第15章 小专题培优3 电路图和实物图的互画-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理分层练同步课件(人教版 广西专版)

2024-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电流的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.18 MB
发布时间 2024-08-14
更新时间 2024-08-14
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45624622.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级全一册RJ 1 第十五章 电流和电路 小专题培优3 电路图和实物图的互画 2 类型一 根据电路图连接实物图 方法指导 分析各元件之间的串、并联关系;若串联则将电源和各元件依次连接;若 为并联,分清干路和支路上的元件,利用“先串后并法”(即将电源和一条 支路连成通路,再将支路并联连接好)或“分流法”(找电流分流点和汇合 点,将各支路并联在两点间,再与电源相连)将实物元件连接完整。 分层作业本 3 1.根据电路图连接实物。 分层作业本 4 2.请你根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线补画上适当的导线,将图 乙元件连接起来组成电路,要求:导线不能交叉。 分层作业本 5 3.根据图甲所示的电路图,连接图乙的实物图。 分层作业本 6 4.根据如图所示的电路图,把实物元件连接起来。 分层作业本 7 5.根据图中电路图,用笔画线代替导线将实物连接完整,导线不能交叉。 分层作业本 8 6.根据图甲所示的电路图,将图乙中的电路元件连成实物电路。 分层作业本 9 类型二 根据实物图画电路图 方法指导 先画出电源;按实物图沿电流方向从电源正极出发,依次连接各电路元件, 注意多条电流路径分支与节点处用圆点标示;检查各部分电路的串、并联 关系与实物图是否一致。 分层作业本 10 7.根据图甲所示的实物图,在图乙虚线框内画出对应的电路图。 分层作业本 11 8.根据图甲所示电路,在图乙虚线框中画出该电路对应的电路图。 分层作业本 12 9.请根据如图所示实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。 分层作业本 13 10.根据图中的实物图画出相应的电路图,要求在图上标出元件名称。 第10题图 第10题答图 分层作业本 14 类型三 根据要求连接电路图 11.请用笔画线代替导线,完成图中电路的实物连接。要求:与 并联, 开关 控制整个电路。(导线不能交叉,导线要连接在接线柱上) 分层作业本 15 12.在图中用笔画线代替导线将实物图连接完整。要求:和 并联,电流 表测干路电流,导线不交叉(已知干路电流低于 )。 分层作业本 16 13.按要求完成作图:在原图上改动一根导线,将要改动的导线打“×”,然 后重新画出来,并使开关只控制小灯泡 。 分层作业本 17 14.用笔画线代替导线连接如图的实物电路。要求:灯泡、 并联连接, 开关控制整个电路,开关控制 。 分层作业本 18 15.用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。要求:两灯并联;开关 控制整个电路,开关控制灯,开关控制灯 。 分层作业本 19 16.小宇同学想连接一个并联电路,他把两个灯泡和开关按如图所示连接。 闭合开关前,经检查发现电路连接错误,若要两灯并联,只允许拆开一根 导线,在这根导线打上“×”并完成正确的连接。 分层作业本 20 17.小明为学校体育器材室设计了一个自动防盗报警装置,其模拟电路如图 所示。要求:将开关 闭合后,灯泡发光,电铃不工作,表示该报警系统 已经启动;一旦器材室的门被打开(开关 断开),电铃就会自动报警。 请用笔画线代替导线将如图所示的电路补充完整,使之符合上述功能。 (、 为电铃的两个接线柱) 分层作业本 21 22 $$

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