处理,主要包括辐射定标、光谱定标、几何定位等工作。在地面系
统处理的基础上,各用户可以利用卫星数据生成七十多种产品。
⑧作为高分数据的用户之一,高光谱遥感在农业应用中十分广泛,可以用于农作物估产、长势监测、病虫害
识别、农作物精细分类、杂草识别等工作。除农业领域以外,卫星也将为国内各行业用户提供高精度、高光谱遥
感数据,包括我国环境的综合监测和监管,以及自然资源勘查、防灾减灾、林业资源清查、气候变化研究等领域。
⑨此外,高光谱观测卫星有个值得一提的功能———它是我国目前唯一可用于大气污染气体探测的有效载
荷,服务于我国“大气污染防治”及“臭氧和PM2.5协同探测”等国家战略。大气主要温室气体监测仪(GMI)可
实现1~4ppm的二氧化碳探测和30ppb的甲烷探测,让碳排放无所遁形,为我国“碳达峰与碳中和”战略提供重
要支撑。
(选自《科技日报》,有删改)
23.全文主要从哪些方面介绍了高光谱遥感观测技术?(3分)
24.请简要分析文章第④段的作用。(4分)
25.下面这句话是从原文中抽取出来的,根据对上下文的理解,将其还原到原文中,最恰当的一项是 ( )(3分)
此外,科学家还在研发新一代高光谱成像仪,以进一步提高成像仪的空间分辨率,使获取的光谱“更纯”。
A.第③段最后 B.第⑤段最后 C.第⑥段最后 D.第⑦段最后
26.下列对文章内容的理解,不正确的一项是 ( )(3分)
A.高光谱遥感之所以能够精细地识别各种地面物体,原因是地面上的每种物体都有自己独特的光谱特征。
B.不同谱段的光谱成像仪获取不同的地面物体光谱和辐射等信息,所以服务和作用于地面物体的高光谱观
测成果不同。
C.高光谱观测应用中出现的“异物同谱”和“同物异谱”现象,是干扰科学家准确分析物体光谱信息数据,识
别地面物体成分的主要问题之一。目前,这个难题还不能有效解决。
D.因为植物叶子的光谱曲线与地下的油气资源有较强的相关性,所以根据高光谱遥感卫星获得的地表植物
光谱信息数据,可以探测地质矿产。
第三部分 写 作(60分)
六、(60分)
27.阅读下面的材料,按要求作文。
一乘客上了出租车,并说出自己的目的地。司机问:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”乘客不
解:“最短的路,难道不是最快的路?”司机回答:“当然不是。现在是车流高峰,最短的路交通拥挤,弄不好还
要堵车,所以用的时间肯定长;你要是有急事,不妨绕一点道,多走些路,反而会早到。”有时换个角度思考,就
可能看到不同的风景,会有不同的收获。
请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③要有真情实感,不得抄袭和套作;
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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