内容正文:
欧姆定律 电阻I
1
欧姆定律
电压
2
电流
提出问题
导体中的电流与电压有怎样的关系呢?
观察和描述 观察电流表示数的情况
实验电路
欧姆定律
3
提出问题
导体中的电流与电压有怎样的关系呢?
观察和描述 观察电流表示数的情况
串联一节干电池
电流表示数
I=0.16A
串联两节干电池
电流表示数
I=0.34A
作出假设
同一导体,电流与电压可能成正比
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
4
提出问题
作出假设
制定计划
思考与讨论:
如何研究导体中电流与电压的关系呢?
对一个导体多次测量电流和电压
换用不同导体,多次实验
如何改变导体两端的电压呢?
通过改变电源电压(即改变串联电池的节数)的方法,来改变导体两端的电压。
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
5
提出问题
作出假设
制定计划
实验器材:
若干节干电池、开关、三个不同的导体、电流表、电压表和导线若干
实验电路:
三根不同规格的铅笔芯
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
6
提出问题
作出假设
制定计划
实验步骤:
1.断开开关,按电路图正确连接电路
实验电路:
2.闭合开关,观察并记录电压表的示数U和电流表的示数I
3.断开开关,多次改变电源电压(即改变串联电池的节数),闭合开关,观察并记录电压表的示数U和电流表的示数I
4.换用不同的导体,重复实验
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
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提出问题
作出假设
制定计划
实验表格:
实验电路:
实验序号 导体 电压U(伏) 电流I(安)
1 A
2
3
4
5
0
0
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
8
提出问题
作出假设
制定计划
实验电路:
思考与讨论:
连接电路时,需要注意什么问题呢?
1.连接电路时,必须断开开关
2.电流表串联在电路中,电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
3.电压表并联在导体的两端,电压表的“+”接线柱应与导体靠近电源正极的一端相连
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
9
提出问题
作出假设
制定计划
实验电路:
搜集证据
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
10
提出问题
作出假设
制定计划
实验序号 导体 电压U(伏) 电流I(安)
1 A 0 0
2 0.8 0.18
3 1.7 0.36
4 2.6 0.56
5 3.5 0.8
搜集证据
解释问题
实验序号 导体 电压U(伏) 电流I(安)
6 B 0 0
7 0.5 0.20
8 1.0 0.38
9 1.5 0.60
10 1.8 0.7
11 C 0 0
12 0.5 0.16
13 1.0 0.32
14 1.4 0.48
15 1.8 0.60
同一导体,导体两端的电压越大,通过导体的电流越大。
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
11
提出问题
作出假设
制定计划
搜集证据
解释问题
U-I图线
思考与讨论:
U-I图线 上,这些点的分布有什么规律?
欧姆定律
学生实验:探究导体中电流与电压的关系
12
提出问题
作出假设
制定计划
搜集证据
解释问题
导体A
导体B
导体C
同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
同一导体,导体两端的电压与通过导体的电流的比值是一个常数。
欧姆定律
13
在1826年,德国物理学家欧姆用不同材料的金属导体就做了类似的实验。实验时,他保持某导体的温度不变,改变导体两端的电压U,观察导体中的电流I的变化,并把它们之间的关系用U-I图线来表示。
欧姆
对于某导体来说,通过它的电流与它两端的电压成正比,这就是欧姆定律。
小结
电压U
14
电压是形成电流的原因
电流I
欧姆定律
同一导体,电流与电压成正比
作业和预告
教学预告:欧姆定律 电阻Ⅱ
课后作业:P50 1题
15
Lavf57.83.100
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