4.1认识三角形同步练习 2023—2024学年北师大版数学七年级下册

2024-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 认识三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 385 KB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

4.1 认识三角形 一、单选题 1.下列事件中,是必然事件的是(     ) A.抛掷一枚硬币十次,正好有五次正面朝上 B.任意一个三角形的外角和是 C.汽车经过红绿灯路口时刚好遇上绿灯 D.一只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片 2.如图,DE与△ABC的底边AB平行,OF是∠COE的角平分线,若∠B=62°,则∠1的度数为(    ) A.54° B.59° C.62° D.64° 3.一个三角形的两边分别是3和8,而第三边的长为奇数,则第三边的长是(     ) A.3或5 ; B.5或7; C.7或9; D.9或11 4.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是(    ) A.3,4,8 B.5,6,11 C.2,3,1 D.4,5,8 5.下面四个图形中,线段是的高的是(     ) A.   B.   C.   D.   6.已知三角形的两边长分别为2和4,第三边可能是(  ) A.1 B.3 C.6 D.10 7.小明有两根长度为5cm,10cm的木棒,他想钉一个三角形木框,桌上有几根木棒供他选择,他有几种选择?(    ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 8.如图,在中,,,延长至点,则的大小为(    ) A. B. C. D. 9.如图,,,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 10.下列3根小木棒中能摆成三角形的是(     ) ①    ②    ③    ④, A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.如图所示,,则 . 12.如图,在中,是的外角,,,则的度数为 13.已知a、b、c是△ABC的三边,化简|a﹣b﹣c|+|b+c﹣a|+|c+a+b|得 . 14.在中,已知点,,分别是、、的中点,且三角形的面积等于,则三角形的面积等于 . 15.如图,在中,是中线,,,的周长为12,则的周长为 .    16.如图,已知,点A在上,点B和D在上,点C在的延长线上,,,则的度数是 .    17.如图,已知∠BOC在∠AOB内部,∠AOB与∠BOC互余,OD平分∠AOB,∠AOB=70°,则∠COD= . 18.小刚准备用一段长 50 米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡. 已知第一条边长为m 米,由于条件限制第二条边长只能比第一条边长的 3 倍少2 米.若第一条边长最短,则m 的取值范围是 . 19.如图,对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB、BC、CA至点A1、B1、C1,使得A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1;第二次操作,分别延长A1B1,B1C1,C1A1至A2,B2,C2,使得A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2…,按此规律继续下去.第n次操作得到△AnBn∁n,则S1= ,△AnBn∁n的面积Sn= . 20.三角形的三边长分别为,且是最长边,则的取值范围是 ;当周长为偶数时, . 三、解答题 21.某运输公司派出甲、乙两车负责运送一批货物,已知两车同时从M城出发驶往N城,甲车到达N城后立即按原路返回M城(卸载货物的时间忽略不计),乙车到达N城后停止,如图是甲车、乙车离M城的距离y(千米)与甲车行驶的时间x(小时)的关系,请结合图象回答下列问题:    (1)甲车返回M城的速度为___________千米/小时; (2)当甲车从N城返回M城的途中与乙车相遇时,相遇处离M城的距离为多少千米? (3)在甲、乙两车相遇之前,当两车相距10千米时出发时间为何时? 22.下列各组数分别表示三根木棒的长度,试判断以它们为边能否组成三角形. (1)4,5,6; (2)6,8,15; (3)7,5,12; (4)3,7,13. 23.如图,小庆为了测量一栋居民楼的高度,借助高为8米的竹竿,在空地选定一点 P,使得点P到楼的距离等于竹竿的高度,图中各点均在同一竖直平面内,小庆测得,竹竿与楼之间距离米,请根据测量数据计算楼的高度. 24.公路上依次有A,B,C三个汽车站,上午8时,小明骑自行车从A,B两站之间距离A站处出发,向C站匀速前进,他骑车的速度是,A,B两站间的距离是,B,C两站间的距离是. (1)在小明所走的路程与骑车的时间这两个变量中,哪个是自变量?哪个是因变量? (2)设小明出发后,离A站的距离为,请写出y与x之间的关系式; (3)小明在上午10时是否到达C站? 25.已知,如图,直线,的顶点A与B分别在直线与上,点C在直线的右侧,且,设,. (1)如图1,当点C落在的上方时,与相交于点D,求证:.请将下列推理过程补充完整: 证明:∵是的一个外角(三角形外角的定义), ∴(    ) ∵(    ), ∴(    ) ∴________(等量代换) ∵(已知), ∴(等量代换) (2)如图2,当点C落在直线的下方时,与交于点F,请判断与的数量关系,并说明理由. 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11. 12. 13.-a+3b+3c 14. 15.10 16./40度 17.15°. 18. 19. 7 20. / 6或8或10 21.(1)90 (2)75千米 (3)小时或小时 22.(1)能 (2)不能 (3)不能 (4)不能 23.21米 24.(1)骑车的时间是自变量,所走的路程是因变量 (2) (3)上午10时小明到达C站 25.(1)答案略 (2),略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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