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姓名 准考证号 2023-2024 学年度七年级第二学期阶段性测试(卷) 语 文 一、古典之美(37 分) (一) 1. 班级开展了“诗词大会 ”,你将代表所在小组参加诗词默写竞赛,请你将空缺处的古诗文 原句书写在横线上。 (14 分) 中国古典诗文精彩纷呈,博大精深,历久弥新。 王安石登飞来峰,悟出了“① , 。”的道理 ”;陈子昂不见 “ 古人 ”“来者 ”,于是发出了“② , ”的孤寂悲怆之情; 杜 甫《望岳》 中③“ , ”,抒发了登顶泰山,俯瞰群山的豪情。 龚自珍《己亥杂诗》中“④ , ”,写出了离别的愁绪 。杜牧《泊 秦淮》 中“⑤ , ”,委婉表达了对不以国事为重的统治者的愤 恨 。李商隐《贾生》 中“⑥ , ”,讽刺了统治者求仙问道,不 顾民生的现实 。杨万里《过松源晨炊漆公店》中“⑦政入万山围子里, ”, 暗指困难之后还有困难 。赵师秀《约客》 中“⑧有约不来过夜半, ”,通 过细节描写,传达出诗人等待中的无聊和焦躁 。经典名句,丰富了我们的情感,启迪 了我们的智慧,濡养了我们的品质。 2.如果陆游有微信,他写完《游山西村》后发布到朋友圈,一位朋友点赞并留言:“放翁此诗, 颔联最佳——寓哲理于写景,让人豁然开朗。”你觉得颔联蕴含了什么哲理值得网友点赞?请 将这一联摘抄下来,并做批注。 (4 分) 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随